PLAN ANUAL TRIMESTRAL IZADO

1.- DATOS REFERENCIALES:

Unidad Educativa : Técnico Humanístico Simón Bolívar “B”

Distrito educativo : V. J. Q. Mendoza San Benito
Departamento : Cochabamba
Gestión : 2025
Nivel de educación: Secundaria Comunitaria Productiva
Años de Escolaridad: 1° a 6° de Secundaria
Campo de Saberes y Conocimientos: Vida tierra y territorio, Ciencia y tecnología, Comunidad y sociedad,
Cosmos y pensamiento.
Nombre de las(os) maestras(os): Lic. Nancy Gonzales, Lic. Norma Orellana, Lic. Deisy Tenorio, Lic. Norah
Montaño, Lic. Eloina Peña, Lic. Patricia Flores, Lic. Zulema Claros, Lic. Analia Soria, Lic. Carlos Rodríguez, Lic.
Leonardo Sánchez, Lic. Elmer Siancas, Lic. Willian Orellana, Lic. Walter Arce Colque, Lic. Libni Franz Nina
Villcarani, Lic.John Robert López Montaño, Lic Zulema Zenteno.

2.- TITULO DEL PSP

“GESTIÓN DE RESIDUOS QUE PROMUEVAN VALORES Y HÁBITOS DE RESPONSABILIDAD Y

RESPETO HACIA LA MADRE TIERRA”.

OBJETIVO HOLÍSTICO DEL NIVEL

Formamos integralmente a las y los estudiantes con identidad cultural, valores socio-comunitarios, espiritualidad
y consciencia crítica, articulando la educación científica, humanística, técnica, tecnológica y artística a través de
procesos productivos de acuerdo a las vocaciones y potencialidades de las regiones en el marco de la
descolonización, interculturalidad, y plurilingüismo, para que contribuyan a la conservación, protección de la
Madre Tierra y salud comunitaria, la construcción de una sociedad democrática, inclusiva y libre de violencia.

1RO DE SECUNDARIA

PRIMER TRIMESTRE
ÁREAS Y PERFIL CONTENIDOS ACTIVIDADES
SABERES DE
CONOCIMIENTO DE SALIDA DEL P.S.P.

 Practica la lectura de  La Comunicación

COMUNICACIÓN comprensión oral y  El lenguaje • Organización
Y LENGUAJES: Silenciosa  Tipos de lenguaje del comité de gestión
LENGUA empleando  Unidades mínimas de del PSP.
CASTELLANA Y correctamente los lenguaje
ORIGINARIA signos de  Palabra y silaba
 Formación de palabras
puntuación.  La oración

LENGUA  Interactúa en su LA COMUNIDAD Y DIVERSIDAD

EXTRANJERA comunidad a través CULTURAL Greetings and farewells
de diálogos breves. (formal and informal)
• Enseña su entorno a • Personal Information • Personal • Planificación y
través de la Pronouns elaboración del PSP.
descripción oral y • The alphabet (spelling names)
escrita. • Numbers 1-20
• Prioriza los saberes y • Question words: What – Who – How
conocimientos de su old – Where
 comunidad. My friends
• Demuestra • Verb “TO BE”: Affirmative and
comprensión auditiva negative (long and short forms).
y oral básica en • Possessive adjectives • Professions
lengua extranjera and occupations
dentro y fuera del • Countries and nationalities My
aula. school • Class supplies
• Socialización
• Obtiene información • Parts of the computer • Articles: a –
del PSP.
de textos orales y an – the
escritos de su entorno • Demonstratives: This - that - these -
social. those •
CIENCIAS  Inserta el estudio de INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS
SOCIALES la evolución del ser SOCIALES
humano y de las • Conceptualización de las Ciencias
culturas clásicas que Sociales
se desarrollaron en el • Diferencias entre las Ciencias
Extremo Oriente, Sociales y Ciencias Naturales
Medio Oriente, • Disciplinas de las Ciencias Sociales:
Europa y América, en Historia, Sociología, Ciencia política,
los parámetros Antropología, Economía, Derecho, Sensibilización
teóricos de las Ciencias de la Comunicación,
y Capacitación a
ciencias sociales en Arqueología, Geografía. •
través de
general y geografía e Interdisciplinariedad,
historia en particular, transdisciplinariedad de las Ciencias Charlas introductorias
con un enfoque Sociales GEOGRAFÍA sobre el impacto
integrador • Conceptualización de la geografía ambiental de la
reflexionando sobre • Ramas de la geografía • Geografía basura.
las condiciones Física
materiales y • ¿Cuáles son los campos de estudio
culturales que de la Geografía física?
permitieron su • Importancia de la Geografía física
desarrollo. • Algunos elementos de la Geografía
física: El relieve continental. El relieve
oceánico Los fenómenos
atmosféricos: corrientes de aire,
precipitaciones fluviales y desastres
naturales
• Geografía Humana • Se incluirán
• ¿Cuáles son los Campos de estudio talleres interactivos
de la Geografía Humana? sobre clasificación de
• Importancia de la Geografía residuos y reciclaje.
Humana
• Características poblacionales de los
continentes
TIEMPO GEOLÓGICO
• ¿Qué es el tiempo geológico?
• La Escala de Tiempo Geológico o la
división del tiempo geológico: Eón,
Era, Periodo, Época
• Eón Precámbrico o Criptozoico:
Formación de la tierra
• Eón Fanerozoico: Vida visible ◦ Era
Paleozoica: La vida en el mar ◦ Era
Mesozoica: Predominio de los reptiles
◦ Era Cenozoica: La Era de los
mamíferos DE LA PANGEA A LA • Instalación de
FORMACIÓN DE LOS elaboración de
CONTINENTES Contenedores de
• División del supercontinente Reciclaje
Pangea. Teoría de la Deriva diferenciados
Continental (plástico, papel,
• Proceso de desarrollo estructural de orgánicos y residuos
la tierra: capas internas y externas
no reciclables) para la
• La Tierra: su estructura según
modelo: Geoquímico - Dinámico correcta separación
 • Formas de representación de la de residuos, en puntos
tierra estratégicos de la
IMPORTANCIA DE LA MADRE unidad educativa para
TIERRA COMO SUJETO DE que los estudiantes
DERECHO comiencen a practicar
• Surgimiento de la sociedad la correcta separación
consumista afectando a la Madre
de residuos.
Tierra
• Implementación del Derecho
Humano al agua y saneamiento en
Bolivia Respeto y cuidado de la
Madre Tierra (Leyes No. 071 y No.
300)
• Uso eficiente del agua potable y su
adaptación al cambio climático para
vivir bien
• El agua como recurso natural finito,
vulnerable y estratégico
• La contaminación de las fuentes de
agua superficiales y subterráneas LA
CIENCIA DE LA HISTORIA
• Conceptualización de la historia
• Selección y
• Proceso de desarrollo de la ciencia
histórica transformación de la
• Valorando la historia para basura aplicando las
desarrollar el pensamiento crítico: tres RRR.
estudio histórico de tu contexto
• Fuentes históricas: primarias,
secundarias
• Tipos de fuentes históricas:
tangibles e intangibles
• Visión de los procesos de desarrollo
histórico: cíclico y lineal
• Definición tradicional y positivista de
la historia frente a la historia critica
actual Historia descriptiva o Historia
interpretativa
• Métodos de la investigación
histórica
• Recurso metodológico: la línea del
tiempo
EDUCACIÓN • Desarrolla MEDIDAS DE BIOSEGURIDAD EN
FÍSICA Y habilidades y LA COMUNIDAD
DEPORTES destrezas para ■ Protocolos y medidas de
ubicarse en forma Bioseguridad aplicados a los
adecuada en hábitos de higiene corporal
cualquier instancia ■ Salud comunitaria, alimentación
de la vida y permite e hidratación.
distribuirse de GIMNASIA BASICA
manera ordenada y ■ Ejercicios de formación y
eficaz. organización.
INICIACION AL ATLETISMO
■Capacidades coordinativas
■ Pruebas de campo
■ Pruebas de pista.

EDUCACIÓN  Combina la MANIFESTACIONES ARTÍSTICAS

MUSICAL expresión: DE LOS PUEBLOS ORIGINARIOS
vocal, PARA LAS NUEVAS
instrumental y GENERACIONES CON SENTIDO
corporal a partir DESPATRIARCALIZADOR
del • Características de la música
conocimiento y originaria según la región
 aplicación de la (altiplano, valle o llano)
teoría de la • La música y danza originaria en
música la región
elemental, • Clasificación de instrumentos
aplicando, musicales de acuerdo al
técnicas de contexto. (SONORIDADES Y
relajamiento, FORMAS)
respiración y
emisión vocal.

ARTES • Identifica y
EXPRESIONES ARTÍSTICAS
PLÁSTICAS Y reconoce los
PLÁSTICAS Y SU APLICACIÓN
VISUALES instrumentos,
COMO PROCESO TECNOLÓGICO
recursos y
PRODUCTIVO
materiales
necesarios e • Técnicas de estudio, glosario e
indispensables para investigación de las artes plásticas y
el desarrollo del visuales para el año de escolaridad
dibujo técnico, • Presentación a las Artes Plásticas y
dibujo artístico, Visuales en clasificación de
modelado y pintura subáreas: dibujo técnico, dibujo
artística. artístico, pintura artística, historia del
arte, modelado, diseño gráfico,
textiles y otras expresiones (CB)
(CR).
• Diseño de monogramas y su
aplicación (letras o símbolos)
• Materiales e instrumentos para el
dibujo técnico conceptos y aplicación
• Rotulación de letras y números
rectos e inclinados
• Elementos fundamentales de la
geometría (punto, línea, plano,
volumen)
• La línea (clasificación, tipos de
trazado y su relación con el entorno)
• Los ángulos (clasificación y su
aplicación en objetos de la vida
diaria)
MATEMÁTICA Resuelve problemas  Los números enteros y su origen
del contexto con en nuestro contexto
números enteros y  Operaciones con números
racionales, enteros aplicados a la
demostrando cotidianidad
responsabilidad y  Sistemas de numeración
compromiso social. quechua: yupana, khipus,
 Sistema monetario: phata,
chunka, pachaq, waranqa.
 Nociones de Geometría en
nuestro entorno
 Cálculo de longitud: ‘t’aqlli, chaki,
thatki, wiku, cuarta, qapa, panki,
maki, brazada, yunta puriy’ y
otros.
 Representación gráfica de las
formas en el plano cartesiano
 Los números racionales
  Laboratorio: GeoGebra. Gráfica
de figuras planas
TÉCNICA • Aplica la ofimática LA OFIMÁTICA COMO
TECNOLÓGICA como herramienta HERRAMIENTA PRODUCTIVA
GENERAL productiva en • Procesadores de textos
entidades • Hojas de cálculo
socioproductivas del • Herramientas de presentación
contexto, con multimedia
responsabilidad en el • Base de datos
uso adecuado de la
• Taller: Aplicación de la ofimática en
tecnología.
entidades socioproductivas del
contexto.
• Analiza los procesos
de transformación de TÉCNICAS Y TECNOLOGÍAS
la materia prima en PROPIAS Y DE LA DIVERSIDAD
productos elaborados, CULTURAL
asumiendo una actitud • La técnica y la tecnología en la vida
crítica frente a la cotidiana
implementación de la • La técnica como sistema, clases de
tecnología y su técnicas y sus elementos comunes
impacto medio • Las técnicas y los procesos técnicos
ambiental. artesanales
• Evolución de la tecnología
• El papel de la tecnología en la
actualidad
• Técnicas y tecnologías ancestrales
• Taller: aplicación productiva de las
técnicas y tecnologías de acuerdo
con el contexto
PROPIEDADES DE LOS
MATERIALES Y SUS PROCESOS
DE TRANSFORMACIÓN
• Los materiales en la naturaleza.
• Las materias primas
• Clasificación de los materiales.
• Propiedades de los materiales
 Físico químicas
 Mecánicas
 Tecnológicas
 Sensoriales
 Ecológicas
• Formas de producción, en sus tres
fases: extractiva de materia prima,
procesamiento o transformación y
comercialización
• La tecnología en los procesos de
transformación.
• Principales procesos de
transformación de materiales.
• Procesos de transformación de
metales, madera, petróleo, textiles,
alimentos.
• Impacto ambiental de los procesos
de transformación
• Taller: Transformación de la materia
prima del contexto en productos de
utilidad
 Formas de producción, en
 todas sus fases: Extracción
de materia prima,
procesamiento y
comercialización.
CIENCIAS  Identifica los ASTRONOMÍA: NUESTRO LUGAR
NATURALES- elementos de EN EL UNIVERSO
BIOLOGÍA transformación • El universo
sustentable, -Origen, estructura y componentes
autonomía, del universo
autogestión, -Medios para el estudio del Universo:
democracia,
La Astronomía como ciencia
participación como
observacional
forma de
expresión del bio- -Las galaxias, las estrellas
centrismo en el (evolución, clasificación y ciclo de
estudio de las vida)
ciencias naturales • El sistema solar
y los sistemas de -Características del Sistema Solar
clasificación de los -Los planetas y los exoplanetas
seres vivos en -Los satélites
convivencia -Los asteroides y cometas
armónica con la • Técnicas de observación: uso del
Madre Tierra. telescopio
 Define la relación • Las unidades de medida del
de cuidado
universo
socioambiental
• Distancias y escalas
con los
fenómenos físicos • Teorías del origen de la vida
químicos del LA BIOLOGÍA COMO CIENCIA EN
mundo natural y LA VIDA Y PARA LA VIDA.
tecnológico, • La Biología como Ciencia de la vida
exponiendo sus • Características de la vida
ideas con fluidez • Niveles de organización biológica
oral, orientado a la • Conceptos generales de
erradicación de la Bioelementos y biomoléculas como
violencia. base de vida en los procesos
biológicos
• Ramas de la Biología
• Aplicaciones de la Biología en el
contexto
LA DIVERSIDAD DE SERES VIVOS
QUE HABITAN EN LA
MADRE TIERRA
• Criterios de clasificación de los
seres vivos
• Sistemática y Taxonomía
• Dominios y Reinos de la naturaleza
• Sistema de clasificación binomial
• Importancia de la biodiversidad
• El proceso de la Ciencia: La
investigación científica
• El laboratorio: Normas de seguridad
de laboratorio escolar
• Materiales y equipos de laboratorio
• El microscopio simple y compuesto:
observación y descripción de
organismos
COSMOVISIONES, IMPORTANCIA Y FINES DE LA
FILOSOFÍA Y Aplica la sicología en SICOLOGÍA EN LA VIDA DEL SER
SICOLOGÍA su vida cotidiana a HUMANO
partir del estudio de • ¿Qué es la Sicología? Origen y
las diferentes etimología
 corrientes y escuelas • Aplicación de la sicología en el
sicológicas diario vivir: Salud, economía, deporte,
educación, etc.
FUNDAMENTOS DE LA
SICOLOGÍA COMO CIENCIA
• La sicología como ciencia para
comprender el comportamiento
• Objeto de estudio de la sicología:
integralidad del pensar, sentir y hacer
• Métodos científicos para el estudio
del comportamiento
PRINCIPALES ESCUELAS,
CORRIENTES Y ENFOQUES DE LA
SICOLOGÍA
• Psicoanálisis
• Conductismo
• Humanismo
• Gestalt
• Enfoque cognitivo comportamental
• Enfoque sistémico
• Sicología de la liberación
VALORES, • Identifica las causas DESARROLLO ESPIRITUAL EN
ESPIRITUALIDAD y consecuencias de la COMPLEMENTARIEDAD CONLA
Y RELIGIONES ausencia de valores NATURALEZA Y EL COSMOS
ético moral en la • Desarrollo espiritual para una vida
familia, escuela y armoniosa. (cuerpo y alma)
comunidad, • Encuentro con las deidades de las
proponiendo (NyPIOC’S) y la divinidad (Religiones
actividades concretas monoteístas) en la naturaleza y el
que garanticen el Cosmos
respeto y la • Respeto a la Identidad espiritual del
reciprocidad entre los ser humano.
seres humanos, la ESPACIOS Y LUGARES
naturaleza y el SAGRADOS, PARA EL
Cosmos, en la ENCUENTRO Y DIÁLOGO DEL SER
construcción de una HUMANO CON LAS DEIDADES DE
vida armoniosa. LOS PUEBLOS Y LA DIVINIDAD DE
LAS RELIGIONES
• Carácter sagrado de la Madre Tierra
y los lugares sagrados.
• Lugares y espacios sagrados de las
tierras Altas de la plurinacionalidad.
(Achachilas, apachetas, wak´as,
apus, chullpas y otros).
• Lugares y espacios sagrados de las
tierras Bajas de la plurinacionalidad
(Bosques, ríos sagrados, lomas
artificiales y otros).
SEGUNDO TRIMESTRE
 Localiza las ideas • Oralidad y Literatura del • Promover la
COMUNICACIÓN principales y estado plurinacional de responsabilidad
Y LENGUAJES: secundarias de Bolivia: Plurilingüismo y compartida en las
LENGUA Multilingüismo familias de la
textos de la
CASTELLANA Y • Épocas de la Literatura comunidad sobre el
literatura nacional. Boliviana
ORIGINARIA manejo adecuado de
• Principales escritores
la basura.
bolivianos y sus obras
• Tradición oral
LENGUA  Interactúa en su MI FAMILIA EN COMUNIDAD
EXTRANJERA comunidad a través Number Challenge • Numerical
de diálogos breves. nomenclature applied to arithmetic
• Enseña su entorno a (21 – 100) • Reading numbers (Cell
través de la phones numbers, Identity card,
 descripción oral y house, etc.).
escrita. • Pronunciation tips My family
• Prioriza los saberes y • Family treePossessive nouns
conocimientos de su • Verb “TO BE” interrogative
comunidad. (Questions, answers)
• Demuestra • Phrasal Verbs with look
comprensión auditiva • Adjectives: Thin – fat – tall – short,
y oral básica en etc. Typical clothes
lengua extranjera • Clothes and colors
dentro y fuera del • Possessive Pronouns • Adjectives:
aula. Big – small, etc.
• Obtiene información • Imperative (affirmative and negative
de textos orales y sentences)
escritos de su entorno
social.
CIENCIAS Inserta el estudio de la EVOLUCIÓN DE LA ESPECIE
SOCIALES evolución del ser HUMANA
humano y de las • África, cuna de la humanidad
culturas clásicas que • Los primeros australopitecos y la • Elaboración
se desarrollaron en el evolución de los homínidos de mensajes de
Extremo Oriente, • Las bifurcaciones y diversidades del concientización y
género Homo. Homo erectus, homo reflexión sobre el
Medio Oriente, Europa
hábilis, homo ergaster. manejo adecuado de
y América, en los
• La convivencia y lucha entre la basura en la
parámetros teóricos Neandertales y homo sapiens
de las ciencias Comunidad Educativa.
• Comienzo del dominio geográfico:
sociales en general y La expansión de los homínidos del
geografía e historia en África al Asia y Europa
particular, con un SURGIMIENTO DE LAS
enfoque integrador SOCIEDADES HUMANAS
reflexionando sobre • Comunidades nómadas:
las condiciones recolectoras, cazadoras, pescadoras
materiales y culturales • El paleolítico y sus etapas y
que permitieron su características
desarrollo. • La sedentarización y la comunidad
aldeana. El mesolítico.
• El neolítico. La revolución agrícola y
el desarrollo de la ganadería
• La gran transformación de las
sociedades humanas con el dominio
de la agricultura.
El rol de la producción de cereales en • Campaña de
la generación de excedentes y su limpieza en la
efecto en la diversificación económica Comunidad de San
de las sociedades. Lorenzo.
El surgimiento del Estado y la
sociedad de clases
FORMACIÓN, ORGANIZACIÓN Y
DESARROLLO DE CULTURAS EN
EL MUNDO ANTIGUO
• La antigua China. Contexto y
ubicación geográfica de su desarrollo.
Las dinastías Xia, Shang y Zhou. Los
legados materiales de la cultura
China: La muralla China, El Ejército
de Terracota
• La antigua India. Contexto y
ubicación geográfica de su desarrollo
• Las Guerras entre Drávidas y Arios
en las escrituras Vedas. Mohenjo • Selección y
Daro, Harapa. La estructura de transformación de la
castas en la sociedad India basura aplicando las
• Las civilizaciones mesopotámicas tres RRR.
• Contexto y ubicación geográfica de
su desarrollo
 • Sumeria, Akadia, Elamitas. El
imperio Babilónico
• Hamurabi y su código • La antigua
civilización de egipcia
• Contexto y ubicación geográfica de
su desarrollo
• Los nomos y la formación de los
imperios
• El Imperio menfita, el imperio
medio, el imperio nuevo LAS
CIVILIZACIONES DE LA EDAD
ANTÍGUA EN EUROPA: GREACIA Y
ROMA
• Contexto y ubicación geográfica de
su desarrollo
• Evaluación crítica de la denominada
Edad antigua en la Historia tradicional
Eurocentrista POBLAMIENTO DEL
ABYA YALA
• Las distintas vías migratorias y el
debate sobre el poblamiento del ser
humano en el Abya Yala. Posibles
rutas alternativas al puente de
Beringia (Estrecho de Bering)
• La cultura Clovis y el consenso de
Clovis
• Teoría del poblamiento temprano
• El yacimiento en Monte Verde
CIVILIZACIONES ORIGINARIAS
DEL ABYA YALA (AMÉRICA)
• La Civilización Azteca (1345 dC.-
1521 dC)
• Tenochtitlan, el centro teocrático del
imperio
• Los calpulli, base de la estructura
social y económica azteca
• Estructura política; los 20 calpullis y
el tlatoani
• Las chinampas, base de la
tecnología agrícola azteca
• Elementos culturales de la cultura
azteca: las pirámides escalonadas;
los calendarios aztecas; el sistema
vigesimal de numeración de los
aztecas
CIVILIZACIÓN MAYA
• Ubicación espacial y temporal de la
cultura Maya (2000 aC- 1527 dC)
• Diferencias entre las culturas Maya
y Azteca: La civilización Azteca es un
imperio; la civilización Maya estuvo
conformada por Ciudades-Estado
• Los períodos de su evolución:
• Preclásico (2000 aC- 250 dC
• Clásico (250dC-900 dC)
• Posclásico (950 dC-1540dC)
• La cultura Maya: Las pirámides
escalonadas, los calendarios, la
escultura, los textiles, la cerámica, los
jeroglíficos mayas. La obra cumbre
de su literatura: el Popol Vuh
EDUCACIÓN Desarrolla habilidades ACTIVIDAD DEPORTIVA EN LA
FÍSICA Y y destrezas para COMUNIDAD BALOMPIE (FUTBOL
DEPORTES ubicarse en forma – FUTBOL DE SALÓN)
adecuada en cualquier ■ Capacidades coordinativas:
 instancia de la vida y general, específica y habilidades
permite distribuirse de coordinativas direccionadas al balón
manera ordenada y pie.
eficaz ■ Ejercicios de conducción del balón
■Reglamento. FUNDAMENTOS
TÉCNICOS DEL BALONCESTO.
■ Capacidades coordinativas:
general, específica y habilidades
coordinativas direccionadas al
baloncesto
■ Posiciones básicas: ■ Dribling,
■ Pases, ■ Entrada en bandeja
DEPORTES ALTERNATIVO
■ Tenis de mesa (reglas básicas). ■
Ajedrez
EDUCACIÓN  Identifica - LAS TÉCNICAS RÍTMICAS Y
MUSICAL patrones rítmicos SONORAS PARA LA EDUCACIÓN
musicales, en MUSICAL
base a los • Teoría de la música: pentagrama
ejercicios • Las notas musicales: notas en
propuestos e las líneas, notas en los
interpreta espacios
• Pulso con metrónomo usando
melodías al
dedos
unísono de su
• Compas simple 2/4, 3/4, negra y
contexto.
blanca
 Interpreta un • Lectura rítmica a dos voces
repertorio (mano izquierda derecha)
musical diverso Símbolos musicales (pentagrama,
adecuado a los líneas adicionales, notas
instrumentos musicales)
idiofónicos, • Himnos, marchas y canciones
según las de acuerdo a las fechas cívicas
características • Solfeo entonado: Do, Re
del contexto y (segundas)
potenciales de
los estudiantes.
ARTES
ARTES GRÁFICAS COMO
PLÁSTICAS Y
ORIENTACIÓN EN LOS PROCESOS
VISUALES Conceptualiza y dibuja
PRODUCTIVOS
elementos, líneas y
ángulos desde el área • Introducción al diseño gráfico
del dibujo técnico para
• Clasificación y nociones básicas de
la producción,
herramientas digitales del diseño
creatividad y
gráfico según el contexto inmediato
emprendimiento en la
vida comunitaria. EL DIBUJO ARTÍSTICO COMO
FOMENTO A LAS EXPRESIONES
GRÁFICAS CULTURALES
• Materiales e instrumentos del dibujo
artístico.
• Ejercicios de grafo motricidad y
perfeccionamiento del trazo
• Proceso del dibujo (croquis boceto,
acabado)
• Elementos del dibujo (simetría,
asimetría, encaje, proporción y otros)
EL COLOR PARA EL DESARROLLO
 DE LA COMPOSICIÓN CROMÁTICA
APLICADA AL CONTEXTO
• Teoría del color (disco cromático),
clasificación, medios, soportes y
materiales
• Expresiones pictóricas técnica
lápices de color
• Los pigmentos obtenidos desde la
naturaleza (CB) (CR).
MATEMÁTICA Resuelve problemas  Operaciones con números
del contexto con racionales
números enteros y  Números decimales como
racionales, consecuencia de los racionales
demostrando  Operaciones combinadas con
responsabilidad y números enteros, racionales y
compromiso social. decimales
 Estimación tiempo: ‘llanthu,
ch’aska, k’anka waqay, inti
watana, killa’, wata, pachaq,
waranqa, junu.
 Razones, proporciones y regla de
tres
 Laboratorio: GeoGebra.
(representación de los números
racionales.)

TÉCNICA • Manipula LAS HERRAMIENTAS, EQUIPOS,

TECNOLÓGICA adecuadamente MECANISMOS Y MÁQUINAS
GENERAL herramientas e • Herramientas
instrumentos de • Equipos.
electricidad, aplicando • Mecanismos básicos
normas de seguridad • Mecanismos de transmisión de
en instalaciones movimiento.
eléctricas básicas con
• Mecanismos de transformación de
honestidad y trabajo
movimiento.
en equipo basado en
• Mecanismos auxiliares
valores humanos y
equidad de género. • Máquinas.
• Clasificación de máquinas.
• Según su complejidad.
 Máquinas simples
 Máquinas Complejas
• Según su utilidad
• Según su funcionamiento
• Utilidad y aplicaciones de
herramientas, equipos, mecanismos y
máquinas en el proceso de
producción.
• La estructura del robot
 Sistema mecánico
 Sistema eléctrico
 Sistema de control
 Sistema sensorial
• Taller: Construcción de máquinas
simples con materiales del contexto.
LECTURA Y ANÁLISIS DE
OBJETOS TECNOLÓGICOS
 • Objetos tecnológicos
• Objetos tecnológicos simples y
compuestos
• Lectura y análisis de objetos
tecnológicos
• Análisis histórico cultural
• Análisis morfológico
• Análisis estructural
• Análisis funcional y de
funcionamiento
• Análisis tecnológico
• Análisis económico
• Análisis comparativo
• Análisis relacional y de impacto
ambiental
• Despiece o dibujo del objeto
tecnológico
• Taller: Ficha técnica de objetos
tecnológicos
 Elaboración de objetos
decorativos y utilitarios
con productos teñidos.
 Texturas, colores,
símbolos, tejidos y
vestimenta, de la
comunidad.
CIENCIAS Describe las LA CÉLULA: UNIDAD ANATÓMICA,
NATURALES- relaciones de FUNCIONAL Y GENÉTICA
BIOLOGÍA interdependencia en la PARA LA PRESERVACIÓN DE LA
Madre Tierra y su VIDA
cuidado considerando • La célula como unidad fundamental
el estudio del universo de los organismos
y la corteza terrestre • Teoría celular: concepto unificador
en las relaciones de de la biología
los seres • Características de la célula: forma,
vivos y el cosmos en tamaño y movimiento
convivencia armónica • Célula procariota y eucariota
con la Madre Tierra. - Organización de la estructura
celular
- Reproducción celular
- Métodos de estudio de las células
(el microscopio)
SEXUALIDAD HUMANA INTEGRAL
Y HOLÍSTICA
• Cambios físicos del hombre y de la
mujer en la pubertad y adolescencia
• Ciclo del útero
• Identidad de género
• El cuerpo como fuente integral de
las sensaciones agradables y
desagradables.
• Amistades saludables y bienestar
emocional
LA QUÍMICA EN ARMONÍA CON LA
VIDA Y LA MADRE
TIERRA
• La Química como ciencia
experimental
• Fundamentos de la Química
• División de la Química
 • Importancia de la Química en la
Madre Tierra
TRANSFORMACIÓN QUÍMICA Y
SUSTENTABLE DE LA
MATERIA
• La materia y su composición
• Estados de agregación de la
materia en la naturaleza
• Cambios de estado de la materia
• Propiedades de la materia:
generales y particulares
• Fenómenos de la materia: físicos,
químicos y alotrópicos
• Clasificación de la materia
• Sustancias puras y mezclas
• Experiencia práctica de laboratorio:
Experimentando los
cambios de estado con sustancias de
la vida cotidiana
COSMOVISIONES, Analiza críticamente EL SER HUMANO Y SUS
FILOSOFÍA Y los diferentes DIMESIONES: INTEGRALIDAD BIO-
SICOLOGÍA factores de la cultura SICO– SOCIO-CULTURAL
que influyen en la  Dimensión biológica y su
construcción de la influencia en el
personalidad. comportamiento (la
importancia del cuidado de
nuestro cuerpo y su
desarrollo)
 Dimensión sicológica y su
influencia en el
comportamiento (importancia
del bienestar síquico –
emocional - afectivo en su
desarrollo)
 Dimensión socio-cultural y su
influencia en el
comportamiento (la
importancia del dialogo en
socio cultural)
TIPOS DE VIOLENCIA CON
ENFOQUE DE GÉNERO
 Violencia sicológica
 Violencia física
 Violencia sexual
 Violencia económica
 Violencia simbólica
 El feminicidio
DESPATRIARCALIZACIÓN,
EQUIDAD DE GÉNERO Y
CONVIVENCIA ARMÓNICA EN EL
ESTADO PLURINACIONAL DE
BOLIVIA
 Relaciones de poder
implicadas en las relaciones
de género
 Equidad de género e
igualdad de oportunidades
 Estereotipos que discriminan
y desvalorizan a mujeres y
varones
 Perspectiva crítica de los
roles impuestos
VALORES, • Asume una actitud PRÁCTICA DE VALORES Y
ESPIRITUALIDAD crítica respecto al PRINCIPIOS DESDE LOS PUEBLOS
Y RELIGIONES uso ético de la ANCESTRALES, PARA UNA
tecnología y las CONVIVENCIA ARMÓNICA
redes sociales, • Principios de convivencia de
propiciando el nuestros pueblos ancestrales
cuidado de su (relacionalidad, reciprocidad
integridad física y complementariedad y dualidad)
emocional. • Valores y principios de las Tierras
• Conoce las Altas. Ama suwa (lunthatati); Ama
manifestaciones llulla (jan karimti), Ama Qilla (Jan
espirituales de los jayramti)
pueblos y prácticas CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE
religiosas LA CRISIS DE VALORES EN LA
monoteístas, VIDA DEL SER HUMANO
reconociendo la • Valores y Antivalores que generan
importancia de la conflicto en la familia, escuela y
Trascendencia en la comunidad
vida del ser humano. • Práctica de virtudes como camino
para solucionar conflictos familiares,
escolares y comunitarios
• Virtudes que promueven el buen
trato y previenen la violencia.
(Solidaridad, amabilidad, empatía y
entendimiento
• Valores y principios de las Tierras
Bajas. (Mboriatu = Amor; Meteirami-
ño = Unidad; Tekoyopoepi =
Reciprocidad; jipivae = honestidad;
Yomboete = respeto).
PRINCIPIOS Y NORMAS
RELIGIOSAS QUE GUÍAN EL
ACCIONAR DE LAS PERSONAS
• Principios, normas: espirituales y
religiosas de las diferentes
confesionalidades del contexto
• Actitudes respetuosas consigo
mismo, con los demás y con la
naturaleza, para promover la
comunicación pacífica

