UNIVERSIDAD AUTÓNOMA GABRIEL RENÉ MORENO
FACULTAD DE CIENCIAS DEL HÁBITAT, DISEÑO Y ARTE
¨PROYECTO DE VIVIENDA UNIFAMILIAR PRODUCTIVA¨
ARQUITECTURA I
DOCENTE: ARQ. GUARDIA VISCARRA IVANA
ESTUDIANTE: SANTOS SERRUDO GABRIELA DAVNE
DESCRIPCIÓN DE
LA FAMILIA
DESARROLLO DEL TRABAJO
DESCRIPCIÓN DE LA FAMILIA
En un acogedor vecindario, vivía la familia García, una familia de cinco integrantes con
intereses y pasatiempos distintos.
La madre, Elena, era una talentosa artista que dedicaba sus días a crear hermosas
piezas de cerámica fría en su estudio en casa. Sus manos hábiles modelaban el barro
con maestría, creando obras que cautivaban a todos los que las veían. Sin embargo,
su principal preocupación en casa era mantener la creatividad fluyendo, asegurándose
de tener siempre los materiales necesarios para sus proyectos.
El padre, Roberto, era un odontólogo apasionado por la música. Formaba parte de una
banda local donde tocaba la guitarra eléctrica todos los fines de semana. Aunque
disfrutaba de sus ensayos y presentaciones, a veces la casa necesitaba de su ayuda
para realizar reparaciones menores, ya que era el único de la familia que resolvía
cualquier dificultad que se presentaba en su hogar, sus hijos menores aún no
aprendían a ser serviciales en su casa, lo cual era una desventaja para el padre al no
poder realizar su pasatiempo de manera tranquila.
Los hijos, Dante y Diego, estaban en la escuela secundaria. Dante, de 16 años, era
una estudiante apasionada por la informática y la tecnología. Pasaba horas frente a su
computadora programando y creando aplicaciones. A menudo, necesitaba acceso a
Internet rápido y confiable para sus proyectos escolares y de programación. Tenia una
creatividad y capacidad tecnológica increíble, pues desde pequeño fue apasionado por
saber e investigar sobre los alcances que tiene la tecnología.
Por otro lado, Diego, de 14 años, era un entusiasta del voleibol. Pasaba sus tardes
practicando en el equipo de la escuela y soñaba con convertirse en un jugador
profesional algún día. Necesitaba un espacio amplio para practicar en casa y,
ocasionalmente, ayuda con la logística de transporte para sus juegos y torneos. El
problema con Diego era que sus entrenamientos no cubrían las horas necesarias que
el requería para ser un personaje destacado en el deporte de su gusto y así poder
ganar una beca al extranjero, le faltaba un espacio para su deporte y para él mismo,
ambos hermanos compartían cuartos juntamente con su abuelita, lo cual con el pasar
de su edad les fue incómodo por la privacidad de cada uno.
La abuela, Doña Carmen, tenía una pasión por la jardinería. Pasaba horas cuidando
su jardín y cultivando una variedad de plantas y flores. A menudo, necesitaba
herramientas de jardinería y materiales para mantener su jardín en perfecto estado.
La familia García recibe la noticia de que la Señora Luciana, madre del hogar hereda
un terreno que podría estar más funcional para su familia, ya que ellos vivían en
anticrético, justamente este año es el último año que tienen para ocupar la casa donde
viven actualmente. La familia García siempre destacó por ser una familia trabajadora,
tienen un dinero ahorrado que creen que podría cubrir los gastos de una construcción,
lo que no quiere la familia es gastar de más ni que falte, así que requieren de un
arquitecto para que les pueda dar una solución a uno de sus problemas principales.
PERFIL DE
PROYECTO
1. PERFIL DE PROYECTO- MARCO INTRODUCTORIO
1.1 PROBLEMÁTICA/ ANTECEDENTES
Para diseñar la casa para la familia García, surgen varias problemáticas debido a las
diferentes necesidades y pasatiempos de cada miembro de la familia.
Dado que la familia García tiene diferentes intereses y necesidades, la problemática
que más impacta en la construcción de la casa sería la distribución del espacio interior
para satisfacer las demandas de cada miembro de la familia sin comprometer el
confort y la funcionalidad del hogar en su conjunto.
-Un patio lo bastante amplio para las actividades de jardinería de la abuelita del hogar.
