Cuarto de Primaria
Lee el texto, rodea los puntos y las comas. Después realiza lo que se te indica.
La Hormiga
EL VIEJO Y EL ASNO
Un viejo y su hijo llevaban al mercado un asno para venderlo. Iban a pie para no
fatigar al animal, pues pensaban que, al llegar descansado, se recomendaría solo en las
ventas de la feria.
A poco se encontraron con unas mujeres, quienes comentaban la torpeza de
caminar a pie teniendo tan buena cabalgadura.
El viejo, al oír el comentario, mandó a su hijo que montara en el burro. Después de
andar algún trecho, pasaron cerca de un grupo de ancianos, quienes también criticaron la
acción del mozo que iba montado, mientras que su anciano padre iba a pie.
Entonces, el viejo hizo desmontar al hijo y subió él sobre el jumento. Más adelante
hallaron un grupo de muchachos que, al verlos pasar, trataron al viejo de inhumano, ya que
iba muy cómodo sobre el pollino, mientras que el zagal apenas podía caminar por el
cansancio.
Al buen viejo le pareció haber encontrado el secreto de complacer a todo el mundo,
haciendo que el mozo montase al anca; cuando un hombre, dirigiéndose a ellos, les gritó:
-¿Cuál de los tres es el asno?
Sintiose el viejo muy contrariado con esta pregunta burlona. También un vecino
manifestó su parecer diciendo que era una barbaridad cargar de aquella manera a un
animal tan pequeño y débil.
El viejo encontró razonable la observación y, para evitar que el jumento muriera en
el camino, decidió llevarlo cargado hasta la feria.
Entre él y su hijo ataron al animal con una cuerda y, tomando en hombros una
extremidad cada uno, fueron trabajosamente llevando a la bestia en dirección al pueblo.
Entonces sucedió que una procesión de curiosos les seguía haciendo bromas, al ver
que dos personas llevaban un asno a cuestas.
Finalmente, al pasar un puente, el burro hizo un esfuerzo para recobrar su libertad y,
asustado con tanto alboroto, cayó al agua y se ahogó.
El pobre viejo, por pretender complacer a todos, perdió su asno. Por ello, conviene
no ser demasiado complaciente cuando se tiene la razón.
Si a todos pretendes agradar, a nadie podrás contentar.
Cuarto de Primaria
¿Cuánto hemos comprendido?
1. ¡Usamos el diccionario! ¿Qué significa?
- Fatiga...................................................................................................................
- Feria...................................................................................................................
- Cabalgadura........................................................................................................
- Zagal...................................................................................................................
- Barbaridad...........................................................................................................
- alboroto................................................................................................................
- complaciente.........................................................................................................
2. Escribe los tres hechos más importantes de la lectura.
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
3. Escribe los sinónimos de asno. Extráelos de la lectura.
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
4. Escribe lo que aprendiste del texto.
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
5. Realiza un dibujo que represente el hecho que te pareció más interesante.
Cuarto de Primaria
Lee el texto, rodea los puntos y las comas. Después realiza lo que se te indica.
EL ERIZO GENEROSO
Un erizo, generoso por naturaleza, regalaba sus púas a los animales del monte, a tal
punto que la última la obsequió a un ratoncito.
En las tertulias con sus amigos, les decía:
-Los azares del destino deben aceptarse tal cual son. ¿Para qué inmutarse?
Luego, una mañana, carente de púas, se encontraba tirado disfrutando del sol
primaveral, sin advertir que una hambrienta serpiente se le acercaba.
El ratón, al percatarse del peligro, dio un grito de alarma ......, y los animales salieron
a dar muerte a la sierpe traidora.
-¡Gracias, amigos! –exclamó el erizo-. Jamás dudé de su lealtad. Les entregué mis
defensas por amor y amistad y ustedes me salvaron la vida. ¡Gracias muchas gracias!.
Del que bien has recibido,
muéstrate agradecido.
Cuarto de Primaria
¿Cuánto hemos comprendido?
1. ¿Qué acostumbraba hacer el erizo?
...............................................................................................................................
2. ¿Qué peligro atravesó el erizo?
...............................................................................................................................
3. ¿Quién lo salvó? ¿Cómo?
...............................................................................................................................
4. Según lo leído, el erizo era:
( ) Bondadoso ( ) amigable ( ) triste ( ) tonto
5. Te comportarías como el erizo. Explica tu respuesta.
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
6. El tema del texto se centra en:
a)El desprendimiento y el agradecimiento.
b)Las limosnas hacia los más débiles.
c)La ayuda a cambio de una recompensa.
[Link] lo que aprendiste del texto.
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
8. Realiza un dibujo que represente tu momento favorito del texto.
Cuarto de Primaria
Observa las siguientes imágenes e inventa un cuento. No olvides los puntos, las
mayúsculas y las comas.
Cuarto de Primaria
Escribe cómo se leen las siguientes cantidades.
Cuarto de Primaria
Acomoda las siguientes operaciones y resuelve.
379 + 956= 203 + 780= 732 + 289=
900 - 367= 800 - 206= 950 - 463=
97 x 24= 25 x 86= 496 4=
Escribe la respuesta de las siguientes multiplicaciones.