Diseño
Tridimensional:
Fundamentos y bases para hacer un mundo mejor ;)
Bibliografía:
• Fundamentos del Diseño, Wucius Wong,
editorial GG.
• Sintáxis de la imagen, Donis A. Dondis,
editorial GG.
¿Qué es el Diseño?
Solucionar problemas y mejorar experiencias
mediante la observación de un contexto.
Mito del diseño:
Saber dibujar. No se necesita saber dibujar para
poder diseñar.
¿Qué es un contexto?
El entorno, circunstancias, la época, lenguaje y
actividades del sujeto a observar.
La clave del diseño:
La observación y el conocimiento pleno del sujeto
o comunidad en estudio.
Verdad del diseño:
Se necesita entrenar el ojo y la mano para poder
comunicar eficaz y atractivamente el mensaje.
¿Cual es nuestro sujeto?
Cliente, Empresa, Producto y Usuario
Mandamiento del diseño:
El conocimiento pleno de nuestro sujeto y el manejo correcto
del formato a llevar el mensaje, permiten el éxito del diseño.
¿Qué necesito saber para diseñar?
Abstracción
Operación mental destinada a aislar conceptualmente
una propiedad o función concreta de un objeto
Abstracción
Abstracción
Abstracción
Vasili Kandinsky Abstracción geométrica
Vasili Kandinsky Abstracción geométrica
¿Qué ven?
¿Qué ven?
¿Qué ven?
¿Qué ven?
¿Qué ven?
Elementos del Diseño
Formas Simples
Las formas comunican emociones, sentimientos, estados y
nos conectan con nuestro contexto de una forma abstracta.
•Seguro •Emociona •Vida
•Estable nte •Infinito
•Confiable •Rápido •Divino
•Pesado •Atlético •Perfecto
•Ambicioso •Suave
•Lento
•Triunfador •Eterno
•Predecibl •Traidor •Sabroso
•Natural
Formas Compuestas
Formas Compuestas:Heredan valores de sus
formas simples
Formatos
Vertical Horizontal Cuadrado
Formatos
Formatos
Formatos
Formatos
Modulación
En la repetición está el gusto
(Página 51-58) Fundamentos de Diseño WW
¿Qué es modular?
Es repetir un elemento para poder diseñar.
Podemos encontrar modulaciones en todas
partes.
Cuando un elemento unitario se repite para diseñar , se le llama submódulo
Tipo de repetición o modulación.
•Por forma
•Por tamaño
•Por dirección
•Por color
•Por textura
•Por espacio
•Repetición por Forma
•Cuando una forma se repite una o varias veces
dentro de un formato sin importar el tamaño,
dirección o color.
•Repetición por Forma
•Cuando una forma se repite una o varias veces
dentro de un formato sin importar el tamaño,
dirección o color.
•Repetición por Forma
•Cuando una forma se repite una o varias veces
dentro de un formato sin importar el tamaño,
dirección o color.
•Submódulo, supermodulo y macromodulo
•Cuando una forma se repite una o varias veces
dentro de un formato sin importar el tamaño,
dirección o color.
•Repetición por Forma
•Cuando una forma se repite una o varias veces
dentro de un formato sin importar el tamaño,
dirección o color.
•Repetición por Tamaño
•Cuando las formas son diferentes pero
tienen un mismo tamaño en una composición
•Repetición por Tamaño
•Cuando las formas son diferentes pero
tienen un mismo tamaño en una composición
•Repetición por dirección
•Cuando la forma y el tamaño no son
iguales pero si el ángulo de dirección
•Repetición por dirección
•Cuando la forma y el tamaño no son
iguales pero si el ángulo de dirección
•Repetición por color
•Cuando es el color lo que unifica
una composición
•Repetición por color
•Cuando es el color lo que unifica
una composición
•Repetición por textura
•Cuando todo es irregular pero se
repite una textura en particular
•Repetición por textura
•Cuando todo es irregular pero se
repite una textura en particular
•Repetición por espacio
•No necesitamos formas para
diseñar, solo basta con el espacio.
•Repetición por espacio
•No necesitamos formas para
diseñar, solo basta con el espacio.
•Repetición por espacio
•No necesitamos formas para
diseñar, solo basta con el espacio.
•Qué tipo de repetición tienes a tu
alrededor?
•Taller.
•Documentar 10 modulaciones en tu ambiente
actual, hacer un power Point o pdf y enviarlo .
•Dirección y posición de los módulos
•Los modulos pueden estar juntos o yuxtapuestos
•Dirección y posición de los módulos
•La ubicación y distancia entre módulos comunica
•Dirección y posición de los módulos
• Generando un ritmo por el patrón de distancias entre módulos
•Dirección y posición de los módulos
• Generando un ritmo por el patrón de distancias entre módulos
•Dirección y posición de los módulos
•Al variar distancias y tamaños se produce una Gradación
•Gradación
• Es variar la forma o posición, el tamaño, la dirección el grosor o la
textura de una forma en pasos visibles.
•Por dirección o ángulo •Por posición
•Gradación
• Es variar la forma o posición, el tamaño, la dirección el grosor o la
textura de una forma en pasos visibles.
•Por tamaño
•Gradación
• Es variar la forma o posición, el tamaño, la dirección el grosor o la
textura de una forma en pasos visibles.
•Por posición
•Gradación
• Es variar la forma o posición, el tamaño, la dirección el grosor o la
textura de una forma en pasos visibles.
•Por forma
•Gradación
• Es variar la forma o posición, el tamaño, la dirección el grosor o la
textura de una forma en pasos visibles.
•Gradación
• Es variar la forma o posición, el tamaño, la dirección el grosor o la
textura de una forma en pasos visibles.
• Por dirección • Por Tamaño • Por Forma
•Gradación
•Nuestras composición tendrán ritmo y movimiento
•Gradación
•Gradación
•Gradación
•Tarea
Representar 5 emociones utilizando modulación por forma,
tamaño, color y dirección. ( 2 por cada emoción , en total 10
composiciones.
•Escoger bien la disposición de la obra ( horizontal o vertical ) ,
jugar con gradación por posición o forma y la union o cercanía
entre submodulos
