bitácora arquitectura + número 46

doi:10.22201/fa.14058901p.2020.46.79029 julio + noviembre 2020

IN

Variaciones morfológicas
entre disciplinas
Morphological Variations across
Disciplines
investigación
pp. 122-129 Marcela Delgado
Javier Mercado
Mutaciones de superficies dobladas a partir de un algoritmo genérico. Diagramas formales elaboradas por Daniela Solis, Sara Santana, Patricia Castillo, Vanessa Sánchez, Enrique Hernández y Rodrigo Rojas

Resumen
El artículo explora metodologías de diseño que estrechan la relación entre la forma y su entorno en el
contexto académico de la materia optativa Parametric and Generative Design, abierta a estudiantes de
arquitectura y diseño industrial de la Universidad Nacional Autónoma de México. Se exponen algunos
ejemplos del trabajo realizado por estudiantes, los cuales anteponen la mutabilidad formal en procesos
de diseño, interrelacionan disciplinas y construyen un cuerpo de investigación transferible.
proceso de diseñar.3 Se distingue de la computarización de la arquitectura, que se define como el uso
Palabras clave: diseño paramétrico, pensamiento sistémico, interdisciplinariedad
de la computadora como un restirador virtual para extender o acelerar procesos de diseño o modos
de representación bien establecidos. La computación, en contraste a la computarización, permite el
Abstract
The paper explores design methodologies that deepen the relationship between form and aumento de las habilidades del diseñador, elevando su capacidad para afrontar problemas altamente
environment in the academic context of Parametric and Generative Design, an elective course complejos, dinámicos y multiescalares.4 Es con esta forma de pensar con la que se emprende la opta-
open to undergraduate architecture and industrial design students at the National Autono- tiva Parametric and Generative Design, cuya misión es cuestionar concepciones, herramientas y proce-
mous University of Mexico. The paper presents student work and design processes that ex- sos de diseño desde una perspectiva crítica.5
ploit formal mutability, build bridges between disciplines and construct a transferable body Parametric and Generative Design reúne alumnas de la carrera de Arquitectura y Diseño Industrial
of research. de la Facultad de Arquitectura de la unam durante cuatro horas a la semana para explorar procesos de
Keywords: parametric design, systems thinking, interdisciplinarity
diseño paramétrico y fabricación digital.6 Las materias optativas se abren a la mitad de la carrera, de tal
manera que se propicia siempre un intercambio enriquecedor de ideas y experiencias entre alumnas
de distintas generaciones y, en el caso de Parametric and Generative Design, entre distintas carreras de
diseño.7 Los siguientes temas se examinan en la asignatura con el objetivo de implementar el pensamiento
La pandemia de covid-19 reta los procesos de diseño asentados y ensancha el espectro que debemos sistémico a través del diseño paramétrico:
abordar como diseñadores, al revelar la profunda conexión entre el ser humano y su entorno. El Plan
de Estudios 2017 de la Facultad de Arquitectura de la Universidad Nacional Autónoma de México 1. La mutabilidad formal como mediadora de fuerzas y fenómenos
(unam) se distingue por su enfoque sistémico, que marca un importante parteaguas en la disciplina al 2. La fluidez en el intercambio de conceptos paramétricos entre disciplinas
replantear la relación diseño-contexto.1 Según el arquitecto y teórico Christopher Alexander, el acer- 3. La transferibilidad del código y la construcción de un cuerpo de investigación
camiento sistémico en la arquitectura se refiere a la indivisibilidad del problema de diseño en subpro-
blemas que se resuelvan de forma lineal.2 El diseño pasa de ser un proceso de representar elementos Las imágenes y ejemplos presentados en este artículo se basan en el trabajo de las alumnas y alumnos
aislados a un desarrollo dinámico que busca orquestar la interacción entre los elementos. Desde este que han cursado la optativa desde 2019, año en el cual se impartió por primera vez en el modelo in-
marco se plantea el diseño como un mediador de procesos interdependientes, una extensión de su terdisciplinar. Los procesos de diseño y productos ilustran las metodologías trabajadas y las preguntas
contexto material e inmaterial. por investigar en relación con el pensamiento sistémico.
De manera intrínseca, al incrementarse la reciprocidad entre las distintas partes interrelacionadas,
aumenta de igual forma la complejidad del resultado; por ello es primordial acompañar este cambio La mutabilidad formal como punto de partida
de paradigma con nuevos procesos y herramientas. La computación en la arquitectura consiste en La crisis que trajo el diseño asistido por computadora (cad) a la caja de herramientas de arquitectos se
aprovechar la gran capacidad de esta tecnología para procesar información mediante algoritmos en el puede trazar desde la recesión de finales de los setenta e inicios de los ochenta. Fieles a la tradición de

