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Cuestionario 1 - Revisión Del Intento - EVA-UBE

El documento detalla un cuestionario de evaluación en el curso de Pedagogía de la Educación Inicial, donde la estudiante Mary Alexandra Alarcon Pita obtuvo una calificación de 91 sobre 100. Incluye preguntas sobre modelos pedagógicos, funciones del docente y el desarrollo del lenguaje en la infancia, con respuestas correctas y una incorrecta. El cuestionario se completó en aproximadamente 31 minutos.

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Betsy Mota
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Cuestionario 1 - Revisión Del Intento - EVA-UBE

El documento detalla un cuestionario de evaluación en el curso de Pedagogía de la Educación Inicial, donde la estudiante Mary Alexandra Alarcon Pita obtuvo una calificación de 91 sobre 100. Incluye preguntas sobre modelos pedagógicos, funciones del docente y el desarrollo del lenguaje en la infancia, con respuestas correctas y una incorrecta. El cuestionario se completó en aproximadamente 31 minutos.

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4 MARY ALEXANDRA ALARCON PITA  MA

Área personal  Mis cursos  PE12-EDUON19-PEDAGOGIA DE LA EDUCACION INICIAL  Unidad 1  Cuestionario 1

PE12-EDUON19-PEDAGOGIA DE LA EDUCACION
INICIAL Cuestionario 1

Comenzado el miércoles, 8 de enero de 2025, 07:19


Estado Finalizado
Finalizado en miércoles, 8 de enero de 2025, 07:50
Tiempo empleado 30 minutos 57 segundos
Calificación 91,00 de 100,00

Pregunta 1 Correcta Se puntúa 9,00 sobre 9,00

Indique si es V o F

Verdadero
El modelo activo también es llamado también Escuela Nueva o Pedagogía de la Acción

La pedagogía infantil no es una rama de la Pedagogía que investiga las regularidades de la Falso
educación integral de los niños desde el nacimiento hasta los 6 años

El Ministerio de Educación cuenta actualmente con la oferta de Servicio Atención Familiar Verdadero
para la Primera Infancia – SAFPI
Pregunta 2 Correcta Se puntúa 9,00 sobre 9,00

Indique V si es verdadero o F si es falso en los siguientes enunciados

La comunidad local no se constituye un agente educativo que promueve la valoración y Falso


vinculación

Las estrategias pedagógicas se deben organizar, a través de la facilitación de experiencias Verdadero


significativas para el desarrollo del niño

Los estilos de crianza respetuosos y positivos influyen fuertemente en la manera en que Verdadero
niños y niñas se vinculan con el aprendizaje y el ambiente pedagógico.

Pregunta 3 Correcta Se puntúa 9,00 sobre 9,00

Seleccione una función que debe realizar el docente en la organización de ambientes de


aprendizaje

a. Interactuar y participar con los estudiantes

b. Planificar en los ambientes de trabajo en el aula

c. Procurar un ambiente de aprendizaje positivo y favorecedor para el aprendizaje de los niños

d. Enseñar con materiales didácticos y dinámicos en los espacios de trabajo.

Pregunta 4 Correcta Se puntúa 9,00 sobre 9,00

¿Qué ámbito potencia el desarrollo del lenguaje en los niños y niñas de educación inicial?

a. Relaciones con el medio natural y cultural

b. Expresión artística

c. Expresión corporal y motricidad

d. Comprensión y expresión del lenguaje


Pregunta 5 Correcta Se puntúa 9,00 sobre 9,00

Seleccione el modelo correcto de la educación inicial según la definición: se caracteriza por estar
centrado en la enseñanza y en la consecuente transmisión de información.

a. Modelo activo

b. Modelo educativo

c. Modelo conductista

d. Modelo Tradicional

Pregunta 6 Correcta Se puntúa 9,00 sobre 9,00

¿Cuáles son los 3 ejes de desarrollo y aprendizaje?

a. Eje de desarrollo personal y social, Eje del descubrimiento natural y cultural, Eje de expresión y
comunicación

b. Preparatoria, Básica Elemental, Tercer Curso, Básica Superior

c. Primero de bachillerato, segundo de bachillerato, tercero de bachillerato.

d. Ninguno es correcto

Pregunta 7 Correcta Se puntúa 9,00 sobre 9,00

Seleccione a los representantes del modelo activo

a. John Dewey, Ovidio Decroly, María Montessori y Celestin Freinet.

b. Juan Amos Comenio y Michel Eyquem de Montaigne

c. Piaget, Vigotsky y Ausubel

d. Montessori, Freinet y Pierre Faure


Pregunta 8 Correcta Se puntúa 9,00 sobre 9,00

Seleccione la respuesta correcta según la definición: posee saberes que acompañan y fortalecen
sus procesos de desarrollo y aprendizaje pertinentes y significativos

a. Entorno familiar de niños

b. Primera infancia

c. Sistema educativo

d. Establecimientos educacionales

Pregunta 9 Incorrecta Se puntúa 0,00 sobre 9,00

Seleccione el tema de la siguiente definición: Que las familias dispongan de un espacio y


materiales para que niños y niñas puedan vincularse con una experiencia educativa, de lectura, y
acceso a cuentos.

a. Recursos relacionados con el aprendizaje y clima escolar

b. Participación efectiva de las familias en Educación Inicial

c. La familia y la formación de niños y niñas

d. Integración de las familias en la Educación Inicial

Pregunta 10 Correcta Se puntúa 9,00 sobre 9,00

Seleccione cuál de las siguientes definiciones describe que es un ambiente de aprendizaje

a. Son el espacio donde ocurre el proceso de enseñanza-aprendizaje

b. Se concibe como un espacio versátil y dinámico, que puede estar ubicado dentro y fuera de la
institución educativa.

c. Son espacios donde los alumnos tienen la oportunidad de desarrollar su potencial.

d. Son las condiciones físicas, sociales y educativas en las que se ubican las situaciones de aprendizaje
Pregunta 11 Correcta Se puntúa 10,00 sobre 10,00

Seleccione una función de las estrategias pedagógicas en la educación inicial

a. Permite estimular el desarrollo motriz, cognitivo, emocional y social

b. Interesarse por los avances pedagógicos de niños y niñas.

c. Atender prioritariamente las necesidades e intereses del niño

d. Participar en actividades dentro del aula.

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