INSTITUCION EDUCATIVA DEPARTAMENTAL RURAL EL VINOLA VEGA
PRUEBA BIMESTRAL DE ESPAÑOL – 2° PERIODO
Elaborado por: Lina María Rodríguez Caballero
NOVENO - 2019
Lee con atención cada lectura y contesta las recibir y realizar llamadas. Dispone de una ranura
preguntas según el texto, realizando una buena SIM y un puerto USB, ya que los desarrolladores
comprensión lectora. permiten la posibilidad de conectarlo con un
"Smartphone" convirtiéndolo de este modo en su
TEXTO 1: El Facebook es una red social en extensión.
internet que permite conversar con los demás, El teléfono puede ser una opción perfecta para
pero sobre todo compartir públicamente fotos, los niños, gente mayor y para aquellos que
videos, música y hasta tus pensamientos. Lo quieren desconectarse de la "independencia
interesante de esta red social es que puedes tecnológica". Por otro lado, puede servir en caso
comentar lo que otra persona está haciendo en de emergencia.
tiempo real, y así mismo informar a los demás lo De momento, el Light Phone es u proyecto que se
que tú estás haciendo también. Sin embargo, el hará realidad en junio de 2016. Sin embargo,
tiempo que uno pierde en estar conectado a esta cualquier persona que done 100 dólares para su
red es el tiempo que uno podría estar ganando en desarrollo, se llevará uno gratis aseguran los
conversar con tus amigos en un espacio real creadores. El "Anti Smartphone" lleva recaudados
también. Es decir, el Facebook te absorbe tanto casi 150,000 dólares de los 200,000 que necesita.
que finalmente uno se desconecta del mundo https://es.scribd.com/doc/297028243/Ejercicios-de-
tangible, y no virtual, que, es justamente donde Comprension-Lectora
están las personas con las cuales socializamos
¿Por lo tanto es el Facebook realmente una red 3. El tema que aborda el texto es:
social? https://es.scribd.com/doc/297028243/Ejercicios-
de-Comprension-Lectora
A) La investigación en ingeniería electrónica.
B) El avance del antiesmartphone.
1. ¿Cuál es la paradoja del texto anterior? C) La creación de un dispositivo
A. Que podemos intercambiar fotos mediante el antiesmartphone.
Facebook, pero no podemos intercambiar D) La recaudación para el proyecto.
nuestros cuerpos. TEXTO 3: Vivimos en una época donde los
B. Que podemos intercambiar comentarios pero nuevos soportes informáticos, como la TV (e
ningún comentario es digno de ser comentado. incluso el internet) penetran en todos los hogares.
C. Que el Facebook siendo una red social más Pero cuando la calidad de la información
bien podría des socializarnos. pareciera estar al alcance de cualquiera, el hecho
D. Más de una. más viable es que el acceso a la información
calificada no está equitativamente repartido y,
2. ¿Cuál es la intención central del autor? además, es particularmente preocupante el riesgo
A. Describir las características de la famosa red de trivialización acumulativa que conlleva a la
social. sobreinformación a través de estos medios. La
B. Criticar las ventajas que se obtienen del saturación de información fragmentaria no
Facebook. condice el enriquecimiento de los criterios
C. Poner en tela de juicio la "socialización" del personales de análisis y toma de decisiones, ni
Facebook. con la formación de la cultura, sino a la confusión,
D. Elogiar las virtudes del Facebook. a la mera acumulación de anécdotas sin
TEXTO 2: Dos ingenieros de Nueva York, EEUU., estructurarlas en esquemas de pensamiento. si
han publicado en la Web, el proyecto de primer bien la palabra persiste, ésta carece de valor
"Anti Smartphone" del mundo, pensando para semántico real y está ajena a cualquier idea de
usar lo menos posible este tipo de equipo. El formación. De este modo, la sobreinformación no
tamaño del dispositivo es similar a una tarjeta de trata de convertir a los hombres en sujetos
crédito, pesa 38 gramos, mientras que la batería autónomos, sino de satisfacer sus deseos
puede durar hasta 20 días. El dispositivo ofrece inmediatos. A ello se añade la dificultad que
pocas utilidades, pero la que más destaca es tienen los televidentes para interpretar una
información calificada. Es más, el que pierde el
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rápido tren de la información, cada día se b) La escritura debe ser de forma respetuosa y
encuentra más lejano de sus coetáneos y con asertiva.
mayores dificultades para reincorporarse. Este c) Ser persuasiva, funcional, creativa y personal a
efecto tan perverso, en una sociedad con la hora de escribir.
profundas desigualdades, es sin duda una d) Todas las anteriores.
manifestación más de la desigualdad que se 9. Un texto periodístico es el que informa
convierte en factor multiplicador de la misma. hechos de la actualidad por medio de los
https://es.scribd.com/doc/297028243/Ejercicios-de- medios masivos de comunicación, y estos se
Comprension-Lectora dividen en dos clases que son:
a) Textos informativos y de opinión.