TERCER TRIMESTRE
 Promueve la
COMUNICACIÓN cultura de la paz en  Campaña de
Y LENGUAJES: sus producciones • Lectura e interpretación del Promoción
LENGUA lenguaje verbal y no verbal Se realizarán afiches,
textuales haciendo
CASTELLANA Y en nuestro contexto para
uso correcto de las murales y videos
ORIGINARIA promover la
letras. informativos sobre la
despatriacalizacion
• Los mini medíos importancia del
 Utiliza de manera • El comic reciclaje,
responsable las • Funciones de las imágenes acompañados de
redes sociales • Uso responsable de las redes actividades didácticas
promoviendo la sociales como concursos de
despatriarcalización • Lecturas sugeridas ideas para reutilizar
• El nevado sajama materiales reciclables.
• Leyenda cihriguana
• El coco
LENGUA  Interactúa en su EL LENGUAJE COMO MEDIO DE
EXTRANJERA comunidad a través EXPRESIÓN DE NUESTRA
de diálogos breves. COMUNIDAD My community
• Enseña su entorno a
 través de la • Places around us
descripción oral y • Animals of my town
escrita. • Prepositions of places • There is -
• Prioriza los saberes y
there are (Affirmative, negative,
conocimientos de su
comunidad. interrogative).
• Demuestra • My house
• Prepositions of places • There is - • Campañas
comprensión auditiva
Visuales:
y oral básica en there are (Affirmative, negative,
lengua extranjera Afiches, murales, y
interrogative).
dentro y fuera del banners en la unidad
• My house Daily Activities
aula. educativa con
• The simple present tense: mensajes sobre la
• Obtiene información
Affirmative and negative sentences importancia del
de textos orales y
• Auxiliaries: DO – DOES • reciclaje.
escritos de su entorno
Prepositions of place
social.
• Verbs and short sentences to
prevent violence. English songs Jack
Johnson
• “The 3 R’s” (Reduce, Reuse, and
Recycle)
CIENCIAS Inserta el estudio de la GEOGRAFÍA GENERAL DE BOLIVIA
SOCIALES evolución del ser • Características generales:
humano y de las Ubicación geográfica y Límites,
culturas clásicas que Regiones geográficas, Clima.
se desarrollaron en el Orografía e Hidrografía de Bolivia.
Extremo Oriente, Organización político administrativa • Eventos y
Medio Oriente, Europa de Bolivia: Mapa político Concursos:
y América, en los • Recursos Naturales de Bolivia. Realización de
parámetros teóricos Mapa económico de Bolivia. concursos de ideas y
de las ciencias Patrimonio cultural de Bolivia:
proyectos de reciclaje
Parques nacionales, Salares y otros
sociales en general y entre los estudiantes
sitios importantes LAS PRIMERAS
geografía e historia en CULTURAS EN EL TERRITORIO para incentivar su
particular, con un QUE HOY ES BOLIVIA creatividad y
enfoque integrador • La cultura de Viscachani: primeros participación.
reflexionando sobre pueblos nómadas en el territorio que
las condiciones hoy ocupa Bolivia
materiales y culturales • Las culturas aldeanas: Wancarani,
Chiripa
que permitieron su
• Los Urus: Muratos, Chipayas e
desarrollo. Irohitos
• La cultura Kallawaya TIWANAKU
• Ubicación espacial y temporal
• Período aldeano. Aldeas reducidas,
agricultura básica, cerámica artística
y utilitaria. En este período, no hay
diferenciación social, ni Estado
desarrollado
• Período urbano. La aldea crece y se
convierte en ciudad. La ciudad de
Tiwanaku alcanza a los 100 mil
habitantes
• Incremento de la productividad en la
agricultura por medio de Sukakollos y
andenerías
• Construcción de templos y
pirámides. Se evidencia amplia
diversificación de la economía
(Agricultura, construcciones civiles,
textiles, cerámica, cría de camélidos,
fundición de cobre y bronce,
orfebrería) Diferenciación Social y
 surgimiento del Estado
• El Estado teocrático, visto desde
los templos y esculturas megalíticas
(Monolitos). Kalasasaya, Puma
Punku, Akapana
• Período expansivo. El desarrollo del
comercio. Expansión del imperio al
sur del actual territorio peruano, norte
de atacama, valles, etc. La Relación
Tiwanaku- Wari • Temas para la
reflexión: Los enigmas de Tiwanaku;
las construcciones megalíticas; el
misterio de la desaparición de
Tiwanaku
LOS AYMARAS
• El origen mítico de los pueblos
aymaras: Los Achachilas La
Pachamama. El debate sobre la
relación entre Tiwanaku y los pueblos
aymaras. Los señoríos aymaras: Los
collas, pacajes, lupacas, caracaras,
carangas
• Organización social: El Suyu, la
Marca, el Ayllu.
• Instituciones políticas aymaras: El
Kari, la Ulakja, Los Amautas, el
Mallku, el Hilakata
• Las construcciones aymaras: los
chulpares, las pucaras
ARQUEO ASTRONOMÍA
• Relación de la historia y la
astronomía como parte de desarrollo
del arqueo astronomía
• La astronomía en los pueblos
antiguos, como elemento central en
sus cosmovisiones. La elaboración y
el uso de calendarios. Mitología y
cosmología. Demostraciones de
poder en sus representaciones del
sol.
EDUCACIÓN Describe y reconoce HISTORIA DEL ARTE PARA EL
FÍSICA Y hitos de FORTALECIMIENTO DE LA
DEPORTES acontecimientos IDENTIDAD CULTURAL
importantes de la • Arte prehistórico Universal
historia del arte • Arte prehistórico rupestre en Bolivia
complementando (valles, andes y oriente)
entre las LAS ARTES APLICADAS Y
generalidades de artes MODELADO PARA LA
originarias y el arte PRODUCCIÓN COMUNITARIA
universal. • Concepto y aplicación de grabados
(esgrafiado)
• Introducción al modelado:
Materiales, técnicas básicas y
procesos de elaboración
• Aplicación y producción del
modelado (plastilina, arcilla, pasta
base u otro del contexto) (CB) (CR).
• Proceso de tallado en materiales
blandos (jabón, vela u otros del
contexto) (CR).
EDUCACIÓN Demuestra una FISIOLOGÍA DE LA VOZ Y
MUSICAL postura crítica del SU CUIDADO PARA LAS
saber ser; relativo al COMPOSICIONES MUSICALES
saber hacer con • Aparato fonador y cuidado de la
 identidad cultural y voz humana
dialógica con la madre • Instrumentos idiofónicos
tierra, a través del • Practica de las técnicas de
conocimiento de la relajación, respiración y emisión
riqueza musical de los • Coro en unísono en
instrumentos de las igualdad de condiciones y
diferentes regiones del oportunidades
país. • Solfeo entonado: Do, Re
(segundas)
Repertorio de canciones y
banda. rítmicas con instrumentos
idiófonos.
ARTES Describe y reconoce HISTORIA DEL ARTE PARA EL
PLÁSTICAS Y hitos de FORTALECIMIENTO DE LA
VISUALES acontecimientos IDENTIDAD CULTURAL
importantes de la • Arte prehistórico Universal
historia del arte • Arte prehistórico rupestre en Bolivia
complementando (valles, andes y oriente)
entre las LAS ARTES APLICADAS Y
generalidades de artes MODELADO PARA LA
originarias y el arte PRODUCCIÓN COMUNITARIA
universal. • Concepto y aplicación de grabados
(esgrafiado)
• Introducción al modelado:
Materiales, técnicas básicas y
procesos de elaboración
• Aplicación y producción del
modelado (plastilina, arcilla, pasta
base u otro del contexto) (CB) (CR).
• Proceso de tallado en materiales
blandos (jabón, vela u otros del
contexto) (CR).
MATEMÁTICA Comprende la  La forma, el número y semejanza
importancia de la en geometría
investigación, para  Perímetros, áreas y formas
fortalecer saberes y geométricas aplicadas a la vida
conocimientos de la cotidiana
aplicación del cálculo  Cálculo de capacidad: ‘wich’i,
de áreas, perímetros, p’uytu, chhuqu, jik’i, p’uñu, yuru,
razones y lak’ina, wirkhi’.
proporciones en  Cálculo de peso: ‘chimpu, wich’i,
procesos productivos puqtu, marq’a, jich’i, q’api, t’impi,
y el desarrollo de wantu.
valores  Taller de pensamiento lógico
sociocomunitarios.  Ajedrez I (Nociones básicas)
 Problemas de razonamiento
(Sudoku)
TÉCNICA • Analiza los procesos DIBUJO TÉCNICO APLICADO A LA
TECNOLÓGICA de transformación de PRODUCCIÓN I
GENERAL la materia prima en • Introducción al dibujo técnico
productos elaborados, • Aplicaciones del dibujo técnico
asumiendo una actitud • Rotulado
crítica frente a la • Cuadro de referencia
implementación de la • Caligrafía técnica
tecnología y su • Plegado de planos
impacto medio • Taller: Aplicaciones del dibujo
ambiental. técnico en los procesos productivos
• Asume del contexto
posicionamiento crítico INTRODUCCIÓN A LOS SISTEMAS
frente al desarrollo de AUTOMÁTICOS EN LA
 la ciencia, la PRODUCCIÓN
tecnología y los • Origen de los sistemas automáticos
sistemas automáticos, • Automática
valorando su impacto • Sistema automático
en la humanidad, la • Diagrama de bloques
Madre Tierra y el • Tipos de sistemas automáticos
medio ambiente. • Procesos de automatización de un
producto, fabricación
o servicio dentro de las entidades
productivas y manufactureras
• Sistemas programables en las
empresas y fábricas para el
control y la producción
• Taller: Elaboración de diagrama de
bloques de un sistema automatizado
TALLER DE ELECTRICIDAD
• Corriente eléctrica
• Simbología eléctrica
• Herramientas e instrumentos del
electricista
• El multímetro o multitester
• Circuito eléctrico
• Circuito abierto y cerrado
• Circuitos en serie, paralelo y mixto
• Normas de seguridad en
instalaciones eléctricas
• Circuitos eléctricos en instalaciones
domiciliarias
• Planos eléctricos domiciliarios
• Software para la simulación de
circuitos eléctricos domiciliarios
• Taller: Instalación eléctrica básica
respondiendo a las necesidades del
contexto.
 El dibujo técnico lineal en
el entorno natural y cultural
quechua.
CIENCIAS Explora hechos y MATEMÁTICA APLICADA A LAS
NATURALES- fenómenos desde sus CIENCIAS NATURALES
BIOLOGÍA experiencias prácticas • La Física como Ciencia
productivas de su • División de la Física
cotidianidad, • Fenómenos físicos de la Madre
analizando los Tierra y el universo
problemas • Matemática aplicada a la Ciencias
Naturales: Cifras
identificados, con
significativas, redondeo de valores y
curiosidad y
prefijos numéricos
honestidad en
• Experiencia práctica de laboratorio:
la recolección de El proceso de
datos y su validación medición en las actividades de
en el estudio de las nuestro diario vivir
ciencias naturales, ESTUDIO DE LOS SUELOS EN LA
preservando los MADRE TIERRA: GEOLOGÍA
recursos de la Madre • Estructura de la Tierra
Tierra. • La corteza terrestre: Litósfera
• División de los suelos en la Madre
Tierra
• Formación de los suelos
• Clases de suelos
• Afectación de los suelos:
 desertificación, tipos de
erosión, compactación y degradación
de la cubierta
vegetal
• El cuidado de los suelos en la
Madre Tierra
ECOLOGÍA: RELACIONES DE
INTERDEPENDENCIA EN LA
MADRE TIERRA
• Sistemas de vida en la Madre Tierra
• Estructura y funcionamiento de una
comunidad
• El ambiente y su interdependencia
entre y los sistemas de vida
• Salud comunitaria en la Madre
Tierra:
- Saneamiento básico: agua potable,
alcantarillado sanitario, disposición de
excretas, residuos sólidos y drenaje
pluvial
- Hábitos de higiene personal,
comportamiento ciudadano y de aseo
- Contaminación con huella de
carbono
- El agua como elemento vital de los
organismos
• Experiencia práctica productiva:
construcción de un prototipo casero
de tratamiento de aguas residuales
COSMOVISIONES, Muestra habilidades FUNDAMENTOS Y DESARROLLO
FILOSOFÍA Y de afrontamiento y DE LA PERSONALIDAD A PARTIR
SICOLOGÍA solución de conflictos, DE NUESTRA CULTURA
impartiendo una
comunicación asertiva • Análisis de la personalidad y sus
con sus pares teorías
• Factores que influyen en el
desarrollo de la personalidad: Lo
biológico, lo sicológico, el medio
natural y social
• La influencia del grupo etario en el
desarrollo del yo social
INTELIGENCIAS MÚLTIPLES
• La inteligencia
• Tipos de inteligencias y sus
características
INTELIGENCIA EMOCIONAL
• Fisiología del cerebro en relación
con las emociones.
• Expresiones de pensamiento,
sentimientos y emociones
• Madurez y equilibrio emocional,
para relaciones interpersonales
• Autocontrol y gestión de emociones
DESARROLLO DE HABILIDADES
SOCIALES
• Comunicación asertiva
• Empatía
• Escucha activa
TALLER DE PADRES
• Gestión y manejo de emociones
para evitar conflictos (manejo de
rabietas y frustración en
adolescentes)
VALORES, • Identifica su RESPONSABILIDAD EN EL USO
ESPIRITUALIDAD vocación conociendo ÉTICO DE LAS TICs. Y REDES
Y RELIGIONES las profesiones y SOCIALES, PARA UNA VIDA
ocupaciones de su SEGURA Y LIBRE DE TODA
entorno, que le FORMA DE VIOLENCIA
permitan desarrollar • Análisis de los beneficios y riesgos
sus habilidades y de la tecnología
potencialidades. • Responsabilidad y cuidado del
manejo de la información personal en
las redes sociales.
• Integridad física, psicológica y
emocional de las y los adolescentes
frente a las redes sociales.
• Prevención de violencia escolar y
digital en adolescentes.
ACCIONES DE SANACIÓN y
RESILIENCIA PARA VENCER LA
VIOLENCIA
• El día del abrazo en familia
• Reconciliación como proceso de
sanación
• Reconocimiento de los estados
emocionales y su manejo
• Habilidades sociales
ENCUENTRO CON MI REALIDAD
PARA IDENTIFICAR MI VOCACIÓN
• Conocemos algunos testimonios de
vida a partir de las profesiones u
ocupaciones del entorno.
• Encuentros con diferentes
instituciones de servicio a la
comunidad (hogares de niños,
ancianos y otros).
 2DO DE SECUNDARIA

PRIMER TRIMESTRE
ÁREAS Y PERFIL DE SALIDA CONTENIDOS ACTIVIDADES DEL
SABERES DE P.S.P.
CONOCIMIENTO

• Reconoce la • Naturaleza de lenguaje en Organización del

COMUNICACIÓN Y secuencia de diversos contextos lingüísticos, comité de gestión del
LENGUAJES: acciones y el signo lingüístico PSP.
LENGUA hechos, así • La lingüística
CASTELLANA Y como el lugar, • Categorías gramaticales
ORIGINARIA tiempo y variables
personajes • La oración simple
dentro de un • Taller de razonamiento verba
texto narrativo.
• Taller ortográfico. Acentuación
(agudas graves, esdrújulas,
sobre esdrújulas
• Taller de caligrafía:
Mándalas/cenefas
LENGUA • Usa el idioma CONVIVENCIA CON EVENTOS QUE • Planificación y
EXTRANJERA inglés para SUCEDEN EN EL CONTEXTO elaboración del PSP.
comunicarse en Carnival
forma oral y escrita • The simple present tense: Usage and
en situaciones form, question and answers. •
cotidianas de su Costumes of my region
entorno. • Advises for caring water at carnivals
• Reconoce las • Phrasal Verbs with go and put The
reglas gramaticales school • Adjectives: Describe activities
y vocabulario en la at school
traducción y • Places in the school
producción de frases • Questions words: Where, When,
u oraciones cortas. Why, How many. • Socialización
• Compara • Time expressions (now, right now, del PSP.
mensajes orales en etc.) Community work
lengua extranjera en • Verbs and short sentences to care
situaciones Environment.
habituales del • Giving directions (prepositions of
ámbito escolar, movement).
reconociendo y • Prepositions of time: at – in – on
aplicando la • Means of transport
pronunciación
correcta.
• Reflexiona y
evalúa la forma, el • Sensibilización
contenido y el y Capacitación a través
contexto del texto de
oral y escrito. Charlas introductorias
• Construye frases, sobre el impacto
oraciones y ambiental de la basura.
expresiones en
relación a su
contexto.
CIENCIAS Comprende la -El Tawantinsuyu
SOCIALES génesis y desarrollo -Culturas hidráulicas amazónicas
del fenómeno -Los guaraníes
colonizador a partir -Principios éticos de nuestras culturas
 del estudio de las en la Constitución Política del Estado
culturas originarias • Se incluirán
del territorio que hoy talleres interactivos
ocupa Bolivia y la sobre clasificación de
violenta destrucción residuos y reciclaje.
de sus instituciones
y sociedad por la
invasión
colonizadora
española que
impuso mecanismos
de explotación,
opresión y
aculturación a la • Instalación de
población originaria; elaboración de
tal estudio permite al Contenedores de
estudiante formarse Reciclaje diferenciados
una perspectiva (plástico, papel,
descolonizadora. orgánicos y residuos no
EDUCACIÓN Desarrolla PROTOCOLOS DE BIOSEGURIDAD reciclables) para la
FÍSICA Y capacidades físico- EN LA COMUNIDAD correcta separación de
DEPORTES condicionales y ■ Protocolos y medidas de residuos, en puntos
habilidades motrices Bioseguridad aplicados a los hábitos estratégicos de la
coordinativas de higiene corporal unidad educativa para
básicas. ■ Salud comunitaria, nutrición e que los estudiantes
hidratación comiencen a practicar
■ Medidas antropométricas e la correcta separación
importancia del Índice de Masa de residuos.
Corporal IMC (Peso y Talla)
GIMNASIA COMUNITARIA
■ Ejercicios de formación y
organización, (marchas, giros) ■
Diagnóstico y acondicionamiento físico
ATLETISMO
■Capacidades
EDUCACIÓN  Combina y MÚSICA EN LA ÉPOCA COLONIAL
MUSICA aplica SU DESARROLLO E INFLUENCIA
habilidades INSTRUMENTAL Y VOCAL CON
SENTIDO
de expresión • Selección y
DESPATRIARCALIZADOR
psicomotora y transformación de la
- Historia de la música
fonética, con hispanoamericana. basura aplicando las
técnicas -Instrumentos, música religiosa y coro tres RRR
básicas de metropolitano
expresión expresiones corporales a través de la
vocal, a danza y baile de la región (coplas de
través de la carnaval).
- Características de la música en la
entonación de
época republicana y primeras
canciones instituciones de formación musical
con técnicas - Historia del himno nacional música y
de letra
relajamiento, - Formas musicales (militar criollo
respiración y mestizo folclórico música
emisión vocal. académica, estudiantinas)

ARTES Reconoce las DIBUJO TÉCNICO EMPLEADO EN

PLÁSTICAS Y diferentes formas LAS NOCIONES DECORATIVAS Y
VISUALES geométricas con PRODUCTIVAS BIDIMENSIONALES
definiciones precisas PARA LA COMUNIDAD
para el uso de • Técnicas de estudio glosario e
terminología investigación de las artes plásticas y
 empleada en el visuales para el año de escolaridad
dibujo técnico, a la • Figuras planas (triángulos y
vez identifica y cuadriláteros): elementos, clasificación,
clasifica los aplicación decorativa y su
elementos notables funcionalidad en la vida diaria
de las figuras • La circunferencia y el círculo:
bidimensionales. elementos y aplicación decorativa.
• Los polígonos: elementos,
clasificación y aplicación decorativa
• Nociones básicas de las normas ISO-
International Organizatión for
Standarizatión y normas DIN –
Deutsche Industrie Normen para su
aplicación universal en el Dibujo
ELEMENTOS DE LAS ARTES
GRÁFICAS PARA LAS
PRODUCCIONES DIALÓGICAS
• La tipografía y su aplicación en la
publicidad y la producción de textos
• Producciones creativas de tipografía
manuales y digitales en
proporcionalidad adecuada

MATEMÁTICA • Soluciona LOS NÚMEROS RACIONALES Y

problemas del SUS APLICACIONES
contexto y la • Operaciones con números racionales
tecnología, • Operaciones combinadas con
aplicando números enteros,
operaciones con racionales y decimales
expresiones • Problemas números racionales
algebraicas, aplicados al contexto y
ecuaciones de la tecnología
primer grado y el EL CONJUNTO DE LOS NÚMEROS
cálculo de distancias IRRACIONALES Y REALES
demostrando • Los números irracionales y su
armonía y equilibrio. clasificación
• Operaciones con números
irracionales
• Racionalización
• Los números reales y su relación de
orden
• Propiedades de los números reales
• Operaciones con los números reales
• Números trascendentes
• Problemas aplicados al contexto y la
tecnología
EL ÁLGEBRA Y SU RELACIÓN CON
LAS ACTIVIDADES DE LA
VIDA COTIDIANA
• Nociones básicas de álgebra
• Expresiones algebraicas y la
modelización
• Estudio de Variables y Constantes
• Término algebraico
• Términos semejantes, reducción y su
aplicación
• Clasificación de expresiones
algebraicas
 • Grado relativo y absoluto de un
monomio y un polinomio
• Valor numérico
• Problemas aplicados al contexto y la
tecnología

TÉCNICA Practica el uso EDUCACIÓN DIGITAL

TECNOLÓGICA seguro de las • Tecnologías de la información y la
GENERAL tecnologías de la comunicación
información y la • Entornos digitales
comunicación, • Internet y redes sociales
asumiendo prácticas • Recursos y herramientas digitales en
de ciudadanía digital educación
y acciones de • Ciudadanía digital
prevención de • Ciberseguridad
violencia digital y • Delitos cibernéticos
delitos cibernéticos. • Taller: Material multimedia orientado
a la práctica de la ciudadanía digital y
Comprende el prevención de delitos cibernéticos.
sistema económico INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA
boliviano, valorando • Introducción a la economía
la importancia de la • Sistemas económicos
gestión y cultura • Economía plural
tributaria en el • Sectores de la economía
desarrollo • Análisis de costos, beneficios e
económico del país. incentivos
• Estabilidad económica
• Sistema financiero boliviano
• El dinero, la inflación y su estabilidad
• Distribución y redistribución equitativa
de los excedentes
• Intercambio de bienes y servicios
• Mercado, oferta y demanda
• Tipos de mercado
• Comercio internacional
• Comercio nacional
 Contaminación ambiental, a
causa de producción
industrial.
CIENCIAS • Describe • Sexualidad humana integral
NATURALES- características holística
BIOLOGÍA biológicas de los • Reproducción Humana
seres vivos • Sistema de apego, biología de
relacionadas con la las relaciones afectivas
función de • Cuidado de la vida, alimentos y
reproducción y nutrientes que requieren los
relación cuidando la seres vivos
Salud Integral y
• Clasificación de los nutrientes
Comunitaria.
según el arco de alimentación
• Problemas de nutrición por
déficit alimentario
• Biología de los sistemas
sensoriales, estesiología
• Patologías y cuidado de los
sentidos
COSMOVISIONES, EVOLUCIÓN Y DESARROLLO
FILOSOFÍA Y Compara los SICOLÓGICO DEL SER HUMANO
SICOLOGÍA diferentes enfoques • La sicología de desarrollo Humano y
 y teorías de la su contextualización en la
sicología del intraculturalidad e interculturalidad.
desarrollo humano • Etapas del Desarrollo Humano (pre
como base y natal, post natal, infancia, niñez,
principio para el adolescencia, juventud, adultez,
autoconocimiento ancianidad)
• Aproximaciones del desarrollo
humano y sicosocial (Sigmund Freud,
Erick Erickson, Erick Fromm, Jean
Piaget, Lev Vigotsky y otros)

CAMBIOS FÍSICOS, SICOLÓGICOS

Y SOCIALES EN LA
ADOLESCENCIA Y SUS
CARACTERÍSTICAS DESDE
NUESTRA CULTURA
• La pubertad y adolescencia
(características sexuales, primarias y
secundarias)
• Problemas y desajustes sociales en
la adolescencia (suicidio, anorexia,
bulimia, drogadicción, alcoholismo,
violencia, abandono)
• Las Tic’s y su influencia en las
relaciones interpersonales (Cutting,
Sexting, Grooming, ningufoneo,
nomofobia y otros)
• La importancia del desarrollo
emocional integral (para el Vivir Bien)
ESTRATEGIAS DE
AFRONTAMIENTO
• Estrategias adaptativas y
desadaptativas • La resiliencia
• Manejo de la ansiedad y la depresión
• Hábitos de las personas resilientes
• Solución de conflictos
TALLER DE PADRES
• Acompañamiento a los cambios
físicos, psicológicos y emocionales de
las hijas e hijos (Acompañamiento en
la crisis de los adolescentes)

VALORES, • Identifica las DESARROLLO ESPIRITUAL EN

ESPIRITUALIDAD causas y COMPLEMENTARIEDAD CONLA
Y RELIGIONES consecuencias de la NATURALEZA Y EL COSMOS
ausencia de valores • Desarrollo espiritual para una vida
ético moral en la armoniosa. (cuerpo y alma)
familia, escuela y • Encuentro con las deidades de las
comunidad, (NyPIOC’S) y la divinidad (Religiones
proponiendo monoteístas) en la naturaleza y el
actividades Cosmos
concretas que • Respeto a la Identidad espiritual del
garanticen el ser humano.
respeto y la ESPACIOS Y LUGARES SAGRADOS,
reciprocidad entre PARA EL ENCUENTRO Y DIÁLOGO
los seres humanos, DEL SER HUMANO CON LAS
la naturaleza y el DEIDADES DE LOS PUEBLOS Y LA
Cosmos, en la DIVINIDAD DE LAS RELIGIONES
construcción de una • Carácter sagrado de la Madre Tierra
vida armoniosa. y los lugares sagrados.
• Lugares y espacios sagrados de las
tierras Altas de la plurinacionalidad.
(Achachilas, apachetas, wak´as, apus,
 chullpas y otros).
• Lugares y espacios sagrados de las
tierras Bajas de la plurinacionalidad
(Bosques, ríos sagrados, lomas
artificiales y otros).
• Lugares de congregaciones
religiosas.
• Encuentro con lo espiritual
SEGUNDO TRIMESTRE
• Reconoce la • Promover la
COMUNICACIÓN Y secuencia de • Pluralidad Literaria en los responsabilidad
LENGUAJES: acciones y pueblos de Abya Yala y otra compartida en las
LENGUA hechos, así cultura familias de la
CASTELLANA Y como el lugar, • Géneros Literarios comunidad sobre el
ORIGINARIA tiempo y • Tipos de contextos manejo adecuado de la
personajes • Categorías Gramáticas basura.
dentro de un invariable
texto narrativo. • La oración simple sintagma • Elaboración de
verbal y complementos del mensajes de
verbo concientización y
• Ortología reflexión sobre el
• Taller ortográfico. Acentuación manejo adecuado de la
diacrítica basura en la
• Taller de razonamiento verbal: Comunidad Educativa.
palabras homófonas y
homógrafas • Campaña de
LENGUA • Usa el idioma RESPONSABILIDAD EN LA limpieza en la
EXTRANJERA inglés para CONVIVENCIA CON EL ENTORNO
Comunidad de San
comunicarse en The weather in Bolivia
Lorenzo.
forma oral y escrita • Months of the year
en situaciones • Seasons and Weather conditions
cotidianas de su • Comparative adjectives (Grammar • Selección y
entorno. rules) transformación de la
• Reconoce las • Phrasal verbs: clear up, cloud over, basura aplicando las
reglas gramaticales warm up, cool down, pelt down. Food tres RRR.
y vocabulario en la • Bolivian food: Healthy food - Junk
traducción y food
producción de frases • Countable and uncountable nouns
u oraciones cortas. • There is – There are • Use of some
• Compara and any (Singular and plural nouns).
mensajes orales en • Make a recipe Likes and dislikes
lengua extranjera en • Activities in my free time
situaciones • Adverbs of frequency: Always,
habituales del sometimes and never. • Do you like?
ámbito escolar, Would you like?
reconociendo y
aplicando la
pronunciación
correcta.
• Reflexiona y
evalúa la forma, el
contenido y el
contexto del texto
oral y escrito.
• Construye frases,
oraciones y
expresiones en
relación a su
contexto.
CIENCIAS Comprende la Invasión europea al Abya Yala
SOCIALES génesis y desarrollo -Destrucción de la organización
del fenómeno comunal por medio de la encomienda:
colonizador a partir Explotación y sometimiento
 del estudio de las -Destrucción de la organización
culturas originarias comunal por medio de la
del territorio que hoy evangelización e inquisición
ocupa Bolivia y la -Distorsión de la mita del Tawantinsuyu
violenta destrucción -Instituciones económicas de la
de sus instituciones colonia: Tributo indigenal, reducciones,
obrajes y monopolio comercial
y sociedad por la
-La estructura social impuesta por la
invasión
colonia.
colonizadora
española que
impuso mecanismos
de explotación,
opresión y
aculturación a la
población originaria;
tal estudio permite al
estudiante formarse
una perspectiva
descolonizadora.
EDUCACIÓN Desarrolla ACTIVIDAD DEPORTIVA EN LA
FÍSICA Y capacidades físico- COMUNIDAD BALOMPIE (FUTBOL –
DEPORTES condicionales y FUTBOL DE SALÓN)
habilidades motrices ■ Reglamento.
coordinativas ■ Capacidades coordinativas: general,
básicas.
específica y habilidades direccionadas
al balompié
■ Ejercicios de conducción del balón,
con parte interna, externa
■ Pases y recepción FUNDAMENTOS
TÉCNICOS DEL BALONCESTO
■ Reglamento
■ Capacidades habilidades
coordinativas: general, específica
direccionadas al baloncesto
■ Posiciones básicas
EDUCACIÓN  Comprende la - TEORÍA DE LA MÚSICA
MUSICAL teoría TÉCNICAS E INVESTIGACIONES
musical: PARA EL FORTALECIMIENTO
CULTURAL
compás
• El compás
simple, líneas • Figuras y silencios
divisorias, en • Claves, líneas divisorias, doble
armonía y barra, líneas adicionales.
signos de • Pulso y subdivisión en dos
prolongación, (metrónomo)
a través del • Compás simple 2/4, 3/4 y 4/4 negra y
blanca con punto, redonda y corchea.
solfeo en las
• Solfeo entonado: do re mi (segundas
notas de la y terceras)
escala
diatónica
mayor.
 Emplea
formas de
vivencias y
convivencias
biocéntrica
comunitaria y
artística,
revalorizando
 el respeto de
nuestra
historia con
identidad,
civismo y
patriotismo,

ARTES
PROCESO DEL DIBUJO ARTISTICO
PLÁSTICAS Y
PARA LA REPRESENTACIÓN E
VISUALES Describe hitos de
INTERPRETACIÓN DE LA REALIDAD
acontecimientos
O LA IMAGINACIÓN INTRA-
importantes de la
INTERCULTURAL
historia del arte
fortaleciendo la • El claroscuro: Luz, sombra,
identidad cultural valoración tonal y las diferentes
desde las artes técnicas (difuminado, puntillismo,
originarias. tramado, garabato y otros)
• El bodegón o naturaleza muerta
• Técnica de la cuadrícula: sistema de
ampliación y reducción gráfica “Las
crónicas de Felipe Guamán Poma de
Ayala”
LA PINTURA ARTÍSTICA PARA LA
CREACIÓN DE OBRAS
SIGNIFICATIVAS EN LA COMUNIDAD
PARA LA DESPATRIARCALIZACIÓN
Y EL VIVIR BIEN
• Propiedades del color: tono, valor y
saturación
• Técnica témperas: Producción de
pintura artística (plantas, animales,
paisaje, bodegón y otros relacionados
al contexto y de transmisión de valores
sociocomunitarios (CB) (CR).
MATEMÁTICA Valora la OPERACIONES CON EXPRESIONES
importancia de la ALGEBRAICAS EN EL
investigación como DESARROLLO DE LA CIENCIA Y LA
una capacidad TECNOLOGÍA
sustancial en su • Clasificación de expresiones
formación integral y algebraicas y su notación
lo aplica en la • Operaciones con expresiones
algebraicas
consolidación de
- Adición y sustracción
saberes y
- Multiplicación
conocimientos de
- División
números racionales, ◦ Método clásico
irracionales y reales. ◦ Método de Horner
◦ Método de divisiones sucesivas
(Ruffini)
- Teorema del resto
• Operaciones algebraicas combinadas
• Problemas aplicados al contexto y la
tecnología
ECUACIONES DE PRIMER GRADO
EN LA COMUNIDAD
• Definición de igualdad, identidad y
ecuación
• Definición de ecuaciones de primer
grado Lenguaje matemático
 • Elementos de una ecuación
• Resolución de ecuaciones
• Aplicación de ecuaciones en la
resolución de problemas aplicados al
contexto y la tecnología
TÉCNICA Asume decisiones GESTIÓN Y CULTURA TRIBUTARIA
TECNOLÓGICA personales, • Conciencia tributaria
GENERAL familiares y • Administración tributaria, políticas y
comunitarios con normativas
responsabilidad, • Obligaciones, importancia y
honestidad y beneficios de emitir factura y su
transparencia, llenado
aplicando • Tipos de tributos
conocimientos y • Modalidades de facturación
prácticas de  Manual
educación  Electrónica
financiera. • Número de Identificación Tributaria
(NIT) y su ciclo de vida
• Tipos de contribuyentes
• Servicios virtuales y aplicaciones
 Facilito
• Agentes de retención RC-IVA.
• Formularios tributarios: IVA, IT, IUE,
RC-IVA
• El contrabando y sus efectos
EDUCACIÓN FINANCIERA
• La educación financiera
• Economía familiar
 Presupuesto
 Ingresos
 Gastos
 El ahorro
 El crédito
• Medios de pago tradicionales y
electrónicos.
 Diseños decorativos de la
región referente a la
comunidad.
CIENCIAS • Comprende el
NATURALES- cuidado • Transformación química de la
BIOLOGÍA socioambiental en materia
el estudio de los • Transformación de la materia,
fenómenos clasificación
presentes en la • Transformaciones químicas,
naturaleza y el mesclas
Cosmos que son • Elementos químicos de la
percibidos por los naturaleza
sentidos de manera
• Matemática aplicada alas
experimental
ciencias naturales.
cuidando la salud
integral comunitaria.

COSMOVISIONES,
FILOSOFÍA Y DESPATRIARCALIZACIÓN Y
SICOLOGÍA PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA
Asume de manera
responsable los • Salud afectiva (confianza,
procesos de afrontamiento, respeto entre otras) y
enamoramiento, patologías afectivas (obsesión,
practicando toxicidad, celos entre otras)
 principios éticos.
• Mecanismos de protección individual
(reconocimiento de factores de riesgo y
autoconocimiento) y colectiva
(instituciones de protección y rutas de
denuncia)
RELACIONES INTERPERSONALES
Y PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA
DE GÉNERO
• Identidad de género y diversidad
sexual • Relaciones afectivas (el amor,
el noviazgo, el enamoramiento y las
relaciones sentimentales).
• Mitos del amor romántico
• Manejo de las rupturas amorosas
• Identificación de riesgos y peligros
con parejas agresivas y relaciones
toxicas
• Embarazo no planificado y aborto
• Maternidad y paternidad
responsable.
SALUD SEXUAL Y SALUD
REPRODUCTIVA: MÉTODOS
ANTICONCEPTIVOS Y TOMA DE
DECISIONES RESPONSABLES
• Importancia de la salud sexual y
reproductiva
• Sexo, sexualidad y relaciones
coitales
• Toma de decisiones, relaciones
sexuales y métodos anticonceptivos
• Infecciones de transmisión sexual
• Diferencia entre Preservativos y
Anticonceptivo
• Métodos anticonceptivos (Naturales,
barrera, hormonales, quirúrgicos)
VALORES, Asume una actitud PRÁCTICA DE VALORES Y
ESPIRITUALIDAD crítica respecto al PRINCIPIOS DESDE LOS PUEBLOS
Y RELIGIONES uso ético de la ANCESTRALES, PARA UNA
tecnología y las CONVIVENCIA ARMÓNICA
redes sociales, • Principios de convivencia de nuestros
propiciando el pueblos ancestrales (relacionalidad,
cuidado de su reciprocidad complementariedad y
integridad física y dualidad)
emocional • Valores y principios de las Tierras
Altas. Ama suwa (lunthatati); Ama llulla
(jan karimti), Ama Qilla (Jan jayramti)
CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE LA
CRISIS DE VALORES EN LA VIDA
DEL SER HUMANO
• Valores y Antivalores que generan
conflicto en la familia, escuela y
comunidad
• Práctica de virtudes como camino
para solucionar conflictos familiares,
escolares y comunitarios
• Virtudes que promueven el buen trato
y previenen la violencia. (Solidaridad,
amabilidad, empatía y
entendimiento
• Valores y principios de las Tierras
Bajas. (Mboriatu = Amor; Meteirami-ño
= Unidad; Tekoyopoepi =
 Reciprocidad; jipivae = honestidad;
Yomboete = respeto).
PRINCIPIOS Y NORMAS
RELIGIOSAS QUE GUÍAN EL
ACCIONAR DE LAS PERSONAS
• Principios, normas: espirituales y
religiosas de las diferentes
confesionalidades del contexto
• Actitudes respetuosas consigo
mismo, con los demás y con la
naturaleza, para promover la
comunicación pacífica.
TERCER TRIMESTRE
• Reconoce la • Las costumbres tradiciones y  Campaña de
COMUNICACIÓN Y secuencia de cosmovisiones de los pueblos Promoción
LENGUAJES: acciones y reflejadas en género narrativo Se realizarán afiches,
LENGUA hechos, así murales y videos
• La descripción
CASTELLANA Y como el lugar,
• La biografía y la auto biografía informativos sobre la
ORIGINARIA tiempo y
• La crónica importancia del
personajes
dentro de un • Taller de ortografía: reciclaje, acompañados
texto narrativo. acentuación en diptongos, de actividades
hiatos y casos especiales didácticas como
concursos de ideas
• Taller de razonamiento verbal
para reutilizar
LENGUA • Usa el idioma CONVIVENCIA INTERCULTURAL A
materiales reciclables.
EXTRANJERA inglés para TRAVÉS DEL USO DE LA
comunicarse en TECNOLOGÍA
forma oral y escrita The hardware and software of the
en situaciones computer
cotidianas de su • Collocations for using electronic
entorno. devices: Scan a document, upload a
• Reconoce las photo, print a document.
reglas gramaticales • Present continuous tense: Affirmative
y vocabulario en la and negative
traducción y • ING verbs rules - Actions and short
producción de frases sentences
u oraciones cortas. • Action verbs (to plug in, to turn on/off, • Campañas
• Compara to connect) Feelings and emotions Visuales:
mensajes orales en • Knowing my town and important
Afiches, murales, y
lengua extranjera en places
banners en la unidad
situaciones • Connectors (and, but)
habituales del • Hobbies and Abilities • Modal verb: educativa con
ámbito escolar, CAN (Affirmative, negative, mensajes sobre la
reconociendo y interrogative) Musical instruments and importancia del
aplicando la sports • Present continuous tense: reciclaje.
pronunciación Interrogative
correcta. • Writing and speaking about my
• Reflexiona y favorite music
evalúa la forma, el • Pronunciation tips
contenido y el
contexto del texto
oral y escrito.
• Construye frases,
oraciones y
expresiones en
relación a su
contexto.
CIENCIAS Comprende la
SOCIALES génesis y desarrollo -Estructura administrativa de la colonia
del fenómeno -El ayllu y la hacienda
colonizador a partir -Las misiones evangélicas coloniales
del estudio de las -El pueblo afroboliviano
culturas originarias -Las reformas borbónicas:
 del territorio que hoy Reestructuración del sistema colonial
ocupa Bolivia y la -Conflictos sociales en la colonia
violenta destrucción -Las grandes rebeliones indígenas • Eventos y
de sus instituciones -El debate sobre la colonia española Concursos:
y sociedad por la en el Abya Yala. Realización de
invasión concursos de ideas y
colonizadora proyectos de reciclaje
española que entre los estudiantes
impuso mecanismos para incentivar su
de explotación, creatividad y
opresión y participación
aculturación a la
población originaria;
tal estudio permite al
estudiante formarse
una perspectiva
descolonizadora.
EDUCACIÓN Desarrolla VOLEIBOL ■ Posiciones básicas ■
FÍSICA Y capacidades físico- Digitación ■ Antebrazo ■ Recepción ■
DEPORTES condicionales y Saques GIMNASIA ■ Gimnasia rítmica
habilidades motrices ■ Gimnasia deportiva ■ Gimnasia de
coordinativas suelo ■ Acro sport (pirámides)
básicas. DEPORTES ALTERNATIVOS
(OPCIONAL) ■ Natación ■ Raquet –
raqueta frontón ■ JUEGOS
TRADICIONALES DE ACUERDO A LA
DISCIPLINA Y CONTEXTO

