Facultad de Ciencias Naturales y Matemáticas
EXAMEN DE ADMISIÓN
Materia: Matemáticas Fecha: 20/03/2024
Áreas: Ingeniería y Educación Comercial
Franja: 2 Versión: 1
Horario: 15:30 a 17:00
Aula:
Paralelo:
LEA EL COMPROMISO DE HONOR Y LAS INSTRUCCIONES
COMPROMISO DE HONOR
Yo, , al firmar este compromiso, reconozco que el
presente examen está diseñado para ser resuelto de manera individual, que puedo usar un lápiz o esfero-
gráfico; que solo puedo comunicarme con la persona responsable de la recepción de la prueba; y, cualquier
instrumento de comunicación que hubiere traído, debo apagarlo y depositarlo en la parte frontal del aula,
junto con algún otro material que se encuentre acompañándolo. Además, no debo consultar libros, ni
notas, ni apuntes adicionales a los que se entreguen en esta evaluación. Los temas DEBO DESARRO-
LLARLOS de manera ordenada, en el espacio correspondiente en el cuadernillo de preguntas, y que un
mal desarrollo o dejar el espacio en blanco podría anular su respuesta .
Firmo como constancia de haber leído y aceptado la declaración anterior y me
comprometo a seguir fielmente las instrucciones que se indican en este examen.
Estoy consciente que el incumplimiento de presente compromiso anulará
automáticamente mi evaluación y podría ser objeto de algún proceso disciplinario.
Firma:
No. Cédula:
“Como aspirante a ESPOL me comprometo a combatir la mediocridad y a actuar con
honestidad, por eso no copio ni dejo copiar”.
INSTRUCCIONES
1) Abra el examen una vez que el profesor de la orden de iniciar.
2) Escriba sus datos de acuerdo a lo solicitado, tanto en este folleto como en la hoja de respuestas, incluya
su número de cédula y la VERSIÓN del examen.
3) Verifique que la prueba conste de 20 preguntas de opción múltiple
4) Cada pregunta de opción múltiple vale:
. P1-P5 0.36ptos/ P6-P11 0.45ptos/ P12-P16 0.58ptos/ P17-P20 0.65ptos
5) Cada pregunta de opción múltiple tiene una sola respuesta correcta.
6) Desarrolle todas las preguntas del examen en un tiempo máximo de 90 minutos.
7) Escriba el DESARROLLO de cada tema en el espacio correspondiente y utilice lápiz N°2 para señalar la
respuesta en la hoja de respuestas, rellenando el correspondiente casillero tal como se indica en el modelo.
8) ESTÁ PROHIBIDO el uso de calculadora para el desarrollo del examen.
9) NO consulte con sus compañeros, el examen es estrictamente personal.
10) En caso de tener alguna consulta, levante la mano hasta que el profesor pueda atenderlo.
11) Al culminar la prueba deberá cerrarla y esperar a que el profesor la retire, entregando tanto el cuadernillo
de preguntas como la hoja de respuestas.
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TEMAS DE OPCIÓN MÚLTIPLE
1) (0.36 puntos) Considere los números reales x, y y z, entonces siempre es VERDAD que:
a) (x + y)2 = x2 + y 2
√
b) x2 = x
c) (−x + y)(−x − y) = x2 − y 2
√ √ √
d) 3 x − z = 3 x − 3 z
z 1
e) = , x ̸= −2, x ̸= 0, z ̸= 0
x + 2z x+2
2) (0.36 puntos) Si f y g son funciones de variable real de las que se conoce que, g(x) = f (x + 2) + 3f (x − 1),
f es impar, f (0) = −2 y f (−3) = 2, entonces el valor de g(1) es igual a:
a) -8
b) 8
c) 4
d) -4
e) 9
2 −3
3) (0.36 puntos) Si k es un número real donde la matriz A= no tiene inversa, entonces el valor
k − 1 −1
de 3k − 1 es igual a:
a) 0
b) 1
c) 2
d) 3
e) 4
4) (0.36 puntos) Si A y B son subconjuntos no vacíos de un conjunto referencial Re donde A ̸= B y A∪B = A,
entonces es VERDAD que:
a) A ∩ B = A
b) B − A = ϕ
c) A ⊆ B
d) A − B = A
e) A ⊆ A ∩ B
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5) (0.36 puntos) Sean las proposiciones:
a : Existen funciones de variable real impares que son inyectivas
b : Todas las funciones de variable real crecientes no son acotadas
c : Todas las funciones de variable real inyectivas no son pares
Seleccione la opción que contiene una PROPOSICIÓN VERDADERA:
a) (b ∨ c) → ¬a
b) (c ∧ a) ↔ ¬b
c) (b → c) → ¬a
d) (b ∧ a) ↔ c
e) c → (a ∧ b)
6) (0.45 puntos) Si −2 es el residuo que se obtiene al dividir el polinomio p(x) entre x − 3 y 3 es una raíz de