4. El autor del texto resalta, particularmente. b) Textos de opinión y periodísticos.
a) la gran importancia que tienen los nuevos c) Textos como crónicas y reseñas.
soportes informáticos. d) Todas las anteriores.
b) el acceso a la información calificada en una 10. La crónica es un modelo periodístico, uno
sociedad desigual. de los más antiguos por así decirlo, que se
c) la saturación de la información en los medios presenta de manera cronológica. A su vez
cuenta con algunas características que son:
de comunicación.
a) Va dirigido a los interesados, siendo un escrito
d) la mera acumulación de la información en la TV
de ficción que involucra a todos los gustos.
y el internet b) Tiene un lenguaje sencillo, con diversidad de
5. Se coligue del texto, que el autor temas, dirigido a personas interesadas de una
a) cuestiona la información banal forma detallada.
b) describe los nuevos soportes informáticos c) Tiene una forma clara en la información y todo
c) analiza el rasgo formal de la palabra se puede leer según sus gustos.
d) lee las anécdotas de los reporteros d) Ninguno de los anteriores.
11. Existen palabras que llevan vocales juntas
Recuerda los conceptos trabajados en clase y y de esta manera se pueden contar la
responde las siguientes preguntas. clasificación de las sílabas. A estas palabras
se llaman:
6. La literatura barroca tuvo en sus a) Agudas, graves, esdrújulas y sobreesdrújulas.
características más sobresalientes la b) Sinónimas y antónimas.
abundancia de menciones mitológicas y el c) Diptongo, Hiato y Triptongo.
rebuscamiento de la forma claroscuro; con d) Poliquísticas y monoquísticas.
estos datos, esta literatura se dio a partir del:
a) Siglo XIII Vamos a poner en práctica su interpretación y
b) Siglo XVII comprensión. Lee con mucha atención.
c) Siglo XIV
d) Siglo XV TEXTO 3: Tráfico de fauna silvestre Leonora
7. En la literatura barroca se tuvieron dos Esquivel Frías La fauna silvestre es ya, en
tendencias como el Culteranismo y ganancias, la tercera mercancía con la que se
Conceptismo; de estas podemos destacar a trafica, después de las drogas y las armas. El
autores tales como: Worlwide Fund for Nature calcula que las bandas
a) Luis Góngora y Francisco de Quevedo. podrían estar ganando la asombrosa cantidad de
b) Carlos Alarcón y Guillermo de Caballero. 20000 millones de dólares al año por llevar de
c) Juan Rodríguez y Francisco Villegas. contrabando animales vivos y plantas exóticas a
d) Todas las anteriores. coleccionistas sin escrúpulos. A los criminales no
8. Para tener una buena producción de textos les preocupa provocar la extinción de especies, ni
es importante tener en cuenta que: que éstas sufran terriblemente durante el
a) Organizar palabras claves como resumen o traslado. Hasta 11 millones de animales se
ideas claras. trafican cada año en América del Sur, sobre todo
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a Estados Unidos, donde se venden ilegalmente a 13. ¿Cuántos animales capturados para ser
coleccionistas por internet o a través de objeto de contrabando sobreviven en el viaje
intermediarios corruptos. Muchos animales para convertirse en mascotas exóticas?
silvestres se ven amenazados por los traficantes, a) 1 de cada 10 mil animales.
como monos, loros y serpientes. Se calcula que b) 10 de cada 10 mil animales.
sólo 1 de cada 10 mil animales capturados para c) 1 de cada 100 mil animales.
ser contrabandeados sobrevive en el viaje y se d) Todas las anteriores
convierte en exótica mascota. Los animales raros 14. Según el texto, ¿qué animales son cazados
que sobreviven al contrabando hacen ganar más para extraer el marfil de sus colmillos?
a los criminales que el tráfico de drogas. Una a) Los leones y los rinocerontes.
guacamaya azul del Amazonas se vende por b) Los elefantes y tigres.
