San Francisco; 30 de Mayo de 2022
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio para el Poder Popular de la Educación
U.E.P. CONOPAIMA
Área: Ingles y otras Lenguas Extrangeras
Prof. Simón Alvarado
Tejido Temático:
Los Signos de puntuación (The Punctuation Mark).
Objetivo Programático:
Que el estudiante logre comprender el concepto de cada uno de los más importantes “Punctuation Marks”, su uso y
utilización en el habla inglesa, partiendo del habla hispana, para la construcción de oraciones, párrafos, textos y
expresiones numéricas.
Estrategia Innovadora:
Investigación de los signos de puntuación para la realización de Debates, Talleres y al final una evaluación grupal en
parejas. Se utilizaran aproximadamente 2 semanas para lograr los objetivos necesarios, comprensión y entendimiento de éstos.
The Punctuation Marks
Los signos de puntuación son utilizados en todos los idiomas donde se usa el alfabeto Greco-Latino
(llamado así por orígen etimológico, del Griego y Latín Antiguo).
Vamos a definir los más utilizados por nosotros, tanto en inglés como en español.
Definiciones
1) El punto (Period)
El punto (Period) (.) indica la pausa que se produce al final de un enunciado. Después del punto
siempre se escribirá en mayúsculas, salvo en el caso de que aparezca en una abreviatura. Existen
tres clases de puntos:
* El punto y seguido (Period End Sentence): se emplea para separar los distintos enunciados que
forman un párrafo, después de un punto y seguido se continúa a escribir en la misma línea.
* El punto y aparte (Period End Paragraph): separa párrafos distintos. Tras el punto y aparte, la
escritura debe de continuar en la línea siguiente, en mayúsculas y sangría.
* El punto y final (Period Full End or Full Stop): es el punto que cierra un texto.
2) La Coma (Comma)
La coma (Comma) (,) marca una pausa breve dentro de un enunciado.
* Se emplea para separar componentes de la oración salvó que esté precedido por alguna
conjugación.
* Se usa para encerrar incisas o aclaraciones y para señalar omisiones.
* Separa la parte entera de un número de la parte decimal.
* Las locuciones conjuntivas o adverbiales van precedidas y seguidas de coma.
3) Los dos puntos (Colon)
Los dos puntos (Colon)(:) representan una pausa mayor que la coma, pero menor que la del punto.
Se usa en los siguientes casos:
* Antes de una cita textual y como un llamado de atención.
* Antes de una enumeración.
* Tras las fórmulas de cortesía que encabezan las cartas y documentos.
* Entre oraciones relacionadas sin nexo cuando se expresa causa-efecto o una conclusión.
4) El punto y coma (Semi-Colon)
El punto y coma (Semi-Colon)(;) representa una pausa mayor que la coma, pero menor que la del
punto y seguido se emplea en los siguientes casos:
* Para separar los elementos de una enumeración cuando se trata de expresiones complejas que
incluyen comas.
* Ante las conjugaciones , cuando se introduce una frase larga.
5) Los puntos suspensivos (The ellipsis)
Los puntos suspensivos (The ellipsis) (...) Esta formado por tres puntos en línea y sin espacio entre
ellos. Se emplea en los siguientes casos:
* Al final de las enumeraciones abiertas.
* Cuando se deja una expresión incompleta o en suspenso.
* Para expresar dudas, temor o vacilación.
* Cuando se reproduce de forma incompleta una cita textual, texto o refrán.
6) Signos de Interrogación y Admiración (Question Mark and Exclamation Mark)
* El Signo de Interrogación (?) (Question Mark) marca el fin de una pregunta formulada de manera
directa.
* El Signo de Admiración o Exclamación (!) (Exclamation Mark) Es usado en los enunciados que
expresan un sentimiento o emoción intensa.
* Cabe destacar que el uso de los signos de interrogación y admiración, en inglés, solo cierran la
oración, a diferencia del español que existen 2, para abrir y cerrar.