IDENTIFICACIÓN O PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Poder lograr que la vivienda sea funcional, ya que son solo 5 integrantes de
la familia, el terreno es de 28m * 12m, es decir 336 m2.
-4 habitaciones, una de ellas matrimonial y las otras tres para un solo usuario.
-Una sala, un comedor, una cocina, un área de lavandería, 4 baños contando con el
baño del consultorio dental.
Cuanto de dinero tiene la familia para llevar a cabo el proyecto.
1.2 JUSTIFICACIÓN DEL TEMA
1.2.1 SOCIAL
El espacio deportivo servirá también como área social, ya que el joven podrá invitar a
sus amigos a jugar en ella.
El patio de jardín que a la vez será utilizado como área para la actividad de cerámica
fría de la madre, servirá como área social cuando sus visitas vayan a su casa, podrán
disfrutar de la hermosura del jardín de la abuelita, un espacio que será para conversar
con amistades disfrutando la belleza de la naturaleza.
1.2.2 AMBIENTAL
-Con el jardín de la abuelita se tendrá un espacio dedicado a plantas, disfrutar de ellas,
además de contribuir al planeta y al medio ambiente, lograr que en este espacio se
respire aire puro y además también un área social para las visitas.
1.2.3 URBANÍSTICA
Innovación y sostenibilidad: La presencia de espacios verdes y deportivos en una
urbanización puede impulsar la innovación en el diseño urbano sostenible y la
integración de prácticas ambientalmente responsables.
Estos espacios pueden ser utilizados como laboratorios vivos para probar nuevas
tecnologías y enfoques urbanos que promuevan la sostenibilidad y la resiliencia
urbana.
1.2.4 ECONÓMICA
El espacio destinado a la cerámica fría puede convertirse en un taller o estudio que
permita la producción y venta de objetos artísticos, lo que podría representar una
fuente de ingresos adicional para los propietarios.
La posibilidad de alquilar o compartir este espacio con artistas locales o para la
realización de talleres y clases de cerámica podría generar ingresos complementarios.
Contar con un patio deportivo y un jardín en casa puede reducir los gastos asociados
con la práctica de deportes o actividades al aire libre fuera del hogar, como
inscripciones en clubes deportivos o entradas a parques recreativos.
1.2.5 ACADÉMICA
Un patio deportivo puede fomentar la práctica de actividades físicas y deportivas, lo
que contribuye a mejorar la salud y el bienestar de los residentes.
El contacto con la naturaleza en un jardín puede estimular la creatividad, la
concentración y el aprendizaje, especialmente en niños y estudiantes.
1.2.6 PERSONAL
Lograr el bienestar de la familia y una mejor calidad de vida:
Para mí, es fundamental contar con espacios verdes y áreas abiertas que promuevan
el contacto con la naturaleza y generen un ambiente de tranquilidad y armonía en el
entorno de la familia García. El jardín y el patio deportivo serán lugares donde
encontrarán paz y conexión con la naturaleza.
La práctica de deporte y la creación artística son elementos clave para mi bienestar
emocional y mental de cada miembro de la familia.
1.3 DEFINICIÓN DE OBJETOS
1.3.1 OBJETIVO GENERAL
Plantear, diseñar, planificar, organizar espacios recreativos e innovadores en el
terreno heredado para las actividades de tiempo libre de la familia, creando un área
deportiva y un área para el jardín que a la vez puede que sea compartido para realizar
cerámica fría, el proyecto se realizará en un año cómo máximo.
1.3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Diseñar espacios suficientes y funcionales: Garantizar que la distribución de
la vivienda permita a cada miembro de la familia contar con su propio
espacio personal y áreas comunes adecuadas para el confort y la
convivencia.
Áreas sociales amplias: crear espacios comunes como la sala de estar,
comedor y cocina que sean amplios y acogedores para permitir la
interacción familiar y la realización de actividades compartidas.
Eficiencia energética y sostenibilidad: incorporar tecnologías y materiales
sostenibles que promuevan la eficiencia energética, reduzcan el impacto
ambiental y generen ahorros a largo plazo en los costos de operación de la
vivienda.
Lograr obtener un costo accesible para la familia.
Garantizar que el proyecto cumplirá con las expectativas y mucho más de
la familia.
1.4 ALCANCE DEL PROYECTO
-Maqueta
-Panel del proceso de la maqueta
-Mostrar el diseño digital de cómo quedará la vivienda unifamiliar escaneando un QR.