EDUCACIÓN  Adapta las SOLFEO Y RÍTMICA EN LAS

MUSICAL característica INTERPRETACIONES ARTÍSTICAS
s de la DE LA COMUNIDAD
-Ejercicios de calentamiento vocal
música en la
- Lectura rítmica de ejercicios en
época compas simple con células rítmicas
colonial, corcheas y semicorcheas aplicadas en
republicana y repertorio variado del contexto.
su desarrollo - Interpretación vocal uso del
con la música diafragma.
originaria de - Conformación de coros unísonos o a
dos voces
acuerdo a su
-Ensambles instrumentales de acuerdo
contexto. al contexto.
-Repertorio de canciones del contexto
a dos voces
ARTES
LA HISTORIA DEL ARTE PARA LA
PLÁSTICAS Y Diseña y produce
REIVINDICACION ANCESTRAL
VISUALES desde las artes
COMO MANIFESTACIONES DEL
aplicadas el
VIVIR BIEN
modelado en
materiales • Arte precolombino en Bolivia:
manipulables y Wancarani, Chiripa, Tihuanacu, Uru
medios del contexto Chipaya y otros
para la
• Arte de las interpretaciones sociales y
representación de
lucha de clases en siglo XX a través de
características
pintura artística
culturales y
artísticas DESARROLLO DE LAS ARTES
decorativas. APLICADAS Y MODELADO PARA
LAS PRODUCCIONES
DECORATIVAS Y
EMPRENDEDORAS
 • Hilogramas
• Diseño de estampados: técnicas y
procesos de elaboración (calado o
tallado de soportes blandos, plantillas o
diferentes recursos)
• La escultura: bajo, medio y alto
relieve en materiales blandos para
tallado relacionado a las expresiones
artísticas y culturales de nuestros
pueblos
MATEMÁTICA Identifica las TRIÁNGULOS Y SUS PROPIEDADES
potencialidades • Triángulos y su clasificación
productivas de su • Suma de ángulos internos de un
región, realizando triángulo cualquiera
cálculos y • Triángulo rectángulo
mediciones en - Teorema de Pitágoras
procesos - Razones trigonométricas
productivos y aplica • Problemas aplicados al contexto y la
el laboratorio tecnología
matemático en el LAS FORMAS EN EL ESPACIO
fortalecimiento de su TRIDIMENSIONAL Y LOS
pensamiento lógico RECURSOS TECNOLÓGICOS
matemático como • El espacio tridimensional: punto,
una capacidad recta, segmento y plano
importante para la • Clasificación de los cuerpos
trasformación de su geométricos
realidad. • Características de los cuerpos
geométricos
• Áreas y volúmenes de cuerpos
geométricos
LABORATORIO MATEMÁTICO
• GeoGebra
- Gráficas de ecuaciones
- Gráficas de problemas de resolución
con triángulos.
• Taller de pensamiento lógico
• Ajedrez II
◦ Nociones básicas de ajedrez
◦ Problemas de razonamiento (mate
en dos, mate en tres, etc.)
• Sudoku
TÉCNICA Produce objetos DIBUJO TÉCNICO APLICADO A LA
TECNOLÓGICA tecnológicos PRODUCCIÓN II
GENERAL automatizados, • Escalas (2do)
aplicando  Natural
conocimientos  Ampliación
universales y  Reducción
rescatando saberes, • Acotaciones
prácticas y  Líneas de referencia
conocimientos  Líneas de acotación
ancestrales  Cota
orientados a la • Construcciones geométricas básicas
preservación de la (2do – bidimensional 3er –
Madre Tierra. tridimensional)
• Simetría – asimetría
• Plano a escala de un producto
tecnológico
• Software aplicado al dibujo técnico
 para la producción
• Proyecciones
• Vistas
• Taller: Elaboración del producto a
escala con material del contexto
TALLER DE ELECTRÓNICA
• Introducción a la electrónica
• Herramientas e instrumentos
electrónicos
• Componentes electrónicos
• Simbología electrónica
• Soldadura de componentes
electrónicos
• Proyectos de electrónica.
 Escalas de ampliación y
reducción.
CIENCIAS Describe I
NATURALES- características • Incidencia a la astronomía en
BIOLOGÍA biológicas de los la naturaleza, el sistema solar
seres vivos • Incidencia
relacionadas con la • Flujo de energía en la madre
función de tierra
• Interacción en la vida en el
reproducción y
espacio geográfico
relación cuidando la
• Interacción de la vida en el
Salud Integral y espacio geográfico, biomas
Comunitaria
COSMOVISIONES,
FILOSOFÍA Y Identifica elementos PROCESOS PSICOLOGICOS DEL
SICOLOGÍA de su COMPORTAMIENTO HUMANO
comportamiento, • El sistema nervioso central y
comprendiendo las periférico en relación con los procesos
funciones y síquicos
cuidados del • Los hemisferios del cerebro,
sistema nervioso funciones y su influencia en el
central. comportamiento
• Neurociencia de la afectividad
• Neurotransmisores y su efecto en el
comportamiento.
• Importancia y cuidado del

sistema nervioso (Hábitos de vida

saludables: alimentación, higiene,
estilo de vida)

FUNCIONES PSÍQUICAS BÁSICAS Y

SUPERIORES
• Importancia de estudio de los
procesos síquicos
• Funciones psíquicas básicas y sus
cuidados (senso percepción, atención
y memoria)
• Funciones psíquicas superiores y sus
cuidados (Lenguaje y funciones
ejecutivas, emocionalidad, afectividad
y comportamiento)

AUTOCONOCIMIENTO PARA LA
APROXIMACIÓN AL PROYECTO DE
VIDA
 • Auto concepto, autoimagen,
autoestima, autoevaluación.
• El proyecto de vida como búsqueda
de la realización integral, desarrollo de
talentos
VALORES, • Describe sus RESPONSABILIDAD EN EL USO
ESPIRITUALIDAD intereses ÉTICO DE LAS TICs. Y REDES
Y RELIGIONES vocacionales, SOCIALES, PARA UNA VIDA
conociendo SEGURA Y LIBRE DE TODA FORMA
testimonios de vidas DE VIOLENCIA
ejemplares, para el • Análisis de los beneficios y riesgos de
servicio a la la tecnología
comunidad. • Responsabilidad y cuidado del
manejo de la información personal en
las redes sociales.
• Integridad física, psicológica y
emocional de las y los adolescentes
frente a las redes sociales.
• Prevención de violencia escolar y
digital en adolescentes.
ACCIONES DE SANACIÓN y
RESILIENCIA PARA VENCER LA
VIOLENCIA
• El día del abrazo en familia
• Reconciliación como proceso de
sanación
• Reconocimiento de los estados
emocionales y su manejo
• Habilidades sociales
ENCUENTRO CON MI REALIDAD
PARA IDENTIFICAR MI VOCACIÓN
• Conocemos algunos testimonios de
vida a partir de las profesiones u
ocupaciones del entorno.
• Encuentros con diferentes
instituciones de servicio a la
comunidad (hogares de niños,
ancianos y otros).
 3RO DE SECUNDARIA

PRIMER TRIMESTRE
ÁREAS Y PERFIL DE CONTENIDOS ACTIVIDADES DEL
SABERES DE SALIDA P.S.P.
CONOCIMIENTO

• Compara sus APRECIACIÓN LITERARIA EN EL Organización del

COMUNICACIÓN Y conocimientos ESTUDIO DEL VERBO comité de gestión del
LENGUAJES: previos con la El verbo y sus variaciones PSP.
LENGUA información • Tiempo
CASTELLANA Y explícita del texto • Modo
ORIGINARIA procurando • Voz
• Persona
soluciones a
• Número El verbo y su clasificación
temáticas de
• Por su flexión
discriminación y • Por su significado Verbos con
violencia. enclítico
• Elabora mapas • Acentuación de verbos con
mentales y cuadros pronombres enclíticos Verbos
sinópticos de textos pronominales • Planificación y
argumentativos, • Tipos El adverbio elaboración del PSP.
informativos y de • Lugar
opinión. • Tiempo
• Demuestra actitud • Modo
despatriarcalizadora • Cantidad
en sus • Negación Afirmación
• Duda Taller ortográfico: El uso de
construcciones
las mayúsculas en títulos o cargos
gramaticales orales jerárquicos. Taller de razonamiento
y escritas. verbal: la idea principal y las ideas
secundarias. Taller de caligrafía:
Mandalas /cenefas
LENGUA • Compara historias PERTENENCIA CULTURAL / • Socialización
EXTRANJERA pasadas en base al PERSONAJES HISTÓRICOS Life del PSP.
pasado simple y el stories • Verb “TO BE” in past:
pasado continúo Affirmative, negative, interrogative
desarrollando la form. • Contractions (wasn’t - weren’t)
escritura y oralidad. • Yes/No questions • Past time
• Construye y relata expressions • Questions with BE in
actividades past: What – Where – Who – Why –
familiares en tiempo When Talking about famous people •
pasado, Famous people in our community and
socializándolo en el country.
aula. • Adjectives that describe people • Sensibilización
• Explica las • Irregular verbs When were you y Capacitación a través
acciones del ayer, born? Where were you yesterday? de Charlas
fin de semana, • Past time expressions • Transitive introductorias sobre el
vacaciones y otras. phrasal verbs impacto ambiental de la
• Comprende y • Prepositions of time and place basura.
elabora
descripciones
cortas y sencillas de
objetos y lugares
conocidos.
• Identifica palabras
relacionadas entre
sí sobre las
habilidades y
posibilidades que
 practica.
CIENCIAS Asimila el desarrollo  Desarrollo del proceso • Se incluirán
SOCIALES del proceso histórico en el mundo del talleres interactivos
independentista de islam. sobre clasificación de
 La Edad Media y Feudalismo. residuos y reciclaje.
América enmarcado
 El Renacimiento.
en el contexto de  La Ilustración.
las grandes  Desarrollo científico de la
rebeliones ciencia geográfica.
indígenas de fines  Desarrollo e importancia de la
del siglo XVIII y de cartografía.
las problemáticas
del contexto
internacional desde
el renacimiento, la • Instalación de
ilustración, la elaboración de
primera revolución Contenedores de
industrial, la Reciclaje diferenciados
Independencia (plástico, papel,
norteamericana y la orgánicos y residuos no
Revolución reciclables) para la
francesa, correcta separación de
articulando las residuos, en puntos
relaciones entre los estratégicos de la
diversos procesos unidad educativa para
que los estudiantes
históricos, para
comiencen a practicar
obtener una visión
la correcta separación
global de la época,
de residuos.
desde un enfoque
crítico.

EDUCACIÓN . Practica PREVENCION DE LA SALUD EN LA

FÍSICA Y actividades COMUNIDAD
DEPORTES deportivas como ■ Protocolos y medidas de
herramienta para el Bioseguridad
cuidado de su ■Salud comunitaria, alimentación e
salud, de esta hidratación ■Medidas antropométricas
manera asuma e importancia del Índice de Masa
responsabilidad de Corporal IMC (Peso y Talla)
cultivar de manera GIMNASIA BÁSICA (EJERCICIOS • Selección y
íntegra su cuerpo y DE ORDEN) transformación de la
mente. ■ Ejercicios de formación y basura aplicando las
tres RRR
organización
ATLETISMO
■ Concepto básico ■Capacidades
coordinativas ■Coordinación general
específica y habilidades ■Pruebas de
campo (Saltos y lanzamientos)
■ Pruebas de pista (Velocidad y
medio fondo)

EDUCACIÓN  Expresa NUESTRAS IDENTIDADES

MUSICAL habilidades CULTURALES PARA LAS
corporales e MANIFESTACIONES ARTÍSTICAS
interpreta FOLCLÓRICAS
instrumentos -Organología, clasificación de las
del acervo principales danzas y formas
nacional musicales folclóricas en la región:
altiplano, valles y llanos
perteneciente
 s a su - Compositores e intérpretes de la
contexto. música boliviana y derechos de autor
 Interpreta -Conjuntos folclóricos representativos
música con -La música y sus efectos sociales
mensajes y -Conformación de conjuntos
acordes a la folclóricos
realidad
nacional, de
acuerdo a su
región.
ARTES
DIBUJO TÉCNICO LINEAL BASADO
PLÁSTICAS Y
EN LOS PROYECTOS
VISUALES Clasifica y describe
CONSTRUCTIVOS
las diferentes
BIDIMENSIONALES Y
figuras planas
TRIDIMENSIONALES DEL
denominadas
CONTEXTO
curvas
policéntricas, • Técnicas de estudio glosario e
curvas cónicas y investigación de las artes plásticas y
curvas cíclicas. visuales para el año de escolaridad
• Curvas Policéntricas, abiertas y
cerradas
• Curvas cónicas: elipse, parábola,
hipérbola
• Curvas cíclicas: élices, cicloide,
epicicloide, hipocicloide y cardiode en
su aplicación del dibujo mecánico
MATEMÁTICA • Resuelve ECUACIONES APLICADAS AL
problemas del CONTEXTO Y LA TECNOLOGÍA
contexto y la • Términos semejantes y su relación
tecnología, con la producción
aplicando • Operaciones con expresiones
ecuaciones algebraicas
algebraicas, • Resolución de ecuaciones de primer
productos, grado
cocientes • Resolución de problemas del
notables y contexto con ecuaciones de primer
factorización grado
promoviendo la PRODUCTOS Y COCIENTES
práctica de NOTABLES APLICADOS AL
valores socio DESARROLLO DE LA
comunitarios de TECNOLOGÍA
convivencia • Productos notables (identidades
armónica en la algebraicas)
comunidad • Cocientes notables
educativa. • Triángulo de Pascal
• Deducción del binomio a la n- ésima
potencia
• Relación de los productos y
cocientes notables en la geometría y
su aplicación en el contexto

FACTORIZACIÓN DE LAS
EXPRESIONES ALGEBRAICAS EN
PROCESOS PRODUCTIVOS
Casos de factorización
• Factor común
• Factor común por agrupación de
términos
• Método de identidades algebraicas
• Factorización de Binomios
 -Diferencia de cuadrados
-Suma y diferencia de cubos
• Factorización de trinomios
-Trinomio cuadrado perfecto
-Trinomio de la forma:
x² + b x + c
-Trinomio de la forma:
ax² + b x + c
-Aspa simple
• Trinomio por adición y sustracción
TÉCNICA Analiza la matriz MATRIZ PRODUCTIVA DE BOLIVIA.
TECNOLÓGICA productiva y asume -El modelo de economía plural en
GENERAL posicionamiento Bolivia
crítico frente al -Matriz productiva
desarrollo POLÍTICAS DE DESARROLLO
económico, PRODUCTIVO
productivo y social -Políticas productivas
de Bolivia. -Sectores estratégicos de recursos
SECTORES GENERADORES DE
INGRESOS Y EMPLEO
-Complejos productivos integrales
-Sectores generadores de ingresos y
empleo
INTRODUCCIÓN A LA
INVESTIGACIÓN
-Investigación
TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN
-Conceptos
-Técnicas de investigación
cuantitativa y cualitativa
-Fuentes primarias y secundarias de
la información
INVESTIGACIÓN COMUNITARIA Y
HERRAMIENTAS DE
DIAGNÓSTICO
-Investigación comunitaria
-Diagnóstico comunitario
-Herramientas para el diagnóstico
comunitario
CIENCIAS Analiza la variedad • Anatomía en la Organización
NATURALES- de materiales en el de los sistemas orgánicos
BIOLOGÍA estudio de las • Control de Funciones del
estructuras Cuerpo- El sistema nervioso
anatómicas del en interacción con la
cuerpo humano y naturaleza
su funcionamiento • Control de las funciones del
considerando su cuerpo- el sistema nerviosa
organización en central
armonía y equilibrio • Control de las funciones del
con la Madre Tierra cuerpo y palogias del sistema
orientados al nervioso
cuidado y • Función de relación –Los
prevención de sistemas sensoriales.
enfermedades en
beneficio de la
salud comunitaria.

FÍSICA . Desarrolla el MATEMATICA APLICADA A LA

pensamiento lógico FISICA EN MEDICIONES
 en la resolución de  Cifras significativas y
problemas de redondeo de valores
análisis  Cifras significativas en los
cálculos
dimensional.
 Notación científica y prefijos
. Comprende la numéricos
representación  Números grandes y pequeños
gráfica de los  Operaciones: Suma, Resta,
vectores como Multiplicación y división.
principio de vida Operaciones combinadas.
. Aplica el análisis  Magnitudes y unidades de
vectorial en las medida
actividades  Determinación de perímetros,
productivas de su Áreas y volúmenes
contexto MEDICIONES Y ERRORES EN LAS
EXPERIENCIAS PRODUCTIVAS
 Precisión y exactitud
 Tipos de errores (paralaje,
asistemático aleatorio)
 Error absoluto
 Error relativo
 Error porcentual
TRIGONOMETRIA BASICA
APLICADA A LA FISICA
 Teorema de Pitágoras
 Funciones trigonométricas:
Ley de senos y cosenos
EXPERIENCIA PRACTICA
PRODUCTIVA
 Determinación de errores en las
mediciones: volúmenes, ángulos
de inclinación
 Cuantificación de las magnitudes
en los de fenómenos la
naturaleza.
QUIMICA . Identifica LA QUÍMICA EN NUESTRO
correctamente los ENTORNO
elementos . Explorando la química: La Materia:
metálicos y no Clasificación de la materia
metálicos de su . Estados de la materia
contexto. NOTACIÓN Y NOMENCLATURA
QUÍMICA:
a) Notación b) Nomenclatura del
compuesto.
NOTACIÓN Y NOMENCLATURA DE
COMPUESTOS BINARIOS
OXIGENADOS E HIDROGENADOS
DE USO TECNOLÓGICO E
INDUSTRIAL.
o Óxidos básicos o metálicos
o Casos especiales de los
óxidos: Peróxidos, súper
óxidos, óxidos mixtos, dobles
o salinos.
o Usos y aplicaciones de los
óxidos en la industria
o Hidruros metálicos
o Hidruros no metálicos o
ácidos hidrácidos
o Usos y aplicaciones de los
hidruros en la industria.
Experiencia práctica productiva
o Aplicación e identificación de
 los compuestos binarios de
acuerdo al contexto.
CR: Salud y medicina, la Ceniza

COSMOVISIONES, Analiza PROYECTO DE VIDA COMO BASE

FILOSOFÍA Y críticamente la FUNDAMENTAL PARA EL
SICOLOGÍA relación entre las DESARROLLO PERSONAL
cosmovisiones de • Importancia del proyecto de vida
las NyPIOCs y • Reflexión sobre mi proyecto de
conocimiento vida
filosófico • Elaborando mi proyecto de vida
universal paso a paso (talentos,
potencialidades, habilidades y
vocación)
• Metas y aspiraciones del ser
humano
• Motivación
• Factores que potencian y
obstaculizan el proyecto de vida
• Importancia de proyecto de vida
para desarrollo personal, social y
productivo
• Liderazgo transformador de la
realidad
INTRODUCCIÓN AL
CONOCIMIENTO FILOSÓFICO
• La curiosidad y el asombro como
punto de partida de la filosofía
• Diversas formas de comprensión
de la realidad: Conocimiento
común, la explicación del sentido,
la
comprensión racional.
• Símbolos e iconografía de la
filosofía
• Los métodos de la filosofía
TALLER DE PADRES
• El valor de las familias desde las
cosmovisiones de los pueblos
(Encontrar en la familia un refugio
seguro)
VALORES, Asume la equidad SIGNOS Y SÍMBOLOS RELIGIOSOS
ESPIRITUALIDAD de género e Y CULTURALES DE NUESTRO PAÍS
Y RELIGIONES igualdad de • La chakana como símbolo de la
oportunidades en la cosmovisión andina.
construcción de una • Calendario agrícola y año litúrgico
sociedad LA VIVENCIA ESPIRITUAL Y
despatriarcalizadora RELIGIOSA DE LOS PUEBLOS
y descolonizadora, INDÍGENAS DE BOLIVIA
estableciendo una • La vivencia espiritual y religiosa de
comunicación los pueblos de las tierras altas y bajas
asertiva. (el ajayu, el sullu y los jichis).
• Diálogo y encuentro espiritual del
ser humano.
LA CONCEPCIÓN DEL SER
HUMANO DESDE LA PERSPECTIVA
DE LA DIVERSIDAD CULTURAL
• Concepción del ser humano desde
Las NyPIOC’S. (Jaq´i – Runa)
• Concepción y cosmovisiones del ser
humano desde la cultura de cada
 región.
• Principios y valores del ser humano:
Munay, yachay y llankay).
• Concepción cristiana del ser
humano
• Cada ser y lugar tiene su Uywiri los:
Ajayu y jichis.
SEGUNDO TRIMESTRE
Compara sus LA LITERATURA DESDE UNA • Promover la
COMUNICACIÓN Y conocimientos MIRADA DESPATRIARCALIZADORA responsabilidad
LENGUAJES: previos con la La literatura compartida en las
LENGUA información • Literatura clásica familias de la
CASTELLANA Y explícita del texto • Literatura de la Edad Media comunidad sobre el
ORIGINARIA procurando (Teocentrismo) manejo adecuado de
• Literatura del Renacimiento (La
soluciones a la basura.
creatividad en torno al humanismo)
temáticas de
• El siglo de oro Género lírico
discriminación y • Poema • Verso • Estrofa • Métrica •
violencia. • Elabora Ritmo • Rima Subgéneros líricos
mapas mentales y • Oda • Elegía • Himno • Canción •
cuadros sinópticos Sátira
de textos Lenguaje literario: Taller ortográfico:
argumentativos, revisión ortográfica de acentuación y
informativos y de signos de puntuación
opinión. • • Figuras de dicción y de palabra. •
Demuestra actitud Metáfora, personificación, hipérbole,
despatriarcalizadora comparación, anáfora, conversión y
en sus otros. Taller de razonamiento verbal:
el tema y los subtemas Taller de
construcciones • Elaboración
caligrafía: Mandalas /cenefas
gramaticales orales de mensajes de
y escritas. concientización y
LENGUA • Compara historias REDACCIÓN DESCRIPTIVA DE reflexión sobre el
EXTRANJERA pasadas en base al SUCESOS PASADOS Talking about manejo adecuado de
pasado simple y el vacation la basura en la
pasado continúo • The Simple Past Tense: Affirmative, Comunidad
desarrollando la negative and interrogative Educativa.
escritura y oralidad. • Regular Verbs: ED (spelling rules)
• Construye y relata • Past auxiliary: DID (Yes/No • Campaña de
actividades questions)
limpieza en la
familiares en tiempo • Question Words: What did you do
pasado, on your last vacation? Comunidad de San
socializándolo en el • Adjectives to describe trips: scary, Lorenzo.
aula. scenic, comfortable, boring, bumpy
• Explica las Abilities and possibilities • Selección y
acciones del ayer, • Reading: Certainty about the past transformación de la
fin de semana, • The modal verb: Could / could not basura aplicando las
vacaciones y otras. • Sentences structure: Affirmative, tres RRR.
• Comprende y negative and interrogative
elabora • Abilities we could do in the past
descripciones Vocabulary
cortas y sencillas de • Location and directions
objetos y lugares • Words, verbs, sentences and
conocidos. paragraph to show the
• Identifica palabras despatriarchalization
relacionadas entre
sí sobre las
habilidades y
posibilidades que
practica.
CIENCIAS Interpreta el rol de  La primera revolución
SOCIALES la mujer en los industrial - 1760
procesos históricos  Trasformación del rol social de
y a partir de ellos se campesino a obrero. (C.R.)
 La independencia
 concientiza sobre el norteamericana 1775 – 1783.
carácter patriarcal  La revolución francesa 1789-
de la sociedad y 1799.
asume  las guerras napoleónicas.
determinación para  Las agresiones de las
coadyuvar en la monarquías europeas a la
Francia revolucionaria
transformación
 El golpe de estado de
social, respetando y
napoleón en 1799
aplicando las leyes  Las coaliciones de las
referidas a la mujer
en su entorno
familiar, escolar y
social

EDUCACIÓN Practica actividades ACTIVIDAD DEPORTIVA EN LA

FÍSICA Y deportivas como COMUNIDAD BALOMPIE (FUTBOL
DEPORTES herramienta para el – FUTBOL DE SALÓN)
cuidado de su ■ Interpretación de las reglas
salud, de esta ■ Capacidades y habilidades
manera asuma coordinativas: general, específica
responsabilidad de direccionadas al balómpiè
■ Fundamentos técnicos –
cultivar de manera
Conducción – Pases – Paradas –
íntegra su cuerpo y
Finta-Gambeta – Remate al arco
mente.
FUNDAMENTOS TÉCNICOS AL
BALONCESTO ■ Interpretación de
las reglas
■ Posiciones básicas: defensivas y
ofensivas – Dribling, – Pases,
recepción – Lanzamientos, – Pívots, –
Entrada en bandeja
EDUCACIÓN Practica técnicas de TEORÍA MUSICAL PARA LAS
MUSICAL aprestamiento vocal NOCIONES FORMATIVAS DE
para entonar INTERPRETACIÓN MUSICAL
himnos, marchas y • Cualidades del sonido: tono
canciones altura, intensidad, timbre, duración
patrióticas, a través • Normas de escritura musical.
del fortalecimiento • Tresillo de corchea y su uso
rítmico.
del saber ser y el
• Solfeo entonado do re mi fa
saber hacer con
(segundas terceras y cuartas)
identidad cultural.
• Solfeo rezado
ARTES
SEGUNDO TRIMESTRE
PLÁSTICAS Y
VISUALES Identifica los LAS COMPOSICIONES DE ARTES
materiales GRÁFICAS PARA LAS
apropiados para las EXPRESIONES CORPORATIVAS Y
expresiones DEL CONTEXTO COMUNITARIO
artísticas en INTERCULTURAL
técnicas de dibujo y
• Teorías de la Síntesis aditiva RGB y
puntura aplicando
sustractiva del color CMYK aplicadas
ideas,
al diseño e impresión gráfica
pensamientos y
sentimientos para la • La calidad de imagen para el
producción que cuidado estético y comunicativo
beneficie a la
comunidad. • Tipos y clasificaciones ilustrativas
del dibujo y diseño gráfico
EL DIBUJO ARTÍSTICO COMO
COMPOSICIONES ESTÉTICAS
PARA LAS EXPRESIONES
SOCIOCULTURALES EN VALORES
 Y PRINCIPIOS
• Técnicas del dibujo artístico
• Técnicas secas (grafito, sanguina,
carboncillo u otros del contexto)
• Técnicas húmedas (tinta china y
rotuladores)
• Leyes de la composición artística
• Aplicaciones artísticas: animales,
plantas, follaje y paisaje (rural y
urbano) (CB) (CR).
• La composición abstracta para las
expresiones artísticas
MATEMÁTICA
FACTORIZACIÓN DE
Investiga la EXPRESIONES ALGEBRAICAS EN
aplicación de la PROCESOS PRODUCTIVOS
potenciación y • Factorización de Polinomios
radicación (Ruffini)
algebraica en el • Casos combinados de factorización
desarrollo de la • Interpretación geométrica y
ciencia y la aplicación de la factorización
tecnología con
conciencia crítica y FRACCIONES ALGEBRAICAS Y
reflexiva en SUS OPERACIONES
beneficio de la
comunidad • Fracción algebraica
• Equivalencia de fracciones
algebraicas
• Mínimo Común Múltiplo (M.C.M)
• Máximo Común Divisor (M.C.D.)
• Simplificación de fracciones
• Operaciones básicas con fracciones
algebraicas
-Suma y resta
-Multiplicación
-División
-Fracciones complejas
• Operaciones combinadas
• Descomposición de una fracción en
fracciones simples
• Problemas de aplicación con
fracciones algebraicas
 Planteamiento y resolución
de problemas del entorno
aplicando propiedades
algebraica.

TÉCNICA Construye su POTENCIALIDADES Y

TECNOLÓGICA proyecto de vida a VOCACIONES PRODUCTIVAS DE
GENERAL partir de las BOLIVIA, SUS DEPARTAMENTOS Y
vocaciones y REGIONES
potencialidades -Potencialidades productivas
productivas locales -Vocación productiva
y regionales, -Potencialidades productivas de
considerando el Bolivia
cuidado y -Potencialidades productivas de los
preservación de la departamentos de Bolivia
Madre Tierra. FORMACIÓN TÉCNICA
TECNOLÓGICA
 -La formación técnica tecnológica
-El bachillerato técnico humanístico
PROYECTO DE VIDA
-Proyecto de vida
-Utilidad del proyecto de vida
-Importancia del proyecto de vida
-Ámbitos del proyecto de vida
-Guía metodológica de proyecto de
vida
GESTIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE
UNIDADES PRODUCTIVAS
-Unidades productivas o entidades
productivas
-Grandes empresas
-Pequeña y mediana empresa (pyme)
-Micro y pequeña empresa (mype)
-Diferencias entre microempresa,
pequeña empresa, mediana empresa
-Formas de la organización de las
unidades productivas
-Administración de unidades
productivas
-Gestión de recursos
ESTABLECIMIENTO DE UNIDADES
PRODUCTIVAS
-Establecimiento de unidades
productivas
-Fomento a emprendimientos
productivos
ORGANIZACIÓN COMUNITARIA
-Comunidad
-Organización comunitaria
CIENCIAS Analiza la variedad
NATURALES- de materiales en el • Función de nutrición-
BIOLOGÍA estudio de las Transformación de alimentos
estructuras para la salud comunitaria
anatómicas del • Transformación de alimentos
cuerpo humano y para la salud comunitaria-
su funcionamiento fisiológica de la gestión
considerando su • Sistema circulatorio en los
organización en animales
armonía y equilibrio • Sistema linfático
con la Madre Tierra • Proceso de respiración en los
orientados al animales
cuidado y • El sistema excretor en la
prevención de eliminación de desechos
enfermedades en
beneficio de la
salud comunitaria.

FÍSICA .Comprende la ANALISIS VECTORIAL I METODOS

representación GRAFICOS
gráfica de los  Magnitudes escalares y vectoriales
 Clasificación de vectores
vectores como
 Operaciones de vectores por
principio de vida métodos gráficos (triángulo,
polígono y paralelogramo)
EXPERIENCIA PRACTICA
PRODUCTIVA
  Magnitudes vectoriales en la tierra y
el cosmos(Método del polígono)
CR: Las orientaciones estacionales
en el espacio(cruz del sur)

