INTERCONECTIVIDAD
SEBASTIAN CALIZ LUNA
DOC. JAIRO------
AREA LOGARITMOS Y LAS TIC
INSTITUCIÓN TECNICA MANUELA BELTRÁN
02/04/2022
AYAPEL/CORDOBA
INTRODUCCIÓN
El presente trabajo intenta exponer una genealogía sobre el término interac -
tividad basado en ordenador y otros asociados como interacción e interactivo.
El contenido del mismo se presenta mayoritariamente con la técnica de
copy>paste cuyo origen encontramos en diversas propuestas de
investigadores referentes provenientes principalmente de los campos de la
sociología, la comunicación y la informática. Dado el carácter transdisciplinario
del arte interactivo creo importante revisar estos enfoques con el objetivo de
comenzar a plantear algunos elementos que ayuden a pensar una suerte de
estética de la interactividad, que nos permita relexionar una obra de los
nuevos medios, ya sea tanto desde el nivel de poiesis como el de estesis.
EL CONCEPTO DE INTERACTIVIDAD
El concepto de interactividad data de poco tiempo y tiene estrecha relación
con la evolución que han tenido la informática y las nuevas tecnologías de la
información y la comunicación en los últimos treinta y cinco años. La palabra
interactividad se vincula con el sustantivo interacción y por supuesto también
con el adjetivo interactivo. Algunos autores los utilizan indistintamente. De los
tres, el término interacción es el más antiguo, el más aplicado y el más
estudiado. La interacción designa ese espacio de relación dialógica que existe
entre o en medio de dos personas u objetos, por lo tanto implica también al
concepto de reciprocidad. Las ciencias sociales abordan este concepto desde el
punto de vista de la relación entre individuos. El primer intento por analizar el
proceso de interacción fue, según Duncan (1989), llevado a cabo por el
psicólogo Eliot Chapple en 1939, aunque considera que fue Erving Gofman el
investigador más importante de la interacción y por lo tanto el que más
contribuciones hizo al concepto. El término interactivo ha sido utilizado para
adjetivar el término interacción y es una palabra con más antigüedad que
interactividad. El término interactivo surgió por primera vez en forma
documentada en 1832, en un artículo publicado en el Saturday Even en el cual
se aludía a la “interacción entre lector y el escritor”, según maniiesta María
Rosario Sádaba
Chalezquer (2000). Luego el término interactivo fue utilizado por diversas
disciplinas cientíicas tales como la física, la genética e incluso las ciencias
sociales. La RAE entiende el término interactividad como “cualidad de
interactivo”. Por lo tanto Rost (2006) arriesga que “el adjetivo interactivo ha
oiciado de puente para crear una palabra paralela a interacción como es la de
interactividad”. Como ya dijimos, su origen está vinculado con la creación de la
informática y la telemática. Desde estos campos, la interactividad es vista
como la capacidad de las computadoras para responder a los requerimientos
de los usuarios TRES PERSPECTIVAS PARA EL CONCEPTO DE INTERACTIVIDAD
SEGÚN JENSEN (1998) El danés Jens Jensen (1998) rastrea los antecedentes en
el estudio de la interactividad y puntualiza tres formas de entender el concepto
identiicando a cada una de ellas con un campo académico especíico. Entiende
a la interactividad como una extensión del concepto interacción y utiliza a
ambos de forma indistinta. Habla entonces de: • El concepto sociológico. El
modelo básico que ha seguido la sociología resulta de estudiar las relaciones
que se producen entre dos o más personas quienes, en una situación dada,
adaptan mutuamente su comportamiento y acciones el uno al otro. • El
concepto de las ciencias de la comunicación. Si bien existen diversos enfoques,
Jensen considera que la tendencia dominante es entender el término desde
una amplia concepción que incluye los procesos que toman lugar entre los
receptores, por un lado, y los mensajes de los medios por otro. Es decir, que
reieren a la interactividad –o interacción– como las acciones de una audiencia o
receptores en relación a los contenidos. • El concepto informático. La
informática considera básicamente la relación de los individuos con
computadora, lo que se denomina HumanComputer-Interaction (HCI). El
esquema de Jensen es útil para identiicar las perspectivas primarias de análisis
pero plantea dudas signiicativas en función de la identiicación de límites claros
y diferenciados entre las diversas disciplinas (sociología y ciencias de la
comunicación) y entre contenidos y dispositivos (¿el usuario está realmente
interactuando con los contenidos o con la computadora?). GENEALOGÍA DEL
TÉRMINO INTERACTIVIDAD Una de las primeras deiniciones oiciales surgió en
Francia en 1981, aunque no de interactividad sino del adjetivo interactivo. Fue
adoptada por todos los servicios públicos del Estado francés y publicada por la
Agencia para la Informática. Según esta deinición, el adjetivo interactivo
“caliica al hardware, software o las condiciones de explotación que permiten
acciones recíprocas en modo conversacional, con usuarios, o en tiempo real
con aparatos”. Un segundo trabajo pionero fue el de Alain Lelu y Jean-Claude
Marcovici, quienes en 1983 distinguieron dos tipos de interactividad: una que
habilita la “posibilidad de comunicación entre personas a distancia e
instantáneamente por medio del Hada electricidad”, y la otra que “permite la
elección del usuario entre un abanico de posibilidades predeinidas (contenidos)
por el diseñador de un programa informático”. También en 1983, Rudy Bretz
publicó Media for interactive communication en donde deine lo siguiente: “La
comunicación interactiva es la situación en la cual cada uno de dos (o más)
comunicantes responden al otro”. Luego señala que en un sistema interactivo
se deben dar las siguientes condiciones: 1. Los mensajes deben luir hacia y
desde individuos especíicos o pequeños grupos de gente. 2. La respuesta debe
ser inmediata, o incluso instantánea. 3. Un sistema interactivo debe tener al
menos dos canales con dirección opuesta o un canal simple que sea reversible.
4. Los sistemas interactivos son generalmente sistemas cerrados. 5. El
contenido de la comunicación interactiva tiende a ser informal y no planiicada
(espontánea). El autor diferencia tres tipos de situaciones comunicacionales: 1.
Los sistemas de comunicación de una vía (one-way communication), que
caracteriza a los medios masivos de comunicación tradicionales. 2. Los
sistemas de comunicación casi interactivos o reactivos (quasi interactive o
responsive communication). La interacción consiste en un emisor A que envía
un mensaje y un receptor B que responde a ese mensaje. El teletexto sería un
sistema casi interactivo (el primer canal en incorporar el teletexto fue la BBC
en 1972). 3. Los sistemas de comunicación completamente interactivos (fully
interactive communication). El intercambio comunicativo tiene aquí tres
etapas: 1) un emisor A envía un mensaje a un receptor B, 2) B responde ese
mensaje basado en lo que A dijo, y 3) A responde o reacciona a este último
mensaje de B. Para elaborar sus ideas, Bretz toma como modelo
comunicacional el interpersonal, el diálogo cara a cara. En 1984 Ronald Rice,
en su publicación he new media, deine a los nuevos medios como esas
tecnologías de la comunicación que permiten o facilitan la interactividad entre
los usuarios o entre los usuarios y la información. A diferencia de Bretz, Rice
acentúa constantemente las capacidades selectivas de contenido.