7) Guión (Hyphen) (-) (Dash: En Dash and Em Dash)
El Guión (Hyphen) (-) se utiliza para separar palabras o para unirlas, de modo que permite
establecer relación entre silabas o palabras.
* Cuando una palabra no cabe al final de una línea se separan sus silabas con guión y se continúa en
la línea siguiente.
* Asi mismo, cuando se necesitan más de dos términos para describir un asunto, de usa guión.
* Guion de Separación (Dash: En Dash (–) and Em Dash —)
* En Dash (–) se utiliza para separar en las oraciones longitudes numéricas o históricas y longitudes
de distancia y lugares de punto a punto.
* Em Dash (—) suele utilizarse al inicio de un texto cuando hay un dialogo con sangría y dentro de
un párrafo, de igual manera. Es importante decir que éste es más largo que el hypen y el en dash.
8) Comillas (Quotations Marks)
Las comillas (Quotations Marks) (“”) se usan para dos funciones esenciales:
* Destacar una palabra o frase dentro de un texto.
* Para citar palabras de otra persona.
9) Apóstrofe (Apostrophe)
El apóstrofe (Apostrophe) (') tiene varios usos. Podemos enumerar los siguientes:
* Eladir una letra en la estructura antigua.
* Representar gráficamente la omisión de una sílaba que no se pronuncia en el lenguaje coloquial de
determinada región.
10) Paréntesis (Parenthesis)
Los paréntesis (Parenthesis) () Sirven para delimitar. A través de ellos, pueden aislarse palabras,
frases o párrafos incluso. Ésto permite aclarar o aportar alguna información complementaria al texto
principal. Para ecuaciones matemáticas.
11) Corchetes (Brackets) ([]) y Llaves (Braces) ({})
Corchetes (Brackets) ([]) y Llaves (Braces) ({}) se usan de una forma similar a los paréntesis, pero
son menos frecuentes y se ajustan a determinadas salvedades.
* Se usa corchete para introducir información adicional a un texto que ya está entre paréntesis.
* Cuando durante la transcripción de un párrafo; el que escribe desea introducir alguna nota o
aclaratoria.
* Cuando, durante una cita, se omite una sección del texto referido.
* Se usa también en poesía para señalar la continuidad de una palabra o segmento que no cabe en la
línea anterior.
* De igual manera se utiliza para separar ecuaciones matemáticas.
The Punctuation Marks
- Eglish Explanation -
The Period (.) is placed at the end of declarative sentences, statements thought to be complete and
after many abbreviations.
As a sentence ender: Jane and Jack went to the market.
After an abbreviation: Her son, John Jones Jr., was born on Dec. 6, 2008.
Use a Question Mark (?) to indicate a direct question when placed at the end of a sentence.
When did Jane leave for the market?
The Exclamation Mark (!) is used when a person wants to express a sudden outcry or add emphasis.
Within dialogue: "Holy cow!" screamed Jane.
To emphasize a point: My mother-in-law's rants make me furious!
Comma, Semicolon, and Colon
The comma, semicolon, and colon are often misused because they all can indicate a pause in a series.
The comma is used to show a separation of ideas or elements within the structure of a sentence.
Additionally, it is used in numbers, dates, and letter writing after the salutation and closing.
Direct address: Thanks for all your help, John.
Separation of two complete sentences: We went to the movies, and then we went out to
lunch.
Separating lists or elements within sentences: Suzi wanted the black, green, and blue dress.
Whether to add a final comma before the conjunction in a list is a matter of debate. This final comma,
known as an Oxford or serial comma, is useful in a complex series of elements or phrases but is often
considered unnecessary in a simple series such as in the example above. It usually comes down to a
style choice by the writer.
The semicolon (;) is used to connect independent clauses. It shows a closer relationship between the
clauses than a period would show.
John was hurt; he knew she only said it to upset him.