QUÍMICA Analiza las reglas y NOTACION Y NOMENCLATURA DE

las normas de COMPUESTOS TERNARIOS
notación y BASICOS Y ACIDOS DE USO
nomenclatura de TECNOLOGICO E INDUSTRIAL.
los compuestos o Función Hidróxidos o bases
químicos o Propiedades y aplicaciones de los
inorgánicos durante hidróxidos en la industria
su formación de o Función Ácidos Oxácidos
aprendizaje. o Derivados de los oxácidos(tioacidos
,sulfoacidos, peroxoacidos y
halogenoacidos)
o Casos especiales de los oxácidos:
Meta, Piro, Orto, tíos ácidos y
peroxoacidos.
o Propiedades y aplicaciones de los
oxácidos en la industria
EXPERIENCIA PRACTICA
PRODUCTIVA
 Análisis de los efectos de la lluvia
acida en el medio ambiente
 Identificación cualitativa de ácidos y
bases
CR: Salud y medicina, la Ceniza
como
COSMOVISIONES, Identifica CRITERIOS BÁSICOS PARA EL
FILOSOFÍA Y elementos ESTUDIO DEL PENSAMIENTO
SICOLOGÍA culturales como HUMANO EN LA HISTORIA Y LAS
los mitos, CULTURAS
leyendas, • Historia e historias
simbologías y • Cultura y culturas
ritualidades para • Filosofía y filosofías
comprender la • Historiografía de la filosofía
cosmovisión de • Líneas de tiempo paralelas:
los pueblos y Occidente, Oriente y Abya Yala
naciones LOS ORÍGENES DE LAS
originarias. FILOSOFÍAS. EL INTERÉS DE
• Comprende la COMPRENDER EL ORIGEN,
importancia de la SENTIDO Y FIN DE LA REALIDAD
filosofía en la • Contexto y origen de las filosofías
interpretación del orientales
mundo y sus • Contexto y origen de las filosofías
realidades del Abya Yala.
• Diferencias conceptuales entre
cosmogonía, cosmología y
teogonía.
• Cosmovisiones de los pueblos
originarios del norte del continente.
• Contexto y origen de la filosofía
Occidental
• Los naturalistas y el arché
VALORES, Descubre su DESARROLLO HOLÍSTICO E
ESPIRITUALIDAD vocación INTEGRAL DEL SER HUMANO,
Y RELIGIONES desarrollando sus
 dones y talentos PARA UNA VIDA PLENA
(habilidades y • Nuestros valores, cualidades y la de
potencialidades), en los demás: Maneras de Ser y
el servicio a la capacidades del Saber, habilidades
comunidad del Hacer y la forma del Decidir.
• Desarrollo de la integralidad del ser
humano.
DESCUBRIENDO MI VOCACIÓN,
MEDIANTE LA IDENTIFICACIÓN DE
MIS DONES Y TALENTOS
• Inteligencias múltiples.
• Dones y talentos (capacidades y
habilidades), para el servicio de la
comunidad.
• Descubriendo mi vocación.
VISIÓN DE LAS NyPIOCs Y LAS
RELIGIONES SOBRE LA
SEXUALIDAD
• Visión de las NyPIOCs sobre la
vivencia del enamoramiento y la
sexualidad.
• Visión de las religiones sobre
enamoramiento y sexualidad desde
las religiones.
• Sexualidad en el proceso de
desarrollo mental – corporal y
espiritual.
• Toma de decisiones responsables
en el desarrollo de la sexualidad.
TERCER TRIMESTRE
Compara sus GÉNEROS PERIODÍSTICOS Y SU • Campaña de
COMUNICACIÓN Y conocimientos INTENCIÓN COMUNICATIVA EN LA Promoción
LENGUAJES: previos con la LUCHA CONTRA LA Se realizarán afiches,
LENGUA DISCRIMINACIÓN murales y videos
información
CASTELLANA Y Tipos de texto orales informativos sobre la
explícita del texto • Exposición
ORIGINARIA procurando importancia del
• Argumentación Género informativo
soluciones a • La noticia reciclaje,
acompañados de
temáticas de • La entrevista
actividades didácticas
discriminación y • El reportaje
como concursos de
violencia. • Elabora • La crónica periodística
Género de opinión ideas para reutilizar
mapas mentales y materiales
• El artículo
cuadros sinópticos • La columna reciclables.
de textos • El editorial Los conectores textuales
argumentativos, • Causa
informativos y de • Consecuencia
opinión. • • Oposición o contraste
Demuestra actitud • Concesión
• Adición
despatriarcalizadora
• Equivalencia
en sus • Evidencia
construcciones • Orden
gramaticales orales • Secuencia
y escritas. Taller ortográfico: revisión ortográfica
de uso de letras (b, v, s, c, z, h, g, j, y,
ll, r, rr, m) a partir de la producción
textual. Taller de razonamiento verbal:
deducción e inducción en el género
periodístico. Taller de caligrafía:
Mandalas /cenefas • Campañas
LENGUA • Compara historias EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA DE Visuales:
EXTRANJERA pasadas en base al EVENTOS OCURRIDOS EN
 pasado simple y el NUESTRA REGIÓN Afiches, murales, y
pasado continúo What was happening in the banners en la unidad
desarrollando la community? educativa con
escritura y oralidad. • Past continuous tense: Affirmative, mensajes sobre la
• Construye y relata negative and interrogative importancia del
actividades • Action Verbs using ING Forms reciclaje.
familiares en tiempo • Use of linking words to relate events
pasado, • Creating a podcast
socializándolo en el • Pronunciation tips Family activities
aula. • Reading: The Family through time
• Explica las • Customs of our region • Adverbs of
acciones del ayer, frequency: usually, frequently, rarely
fin de semana, • Linking words: When and while Have
vacaciones y otras. to: Form and information questions.
• Comprende y
elabora
descripciones
cortas y sencillas de
objetos y lugares
conocidos.
• Identifica palabras
relacionadas entre
sí sobre las
habilidades y
posibilidades que
practica.
CIENCIAS Interpreta el rol de  La independencia de américa
SOCIALES la mujer en los  Las influencias externas a la
procesos históricos independencia
y a partir de ellos se  Las determinantes internas
concientiza sobre el  Primera etapa de la • Eventos y
carácter patriarcal revolución libre: el Concursos:
movimiento juntista Realización de
de la sociedad y
 Segunda etapa de la concursos de ideas y
asume
revolución independentista
determinación para proyectos de reciclaje
 Las expediciones de los
coadyuvar en la entre los estudiantes
ejércitos auxiliares del río de
transformación la plata y la guerra de para incentivar su
social, respetando y guerrillas de las creatividad y
aplicando las leyes republiquetas. participación.
referidas a la mujer  Tercera etapa de la guerra
en su entorno  Revisionistas
familiar, escolar y  Mujeres en la gesta libertaria,
social su aporte en la construcción
de la equidad de género
Educación vial y normativas de
tránsito
EDUCACIÓN Practica actividades VOLEIBOL
FÍSICA Y deportivas como ■ Interpretación de las reglas de
DEPORTES herramienta para el juego
cuidado de su ■ Fundamentos técnicos:
salud, de esta ■ Posiciones básicas y rotación ■
manera asuma Digitación ■ Antebrazo
responsabilidad de ■ Recepción ■ Servicio ■ Saques,
cultivar de manera bajo mano y lateral GIMNASIA
íntegra su cuerpo y ■ Gimnasia rítmica ■ Gimnasia
mente. artística ■ Gimnasia de suelo ■ Acro
sport (pirámides)
DEPORTE ALTERNATIVO
TRADICIONALES
EDUCACIÓN  Interpreta TÉCNICA E INTERPRETACIÓN
MUSICAL ejercicios VOCAL E INSTRUMENTAL PARA
rítmicos en LAS PRODUCCIONES
 compases ARTÍSTICAS
compuestos, • Ejercicios de calentamiento vocal
emplea el con tres notas
solfeo • Características del instrumento
entonado y musical y técnicas de
rezado. interpretación
• Himnos marchas y canciones
patrióticas
• Nomenclatura del instrumento
musical
• Ensamble de instrumentos
• Conformación de coros a dos
voces con melodía y ostinato rítmico
melódico
ARTES Produce objetos
IMPLEMENTACIÓN EN LA PINTURA
PLÁSTICAS Y decorativos y de
ARTÍSTICA PARA LA
VISUALES uso cotidiano en
MANIFESTACIÓN INTRA-
base a materiales
INTERCULTURAL Y LA
de reciclaje para
DESPATRIARCALIZACIÓN
resguardar la
naturaleza. • La pintura acrílica: Técnicas y
aplicaciones en soportes variados
(animales, plantas, celaje, follaje,
paisaje y otros)
• Ilustración gráfica y cromática de los
roles de la familia en equidad de
género e igualdad de oportunidades
LA HISTORIA DEL ARTE PARA LAS
APRECIACIONES
INTERCULTURALES Y
COMUNITARIAS
• La cerámica en Bolivia como
identidad cultural y su relación con las
artes originarias (CB) (CR).
• Arte Gótico, Bizantino, Griego,
Egipto, Romano y Mesopotamia
(antecedentes, arquitectura,
escultura, pintura)
PROCESOS DE LAS ARTES
APLICADAS Y MODELADO COMO
VALORACIÓN Y PROTECCIÓN A LA
MADRE TIERRA
• Modelado en materiales de reciclaje
aplicado a las formas artísticas
tridimensionales de acuerdo al
contexto
MATEMÁTICA Analiza los POTENCIACION Y RADICACION
procesos ALGEBRAICA
productivos en EN EL DESARROLLO DE LA
situaciones CIENCIA Y TECNOLOGIA
concretas del • Teoría de exponentes y sus
contexto con propiedades
responsabilidad • Reducción de expresiones
social y fortalece su algebraicas aplicando las diferentes
pensamiento lógico propiedades de potenciación
matemático a través • Radicales (raíz de índice natural de
del laboratorio una expresión algebraica)
matemático como • Introducción de factores dentro del
una capacidad radical
importante en la • Extracción de factores de un radical
transformación de y transformación de radicales
 su realidad. • Operaciones con radicales
• Transformación de un radical doble
en radicales simples
• Racionalización
• Resolución de problemas aplicados
al contexto y la tecnología
ECUACIONES ALGEBRAICAS EN
LA COMUNIDAD
• Ecuaciones lineales
• Ecuaciones con coeficiente
fraccionario
• Ecuaciones fraccionarias
• Ecuaciones literales
• Ecuaciones de 2do grado con
soluciones reales.
• Resolución de problemas aplicados
al contexto y la tecnología
LABORATORIO MATEMÁTICO
 Geogebra
 Nociones básicas de ajedrez
TÉCNICA Aplica herramientas PROYECTO PRODUCTIVO
TECNOLÓGICA y recursos digitales COMUNITARIO
GENERAL para el marketing 1. Proyecto
en los 2. Proyecto productivo comunitario
emprendimientos -Estructura de un proyecto productivo
productivos y las comunitario
entidades socio PROCESO PRODUCTIVO Y
productivas.
COSTOS DE PRODUCCIÓN
• Plantea proyectos
-Proceso productivo
productivos
-Costo de producción
comunitarios dando
-Costos de inversión
respuesta a las
-Tipos de costos de producción
problemáticas,
-Taller de costos de producción
demandas,
CONTROL DE CALIDAD Y
necesidades de su
CERTIFICACIÓN
contexto a partir de
-Control de calidad
las potencialidades
-Certificación de control de calidad iso
y vocaciones
9001
productivas locales
-Sistemas de gestión ambiental (sga)
y regionales,
iso 14001
contribuyendo al
-Evaluación del impacto social,
desarrollo
económico y ambiental de los
productivo y
procesos de producción
económico de
CREATIVIDAD, INNOVACIÓN Y
Bolivia
EMPRENDIMIENTO
-Creatividad
-Innovación
-Emprendimiento
-Emprendedurismo
-Tipos de emprendimientos
-Clasificación de los emprendimientos
según su tamaño
MARKETING Y MARKETING
DIGITAL
-Marketing
-Marketing digital
REGISTRO Y PROTECCIÓN DE LA
PROPIEDAD INTELECTUAL
-La propiedad intelectual
 -Los derechos de propiedad
intelectual
-Registro de propiedad intelectual en
el servicio nacional de propiedad
intelectual (Senapi)
CIENCIAS Analiza la variedad • Los fenómenos cíclicos de la
NATURALES- de materiales en el madre tierra y el uso
BIOLOGÍA estudio de las sustentable de los recursos
estructuras naturales- Estructura de la
anatómicas del madre tierra
cuerpo humano y • Los fenómenos cíclicos de la
su funcionamiento madre tierra y el uso
considerando su
sustentable de los recursos
organización en
naturales- Ciclos bioquímicos
armonía y equilibrio
• Efectos del cambio climático
con la Madre Tierra
orientados al de la madre tierra
cuidado y • Preservación y conservación
prevención de de los recursos del medio
enfermedades en ambiente
beneficio de la • Impacto ambiental,
salud comunitaria. contaminación y
bioremediacion
FÍSICA Aplica el análisis ONDAS
vectorial en las  Características de una onda
actividades (longitud de onda, periodo y
productivas de su frecuencia)
contexto  Clasificación de las ondas en la
madre tierra y la naturaleza y
cosmos(Onda Mecánica y
electromagnética)
 Ondas de sonido
 Velocidad del sonido en diferentes
materiales
 Manifestación de la luz como onda,
velocidad de la luz
 Espectro electromagnético
 EL SATELITE tksat-1(Túpac Katari)
y las telecomunicaciones en Bolivia
EXPERIENCIA PRACTICA
PRODUCTIVA
 Apreciación de las ondas en el
entorno
 El espectro electromagnético en la
naturaleza
ÓPTICA GEOMÉTRICA
 Leyes de la reflexión
 Índice de refracción
 Leyes de refracción
 Espejos planos
 Espejos esféricos
 Ecuaciones de espejos
Lentes delgadas
 Tipos de lentes
 Ecuación de lentes
EXPERIENCIA PRACTICA
PRODUCTIVA
La luz como fenómeno de
interacción con los seres de la
naturaleza
QUÍMICA Identifica, analiza, NOTACION Y NOMENCLATURA DE
razona y aplica la SALES INORGANICOS DE USO
 formación, notación TECNOLOGICO E INDUSTRIAL
y nomenclatura de Iones monoatómicos-poli atómicos
los compuestos y sales inorgánicos
químicos o Propiedades y características de las
inorgánicos, que sales inorgánicas
podrían estar o Clasificación de las sales:
involucrados en el Hidrosoles y Oxísales.
desarrollo científico o Sales Neutras ,acidas ,básicas y
y tecnológico de las dobles mixtas
potencialidades. o Casos especiales de las
sales :Tiosales, ,sulfosales,
peroxosales, halogenosales
o Sales hidratadas ,sales complejas
o Litio y sus propiedades en la vida
cotidiana
EXPERIENCIA PRACTICA
PRODUCTIVA
 Obtención de los distintos sales
 Determinación de la composición
del sulfato de cobre hidratado como
un producto de uso industrial.
CR: Salud y medicina: sustancias
toxicas el cuidado del oído
COSMOVISIONES, Elabora su COSMOVISIONES DE LOS
FILOSOFÍA Y proyecto de vida, PUEBLOS ORIGINARIOS DEL
SICOLOGÍA a partir del ESTADO PLURINACIONAL DE
autoconocimiento BOLIVIA
y en base a metas • Las cosmovisiones de los
y aspiraciones pueblos originarios
personales, • Los mitos de los pueblos andinos,
sociales y amazónico y chaqueño
profesionales con • La relación de reciprocidad con el
relación a su entorno natural
realidad. • El pensar desde lo andino,
amazónico y chaqueño para una
filosofía intercultural
• Simbología e iconografía andino,
amazónico y chaqueño
• Tradiciones y ritos: formas
particulares para comprender el
mundo desde otras miradas
PROBLEMAS DE LA HISTORIA DE
LA FILOSOFÍA
• Factores extra filosóficos que
influyen en la historia de la filosofía
VALORES, Descubre su VALORES FAMILIARES Y
ESPIRITUALIDAD vocación SOCIOCULTURALES EN LA
Y RELIGIONES desarrollando sus CONSTRUCCIÓN DE UNA
dones y talentos CULTURA DE PAZ
(habilidades y • El valor de las familias, para una
potencialidades), en convivencia armónica.
el servicio a la • Deberes de los padres y de los hijos.
comunidad • Comunicación asertiva en las
relaciones interpersonales.
DESPATRIARCALIZACIÓN PARA LA
EQUIDAD DE GÉNERO E
IGUALDAD DE OPORTUNIDADES
• Desmontaje del orden jerárquico en
la relación hombre y mujer
 • Derechos y deberes de hombres y
mujeres para una vida plena
• Derecho a vivir una vida libre de
violencia
• Complementariedad y dualidad
• Desarrollo de la autoestima
ÉTICA: TRANSPARENCIA Y
HONRADEZ, VALORES PARA
CUIDAR LOS BIENES
COMUNITARIOS
• Nociones de ética, moral y
clasificación de los valores.
• Transparencia y honradez en el
manejo económico y el cuidado de los
bienes públicos, para el bien común.
(Ley 004 lucha contra la corrupción
Marcelo Quiroga Santa Cruz)
• Valores que se relacionan con la
biodiversidad.

4TO DE SECUNDARIA

PRIMER TRIMESTRE
ÁREAS Y PERFIL DE SALIDA CONTENIDOS ACTIVIDADES DEL
 SABERES DE P.S.P.
CONOCIMIENTO

BIOLOGÍA-  Compara la • Complejidad y cuidado Organización del

GEOGRAFÍA anatomía y del sistema humano en comité de gestión del
fisiología de la complementariedad con PSP.
locomoción de los la naturaleza y el sistema
seres vivos, de la locomoción:
reconociendo su esqueleto de los
funcionamiento animales
armónico y • Esqueleto humano
equilibrado en la
• El sistema articular • Planificación y
interacción con el
• Enfermedades del elaboración del PSP.
medio natural y
sistema articular
considerando la
prevención y • El sistema muscular
cuidado de la • Cuidados del sistema
salud comunitaria muscular
en convivencia
armónica con la
Madre Tierra.
FÍSICA Analiza y describe el EL MOVIMIENTO COMO
movimiento como una PRINCIPIO FUNDAMENTAL • Socialización
fuente productiva para DEL UNIVERSO Y EL COSMOS
del PSP.
 Movimiento
vivir bien
 Elementos del
. Comprende el potencial movimiento: posición,
productivo del movimiento trayectoria,
y sus aplicaciones, desplazamiento
enfocadas al desarrollo  Sistema de referencia
científico-tecnológico.  Distancia y
desplazamiento
 Rapidez y velocidad
EXPERIENCIA PRACTICA
PRODUCTIVA • Sensibilización
 Uso de simuladores, y Capacitación a través
aplicaciones y programas de Charlas
interactivos para la introductorias sobre el
apreciación del
impacto ambiental de
movimiento
MOVIMIENTO RECTILINEO la basura.
UNIFORME (MRU)
 Características del MRU
 Modelo matemático –
Ecuaciones
 Tiempo de encuentro y
de alcance en el MRU
 Aplicación del MRU en la
vida cotidiana
EXPERIENCIA PRACTICA
PRODUCTIVA
 Movimiento rectilíneo • Se incluirán
uniforme en la vida
talleres interactivos
comunitaria
CR: Juegos recreativos de la sobre clasificación de
región y las actividades residuos y reciclaje.
motorizadas de transporte en
la vida cotidiana
MOVIMIENTO RECTILINEO
UNIFORMENTE
VARIADO(MRUV)
 Características del MRUV
 Aceleración y
desaceleración
 Modelos matemáticos
 (Ecuaciones)
 Representación graficas
del MRUV (v-t; x-t ; a-t)
 Aplicación del MRUV en
la vida cotidiana
EXPERIENCIA PRACTICA
PRODUCTIVA
 MRUV(Estudio de las
• Instalación de
variables del movimiento)
CR: Juegos recreativos de la elaboración de
región y las actividades Contenedores de
motorizadas de transporte en Reciclaje diferenciados
la vida cotidiana (plástico, papel,
QUÍMICA Identifica correctamente ESTRUCTURA ATÓMICA DEL orgánicos y residuos
los elementos metálicos y ÁTOMO Y CONFIGURACIÓN no reciclables) para la
no metálicos de su ELECTRÓNICA EN ARMONÍA correcta separación de
contexto. CON EL COSMOS residuos, en puntos
. Analiza las reglas y las Modelos estratégicos de la
normas de notación y Atomicos:Dalton,Thomson,Perrin unidad educativa para
nomenclatura de los que los estudiantes
Rutherford,Sommerfeld,
compuestos químicos comiencen a practicar
Bohr,Shodinger, Plank
inorgánicos durante su
. Propiedades del núcleo: la correcta separación
formación de aprendizaje.
. Identifica, analiza, razona Numero atómico, masa atómica, de residuos.
y aplica la formación, isótonos, isobaros e isótonos.
notación y nomenclatura Propiedades de la nube
de los compuestos electrónica: Isoeléctricos.
químicos inorgánicos, que Radioactividad y sus clases.
podrían estar involucrados Fusión y fusión nuclear.
en el desarrollo científico y Configuración Electrónica de los
tecnológico de las elementos de la naturaleza y el
potencialidades cosmos.
NÚMEROS CUÁNTICOS:
Principal, azimutal, magnético y
spin.
EXPERIENCIA PRODUCTIVA
Modelos atómicos
EL UNIVERSO DE LOS
ELEMENTOS EXPLORANDO LA
TABLA PERIÓDICA • Selección y
Historia de la tabla periódica. transformación de la
Clasificación de los elementos. basura aplicando las
Descripción del tabal periódico tres RRR
moderna (grupos y periodos).
Propiedades periódicas: radio
atómico, radio iónico, afinidad
electrónica, electro-negatividad,
energía de ionización, carácter
metálico.
Uso excesivo de la tabla
periódica en la preservación del
medio ambiente.
EXPERIENCIA PRACTICA
PRODUCTIVA: Construyendo la
tabla periódica.

• Interpreta, desde su • LA ARGUMENTACIÓN COMO

COMUNICACIÓN propia realidad, la RECURSO PARA PROMOVER
Y LENGUAJES: intención o propósito del LA CULTURA DE LA PAZ
LENGUA autor en diversas obras. DESDE LA PROPIA REALIDAD
CASTELLANA Y • Grafica fichas • Tipos de textos y su estructura
ORIGINARIA audiovisuales de textos • El ensayo
literarios orales y escritos. • La argumentación y la
• Manifiesta su postura contraargumentación
contra la desigualdad • Textos de interacción social:
social en ensayos y textos físicos y digitales • La hoja de
de interacción social. vida
• El informe
• El acta
• La solicitud
• Técnica de expresión oral:
presenciales y virtuales
• Debate
• Panel
• Mesa Redonda La oración
compuesta coordinada:
• Yuxtapuesta
• Copulativa
• Disyuntiva
• Adversativa
• Explicativa
• Distributiva
La oración compuesta
subordinada:
• Adjetivas
• Sustantivas
• Adverbiales
LENGUA Expresa de manera oral y EL CONTEXTO EDUCATIVO Y
EXTRANJERA escrita sus opiniones SOCIAL
sobre actividades futuras 1. Anniversary at school.
en su comunidad, ciudad y  Word questions: what, where
escuela.  Singular and plural forms.
 Regular and Irregular verbs.
2. Relevant places in my
community
 Uses of prepositions IN – OF.
 Conjuntions AND.
 Plural Nouns.
Simple past of regular verbs
CIENCIAS Aplica un abordaje integral LA CREACIÓN DE BOLIVIA
SOCIALES y secuencial en el estudio • La incursión del ejército
de la historia de Bolivia del vencedor de Ayacucho en el Alto
Siglo XIX, para Perú y sus repercusiones en la
comprender la lógica de paulatina desintegración del
cada proceso histórico y, ejército realista. Batalla de
derivando de ello, distintas Tumusla • El decreto del 9 de
temáticas emergentes, febrero y la Convocatoria a la
como la del medio Asamblea de representantes • La
ambiente, así como la de exclusión de indígenas en la
los derechos de la mujer, convocatoria a la Asamblea • Las
adquiriendo conciencia pretensiones del Perú y de la
sobre estas problemáticas Argentina sobre el territorio del
Alto Perú • La desestructuración
de las guerrillas y la
estructuración política de la
oligarquía criolla • Instalación de
la asamblea deliberante • La
composición criolla y oligárquica
de la Asamblea de
representantes de las cinco
provincias de la Real Audiencia
de Charcas • La declaración de
Independencia de Bolivia
LA CONSOLIDACIÓN DE LA
REPÚBLICA OLIGÁRQUICA
• La resistencia de las castas
criollas a las reformas de los
libertadores • La consolidación
del tributo indigenal y de la
servidumbre • La política agraria
de Bolívar en contradicción con la
propiedad comunitaria del Ayllu •
Los intentos de Sucre de quebrar
el poder económico de la Iglesia.
La confabulación interna y
externa contra el gobierno de
Sucre • La invasión del Perú a
Bolivia y el tratado de Piquiza
LA CONFEDERACIÓN PERÚ
BOLIVIANA
• Las contradicciones de las
fuerzas gamarristas con las
crucistas en la pugna por tomar el
poder en Bolivia • Las políticas de
Santa Cruz en el fortalecimiento
de las instituciones coloniales
que sobrevivieron a la
independencia: la servidumbre y
el tributo • La moneda feble • La
intervención de Santa Cruz en el
conflicto peruano • Las batallas
de Yanacocha y Socabaya • Los
congresos de Huara, Sicuani y
Tapacari en la creación de la
Confederación Perú boliviana •
La estructura de la Confederación
Perú boliviana. • La intervención
argentina en el conflicto. La
batalla de Montenegro • La
agresión chilena a la
Confederación • La Guerra de la
Confederación. La batalla de
Yungay y el fin de la
confederación • La nueva
invasión peruana a Bolivia • La
Batalla deIngavi y su significación
para la independencia definitiva
de Bolivia
LA REPÚBLICA OLIGÁRQUICA
Y EL CAUDILLISMO MILITAR
• Las pugnas entre librecambistas
y proteccionistas • El monopolio
de la Quina • El proyecto popular
de Belzú • La acumulación
originaria a través de la hacienda
latifundista (G. Rodríguez) • El
caudillismo militar • Gobierno civil
dictatorial José María Linares • El
arrebatamiento de tierras por
Melgarejo • Las leyes de
Exvinculación • La Revolución
 igualitaria de Andrés Ibáñez
EDUCACIÓN Reflexiona sobre las SALUD COMUNITARIA
FÍSICA Y causas y consecuencias ■Medidas de Bioseguridad
DEPORTES de los movimientos de aplicados a los hábitos de higiene
resistencia de los pueblos corporal ■Educación Sexual.
originarios, mestizos y ■Medidas antropométricas e
criollos
importancia del Índice de Masa
Corporal IMC (Peso y Talla)
EJERCICIOS DE ORDEN EN LA
COMUNIDAD
ATLETISMO ■Capacidades
condicionales: fuerza, velocidad,
resistencia, flexibilidad ■Pruebas
de campo: (lanzamientos y
saltos) ■Pruebas de pista:
(pruebas de velocidad y fondo) ■
DEPORTES
JUEGOS TRADICIONALES
SEGÚN LA DISCIPLINA
EDUCACIÓN  Conoce los signos REVALORIZACIÓN DE LAS
MUSICAL de prolongación EXPRESIONES MUSICALES
del sonido, DEL ABYA YALA
aplicado al • Música, danza e
compás intérpretes representativos
compuesto. de
 Demuestra
Latinoamérica
expresión
psicomotora y • Revalorización de la música
cognitiva, a local como elemento
través de la descolonizador
conceptualizació • El ambiente musical, la
n de la estructura contaminación acústica y
de la escala cuidados del aparato auditivo
mayor y su
• Técnica de interpretación vocal
relativa menor,
diferenciando • Estructura de la escala mayor
géneros y formas (grados, tono y semitono).
musicales del • Escala diatónica y cromática
Abya Yala. • Entonación de himnos y
marchas patrióticas
ARTES
EL DIBUJO TÉCNICO
PLÁSTICAS Y
VOLUMÉTRICO APLICADO A
VISUALES Aplica la terminología
LA PRODUCCIÓN
apropiada para la
TECNOLÓGICA E
descripción y
INTERPRETACIÓN DEL
representación de los
CONTEXTO EMPLEADOS PARA
cuerpos volumétricos y
LA PRODUCCIÓN
sólidos de revolución.
TRIDIMENSIONAL
• Técnicas de estudio glosario e
investigación de las artes
plásticas y visuales para el año
de escolaridad
• Cuerpos volumétricos, poliedros
y sólidos de revolución y su
aplicación (clasificación y
maquetación con elaboración de
prismas, cajas, cajillas y otros)
• Sistema axonométrico:
isométrico, dimétrico, trimétrico.
Caballera y militar para las
 representaciones gráficas
• Perspectiva cónica: oblicua,
frontal, aérea y su aplicación en
el entorno
LAS ARTES GRÁFICAS COMO
SÍMBOLO DEL DESARROLLO
TECNOLÓGICO PRODUCTIVO
SOCIOCULTURAL
• Diseño de logotipos estilos,
clasificación y su aplicación
• Aplicación de logotipos en
diversos elementos de la
identidad corporativa
MATEMÁTICA Utiliza métodos ECUACIONES ALGEBRAICAS
apropiados para la APLICADAS A LA
resolución de sistemas de RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
ecuaciones, ecuaciones Y DESARROLLO DE LA
de segundo grado, CIENCIA Y TECNOLOGÍA
desigualdades, función • Ecuaciones lineales
exponencial y logarítmica • Resolución de problemas
aplicados al contexto y la aplicados al contexto y la
tecnología demostrando tecnología
responsabilidad y SISTEMAS DE ECUACIONES
compromiso social en la LINEALES EN LA ACTIVIDAD
toma de decisiones PRODUCTIVA DE LA REGIÓN
• Sistemas de ecuaciones de
primer grado con dos incógnitas
• Métodos de resolución:
-Sustitución
-Igualación
-Reducción
-Determinantes
–Gráfico
• Sistemas de ecuaciones de
primer grado con tres incógnitas
• Método de resolución
-Reducción
- Determinantes
• Resolución de problemas
aplicados al contexto y la
Aplica la matemática en la tecnología
elaboración de proyectos
socio productivos que NÚMEROS IMAGINARIOS Y
beneficien a la comunidad COMPLEJOS EN LA
educativa con igualdad de NATURALEZA
condiciones, • El conjunto de los números
complejos
fortalecimiento su
• Unidad Imaginaria y sus
pensamiento lógico
propiedades • Potencias de la
matemático a través del
unidad imaginaria
laboratorio matemático y • Números complejos y su
la aplicación de números representación gráfica
imaginarios y complejos. • Expresión binómica de los
números complejos
• Propiedades
• Operaciones (adición,
sustracción, multiplicación y
división)
• Operaciones combinadas
 • Resolución de problemas
aplicados al contexto y la
tecnología.
TÉCNICA Conoce y aplica normas INOCUIDAD ALIMENTARIA,
TECNOLÓGICA de inocuidad alimentaria, SEGURIDAD
ESPECIALIZADA seguridad ocupacional y OCUPACIONAL Y MEDIO
GASTRONOMÍA medioambiente en AMBIENTE
gastronomía. 1. SEGURIDAD Y SALUD
OCUPACIONAL
-Normas de seguridad industrial;
ISO 45001
-Manipulación de alimentos
-Contaminación
-Directa
-Cruzada
-Señalización de seguridad
industrial
-Código de colores de seguridad
industrial
2. BUENAS PRÁCTICAS DE
MANUFACTURA (BPM)
-Infraestructura
-Materias primas e insumos
-Personal
-Equipos
-Servicios
-Manejo de desechos
-Control de plagas
-Transporte

3 INFRAESTRUCTURA Y USO
EFICIENTE DE
ENERGÍAS
-Instalaciones hidráulicas y
sanitarias
-Instalaciones de gas y su uso
eficiente
-Instalaciones eléctricas y su uso
eficiente
-Iluminación
-Campanas
-Extractores
4. PRIMEROS AUXILIOS
-Los primeros auxilios
-Principios básicos y normas de
actuación en primeros auxilios
-Reconocimiento de signos
vitales y reanimación
-Material y locales de primeros
auxilios
-Tipos de riesgos
5. DERECHO LABORAL
-Derecho al trabajo y al empleo
-Ley General del Trabajo
-Responsabilidades y derechos
del trabajador
y empleador
6. SISTEMAS DE GESTIÓN
AMBIENTAL ISO 14001
-Sistemas de gestión ambiental
 ISO 14001
-Consumo y uso responsable de
los recursos naturales
-Manejo eficiente del agua
-Ahorro de energía
-Manejo de residuos sólidos y
líquidos
-Aplicación de políticas
ambientales acústicas, visuales y
respiratorias
-Análisis de la contaminación del
medioambiente
-Empresas que cumplen con la
ISO 14001 en Bolivia
TÉCNICA Identifica las magnitudes SEGURIDAD Y SALUD
TECNOLÓGICA eléctricas fundamentales OCUPACIONAL
ESPECIALIZADA considerando su relación -Normas de seguridad industrial;
ELECTRICIDAD con las diferentes ramas ISO 45001
de la electricidad y su -Normas técnicas para ambientes
apreciación en nuestro de trabajo
entorno -Indumentaria e implementos de
seguridad y bioseguridad
-Equipos de protección personal
-Protectores corporales y de
extremidades
-Señalización de seguridad
industrial
-Código de colores de seguridad
industrial
PRIMEROS AUXILIOS
-Los primeros auxilios
-Principios básicos y normas de
actuación en primeros auxilios
-Reconocimiento de signos
vitales y reanimación
-Material y locales de primeros
auxilios
-Tipos de riesgos
DERECHO LABORAL
-Derecho al trabajo y al empleo
-Ley General del Trabajo
-Responsabilidades y derechos
del trabajador y empleador
SISTEMAS DE GESTIÓN
AMBIENTAL ISO 14001
-Sistemas de gestión ambiental
ISO 14001
-Consumo y uso responsable de
los recursos naturales
-Manejo eficiente del agua
-Ahorro de energía
- Manejo de residuos sólidos y
líquidos
-Aplicación de políticas
ambientales acústicas, visuales y
respiratorias
-Análisis de la contaminación del
medioambiente
-Empresas que cumplen con la
ISO 14001 en Bolivia
COSMOVISIONES, Utiliza diferentes LA FILOSOFÍA EN LA EDAD
FILOSOFÍA Y métodos de análisis ANTIGUA Y SUS INTERÉS POR
SICOLOGÍA mediante la COMPRENDER EL ORIGEN,
observación, SENTIDO Y FIN DE LA
recolección de datos y REALIDAD
organización de la • Contextualización histórica de
información con las filosofías orientales
flexibilidad y • Contexto y desarrollo de las
persistencia en el filosofías del Abya Yala
estudio de las • Saberes y conocimientos de los
patologías y cuidado de pueblos indígenas Originarios
las estructuras • Las dos escuelas
anatómicas en beneficio fundamentales del pensamiento
de la salud integral. filosófico occidental
- El problema del origen en los
presocráticos
• Sócrates y la vida filosófica
• Las dos escuelas fundacionales
del pensamiento filosófico
• Platón y el diálogo filosófico
- Bases del idealismo
- Dualismo antropológico
• Aristóteles y su reflexión ética
- Sustancia, esencia accidentes
- Causas y efecto
-La Confraternidad Inka o
Tawantinsuyu: Modo de
Producción Inka (No fue imperio).
Pachakuti el gran filósofo Inka.
Tupaq Amaru y otros
VALORES, Previene toda forma de VULNERACIÓN DE LOS
ESPIRITUALIDAD discriminación, racismo, DERECHOS (DISCRIMINACIÓN,
Y RELIGIONES violencia y exclusión, a RACISMO Y FEMINICIDIOS)
partir de los Derechos • Estereotipos que promueven
Universales en el marco discriminación, racismo y
de la Interculturalidad e violencia.
interreligiosidad, • El valor del respeto, para vivir la
generando espacios de inclusión social
debates propositivas PRINCIPIOS COMUNITARIOS
DE INTERRELACIÓN SOCIAL,
DERECHOS Y DEBERES
UNIVERSALES
• Declaración de los derechos
universales
• Los principios comunitarios, de
equidad de género e
Interculturalidad que permiten la
construcción de una sociedad en
armonía. (Ley 045; 348; 223)
• Código de niña, niño y
adolescente (548)
• Derechos y deberes universales
(respecto a la vida, la Libertad y a
la salud)
LOS PARADIGMAS DEL VIVIR
BIEN, SUMA QAMAÑA,
ÑANDEREKO, SUMAQ
KAWSAY, TEKO KAVI,
IVIMARAEI Y QHAPAJÑAN (Art.
 8 CPE)
• El vivir bien en la práctica
política, económica, organizativa,
cultural en relación con la Madre
Naturaleza y el Cosmos.
• Identificación de los valores que
promuevan el rescate de la casa
común. (Preservación,
conservación y forestación)
TALLER DE PADRES
• Seguridad informática y manejo
de redes sociales
SEGUNDO TRIMESTRE
BIOLOGIA- • Compara la anatomía y • Biomolecular con base en • Promover la
GEOGRAFIA fisiología de la locomoción la vida en la madre tierra responsabilidad
de los seres vivos, • Estructura y propiedades compartida en las
reconociendo su de las biomoleculas familias de la
funcionamiento armónico • Sistema Glandular y comunidad sobre el
y equilibrado en la hormonal manejo adecuado de la
interacción con el medio • Anatomía y fisiología de
basura.
natural y considerando la las glándulas del sistema
prevención y cuidado de endocrino
la salud comunitaria en • Mecanismo de defensa
convivencia armónica con del organismo humano
la Madre Tierra. contra las enfermedades
• Respuesta inmunitaria
• Derechos sexuales y
derechos reproductivos
FÍSICA .Comprende el potencial MOVIMIENTO VERTICAL
productivo del movimiento COMO FENOMENO
y sus aplicaciones, GRAVITACIONAL
 Características del
enfocadas al desarrollo
movimiento vertical
científico-tecnológico.  La aceleración de la
gravedad
 Modelos
matemáticos(Ecuaciones)
 Análisis graficas en
función a las ecuaciones
del movimiento vertical
EXPERIENCIA PRACTICA • Elaboración de
PRODUCTIVA mensajes de
 Movimiento vertical-caída concientización y
libre en la madre tierra reflexión sobre el
 El péndulo simple en la manejo adecuado de la
determinación de la basura en la
gravedad vinculadas a Comunidad Educativa.
las actividades cotidianas
de la comunidad
MOVIMIENTO PARABOLICO
 Características del
movimiento parabólico:
Movimiento compuesto
 Principio de
independencia de los
movimientos
 Modelos matemáticos
Ecuaciones: Tiempo de
vuelo ,Altura Máxima,
Alcance Horizontal,
Angulo de tiro y Ecuación
de la trayectoria
EXPERIENCIA PRACTICA
PRODUCTIVA
  Movimiento compuesto
en los cuerpos de la
madre tierra
CR: Deportes extremos.
CR: Deportes practicados en la
comunidad.

