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Taller 1 Once

El documento es un taller que incluye diversas actividades relacionadas con el lenguaje, como la sustitución de palabras, la identificación de palabras polisémicas, la asociación de sentidos con adjetivos, el uso de frases hechas, la búsqueda de sustantivos que acompañen adjetivos específicos, la formación de palabras con letras dadas, la búsqueda de sinónimos, la creación de frases con significados claros, la identificación de palabras que terminan en -gía y la generación de derivados de ciertas palabras. Cada sección está diseñada para mejorar la comprensión y el uso del idioma. El taller abarca un enfoque práctico y creativo para el aprendizaje del español.

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Taller 1 Once

El documento es un taller que incluye diversas actividades relacionadas con el lenguaje, como la sustitución de palabras, la identificación de palabras polisémicas, la asociación de sentidos con adjetivos, el uso de frases hechas, la búsqueda de sustantivos que acompañen adjetivos específicos, la formación de palabras con letras dadas, la búsqueda de sinónimos, la creación de frases con significados claros, la identificación de palabras que terminan en -gía y la generación de derivados de ciertas palabras. Cada sección está diseñada para mejorar la comprensión y el uso del idioma. El taller abarca un enfoque práctico y creativo para el aprendizaje del español.

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UNDECIMO

TALLER No 1

1. Sustituye la palabra cosa por una adecuada al contexto, realizando los cambios que consideres necesarios:

a. Me da mucha cosa explicarte lo que pasó


b. ¿Dónde está la cosa esa para clavar?
c. Tengo una cosa muy buena para el catarro
d. Las fallas son una cosa increíble
e. Cogió una cosa que no vi bien y se marchó

2. Las palabras polisémicas son aquellas que tiene más de un significado. Explica cuáles poseen estas palabras:

a. llave: mora:
b. sierra: esposas:
c. cómoda: puerto:
d. fino: cumbre:
e. manta: banda:

3. Escribe los 5 sentidos y luego 5 adjetivos que se relacionen con cada uno de ellos

4. Completa estas frases con frases hechas en las que aparezca el nombre de un animal

a. Se fue a casa a ________________________ después de emborracharse


b. Siempre le hacía_________________ a Luis aunque la culpa fuera de otro
c. Se quedaba atontado ____________________
d. Llevaba una ____________________ : sin dinero, solo, enfermo y malhumorado
e. Mi hijo ______________________ todo el día y por eso le riño

5. Busca un nombre o sustantivo que vaya acompañado normalmente de estos adjetivos:

a. sepulcral:
b. torrencial:
c. intachable:
d. abrasador:
e. irrefutable:

6. Localiza 10 palabras formadas con estas letras

A S M
L O T
H V C

7. Escribe el sinónimo de:

Destruir, Lleno, justo, alegrarse, proximidad

8. Escribe una frase en la que se vea claro el significado de:

despreocupado – angustia – disposición – proseguir – literario

9. Escribe 10 palabras que acaben en –gía

10. Escribe 2 derivados o palabras de la misma familia de:

Admirar – atención – comunico – amante - coger

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