25000 dólares, y un mono tití, en peligro de c) Los elefantes y rinocerontes.
extinción, por 20000. Hay bandas que combinan d) Todas las anteriores.
ambos tráficos y esconden droga en el cuerpo de 15. En el párrafo 1, ¿qué opción puede
los animales. Una vez, a serpientes colombianas sustituir a la frase de contrabando?
se les hizo ingerir bolsas de cocaína. A los a) Ilegalmente.
aduaneros les parecieron raros los bultos en las b) Legalmente.
serpientes. Lamentablemente muchas murieron c) Deshonestamente.
por la ingestión. La rara y hermosa cacatúa negra d) Ninguna de las anteriores
de cola roja es un tipo de loro que por ley está 16. ¿En qué tipo de revista podríamos
protegida en Australia, pero hay coleccionistas encontrar más información sobre el tráfico de
que pagan hasta 25000 dólares por un ejemplar. fauna silvestre?
Algunos animales salen por mar de puertos muy a) En una revista de entretenimiento.
activos donde las autoridades no pueden revisar b) En una revista de política.
toda la carga. La policía vigila a los c) En una revista de científica.
contrabandistas mediante contactos locales y d) Ninguna de las anteriores.
registrando mercados callejeros donde se venden 17. El maestro dejó de tarea complementar la
animales ilegalmente capturados. También información sobre el tema del tráfico de fauna
investigan a vendedores de mascotas y sitios web silvestre que se vio en clase y elaborar
para descubrir a los compradores de animales. etiquetas para catalogar la información. ¿Cuál
Los contrabandistas modernos venden todo tipo de las siguientes opciones es la que más se
de mercancía: las orquídeas exóticas son adecúa al contenido del texto anterior?
arrancadas y sacadas de Nueva Zelanda y Perú; a) Recursos renovables y no renovables •
el carísimo caviar se saca de Rusia; los tigres se Clasificación de los recursos naturales. • Uso
matan ilegalmente y parte de su cuerpo se vende desmedido de los recursos renovables. • El ser
en Asia como ingrediente de remedios humano y el medio ambiente.
tradicionales; se matan elefantes y rinocerontes b) Extinción de fauna silvestre. • Especies más
por el marfil de sus colmillos y para hacer vendidas en el mercado ilegal. • Acciones para
medicinas. Recuperado el 18 de febrero de 2100, de prevenir y contrarrestar el tráfico de fauna
http://elmercuriodigital.es silvestre. • Mecanismos utilizados por los
contrabandistas para transportar y vender
12. Cuál es el problema central que plantea el plantas, animales y droga.
texto? c) Acciones gubernamentales para prevenir el
a) El tráfico de animales silvestres. tráfico de animales salvajes. • Importancia de los
b) La extinción de especies exóticas por su tráfico recursos naturales para la supervivencia del ser
desmedido. humano. • Factores que fomentan el tráfico de
c) El uso de animales para el contrabando de animales y plantas exóticas. • Clasificación de
cocaína. zonas geográficas con mayor índice de tráfico de
d) Ninguna de las anteriores. fauna silvestre.
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Recuerda talleres y trabajos realizados en clase
para que puedas asociar los siguientes
conceptos:
18. Un ensayo es un escrito reflexivo que se
hace respecto a un tema visto o consultado.
Pero tiene unas características específicas
que son:
a) Tener mínimo 4 hojas en el escrito y contar con
una instrucción, desarrollo y conclusión.
b) Debe tener portada, contraportada,
introducción, contenido y conclusión.
c) Tiene un título, portada, contraportada e
introducción.
d) Ninguna de las anteriores.
19. En un trabajo escrito se debe tener en
cuenta unas reglas y estándares específicos a
las que llamamos:
a) Normas Icontec
b) Normas Apa
c) Reglas Ortográficas
d) Ninguna de las anteriores.
20. Un mapa conceptual es un resumen
jerárquico que se hace de un tema
determinado, que fue creado por:
a) William Spake
b) David González
c) Joseph Novak
d) Ninguno de las anteriores
Siempre parece imposible hasta que se
hace (Nelson Mandela) ...
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