QUÍMICA ENLACES QUIMICOS EN LOS • Campaña de

COMPUESTOS DE NUESTRA limpieza en la
COMUNIDAD Comunidad de San
o Regla de octeto Lorenzo.
o Clases de enlaces:
Enlace iónico,
covalente ,coordinado y
metálico
o Estructura de Lewis
o Fuerzas
intermoleculares :Puente
de hidrogeno fuerzas de
Van Der Walls ,Dipolo
o Propiedades de las
sustancias iónicas y
covalentes • Selección y
EXPERIENCIA PRACTICA transformación de la
basura aplicando las
PRODUCTIVA
tres RRR.
Identificar sustancias de mayor
abundancia en la tabla periódica.
REACCIONES QUIMICAS EN
PROCESOS PRODUCTIVOS
o Reacción química-
Ecuación química
o Clases de reacción:
-Por su mecanismo:
Síntesis ,
descomposición, simple
sustitución, doble
sustitución.
-Por el cambio en el
número de oxidación:
Redox, No redox
-Por el cambio de
energía calorífica:
Exotérmica y
endotérmica
-Por su extensión:
reversible e Irreversible
-Otras reacciones:
combustión,
neutralización,
precipitación
Factores que afectan en
los procesos productivos
reacción.
EXPERIENCIA PRACTICA
PRODUCTIVA
 Demostración de las
clases de reacciones
• Interpreta, desde su PROMOCIÓN DE LA EQUIDAD
COMUNICACIÓN propia realidad, la DE GÉNERO EN ARMONÍA
Y LENGUAJES: intención o propósito del CON LA MADRE TIERRA EN EL
LENGUA autor en diversas obras. ESTUDIO DE LAS
CASTELLANA Y • Grafica fichas CORRIENTES LITERARIAS
ORIGINARIA audiovisuales de textos Corrientes literarias
literarios orales y escritos. • Romanticismo
• Manifiesta su postura • Realismo y naturalismo
contra la desigualdad • Costumbrismo e indigenismo
social en ensayos y textos • Neoclasicismo
de interacción social. • Modernismo
El género dramático Mayores:
• Drama - Tragedia - Comedia
Menores:
• Pieza
• Melodrama
• Tragicomedia
• Entremés
• Opera
• Zarzuela
• Paso
• Sainete
Taller ortográfico: ejercicios para
el uso adecuado de letras (b, v, s,
c, z, h, g, j, y, ll, r, rr, m) dirigidos
a la producción de textos
literarios. Taller de razonamiento
verbal: campo léxico y término
excluido.
LENGUA Demuestra oralmente y FORTALECIENDO NUESTRA
EXTRANJERA por escrito diferentes CULTURA, COSTUMBRES,
grados de habilidad, TRADICIONES Y CAPACIDAD
posibilidad, permiso, PRODUCTIVA DEL PAÍS
necesidad, obligación, 3. My best trip in Bolivia.
prohibición, utilizando  Regular Verbs.
oraciones positivas,  Irregular Verbs.
negativas e interrogativas  Words of past tense.
4. Bolivia
 Adjectives.
 Opposites
Comparative Adjectives

CIENCIAS Manifiesta su postura LA INVASIÓN CHILENA Y LA

SOCIALES contra la desigualdad GUERRA DEL PACÍFICO
social en ensayos y textos • Antecedentes y causas: el
de interacción social descubrimiento del Guano y el
desarrollo de la industria salitrera.
La crisis de la economía chilena y
sus avances hacia la región
guanífera de Atacama • Los
tratados de medianería y de 1874
Descubre su vocación • El tratado de Alianza defensiva
desarrollando sus dones y con el Perú • La nacionalización
talentos (habilidades y del Guano por el Perú • La
potencialidades), en el campaña de Atacama: Toma de
servicio a la comunidad Antofagasta. La batalla de
Calama y la inmolación de
Abaroa • La campaña marítima:
El traslado de tropas bolivianas a
Demuestra oralmente y Tacna. Las batallas de Iquique y
por escrito diferentes Angamos. La caída del Huascar •
grados de habilidad, La campaña del Tarapacá: el
posibilidad, permiso, desembarco en Pisagua. La
necesidad, obligación, retirada de camarones. Las
prohibición, utilizando batallas de San Francisco y del
oraciones positivas, Tarapacá. La conquista chilena
negativas e interrogativas del Tarapacá. Los dos golpes de
Estado a Daza. El golpe a Prado
en el Perú • La campaña de
Tacna. La batalla del Alto de la
Aplica un abordaje integral Alianza. La toma de Arica. La
y secuencial en el estudio retirada del ejército boliviano de
de la historia de Bolivia del la Guerra • La campaña de Lima.
Siglo XIX, para Las batallas de Chorrillos y
comprender la lógica de Miraflores. La toma chilena de la
cada proceso histórico y, capital peruana. • La campaña de
derivando de ello, distintas la Breña. La resistencia peruana
temáticas emergentes, al ejército chileno en la sierra •
como la del medio Los tratados que dan fin a la
ambiente, así como la de Guerra: el tratado de Ancón y la
los derechos de la mujer, controversia sobre Tacna y Arica,
adquiriendo conciencia El cese al fuego de 1884 y 1895
sobre estas problemáticas LOS PATRIARCAS DE LA
PLATA
• El desarrollo de la Minería de la
Plata • El surgimiento del
capitalismo en Bolivia • La
instrumentalización del Estado
boliviano por los patriarcas • El
monopolio estatal en el rescate
de las pastas de plata • Los
primeros ferrocarriles para servir
a la minería • La primera
generación de partidos políticos:
Conservador y liberal • El
arrebatamiento de tierras a las
comunidades. La masacre de
Kuruyuki
LA GUERRA CIVIL FEDERAL
• Las contradicciones entre el
Norte y el Sur; entre la emergente
minería del estaño y la decadente
de la Plata; entre federales y
unitarios; entre liberales y
conservadores • La disputa por la
capitalía y la ley de radicatoria •
El gobierno liberal provisional en
La Paz. La campaña de las
tropas del ejército constitucional.
La sublevación indígena al
mando de Zarate Willka. Las
batallas de Cosmini y Ayo Ayo.
La masacre de Mohoza. La
Batalla del segundo Crucero. El
ajusticiamiento de Zarate Willka y
otros líderes indígenas.
Resultado del Conflicto • La Paz
como sede de gobierno y Sucre
como capital. La omisión de
federalizar al país
LA GUERRA DEL ACRE
• El auge de la goma en relación
a la industria del automóvil en
Europa • Las estradas gomeras y
la esclavización de la población
 indígena, mediante el enganche.
La creación de Puerto Alonso • El
primer intento secesionista de los
gomeros • La contratación de la
“Bolivian Sindicate”
EDUCACIÓN Reflexiona sobre las ACTIVIDAD DEPORTIVA EN LA
FÍSICA Y causas y consecuencias COMUNIDAD BALOMPIE
DEPORTES de los movimientos de (FUTBOL – FUTBOL DE
resistencia de los pueblos SALÓN) ■Capacidades
originarios, mestizos y condicionales (fuerza, velocidad,
criollos.
resistencia y flexibilidad).
dirigidas al balompié
■Reglamento ■Fundamentos
técnicos ■Conducción ■Pases y
paradas ■Cabeceo ■Remates
■Fundamentos tácticos:
■Paredes ■Espacios libres
■Desmarque ■Cambios de ritmo
BALONCESTO ■Reglamento
■Fundamentos técnicos: Dribling,
Pases. ■Lanzamientos ■Entrada
en bandeja y desplazamientos.
Fundamentos tácticos JUEGOS
TRADICIONALES SEGÚN LA
DISCIPLINA Y EL CONTEXTO

EDUCACIÓN  Combina técnica - SOLFEO, RÍTMICA Y

MUSICAL de expresión AUDICIÓN PARA LA LECTURA
vocal e MUSICAL
instrumental en • Los signos de prolongación
las prácticas del sonido: ligadura, puntillo
musicales y calderon
identificando
• Compás compuesto 6/8 9/8
auditivamente y
visualmente la 12/8 combinación de negra y
escala mayor. corchea (síncopa)
 Desarrolla • Solfeo entonado: do re mi fa
vivencias y sol
convivencias • Solfeo rezado
biométrica • Practica de canciones
comunitaria o himnos.
artística,
comprendiendo
los daños y
consecuencias de
la contaminación
acústica.
ARTES Construye tipos de dibujo
EL DIBUJO ARTÍSTICO COMO
PLÁSTICAS Y para representar la
EXPRESIONES DE LA
VISUALES realidad humana en sus
IDENTIDAD CULTURAL Y LA
proporciones ideales de la
COMUNIDAD
cabeza.
• Construcción del rostro humano
masculino y femenino en vistas:
frente, perfil y ¾
• Retrato y autorretrato
• Dibujo de caricatura del rostro
LAS TÉCNICAS DE PINTURA
ARTÍSTICA COMO FOMENTO
CREATIVO DE LA EXPRESIÓN
 CULTURAL
• La pintura acuarela: diversas
técnicas (Superposición de color,
húmedo sobre húmedo,
estarcido, soplado, reserva de
color y otros)
• Aplicaciones de la acuarela en
temáticas variadas que reflejan
las vivencias de la comunidad
(rostros, paisajes, animales,
vegetales y otros)
• Composición artística con la
técnica acuarelas para evitar el
racismo y discriminación social
(CB) (CR).
MATEMÁTICA
ECUACIONES DE SEGUNDO
Utiliza métodos GRADO Y FUNCIÓN
apropiados para la CUADRÁTICA EN LA
resolución de sistemas de RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
ecuaciones, ecuaciones DEL CONTEXTO
de segundo grado, • Función cuadrática y sus
desigualdades, función características
exponencial y logarítmica • Métodos de resolución de una
aplicados al contexto y la ecuación cuadrática:
tecnología demostrando -Completando cuadrados
responsabilidad y -Factorización
compromiso social en la -Fórmula general
toma de decisiones -Po – shen loh
• Análisis de la discriminante
• Soluciones imaginarias,
propiedades y operaciones
• Propiedades de las raíces de
una ecuación cuadrática
• Aplicaciones en problemas
cotidianos
• Sistemas de ecuaciones de
segundo grado
• Comparación de una función
cuadrática con una ecuación
cuadrática
• Resolución de problemas
aplicados al contexto y la
tecnología
DESIGUALDADES E
INECUACIONES
• Desigualdad e inecuación
• Intervalo real y representación
gráfica de los intervalos.
• Inecuaciones lineales de una
variable • Inecuaciones con valor
absoluto
• Inecuaciones cuadráticas y de
grado superior
• Inecuaciones lineales de dos
variables
• Sistema de inecuaciones
• Resolución de problemas
aplicados al contexto y la
 tecnología
FUNCIÓN EXPONENCIAL Y
LOGARÍTMICA
• Logaritmos
• Sistema de logaritmos
• Propiedades de logaritmos
• Función logaritmo
• Ecuaciones logarítmicas
• Propiedades de los exponentes
• Función exponencial
• Ecuaciones exponenciales
• Sistemas de ecuaciones
logarítmicas y exponenciales
• Resolución de problemas
aplicados al contexto y la
tecnología.
TÉCNICA Conoce y aplica prácticas INFORMÁTICA APLICADA A LA
TECNOLÓGICA de actuación de primeros GASTRONOMÍA
ESPECIALIZADA auxilios ante los incidentes 1. OFIMÁTICA APLICADA
GASTRONOMÍA y lesiones más comunes -Procesadores de texto
en el ámbito de la -Hojas de cálculo
gastronomía. -Presentaciones multimedia
-Aplicaciones de la ofimática
aplicado a la gastronomía
2.MICROSOFT EXCEL
APLICADO A LA
GASTRONOMÍA
-Fórmulas
-Operadores aritméticos
-Prioridad de los operadores
-Fórmulas con funciones
-Cálculo de ingredientes y
cantidades con Excel
-Elaboración de los gastos por
mes
-Documentos con Excel aplicados
a la gastronomía
3. GRÁFICOS E IMÁGENES EN
LA ELABORACIÓN DE MENÚS
-Edición de gráficos utilizando
aplicaciones
-Publisher
-Microsoft Paint
-Corel Draw
-Photoshop
1. FORMATO, VISTA E
IMPRESIÓN DE
PUBLICACIONES
-Formato y estilo de una
publicación
-Márgenes orientación tamaño
-Encabezado y pie de página
-Bordes
-Modificación de bordes
USO DE APLICACIONES
AUDIO VISUALES Y DE
EDICIÓN
-Edición de fotografías e
imágenes
-Edición de videos
 USO DE PLATAFORMAS
VIRTUALES
-Herramientas de
almacenamiento en la nube
-Herramientas de mensajería
-Herramientas de trabajo
colaborativo
-Herramientas para video
conferencias
MÓDULO 3
NUTRICIÓN Y DIETÉTICA I
ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN
-Concepto de nutrición
-Concepto de alimentación
-Clasificación de alimentos y
nutrientes MACRONUTRIENTES
-Carbohidratos
-Grasas
-Proteínas
-Funciones dentro el organismo
-Necesidad diaria
Aplicación de los macronutrientes
dentro la Cocina

TÉCNICA Reconoce las MAGNITUDES ELÉCTRICAS

TECNOLÓGICA herramientas de uso -Introducción
ESPECIALIZADA eléctrico, además de su -Cargas eléctricas
ELECTRICIDAD empleo en el campo -Tensión y voltaje
laboral, respetando el -Intensidad de corriente
orden y la seguridad -Resistencia eléctrica
industrial dentro del taller. -Potencia eléctrica
HERRAMIENTAS BÁSICAS
DEL ELECTRICISTA
-Herramientas
-Alicates (universal, corte y
punta)
-Destornilladores (plano y
estrella)
-Destornillador detector de
corriente
-Pelacables
-Remachadora
-Flexómetro
-Martillo del electricista
-Pasa cable
-Cinta aislante
-Elementos complementarios
MEDIDAS ELÉCTRICAS
-Generalidades en medidas
-Errores sobre las medidas
-Errores en los instrumentos
-Equipos de medida
-Ohmímetro
-Voltímetro
-Amperímetro
-Pinza amperimétrica
-Instrumentos eléctricos de
medición (multitester digital y
analógico)
-Vatímetro
 -Telurómetro
COSMOVISIONES, • Distingue los periodos LA FILOSOFÍA EN LA EDAD
FILOSOFÍA Y históricos de la filosofía MEDIA Y SU INFLUENCIA
SICOLOGÍA y las problemáticas TEOCÉNTRICA
filosóficas en cada una • Contextualización histórica:
de ellas. Alta edad Media y Baja Edad
Media
• Contexto y desarrollo de las
Filosofías del Abya Yala.
- Lo comunitario
- La concepción del vivir bien
-Principios de
complementariedad,
reciprocidad,
correspondencia y
relacionalidad
• Contexto y desarrollo de la
Filosofía Occidental
• Teocentrismo: San Agustín y
Santo Tomás.
-La concepción europea acerca
del Abya Yala y concretamente
del Mundo Inka. Las
revoluciones quechuas en
contra de la opresión
extranjera.
LA FILOSOFÍA MODERNA Y EL
GIRO ANTROPOCÉNTRICO
• Contexto y desarrollo de las
filosofías Orientales
• Contexto y desarrollo de las
filosofías del Abya Yala
-La colonialidad
- Resistencia cultural
• Contexto y desarrollo de la
filosofía Occidental
- Renacimiento e Ilustración
- Descartes y su influencia
- Kant y su influencia
VALORES, IMAGEN DEL FUTURO EN EL
ESPIRITUALIDAD • Refuerza su identidad DESARROLLO DE LA
Y RELIGIONES espiritual, explicando la VOCACIÓN AL SERVICIO DE LA
presencia de las religiones FAMILIA Y LA COMUNIDAD
en la historia de la • Vocación al servicio de la familia
humanidad como vías de y la comunidad.
comunicación del ser • Compromiso con mi vocación.
humano con lo LA INTERCULTURALIDAD EN
trascendente. LA VIDA DEL SER HUMANO
• La diversidad y pluralidad como
retos de la realidad desde los
NyPIOCs
• La interculturalidad, para
relacionarnos en armonía.
• El diálogo interreligioso.
CONCEPCIÓN DEL ORIGEN
DEL UNIVERSO DESDE LAS
DIFERENTES CULTURAS Y
RELIGIONES
• Mitología de la Creación del
Universo, desde las NyPIOCs.
 • Teoría Creacionista.
TERCER TRIMESTRE
BIOLOGÍA- • Compara la anatomía y • Microbiología y su • Campaña de
GEOGRAFÍA fisiología de la locomoción importancia en la madre Promoción
de los seres vivos, tierra Se realizarán afiches,
reconociendo su murales y videos
• Prevención y control de
funcionamiento armónico informativos sobre la
y equilibrado en la enfermedades endémicas
del estado plurinacional importancia del
interacción con el medio
de Bolivia reciclaje,
natural y considerando la
acompañados de
prevención y cuidado de • Áreas protegidas
la salud comunitaria en actividades didácticas
• Especies nativas y
convivencia armónica con como concursos de
exóticas en Bolivia
la Madre Tierra. ideas para reutilizar
• La biodiversidad en materiales reciclables.
Bolivia, conservación y
protección • Campañas
• Protección de la madre Visuales:
tierra Afiches, murales, y
banners en la unidad
educativa con
mensajes sobre la
importancia del
reciclaje.

• Eventos y
Concursos:
Realización de
concursos de ideas y
proyectos de reciclaje
entre los estudiantes
para incentivar su
creatividad y
participación.
FÍSICA Realiza cálculos para MOVIMIENTO CIRCULAR
resolver problemas donde UNIFORME
interviene el movimiento y  Características del
MCU(Nociones de
sus aplicaciones en el
estudio de la
contexto. circunferencia)
 Modelos matemáticos
Ecuaciones:
Desplazamiento lineal y
Angular, Velocidad lineal
y angular, el periodo y la
frecuencia, aceleración
centrípeta.
EXPERIENCIA PRACTICA
PRODUCTIVA
 Determinación de la
velocidad angular
MOVIMIENTO CIRCULAR
UNIFORMEMENTE VARIADO
(MCUV)
 Características del MCUV
 Modelos matemáticos
(ecuaciones MCUV)
 Transmisión del
movimiento
EXPERIENCIA PRACTICA
PRODUCTIVA
 Transmisión del
 movimiento circular
CR: Movimiento de rotación y
traslación de la tierra y en la
vida cotidiana de la región

QUÍMICA IGUALACION DE ECUACIONES

QUIMICAS EN PROCESOS
PRODUCTIVOS
o Escala redox
o Regla para determinar
números de oxidación en
los compuestos químicos
o Métodos de igualación
- Método tanteo
- Algebraico
- Oxidación –Reducción
- Ion –electrón
EXPERIENCIA PRACTICA
PRODUCTIVA
 Reconocimiento del
agente oxidante y
reductor
UNIDADES QUÍMICAS DE
MASA
MASA MOLES Y MOLÉCULAS
DE LAS SUSTANCIAS
o Masa Atómica Absoluta
o Masa molecular
o Mol y numero de
Avogadro
o Volumen molar
o Densidad Absoluta y
relativa
EXPERIENCIA PRACTICA
PRODUCTIVA
 Laboratorio:
Determinación de
densidad de sólidos y
líquidos
DENSIDADES:
o Densidad absoluta.
o Densidad relativa.

• Interpreta, desde su LA IMPORTANCIA DE LOS

COMUNICACIÓN propia realidad, la MEDIOS RADIOFÓNICOS EN
Y LENGUAJES: intención o propósito del LA LUCHA CONTRA LA
LENGUA autor en diversas obras. DESIGUALDAD SOCIAL Medio
CASTELLANA Y • Grafica fichas radiofónico
ORIGINARIA audiovisuales de textos • Características
literarios orales y escritos. • La voz detrás del micrófono
• Manifiesta su postura • Proceso de producción radial
contra la desigualdad • Hitos de la historia en Bolivia y
social en ensayos y textos el mundo Medios audiovisuales
de interacción social. • Características
• Tipos
• Procesos de producción
audiovisual • Hitos de la historia
en Bolivia y el mundo Guion
 cinematográfico • Etapas
• Guion literario
• Guion técnico Guion teatral
• Actos
• Escenas
• Personajes
Taller ortográfico: ejercicios para
el uso adecuado de signos de
puntuación dirigidos a la
producción de guiones literarios.
Taller de razonamiento verbal:
analogías. Pruebas psicotécnicas
en el área.
LENGUA • Valora la medicina NUESTRA MEDICINA
EXTRANJERA tradicional de su región, ANCESTRAL
para curar o prevenir 5. I have to go to the doctor!
enfermedades.  Regular Verbs.
 Prepositions: IN, OF, ON.
•Selecciona vocabulario,
6. Diseases
términos específicos,
 Irregular verbs in Past
oraciones, párrafos,
Tense.
textos, documentos al  Present Tense – Tird
BTH. Person.
 Verbs that that in SH, CH,
SS, X.
Word questions: Who, when.

CIENCIAS Manifiesta su postura ESTUDIO DE LA GEOGRAFÍA

SOCIALES contra la desigualdad ECONÓMICA PARA EL
social en ensayos y textos DESARROLLO DE LA
de interacción social. SOCIEDAD.
Recursos naturales • Concepto y
Valora la medicina origen de los recursos naturales •
tradicional de su región, Clasificación de recursos:
para curar o prevenir Recursos Renovables y no
enfermedades. renovables • Importancia y usos
de los recursos en el desarrollo
económico nacional y mundial •
Protección de los recursos
Aplica un abordaje integral naturales
y secuencial en el estudio CONCEPTOS CIUDADANOS DE
de la historia de Bolivia del FORTALECIMIENTO DE
Siglo XIX, para IDENTIDAD NACIONAL
comprender la lógica de • Valores de la Democracia •
cada proceso histórico y, Democracia Intercultural
derivando de ello, distintas INTEGRACIÓN DEL
temáticas emergentes, DESARROLLO HUMANO EN
como la del medio BASE LA NATURALEZA
ambiente, así como la de • El derecho de la tierra •
los derechos de la mujer, Diferencias entre “tierra” y
adquiriendo conciencia “territorio” desde la concepción
sobre estas de los pueblos originarios • Como
problemáticas. se garantiza el derecho al
territorio • Ley No. 450 Ley de
protección a los pueblos indígena
originarios
LA ECOLOGÍA Y LA CRISIS
AMBIENTAL
• Uso indiscriminado de recursos
 su efecto en la contaminación
ambiental • Visiones del medio
ambiente (Visión europea, visión
de los pueblos originarios) •
Cambio climático • Desarrollo
sostenible
• Ley No. 071 Ley de los
derechos de la Madre Tierra • Ley
No. 300 Ley Marco de la Madre
Tierra y Desarrollo Integral para
Vivir Bien EL AGUA
¿MERCANCIA, DERECHO
HUMANO O FUERZA DE VIDA?
• Visión neoliberal. Visión
Humanista • Visión de los
pueblos originarios de tierras
altas, tierras bajas y Chaco
EDUCACIÓN Reflexiona sobre las ACTIVIDADES DEPORTIVAS
FÍSICA Y causas y consecuencias COMUNITARIAS: VOLEIBOL
DEPORTES de los movimientos de ■Reglamento
resistencia de los pueblos ■Planillaje, arbitraje
originarios, mestizos y Fundamentos técnicos:
criollos
■Digitación
■Antebrazo
■Recepción
■Servicio
■Remate
■Saques tenis
■Saques en zonas
■Prevención de lesiones
deportivas en la disciplina
GIMNASIA
■Expresión corporal
■Gimnasia de suelo.
■Gimnasia rítmica.
JUEGOS TRADICIONALES.
EDUCACIÓN  Valora el LA CONTAMINACIÓN
MUSICAL conocimiento de SONORA Y SU INCIDENCIA
la escala diatónica EN EL MEDIO AMBIENTE Y
y cromática, a COMUNIDAD
través de la • Ambiente musical.
entonación del • Contaminación acústica y
repertorio de
cuidados del aparato auditivo
himnos,
fortaleciendo la • Interpretación de canciones con
lectura rítmica de ostinatis rítmicos.
instrumentos. • Ensamble y demostración
musical aplicando dinámicas,
articulaciones y matices
• Entonación de cánones
• Conformación de coros a dos o
tres voces
• Práctica de himnos y canciones
patrióticas en lengua materna
• Interpretación de canciones con
ostinatos rítmicos
• Ensamble y demostración
musical aplicando dinámicas,
 articulaciones y matices
ARTES Realiza las expresiones
LA HISTORIA DEL ARTE Y
PLÁSTICAS Y culturales a través de la
PRODUCCIONES COMO
VISUALES aplicación de técnicas de
MEDIO DE INTERPRETACIÓN
pintura solubles al agua
DE LA REALIDAD NACIONAL
para las representaciones
decorativas. • Expresiones originarias de
nuestro contexto: arquitectura,
escultura, tejidos, cerámica,
máscaras, plumarios, cestería y
otros (CR).
• Historia del arte colonial y
Barroco en Bolivia
LAS ARTES APLICADAS Y
MODELADO PARA EL
FORTALECIMIENTO DE LAS
ARTES ORIGINARIAS
• Modelado y artesanías en
objetos productivos del contexto y
las artes originarias (mascaras,
bustos, títeres, textiles, cestería y
otros)
MATEMÁTICA Emplea técnicas de SUCESIONES-PROGRESIONES
investigación de ARITMETICAS Y
matemática financiera, GEOMETRICAS
sucesiones, progresiones Sucesión de Fibonacci
aritméticas y geométricas • Sucesiones numéricas.
en procesos productivos Sumatorias y sus propiedades
• Progresiones aritméticas
para la transformación de
• Progresiones geométricas
su realidad
• Progresiones armónicas
• Suma en una sucesión
geométrica
-infinita decreciente.
• Problemas del contexto
aplicados la ciencia y la
tecnología

MATEMÁTICA FINANCIERA

• Importancia de la matemática
financiera
• Valor del dinero en el tiempo
• Interés y tasa de interés
• Interés simple
• Tasa, tiempo, capital, valor,
valor final, valor actual y
descuentos a interés simple.
• Interés compuesto en
actividades financieras
• Créditos, inversiones y
utilidades
• Emprendimientos productivos

LA LÓGICA Y EL
DESARROLLO DEL
PENSAMIENTO LÓGICO
MATEMÁTICO
• Proposiciones simples y
compuestas
 • Notaciones y conectivos lógicos
• Operaciones proposicionales
• Tablas de valor de verdad
• Clasificación de fórmulas
proposicionales (tautologia,
Aplica la matemática en la Contradicción y Contingencia)
elaboración de proyectos • Equivalencia lógica
socio productivos que • Álgebra de proposiciones
beneficien a la comunidad
educativa con igualdad de LABORATORIO MATEMÁTICO
condiciones, fortaleciendo
• GeoGebra -Graficas de
su pensamiento lógico
ecuaciones
matemático a través del
-Graficas en matemática
laboratorio matemático y
financiera
la aplicación de tácticas • Taller de pensamiento lógico
estratégicas. -Ajedrez

TÉCNICA Utiliza los utensilios, MICRONUTRIENTES

TECNOLÓGICA herramientas y equipos -Vitaminas
ESPECIALIZADA tecnológicos en los -Clasificación de las vitaminas
GASTRONOMÍA talleres de cocina, con. -Función que realizan en el
responsabilidad y trabajo organismo
en equipo. -Alimentos ricos en vitaminas
Elabora productos -Necesidad diaria de vitaminas
-Minerales
gastronómicos básicos
-Función de los minerales en el
aplicando técnicas
organismo
culinarias.
-Necesidad diaria de los
minerales
-Alimentos ricos en minerales
-Aplicación de los micronutrientes
en la cocina
MÓDULO 4
TÉCNICAS CULINARIAS E
HISTORIA DE LA
GASTRONOMÍA I
HISTORIA DE LA
GASTRONOMÍA Y
TERMINOLOGÍA CULINARIA
-Época antigua
-Época media
-Época contemporánea
-Nuevas tendencias
gastronómicas
-Terminología culinaria
CLASIFICACIÓN DE LOS
ALIMENTOS
-Hortalizas
-Tubérculos
-Legumbres
-Cereales
-Frutas
CONDIMENTOS, ESPECIAS Y
HIERBAS AROMÁTICAS
-Origen y procedencia
-Clasificación de los
condimentos, especias
y hierbas
-Aplicación en la elaboración del
producto
TÉCNICA Conoce a plenitud las ENERGÍAS ALTERNATIVAS Y
TECNOLÓGICA pilas, baterías y SU TRANSFORMACIÓN A
ESPECIALIZADA acumuladores, ENERGÍA ELÉCTRICA
ELECTRICIDAD identificando sus partes -Tipos de energía
constitutivas y su principio -Energía fotovoltaica
de funcionamiento. -Energía eólica
-Energía hidráulica
-Energía geotérmica
DIBUJO DE ESPECIALIDAD
-Normas nacionales e
internacionales
-Simbología eléctrica
-Diseño de planos arquitectónicos
-Diseño de planos eléctricos
-Lectura e interpretación de
planos eléctricos
MAGNETISMO Y
ELECTROMAGNETISMO
-Imanes
-Propiedades magnéticas
-Clases de imanes
-Campo magnético (bobinas)
-Inducción magnética (FEM)
PILAS ELÉCTRICAS
-Partes constitutivas
-Principio de funcionamiento
-Acoplamiento (serie y paralelo)
BATERÍAS Y ACUMULADORES
ACIDO DE PLOMO
-Introducción
-Partes de la batería
-Componentes de funcionamiento
Acoplamientos
COSMOVISIONES, Establece criterios LA FILOSOFÍA
FILOSOFÍA Y comparativos entre el CONTEMPORÁNEA:
SICOLOGÍA porte de autores de la DESCENTRAMIENTO DE
filosofía contemporánea CERTEZAS
con la realidad actual. • Contexto y desarrollo de las
filosofías orientales
-Identifica los sentidos • Contexto y desarrollo de las
emancipatorios del filosofías Occidental
pensamiento - Nietzsche y su influencia
latinoamericano y -Hannah Arendt y la reflexión
bolivianos de sus política
exponentes -Adela Cortina y su propuesta
ética
- Hegel y el idealismo
- Marx y el materialismo
-Filósofos quechuas
contemporáneos y actuales:
Fausto Reinaga y Javier Lajo.
LA FILOSOFÍA
LATINOAMERICANA Y LAS
LUCHAS POR LA
LIBERACIÓN A PARTIR DEL
PENSAMIENTO
• Leopoldo Zea y Augusto
Salazar Bondy y el problema de
la filosofía latinoamericana
• Rodolfo Kusch y la América
Profunda
• Enrique Dussel y la Filosofía
 de la Liberación.
-Visión quechua de la Filosofía
decolonial: Aníbal Quijano, De
Sousa Santos, Enrique Dussel
y Walter Mignolo.
VALORES, Fortalece su vocación, RELIGIONES DEL MUNDO
ESPIRITUALIDAD proyectando una imagen COMO VÍAS DE
Y RELIGIONES profesional al servicio COMUNICACIÓN DEL SER
del bien común. HUMANO CON EL COSMOS
• El Carácter religiosos del
hombre
• El ser humano en busca de
Dios y la trascendencia
• Las religiones - vías de la
búsqueda del Ser Supremo
Panteísmo, Politeísmo,
monoteísmo y no teísmo.
• Relación entre ciencia y
religión
PRÁCTICAS RELIGIOSAS DEL
LEJANO ORIENTE
• El confucionismo: ¿Filosofía
o religión? Principios en las
formas del gobierno y
liderazgos
• El Taoísmo: ¿Qué es el
taoísmo? Principios en
relación con nuestra cultura.
• El Sintoísmo: ¿Qué es el
sintoísmo? Principios
relacionados con nuestra
cultura.

5TO DE SECUNDARIO

PRIMER TRIMESTRE
ÁREAS Y PERFIL DE SALIDA CONTENIDOS ACTIVIDADES DEL
SABERES DE P.S.P.
CONOCIMIENTO

BIOLOGÍA- ORGANIZACIÓN Y FUNCION DE Organización del

GEOGRAFÍA Reconoce las LA CELULA. comité de gestión del
características  Citología PSP.
morfológicas,  Teoría Celular
anatómicas, fisiológicas  Clasificación de las células:
y reproductivas de las - Por su evolución (procariotas y
células en los seres ecucarioticas)
vivos como unidad de la - Por su origen (animal y vegetal)
vida en la madre tierra. ESTRUCTURA CELULAR
 Estructura y funciones de la
membrana celular, mecanismos
de transportar
 El citoplasma cito esqueleto y • Planificación y
 sus organelos elaboración del PSP.
 El núcleo celular y sus
componentes: cromatina y sus • Socialización
cromosomas del PSP.
 Organización de material
genético: ADN y ARN. • Sensibilización
CR: La naturaleza como ser vivo
y Capacitación a través
y fuente de la vida: respeto y
de
cuidado a la Madre Tierra
REPRODUCCION CELULAR: Charlas introductorias
 Características de la sobre el impacto
reproducción celular ambiental de la basura.
 Tipos de reproducción celular
o Reproducción sexual asexual • Se incluirán
- Bipartición; Esporulación y talleres interactivos
Gemación sobre clasificación de
o Reproducción de células residuos y reciclaje.
somáticas(mitosis)
o Reproducción de células • Instalación de
sexuales(meiosis) elaboración de
CR: La naturaleza como ser vivo Contenedores de
y fuente de la vida: respeto y Reciclaje diferenciados
cuidado a la Madre Tierra. (plástico, papel,
OBTENCION DE LA ENERGIA orgánicos y residuos
POR LOS ORGANISMOS DE LA
no reciclables) para la
MADRE TIERRA
correcta separación de
 Metabolismo celular
 Tipos de Metabolismo Celular. residuos, en puntos
Catabolismo: Reproducción estratégicos de la
celular; Reproducción aeróbica; unidad educativa para
Reproducción anaeróbica; que los estudiantes
Fermentación. comiencen a practicar
FÍSICA Analiza las causas del FUERZAS EN EQUILIBRIO Y SU la correcta separación
movimiento que se INTEACCION CON LA de residuos.
manifiestan en las NTURALEZA
actividades productivas  Nociones de estática • Selección y
de sus contexto  Concepto y clases de fuerza transformación de la
 Diferencia entre masa y peso basura aplicando las
 Diagrama de cuerpo libre
tres RRR
 Leyes de Newton(primera y
tercera)
 Condiciones de un equilibrio
 Maquinas simples
EXPERIENCIA PRACTICA
PRODUCTIVA
 Maquinas simples-equilibrio de la
balanza en el punto de apoyo
 Inercia usando diferentes masas
1ra de Newton
 Ley de acción –reacción 3ra ley
de newton
CR: Actividad agrícola en la
comunidad
CR: Naturaleza nivel:
Instrumentos de medida de
pendientes, equilibrio puentes
colgantes, el movimiento del
batán, wlallunca.
DINAMICA LINEAL EN EL
MOVIMIENTO DE LOS OBJETOS
EN LA NATURALEZA
 Análisis de las causas
generadoras del movimiento
 Segunda Ley de Newton
 Fuerzas de rozamiento o fricción
  Poleas
 Ley de HOOKE
EXPERIENCIA PRÁCTICA
PRODUCTIVA
 La máquina de Atwood utilizada en
beneficio socicomunitario
 La fuerza generadora de
movimiento 2da Ley de Newton
DINAMICA CIRCULAR EN EL
AVANCE TECNOLOGICO
 Características de la dinámica
circular
 Fuerza centrípeta y centrifuga
 Curvas peraltadas
 Ley de la gravitación universal
 Ley de Kepler(Ley de las orbitas,
Ley de las áreas, Ley de los
periodos)
CR: Calculo y estimación de
magnitudes de medida física,
masa, pesos, fuerza usadas en
la región.
CR:Naturaleza nivel:
Instrumentos de medida de
pendientes, equilibrio puentes
colgantes, el movimiento del
batán, wlallunca.

QUÍMICA • Analiza la matriz ESTEQUIOMETRIA:

productiva y asume LEYES GRAVIMETRICAS
posicionamiento crítico .Reacciones químicas
frente al desarrollo .Tipos de reacciones.
económico, productivo y .Cálculos vasados en ecuaciones
social de Bolivia. químicas: cantidades de reactivos
• Construye su proyecto y productos.
de vida a partir de las  Ley de conservación de la
vocaciones y masa(Lavoisier)
potencialidades  Ley de la conservación de
productivas locales y materia y energía
regionales,  La importancia de la
considerando el cuidado estequiometria
y preservación de la  Cambios estequiometricos y
Madre Tierra reactivos.
 Pureza de los reactivos
 Rendimiento de la reacción
 Ley de las proporciones
definidas(Proust)
 Reactivo limite y sobrante
 Composición centesimal de
sustancias
 Determinación de fórmulas
empíricas y moleculares
- ley de las proporciones
múltiples(Dalton)
- Ley de los Porciones
reciprocas(Risther)
 Determinación de pesos
equivalentes
 Aplicaciones de las leyes
estequiometricos en los
procesos productivos
EXPERIENCIA PRACTICA
PRODUCTIVA
 Obtención del dióxido de
carbono por desplazamiento del
 agua
EL ESTADO GASEOSO
Y SUS PROPIEDADES
o Estado gaseoso de la materia
o Características de los gases
o Sustancia que existen como
gases
o Diferencia entre gas y vapor
o Gases ideales y gases nobles
o Propiedades de los gases
Estudio de las variables: Presión,
Temperatura, Volumen.
o Importancia de la composición y
de las leyes estequiometricas
o Leyes volumétricas:
- Ley de Boyle
- Ley de Charles
- Ley de Gay Lussac
- Ley Combinada
- Ley de difusión de Graham
- Ley de Avogadro
- Ley de las Presiones
Parciales(Dalton)
- Ley de los volúmenes de gases
- Estequiometria de los gases
EXPERIENCIA PRACTICA
PRODUCTIVA
 Aplicación del estado gaseoso
de los gases en la vida
 Investigación de la
contaminación del medio
ambiente por gases
CR: contaminación ambiental en tu
comunidad
• Analiza realidades MARCO IDEOLÓGICO, POLÍTICO
COMUNICACIÓN Y literarias de la Y CULTURAL DE LA
LENGUAJES: diversidad cultural y LITERATURA Y SU INFLUENCIA
LENGUA lingüística a partir de la EN LA NARRATIVA
CASTELLANA Y comparación de El boom de la literatura en Bolivia
ORIGINARIA diferentes textos que y en Latinoamérica
tratan el mismo tema.
• Contexto histórico e ideológico
• Estructura paráfrasis
• Obras y autores del boom
textuales y contextuales
en un perfil de latinoamericano en Bolivia y el
investigación, aplicando mundo Principales vanguardias
reglas ortográficas. Literarias, representantes en
• Valora las artes Bolivia y el mundo
escénicas y narrativa • Cubismo
literaria desde la • Futurismo
plurinacionalidad y el rol • Expresionismo
de la mujer en la • Dadaísmo - Ultraísmo -
sociedad. Surrealismo El género didáctico •
Artículo
• Ensayo • Informe
• Panfleto • Refrán Taller
ortográfico: escritura de
expresiones numéricas y
referencias horarias. Taller de
razonamiento verbal: series
verbales (campos semánticos)
perífrasis verbal. Conectores
lógicos.
LENGUA Expresa sus LA LENGUA EXTRANJERA
EXTRANJERA experiencias pasadas, COMO PROCESO LINGÜÍSTICO
las cuales tiene Y SOCIAL QUE FORTALECE
repercusión en el NUESTRA VIVENCIA Y
presente. PRODUCCIÓN DE BOLIVIA
1.People at work.
•Frequency adverbs: Always,
Sometimes, Never.
•Verb TO DO.
•Yes – No questions whit Do.
2.Bolivian heroes
•Verb To Do.
•Negative Past Tense. Yes . No
Questions whit DID.
•Indefinite Pronouns: Something,
someone.
CIENCIAS Adquiere las nociones HISTORIA CRÍTICA
SOCIALES básicas para el • Conceptualización historia critica
planteamiento de una • Definición tradicional y positivista
historia crítica y, a partir de la historia: “El recuento
de ellas emprende su cronológico de los hechos
estudio de la historia acontecidos en el pasado” •
contemporánea de los Problematizaciones de esa
definición tradicional: ͳ Selección
grandes procesos
de los hechos ante la imposibilidad
históricos del contexto
de contar todos ͳ Dificultad para
internacional y
determinar causas y
americano, para consecuencias de los procesos
enmarcar el estudio de históricos ͳ Dificultad para situar
la historia de Bolivia en los hechos históricos en sus
el siglo XX, adquiriendo contextos sociales y políticos
valoraciones de los LA GUERRA CIVIL
deberes y derechos de NORTEAMERICANA 1861 -1865
la ciudadanía boliviana. • Las crecientes contradicciones
entre el sur esclavista y el norte
industrializado • El tratado de
Missouri • El quiebre del equilibrio
con el avance hacia el oeste y el
surgimiento de nuevos Estados •
La Guerra con México y la anexión
de Texas • El triunfo electoral de
Lincoln y el desequilibrio de
fuerzas • La Confederación contra
la Unión • La Guerra Civil • La
abolición de la esclavitud • Las
consecuencias de la Guerra. El Ku
Klux Klan • La lucha por los
derechos civiles en el siglo XX.
Martín Luter King
LA SEGUNDA REVOLUCIÓN
INDUSTRIAL EN EL MUNDO
• La industrialización como
fenómeno global • La máquina de
vapor y otros inventos que
revolucionaron la producción • El
fenómeno de la expansión urbana
y la migración del campo a las
ciudades • El surgimiento de la
clase obrera y el desarrollo del
pensamiento socialista • La
acumulación de capital y la
 búsqueda de nuevas fuentes de
recursos naturales • La
organización científica del trabajo
industrial: Técnicas de producción
en masa y ensamblaje móvil •
Innovaciones bancarias y
financieras: La emergencia de las
asociaciones empresariales •
Apertura del canal de Panamá,
reconfiguración en la economía
mundial
LA FORMACIÓN DE LOS
IMPERIOS COLONIALES
EUROPEOS
• Expansión capitalista e
imperialismo europeo • El
imperialismo como forma de
explotación de recursos • El
Sistema Colonial británico • El
imperio colonial francés • La
Conferencia de Berlín; el reparto
de África • Las otras potencias
coloniales europeas LA
REVOLUCIÓN MEXICANA 1910-
1917
• El porfiriato. Antecedentes
económicas y sociales de la
Revolución • Francisco Madero y
el plan de San Luis • Emiliano
Zapata y el plan de Ayala, el
programa agrario. • Huerta y La
decena trágica • Carranza y el plan
de Guadalupe • La Constitución de
Querétaro y su relevancia
internacional
EDUCACIÓN Desarrolla habilidades y SALUD COMUNITARIA -
FÍSICA Y destrezas en las PREVENTIVA
DEPORTES diferentes disciplinas ■ Protocolos y medidas de
deportivas Bioseguridad aplicados a los
hábitos de higiene corporal
■Medidas antropométricas e
importancia del Índice de Masa
Corporal IMC (Peso y Talla)
PRIMEROS AUXILIOS
■ Protocolo de primeros auxilios ■
Vendajes
ACTIVIDADES COORDINATIVAS
Y FÍSICO CONDICIONALES EN
DIVERSOS AMBIENTES
SOCIOCOMUNITARIOS
ATLETISMO
■ Reglamento acorde a cada
prueba
■ Pruebas de pista: carreras de
velocidad, medio fondo y fondo ■
Pruebas de campo: saltos y
lanzamientos
■ Lesiones deportivas JUEGOS
TRADICIONALES DE ACUERDO
A LA DISCIPLINA Y AL
 CONTEXTO