-Exponer el proyecto de la vivienda unifamiliar.
-Mostrar cortes, fachadas, vistas en planta de la vivienda unifamiliar.
MARCO
TEÓRICO
2.MARCO TEÓRICO
2.1 DEFINICIÓN
La familia se define como grupo de personas, vinculadas generalmente por lazos de
parentesco, ya sean de sangre o políticos, e independientemente de su grado, que
hace vida en común, ocupando normalmente la totalidad de una vivienda.
La vivienda es un recinto que está pensado para habitarlo y destinado a su uso por
una o varias personas. Dentro de este apartado se diferencia el piso con anejos, el
piso sin anejos, vivienda adosada/pareada y vivienda aislada.
2.2 TIPOLOGÍAS Y CLASIFICACIÓN
Se tiene a las viviendas unifamiliares y multifamiliares.
2.2.1 Vivienda Unifamiliar: es un edificio residencial independiente. Las viviendas
unifamiliares están diseñadas para usarse como una unidad de vivienda, con un
propietario, sin paredes compartidas y con terreno propio.
2.2.1.1 Vivienda Aislada: Es una vivienda unifamiliar que es independiente y
que no linda con otras viviendas. Generalmente tiene algo de terreno alrededor.
2.2.1.2 Vivienda Adosada: Suelen ser hileras de viviendas que, a pesar de
que su construcción fue independiente, ahora comparten elementos comunes como el
jardín, la piscina o el garaje. Por lo tanto, y de manera general, se suele hablar
de chalet o bungaló aislado, pareado o adosado.
2.2.1.3 Vivienda Pareada: Aunque desde fuera parece que hay una sola
vivienda, en realidad son dos. Se ubican en fila y generalmente se separan entre sí a
través de muros medianeros.
2.2.2 Vivienda Multifamiliar
Una vivienda multifamiliar es una propiedad diseñada para alojar a múltiples familias o
hogares en una misma estructura. Son habituales en zonas de alta densidad ya que
permiten ahorrar espacio. Además, resulta más económico adquirir o rentar estos
espacios para el dueño o vendedor. Son muy usados en los últimos años por dos
razones principales, la primera característica de la vivienda multifamiliar; para ahorrar
espacio, se construye dos o más inmuebles unifamiliares, cimentados en el mismo
terreno. Son habituales en zonas de alta densidad.
2.3 CARACTERÍSTICAS
Al vivir en una vivienda unifamiliar, no se comparte espacio ni servicios. Puede ser una
vivienda aislada, que no comparte pared con ningún inmueble o adosada. Muy común
en los fraccionamientos que construyen miles de casas iguales una a un costado de
otra, compartiéndo paredes pero nunca espacio.
Por otro lado en la vivienda multifamiliar las áreas se comparten, los servicios del
edificio se pagan en conjunto y las entradas y salidas del edificio son usadas por
todos. Quizás se viva con menos privacidad pero es una gran opción para algunas
personas.
2.4 HISTORIA DE ESTILOS ARQUITECTÓNICOS APLICADOS EN VIVIENDAS
Los estilos arquitectónicos se distinguen por las características que hacen que un
edificio u otra estructura sea notable e históricamente identificable. Puede abarcar
elementos como la forma, el método de construcción, los materiales utilizados y el
carácter regional. La mayor parte de la arquitectura puede clasificarse en una
cronología de estilos que evolucionan con el tiempo, reflejando modas, creencias,
religiones cambiantes, así como la introducción de nuevas ideas, tecnologías o
materiales que posibilitan la creación de nuevos estilos.
-Estilo griego clásico (aproximadamente del año 600 a. C. al 146 a. C.)
Todo empezó con los griegos y los romanos. La arquitectura de la Grecia clásica y del
Imperio romano son los estilos más influyentes que han nacido en Europa y que han
allanado el camino a los diseños posteriores.
A los griegos les encantaba la piedra caliza y el mármol. Sus diseños destacaban por
el uso de columnas (pilares) y capiteles (los remates de las columnas) que seguían
unas proporciones estrictas y donde se combinaban los diferentes estilos decorativos:
dórico, jónico y corintio. Estos tres órdenes, que van desde lo más sencillo a trabajos
más elaborados como las hojas de acanto, son la clave para distinguir la arquitectura
griega de la romana.
-Estilo romano clásico (aproximadamente del año 509 a. C. al siglo IV d. C.)
