Tarea 2
“MODELOS ECONÓMICOS 1940-1982: Edo. Benefactor. Sustitución de
importaciones”
Alumna: GÓMEZ SOSA LISETH
Estructura Socioeconómica de México
5C
Maestra Leticia Perlasca Núñez
2/Noviembre/2024
1. ESTADO BENEFACTOR
a) Explica con tus palabras ¿Qué es el modelo económico Estado
Benefactor/De bienestar/Providencial?
El modelo de estado benefactor (1945-1985) es como si el gobierno fuera
el protector (que es más bien su obligación) para ayudar a mejorar la
calidad de vida de todos sus habitantes, brindando servicios esenciales
como la educación, salud y pensiones, garantizando sus derechos
sociales, busca que nadie se quede sin lo básico para vivir con más
seguridad y justicia social.
Forma de organización política,social y económica, en la que intervienen
diversas instituciones con facultades para regular la vida de la sociedad en
su conjunto.
Su desarrollo estuvo influido por John Maynard Keynes, quien propone la
intervención del estado en la mayor parte de las actividades económicas
con el fin de satisfacer la demanda de consumo para la población, así
como garantizar el acceso a puestos de trabajo usando el dinero de la
recaudación de impuestos.
Al terminar la segunda guerra mundial (1945) se aprovechó la coyuntura
histórica para el proceso de reconstrucción en los países y tomaron
medidas de estado benefactor. Posteriormente siguió el Neoliberalismo.
b) En México, ¿Qué beneficios aportó durante el periodo en que
se aplicó?
En México, el estado benefactor se empezó a formar a mediados del siglo
XX, a finales de la segunda mitad del gobierno de lázaro
cárdenas(1934-1940), pues en su gobierno se implementaron políticas y
programas sociales para abordar la desigualdad y la pobreza, los
principales beneficios del estado benefactor en México son:
● Acceso, creación y fortalecimiento de instituciones de seguridad
social(salud, educación)
● Políticas de desarrollo industrial y agrario
● Redistribución de riqueza
● Crecimiento y desarrollo económico constante/sostenido
● Expansión de infraestructura
● Acceso a la educación pública y “gratuita” con un sistema laico
● Estabilidad en empleo y precios
● Jubilación, salario mínimo y sindicatos
● Ampliación de servicios sanitarios, culturales y educativos
c) ¿Cuáles son las instituciones que se crearon en dicho periodo?
● Instituto Mexicano del Seguro Social(IMSS)
● Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los trabajadores del
Estado (ISSSTE)
● Seguridad social del Ejército,la Marina, Pemex
● CFE
● PEMEX
d) Realiza una línea del tiempo de los principales sucesos que se
dan durante el periodo y quienes fueron los presidentes que
gobernaron nuestro país
(PDF APARTE)
2. SUSTITUCIÓN DE IMPORTACIONES
a) En qué consiste este modelo también conocido como
MILAGROMEXICANO/Desarrollo Estabilizador
Con el gobierno de Manuel Ávila Camacho en 1940 comienza el modelo
de “sustitución de importaciones” o “milagro mexicano” que terminó entre
1968 y 1970.
Éste modelo buscó sustituir los productos importados y proteger la
producción industrial a nivel nacional al limitar la llegada de productos
importados, los cuales eran gravados con aranceles (impuesto a las
mercancías de otros países).
Buscaba que la economía no dependiera del abastecimiento del exterior,
ésto debido a la escasez ocasionada por el paso de la segunda guerra
mundial que, a su vez, ocasionaría que el país creciera industrialmente. La
economía mexicana estaba creciendo en promedio de 6% anualmente.
b) Explica sus 3 fases en nuestro país
La primera sucedió de 1947 a 1958, y en ella se invirtió en infraestructura
que propició el desarrollo manufacturero
La segunda fue de 1959 a 1970 donde se presentó un proceso avanzado
de industrialización y crecimiento con estabilidad de precios
La tercera, de 1970 a 1982, se caracterizó por la sustitución de
importaciones y petrodependencia externa
c) Investiga que es un subsidio, para qué se ocupa y pon dos
ejemplos
Un subsidio es un apoyo económico del gobierno para atender
necesidades de ciertos sectores de la población en productos y servicios
para ofrecer un precio menor a su costo real. Se ocupa para apoyar
económicamente a ciertos sectores de la población, haciendo que sean
más accesibles para la gente a comparación de lo que realmente costaría
● Transporte público
● Educación pública
d) Línea del tiempo de los principales sucesos que se dan en ese
periodo y quienes fueron los presidentes que gobernaron en
nuestro país
(PDF APARTE)
