I.E.P.A.C.
“Instituto Gelicich”
FICHA DE MATEMATICA
Tercer grado semana del 20 al 24 de setiembre
PLANTEO DE ECUACIONES
El
El arte
arte de
de plantear
plantear ecuaciones
ecuaciones es
es una
una habilidad
habilidad sumamente
sumamente importante
importante para
para la
la
resolución de problemas, para ello tenemos que traducir un problema
resolución de problemas, para ello tenemos que traducir un problema dado al dado al
lenguaje
lenguaje matemático
matemático con
con ayuda
ayuda de
de símbolos,
símbolos, variables
variables oo incógnitas.
incógnitas.
Ejemplos:
Enunciado Expresión Matemática
(forma verbal) (forma simbólica)
Un número. x
El doble de un número. 2y
El triple de una cantidad aumentada en 5. 3z + 5
El cuádruple de lo que tengo aumentado en 20. 4a + 20
El cuádruple de lo que tengo aumentado en 20. 4(a + 20)
Tu edad hace 7 años. b-7
Tu edad dentro de 4 años d+4
A excede a B en 4. A–B=4
Si al doble de lo que tengo le agrego S/. 7,
2m + 7 = 19
obtengo S/. 19.
Recuerda:
Para resolver un problema debemos:
- Reconocer la incógnita.
- Representar simbólicamente el enunciado.
- Resolver la ecuación.
Práctica de clase
1. Escribir una expresión matemática para cada oración:
a) Regalo 3 caramelos de los que tengo y me quedan 15. ......................................
b) El perímetro de un cuadrado disminuido en 5 cm es 43 cm...................................
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c) Hoy camine 5 Km más que ayer y en dos días avancé 65 Km...............................
d) Yo tengo S/. 120, que es el triple de lo que tenía Teresa. ...................................
e) Mi padre tiene 40 años, que es el cuádruple de mi edad. .....................................
f) El número de alumnos del 4to grado disminuido en 8 es 35...................................
g) Hace 5 años mi edad era 7 años. ..................................................
h) Me falta S/. 2 para tener S/. 10. ..................................................
i) El quíntuple, de tu edad más 4 es 49. ..................................................
j) Tres veces lo que tengo más S/. 13 es S/. 25. .................................................
k) Yo tengo S/. 20 más que tú. ..................................................
l) El cuadrado de la suma de dos números x e y. ..................................................
ll) La suma de dos números consecutivos. ..................................................
m) C es mayor que D en 9. ..................................................
n) Tres menos dos veces un número x ..................................................
ñ) Tres menos de dos veces un número x ..................................................
o) El producto de tres números consecutivos ..................................................
2. Expresa con enunciados las siguientes expresiones:
5a + 16 = 26.............................................................................................................
b – 28 = 1.................................................................................................................
3c + 7 = 31...............................................................................................................
m – n = 9..................................................................................................................
a + 2a = 57...............................................................................................................
....................................................................................................................
..................................................................................................................
5p – 6 = 34...............................................................................................................
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RESUELVO PROBLEMAS CON ECUACIONES
Ejemplos:
1. Si a la edad de Alejandro se le aumentará 6 años, entonces tendría 15 años ¿Cuántos
años tiene Alejandro?
Planteamiento Operación Respuesta
Edad de Alejandro: x x + 6 = 15 Alejandro tiene 9 años.
Edad de Alejandro x = 15 –6
aumentada en 6 años:x + 6 x=9
Ecuación: x + 6 = 15
2. El doble del dinero que tiene Jorge más S/. 3 es igual al dinero que tiene Ana ¿Cuánto
dinero tiene Jorge si Ana tiene S/. 15?
Planteamiento Operación Respuesta
Dinero de Jorge: y 2y + 3 = 15 Jorge tiene S/ 6.
Doble del dinero de Jorge 2y = 15 –3
más 3: 2y + 3 2y = 12
Dinero de Ana: 15
Ecuación: 2y + 3 = 15
y=6
3. La edad de José es el doble de la edad de Mónica. Si la suma de las edades es 24
años, hallar las edades de cada uno de ellos.
Planteamiento Operación Respuesta
Edad de Mónica: m m + 2m = 24 La edad de Mónica es 8
años y la de José es 16
Edad de José: 2m 3m = 24
años.