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Del diagrama formal al concepto de diseño, a la escala arquitectónica o del producto. Elaborado a partir del trabajo de Paola Ruiz, Alejandra Rivera, Vanessa
Sánchez, Patricia Castillo, Enrique Hernández, Rodrigo Rojas y Daniela Solís

El intercambio fluido entre escalas y disciplinas

tomar prestados conocimientos y métodos de otras disciplinas para avanzar Los diagramas virtuales pasan a ser materializados con el objetivo de realizar Utilizar el pensamiento sistémico como marco operativo del diseño produce un flujo interdisciplinar
el discurso, los arquitectos experimentales se asomaron a la industria auto- una exploración multisensorial y así descubrir el potencial de la forma. indispensable para amalgamar las distintas profesiones encargadas de crear objetos y experiencias en
motriz, la aeronáutica y la construcción naval, campos que llevaban décadas Invertir el proceso tradicional de encontrar una solución formal a un pro- el espectro de escalas existente hasta el momento. La especialización de procesos, como consecuencia
utilizando cad en sus procesos de diseño y producción. Las formas complejas blema logra la inmersión del estudiante en una curva de aprendizaje reta- natural de momentos de bonanza económica, nos ha permitido lograr avances en todos los campos de
que surgían con el uso de estas herramientas propiciaban una colaboración dora. Ofrecemos un objetivo en el cual podrán enfocar su atención a corto estudio. Sin embargo, una consecuencia indeseada de la especialización ha sido el surgimiento de islas
de la forma con su contexto activo.8 Esta visión alimentó un discurso teórico plazo y distraerse del efecto desalentador que podría provocar enfrentarse de datos y de conocimiento; este fenómeno en ocasiones incrementa la complejidad en la consecución de
que guio la incorporación de herramientas de cad en el ejercicio arquitectó- a una nueva metodología, un nuevo software y una filosofía alternativa de un producto sin necesariamente aportar a la experiencia final del usuario.10 El diseño paramétrico ofrece
nico e influyó en el desarrollo de herramientas paramétricas alcanzado en la diseño al mismo tiempo. La producción paramétrica de archivos de fabri- una nueva facilidad de tender relaciones entre las distintas disciplinas. Esta metodología ayuda a encontrar
actualidad. cación facilita la manufactura de prototipos a escala en distintos puntos del respuestas concomitantes a distintos problemas a través del ya mencionado espectro de escalas.
El diseño paramétrico se basa en proponer la relación entre partes por proceso; esto incrementa las iteraciones en el diseño e intensifica la calidad Como continuación del primer ejercicio y con base en las posibles negociaciones que se han imaginado
medio de la creación de reglas geométricas y matemáticas asociadas que de la retroalimentación, que se complementa con una investigación digital entre su forma y diferentes parámetros externos, las alumnas asignan una vocación a la forma acorde a la
rigen la forma como un sistema dinámico.9 El proceso de diseño flexible y manual. Al sobrevivir al remolino de frustraciones inherentes a la genera- escala de la arquitectura o del producto. De la misma semilla de código surgen propuestas que abarcan un
otorga la facilidad de modificar la definición paramétrica, ya que se pueden ción de su primera superficie compleja, los alumnos despiertan a una gama abanico de aplicaciones: una cubierta arquitectónica, una bocina, una prenda, un muro verde, etcétera. Sin
visualizar nuevas oportunidades en tiempo real. Sin embargo, para poder sorpresiva de resultados formales. embargo, simplificar estas propuestas en una categoría de producto establecida sería injusto, ya que cada
diseñar y encapsular vínculos entre la forma y el entorno en un código gene- Los alumnos toman la maqueta con sus manos y sondean su textura, diseño, al ser concebido explícitamente en relación con un parámetro dinámico, se presta a probar los
rativo se requiere de un entendimiento igual de sofisticado de la generación rigidez, suavidad, flexibilidad, transparencia, opacidad, etcétera; la doblan, límites de su oficio y hasta proponer nuevos tipos de aplicaciones que caen en la intersección de disciplinas.
geométrica y de los condicionantes. la estiran y prueban su resistencia; a veces la llegan a deshacer, pero en el De este proceso surgen inevitablemente reflexiones inéditas sobre la temporalidad, la adaptabilidad
La optativa Parametric and Generative Design arranca poniendo a proceso se acercan a la forma para verla por lo que es, no por lo que hace. y el cinetismo. De tal manera que una malla de hexágonos semiabiertos proporciona un rango de
prueba el potencial del algoritmo para generar un mundo fluido de infinitas Reencontrarse con la forma por medio de sus reglas de generación (el algo- flexibilidad y rigidez que se traduce en una ortesis de muñeca adaptable a diferentes usuarios, grados
soluciones. Partiendo de un algoritmo genérico, una teselación sencilla que ritmo) y los efectos producidos en su materialización (la maqueta) nos ayuda de lesiones y fases de recuperación. La alumna propone una modulación intercambiable y un código
produce un campo de pirámides al desplazar el baricentro de cada célula, a deshacernos de nociones preconcebidas en relación con la funcionalidad y abierto; consideraciones dinámicas de fabricación y uso que nacen directamente de la exploración
cada alumno deberá romper la definición de la teselación original para crear su expresión formal. Identificar las características únicas de la forma –los resul- formal y que quizás hubieran estado fuera del alcance al simplemente empezar con la tarea de diseñar
una variante. Algunos alumnos optan por incrementar la cantidad de sub- tados directos de su generación virtual y física– sitúa al diseñador en un punto una ortesis de muñeca. En otro caso, un alumno observa que su maqueta derivada de un algoritmo
divisiones, producir vacíos en el desarrollo de la superficie, cambiar las pro- de ventaja, en el cual puede imaginar las posibles interacciones con parámetros de pirámides subdivididas se presta a un movimiento fluido de aplausos entre superficies, el cual
porciones de las celdas, así como variar la altura de los pliegues. Explorar externos como agua, viento, fricción, luz, entre otros. La forma puede resistir, lo lleva a pensar en el potencial de cosechar energía por medio de celdas piezoeléctricas. El prototipo
mutaciones que se pueden lograr sobre un código compartido promueve conducir, captar, transmitir; no es pasiva y debe informar procesos de diseño pasa a habitar el fondo de una pecera en el cual se somete a pruebas de movimiento que aprovechan
un mayor entendimiento de las reglas geométricas aplicables, una habilidad desde un inicio. El entender su potencial y la mutabilidad de sus parámetros la fuerza de corrientes de agua. La simulación provee una retroalimentación valiosa para rediseñar la
esencial para que diseñen sus propios algoritmos en un futuro. empodera al diseñador e impulsa su participación en procesos sistémicos. articulación en aras de conseguir un mejor movimiento para el impacto de las celdas.