EDUCACIÓN  Combina la LA MÚSICA Y SU ESTUDIO

MUSICAL expresión: CONCEPTUAL Y FONOLÓGICO
vocal, • Conceptualización de la
instrumental y música considerada como
corporal a lenguaje a partir del concepto
partir del del sonido
conocimiento • La música como ciencia y arte
• Conceptualización y audición
de la teoría de
dirigida de géneros y formas
la música
vocales: lied, cantata,
elemental,
Oratorio, misa, opera y otros
entonando • Interpretación técnico vocal
canciones con de los géneros y formas
técnicas básica vocales; lied, cantata,
elementales de Oratorio, misa, opera y otros
la educación • Clasificación de instrumentos
de la voz y musicales universales y del
aplicando contexto
técnicas de • Ejecución de instrumentos
relajamiento, musicales armónicos,
respiración y melódicos y rítmicos según el
emisión vocal. contexto

ARTES Representa objetos

EL DIBUJO TÉCNICO
PLÁSTICAS Y tridimensionales en
VISUALES
VOLUMÉTRICO APLICADO A
procesos de
LA PRODUCCIÓN
proyección gráfica
TECNOLÓGICA E
para comprender el
INTERPRETACIÓN DEL
entorno con sus
CONTEXTO EMPLEADOS
características
PARA LA PRODUCCIÓN
geométricas
TRIDIMENSIONAL
• Técnicas de estudio glosario e
investigación de las artes
plásticas y visuales para el año
de escolaridad
• Geometría descriptiva:
Proyecciones
• Sistema diédrico y triédrico
DISEÑO Y MAQUETACIÓN A
TRAVÉS DE LAS ARTES
GRÁFICAS Y APLICADAS
PARA LOS PROCESOS
PRODUCTIVOS Y
TECNOLÓGICOS
• Diseño editorial: afiche,
dípticos, trípticos y revista
(partes y secciones)
• Producción de papelería y
diseño editorial
• Pirograbado como técnica de
impresión
MATEMÁTICA
Aplica métodos de APLICACIÓN DE LAS
 investigación en PROGRESIONES EN LA
estadística y análisis COTIDIANIDAD
combinatorio en • Progresiones y sucesiones
beneficio de la • Resolución de problemas
comunidad educativa y aplicados al contexto y la
la promoción de la tecnología
ciencia y la tecnología. ANÁLISIS COMBINATORIO EN
SITUACIONES CONCRETAS
• Principios básicos de conteo
• Factorial de un número natural y
sus propiedades.
• Permutaciones simples
• Permutaciones con repetición
• Variaciones simples
• Variaciones con repetición
• Combinaciones simples
• Números combinatorios
• Binomio de Newton
ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA EN
PROCESOS PRODUCTIVOS Y
FENÓMENOS SOCIALES

• Definiciones fundamentales de
Estadística
• Recolección y organización de
datos • Tipos de variable:
cuantitativa (discretas y continuas)
y cualitativas
• Tablas de frecuencia y gráficos
estadísticos
• Medidas de tendencia central
• Cuartiles, deciles y percentiles
• Medidas de dispersión
• Ajuste de curvas y regresión
lineal
Representación gráfica e
interpretación de la información
• Manejo de datos estadísticos en
Excel
TÉCNICA  Conoce y aplica MÓDULO 5
TECNOLÓGICA procedimientos y TÉCNICAS CULINARIAS E
ESPECIALIZADA técnicas culinarias. HISTORIA DE LA
GASTRONOMÍA GASTRONOMÍA II
1. CLASIFICACIÓN Y CORTES
1.1. Cortes en verduras, hortalizas
y tubérculos
1.2. Cortes y limpieza de carnes
1.3. Clasificación y cortes en
carnes
1.3.1. Cortes en bovinos
1.3.2. Cortes en porcinos
1.3.3. Cortes en ovinos
1.3.4. Cortes en aves
1.3.5. Pescados y mariscos
1.4. Cortes y limpieza de despojos
y menudencias
2. TÉCNICAS Y MÉTODOS DE
COCCIÓN
2.1. Métodos
2.1.1. Expansión y su técnica
2.1.2. Concentración y su técnica
2.1.3. Mixto y sus técnicas
 3. ELABORACIÓN DE SALSAS
MADRES Y DERIVADAS
3.1. Historia y origen de las salsas
3.2. Clasificación
3.3. Jugos: cárnicos (vacuno,
aves, peces y
mariscos) y vegetales
3.4. Roux
3.5. Salsas por reducción
3.6. Salsas por espesada
3.7. Salsas por emulsión
3.8. Salsas calientes
3.8.1. Salsa holandesa y bernaisse
3.9. Salsas frías
3.9.1. Salsa mayonesa
3.10. Mantequillas compuestas y
aceites saborizados
4. ELABORACIÓN DE FONDOS
GOURMET
4.1. Fondo moreno de res
4.2. Fondo blanco de ave
4.3. Fondos de gourmet
5. ELABORACIÓN DE
GUARNICIONES SIMPLES Y
COMPUESTAS
5.1. Ensaladas
5.2. Entremeses
5.3. Guarniciones con arroz
5.4. Guarniciones con pastas
5.5. Guarniciones con tubérculos
5.6. Guarniciones con hortalizas
5.7. Guarniciones mixtas
MÓDULO 6
PROCEDIMIENTOS BÁSICOS DE
REPOSTERÍA,
PASTELERÍA Y PANADERÍA I
1. HISTORIA DE LA PANADERÍA
1.1. Origen de la panadería
1.2. Renacimiento al siglo XIX
1.3. La revolución industrial
1.4. Época contemporánea
2. INFRAESTRUCTURA Y
EQUIPAMIENTO
2.1. Ubicación de áreas de trabajo
2.2. Equipos de panificación
2.2.1. Hornos semi industriales
2.2.2. Cámaras fermentadoras
2.2.3. Cámaras de refrigeración
2.2.4. Cámaras frigoríficas
2.3. Utensilios y menaje de
panadería
TÉCNICA Comprende los TEORÍA ELECTRÓNICA
TECNOLÓGICA fundamentos de la  Producción de la
ESPECIALIZADA corriente alterna, su electricidad.
ELECTRICIDAD generación y las  Corriente eléctrica
funciones de  Conductores eléctricos
aplicabilidad,  Codificación de
apreciando la conductores AWG, CM y
impedancia eléctrica en MCM
circuitos inductivos y  Tipos de aislantes y sus
capacitivos. propiedades
 Análisis del circuito
eléctrico (en serie, paralelo
y mixto)
  Ley de Ohm.
 Ley de potencias
 Ley de Kirchhoff
 Prácticas de aplicación
CORRIENTE ALTERNA
IMPEDANCIA ELÉCTRICA
 Generación de CA
Circuito inductivo
 Función periódica
 Circuito capacitivo
 Función senoidal
 Circuito RL
 Valor medio y eficaz
Circuito RC
 Ejercicios de aplicación

COSMOVISIONES, Aplica críticamente LA FILOSOFÍA BOLIVIANA Y LA

FILOSOFÍA Y elementos de la lógica BÚSQUEDA POR CONSTRUIR
SICOLOGÍA en la resolución de PENSAMIENTOS PROPIOS
problemáticas • Guillermo Francovich y la
complejas, así como la historia de la filosofía en Bolivia
conciliación de • Luis Tapia y el Estado
pensamientos en su Plurinacional de Bolivia
contexto. • Juan José Bautista y su
• Desarrolla pensamiento sobre la
capacidades descolonización
deductivas y INTRODUCCIÓN A LA LÓGICA
argumentativas • Importancia y utilidad de la
mediante la lógica
construcción de La lógica y su relación con la
silogismos. validez y verdad
• Argumentos, premisas y
conclusiones
LA LÓGICA
• Sentido de la lógica
• Teoría de la deducción
• Clases y tipos de
proposiciones categóricas
• Silogismos.
-La lógica de la Dualidad –
Masintin (negativo-positivo,
hermano hermana y otros) y de
la Paridad – Yanantin (hombre-
mujer, sol-luna y otros)
Relacionalidad, reciprocidad,
complementariedad.
VALORES, • Asume principio y •EL HINDUISMO:
ESPIRITUALIDAD valores en su vida Características, textos sagrados
Y RELIGIONES diaria a partir de una (Vedas, Bhagavad Gita,
postura cr Upanishads), doctrina, creencia,
principios, símbolos y deidades.
• Respeto a la biodiversidad y la
correspondencia con la vida.
• EL BUDISMO: El budismo:
¿Qué es el budismo? Siddharta
Gautama; los cinco preceptos y
los sutras. Textos sagrados,
símbolos, creencias y cultos del
budismo.
 • Práctica espiritual del yoga
para una vida armoniosa.
RELIGIONES MONOTEÍSTAS:
• EL JUDAÍSMO: El pueblo
elegido y la Alianza, la Tierra
Prometida, la Pascua judía, un
Dios Único, el Tanak y la Torá,
ritos, tradiciones, festividades y
símbolos.
• Análisis crítico de sus
principios y su relación con
nuestras creencias.
• EL ISLAMISMO: El Profeta
Mahoma, pilares fundamentales:
profesión de fe, la oración,
caridad,
ayuno, peregrinación a la Meca
(Ramadán); el Corán, ritos y
ceremonias
• Análisis crítico de los valores y
principio de la religión Islámica
SEGUNDO TRIMESTRE
BIOLOGÍA- Valora las etapas de CONTINUIDAD DE LA • Promover la
GEOGRAFÍA gestación y asume VIDA:REPRODUCCION Y responsabilidad
acciones de cuidado, DESARROLLO compartida en las
 Tipos de reproducción en los familias de la
prevención de riesgos
seres vivos comunidad sobre el
en el embarazo en la  Gametogénesis y características
familia o en el contexto. manejo adecuado de la
de las células sexuales
basura.
 Anatomía y fisiología del
aparato reproductor masculino y
femenino • Elaboración de
 Cáncer mamario ,y formas de mensajes de
prevención concientización y
 Cáncer de cuello uterino, formas reflexión sobre el
de prevención manejo adecuado de la
 Cáncer próstata, formas de basura en la
prevención Comunidad Educativa.
 Fecundación y tipos de
fecundación • Campaña de
 Embarazo: Desarrollo limpieza en la
embrionario, fetal y parto en los Comunidad de San
seres humanos
Lorenzo.
 Cuidados, alimentación y
nutrición de la mujer
embarazada y en periodo de • Selección y
lactancia. transformación de la
CR: Tipos de enfermedades: a) basura aplicando las
Alteración orgánica producida tres RRR.
por condiciones físicas
negativas como alimentación,
contaminación, intoxicación y
malos hábitos.
SALUD SEXUAL
REPRODUCTIVA INTEGRAL
COMUNITARIA,HOLISTICA
DESPATRIARCALIZADORA
 Sexualidad y educación sexual
 Equidad e igualdad de
oportunidades con relación y
género(percepción
despatriarcalizacion)
 Derechos sexuales y
 reproductivos
 Prevención del embarazo y
métodos anticonceptivos.
- Naturales; De barrera;
Hormonales y Definitivos
 Embarazo en la adolescencia,
consecuencias y prevención
 El aborto: Aspectos biológicos,
Psicológicos, sociales, culturales
y Éticos.
 Infecciones de transmisión
sexual
 Proyecto de vida.
ESTUDIO DE LOS TEJIDOS
ORGANICOS DE LOS
VEGETALES
 Organización del cuerpo de la
planta
 Sistemas vegetales
 Tejidos vegetales
ESTUDIO DE LOS TEGIDOS
ORGANICOS DE LOS
VEGETALES ANGIOSPERMAS
 Estructura de las
angiospermas.
- Plantas angiospermas
- Principales características de
las plantas angiospermas
- Reproducción de las
angiospermas
 Importancia de las plantas
angiospermas
 Experiencia práctica de
laboratorio: Observación de
los tejidos vegetales

FÍSICA EL TRABAJO MECANICO Y SUS

APLICACIONES EN EL
ENTORNO INDUSTRIAL
 Concepto de trabajo mecánico
 Trabajo efectuado por una fuerza
constante
 Trabajo efectuado por una fuerza
variable
EXPERIENCIA PRACTICA
PRODUCTIVA
 Trabajo realizado por una
fuerza
ENERGIA MECANICA
SOSTENIBLE Y SUSTENTABLE
EN LA COMUNIDAD
 Concepto de energía
 Energías alternativas
 Producción de energía eólica y
fotovoltaica en Bolivia: Parques y
plantas
 Energía mecánica. Energía
cinética ,energía potencial
gravitatoria y energía potencial
elástica
 conservación de la energía
mecánica
 Teorema del trabajo-energía
QUÍMICA Analizar los SOLUCIONES DE USO
procedimientos COTIDIANO
realizados del estado o Soluciones y sus características
gaseoso en el contexto o Clasificación de las soluciones:
y sus reacciones - Según el estado físico del
disolvente. Sólidas ,liquidas y
químicas cuidando el
gaseosas
medio ambiente. - Según la concentración del
soluto: diluidas concentradas,
saturadas y sobresaturadas
UNIDADES DE
CONCENTRACIÓN FÍSICA:
- Porcentaje(%m)
- Porcentaje(% v)
- Partes por millón(ppm)
UNIDADES DE
CONCENTRACIÓN QUÍMICA:
- Molaridad(M)
- Normalidad(N)
- Molalidad(m)
- Fracción molar(X)
o Solubilidad
o Dilución de las soluciones
o Estequiometria de las soluciones
EXPERIENCIA PRACTICA
PRODUCTIVA
 Preparación de las soluciones de
concentración
 Determinación de la pureza del
aceite acético en el vinagre
 Elaboración del yogurt
 Elaboración de detergente
CR: Manejo de soluciones y
solutos en la vida diaria

Analiza realidades EXPRESIONES TEATRALES

COMUNICACIÓN Y literarias de la DESDE LA
LENGUAJES: diversidad cultural y PLURINACIONALIDAD Y EL ROL
LENGUA lingüística a partir de la DE LA MUJER EN LA SOCIEDAD
CASTELLANA Y comparación de El teatro en la diversidad cultural
ORIGINARIA diferentes textos que • Sociodrama
tratan el mismo tema. • Pantomima
• Estructura paráfrasis • Títeres Teatro en Bolivia
textuales y contextuales • Etapas
en un perfil de • Características
investigación, aplicando • Autores y sus obras Teatro
reglas ortográficas. moderno:
• Valora las artes • Teatro del oprimido, del absurdo
escénicas y narrativa y otros Cine y teatro
literaria desde la contemporáneo en Bolivia:
plurinacionalidad y el rol características y representantes
de la mujer en la • Narrativa contemporánea: cuento
sociedad. y novela
• Autores y obras representativas
en Bolivia Taller ortográfico:
escritura de fechas y años. Taller
de razonamiento verbal: siglas del
contexto nacional e internacional.
LENGUA Identifica, analiza, LECTURA, COMPRENSIÓN E
EXTRANJERA comprende, produce y INTERPRETACIÓN ORAL Y
expresa oraciones en ESCRITA DE TEXTOS CON
presente y pasado INFORMACIÓN SOBRE
perfecto en todas sus LUGARES TURÍSTICOS DE
 formas. NUESTRO ENTORNO PARA
DIFUNDIRLOS A NIVEL
• Destaca las INTERNACIONAL
habilidades lingüísticas 1. Touristic places around Bolivia
en lengua extranjera Future tense whit WILL
para comunicarse con el Words used for the future tense:
mundo a través de la Tomorrow, next.
tecnología que permita Prepositions of location: Besides,
su formación integral. between, far from.
2. My Bolivia
Count and no count names
measurements of nocount
names.
Future tense whit: will, Be + Going
to.
Comparisons: the same, similar,
different.
3. Bolivian typical food
Gastronomy terms, BTH

CIENCIAS Adquiere las nociones LA PRIMERA GUERRA

SOCIALES básicas para el MUNDIAL
planteamiento de una • Los conflictos entre las grandes
historia crítica y, a partir potencias imperialistas como
de ellas emprende su causantes de la Primera Guerra
estudio de la historia Mundial • La Paz armada y el
contemporánea de los vacío de poder generado en los
Balcanes • Antecedentes del
grandes procesos
primer conflicto a escala mundial:
históricos del contexto
países implicados en la guerra • El
internacional y
detonante de la guerra: el
americano, para asesinato de Francisco Fernando.
enmarcar el estudio de (diferencia entre causas y
la historia de Bolivia en detonante) • Desarrollo y etapas
el siglo XX, adquiriendo de la guerra en Europa, Asia,
valoraciones de los África, y los océanos • Nuevas
deberes y derechos de armas y nuevos
la ciudadanía boliviana. frentes de Guerra: Los
submarinos, La aviación de guerra,
La guerra bacteriológica • La
derrota de los imperios centrales y
el Tratado de Versalles • Creación
de la Sociedad de Naciones
LA REVOLUCIÓN RUSA
• Los orígenes del socialismo
como ideología de las clases
obreras en el mundo • El efecto de
la Guerra Mundial en Rusia • La
Revolución de febrero y el fin de la
monarquía zarista • Los Soviets y
las tesis de abril • La Revolución
de octubre y la instauración del
socialismo. • La Paz de Brest
Litovsk y la guerra civil •
Surgimiento de la Unión de
Repúblicas Socialistas Soviéticas
(URSS)
PERIODO DE ENTREGUERRAS
• El tratado de Versalles y sus
consecuencias • El surgimiento del
fascismo Italiano y del nazismo
 alemán
• La Guerra Civil española • La
Invasión del Japón a China •
Invasión de Italia a Abisinia
LA CRISIS CAPITALISTA DE
1929 Y LA GRAN DEPRESIÓN.
• El carácter de la crisis: una crisis
de sobreproducción. La
imposibilidad de las empresas de
realizar sus ventas y el derrumbe
en las bolsas de valores, el crack
del 29 • El crecimiento abrupto de
la desocupación • Los efectos de
la crisis en Latinoamérica y Bolivia
• La recuperación de la crisis: El
“New Deal” en Estados Unidos.
Las políticas keynesianas
GOBIERNOS POPULISTAS EN
AMÉRICA LATINA.
• Lázaro Cárdenas y la herencia
de la Revolución mexicana en
México • Getulio Vargas y el
Estado Novo en Brasil • Haya de la
Torre y el APRA peruano • Juan
Domingo Perón y el justicialismo
en Argentina • Evaluación y
comparación de los gobiernos
populistas en América Latina •
Movimientos revolucionarios
Nicaragua y El Salvador
LA REPÚBLICA OLIGÁRQUICA
MINERO - TERRATENIENTE I
LA REPÚBLICA OLIGÁRQUICA
MINERO - TERRATENIENTE II
EDUCACIÓN Desarrolla habilidades y BALOMPIE (FUTBOL – FUTBOL
FÍSICA Y destrezas en las DE SALÓN)
DEPORTES diferentes disciplinas ■ Reglamentos oficiales de los
deportivas deportes
■Arbitraje planillaje ■Capacidades
condicionales, (fuerza, velocidad,
resistencia y flexibilidad) dirigidas
al balompié Fundamentos
técnicos, Pases, Recepciones,
Cabeceo, Conducción, Remate
■Aspectos técnicos del arquero.
Fundamentos tácticos
■ Paredes
■ Espacios libres
BALONCESTO
■ Reglas oficiales del baloncesto.
■ Planillaje y Arbitraje

EDUCACIÓN  Compila e TEORÍA MUSICAL COMO

MUSICAL interpreta el PRÁCTICA DE LA EDUCACIÓN
repertorio INTERCULTURAL
musical con • Armaduras de clave con
instrumentos sostenidos
de cuerda, • Lectura rítmica en compás
viento y simple y compuesto (6/8) con
corcheas y células rítmicas)
 percusión, a cánones rítmicos
través de la Lectura rítmica en contratiempo
implementació -Solfeo, rítmica y audición
n y uso de las -Solfeo entonado grado conjunto y
herramientas disjunto arpegio mayor
tecnológicas en -Intensificación de solfeo hablado.
la ejecución - Práctica vocal Instrumental con
aplicación de los parámetros del
vocal e
sonido
instrumental
- Ejecución de repertorio musical
variado
- Artistas de Bolivia con la
transmisión de saberes
indígenas referentes al cuidado de
la Madre Tierra y el vivir bien en
armonía
ARTES Reconoce las
LA FIGURA HUMANA A
PLÁSTICAS Y proporciones ideales
VISUALES
TRAVÉS DEL DIBUJO
de la figura humana
ARTÍSTICO COMO
en el contexto para
ELEMENTO DE
las representaciones
COMPOSICIÓN ARTÍSTICA
gráficas en
DESDE LA COMUNIDAD
complementariedad a
las manifestaciones • Antropometría
culturales que se • Canon ideal de la figura
demuestran humana: femenino y masculino
cotidianamente. (vista frente, perfil y posterior)
• Movimientos de la figura
humana
• Valoración tonal de la figura
humana
• Caricatura de la figura
humana
• Representación del dibujo de
la figura humana aplicado en
diversos ámbitos
sociocomunitarios
LA PINTURA ARTÍSTICA
COMO INTERPRETACIÓN DE
LA DIVERSIDAD CULTURAL Y
LA DESPATRIARCALIZACIÓN
• Psicología del color en
diferentes contextos
• Pintura al óleo: Técnicas y
aplicaciones diversas
• Composición artística
pictórica: La figura humana en
diversas manifestaciones
sociales (CR).
MATEMÁTICA TRIGONOMETRÍA Y SU
• Resuelve problemas APLICACIÓN EN LA
del contexto y la TECNOLOGÍA
tecnología aplicando • Definición de trigonometría
conceptos básicos de • Angulo trigonométrico y medida
trigonometría y angular
 geometría analítica • Sistemas de medición de
generando el bienestar ángulos: Sexagesimal y circular.
común y la justicia • Conversión de un sistema a otro
social en la comunidad. • Longitud de arco y área sector
circular
• Razones trigonométricas
• Ángulos notables
• Círculo trigonométrico y líneas
trigonométricas
• Funciones trigonométricas en el
plano cartesiano
• Funciones trigonométricas pares
e impares
• Gráficas funciones
trigonométricas y sus propiedades
periódicas
• Problemas de Trigonometría
aplicados al contexto de la
comunidad y la tecnología

TRIÁNGULOS RECTÁNGULOS
EN EL DESARROLLO DE LA
CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA
• Definición
• Teorema de Pitágoras
• Funciones trigonométricas (seno,
coseno y tangente)
• Resolución gráfica y analítica de
triángulos rectángulos
• Resolución de problemas
aplicados al contexto y la
tecnología

TRIÁNGULOS
OBLICUÁNGULOS EN EL
DESARROLLO DE LA CIENCIA
Y LA TECNOLOGÍA
• Teorema de Seno
Teorema de Coseno
• Resolución de triángulos
oblicuángulos • Resolución de
problemas aplicados al contexto
de la comunidad y la tecnología

TÉCNICA  Aplica los 3. MATERIAS PRIMAS Y

TECNOLÓGICA procedimientos AGENTES LEUDANTES
ESPECIALIZADA básicos de repostería, 3.1. Materias primas: harina,
GASTRONOMÍA pastelería y huevos, azúcar
panadería, en la grasa, chocolates, lácteos aditivos
elaboración de y
recetas en el taller de saborizantes
gastronomía con 3.2. Agentes leudantes: físicos,
responsabilidad y biológicos,
trabajo en equipo. químicos
4. TIPOS DE PANADERÍA
4.1. Panadería básica
4.2. Panadería tradicional
4.3. Panadería Artesanal
4.4. Panadería semi industrial
4.5. Panadería industrial
 5. PREFERMENTOS Y MASAS
MADRE
5.1. Procesos de elaboración de
masa
fermentada
5.2. Procesos de fermentación
5.3. Procesos de horneado
5.4. Procesos de aireados
6. FLUJO DE PRODUCCIÓN
6.1. Mezclas tiempo y procesos de
elaboración
6.2. Fermentación panadera y
alcohólica
6.3. Retención y tolerancia,
pointage y apresto
6.4. Pesado y greñado
6.5. Cocción, temperatura e
higrometría
6.6. Reposo y enfriamiento
MÓDULO 7
PROCEDIMIENTOS BÁSICOS DE
REPOSTERÍA,
PASTELERÍA Y PANADERÍA II
1. ELABORACIONES BÁSICAS
DE PANADERÍA
1.1. Masas basase de pan blanco
1.2. Masa base de panes
integrales y dulces
1.3. Masas liquidas y semi líquidas
1.4. Masas estructuradas aireadas
y quebradas
1.5. Empanadas y rollos
1.6. Galletas integrales, con
sabores y bicolores
1.7. Alfajores
2. MASAS BATIDAS
2.1. Queque básico y sus
variaciones
2.2. Brazo gitano
3. MASAS FRITAS
3.1. Donas
3.2. Tawa tawas
3.3. Buñuelos
3.4. Pastel de api
4. MASAS QUEBRADAS
4.1. Pie de limón, manzana y otros
4.2. Repostería nacional
4.3. Cuñapé
4.4. Roscas de maíz
4.5. Empanadas de maíz
5. MERENGUES Y MASAS
MERENGADAS
5.1. Merengue italiano
5.2. Merengue francés
5.3. Merengue suizo
TÉCNICA Emplea la electrónica ELECTRÓNICA BÁSICA
TECNOLÓGICA básica a circuitos  Resistores lineales y no
ESPECIALIZADA eléctricos, desarrollando lineales
ELECTRICIDAD capacidades  Condensadores
productivas e  Rectificadores
innovadoras,  Transistores
respondiendo a las  Tiristores
necesidades del  Triac
contexto.  Circuitos integrados
 Elaboración de proyectos
 electrónicos
Desarrolla el lenguaje ROBÓTICA BÁSICA
de programación y el  Lenguaje de programación
accionamiento de micro Arduino
controladores, aplicados  Componentes de
a la resolución de accionamiento (sensores,
problemas cotidianos. motores no convencionales)
 Aplicación con micro
controlador Arduino
 Formas de ruteo y
programación
 Ejemplos aplicados
(seguidores de
línea, evasores de
obstáculos y seguidores de
luz)
 Proyectos de robótica

COSMOVISIONES, Distingue los periodos LA FILOSOFÍA EN LA EDAD

FILOSOFÍA Y históricos de la MEDIA Y SU INFLUENCIA
SICOLOGÍA filosofía y las TEOCÉNTRICA
problemáticas • Contextualización histórica:
filosóficas en cada Alta edad Media y Baja Edad
una de ellas Media
• Contexto y desarrollo de las
Filosofías del Abya Yala.
- Lo comunitario
- La concepción del vivir bien
-Principios de
complementariedad,
reciprocidad,
correspondencia y
relacionalidad
• Contexto y desarrollo de la
Filosofía Occidental
• Teocentrismo: San Agustín y
Santo Tomás.
-La concepción europea acerca
del Abya Yala y concretamente
del Mundo Inka. Las
revoluciones quechuas en
contra de la opresión extranjera.
LA FILOSOFÍA MODERNA Y EL
GIRO ANTROPOCÉNTRICO
• Contexto y desarrollo de las
filosofías Orientales
• Contexto y desarrollo de las
filosofías del Abya Yala
-La colonialidad
- Resistencia cultural
• Contexto y desarrollo de la
filosofía Occidental
- Renacimiento e Ilustración
- Descartes y su influencia
- Kant y su influencia

VALORES, Diseña un horizonte EL CRISTIANISMO

ESPIRITUALIDAD vocacional a partir de • La vida de Jesús en los
Y RELIGIONES la consolidación de evangelios
sus capacidades y • Textos sagrados del
habilidades. cristianismo: El Antiguo y
 Nuevo Testamento
• Símbolos y doctrina.
• Primeras comunidades
cristianas.
• San Ignacio de Antioquia.
• El cristianismo como religión
oficial del Imperio Romano
(Constantino)
• La edad media y el auge del
cristianismo.
LUCES Y SOMBRAS EN LA
HISTORIA DEL CRISTIANISMO
• La Reforma Protestante.
• Espiritualidad y Teología
protestante.
• La Contrarreforma.
• Ecumenismo.
• Análisis crítico de los valores y
principio de la religión Cristiana.
LA CRISTIANDAD EN TIEMPOS
DE LA COLONIA
• Primeras misiones
evangelizadoras en Bolivia
• Órdenes religiosas, Las
reducciones y misiones
evangelizadoras en los Andes,
Oriente, Chaco y Amazonía
(arte)
• Los Artistas Indios y los
estilos que fundaron (Tito
Yupanqui, Melchor Pérez de
Olguín y otros.)
• El carácter femenino y
maternal de la Pachamama

TERCER TRIMESTRE
BIOLOGÍA Asume una actitud ESTRUCTURA Y PROCESOS • Campaña de
GEOGRAFÍA responsable con la VITALES EN LAS PLANTAS Promoción
madre tierra a través de  Clasificación vegetal (briofitas y Se realizarán afiches,
una visión biocentrica cormofitas) murales y videos
para el cuidado del  Organografía, Estructura y informativos sobre la
medio ambiente: agua, función de la raíz, tallo ,hoja, flor importancia del
aire, plantas, animales fruto y semilla
reciclaje,
ESTRUCTURA Y PROCESOS
acompañados de
VITALES EN LAS
PLANTAS:FUNCION DE actividades didácticas
NUTRICION como concursos de
 Procesos fisiológicos: ideas para reutilizar
a)transporte de agua y minerales materiales reciclables.
b) fotosíntesis c)transpiración d)
intercambio gaseoso
 Crecimiento y desarrollo
 Reproducción sexual y asexual
 Taxonomía vegetales: sistema
binomial
ESTRUCTURA Y PROCESOS
VITALES EN LAS
PLANTAS:UTILIDADES DE LAS
PLANTAS

 Plantas medicinales de la región

y su aplicación.
 Los vegetales como medio de • Campañas
prevención de la vida Visuales:
USOS SUSTENTABLES DE LOS Afiches, murales, y
RECURSOS DE LA MADRE banners en la unidad
TIERRA educativa con
mensajes sobre la
 Gestión sostenible en el uso de importancia del
suelos reciclaje.
- conservación del suelo
- mejora de la fertilidad del suelo
- uso eficiente de recursos
- diversificación de cultivos
- tecnologías agrícolas avanzadas
- función y capacitación
 Sistemas agrícolas, control y
manejo integral de plagas
- control biológico
- monitoreo y detección temprana
- control químico selectivo
- educación y capacitación
- prevención
- enfoque ecológico
USOS SUSTENTABLE DE LOS
RECURSOS DE LA MADRE
TIERRA:EL AGUA COMO • Eventos y
RECURSO FUNDAMENTAL DE Concursos:
LA VIDA Realización de
concursos de ideas y
 Protección de fuente de agua proyectos de reciclaje
(superficiales y subterráneas) entre los estudiantes
- La importancia de proteger estas para incentivar su
fuentes de agua se extiende a creatividad y
diversas esferas fundamentales participación.
- Para garantizar la protección de
estas fuentes de agua, se
aplican una serie de estrategias
y medidas que incluyen.
 Uso eficiente del agua
 Tecnologías convencionales y no
convencionales de saneamiento
básico
- Tecnologías convencionales
- Tecnologías no convencionales
- Cuidado de los recursos
naturales
REGIONES ECOLOGICAS DE
BOLIVIA:CARACTERISTICAS Y
ESTADO DE CONSERVACION
DE LAS ECORREGIONES

 Ecorregiones y sus
características
 Estado de conservación de las
ecorregiones
REGIONES ECOLOGICAS DE
BOLIVIA

 Región integral de los recursos

hídricos en Bolivia
 Mapa de riegos y vulnerabilidad
de Bolivia
 Gestión de riesgos
 Experiencia práctica productiva,
determinar el nivel de pH,
 parámetros de control en plantas
de tratamiento de aguas
potables y residuales.
CR: Concepción de espacio en
la Nación Quechua: Janaqpacha
(cielo),Kaypacha ( tierra) ,
Ukhupacha (subsuelo

FÍSICA Realiza cálculos para MOVIMIENTO CIRCULAR

resolver problemas UNIFORME
donde interviene el  Características del
movimiento y sus MCU(Nociones de estudio de la
aplicaciones en el circunferencia)
contexto.  Modelos matemáticos
Ecuaciones: Desplazamiento
lineal y Angular, Velocidad lineal
y angular, el periodo y la
frecuencia, aceleración
centrípeta.
EXPERIENCIA PRACTICA
PRODUCTIVA
 Determinación de la velocidad
angular
MOVIMIENTO CIRCULAR
UNIFORMEMENTE VARIADO
(MCUV)
 Características del MCUV
 Modelos matemáticos
(ecuaciones MCUV)
 Transmisión del movimiento
EXPERIENCIA PRACTICA
PRODUCTIVA
 Transmisión del movimiento
circular
CR: Movimiento de rotación y
traslación de la tierra y en la
vida cotidiana de la reg.