A los romanos les iba la piedra… la usaban para todas sus construcciones. Su punto
fuerte eran las cúpulas, diseñadas no solo para hacer el edificio más fuerte, sino
también con una finalidad estética, junto con los arcos, y así se ahorraban el tener que
usar columnas. Los romanos introdujeron dos nuevos órdenes: el toscano, que era
aún un estilo más sencillo y el orden compuesto, en el que añadieron una combinación
de toques florales a los capiteles.
-Románico (aproximadamente del año 1000 al 1140)
Durante la Edad Media, la religión dominaba todos los aspectos de la sociedad y las
iglesias eran las construcciones más importantes. El estilo románico se caracteriza por
su austeridad y simpleza. Son típicos los arcos semicirculares, los enormes muros, los
pilares, las bóvedas de arista (las peculiares bóvedas que se usaban para cubrir
espacios cuadrangulares), las altas torres y la sucesión de arcos, también llamadas
arcadas, que se encuentran en los pasillos y corredores.
-Gótico (aproximadamente del año 1140 al 1520)
La religión también estuvo omnipresente en el floreciente estilo arquitectónico gótico,
que se desarrolló al final de la Edad Media. Se plasmaba con arcos apuntados, los
chapiteles (remate de los campanarios o torres) y los tallados religiosos.
-Renacimiento (aproximadamente del año 1425 al 1600)
Literalmente significa «volver a nacer», el Renacimiento supuso una vuelta a los
valores de la cultura clásica. Se inició en Italia y después se extendió por toda Europa.
El diseño renacentista se caracteriza por la simetría, las cúpulas clásicas y los arcos
de medio punto, que sustituyeron a los chapiteles góticos y a los arcos apuntados
característicos de la oscura Edad Media.
-Barroco (aproximadamente del año 1600 al 1800)
Ostentación y derroche son las dos características que definen el estilo barroco. Se
recurre a formas expresivas y un tanto escultóricas que se centran en intensificar la
decoración.
Además se usó la iluminación, tanto interior como exterior, para crear un efecto más
teatral, fomentando el juego de sombras que hacían destacar el diseño.
-Rococó (aproximadamente del año 1720 al 1789)
El rococó es un recargado estilo decorativo francés que surge en contraposición a la
estética barroca. Era más radical, y se distancia del arte barroco, inflexible y ostentoso.
El rococó se caracteriza por el gusto por los colores suaves, las formas curvas, la
asimetría y los diseños elaborados.
-Neoclásico (aproximadamente del año 1715 al 1820)
La opulencia y la ostentación no casaban bien con los arquitectos neoclásicos. En vez
de esto, ellos preferían inspirarse en la cultura clásica, como sus colegas
renacentistas. Es una vuelta a la simplicidad que se plasma en líneas limpias y
elegantes, grandes edificios, enormes columnas y proporciones perfectas. No hace
falta decir que lo que les verdad les ponía era la simetría.
-Modernismo (aproximadamente del año 1885 al 1910)
Este estilo es conocido por su arquitectura decorativa y próspera y por su
reivindicación artística. Fue un momento álgido donde se restauró el romanticismo que
rodea al diseño en contraposición a la producción en masa de edificios simples y
pragmáticos. El trabajado hierro forjado y las vidrieras son un ejemplo de creatividad,
una forma de ir más allá de los estilos dominantes de la época.
-Movimiento moderno o estilo internacional (aproximadamente desde principios 1920 a
finales de 1980)
Formas cilíndricas y cúbicas, techos planos, hormigón, acero, enormes ventanales y
formas asimétricas… todas estas características pertenecen al movimiento moderno,
considerado uno de los estilos más influyentes del siglo XX, al menos en lo que
concierne a la funcionalidad y al uso de materiales.
Este estilo huye de la decoración y los ornamentos y fomenta la filosofía minimalista
en la arquitectura haciendo del «menos es más» su lema. Si te fijas, lo encontrarás en
todas partes.
-Brutalismo (aproximadamente desde principios de 1950 a finales de 1970)
Alienante, pero atractivo. Las características principales de este estilo son los enormes
edificios de hormigón y el estilo geométrico y monolítico. La palabra «brutalismo»
proviene de béton brut, que significa «hormigón crudo». Surgió para edificar proyectos
gubernamentales, universidades, centros de ocio y centros comerciales. Este estilo
recurre a materiales pesados, duros y con un aspecto inacabado, formas extrañas,
pequeñas ventanas y líneas repetitivas.