Ecuación: m + 2m = 24
m=8
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4. ¿Cuáles es el número que multiplicado por 6 nos da 42?
Planteamiento Operación Respuesta
Número: p 6p= 42 El número es 7.
Número multiplicado por 6: 6p
Ecuación: 6p = 42
p=7
Práctica de clase
1. ¿Cuál es el número que disminuido en 13 da 6?
2. ¿Cuál es el número que aumentado en 16 da 45?
3. Si al triple de la edad de Diego se le aumentará 5 años, tendría 23¿Cuántos años tiene
Diego?
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4. Si al doble de la edad que tiene Karla se le disminuyera 8 años, tendría 16 años ¿Qué
edad tiene Karla?
5. Si el número de años que tengo lo dividimos entre 2, tendría 4 años ¿Qué edad tengo?
6. Si al doble de un número le sumamos 21, se obtendría el número aumentado en 30
¿Cuál es el número?
7. Si al triple de un número le restamos 28, se obtendría el doble del número disminuido
en 25 ¿Cuál es el número?
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8. ¿Cuál es el número cuyo doble aumentado en 11, da 17?
9. Si al doble de la edad de Claudia le restamos 9 años, resultará su edad actual
aumentada en 11 años ¿Qué edad tiene Claudia?
10. Sergio dice: “Si multiplican por 3 la edad que tengo y le aumentan el doble de mi edad
actual, obtienen 90 años” ¿Qué edad tiene Sergio? ¿Cuál será su edad dentro de 7
años?
11. En un paseo, 290 alumnos viajaron en tres ómnibus. En el primero viajan 30 alumnos
más que en el segundo y en el tercero viajan 100 ¿Cuántos alumnos viajan en el
segundo ómnibus?
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12. Las áreas de los terrenos rectangulares de la figura miden lo mismo. Si en total miden
4800 m2, ¿Cuáles son las dimensiones de cada terreno?
13. Halle dos números consecutivos cuya suma es igual a la cuarta parte del primero más
los cinco tercios del segundo.
14. En una granja se observa 40 animales y 100 patas, entre cerdos y gallinas ¿Cuál es la
diferencia del número de animales de cada especie?
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15. Tengo S/ 56 entre monedas de S/ 10 y S/ 2. si el número de monedas de S/ 10 excede
en 2 al número de monedas de S/ 2, halle la cantidad de monedas que tengo.
16. Una herencia de S/ 500 000 se reparte entre 3 personas de tal manera que la primera
recibe S/ 75 000 más que la segunda, la segunda recibe S/ 125 000 y la tercera
recibe lo que queda. Hallar la diferencia entre lo recibido por la tercera y la primera
persona.
17. La edad de Pedro es 17 años y la suma de su edad con la de Rebeca es igual al triple
de su edad. Hallar la diferencia de las edades de Pedro y Rebeca.
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18. ¿Cuánto fue el descuento hecho sobre el pantalón, si pague S/ 110, sabiendo que su
precio original es igual a 5 veces el descuento, aumentado en 30?
19. ¿Cuánto mide el largo del rectángulo si el perímetro mide 54 cm?
20. Rocío tiene cierta cantidad de caramelos. Si regala la mitad y se come 6, le sobran 20
¿Cuántos caramelos tenía al principio?
ejercicios propuestos N° 05
01. ¿Cuál es el número cuya tercera parte, disminuida en 3 da 4?
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a)28 b) 21 c) 24 d) 18
02. ¿Cuál es el número que multiplicado por 8 y disminuido en 11, da por resultado 13?
a)7 b) 5 c) 4 d) 3
03. De la propina que recibí de mi papá gasté la tercera parte, que dándome solo S/. 40
¿Cuánto de propina recibí?
a)60 b) 80 c) 120 d) 90
04. La suma de 3 números consecutivos es igual a 4 veces el menor.
Hallar el producto de estos tres números.
a)60 b) 12 c) 20 d) 120
05. La edad de Jenny es el triple de la edad de Olenka, y dentro de 6 años será el doble.
Hallar la diferencia entre ambas edades.
a)24 b) 12 c) 18 d) 10
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