Scribd
Cargar
25 vistas1 página

Introducción a la Química: Clasificación y Ejemplos

El documento es un taller introductorio a la química que incluye ejercicios sobre clasificación de afirmaciones, ejemplos de materia, sustancias y mezclas, así como la distinción entre propiedades físicas y químicas. También se abordan conceptos de cambios físicos y químicos, y se solicita clasificar diversas sustancias como elementos, compuestos, mezclas homogéneas o heterogéneas. El taller tiene un enfoque práctico para ayudar a los estudiantes a comprender los fundamentos de la química.

Cargado por

miranda.a.m0731
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
25 vistas1 página

Introducción a la Química: Clasificación y Ejemplos

El documento es un taller introductorio a la química que incluye ejercicios sobre clasificación de afirmaciones, ejemplos de materia, sustancias y mezclas, así como la distinción entre propiedades físicas y químicas. También se abordan conceptos de cambios físicos y químicos, y se solicita clasificar diversas sustancias como elementos, compuestos, mezclas homogéneas o heterogéneas. El taller tiene un enfoque práctico para ayudar a los estudiantes a comprender los fundamentos de la química.

Cargado por

miranda.a.m0731
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

Taller 01 – Química I Teoría

Introducción a la Química

1.1 Clasifique las siguientes afirmaciones como cualitativas o cuantitativas e indique sus
razones:
a) El Sol está a unos 93 000 000 de millas de la Tierra. b) Leonardo da Vinci fue mejor pintor
que Miguel Ángel. c) El hielo es menos denso que el agua. d) La mantequilla tiene mejor
sabor que la margarina. e) Un remedio a tiempo ahorra trabajo innecesario.
1.2 Indique un ejemplo de cada uno de los términos siguientes:
a) materia. b) sustancia. c) mezcla.
1.3 Señale un ejemplo de mezcla homogénea y otro de mezcla heterogénea.
1.4 Use ejemplos para explicar la diferencia entre propiedades físicas y químicas.
1.5 Indique cuáles de las propiedades siguientes son intensivas y cuáles extensivas:
a) longitud. b) volumen. c) temperatura. d) masa.
1.6 Señale ejemplos de un elemento y de un compuesto. ¿En qué se distinguen los
elementos de los compuestos?
1.7 Indique si cada una de las afirmaciones siguientes describe una propiedad física o una
química: a) El oxígeno gaseoso permite la combustión. b) Los fertilizantes ayudan a
incrementar la producción agrícola. c) El agua hierve a menos de 100°C en la cima de una
montaña. d ) El plomo es más denso que el aluminio. e) El uranio es un elemento radiactivo.
1.8 Señale si cada una de las afirmaciones siguientes describe un cambio físico o un
cambio químico: a) El helio gaseoso contenido en el interior de un globo tiende a escapar
después de unas cuantas horas. b) Un rayo de luz tiende a atenuarse y finalmente
desaparecer. c) El jugo de naranja congelado se reconstituye al añadirle agua. d) El
crecimiento de las plantas depende de la energía solar en un proceso llamado fotosíntesis.
e) Una cucharada de sal de mesa se disuelve en un plato de sopa.
1.9 Clasifique cada una de las sustancias siguientes como elemento o compuesto:
a) hidrógeno. b) agua. c) oro. d) azúcar.
1.10 Clasifique cada uno de los siguientes como: elemento, compuesto, mezcla
homogénea o mezcla heterogénea: a) agua salada. b) helio gaseoso. c) cloruro de sodio (sal
de mesa). d) una botella de refresco. e) una malteada. f) aire en una botella. g) concreto.

También podría gustarte