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La ventilación como denominador interescalar. Trabajos de Miguel Moreno y Rodrigo Rojas

En otro ejemplo podemos observar cómo el mismo código manipulado por dos diseñadores diferentes
inspira diseños que distan de sí tanto en escala como en función principal, pero coinciden en la necesidad
de favorecer el mismo parámetro externo: la ventilación al interior. En la escala arquitectónica, la cubierta
dirige el aire caliente al centro para evacuarlo por convección y evitar que contienda con la entrada de aire
frío en su perímetro. Las alturas de las torres de enfriamiento crecen en relación directa con la concentración
de aire caliente y, como consecuencia secundaria, forman una estructura rigidizada. Por otro lado, a la escala
de producto de la espinillera, la tarea más importante por desempeñar es la protección de la extremidad
de cualquier impacto. El diseñador ha optado por generar una barrera que, además de bloquear el golpe,
logre disipar la energía resultante con el alivio de las articulaciones involucradas. También se aprovecha
la porosidad del objeto para facilitar la transpiración de la piel del deportista durante la actividad física. El
estudio y la manera de abordar diferentes parámetros se vuelve el punto en común entre los procesos de
diseño y abre un campo para el diálogo entre disciplinas.
Como último paso del ejercicio, los parámetros formales se someten a otra revisión para mejorar
el sistema propuesto; este siguiente nivel de desarrollo considera la estructura y la materialidad. El pro-
ceso de seguir definiendo el diseño fomenta un intercambio entre diseñadores industriales y arquitec-
tos, ya que algunos deciden elaborar un prototipo propiamente fuera de su disciplina y requieren de
la experiencia y sabiduría de sus compañeros. Los bucles de retroalimentación que nutren un mismo
proyecto contribuyen a una fertilización cruzada de ideas entre todo el grupo; al final del semestre se
genera un conjunto de trabajo del cual surgen preguntas de discusión que sugieren nuevos caminos
de desarrollo para la misma optativa.