-Tardomodernismo o arquitectura high-tech (década de los 80)
Acero, hormigón y elementos de innovación tecnológica son las características de este
movimiento.
¿Cuál es el resultado de integrar elementos de innovación tecnológica dentro del
diseño de un edificio? Pues el tardomodernismo, también conocido como arquitectura
high-tech.
Este estilo nace en respuesta al modernismo, considerado como un estilo monótono y
estandarizado. Puedes identificar el estilo tardomodernismo si te fijas en el esqueleto
del edificio: el uso del acero y del hormigón tanto en el interior como en el exterior de
la estructura son la clave.
-Arquitectura posmoderna (desde el año 1945 hasta el presente)
Muy decorativo y característico por el uso de formas orgánicas o eclécticas, el
posmodernismo es otro estilo que surge para oponerse, lo habéis adivinado, al
modernismo, y alejarse de los diseños rígidos y sin contexto cultural. El resultado es
un diseño divertido que se plasma al usar muchos colores y formas simbólicas.
-Neofuturismo (desde la década de los 60 hasta el presente)
Cuando hablamos de diseñar edificios, puede que te preguntes dónde encaja la
sostenibilidad en todo eso, especialmente ahora que las ciudades crecen tan rápido y
nuestra preocupación medioambiental aumenta. Pues bien, el neofuturismo es la
respuesta a tu pregunta.
El neofuturismo es una visión idealista del futuro, con una estética encantadora donde
también se prima la funcionalidad. Se usan nuevos materiales que ayudan a introducir
nuevos conceptos en la realidad, mientras que se buscan soluciones ecosostenibles
que respondan a los desafíos medioambientales a los que nos enfrentamos hoy en
día.
El neofuturismo tiende puentes entre el diseño pernicioso y las soluciones conscientes
y ayuda a plasmar mejor las preocupaciones del hombre en la sociedad.
-Deconstructivismo (desde el año 1982 hasta el presente)
Sí, el deconstructivismo es asimétrico y muy impactante. Fíjate en la sala de
conciertos Walt Disney Concert Hall de Los Ángeles
Poco ortodoxo, caótico y fragmentado… el deconstructivismo reniega de la
decoración, altera la apariencia estructural y apuesta por un diseño que no sigue
ninguna lógica. Se centra en la forma abstracta del edificio y no le presta mucha
atención a cómo esa construcción puede complementar el entorno que la rodea.
En el deconstructivismo se apuesta por la irregularidad y la asimetría. El resultado:
unos edificios imprevisibles e impactantes.
2.5 RESEÑA HISTÓRICA DE LA VIVIENDA CRUCEÑA
La primera expresión de la arquitectura cruceña debió ocurrir en Santa Cruz de la
Sierra la Vieja, cuando un constructor, de quien posiblemente jamás sabremos su
nombre u origen, realizó una adaptación genial de la cabaña rural española, creando
la cabaña rural mestiza del oriente, que hoy llamamos pahuichi cruceño, constituido
por una estructura maderera y cobertura vegetal a dos aguas. La apertura de la
"punilla" en uno de los extremos del volumen residencial a dos aguas, asegurando una
condición espacial conveniente, funcional y ambientalmente, habría de repetirse miles
de veces, vigente hasta hoy en las zonas rurales. A partir de esa solución creativa, han
surgido otras alternativas, como la punilla intermedia, que ya pueden considerarse
como (re)productivas. El pahuichi no solamente implicó una proposición funcional
espacial o tecnológica, sino que también supuso una nueva propuesta tecnológica, al
adaptarse el sistema maderero de las malocas prehispánicas a la solución de cabaña
con paredes de tabique.
La tipología de vivienda compacta está constituida por edificaciones simples de
viviendas en hilera, que se organizan como cuartel recto o alrededor de un patio,
generalmente circunstancial, y es muy común como tipología de tambos o de cuartos
de alquiler. Presenta dos soluciones diferenciadas en lo morfológico y tecnológico.
Una vez que la población logró establecerse, esta tipología reemplazó parcialmente a
los pahuichis, especialmente en el área central. Está constituida por hileras de
habitaciones continuas que conforman patios circunstanciales. Los muros pueden ser
de adobe, pero generalmente se trata de armazones madereras con paredes no
estructurales de tabique. Viedma indica que la mayor parte tenía como cubierta a
troncos de palma en traslape, y muy pocas estaban cubiertas con tejas.