A colon (:) has three main uses. The first is after a word introducing a quotation, an explanation, an
example, or a series.
He was planning to study four subjects: politics, philosophy, sociology, and economics.
The second is between independent clauses when the second explains the first, similar to a semicolon:
I didn't have time to get changed: I was already late.
The third use of a colon is for emphasis:
There was one thing she loved more than any other: her dog.
A colon also has non-grammatical uses in time, ratio, business correspondence and references.
Dash and The Hyphen
Two other common punctuation marks are the Dash and Hyphen.
These marks are often confused with each other due to their appearance but they are very different.
A dash is used to separate words into statements. There are two common types of dashes: en dash
and em dash.
En dash: Twice as long as a hyphen, the en dash is a symbol (–) that is used in writing or
printing to indicate a range, connections or differentiations,
such as 1880-1945 or Princeton-New York trains.
Em dash: Longer than the en dash, the em dash can be used in place of a comma, parenthesis,
or colon to enhance readability or emphasize the conclusion of a sentence.
For example, She gave him her answer — No!
Whether you put spaces around the em dash or not is a style choice. Just be consistent.
A hyphen is used to join two or more words together into a compound term and is not separated by
spaces.
For example, part-time, back-to-back, well-known.
Brackets, Braces, and Parentheses
Brackets, Braces, and Parentheses are symbols used to contain words that are a further explanation
or are considered a group.
Brackets are the squared off notations ([ ]) used for technical explanations or to clarify meaning. If
you remove the information in the brackets, the sentence will still make sense.
He [Mr. Jones] was the last person seen at the house.
Braces ({}) are used to contain two or more lines of text or listed items to show that they are
considered as a unit. They are not commonplace in most writing but can be seen in computer
programming to show what should be contained within the same lines. They can also be used in
mathematical expressions. For example, 2{1+[23-3]}=x.
Parentheses ( ( ) ) are curved notations used to contain further thoughts or qualifying remarks.
However, parentheses can be replaced by commas without changing the meaning in most cases.
John and Jane (who were actually half brother and sister) both have red hair.
Apostrophe, Quotation Marks and Ellipsis
The final three punctuation forms in English grammar are the apostrophe, quotation marks, and
ellipsis. Unlike previously mentioned grammatical marks, they are not related to one another in any
form.
An apostrophe (') is used to indicate the omission of a letter or letters from a word, the possessive
case, or the plurals of lowercase letters. Examples of the apostrophe in use include:
Omission of letters from a word: I've seen that movie several times. She wasn't the only one
who knew the answer.
Possessive case: Sara's dog bit the neighbor.
Plural for lowercase letters: Six people were told to mind their p's and q's.
It should be noted that, according to Purdue University, some teachers and editors enlarge the scope
of the use of apostrophes, and prefer their use on symbols (&'s), numbers (7's) and capitalized letters
(Q&A's), even though they are not necessary.
Quotations Marks (" ") are a pair of punctuation marks used primarily to mark the beginning and
end of a passage attributed to another and repeated word for word. They are also used to indicate
meanings and to indicate the unusual or dubious status of a word.
"Don't go outside," she said.
Single quotation marks (' ') are used most frequently for quotes within quotes.
Marie told the teacher, "I saw Marc at the playground, and he said to me 'Bill started the fight,'
and I believed him."
The Ellipsis is most commonly represented by three periods (. . .) although it is occasionally
demonstrated with three asterisks (***). The ellipsis is used in writing or printing to indicate an
omission, especially of letters or words. Ellipses are frequently used within quotations to jump from
one phrase to another, omitting unnecessary words that do not interfere with the meaning. Students
writing research papers or newspapers quoting parts of speeches will often employ ellipsis to avoid
copying lengthy text that is not needed.
Omission of words: She began to count, "One, two, three, four…" until she got to 10, then
went to find him.
Within a quotation: When Newton stated, "An object at rest stays at rest and an object in
motion stays in motion..." he developed the law of motion.