La construcción de un cuerpo de investigación

Aunque a primera vista el conjunto de resultados sigue siendo increíblemente complejo, la selección
natural es un proceso esencialmente binario extendido a lo largo de generaciones. Cada vez que un
ser vivo se reproduce, no empieza desde cero; existe un código genético heredado que informa su
creación y que permite la prueba de mutaciones que perduran dependiendo de la reproducción del
código. Esta fórmula elabora un número exponencial de ejemplares que surgen de las mismas líneas
de investigación.
En la aplicación de esta lógica al segundo ejercicio de la optativa de Parametric and Generative
Design, partimos de una misma investigación de la forma como mediadora de luz que resulta en una
familia de luminarias. El enfoque del ejercicio nos aleja del diseño singular de entidades aisladas y nos Un sistema de clasificación generativa de luminarias que propone dos bloques de código que determinan la volumetría y el tratamiento de la superficie. En
centra en el diseño de procesos de formación. Al analizar los códigos elaborados por alumnas de gene- ambas etapas se presentan bifurcaciones o áreas de oportunidad para la investigación de especies distintas. Diseño de lámparas: Víctor Márquez, Ixchel
Barreiro, Alejandro Arenas, Brenda Carrizales y Fernando Miguel. Impresión 3D: Posgrado en Diseño Industrial, UNAM. Fotografía: Tania Vázquez
raciones pasadas, se crean sistemas de clasificación del adn formal compartido entre luminarias. Los
árboles genéticos sirven como herramientas de diseño al facilitar la vinculación del conocimiento, la
detección de áreas de oportunidad y la continuación de ciertos procesos de generación. Se formulan

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Cerrando la brecha
Como profesionales y docentes nos vemos en la necesidad de cuestionar de formación del diseñador, para que abone al desarrollo del profesional
continuamente nuestros modos de pensar, enseñar, diseñar y construir. y éste sepa evitar un aprovechamiento deficiente con un desarrollo con-
¿Equipamos alumnos para que enfrenten problemas de alto grado de com- ceptual somero sin sustento. El alfabetismo en la generación formal y en el
plejidad, haciendo pleno uso de las nuevas herramientas a nuestra disposi- manejo y discriminación de información es de suma importancia para ejer-
ción? ¿Cómo enseñamos flujos de trabajo interdisciplinarios que emprendan cer cambios significativos al pasar de una iteración a otra; esto simplifica el
las transformaciones profundas en nuestro gremio? proceso de evaluación en el éxito conseguido y facilita la retroalimentación.
Actualmente existe un desfase entre un cambio de paradigma y los pro- La relación entre el diseño paramétrico y la interdisciplinariedad
cesos de diseño y fabricación que se imparten en la Facultad de Arquitectura no se reduce a la facilidad de interacción entre los distintos gremios de
de la unam. Más allá del impacto visual que produce, el diseño paramétrico diseñadores. Esta metodología puede servir como un nodo para verter
puede ser el vehículo para implementar la filosofía del diseño sistémico en datos y experiencias que serán tratados por el código. De esta manera,
nuestra disciplina. Hemos ilustrado metodologías y resultados que aprove- las herramientas pueden aumentar la accesibilidad a nuevos inputs y a
chan herramientas paramétricas para esta intersección. colaboraciones en aquellos procesos que generan los objetos que usamos y
El grado de complejidad que podamos extraer como producto del pro- los espacios que vivimos, estrechando la relación que existe entre el diseño
ceso que lo involucre se dará en función del éxito del planteamiento del y su entorno.
problema. Aquí recae la importancia de su inclusión integral en las etapas