QUÍMICA Razonar sobre PREPARACION, DILUCION Y

soluciones, propiedades ESTEQUIOMETRIA DE LAS
coligativas que se SOLUCIONES.
practican en nuestro .Preparación de soluciones.
diario vivir y la
electroquímica en los o Propiedades de las soluciones
compuestos químicos y o Disminución de la Presión de
aplicaciones vapor
o Descenso crioscopico
o Aumento ebulloscopio
o Ley de Raoult
o Presión osmótica en la
comunidad
EXPERIENCIA PRACTICA
PRODUCTIVA
 Determinación de las
propiedades coligativas
CR: Manejo de soluciones y
solutos en la vida diaria
CINETICA Y EQUILIBRIO
QUIMICO PRODUCTIVOS
o Velocidad de reacción
o Constante de acción de masas o
Ley de Guldberg y Wiaage
 o Constante de equilibrio
o Cálculos de Kc y Kp
o Equilibrio químico en los
procesos productivos
EXPERIENCIA PRACTICA
PRODUCTIVA
 Determinación de la
cinética en la química
EQUILIBRIO DE ACIDO Y
BASEEN LOS PROCESOS
PRODUCTIVOS
o Teoria: Arrhenius, Bronsted-
Lowry y Lewis
o Escala de pH y pOH
o Indicadores acido –base
EXPERIENCIA PRACTICA
PRODUCTIVA
 Determinación del pH de las
sustancias a partir de distintos
indicadores
 Determinación del estudio del
suelo para la producción de
alimentos del contexto

Analiza realidades ESTUDIO DE LA PALABRA Y SU

COMUNICACIÓN Y literarias de la APLICACIÓN EN LA
LENGUAJES: diversidad cultural y INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
LENGUA lingüística a partir de la Textos Científicos: estructura y
CASTELLANA Y comparación de aplicación • Ensayo • Monografía •
ORIGINARIA diferentes textos que Tesina • Artículo Científico •
tratan el mismo tema. Proyecto Socio Productivo •
• Estructura paráfrasis Sistematización Estilos de
textuales y contextuales referencias bibliográficas • APA -
en un perfil de VANCOUVER- ISO Pasos o
investigación, aplicando etapas del perfil de investigación •
reglas ortográficas. Tema • Planteamiento del
• Valora las artes problema • Justificación • Objetivos
escénicas y narrativa • Diseño metodológico Tipos de
literaria desde la investigación • Cualitativa -
Cuantitativa Taller ortográfico:
plurinacionalidad y el rol
ejercicios de acentuación dirigidos
de la mujer en la a la producción de textos
sociedad. científicos. Taller de razonamiento
verbal: queísmo y dequeísmo.
Oraciones incompletas.
LENGUA Comprende LA TECNOLOGÍA PARA
EXTRANJERA descripciones sobre FORTALECER Y AMPLIAR EL
personas, lugares y PENSAMIENTO GLOBAL
acciones conocidas. 4. Surviving on the internet
Possesive pronouns.
• Valora el pensamiento Pessesive adjectives.
crítico reflexivo y la Object pronouns
producción oral y escrita Present Perfect Tense
a través del uso de Superlatives
términos del lenguaje 5. I had never suffered cyber
especializado en las bullying!
carreras del BTH. Present Perfect Tense: Affirmative,
negative and interrogative form.
The use of AS…AS
Word questions: How, Whose,
Why.
 Vocabulary
CIENCIAS Adquiere las nociones LA GUERRA DEL CHACO
SOCIALES básicas para el • Antecedentes: la disputa
planteamiento de una boliviana con el Paraguay: El uti
historia crítica y, a partir posidetis juris vs el uti posidetis de
de ellas emprende su facto • La toma del fortín
estudio de la historia vanguardia y las escaramuzas del
contemporánea de los año 28. Salamanca y su consigna
grandes procesos de “Pisar fuerte en el Chaco” • Los
históricos del contexto intereses de la Standard Oil y la
internacional y Royal Dutch Shell. El avance de
americano, para los fortines de los contendientes
enmarcar el estudio de hasta encontrarse en laguna
la historia de Bolivia en Pitiantuta. Las mutuas represalias.
el siglo XX, adquiriendo • La batalla de Boquerón y el
valoraciones de los desencadenamiento de la Guerra
deberes y derechos de • Hans Kundt y su intento de tomar
la ciudadanía boliviana. la iniciativa hasta la Batalla de
Nanawa • El corralito de
Villamontes • Los reclutamientos
forzados de Indígenas • La batalla
de Villamontes. La Paz del Chaco
• Evaluación de la Guerra:
emergencia de la nueva
conciencia Nacional
EL SOCIALISMO MILITAR
• Las repercusiones de la guerra:
La Guerra como un espejo en el
que Bolivia se ve • La nueva
Conciencia del Chaco • El
Militarismo toma el poder • Se
proclama el Socialismo Militar • El
primer ministerio del trabajo • El
código del trabajo Las reformas
sociales • La convención de 1938 •
La nueva Constitución inspirada en
el Constitucionalismo social. Los
nuevos principios constitucionales
• Busch y el decreto del 6 de junio
• La escuela Ayllu Warisata
LA EMERGENCIA DEL
NACIONALISMO
REVOLUCIONARIO I
• La concordancia, como
mecanismo para la recaptura del
poder por parte de la rosca Minero
Feudal • La nueva generación de
Partidos Políticos: el MNR, el PIR,
el POR y la FSB • La Masacre de
Catavi • El golpe de la RADEPA •
El congreso indigenal. La sombra
de la guerra mundial en la política
nacional • Las matanzas de
Chuspipata • La Revolución del 21
de julio y el colgamiento de
Villarroel • La Rosca Minero
Feudal retoma el Poder • La
guerra Civil de 1949 • Las
elecciones de 1951 y el
mamertazo
LA EMERGENCIA DEL
NACIONALISMO
 REVOLUCIONARIO II

CIUDADANIA BOLIVIANA,
DERECHOS Y DEBERES I
• Concepto y adquisición de la
nacionalidad • Nacionalidad y
ciudadanía • Importancia de la
ciudadanía en la vida social.
CIUDADANIA BOLIVIANA,
DERECHOS Y DEBERES I
EDUCACIÓN Desarrolla habilidades y LA ACTIVIDAD DEPORTIVA EN
FÍSICA Y destrezas en las LA COMUNIDAD: VOLEIBOL
DEPORTES diferentes disciplinas ■ Reglamento oficial del voleibol ■
deportivas Arbitraje, planillaje
■ Entrenamiento físico que exige
la disciplina Fundamentos
técnicos:
■ Recepción
■ Servicio
■ Remate
■ Bloqueo y pantalla
■ Saques tenis.
■ Saques en zonas Fundamentos
tácticos educativa
GIMNASIA
■ Expresión corporal
■ Gimnasia de suelo, aparatos ■
Gimnasia rítmica ■ Acro sport
(pirámides)
EDUCACIÓN  Demuestra LAS ESTRUCTURAS DE
MUSICAL actitudes de COMPOSICIONES MUSICALES
convivencia Y SU INNOVACIÓN
armoniosa -Análisis del himno nacional en
comunitaria y verso y prosa
artística, a -Informática en el aprendizaje
través de la musical
-Introducción: a las herramientas
clasificación de
tecnológicas musicales de
las voces e
acuerdo con el contexto
instrumentos
(programas, apps, web y otros)
universales. -Transcripción al software
 Interpreta y musical y demostración PDF,
demuestra un MP3, MIDI.
repertorio -Demostración artística musical
variado musical con instrumentos del contexto
con -Demostración de coros y/o
instrumentos conjuntos musicales, aplicando las
musicales cualidades del sonido
armónicos,
melódicos y
rítmicos según
el contexto.
ARTES
MANIFESTACIONES
PLÁSTICAS Y Produce de manera
VISUALES
ARTÍSTICAS DEL CONTEXTO
creativa e innovadora
NACIONAL A TRAVÉS DE LA
esculturas en
HISTORIA DEL ARTE
materiales de reciclaje
para contribuir en la • Artistas plásticos nacionales
sociedad con en dibujo, arquitectura, pintura
 iniciativas
y escultura (biografía y obras
motivadoras al
importantes)
emprendimiento.
• Apreciación e interpretación
del arte de los pueblos
originarios y campesinos de la
región
• Museos de arte más
reconocidos de Bolivia
PROCESOS DE MODELADO
Y ARTES APLICADAS PARA
LOS EMPRENDIMIENTOS
SOCIOCULTURALES
• La escultura de la figura
humana: Tipologías, técnicas y
aplicación con materiales del
contexto (arcilla y yeso,
alambres, papel maché y otros)
MATEMÁTICA
IDENTIDADES
Valora la importancia y TRIGONOMÉTRICAS Y SU
aplicación de la VALOR EN LA PRODUCTIVIDAD
trigonometría e
identidades • Identidades trigonométricas
trigonométricas en la fundamentales
ciencia y la tecnología, • Transformación de expresiones
fortificando su trigonométricas
pensamiento lógico a • Identidades de la suma y
través del laboratorio diferencia de dos ángulos
matemático para la • Identidades de ángulos dobles
transformación de su • Identidades de Ángulo mitad
realidad. • Transformación de suma a
producto y de producto a suma
• Demostración de identidades
trigonométricas
ECUACIONES
TRIGONOMÉTRICAS
• Raíces de una ecuación
trigonométrica
• Resolución de ecuaciones
trigonométricas elementales
(lineales)
• Resolución de ecuaciones
trigonométricas no elementales
(cuadráticas)
• Resolución de problemas con
ecuaciones trigonométricas
INTRODUCCIÓN A LA
GEOMETRÍA ANALÍTICA
APLICADA AL CONTEXTO Y A
LA TECNOLOGÍA
• Sistemas de coordenadas
rectangulares y su relación con los
saberes ancestrales
• Distancia entre dos puntos
• División de un segmento en una
razón dada • Área de un polígono
• Área de un polígono
 • Teorema de Coseno
• Resolución de triángulos
oblicuángulos
• Resolución de problemas
aplicados al contexto y la
tecnología
• Pendiente de una recta
• Ángulo entre dos rectas
• Condiciones de paralelismo y
perpendicularidad.
• Resolución de problemas
aplicados al contexto y la
tecnología
LABORATORIO MATEMÁTICO
• Geogebra
-Gráficas en estadística
-Gráficas en trigonometría
-Gráficas en geometría analítica
• Taller de pensamiento lógico
-Ajedrez V
-Ejercicios de razonamiento
(combinaciones y mates).
TÉCNICA  Elabora productos PROCEDIMIENTOS BÁSICOS DE
TECNOLÓGICA gastronómicos, REPOSTERÍA,
ESPECIALIZADA aplicando criterios de PASTELERÍA Y PANADERÍA II
GASTRONOMÍA 6. MASAS QUEBRADAS
nutrición y dietética.
6.1. Pie de limón, manzana y otros
6.2. Repostería nacional
6.2.1. Cuñapé
6.2.2. Roscas de maíz
6.2.3. Empanadas de maíz
7. MERENGUES Y MASAS
MERENGUADAS
7.1. Merengue italiano
7.2. Merengue francés
7.3. Merengue suizo
MÓDULO 8
NUTRICIÓN Y DIETÉTICA II
1. NECESIDAD ENERGÉTICA
1.1. Necesidad energética
1.2. Peso corporal
1.3. Energía diaria
1.4. Tablas de valor nutricional de
los alimentos
1.5. Gramaje de alimentos que
intervienen en
un menú
2. ALIMENTACIÓN
EQUILIBRADA
2.1. Requisitos básicos
2.2. Dietas para diferentes edades
2.3. Dietas según necesidades
particulares
2.4. Enfermedades ligadas a
defectos de
nutrición
3. ELABORACIÓN DEL MENÚ
SEMANAL
3.1. Componentes del menú
3.2. Normas para elaborar menús
3.3. Secuencia de platos
MÓDULO 9
TALLER DE MODALIDAD DE
 GRADUACIÓN Y
DESARROLLO DE LA
CREATIVIDAD
1. CREATIVIDAD, INNOVACIÓN
EMPRENDEDURISMO
1.1. Creatividad e innovación
1.2. Emprendimiento
1.3. Cualidades de un
emprendedor
1.4. Estudio de mercado
1.5. Modelo de negocio
1.6. Plan de negocio
1.7. De la idea a la acción
2. MODALIDADES DE
GRADUACIÓN EN EL
BACHILLERATO TÉCNICO
HUMANÍSTICO
2.1. Modalidades de graduación
2.1.1. Proyecto de
Emprendimiento
Productivo
2.1.2. Proyecto de Innovación
2.1.3. Práctica Laboral
Comunitaria
2.2. Perfil de grado
TÉCNICA Desarrolla instalaciones INTRODUCCIÓN A
TECNOLÓGICA eléctricas domiciliarias, LAS INSTALACIONES
ESPECIALIZADA considerando las DOMICILIARIAS
ELECTRICIDAD diferentes normas y  Introducción
reglamentos para su  Normas y reglamento de
instalación, en los trabajo en instalaciones
distintos esquemas eléctricas domiciliarias
residenciales y (norma NB777, DIN, UNE,
arquitectónicos. ANSI)
Realiza adecuadamente  Uso de herramientas del
los empalmes, electricista
considerando la Tipos de esquemas en
tipología de cada instalaciones eléctricas
conductor, sobre la base (unifilar, multifilar)
del análisis de los  Elaboración de planos
diferentes circuitos eléctricos
eléctricos. EMPALMES DE CONDUCTORES
Utiliza su creatividad en ELÉCTRICOS
la innovación y la  Tipos de empalmes
posibilidad de  Empalme sencillo
emprendimiento en los  Empalme wester unión
diferentes estudios del  Empalme de T o derivación
mercado, considerando  Tipos de empalmes
el modelo y el plan de trenzados
negocios.  Empalme anudado
 Tipos de empalme en
derivación
 Empalme de accesorios
 Empalme recto britania
 Empalme de un cable en
derivación
 Empalme telefónico
 Empalme unión doble vuelta
CREATIVIDAD, INNOVACIÓN Y
EMPRENDIMIENTO
  Creatividad e innovación
 Emprendimiento
 Cualidades de un
emprendedor
 Estudio de mercado
 Modelo de negocio
 Plan de negocio
 De la idea a la acción
MODALIDADES DE
GRADUACIÓN EN EL
BACHILLERATO TÉCNICO
HUMANÍSTICO
 Modalidades de graduación
- Proyecto de
Emprendimiento
Productivo
- Proyecto de Innovación
- Práctica Laboral
Comunitaria
- Perfil de grado
COSMOVISIONES, Establece criterios LA FILOSOFÍA
FILOSOFÍA Y comparativos entre el CONTEMPORÁNEA:
SICOLOGÍA porte de autores de la DESCENTRAMIENTO DE
filosofía CERTEZAS
contemporánea con la • Contexto y desarrollo de las
realidad actual. filosofías orientales
• Contexto y desarrollo de las
-Identifica los sentidos filosofías Occidental
emancipatorios del - Nietzsche y su influencia
pensamiento -Hannah Arendt y la reflexión
latinoamericano y política
bolivianos de sus -Adela Cortina y su propuesta
exponentes. ética
- Hegel y el idealismo
- Marx y el materialismo
-Filósofos quechuas
contemporáneos y actuales:
Fausto Reinaga y Javier Lajo.
LA FILOSOFÍA
LATINOAMERICANA Y LAS
LUCHAS POR LA
LIBERACIÓN A PARTIR DEL
PENSAMIENTO
• Leopoldo Zea y Augusto
Salazar Bondy y el problema de
la filosofía latinoamericana
• Rodolfo Kusch y la América
Profunda
• Enrique Dussel y la Filosofía
de la Liberación.
-Visión quechua de la Filosofía
decolonial: Aníbal Quijano, De
Sousa Santos, Enrique Dussel y
Walter Migno.
VALORES, Diseña un horizonte LA RELIGIOSIDAD EN
ESPIRITUALIDAD vocacional a partir de NUESTRO PAÍS
Y RELIGIONES la consolidación de • Interculturalidad
sus capacidades y • Religiosidad popular y
habilidades. advocaciones de la Virgen María
 en los pueblos de los Andes,
Oriente y amazonia.
• Congregaciones cristianas en
Bolivia.
DIÁLOGO INTERRELIGIOSO EN
LA CONSTRUCCIÓN DE UNA
CULTURA DE PAZ
• La religiosidad presente en la
vida del ser humano.
• Importancia del diálogo
interreligioso para la
convivencia armónica.
HORIZONTE VOCACIONAL Y
CONSOLIDACIÓN DE LAS
CAPACIDADES
• Descubriendo una misión
personal
• La vocación como don al
servicio de la comunidad.
• Desarrollo y consolidación de
los talentos, capacidades y
habilidades para fortalecer la
vocación.
TALLER DE PADRES
• Familia, hogar de todos
(educar la autoestima, tolerancia
y prevención de violencia)

6TO DE SECUNDARIA

PRIMER TRIMESTRE
ÁREAS Y PERFIL DE SALIDA CONTENIDOS ACTIVIDADES DEL
SABERES DE P.S.P.
CONOCIMIENTO

BIOLOGÍA- -Describe las PATRONES DE LA HERENCIA Organización del

GEOGRAFÍA características de la Y LA VARIABILIDAD DE comité de gestión del
herencia basadas en la EXPRESIONES DE LA CARGA PSP.
teoría mendeliana y su GENETICA DE LOS SERES
importancia para la VIVOS.
continuidad de la vida  Genética y herencia
con una información del  Nomenclatura genética
manejo adecuado de la  Leyes de la herencia
basura y sobre la no mendeliana
violencia del ser  Herencia ligada al sexo
humano. GENETICA DE LOS SERES
VIVOS
 Árbol genealógico
  Anomalías genéticas humanas
 Tipos de alteraciones genéticas
 Causas de las alteraciones
genéticas
 Errores en el número de
cromosomas
 Mutaciones en los seres
• Planificación y
humanos
elaboración del PSP.
INGENERIA GENETICA Y
BIOTECNOLOGIA
 Ingeniera genética
 Biotecnología
 Recombinación del ADN en la
reproducción sexual y asexual
 Recombinación artificial del
ADN
 La clonación: Consideraciones
éticas
 Características de la • Socialización
biotecnología del PSP.
 Los colores de la biotecnología.
CR: La Racionalidad,
reciprocidad y
complementariedad del hombre
con la naturaleza
BIOTECNOLOGIA:IMPACTO
SOCIOAMBIENTAL
 Transgénicos, biodiversidad y
salud humana
 Los organismos genéticamente • Sensibilización
modificados y su impacto sobre y Capacitación a través
la biodiversidad, comercio en de Charlas
Bolivia. introductorias sobre el
 Medicina nuclear impacto ambiental de
EVOLUCION DE LOS SERES
la basura.
VIVOS Y ERAS GEOLOGICAS
 Edad de la Tierra
 Teoría sobre el origen de la
vida:
- Teoría Creacionista,
Abiogénesis, Generación
espontánea, Panspermia;
Teoría de los coacervados
(Oparin)
ERAS GEOLÓGICAS DE LA
TIERRA
 Pruebas de la evolución
 Teorías de la evolución:
Lamarkismo; Darwinismo
 Teoría sintética de la evolución
• Se incluirán
 Mecanismos de la evolución
talleres interactivos
 Especiación
 Evolución humana sobre clasificación de
 Importancia de la evolución. residuos y reciclaje.
FÍSICA Analiza y describe los ELECTROSTATICA COMO
fenómenos eléctricos en FENOMENO DE LA
armonía con la madre NATURALEZA
tierra y el vivir bien Nociones básicas de los
. Desarrolla el fenómenos eléctricos
pensamiento crítico y Carga eléctrica en el átomo
reflexivo interpretando Fenómenos de electrización
las causas de los Ley cuantitativa y cualitativa de
fenómenos magnéticos la electrostática
Ley de Coulomb
EXPERIENCIA PRACTICA
 PRODUCTIVA
Construcción de electroscopio
CR: Naturaleza presente, • Instalación de
Hidroeléctrica Corani. El viento elaboración de
presente fuente heloica como Contenedores de
alternativa y sustentable en la Reciclaje diferenciados
comunidad Pocona
(plástico, papel,
CAMPO ELECTRICO Y LAS
orgánicos y residuos
FUERZAS ELECTRICAS
Intensidad del campo eléctrico no reciclables) para la
Campo eléctrico de una carga correcta separación de
puntual y sus aplicaciones residuos, en puntos
Líneas de fuerza de un campo estratégicos de la
eléctrico unidad educativa para
Principio de superposición que los estudiantes
EXPERIENCIA PRACTICA comiencen a practicar
PRODUCTIVA la correcta separación
Los fenómenos eléctricos como de residuos.
fuente de energía de vida:
construcción de generados
POTENCIAL ELECTRICO Y
CAPACITANCIA
Definición de potencial eléctrico
Diferencia de potencial
Relación entre potencial y
campo eléctrico
.Trabajo eléctrico
.CAPACITANCIA
Definición de capacitancia
Capacitores (condensadores) y
su clasificación material
Asociación de capacitores:
serie, paralelo y mixto
EXPERIENCIA PRACTICA
PRODUCTIVA
• Selección y
Carga y descarga de un
condensador transformación de la
basura aplicando las
QUÍMICA Establece mediante la QUIMICA DEL CARBONO tres RRR
investigación de la o Diferencia de compuestos
química del carbono, la orgánicos e inorgánicos
composición, o Composición de las
clasificación y sustancias orgánicas
propiedades existentes PROPIEDADES DEL
en la naturaleza ÁTOMO DEL CARBONO
.Examina la clasificación, o Hibridación y su
notación y nomenclatura clasificación
de las funciones o Enlace sigma y pi
orgánicas. o Clases de formulas
.Utiliza sus o Importancia de la química
conocimientos sobre los
del carbono en la
recursos naturales
naturaleza
orgánicos de nuestro
EXPERIENCIA PRACTICA
país, como su potencial
PRODUCTIVA
productivo sin olvidar el
 Diferencia entre
cuidado del medio
compuestos orgánicos e
ambiente.
inorgánicos
LOS HIDROCARBUROS Y SU
IMPORTANCIA
o Notación y nomenclatura
de los hidrocarburos
saturados e insaturados y
compuestos cíclicos
o Alcanos, Alquenos y
 Alquinos
o Propiedades físicas y
químicas
o Hidrocarburos alicíclicos
o Características generales:
Mono cíclicos, biciclos.
o El petróleo y sus
derivados
o Índice de octanos
o Importancia y uso de los
hidrocarburos
EXPERIENCIA PRACTICA
PRODUCTIVA
 Obtención del
metano ,eteno y etino
 Presentación del
acetileno ,un hidrocarburo
de importancia industrial
CR: La química como ciencia y
su importancia en el desarrollo
regional
• Evalúa los elementos FACTORES GEOGRÁFICOS,
COMUNICACIÓN Y estilísticos y estructura CULTURALES Y SOCIALES EN
LENGUAJES: literaria de diferentes LA ADQUISICIÓN DEL
LENGUA tipos de texto LENGUAJE Variaciones de la
CASTELLANA Y considerando la Lengua
ORIGINARIA diversidad geográfica, • Regional
cultural y social de • Contextual
nuestro territorio. • Temporal
• Diseña redes • Social Identidad Lingüística:
conceptuales con • Pérdida, discriminación e
herramientas digitales en intolerancia
exposiciones • Según el contexto Categorías
académicas. gramaticales:
• Redacta un texto • Variables
científico conforme a las • Invariables
normas APA y reglas de La oración
redacción con postura • Simple
crítica frente a • Compuesta
problemáticas sociales. • Análisis sintáctico-morfológico •
• Hace uso responsable Adjetivo y adverbio Redacción y
y productivo de las redes sintaxis
sociales. • Concordancia entre el sujeto y el
verbo.
• Casos especiales de
concordancia
Taller ortográfico: escritura de
nombre de instituciones y grados
académicos en diversos tipos de
textos
Taller de razonamiento verbal:
vicios de construcción y
concordancia. La voz pasiva y
activa. Paráfrasis
LENGUA Resume lo que otras TIPOS DE TEXTOS ESCRITOS
EXTRANJERA personas dicen a través EN DIFERENTES LENGUAS
de la lectura y escritura
de ensayos en el idioma 1.Talking about plans “after
extranjero en base a school”
temas medioambientales •Past Tense CAN – COULD.
•Have Been.
2.Environmental problems
•Have To.
 •Should
•Every
•Everyone
•Everybody
3.Free time activities

CIENCIAS Adquiere las nociones LA GUERRA DEL CHACO

SOCIALES básicas para el • Antecedentes: la disputa
planteamiento de una boliviana con el Paraguay: El uti
historia crítica y, a partir posidetis juris vs el uti posidetis
de ellas emprende su de facto • La toma del fortín
estudio de la historia vanguardia y las escaramuzas del
contemporánea de los año 28. Salamanca y su consigna
grandes procesos
de “Pisar fuerte en el Chaco” •
históricos del contexto
Los intereses de la Standard Oil y
internacional y
la Royal Dutch Shell. El avance
americano, para
enmarcar el estudio de la de los fortines de los
historia de Bolivia en el contendientes hasta encontrarse
siglo XX, adquiriendo en laguna Pitiantuta. Las mutuas
valoraciones de los represalias. • La batalla de
deberes y derechos de la Boquerón y el
ciudadanía boliviana. desencadenamiento de la Guerra
• Hans Kundt y su intento de
tomar la iniciativa hasta la Batalla
de Nanawa • El corralito de
Villamontes • Los reclutamientos
forzados de Indígenas • La batalla
de Villamontes. La Paz del Chaco
• Evaluación de la Guerra:
emergencia de la nueva
conciencia Nacional
EL SOCIALISMO MILITAR
• Las repercusiones de la guerra:
La Guerra como un espejo en el
que Bolivia se ve • La nueva
Conciencia del Chaco • El
Militarismo toma el poder • Se
proclama el Socialismo Militar • El
primer ministerio del trabajo • El
código del trabajo Las reformas
sociales • La convención de 1938
• La nueva Constitución inspirada
en el Constitucionalismo social.
Los nuevos principios
constitucionales • Busch y el
decreto del 6 de junio • La
escuela Ayllu Warisata
LA EMERGENCIA DEL
NACIONALISMO
REVOLUCIONARIO I
• La concordancia, como
mecanismo para la recaptura del
poder por parte de la rosca
Minero Feudal • La nueva
generación de Partidos Políticos:
el MNR, el PIR, el POR y la FSB •
La Masacre de Catavi • El golpe
 de la RADEPA • El congreso
indigenal. La sombra de la guerra
mundial en la política nacional •
Las matanzas de Chuspipata • La
Revolución del 21 de julio y el
colgamiento de Villarroel • La
Rosca Minero Feudal retoma el
Poder • La guerra Civil de 1949 •
Las elecciones de 1951 y el
mamertazo
LA EMERGENCIA DEL
NACIONALISMO
REVOLUCIONARIO II
CIUDADANIA BOLIVIANA,
DERECHOS Y DEBERES I
• Concepto y adquisición de la
nacionalidad • Nacionalidad y
ciudadanía • Importancia de la
ciudadanía en la vida social.
CIUDADANIA BOLIVIANA,
DERECHOS Y DEBERES I
EDUCACIÓN Potencializar la HABITOS DE HIGIENE Y SALUD
FÍSICA Y competitividad COMUNITARIA
DEPORTES progresiva física, técnica ■ Salud comunitaria
y táctica en lo individual ■ Educación sexual (orientación
y colectivo en relación a para la prevención de embarazos)
sus habilidades y ■ Fortalecimiento de valores
destrezas motrices las contra todo tipo de discriminación
cuales se irán adaptando y violencia en el ambiente socio
de acuerdo a sus comunitario deportivo
características de cada EJERCICIOS DE
deporte ORGANIZACIÓN Y ORDEN
-ATLETISMO ■Capacidades
físico - condicionales orientadas
al atletismo ■ Reglamento acorde
a cada prueba. ■ Pruebas de
pista. ■ Pruebas de campo
PRIMEROS AUXILIOS DOPING
■ Doping deportivo JUEGOS
TRADICIONALES DE ACUERDO
A LA DISCIPLINA Y AL
CONTEXTO
EDUCACIÓN Demuestra habilidades EVOLUCIÓN DE LA MÚSICA
MUSICAL interpretativas, con UNIVERSAL
autonomía vocal en la • La música universal en las
práctica coral acapella edades media, renacimiento
y/o con acompañamiento y barroco
instrumental. • Evolución de la música
Transforma el universal: el clasicismo,
romanticismo y nacionalismo
aprendizaje artístico
•La música contemporánea,
musical empleando
modernismo y géneros
experiencias de
urbanos
gamificación aplicadas • Pensamiento crítico a las
a la composición composiciones musicales
musical con temáticas
que fomenten al
cuidado de la madre
tierra.
ARTES
DIBUJO ARQUITECTÓNICO
PLÁSTICAS Y Analiza el entorno y
VISUALES
PARA LA CREACIÓN DE
delimita propuestas
PROYECTOS APLICADOS A
creativas de proyecto
LA COMUNIDAD
arquitectónico para la
vida y la comunidad, • Técnicas de estudio glosario
considerando las e investigación de las artes
estructura y normas plásticas y visuales para el año
establecidas de diseño de escolaridad
y tecnología • Introducción al dibujo
arquitectónica. arquitectónico
• Escalas gráficas y sistemas
de acotación
• Tipos de muro en escala
gráfica
• Simbología arquitectónica
• Condiciones básicas de la
obra arquitectónica:
Estructura, planificación
arquitectónica, zonificación y
orientación de la vivienda
• Diseño de una vivienda
(planta, cubierta, corte,
elevación, vista en
perspectiva) y maquetismo.
• Las TIC en la elaboración de
diseños arquitectónicos
(autocad).
MATEMÁTICA GEOMETRÍA ANALÍTICA LA
LÍNEA RECTA APLICADA A
• Investiga saberes y PROCESOS PRODUCTIVOS
conocimientos de la
línea recta, la • Definición y antecedentes
circunferencia la • Ecuaciones de la recta
parábola y la hipérbola -Ecuación punto pendiente
aplicados a la ciencia y -Ecuación de la recta que pasa
la tecnología por dos puntos.
fortaleciendo su -Ecuación de la recta abscisa y
formación integral. ordenada en el origen
–Forma general de la ecuación
de una recta
-Forma normal de la ecuación de
la recta
• Aplicaciones de la forma normal
• Distancia de un punto a una
recta
• Distancia entre rectas paralelas
• Resolución de problemas
aplicados al contexto y la
tecnología
LA CIRCUNFERENCIA Y LOS
SABERES CULTURALES

• Definición de circunferencia
• Elementos
 • Ecuaciones de la circunferencia
-Ecuación canónica
-Ecuación ordinaria de la
circunferencia
-Ecuación general de la
circunferencia
• Circunferencia que pasa por
tres puntos
• Familia de circunferencias
• Eje radial entre circunferencias
• Tangente a una circunferencia
• Resolución de problemas
aplicados al contexto de la
comunidad y la tecnología
PARÁBOLA Y SU RELACIÓN
CON SITUACIONES
COTIDIANAS
• Definición de Parábola
• Elementos
• Ecuaciones de la parábola
-La Parábola en el eje vertical
-La Parábola en el eje horizontal
-Ecuaciones de la parábola con
vértice(h,k) fuera del origen.
-Ecuación de la parábola en su
forma general.
• Parábola que pasa por tres
puntos
• Tangente a una parábola
• La función cuadrática y
aplicaciones de la parábola.
• Resolución de problemas
aplicados al contexto y la
tecnología
TÉCNICA  Brinda servicios ante MÓDULO 10
TECNOLÓGICA los requerimientos del SERVICIO DE COMEDOR
ESPECIALIZADA mercado local, ETIQUETA Y PROTOCOLO
GASTRONOMÍA aplicando etiqueta y 1. ETIQUETA Y PROTOCOLO
protocolo. 1.1. Normas básicas de
educación
 Elabora productos 1.2. Puntualidad como invitado
gastronómicos de la 1.3. Puntualidad como anfitrión
cocina nacional e 2. RELACIONES PÚBLICAS
internacional. 2.1. Vestimenta para cada
ocasión
2.2. Los modos de hablar y
saludar
2.3. Formas de presentación
2.4. Comunicación oral
2.5. Comunicación gestual y
mímica
2.6. Comunicación escrita
3. TIPOS DE MONTAJE DE
MESAS
3.1. Clasificación de montajes de
mesa
3.2. Montaje de mesas en
eventos
4. ETIQUETA EN LA MESA
4.1. El correcto uso de los
cubiertos
4.2. El correcto uso de la
 cristalería
4.3. El correcto uso de la
servilleta
5. ATENCIÓN AL CLIENTE
5.1. Recepción al cliente
5.2. Presentación del menú o
carta
6. PLANIFICACIÓN DE
SALONES
6.1. Armado de salones
6.2. Organización de horarios en
salones
7. DOCUMENTOS DE SERVICIO
7.1. Comanda
7.2. Control interno
7.3. Hoja de traspaso
7.4. Nota de remisión
7.5. Nota de devolución
8. MENÚ
8.1. El menú composición y
elaboración del menú
8.2. La carta clásica y moderna
8.3. Tipos de menú
MÓDULO 11
INTRODUCCIÓN A
GASTRONOMÍA NACIONAL
1. GASTRONOMÍA DEL
ALTIPLANO
1.1. Gastronomía de las
provincias
1.2. Historia, origen,
características y clasificación
de los platos típicos
1.3. Platos representativos
ancestrales y
comerciales
1.3.1. Elaboración y preparación
2. GASTRONOMÍA DE LOS
VALLES
2.1. Gastronomía de las
provincias
2.2. Historia, origen,
características y clasificación
de los platos típicos
2.3. Platos representativos
ancestrales y
comerciales
2.3.1. Elaboración y preparación
3. GASTRONOMÍA DEL
ORIENTE
3.1. Gastronomía de las
provincias
3.2. Historia, origen,
características y
clasificación de sus platos típicos
3.3. Platos representativos
ancestrales y
comerciales
3.3.1. Elaboración y preparación
TÉCNICA Comprende los DEFENSA DE GRADO
TECNOLÓGICA fundamentos de la Ejecución de las modalidades
ESPECIALIZADA corriente alterna, su de graduación
ELECTRICIDAD generación y las Defensa de grado
funciones de INSTALACIONES ELÉCTRICAS
aplicabilidad,
 apreciando la DOMICILIARIAS II
impedancia eléctrica en Introducción
circuitos inductivos y Circuitos derivados
capacitivos. Circuitos de iluminación
Circuitos de tomacorrientes
Circuitos de fuerza
Elaboración de esquemas y
prácticas con: lámparas
incandescentes
Elaboración de esquemas y
prácticas con: lámparas
fluorescentes y leds
Elaboración de esquemas y
prácticas con:
Tomacorrientes
Elaboración de esquemas y
prácticas con: timbres
Elaboración de esquemas y
prácticas con: sensores
Elaboración de esquemas y
prácticas con: equipos de fuerza
Proyecto instalaciones eléctricas
domiciliarias
LUMINOTECNIA
Magnitudes y medidas
Luz y visión
Fotometría del color
Lámparas y luminarias
Tipos de lámparas
Iluminación de interiores
Métodos de cálculo
Iluminación de exteriores
COSMOVISIONES, -Asume una actitud PROYECTOS DE IMPACTO
FILOSOFÍA Y propositiva elaborando SOCIAL, PRODUCTIVO Y
SICOLOGÍA proyectos de impacto COMUNITARIO A PARTIR DEL
social en la CONTEXTO
transformación de la • Definición y elaboración de
realidad. proyectos sociales
• Introducción a la
investigación
• Proyecto de respuesta a
- Aplica posturas necesidades y problemáticas
filosóficas en la sociales actuales
comprensión de la • El Plan Nacional de Desarrollo
realidad. de Bolivia (PND)
• Articulación de proyectos con
el Plan Nacional de Desarrollo
INTRODUCCIÓN A LA
ANTROPOLOGÍA Y
ANTROPOLOGÍA FILOSÓFICA
• Noción de la antropología
filosófica
• Definición de la antropología
filosófica
• Relación entre las ciencias
humanas y sociales con la
antropología filosófica
• Funciones de la antropología
filosófica
-El hombre quechua y su
 relación con el Cosmos, la
Madre Tierra y la comunidad.
VALORES, Propone códigos ética HISTORIA DE LA
ESPIRITUALIDAD laboral, a partir de una ESPIRITUALIDAD Y LAS
Y RELIGIONES posición crítica frente a RELIGIONES EN EL ABYA
la realidad social, YALA
contribuyendo en la • La espiritualidad y la
transformación del religiosidad de los pueblos
país originarios antes de la
invasión: Incas, Mayas, Aztecas
y otros
• La evangelización en el Abya
Yala durante la época colonial
• Bartolomé De Las Casas y
Fray Antonio de Montecinos en
defensa de los indígenas
• La Teología de la Liberación.
• Iglesia de los pobres.
ÉTICA PROFESIONAL Y EL
RESPETO A LA VIDA, PARA
FORTALECER UNA VIDA
ARMÓNICA ENTRE LOS
PUEBLOS.
• La ética presente en las
diferentes profesiones y oficios
laborales (Códigos de ética)
• Ética en el servicio público y
privado
• La Bioética, para el respeto y
cuidado de la vida en todas sus
manifestaciones.
SEGUNDO TRIMESTRE
BIOLOGÍA- -Conoce el LA SALUD Y LA • Promover la
GEOGRAFÍA funcionamiento del ENFERMEDAD:PREVENCION responsabilidad
sistema inmunológico y DE LAS ENFERMEDADES compartida en las
el cuidado de la salud, TRANSMISIBLES familias de la
para la prevención de  La salud y enfermedad comunidad sobre el
enfermedades  Vías de transmisión de manejo adecuado de
transmisibles y las las enfermedades la basura.
técnicas de primeros infecciosas
auxilios, tomando en  Enfermedades
cuenta la medicina producidas por las
tradicional y el uso de las bacterias , hongos
plantas medicinales  Enfermedades
como un tratamiento producidas por virus
alternativo.  Higiene personal y lavado
-Conoce la importancia de manos en la
de las vacunas para prevención enfermedades
prevenir enfermedades infecciosas.
como el covi-19 y sus  Inocuidad en la
mutaciones en el mundo. manipulación de
alimentos
LA SALUD Y LA
ENFERMEDAD :PREVENCION
• Elaboración
DE LAS ENFERMEDADES NO
de mensajes de
TRANSMISIBLES
concientización y
- Características de las reflexión sobre el
enfermedades no
 transmisibles manejo adecuado de
- Enfermedades la basura en la
cardiovasculares: Comunidad
- cáncer Educativa.
- Enfermedades
respiratorias crónicas
- Diabetes
- Enfermedades
neurológicas crónicas:
Lesiones externas:
Trastornos mentales
 Factores de riesgo
- Factores de riesgo
comportamientos o
conductuales
- Factores de riesgo
metabolico
 Prevención y control de
• Campaña de
las enfermedades no
limpieza en la
trasmisibles Comunidad de San
CR: Sabios en medicina Lorenzo.
natural: a) En base a plantas,
semillas, tierras, agua, fuego,
alimentos y animales.
FÍSICA .Comprende la relación ELECTRODINAMICA EN LOS
entre electricidad y PROCESOS PRODUCTIVOS DE
magnetismo LA REGION
desarrollando el
 Movimiento de las cargas
potencial productivo y
tecnológico. eléctricas
 Sentido de la corriente
eléctrica
 Velocidad de la corriente
eléctrica
 Intensidad de la corriente
eléctrica • Selección y
EXPERIENCIA PRACTICA transformación de la
PRODUCTIVA basura aplicando las
 La corriente eléctrica para tres RRR.
el bienestar de la
comunidad(Amperímetro,
Voltímetro ,Galvanómetro
)
RESTENCIA ELECTRICA Y
DIFERENCIA DE POTENCIAL
 Resistencia eléctrica y
resistores: Ley de Pouillet
,resistividad ,conductivida
d y código de colores
 Asociación de
resistencias:
serie ,paralelo y mixto
 Diferencia de potencial:
generadores y fuerza
electromotriz
 Ley de Ohm
EXPERIENCIA PRACTICA
 PRODUCTIVA
 Ley de OHM y la
residencia eléctrica
CR: Instalación de eléctrica en
procesos de producción
comunitaria, riego por
aspersión
LA ENERGIA Y POTENCIA DE
LA CORRIENTE ELECTRICA
 Efectos producidos por la
corriente eléctrica
 Energía y potencia
disipadas
 Energía y potencia
suministradas
 Ley de Joule y sus
aplicaciones
 Rendimiento de la
corriente eléctrica
 Motores y
transformadores
EXPERIENDCIA PRACTICA
PRODUCTIVA
 Realización de una
maqueta con conexión de
energía eléctrica
 manejo del
multímetro(tester) y la Ley
de Ohm
 código de colores en
resistores
 Laboratorio :la potencia
en diferentes dispositivos
eléctricos
CR: Instalación de eléctrica en
procesos de producción
comunitaria, riego por
aspersión
QUÍMICA Interpreta los cálculos de FUNCIONES ORGANICAS
composiciones OXIGENADAS EN LA
gravimétricas y leyes INDUSTRIA Y MEDICINA
ponderables en nuestro o Notación Nomenclatura
contexto. de Alcoholes
o Nomenclatura de Éteres
o Notación Nomenclatura
de Aldehídos y Cetonas
o Notación Nomenclatura
de ácidos carboxílicos
o Notación Nomenclatura
de esteres
o Propiedades físicas y
químicas
o Obtención de sustancias
orgánicas oxigenadas
o Uso y aplicaciones en la
industria y medicina
EXPERIENCIA PRACTICA
PRODUCTIVA
 Obtención del Alcohol a
 partir de la
fermentaciones de las
sustancias
 Extracción del aceite
esencial de eucalipto que
beneficia a la salud
CR: La drogadicción y sus
consecuencias en el ser
humano : aspecto psicológico,
físico, social
Evalúa los elementos INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
COMUNICACIÓN Y estilísticos y estructura CON TEMÁTICAS DE LUCHA
LENGUAJES: literaria de diferentes CONTRA LA VIOLENCIA Y TODA
LENGUA tipos de texto FORMA DE DISCRIMINACIÓN
CASTELLANA Y considerando la Tipos de investigación: Finalidad,
ORIGINARIA diversidad geográfica, diseño y alcance
cultural y social de • Cualitativa
nuestro territorio. • Cuantitativa
• Diseña redes • Experimental
conceptuales con • Descriptiva Elaboración de un
herramientas digitales en texto científico
exposiciones • Lineamientos
académicas. • Fases Normas APA
• Redacta un texto • Citas narrativas
científico conforme a las • Citas textuales
normas APA y reglas de • Citas parentéticas Métodos,
redacción con postura técnicas e instrumentos de
crítica frente a investigación
problemáticas sociales. • Cualitativa: observación,
• Hace uso responsable encuesta, entrevista
y productivo de las redes • Cuantitativa: recopilación
sociales. documental, encuestas o
entrevistas, análisis estadístico de
los datos Taller ortográfico: uso
adecuado de signos puntuación y
práctica de acentuación aplicado
a la producción de textos
científicos Taller de razonamiento
verbal: extranjerismos y
préstamos lingüísticos. La
inferencia
LENGUA Organiza sus FAMOUS PEOPLE IN BOLIVIA
EXTRANJERA experiencias personales APPROACH ON TRANSLATION
expresando sus 1. What would you do?
emociones sobre  If Clauses.
situaciones de su  Indefinite pronouns: Anything,
realidad y posibilidad. anyone.
2. How are things made?
 Adverbs of frequency
 Seldom
 Rarely
 Adhectives: Very, too, enough.