Algunos ejemplos de esta tipología contaban con dos plantas, caracterizándoles el
balcón en voladizo en el nivel superior. Los muros portantes son de adobe, y apoyan
las vigas en saledizo donde se construye el balcón que comunica las habitaciones
superiores entre sí. Dos de ellos, construidos a principios del siglo XIX, se mantienen
en pie, aunque perdieron sus balcones-corredor entre 1955 y 1970. Otros se
construyeron a mitad del siglo XIX, no como expresión regional, sino como continuidad
de una tipología que es común al resto de hispanoamérica, que tiene en la region
andina boliviana una cantidad significativa de ejemplos aún en uso, especialmente en
Sucre y Potosí.
La tipología maderera de vivienda con corredores exteriores de madera, corresponde
a una sociedad ya con varias décadas de actividad en la producción agrícola y
ganadera, y que se interesa en la construcción de un entorno más elaborado. Los
volúmenes macizos, previamente descritos, de estructura maderera y paredes de
tabique, ganaron corredores cubiertos hacia la calle y hacia el patio interior,
manteniéndose la organización de habitaciones en hilera y patios circunstanciales. Las
columnas y capiteles de madera se trabajaron con detalles vegetales estilizados y se
pintaron con colores obtenidos por resinas naturales.
Una vez que se gana continuidad en la calle, esta tipología transforma la imagen
urbana precaria y sencilla. La galería exterior continúa, como un espacio transicional
que no es público ni privado, favorece una vivencia extraordinaria de la calle. Los
corredores exteriores continuos proporcionarán la espacialidad necesaria para la
tertulia, la protección de la lluvia a los transeúntes y las erosionables paredes de
tabique. Ofrecerán sombra protectora y generarán una condición de temperatura
favorable del interior de la vivienda, aunque en la práctica favorezcan un
inconvenientemente elevado índice de humedad. Con todo, se consolida como
tipología predominante de la zona central más urbanizada la ciudad.
La arquitectura de la postmodernidad es el resultado inevitable de las
reinterpretaciones individuales, la globalización y la sofisticación de la sociedad
cruceña. Esta tercera generación de arquitectos lideró la combinación acrítica de los
racionalismos f uncionalistas y formalistas con el interés simbólico que caracterizó a
década de los '80. La adopción masiva de esa estética mixta de doble código por parte
de la arquitectura popular terminaría marcando las zonas comerciales urbanas
(Mercado Siete Calles), asícomo la arquitectura convencional residencial y
administrativa. Con todo, algunas obras propositivas del periodo sentarán las bases
para una fase más creativa e integrada a la realidad local. La Casa de España (AECI)
es el mejor ejemplo de ella.
El boom económico que deriva de la NPE, generó una significativa cantidad de
oportunidades durante la última década del siglo XX. Ello, junto a la demanda de
imágenes corporativas diferenciadoras, y el aumento de la escala de las edificaciones
e incremento de las tipologías funcionales, ofreció condiciones nunca antes vistas para
los arquitectos locales. Todo ello dio mayor libertad creativa, permitió la consolidación
de un mercado inmobiliario y una industria de la construcción cada vez más
competitiva, promoviendo inversiones que transformaron la ciudad capital y las demás
ciudades del departamento.
Los complejos residenciales en altura que se levantaron durante la década de los '90,
mientras rompían la monotonía del perfil urbano cruceño, buscaban-aún torpemente-
articularse con el entorno regional (condominios Yotaú, Yaguarú y Mishima). La grave
crisis del cambio de siglo dio la oportunidad para que una nueva generación de
arquitectos, buena parte de ella ya formada en la propia región, tome el liderazgo y
proponga obras de notable creatividad, calidad tecnológica, e insertas apropiadamente
tanto en su medio como en las tendencias de vanguardia universal. Lo local y lo global
se reconoce en edificios como la UPSA, Transredes, Saguapac, Corte Electoral,
Tacuaral, y en el Monumento a la Cumbre, en los que se aprovecha las cualidades de
la espacialidad regional a través de las celosías, galerías y patios porticados.