Notas
1. El pensamiento sistémico forma parte de la Teoría general de sistemas, desarrolla-
da por Ludwig von Bertalanffy en la década de los años sesenta.
2. Cristopher Alexander, “Systems Generating Systems,” Architectural Digest 38 (di-
La misma definición paramétrica expresada en una luminaria y transformada en un edificio bioclimático para Villahermosa, Tabasco. Elaborado por Ixchel Barreiro Reyes. ciembre 1968), 605.
Fotografía: Tania Vázquez y Rafael Carlos Guerrero
3. Un algoritmo se refiere a un conjunto de procedimientos que consisten en un
número de reglas finitas que definen operaciones sucesivas para dar solución a un
hipótesis sobre los efectos de luz y sombras que resultarían de nuevas combinaciones paramétricas; problema. Ver Achim Menges y Sean Ahlquist, Computational Design Thinking.
Architectural Design (Chichester: John Wiley and Sons, 2011), 11.
estos nichos se convierten en el punto de partida para el diseño de la nueva generación de luminarias. 4. Achim Menges y Sean Ahlquist, Computational Design Thinking. Architectural
Las variaciones formales en la naturaleza son consecuencia de parámetros externos que exigen la adap- Design.
tación. En el último ejercicio cambiamos a la escala arquitectónica y tomamos las definiciones de 5. La optativa Parametric and Generative Design fue diseñada y es impartida por
la Mtra. Marcela Delgado Velasco, con el apoyo de Javier Mercado, colaborador
luminarias como precursores de edificios bioclimáticos. Con un enfoque sistémico, se utiliza la herra-
desde 2019 y anteriormente alumno de la materia.
mienta para visualizar y analizar las bases de datos de información climática recopilada para un sitio 6. Las materias optativas se organizan conforme a las líneas de interés profesional
específico y se identifican los periodos de análisis críticos de estudio para definir mejor la problemática (LIP) del Plan de estudios 2017, con el propósito de canalizar y fortalecer la
de diseño.11 A partir de este entendimiento, preguntamos cómo se podría establecer una relación entre vocación de los estudiantes. Parametric and Generative Design participa en la LIP
de Proceso proyectual.
los parámetros formales que se exploraron en la generación de las luminarias. 7. Como lenguaje de programación visual, utilizamos Grasshopper, un complemento
Por ejemplo, la definición de luminaria de una alumna permite el paso de luz difusa por medio de del software Rhinoceros 3D. Los procesos de fabricación digital incluyen corte a
una serie de rendijas verticales que crean un espiral al interior de un cono truncado, ofuscando una láser e impresión 3D.
8. Greg Lynn, Animate form (Nueva York: Princeton Architectural Press, 1999).
vista directa a la fuente de luz. Al traducir esta definición a la escala arquitectónica para la exploración 9. Robert Woodbury, Elements of Parametric Design (Abingdon: Routledge, 2010).
de estrategias bioclimáticas, la alumna escoge su sitio de estudio y define la nueva problemática: ¿Cómo 10. Kasper Sánchez, Architectural System Structures: Integrating Design Complexity
refrescar el interior de una torre en los meses más húmedos y calurosos de Villahermosa, Tabasco? Al in Industrialised Construction (Hoboken: Taylor and Francis, 2014).
11. Usamos Ladybug, un plug-in de fuente abierta que facilita la importación,
analizar las nuevas condicionantes se determinan los meses entre abril y junio como el período crítico visualización y análisis de datos climáticos en Grasshopper.
de intervención y se observa la radiación directa y los vientos predominantes. La alumna transforma
su definición para proponer una volumetría en espiral con rendijas horizontales que maximizan la Marcela Delgado
Referencias
superficie abierta en dirección a los vientos predominantes, a la vez que se produce un perfil esbelto y Alexander, Christopher. “Systems Generating Systems.” Architectural Digest 38 (diciem- Master of Architecture,
cerrado en la orientación donde incide la radiación más alta. bre 1968): 605-610. Harvard Graduate School of Design
El cimentar las reglas y relaciones entre variables en código nos brinda una riqueza de información Claypool, Mollie. “The Digital in Architecture: Then, Now and in the Future.” Space10.
Profesor asociado,
https://space10.com/project/digital-in-architecture/
transferible dentro de una disciplina y entre diversas disciplinas. De esta manera, el diseño paramétrico Lynn, Greg. Animate Form. Nueva York: Princeton Architectural Press, 1999. Facultad de Arquitectura,
contribuye a la construcción de un banco de definiciones para estrategias climáticas adaptables a Menges, Achim y Sean Ahlquist. Computational Design Thinking. Architectural Design. Universidad Nacional Autónoma de México
ubicaciones o vocaciones distintas. La definición conjuga una relación entre la forma y el clima, y al AD Reader. Chichester: John Wiley and Sons, 2011. [email protected]
Plan de Estudios 2017. Licenciatura en Arquitectura, Facultad de Arquitectura, Univer-
nutrir el algoritmo con la base de datos climáticos de otros sitios que comparten la misma proble- https://orcid.org/0000-0002-8925-6381
sidad Nacional Autónoma de México: 4-7.
mática, prolifera un sinfín de variaciones morfológicas. Un lenguaje compartido también transciende Sánchez, Kasper. Architectural System Structures: Integrating Design Complexity in
límites disciplinarios; esto permite la reinterpretación de estrategias formales en diferentes escalas y Industrialised Construction. Hoboken: Taylor and Francis, 2014.
Javier Mercado
Woodbury, Robert. Elements of Parametric Design. Abingdon: Routledge, 2010.
contextos. Por consiguiente, el ejercicio de diseñar se vuelve un esfuerzo comunitario e interdisciplinar Zaera-Polo, Alejandro y Farshid Moussavi. Filogénesis: las especies de Foreign Office Tesista de la licenciatura en Arquitectura,
que se desenvuelve en tiempos y espacios sin límites. Architects. Barcelona: Actar, 2003. Facultad de Arquitectura,
Universidad Nacional Autónoma de México
[email protected]

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