LAS MATEMÁTICAS DE MI VIDA
by Sergio Reyes Caravaca y
Jose Blanco Cerpa
Índice
1 Geometría
2 Análisis
3 Álgebra
Geometría
Pitágoras
Biografía
Pitágoras (c. 570 a.C. - c. 490
a.C.) fue un filósofo y
matemático griego, nacido en la
isla de Samos . Es conocido por
sus contribuciones significativas
a las matemáticas, la geometría
y la aritmética, particularmente
a través de las relaciones
numéricas y aplicadas, por
ejemplo, a la teoría de pesos y
medidas, a la teoría de la
música y a la astronomía.
Pitágoras fue el hijo de
Mnesarco, un mercader de Tiro,
y Pitaide, originaria de Samos.
La primera parte de su vida
transcurrió en la isla de Samos,
y abandonó la isla unos años
antes de la ejecución del tirano
Polícrates, en el 522 a.C. Es
posible que viajara a Mileto,
Fenicia y Egipto; en este último
país, Pitágoras podría haber
estudiado los misterios, así
como geometría y astronomía.
Pitágoras fundó la Escuela
pitagórica, una sociedad que,
además de ser
predominantemente religiosa,
se interesaba en medicina,
cosmología, filosofía, ética y
política, entre otras disciplinas.
Esta comunidad pitagórica
formuló principios que
influyeron tanto en Platón
como en Aristóteles y, de
manera más general, en el
posterior desarrollo de la
matemática y en la filosofía
racional en Occidente.
Es importante mencionar que
no se conserva ningún escrito
original de Pitágoras. Sus
discípulos, los pitagóricos,
invariablemente justificaban
sus doctrinas citando la
autoridad del maestro de
forma indiscriminada, por lo
que resulta difícil distinguir
entre los hallazgos de Pitágoras
y los de sus seguidores.
Aportaciones
Las más destacadas fueron las siguientes:
[Link] de Pitágoras: Este teorema ha sido fundamental en la resolución de problemas
geométricos y ha tenido una amplia aplicación en diversos campos, como la arquitectura, la física y la
ingeniería.
2.Números irracionales: descubrieron la existencia de números irracionales, como la raíz cuadrada de
2
[Link]ía de los números
[Link]ón y armonía: introdujo los conceptos de proporción y armonía en las matemáticas.
[Link]áticas y el universo: Pitágoras creía que las matemáticas son la base del universo y que el
universo sólo se puede entender a través de las matemáticas.
Relación con los
contenidos dados
En relación con los contenidos dado Pitagoras se relaciona con el contenido del bloque
de geometría donde por ejemplo en el estudio de los tríangulos es indudable que
necesitamos su teorema, ya que no solo nos sirve para eso sino que posteriormente a
servido de base para distintas aplicaciones geometricas que hemos estudiado, es por
ello que aunque Pitagoras no lo hayas estudiado sus teoremas o sus descubrimientos
este curso, indirectamente los hemos utilizado con las aplicaciones que se descubrieron
posteriormente.
En conclusión es imposible hablar o estudiar geometría como es el caso sin aplicar lo
estudiado y descubiertos por Pitagoras al que podriamos considerar el padre de la
Análisis
Leonhard Euler
Biografía
Nacido el 15 de abril de 1707 en
Basilea, Suiza, es considerado uno de
los matemáticos más prolíficos y
eminentes de todos los tiempos.
Desde temprana edad demostró un
gran talento para las matemáticas, lo
que le ganó la estima de Bernoulli, uno
de los matemáticos más eminentes de
su tiempo y su profesor en la
Universidad de Basilea. A los 18 años,
comenzó a publicar conceptos y
teorías que asombraban al mundo.
Euler se trasladó a Rusia en 1727 y
trabajó en la Academia de San
Petersburgo. A pesar de perder un ojo
debido al sobresfuerzo en su trabajo, su
trabajo no se vio afectado. En 1741,
Federico II lo invitó a la Academia de
Berlín, donde perfeccionó el cálculo
integral
Aportación a las
matématicas
Sus aportaciones mas importantes son las siguientes:
1 Desarrollo del concepto de función matemática: Introdujo el concepto de función matematica.
2 Resolución de ecuaciones diferenciales: Desarrollo el metodo para resolver dichas ecuaciones.
3 Notación matemática: Introducció el número “e” y la letra “i” para los números imaginarios
4 Teorema de Euler: que establece una relación entre los números primos y la función phi de Euler.
5 Funciones trigonométricas: Desarrollo dichas funciones las cuales son imprescindibles en el análisis.
6 Sumas infinitas: Introdujo el simbolo para dichas sumas.
7 Números primos y la función zeta de Riemann
¿Que relacion tiene con lo que
hemos visto este curso?
Aparte de ser el que establece el concepto de funcion matematica el cual se
corresponde practicamente con todo el bloque de análisis visto en el curso,
tambien introdujo el número “e” importantisimo no solo por si solo sino tambien
para los logaritmos neperianos que hemos utilizado durante practicamente todo el
curso.
En conclusión gracias a los estudios de Heuler nosotros hemos podido estudiar el
bloque completo de análisis, gracias por su concepto de función matematica y la
introducción del número “e” que cuenta con su función propia sino derivando
tambien en los logaritmos neperianos los cuales tambien la tienen
Algebra
Carl Friedrich Gauss
El príncipe de las
matemáticas
Nació el 30 de abril de 1777
Hijo de un humilde albañil,
Biografía
Gauss dió señales de ser
un genio antes de cumplir
los tres años. A esa edad
aprendió a leer y hacer
cálculos con tanta
habilidad que descubrió un
error en los cálculos que
hizo su padre para pagar
unos sueldos.
Cuando tenía 9 años, su maestro solicitó a la clase que encontrará la suma de todos los números
comprendidos entre uno y cien. El maestro, pensando que con ello la clase estaría ocupada algún
tiempo, quedó asombrado cuando Gauss, levantó en seguida la mano y dio la respuesta correcta.
Gauss reveló que encontró la solución usando el álgebra
El 9 de octubre de 1805, un aumento de su pensión permitió que se casara con Johanna Ostoff, con
quien tuvo tres hijos, Joseph , Therese y Louis, el primero de los cuales heredó la capacidad de su
padre para los cálculos mentales. Sin embargo, 4 años después, con el nacimiento de Luis, su esposa
murió. Al año se volvió a casar con Minna Waldeck, amiga íntima de su primera mujer, con la que tuvo
dos hijos y una hija.
En 1807, fue nombrado director del observatorio de Göttingen
En 1833, inventó un telégrafo eléctrico que usó entre su casa y el observatorio
A principios de 1855 comenzaron a aparecer los síntomas de su última enfermedad. Con dificultades,
siguió trabajando hasta que murió pacíficamente el 23 de febrero de 1855.
Campana de Gauss Aportaciones
teorema fundamental del
álgebra
Dibujó un polígono
regular con 17 lados con
regla y compás
Bases del análisis
matemático
Teorema de Gauss-Bonnet
Método de Gauss
Relación con lo que hemos visto en
clase
Hemos usado el método de
Gauss cuando necesitamos
resolver sistemas de 3 ecuaciones
con 3 incógnitas