CIENCIAS Aprehende conceptos REVOLUCIÓN NACIONAL

SOCIALES integradores de las • La sublevación popular y la
ciencias sociales para liquidación del ejército • La
comprender el mundo fundación de la COB • El
contemporáneo a partir cogobierno COB-MNR • La
de la segunda guerra nacionalización de las Minas:
mundial, que enmarcan Expropiación de las minas de las
la historia de Bolivia
empresas de los barones del
desde la Revolución
estaño • La indemnización por la
Nacional hasta nuestros
expropiación • El Control Obrero •
días, concientizándose
de temáticas emergentes El descenso paulatino de la ley
como la integración del estaño y los supernumerarios
latinoamericana, las en desmedro de la minería
identidades bolivianas, la nacionalizada • La Reforma
despatriarcalización, la Agraria: La abolición del latifundio
protección del medio y de la servidumbre • La
ambiente y otros promoción de la empresa agrícola
• La pequeña parcela y el
minifundio. La primera ley que
reconoce la propiedad de la
comunidad • El tortuoso camino
de las expropiaciones y dotación
de tierras • Las milicias obreras
• El código educativo y la
seguridad social • El voto
Universal y las elecciones de
1956
LA REORIENTACIÓN DE LA
REVOLUCIÓN NACIONAL
• La pugna entre las dos alas del
MNR: la COB a la izquierda y
fundadores del partido a la
derecha • El intento de Golpe de
la Falange • Efecto de la Reforma
Agraria: en occidente, la
parcelización, produce
surcofundio • En Oriente, la
concentración de capital genera la
empresa agrícola • La
nacionalización de las minas y
otras empresas generan un
capitalismo de Estado • Primera
elección con voto Universal en
1956 • La inflación como efecto
de la expansión del sector
público, de la educación y de la
seguridad social • El Plan Eder,
de estabilización monetaria • El
Código Duvenport,
desnacionalización del Petróleo. •
El plan triangular, para rehabilitar
la minería y racionalizarla • La
resistencia de la COB al plan
triangular y el alejamiento de la
COB al gobierno del MNR
CICLO DE DICTADURAS
MILITARES • El Contexto: La
Guerra Fría, la descolonización
de Asia y África, las Revoluciones
China y cubana • La primera
etapa de las dictaduras en el cono
sur: Geisel en Brasil; Onganía en
Argentina; Barrientos en Bolivia •
Agudización de las
contradicciones internacionales:
La Guerra de Vietnam, Las
guerrillas en Latinoamérica; Los
regímenes progresistas: Allende
 en Chile, Velasco Alvarado en el
Perú, Torres en Bolivia • Segunda
etapa de las dictaduras: Banzer
en Bolivia; Pinochet en Chile;
Videla en Argentina; Bordaberry
en Uruguay • Características:
Persecuciones y represión
política: Prisiones, campos de
concentración, torturas,
asesinatos, exilios,
desapariciones, ejecuciones
sumarias • Instituciones de las
dictaduras: El Tratado
Interamericano de Asistencia
Recíproca (TIAR); La Doctrina de
Seguridad Nacional, Escuela de
las Américas, El Plan Cóndor • La
Política económica del Banzerato.
La deuda externa • Lucha pacífica
por la democracia: Domitila
Barrios
• Coletazos de las dictaduras
militares en Bolivia: Natusch y la
masacre de todos santos.
Gobierno transitorio de Lidia
Gueiler • Acciones contrarias a las
dictaduras: Marcelo Quiroga
Santa cruz, Luis Espinal Camps •
La narcodictadura de García
Mesa
EL NEOLIBERALISMO
• El retorno a la Democracia • La
crisis económica heredada de las
dictaduras • La hiperinflación • La
desdolarización • La
implementación del
neoliberalismo: El DS 21060, el
programa de privatizaciones de
empresas públicas. • La
relocalización y la marcha por la
vida • La resistencia al
neoliberalismo: La marcha por la
vida, Marcha por el territorio y la
dignidad • La Capitalización de
ENDE, ENTEL, ENFE, YPFB, y el
LAB. • La Reforma Educativa, el
enfoque constructivista de
orientación individualista de la
Educación • La ley de
Participación popular • La Guerra
del Agua • El intento de reforma
tributaria y Febrero Negro • El
proyecto de enajenación del Gas
y la sublevación popular en
octubre de 2003.
EDUCACIÓN Potencializar la ACTIVIDADES FÍSICO
FÍSICA Y competitividad TÉCNICO, TÁCTICO, EN LA
DEPORTES progresiva física, técnica DISCIPLINA DE: FÚTBOL -
y táctica en lo individual FUTBOL DE SALÓN
y colectivo en relación a
 sus habilidades y ■ Reglas oficiales.
destrezas motrices las ■ Arbitraje y Planillaje
cuales se irán adaptando ■ Elaboración de Convocatoria y
de acuerdo a sus Rol de partidos
características de cada ■ Fair play (juego limpio)
deporte. FUNDAMENTOS TÉCNICOS –
TÁCTICOS FUNDAMENTOS
TÉCNICOS – TÁCTICOS
JUEGOS TRADICIONALES DE
ACUERDO A LA DISCIPLINA Y
AL CONTEXTO

EDUCACIÓN  Emplea TECNOLOGÍA EDUCATIVA

MUSICAL técnicas de MUSICAL COMUNITARIA
expresión vocal • Intervalos
e instrumental, • Acordes
orientando a las • Compás compuesto 6/8, 9/8,
inclinaciones 12/8, semicorchea, negra,
vocacionales corchea, negra con punto,
blanca con punto.
relativas al área
• Solfeo rítmico entonado
según su nivel
repertorio
de profundidad
• Compás simple 2/4, 3/4, 4/4,
y asumiendo semicorchea, corchea, negra,
una postura blanca y redonda.
crítica de • Manejo de programas de
pertenencia a la edición musical e
realidad social y instrumentos virtuales
cultural a la que • Composición musical e
pertenece. interpretación con
instrumentos físicos y/o
virtuales
ARTES Expresa ideas
HISTORIA
PLÁSTICAS Y creativas en base a
VISUALES
CONTEMPORÁNEA DEL
las variedades de
ARTE APLICADO AL
expresiones artísticas
CONTEXTO NACIONAL E
contemporáneas del
INTERNACIONAL
país y el mundo
fortaleciendo la • Historia del arte “Los Ismos”
identidad cultural. • Historia de la arquitectura
moderna y contemporánea
obras más destacadas
• Carreras de formación y
especialización artística• La
arquitectura en Bolivia hasta la
actualidad
EXPRESIONES
CULTURALES A TRAVÉS
DEL MODELADO Y LAS
ARTES APLICADAS PARA
MANIFESTACIONES DE LOS
PUEBLOS
• Escultura con aplicación de
patinas
• Nuevas tendencias en el arte
contemporáneo: Land Art,
 Instalaciones, Performance,
Happening, cuerpos pintados,
arte callejero y otros
• Elaboración de macetas
ecológicas para el cuidado de
la naturaleza
ORIENTACIÓN VOCACIONAL
ORIENTADA A LAS ARTES
PLÁSTICAS Y VISUALES
PARA SU ESPECIALIZACIÓN
• Perfil y ejercicio profesional
de carreras universitarias y
técnicas afines a las artes
plásticas y visuales.
• Bases formativas
preuniversitarias de carreras
técnicas y artísticas
MATEMÁTICA Investiga saberes y LA ELIPSE E HIPÉRBOLA
conocimientos de la APLICADOS A LA CIENCIA Y
línea recta, la TECNOLOGÍA
circunferencia la • Elipse
parábola y la hipérbola -Definición
aplicados a la ciencia y -Elementos
la tecnología -Ecuaciones
fortaleciendo su -Propiedades de la elipse
formación integral. • Hipérbola
-Definición
-Elementos
-Ecuaciones
-Propiedades de la hipérbola
Propone -Resolución de problemas
transformaciones aplicados al contexto y la
sociales a través de la tecnología.
aplicación de las TEORÍA DE CONJUNTOS EN
derivadas e integrales en SITUACIONES CONCRETAS DE
procesos productivos LA COMUNIDAD
con responsabilidad y
justicia social • Conjunto, elemento y relación de
fortaleciendo su pertenencia
pensamiento lógico a • Agrupamiento de elementos
través del laboratorio • Notación de conjuntos
matemático numéricos
• Determinación de un conjunto
por extensión o comprensión
• Diagramas de Venn
• Conjuntos especiales: unitario,
vacío, universal
• Relación entre conjuntos
• Operaciones entre conjuntos
• Leyes de operaciones con
conjuntos
• Cardinalidad y problemas
• Aplicación de la teoría de
conjuntos en problemas
cotidianos de la comunidad
INTRODUCCIÓN AL ANÁLISIS
MATEMÁTICO
 • Análisis de funciones reales
• Limites
• Derivadas
• Integrales
TÉCNICA  Utiliza la terminología INGLÉS TÉCNICO
TECNOLÓGICA culinaria en lengua 1. PRESENT CONTINUOUS
ESPECIALIZADA castellana, extranjera y 1.1. Affirmative, negative and
GASTRONOMÍA originaria. interrogative statements using
ING
2. GLOSSARY OF FOOD
2.1. Fruits
2.2. Vegetables
2.3. Cereals
2.4. Milk products
2.5. Meats
2.6. Drinks
3. DESSERTS
3.1. Recipes of desserts
3.2. Useful verbs of desserts
3.3. Useful gastronomy verbs
4. KITCHEN WARES AND
EQUIPMENTS
4.1. Bakery wares
4.2. Pots
4.3. Frying pans
4.4. Equipment’s
4.5. Glasses and cups
4.6. Tables cuvers
5. PRESENTATION OF DISHES
5.1. Table covering
5.2. Preposition of place
6.INTERPERSONAL
RELATIONSHIPS
6.1. Even presentation
6.2. Meeting people
6.3. Giving information and
information
questions
6.4. Say good-bye and thank
giving
7. CUSTOMER SERVICE
7.1. Waiter introducing
7.2. Ask for order
7.3. Usual questions
7.4. Usual answers
7.5. Explaining kind of dishes
8. BAR
8.1. Drinks vocabulary
8.2. Useful verbs for making
drinks
8.3. Mixing
8.4. Blending
8.5. Kind of glasses used in bar
9. KITCHEN
9.1. International food
9.2. International condiments
9.3. Kitchen furniture
MÓDULO 13
INTRODUCCIÓN A
GASTRONOMÍA
INTERNACIONAL
1. ELABORACIÓN DE FONDOS
GOURMET
1.1. Fondo oscuro
 1.2. Fondo claro
1.3. Fondo de fumet
2. ELABORACIÓN DE SALSAS
MADRES Y
DERIVADAS
2.1. Salsa velouté
2.2. Salsa española
2.3. Salsa de tomate
2.4. Salsa holandesa
2.5. Mayonesa
3. ELABORACIÓN DE
GUARNICIONES SIMPLES Y
COMPUESTAS
3.1. Elaboración de ensaladas y
entremeses
3.2. Elaboración de guarniciones
con arroz
3.3. Elaboración de guarniciones
con pastas
4. ELABORACIÓN DE MENÚS
4.1. Clasificación de menús
estándar
4.2. Redacción de menús arroz
3.3. Elaboración de guarniciones
con pastas
4. ELABORACIÓN DE MENÚS
4.1. Clasificación de menús
estándar
4.2. Redacción de menús
TÉCNICA Emplea la electrónica DOMÓTICA
TECNOLÓGICA básica a circuitos  Introducción
ESPECIALIZADA eléctricos, desarrollando  Elementos y componentes
ELECTRICIDAD capacidades productivas  Tipos de sensores
e innovadoras,  Tipos de controladores (reloj
respondiendo a las digital y analógico)
necesidades del REPARACIÓN DE
contexto. ARTEFACTOS
ELECTRODOMÉSTICOS
Desarrolla el lenguaje de  Reparación de artefactos
resistivos.
programación y el
 Planchas eléctricas
accionamiento de micro
 Duchas eléctricas.
controladores, aplicados
 Detección de fallas.
a la resolución de  Cambio de repuestos y
problemas cotidianos accesorios
REPARACIÓN DE
ARTEFACTOS INDUCTIVOS
 Licuadoras
 Ventiladoras
 Zumidoras
 Refrigerador
COSMOVISIONES, Expone críticamente PROBLEMÁTICAS DE LA
FILOSOFÍA Y las problemáticas ANTROPOLOGÍA FILOSÓFICA
SICOLOGÍA antropológicas, • El ser humano
relacionándolas a los • Libertad humana
problemas sociales del • Sentido(s) de la existencia
contexto. • Símbolo, mito y religión
• Técnica, ciencia y cultura
• El cuerpo y la corporalidad
• Problemáticas de género en la
filosofía
ANTROPOLOGÍA FILOSÓFICA
BOLIVIANA
• Condición colonial y
 descolonización.
• Insuficiencias de las
respuestas dadas al problema
del hombre boliviano: (Franz
Tamayo, Alcides Arguedas y
Fausto Reynaga)
• La mujer y el hombre
boliviano en el siglo XXI.
-La concepción del hombre
boliviano en las obras de
Fausto Reinaga
VALORES, Expresa su CONSTRUYENDO MÍ
ESPIRITUALIDAD espiritualidad a partir PROYECTO DE VIDA, PARA EL
Y RELIGIONES de conocimiento de las SERVICIO A LA COMUNIDAD
espiritualidades y • Autobiografía y autobiografía
religiosidades de las futurista
grandes civilizaciones • La vocación como don al
del Abya Yala (incas, servicio de la comunidad
mayas, azteca y otros) • Orientación vocacional,
profesional, ocupacional y de
emprendimientos
• Lineamientos concretos para
el proyecto de vida.
• Construcción de metas y
objetivos concretos para el
proyecto de vida (Corto,
mediano y largo plazo)
• Presentando mi proyecto de
vida
• Jóvenes comprometidos con
sus ideales
LÍDERES DEL CAMBIO
• Liderazgo
• Testimonio de líderes de la
comunidad
• Proyecto: “Yo te admiro”
TALLER DE PADRES
• Acompañamiento y apoyo a la
elección profesional,
ocupacional y de
emprendimiento.
TERCER TRIMESTRE
BIOLOGÍA- Analiza la normativa DIVERSIDAD DEL REINO
GEOGRAFÍA sobre el potencial ANIMAL EN LA MADRE TIERRA • Campaña de
ecológico ambiental del  Características generales Promoción
Estado Plurinacional en de los animales Se realizarán afiches,
toda su diversidad  Principales filos animales: murales y videos
Animales invertebrados; informativos sobre la
Animales vertebrados importancia del
reciclaje,
TAXONOMÍA: SISTEMA
acompañados de
BINOMIAL
actividades
 La importancia de la
didácticas como
taxonomía y la concursos de ideas
sistemática para reutilizar
 Los primeros sistemas de materiales
clasificación reciclables.
- La nomenclatura linneana
- El carácter taxonómico
- Las categorías
 taxonómicas
- El taxón
- La clasificación basada
en dominios y reinos
 Enfermedades en
animales domésticos y de
granja-Los animales
como sujetos de
protección
NIVELES DE ORGANIZACIÓN
ECOLOGICA
 Los organismos y su
entorno
 Función de los
organismos en los
ecosistemas
 La competencia puede
ser de dos tipos: por
interferencia o por
explotación
 Las relaciones
• Campañas
intraespesificas
Visuales:
 Dinámica de los
Afiches, murales, y
ecosistemas: flujo de banners en la unidad
energía de un ecosistema educativa con
CR: La Racionalidad, mensajes sobre la
reciprocidad y importancia del
complementariedad del hombre reciclaje.
con la naturaleza.
ECOLOGÍA DE
POBLACIONES:ECOLOGIA DE
POBLACIONES
 Ecosistema: Habitad
 Tipos de ecosistemas
naturales
 Relaciones tróficas en los
ecosistemas
 Las relaciones
interespesificas
- Mutualismo
- Comensalismo
- Amensalismo
- Depredación
 Ecosistemas
humanizados
- Ciudades
- La eficiencia ecológica
 La biodiversidad:
ecológica del paisaje
- La biosfera:
características.
CR: La Racionalidad, reciprocidad
y complementariedad del hombre
con la naturaleza.
LA GOBERNANZA DEL AGUA
 El agua :Usos del agua
  La hidrosfera:
- Aguas oceánicas, mares • Eventos y
y océanos Concursos:
- Aguas continentales Realización de
concursos de ideas y
- Impactos del uso del
proyectos de
agua
reciclaje entre los
- Medidas preventivas y
estudiantes para
correctores incentivar su
- Medidas para ahorrar creatividad y
agua participación.
- Medidas para evitar o
disminuir la
contaminación
 La importancia del agua
 Uso eficiente del agua
CR: Sabios en medicina natural:
a) En base a plantas, semillas,
tierras, agua, fuego, alimentos y
animales.
FÍSICA .Comprende la relación CIRCUITOS DE CORRIENTE
entre electricidad y ELECTRICA PARA EL AVANCE
magnetismo TECNOLOGICO
desarrollando el
 Definición de nodo y
potencial productivo y
tecnológico. malla
 Leyes de Kirchhoff
 Ley nodos y mallas
EXPERIENCIA PRACTICA
PRODUCTIVA
 Armado de circuitos
eléctricos aplicados como
fuente de energía para la
vida
 La Ley de Kirchhoff(ley de
malla)
CAMPO MAGNETICO Y
ELECTROMAGNETICO EN LA
ANTURALEZA
 Campo magnéticos
producidos por materiales
ferromagnéticos
 Campos magnéticos
producidos por corrientes
eléctricos
 Fuerza sobre una carga
eléctrica en un campo
magnético uniforme
 Aplicaciones del
electromagnetismo,
motores y
transformadores
EXPERIENCIA PRACTICA
PRODUCTIVA
 armado de circuitos
eléctricos
 Principio de
funcionamiento de
electroimán natural y
 generador de energía
 Motores como
herramientas de trabajo
en el diario vivir

QUÍMICA SUSTANCIAS ORGANICAS

NITROGENADAS Y SALES
ORGANICAS DE USO
INDUSTRIAL Y ALIMENTARIA
o Notación nomenclatura
de Aminas, Amidas y Nitrilos
o Propiedades Físicas y
Químicas
o Síntesis de sustancias
orgánicas en la industria y
medicina
o Obtención y sus
aplicaciones de la seguridad
alimentaria
o La urea y su aplicación
en la producción agroindustrial
EXPERIENCIA PRACTICA
PRODUCTIVA
 Contaminación de la
Madre tierra
 Saponificación
 Abonos orgánicos:
descripción de la planta de
urea.
COMUNICACIÓN Y Evalúa los elementos ANÁLISIS CRÍTICO DEL
LENGUAJES: estilísticos y estructura LENGUAJE DE LA IMAGEN EN
LENGUA literaria de diferentes LAS REDES SOCIALES
CASTELLANA Y tipos de texto Tipos de texto escritos y digitales
ORIGINARIA considerando la • El blog
diversidad geográfica, • El manifiesto Tipos de textos
cultural y social de orales y digitales
nuestro territorio. • El discurso
• Diseña redes • La exposición académica
conceptuales con Expresiones orales y escritas
herramientas digitales en desde la sociolingüística
exposiciones • Semiología Exposición
académicas. académica y oratoria
• Redacta un texto • Fases
científico conforme a las • Condiciones Taller ortográfico:
normas APA y reglas de revisión ortográfica de uso
redacción con postura correcto de letras en textos
crítica frente a expositivos académicos Taller de
problemáticas sociales. razonamiento verbal: plan de
• Hace uso responsable redacción (fases de redacción).
y productivo de las redes Eliminación de oraciones.
sociales.
LENGUA Valora la apropiación de DISCURSOS CON TEMÁTICAS
EXTRANJERA conocimientos del inglés (ENERGENTES)
y la investigación para RELACIONADAS A
traducir diversos textos. DIFERENTES ÁREAS
3. Famous People in Bolivia
 Uses BUT: Prepositions,
conjunction.
 Expressing prohibition: Must
 Lack of necessity. Do not have to.
4. Approach on translation
 Adverbs of frequency: Often,
 usually.
 Using: already, anymore
 Uses of adjectives + enough

CIENCIAS Interpreta las tendencias LA REVOLUCIÓN

SOCIALES geopolíticas que se DEMOCRÁTICA CULTURAL
expresan en los • El primer indio en la presidencia
diferentes proyectos de y su significado político • La
integración económica Nacionalización de los
en Latinoamérica y hidrocarburos • El Proceso
determina su opción de Constituyente y la nueva
integración a partir de su constitución • La Creación del
noción de identidad Estado Plurinacional de Bolivia •
nacional El intento de golpe Cívico
prefectural • La expulsión de la
DEA • Los referéndums
autonómicos • Los referéndums
revocatorios • El Modelo
Económico Socio comunitario
productivo: La expansión de la
Inversión pública y el
fortalecimiento de la demanda
interna • Logros inéditos en la
reducción de la pobreza. • El
proyecto de Industrialización: Las
plantas de separación de
Líquidos. La Urea, el Litio • La
Integración de Bolivia • La ruptura
constitucional de 2019
BOLIVIA Y LOS PROCESOS DE
INTEGRACIÓN EN AMÉRICA
LATINA
• Teoría de la Integración: Área de
Libre Comercio, Unión Aduanera,
Mercado Común • De la
Asociación Latinoamericana de
Libre Comercio (ALALC) a la
Asociación Latinoamericana de
Integración (ALADI) • Del pacto
Andino a la Comunidad Andina de
Naciones (CAN). El Parlamento
Andino. • La Alianza Bolivariana
para los Pueblos de Nuestra
América (ALBA-TCP) • La
Comunidad de Estados
Latinoamericanos y Caribeños
(CELAC) • Unión de Naciones
Suramericanas (UNASUR) • El
Merco Sur
LAS IDENTIDADES
BOLIVIANAS
• La diversidad y la pluralidad en
Bolivia: Pueblos y Naciones
Indígena, Originario Campesinos,
Afrobolivianos e Interculturales
• La construcción de la identidad
en el ámbito urbano o rural y de la
vida en la comunidad • Cultura, la
identidad y la vida en comunidad •
La cultura como el conjunto de
conocimientos y rasgos distintivos
de las sociedades • La identidad
cultural, sujetos de derechos:
sujeto natural y sujeto jurídico • La
intraculturalidad e interculturalidad
• Principios y valores de la vida en
sociedad: normas de trato social,
ético y moral • La revalorización
de la cultura y los conocimientos
ancestrales en nuestro contexto. •
La globalización como factor de
riesgo para las culturas de los
pueblos originarios • La cultura de
tolerancia y su rol en encuentro
para la inclusión social • El
problema de la discriminación en
Bolivia • Ley No. 045 Contra el
racismo
DESPATRIARCALIZACIÓN EN
LAS INSTITUCIONES
PÚBLICAS DS 4650 LEY NO.
342 LEY PLURINACIONAL DE
LA JUVENTUD LEY NO. 263
LEY INTEGRAL CONTRA LA
TRATA Y TRÁFICO DE
PERSONAS LEY NO. 004 LEY
MARCELO QUIROGA SANTA
CRUZ. LUCHA CONTRA LA
CORRUPCIÓN; UN DERECHO Y
UNA OBLIGACIÓN.
• Valores Que Fortalezcan y
generen Cultura Tributaria.
REVISIÓN HISTORIOGRÁFICA
DEL TRABAJO INFANTIL Y
ADOLESCENTE
• Derecho a protección con
relación al trabajo. Contexto
global del fenómeno • Datos
respecto a trabajo infantil y
adolescente en Bolivia. • Medidas
de protección. Asentimiento y
autorización. • Garantías. Ley No.
548 modificada por la Ley
No.1139 y D.S. 2377 •
Actividades en el marco familiar.
Actividades comunitarias
familiares. Edad mínima para
trabajar • La relación laboral en el
marco del trabajo adolescente. •
Disposiciones protectivas
laborales para las y los
adolescentes trabajadores por
cuenta ajena
• Disposiciones protectivas para
niñas, niños y adolescentes
trabajadores por cuenta propia.
 Trabajo asalariado del hogar •
Protección en el marco familiar y
ámbito comunitario familiar •
Beneficios en base a la protección
reforzada e interés superior y
condiciones fuera de la norma
específicas para NNAs •
Actividades Laborales y Trabajos
Peligrosos, Insalubres o
Atentatorios a la Dignidad •
Seguridad social para las y los
adolescentes trabajadores. •
Acciones protectivas contra la
explotación laboral, trabajos
peligrosos, insalubres y
atentatorios
EL DINERO
• La historia del dinero. El trueque
• El papel moneda y el patrón oro
• Importancia del dinero en
nuestros días. • Moneda digital.
Emisión del dinero y la moneda
nacional • Conoce el boliviano /
medidas de seguridad •
Funciones del dinero: Unidad de
cuenta, medio de pago, depósito
de valor • Bolivianización ¿Qué
es? • Beneficios del uso de la
moneda nacional • La inflación.
Importancia de la estabilidad de
precios Causas y efectos de la
inflación • Índice de precios al
consumidor • Canasta familiar.
¿Cómo se calcula la inflación?
EL BANCO CENTRAL DE
BOLIVIA
• ¿Qué hace el BCB? Mandatos
de la Ley del BCB, funciones y
atribuciones • Estabilidad de
precios • Nociones de política
monetaria, nociones de política
cambiaria • El BCB y el sistema
financiero, el sistema de pagos •
Reservas Internacionales
EDUCACIÓN Potencializar la ACTIVIDADES FÍSICO
FÍSICA Y competitividad TÉCNICO, TÁCTICO, EN LA
DEPORTES progresiva física, técnica DISCIPLINA DE: FÚTBOL -
y táctica en lo individual FUTBOL DE SALÓN
y colectivo en relación a ■ Reglas oficiales.
sus habilidades y ■ Arbitraje y Planillaje
destrezas motrices las ■ Elaboración de Convocatoria y
cuales se irán adaptando
Rol de partidos
de acuerdo a sus
■ Fair play (juego limpio)
características de cada
FUNDAMENTOS TÉCNICOS –
deporte
TÁCTICOS FUNDAMENTOS
TÉCNICOS – TÁCTICOS
JUEGOS TRADICIONALES DE
 ACUERDO A LA DISCIPLINA Y
AL CONTEXTO.

EDUCACIÓN  Compila e TECNOLOGÍA MUSICAL

MUSICAL interpreta el DE USO COTIDIANO
repertorio Y GENERACIONAL
musical con -Ejercicios de calentamiento
instrumentos de vocal a cuatro voces.
cuerda, viento y - Características del instrumento
percusión, a musical y técnicas de
interpretación
través de la
- Interpretación de canciones
implementación
himnos y marchas.
y uso de las
- Canon a cuatro voces
herramientas - Interpretación de instrumentos
tecnológicas en musicales: armónicos, melódicos
la ejecución y rítmicos según el contexto
vocal e (orquesta folclórica)
instrumental. - Coro a cuatro voces

ARTES
PLÁSTICAS Y
VISUALES
MATEMÁTICA Aplica métodos correctos ALGEBRA Y TRIGONOMETRIA
de resolución de PRE-UNIVERSITARIA
problemas del contexto,
con geometría analítica, • Operaciones con números
cálculo, teoría de reales
conjuntos, propiedades y • Exponentes y radicales
fundamentos básicos de • Operaciones con expresiones
la matemática, algebraicas
desarrollando valores de • Resolución de ecuaciones y
reciprocidad y sistemas de ecuaciones
complementariedad • Desigualdades e inecuaciones
• Ecuaciones exponenciales y
logarítmicas
• Resolución de triángulos
rectángulos y oblicuángulos
• Identidades y ecuaciones
trigonométricas
• Progresiones y análisis
combinatorio
• Cálculo del término n-simo
aplicando el Binomio de Newton
• Resolución de exámenes
LABORATORIO MATEMÁTICO
• GeoGebra
- Ajedrez

TÉCNICA  Conoce y desarrolla MÓDULO 14

TECNOLÓGICA sus funciones de ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DE
ESPECIALIZADA acuerdo a la ALIMENTOS Y
GASTRONOMÍA organización de BEBIDAS
empresas 1. ORGANIZACIÓN DE
gastronómicas. EMPRESAS
 Elabora proyecto de GASTRONÓMICAS
emprendimiento 1.1. Organigrama en empresas
productivo gastronómicas
gastronómico, 1.2. Organigrama del área de
respondiendo a las restaurante
demandas, 1.3. Funciones del personal del
problemáticas y restaurante
necesidades del 1.4. Funciones del jefe de sala/
contexto con maitre
creatividad y trabajo en 1.5. Funciones del jefe de sector
equipo. 1.6. Funciones del jefe de rango
1.7. Funciones del sumiller
1.8. Funciones del camarero de
mesa
1.9. Funciones del camarero de
barra
1.10. Funciones del encargado de
caja
2. ORGANIZACIÓN Y
FUNCIONES EN COCINA
2.1. Organigrama del área de
cocina
2.2. Funciones del personal del
área de cocina
2.2.1. Funciones del chef
ejecutivo
2.2.2. Funciones del chef
operativo o de
cocina
2.2.3. Funciones del sous chef
2.2.4. Funciones del chef de
partida
2.2.5. Funciones del garde
manger
2.2.6. Funciones del cocinero
2.2.7. Funciones del entremetier
2.2.8. Funciones del poissonnier
2.2.9. Funciones del rotisseur
2.2.10. Funciones del sausier
2.2.11. Funciones del ayudante
de cocina
2.2.12. Funciones del personal de
limpieza
3. ORGANIZACIÓN Y
FUNCIONES EN REPOSTERÍA
Y
PASTELERÍA
3.1. Organigrama de la repostería
y pastelería
3.2. Funciones del personal de
repostería y
pastelería
3.2.1. Funciones del chef
repostero o
pastelero
3.2.2. Funciones del patissier o
pastelero
3.2.3. Funciones del ayudante de
pastelería
4. ORGANIZACIÓN Y
FUNCIONES EN PANADERÍA
4.1. Organigrama de la panadería
4.2. Funciones del personal del
área de
panadería
4.2.1. Funciones del jefe de
producción
4.2.2. Funciones del panadero
4.2.3. Funciones del ayudante de
panadería
 5. ORGANIZACIÓN Y
FUNCIONES DEL PERSONAL
DE
COMPRAS Y ALMACENES
5.1. Organigrama del área de
economato
5.2. Funciones del personal de
economato
5.3. Organización del área de
compras y
almacenes
MÓDULO 15
TALLER DE MODALIDAD DE
GRADUACIÓN
1. DEFENSA DE GRADO
1.1. Ejecución de las modalidades
de
graduación
1.2. Defensa de grado
TÉCNICA Desarrolla instalaciones CUADROS DE CONTROL Y
TECNOLÓGICA eléctricas domiciliarias, PROTECCIÓN INDUSTRIAL
ESPECIALIZADA considerando las  Descripción general de
ELECTRICIDAD diferentes normas y tableros eléctricos
reglamentos para su  Elementos y componentes
instalación, en los de los tableros
distintos esquemas  Tipos de montaje (estrella y
residenciales y delta)
 Esquemas eléctricos
arquitectónicos.
industriales
MOTORES MONOFÁSICOS Y
Realiza adecuadamente TRIFÁSICOS
los empalmes,  Clasificación
considerando la tipología  Partes principales
de cada conductor,  Funcionamiento
sobre la base del análisis  Simuladores (CADE SIMU)
de los diferentes  Inversión de sentido de giro
circuitos eléctricos.  Dispositivos de protección
contra sobre cargas
Utiliza su creatividad en AUTOMATIZACIÓN
la innovación y la INDUSTRIAL BÁSICA
posibilidad de  Esquemas eléctricos
emprendimiento en los industriales
diferentes estudios del  Circuitos con pulsadores,
mercado, considerando contactores y relés
 Circuitos con conmutación
el modelo y el plan de
de funciones
negocios.  Circuitos con sensores
INSTALACIONES
INDUSTRIALES
 Control de motores
eléctricos
 Selección de elementos de
protección
- Fusibles
- Interruptor automático
magnético
- Relé de protección de
desequilibrio
 Arranque de motores
eléctricos
- Arranque directo
para motores
monofásicos
- Arranque directo para
motores trifásicos
 - Arranque con inversión
de giro
- Arranque estrella y
triangulo
 Proyecto de instalación en
baja tensión.
DEFENSA DE GRADO
COSMOVISIONES, Propone respuestas EL PROBLEMA DEL HOMBRE
FILOSOFÍA Y para cambiar EN LATINOAMÉRICA
SICOLOGÍA situaciones • La problemática del ser
problemáticas. humano en la Época Colonial
• Controversia de Valladolid de
-Investiga desde el 1551 entre Bartolomé de
pensamiento filosófico las Casas y Juan Ginés de
sobre la problemática Sepúlveda
social y posibles -La problemática antropológica
soluciones para el en la controversia sobre la
“Vivir Bien humanidad del indio:
Bartolomé de las Casas y Ginés
de Sepúlveda.
ÉTICA
• Moral y ética
• Vivir bien con los demás
-Individualismo
- Colectivismo
• Principios y normas
- Objetivismo
-Subjetivismo
- Relativismo
• Debates éticos actuales
- La vida
-La sociedad y las diversidades
-La naturaleza
- La ciencia y la tecnología
VALORES, Construye su proyecto PRODUCCIÓN DE
ESPIRITUALIDAD de vida en función a su CONOCIMIENTOS A TRAVÉS
Y RELIGIONES autoconocimiento DE LA INVESTIGACIÓN
personal y los • Métodos de la investigación
objetivos que tiene a (Ensayo y proyectos)
corto, mediano y largo - El protagonismo de la mujer
plazo en el contexto social cultural,
religioso y espiritual
- Protagonismo de la mujer en
la historia
- Conquistas socioculturales y
políticas
- El aporte de las mujeres a la
igualdad en América Latina y el
Caribe.
- Despatriarcalización y
prevención de la violencia
• Temas de interés social
(Alcoholismo, drogadicción,
feminicidios y otros)