2.6 CRECIMIENTO POBLACIONAL
Santa Cruz tiene 4.000.143 habitantes, de acuerdo con los primeros resultados del
“conteo poblacional” que hizo el Instituto Cruceño de Estadística (ICE) en diciembre de
2022, marzo y abril de este año. El reporte se presentó en el contexto del informe por
el segundo año de gestión del gobernador Luis Fernando Camacho. La cifra supera en
14% a las proyecciones del Instituto Nacional de Estadística (INE) para 2022, cuya
estimación fue de 3.425.399 habitantes para este departamento.
2.8 DÉFICIT HABITACIONAL
2.8.1 Cuantitativo
El déficit habitacional aumenta a razón de 30 mil viviendas por año (63,8% de la
población boliviana en el área urbana y 36,2% en el área rural no cuentan con una
vivienda propia).
2.8.2 Cualitativo:
El déficit habitacional cualitativo en Santa Cruz de la Sierra se refiere a la escasez de
vivienda adecuada que se caracteriza por un severo hacinamiento. Según datos del
Instituto Nacional de Estadística, aproximadamente el 30% de los hogares de Santa
Cruz de la Sierra experimentan este déficit habitacional cualitativo.
Se han realizado varios estudios para analizar y abordar este tema. Un estudio titulado
"Bolivia: Pobreza habitacional: abordar los barrios marginales y la falta de derecho a la
tierra" se centra en el déficit cualitativo de vivienda y su impacto. Otro estudio titulado
"DÉFICIT HABITACIONAL CUALITATIVO - SciELO Bolivia" examina la
caracterización de las viviendas con déficit y proporciona un análisis a partir de la
encuesta de hogares de 2014.
Estos estudios tienen como objetivo comprender el alcance del déficit cualitativo de
vivienda y desarrollar estrategias para aliviar el hacinamiento y mejorar las condiciones
de vida. El déficit habitacional cualitativo es un aspecto importante a considerar al
abordar las necesidades de vivienda en Santa Cruz de la Sierra.
2.9 LA FAMILIA GARCÍA
DEFINICIÓN, TIPOS DE FAMILIA, CARÁCTERÍSTICAS.
La familia García tiene 5 integrantes, una pareja con sus dos hijos y su abuelita.
Son una familia compuesta ya que viven con un familiar, en este caso la abuelita.
La madre, Elena, es una talentosa artista que dedicaba sus días a crear hermosas
piezas de cerámica fría en su estudio en casa. Sus manos hábiles modelan el barro
con maestría, creando obras que cautivaban a todos los que las veían.
El padre, Roberto, es un odontólogo apasionado por la música. Forma parte de una
banda local donde tocaba la guitarra eléctrica todos los fines de semana.
Los hijos, Dante y Diego, están en la escuela secundaria.
Dante, de 16 años, es una estudiante apasionada por la informática y la tecnología.
Pasa horas frente a su computadora programando y creando aplicaciones. Tiene una
creatividad y capacidad tecnológica increíble, pues desde pequeño fue apasionado por
saber e investigar sobre los alcances que tiene la tecnología.
Por otro lado, Diego, de 14 años, es un entusiasta del voleibol. Pasa sus tardes
practicando en el equipo de la escuela y sueña con convertirse en un jugador
profesional algún día.
La abuela, Doña Carmen, tiene una pasión por la jardinería. Pasa horas cuidando su
jardín y cultivando una variedad de plantas y flores. A menudo, necesita herramientas
de jardinería y materiales para mantener su jardín en perfecto estado.
ANÁLISIS DE
MODELOS
PROGRAMA DE
NECESIDADES
O
IVAC A
IA
D L
ARE A L O CAL ACT I V I DAD
S
R EC IBIR VI SIT A
VER TV, L EER
CO N VER SAR
SALA DE JU GAR JU EG OS DE
ESTAR MESA, BEBER ,
CO MER
D ESC AN SAR
R
CHARLAR
CO MEDO R
BEBER CO MER
CHARL AR
BEBER CO MER
CO CINA
CO CINAR
LAVAR
CHARL AR
BEBER CO MER
J UG AR
PATIO
REL AJ ARSE
L EER
DESCANSAR
LAVAR RO PA,
SECAR RO PA,
LAVANDERÍA
PLANCHAR
P
RO PA
DO RM IR
DO RM I T O RI O CAM BIARSE
P RI NCI P AL CO N LEER
BAÑO P RI V ADO CHARL AR
ASEARSE
DO RM IR,
DO RM I T O RI O HACER TAREA,
HI JO M AY O R LEER,
CAM BIARSE
PARTIDO
ARQUITECTÓNICO