la ecuación polinomial (pq)(x) = 0, entonces el valor de 2p(3) − 4q(3) es igual a:
a) 4
b) 2
c) −4
d) −2
e) 0
7) (0.45 puntos) El rango de la función de R en R definida por f (x) = x + |x − 2| es igual a:
a) [−2, +∞)
b) [1, +∞)
c) (−∞, 2]
d) [2, +∞)
e) (−∞, 1]
8) (0.45 puntos) Si los vectores V = (k + 1, −3, k − 2) y W = (k − 1, k + 2, −k) son ortogonales, entonces el
valor de k es igual a:
a) −7
b) −3
c) 1
d) 5
e) 7
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9) (0.45 puntos) Considerando las restricciones del caso, y conociendo que f es una función de R en R
definida por f (x) = x2 − 2x y si h es un número real distinto de 0, entonces al simplificar la expresión:
f (x + h) − f (x)
h
se obtiene:
a) 2x − h + 2
b) h − 2
c) 2x − 2
d) 2x
e) 2x + h − 2
10) (0.45 puntos) Si f es una función de R en R definida por f (x) = (x − 2)µ(x + 3) + 2, entonces la regla
de correspondencia de f al expresarla por tramos es igual a:
x − 2 , x > −3
a) f (x) =
0 , x ≤ −3
x , x>0
b) f (x) =
2 , x≤0
x , x > −3
c) f (x) =
2 , x ≤ −3
x−2 , x>0
d) f (x) =
0 , x≤0
2 , x > −3
e) f (x) =
x , x ≤ −3
2
√ √ √
q
11) (0.45 puntos) El valor numérico de
4
2 2−1 +4+2 8 − 2 es igual a:
√
a) 4 2 + 5
b) 5
√
c) 2 2 + 3
d) 3
√
e) 2 2 + 5
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32−x + 1 , x ≤ 2
12) (0.58 puntos) Si f es una función de R en R definida por: f (x) = , entonces es
log3 (x − 2) , x > 2
VERDAD que:
a) la recta Y = 1 es una asíntota horizontal de la gráfica de f
b) f es una función inyectiva
c) f es una función creciente en todo su dominio
d) f es monótona decreciente en el intervalo (−∞, 2]
e) f es una función acotada
13) (0.58 puntos) Dentro de 11 años la edad de Anita será la mitad del cuadrado de la edad que tenía hace
13 años. Si x es la edad actual de Anita, entonces una ecuación que modeliza el problema es:
a) x2 − 24x + 147 = 0
b) x2 − 24x + 191 = 0
c) x2 − 28x + 147 = 0
d) x2 + 28x − 147 = 0
e) x2 − 28x + 191 = 0
14) (0.58 puntos) Considerando las restricciones del caso, al simplificar la expresión algebraica:
3
!4 21
y4x 2 16x−4 y −2
3
4y 4 y4
se obtiene:
y 10
a)
64x4
x13 y 6
b)
16
x6 y 13
c)
16
x4 y 10
d)
64
x10 y 4
e)
64
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15) (0.58 puntos) La diferencia entre las medidas del ángulo interno y del ángulo central de un polígono
regular es de 36°, entonces el polígono regular corresponde a un:
a) pentágono
b) hexágono
c) cuadrado
d) triángulo
e) octágono
16) (0.58 puntos) El desarrollo de la superficie lateral de un cilindro circular recto corresponde a un rectángulo
cuya diagonal mide 20 u. la cual forma un ángulo de 30° con su base. Si el lado de menor longitud del
rectángulo es la altura del cilindro, entonces el radio de la base del cilindro es igual a:
√
4 3
a) u.
π
√
3 3
b) u.
π
√
2 3
c) u.
π
√
5 3
d) u.
π
√
3
e) u.
π
17) (0.65 puntos) Sea el conjunto referecial Re = [0, 2π] y el predicado:
x x
p(x) : µ −2sen2 + 2cos2 − 1 = 0,
2 2
entonces el conjunto de verdad Ap(x) es igual a:
π 5π
a) ,
3 3
π 5π
b) ,
3 3
π 4π
c) ,
3 3
π 5π c
d) ,
3 3
π 4π c
e) ,
3 3
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18) (0.65 puntos)
Si f es una función de R en R inversible, tal que f (1) = −4 y su regla de correspondencia
log2 (x − 2) , x ≥ 3
es f (x) = , entonces el valor de 5a + b es igual a:
ax2 + bx − 9 , x < 3
a) -1
b) -2
c) 0
d) 2
e) 1
19) (0.65 puntos) Si Rex = Rey = Rez = R y se conoce que el sistema de ecuaciones lineales
x + 7y − 6z = n
p(x, y, z) : 2x + 3y + z = 5
3x − y + mz = 2
es inconsistente, entonces con respecto a los valores de m y n es VERDAD que:
a) m = 8 y n = 8
b) m ̸= 8 y n ̸= 8
c) m ̸= 8 y n = 8
d) m = −8 y n = 8
e) m = 8 y n ̸= 8
20) (0.65 puntos) Si desde un punto P al nivel del suelo, el ángulo de elevación de la cima de una torre es
de 45° y desde un punto Q más cercano a la torre y que dista 30 m del punto P, sobre la misma linea con P
y la base de la torre, el ángulo de elevación es de 60°, entonces la altura de la torre es igual a:
√
a) 30(3 + 3) m.
√
b) 15(3 + 3) m.
√
c) 30( 3 − 1) m.
√
d) 15(3 − 3) m.
√
e) 15(1 + 3) m.
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