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Signos Vitales en Odontología

El documento aborda la importancia de los signos vitales en odontología, incluyendo la temperatura corporal, pulso, frecuencia respiratoria y presión arterial. Se describen los rangos normales, las alteraciones y las técnicas de medición de cada signo vital, así como factores que pueden influir en ellos. Se enfatiza la necesidad de evaluar estos signos según el estado de salud del paciente y las indicaciones médicas.
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Signos Vitales en Odontología

El documento aborda la importancia de los signos vitales en odontología, incluyendo la temperatura corporal, pulso, frecuencia respiratoria y presión arterial. Se describen los rangos normales, las alteraciones y las técnicas de medición de cada signo vital, así como factores que pueden influir en ellos. Se enfatiza la necesidad de evaluar estos signos según el estado de salud del paciente y las indicaciones médicas.
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ESTOMATOLOGÍA

SIGNOS VITALES

Vicerrectorado Académico
Dirección de Desarrollo Académico
SIGNOS VITALES
Son las mediciones de las funciones mas
básicas del cuerpo.

➢ Rangos normales
➢ Causas de alteración

➢ Cuando valorar signos vitales


según el estado de salud del Pcte
según indicación medica
según norma del establecimiento
TEMPERATURA CORPORAL
Definición:
• Calor que genera el organismo que representa
el equilibrio entre el calor producido y el calor
perdido por el mismo, y para mantener una
correcta homeostasis
• El centro termorregulador se encuentra en el
sistema nervioso central. (hipotálamo)
• Varias son las enfermedades que pueden
alterar la normalidad de la temperatura
corporal, por lo cual su medición es un examen
de rutina por parte del odontólogo, sobre todo
frente a la sospecha de infección de origen
odontogénico

Categoría Tiempo promedio en Rangos de T° en
(minutos) Celsius Celsius

T° Oral 3 37° 36,7-37,2

T° Axilar 5 36,5° 36,2-36,8

T° Rectal 3 37,5 37,2-37,8


ALTERACIÓNES DE LA
TEMPERATURA
CORPORAL
Pirexia, hipertermia o fiebre:
• Temperatura corporal elevada por
sobre del valor normal.
• La fiebre es un síndrome.
• La fiebre se presenta en cuadros
infecciosos, en patologías
neoplásicas, en la administración de
vacunas.
• Por daño a los centros reguladores
de la temperatura, etc.
Signos y síntomas:
Al aumentar la temperatura
corporal consecuentemente se
produce.
• Aumento de la frecuencia
cardíaca
• Aumento de la frecuencia y
profundidad de la respiración
• Calo-fríos debido al aumento
de la tensión y las
contracciones de la
musculatura esquelética
Hipotermia:
• Es la temperatura corporal
central por debajo del límite
inferior de la normalidad.
• Por pérdida de calor frente a la
exposición prolongada al frío o
sudoración profusa.
• Insuficiencia circulatoria por
pérdida importante de sangre
(shock hipovolémico).
PULSO (FC)
➢Es la cantidad de veces que el
corazón late por minuto. A medida
que el corazón bombea la sangre a
través de las arterias, estas se
expanden y se contraen con el flujo
de sangre. Al tomarse el pulso no
solo se mide la frecuencia cardíaca.
También puede indicar lo siguiente:
➢Ritmo cardiaco,
➢Fuerza del pulso
Factores que pueden alterar la FC.
VARIACIONES DEL
PULSO
•TAQUICARDIA: latido
cardíaco excesivamente
rápido por sobre los 100
minutos por minuto (en un
adulto).
•BRADICARDIA: latido
cardíaco de 60 o menos
latidos por minuto.
VALORES NORMALES
⚫ Adulto: 60 a 80 pulsaciones por minuto

⚫ Niños : 90 a 130 pulsaciones por minuto

⚫ Recién nacidos: 160 pulsaciones por minuto


RESPIRACION o FR

Es la cantidad de respiraciones
por minuto. Generalmente, se
mide al estar en reposo.
Simplemente implica contar la
cantidad de respiraciones
durante 1 minuto contando la
cantidad de veces que el tórax
se eleva.
.
RESPIRACION
Existen dos tipos de respiración:
1. Respiración costal o respiración torácica,
implica fundamentalmente los músculos
intercostales externos y otros músculos
accesorios como los
esternocleidomastoideos. Se pone de
manifiesto por el movimiento del tórax.
2. Respiración diafragmática o abdominal,
consiste fundamentalmente en la
contracción y la relajación del diafragma y
se pone de manifiesto por el movimiento
abdominal.
Rango Frecuencia x min
Recién nacido
30-60
Lactante
30-50
Niño pequeño
25-32
Niño escolar
16-19
Adolescente
16-19
Adulto
12-20
Apnea.- La respiración que
se detiene por cualquier
causa .
Bradipnea La respiración que
se vuelve lenta
.Disnea .- La respiración que
se vuelve difícil o cuesta
trabajo
FACTORES QUE MODIFICAN LA FRECUENCIA RESPIRATORIA
RECUENTO DE LA FRECUENCIA
RESPIRATORIA POR PALPACIÓN
O POR OBSERVACIÓN
• Hacer recuento de la frecuencia
respiratoria durante 30 segundos si
la respiración es regular, de lo
contrario contar por 60 segundos.
Una inhalación y una exhalación
cuentan como una sola respiración.
• Observar, la profundidad de la
respiración, fijarse en el movimiento
del tórax. El ritmo, si es regular o
irregular.
PRESION ARTERIAL
⚫ Presión Arterial: Fuerza que ejerce
la sangre sobre la pared de las
arterias
⚫ Presión arterial sistólica: Es la
salida de la sangre desde el
corazón a la aorta por contracción
del músculo cardíaco
⚫ Presión arterial diastólica:
Corresponde a la relajación
muscular, es la presión que está
contantemente en las arterias
(resistencia periférica)
FACTORES QUE INFLUYEN EN LA
PRESION ARTERIAL

✓ Bombeo del corazón por la edad


✓ Estrés, ira y preocupaciones.
✓ Ejercicios
✓ Enfermedades sistémicas.
✓ Embarazo
✓ Alos hábitos ( tabaco y café )
✓ Variaciones de la temperatura externa.
VALORES NORMALES
Categoría Presión Sistólica Presión Diastólica

Optima <120 <80

Normal 120-129 80-84

Normal Alta 130-139 85-89

Hipertensión – Grado 1 Leve 140-159 90-99

Hipertensión Grado 2 160-170 100-109


Moderada
Crisis Hipertensiva – Grado 3 > 180 > 110
ALTERACIONES DE LA PRESION
ARTERIAL
HIPERTENSION
Elevación de la presión arterial, la que
puede ser pasajera, o por
patologías.
HIPOTENSION
Presión arterial baja causada por:
pérdida de sangre, falla cardíaca, o
shock.
Es uno de los signos más importante
del shock, debido a una
hemorragia.
LA HIPERTENSION PUEDE AFECTAR A LA SALUD DE CUATRO MANERAS
PRINCIPALES.
TECNICA DE MEDICIÓN DE LA PRESION ARTERIAL

⚫ Explicar a la persona que se la va a


realizar el procedimiento

⚫ La persona debe estar en sentada con el


brazo apoyado en una mesa

⚫ Coloque el manómetro a la altura de los


ojos del examinador, lo suficientemente
cerca para leer la calibración de la
columna de mercurio

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