Diagrama de sistemas de la relación del individuo con el
entorno. GA3-2402015 26-AA3-EV01
comercio exterior (Servicio Nacional de Aprendizaje)
Escanea para abrir en Studocu
Studocu no está patrocinado ni avalado por ningún colegio o universidad.
Descargado por faneth funieles (
[email protected])
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA.
TÈcnico en operaciones de comercio exterior
Ficha: 2834677
Titulo de La evidencia: Diagrama de sistemas de la relaciÛn del individuo con el
entorno. GA3-240201526-AA3-EV01.
Instructor Responsable: Armando Garantiva
Nombres y Apellidos: Lina Paola Espinosa Contreras
CC: 1.010.207.344
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA.
Centro de Comercio y Servicio Regional Cauca.
2023
Desarrollo de la evidencia:
Diagrama de sistemas. RelaciÛn del individuo con el entorno. Para realizar una an·lisis e
interpretaciÛn de la relaciÛn del individuo con el entorno, lea el artÌculo del periÛdico el PaÌs
“Expertos le explican por qué la familia colombiana está en crisis” (Mera, A. 2015), dispuesto
como material complementario del componente formativo 2. en el cual podr· visualizar el
diagrama de sistemas en los diferentes ·mbitos allÌ planteados. A partir de dicho an·lisis y de
acuerdo a lo presentado en el “anexo_Diagramadesistemas_240201526_AA2_EV01.pdf_”
elabore un diagrama sobre la relaciÛn del individuo con el entorno.
Diagrama de sistemas. RelaciÛn del individuo con el entorno. En el diagrama van a encontrar
cuatro circunferencias:
▪ Yo: hacer una descripciÛn de las motivaciones, valores y principios todos relacionados
con el entorno en el que me desenvuelvo.
▪ Familia: es el entorno m·s inmediato, las personas con las que me relaciono
continuamente y a las que les tengo m·s confianza. AllÌ pueden escribir el nombre de
personas que no necesariamente estÈn dentro de la familia.
▪ En el tercer plano nos encontramos con las personas m·s representativas del colegio,
del vecindario donde me muevo, los compaÒeros del colegio.
▪ En el cuarto se encuentran las personas del contexto social m·s amplio, con los que
no me relaciono directamente y que no cuentan con toda mi confianza.
Recuerden:
▪ Escribir las personas m·s representativas con las que se relacionan en cada uno de los
planos seÒalados
▪ Pueden incluir otros elementos como: equipo de f˙tbol, grupo de danza, clase de
inglÈs, entre otras que sean significativas para ustedes.
▪ Una vez terminen comparar cada una de las circunferencias respondiendo:
● ¿Mis motivaciones, principios y valores de alguna forma determinan la forma como me
relaciono con otras personas?
● Al analizar los planos, en cu·l de ellos se encuentran las personas en las que m·s confÌo y
øPor quÈ?
● ¿Al revisar el diagrama puedes determinar los ambientes donde se te presentan más
problemas o dificultades?
● ¿Qué podrías hacer para resolver estas dificultades y fomentar las relaciones positivas que
ya existen?
● Exprese con sus palabras y teniendo en cuenta la lectura del artículo: “Expertos le explican
por qué la familia colombiana está en crisis” (Mera, A. 2015), ¿Usted considera que la familia
est· en crisis?, argumente y en caso de ser necesario busque referencias que le apoyen en su
escrito
Mi esposo, mi
Son personas con las
hija, mi mama,
Cuento con que me relaciono a
mi hermano, mi
dos amigas de diario, pero de las
YO: Mis motivaciones son mi tia stella y mi
la universidad cuales comparto lo
familia, mi educaciÛn, y mis ganas amiga Vanesa,
y hemos estrictamente laboral
de crecer en todo tiempo en cada confio
compartido y educativo procuro
aspecto, manteniendo la plenamente en
momentos no brindar tanta
perseverancia, empatÌa e ellos y son las
buenos y confianza.
integridad personas con las
otros no tan CompaÒeros e
que me
buenos. instructores del
relaciono la
Sena.
mayor parte del
tiempo.
1. øMis motivaciones, principios y valores de alguna forma determinan la forma como
me relaciono con otras personas?
SÌ, tus motivaciones, principios y valores pueden influir en la forma en que te
relacionas con otras personas. Por ejemplo, si valoras la empatÌa y la integridad, es
probable que busques relaciones basadas en la confianza y el respeto mutuo. Tus
motivaciones, como tu familia y tu deseo de crecer, pueden impulsarte a buscar
relaciones que te apoyen en estos aspectos.
2. Al analizar los planos, en cu·l de ellos se encuentran las personas en las que m·s
confÌo y øPor quÈ?
Las personas en las que m·s confÌas probablemente se encuentren en el plano m·s
cercano a ti, ya que mencionas que son tu esposo, hija, madre, hermano, tÌa Stella y
amiga Vanesa. La cercanÌa fÌsica en el plano puede reflejar la cercanÌa emocional que
sientes hacia ellos.
3. øAl revisar el diagrama puedes determinar los ambientes donde se te presentan m·s
problemas o dificultades?
Parece que los ambientes donde se te presentan m·s problemas o dificultades son
aquellos en los que te relacionas con personas con las que compartes solo lo
estrictamente laboral y educativo, procurando no brindar tanta confianza. Esto puede
deberse a la falta de confianza y la naturaleza m·s superficial de estas relaciones.
4. øQuÈ podrÌas hacer para resolver estas dificultades y fomentar las relaciones
positivas que ya existen?
Para resolver estas dificultades y fomentar relaciones m·s positivas, podrÌas intentar
ser un poco m·s abierto y compartir m·s sobre ti mismo con tus compaÒeros e
instructores del Sena. Esto podrÌa ayudar a construir confianza y relaciones m·s
significativas.
5. Exprese con sus palabras y teniendo en cuenta la lectura del artículo: “Expertos le
explican por qué la familia colombiana está en crisis” (Mera, A. 2015), ¿Usted
considera que la familia est· en crisis?, argumente y en caso de ser necesario busque
referencias que le apoyen en su escrito.
Para responder a esta pregunta, necesitarÌa tener acceso al artÌculo "Expertos le
explican por quÈ la familia colombiana est· en crisis" de Mera, A. (2015) para entender
el contexto y los argumentos presentados en Èl. Sin embargo, en general, la
percepciÛn de si la familia est· en crisis puede variar seg˙n la fuente y los criterios
utilizados para evaluar la situaciÛn familiar. Algunos indicadores como la tasa de
divorcios, la violencia intrafamiliar, la falta de comunicaciÛn efectiva, entre otros,
pueden ser considerados como signos de crisis familiar.
BibliografÌa:
https://zajuna.sena.edu.co/Repositorio/Titulada/institution/SENA/Finanzas/134600/Contenid
o/DocArtic/AP3/GUI3/Diagrama-240201526-AA3-EV01.pdf
