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Conceptos Clave de Materia y Energía

El documento proporciona una guía de estudio sobre conceptos fundamentales de la materia, masa, energía y métodos de separación de mezclas. Se explican propiedades de la materia, la ley de conservación de la masa y energía, así como diferentes técnicas de separación como filtración, destilación y centrifugación. Además, se abordan temas sobre isótopos, energía y sus implicaciones en procesos industriales y medioambientales.

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Conceptos Clave de Materia y Energía

El documento proporciona una guía de estudio sobre conceptos fundamentales de la materia, masa, energía y métodos de separación de mezclas. Se explican propiedades de la materia, la ley de conservación de la masa y energía, así como diferentes técnicas de separación como filtración, destilación y centrifugación. Además, se abordan temas sobre isótopos, energía y sus implicaciones en procesos industriales y medioambientales.

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Guía de estudio

1. **Explicación del concepto de materia:**

La materia es todo lo que ocupa espacio y tiene masa. Es la sustancia básica que compone todos
los objetos y cosas en el universo. Puede ser sólida, líquida o gaseosa. La materia está formada por
partículas pequeñas llamadas átomos, que se combinan para formar moléculas y estructuras más
complejas.

2. **Explicación del concepto de masa:**

La masa es una propiedad física fundamental de la materia. Representa la cantidad de material


que tiene un objeto y está relacionada con la cantidad de átomos y partículas que lo componen. La
masa se mide en kilogramos o gramos. Es importante destacar que la masa es diferente del peso,
que es la fuerza de atracción gravitatoria sobre un objeto y puede variar según la ubicación.

3. **Explicación del enunciado de la ley de la conservación de la masa:**

La ley de la conservación de la masa establece que la masa total de un sistema aislado se mantiene
constante antes y después de una reacción química. En otras palabras, la masa no se crea ni se
destruye, solo se transforma de una forma a otra durante una reacción química.

4. **Ejemplos de propiedades de la masa y su clasificación:**

- Propiedades generales de la masa: Masa, volumen y densidad.

- Propiedades específicas de la masa: Punto de fusión, punto de ebullición, solubilidad.

5. **Ejemplos de propiedades específicas de la masa y su clasificación:**

- Propiedades físicas de la masa: Punto de fusión (temperatura a la que un sólido se convierte en


líquido), punto de ebullición (temperatura a la que un líquido se convierte en gas).

- Propiedades químicas de la masa: Reactividad con otras sustancias, capacidad de formar


compuestos.

6. **Explicación del concepto de densidad:**

La densidad es una propiedad que describe la cantidad de masa en un volumen específico de una
sustancia. Se calcula dividiendo la masa de un objeto entre su volumen. La densidad es una
característica útil para identificar materiales y comparar su composición. Objetos con mayor
densidad tienen más masa en un volumen menor.

7. **Cita de los tres estados de agregación de la materia:**

Los tres estados de agregación de la materia son sólido, líquido y gas.


8. **Ejemplos de cambios de estado:**

- Solidificación: Agua líquida se convierte en hielo (sólido) al enfriarse.

- Vaporización: Agua líquida se convierte en vapor (gas) al calentarse.

- Condensación: Vapor de agua se convierte en agua líquida al enfriarse.

- Fusión: Hielo (sólido) se convierte en agua líquida al calentarse.

- Sublimación: Hielo seco (CO2 sólido) se convierte directamente en gas sin pasar por la fase
líquida.

9. **Explicación del concepto de mezcla:**

Una mezcla es una combinación de dos o más sustancias en proporciones variables, donde cada
sustancia mantiene sus propiedades individuales. Las sustancias en una mezcla no están
químicamente combinadas y pueden separarse físicamente.

10. **Descripción del procedimiento de separación de mezclas por evaporación:**

La evaporación es un método de separación utilizado para obtener un sólido disuelto en un


líquido. Se calienta la mezcla en un recipiente hasta que el líquido se evapore, dejando el sólido
atrás. Luego, el vapor puede condensarse y recuperar el líquido puro. Este método es efectivo
cuando la sustancia disuelta es soluble en el líquido pero no se evapora a la misma temperatura.

11. **Descripción del procedimiento de separación de mezclas por cristalización:**

La cristalización es un proceso de separación que se utiliza para obtener sólidos puros a partir de
soluciones. Consiste en disolver una mezcla en un solvente caliente y luego dejar que la solución
se enfríe lentamente. A medida que la solución se enfría, los solutos sólidos comienzan a precipitar
en forma de cristales en el fondo del recipiente. Estos cristales se pueden recoger mediante
filtración o decantación para obtener el sólido puro.

12. **Descripción del procedimiento de separación de mezclas por filtración:**

La filtración es un método de separación utilizado para separar partículas sólidas de un líquido o


un gas. Se realiza utilizando un filtro, que es una barrera porosa que permite el paso del líquido o
gas, pero retiene las partículas sólidas. La mezcla se vierte sobre el filtro, y el líquido o gas pasa a
través de él, dejando las partículas sólidas atrapadas en la superficie del filtro.

13. **Descripción del procedimiento de separación de mezclas por decantación:**

La decantación es un método de separación que se utiliza para separar líquidos inmiscibles o


líquido-sólido cuando las partículas sólidas son más densas y se depositan en el fondo del
recipiente. El líquido se vierte lentamente, de manera cuidadosa, para evitar que las partículas
sólidas también se viertan.
14. **Descripción del procedimiento de separación de mezclas por centrifugación:**

La centrifugación es un proceso de separación que aprovecha la fuerza centrífuga para separar


componentes de una mezcla en función de su densidad. La mezcla se coloca en un tubo que gira
rápidamente en una centrifugadora. Debido a la fuerza centrífuga, los componentes más densos
se desplazan hacia el fondo del tubo, mientras que los menos densos se mantienen en la parte
superior.

15. **Descripción del procedimiento de separación de mezclas por destilación:**

La destilación es un método de separación utilizado para separar líquidos con diferentes puntos de
ebullición. Se calienta la mezcla en un matraz de destilación, y el componente con el punto de
ebullición más bajo se convierte en vapor. Luego, el vapor se condensa en un condensador y se
recoge como líquido puro en otro recipiente.

16. **Descripción del procedimiento de separación de mezclas por extracción con solventes:**

La extracción con solventes es un proceso en el que un solvente se utiliza para separar uno o más
componentes de una mezcla. Se agita la mezcla original con un solvente adecuado, en el que uno
de los componentes se disuelva preferentemente. Luego, las dos fases líquidas se separan, y el
componente deseado se recoge del solvente.

17. **Descripción del procedimiento de separación de mezclas por tamizado:**

El tamizado es un método de separación que se utiliza para separar partículas sólidas de diferentes
tamaños. La mezcla se coloca en un tamiz o malla con agujeros de tamaño específico. Agitando o
golpeando el tamiz, las partículas más pequeñas pasan a través de los agujeros, mientras que las
más grandes quedan atrapadas.

18. **Descripción del procedimiento de separación de mezclas por sublimación:**

La sublimación es un proceso de separación en el que una sustancia sólida se convierte


directamente en vapor sin pasar por la fase líquida. Se calienta la mezcla, y el componente que
sublima se convierte en vapor y se recoge en un condensador como sólido puro.

19. **Descripción del procedimiento de separación de mezclas por magnetismo:**

La separación por magnetismo se utiliza para separar materiales magnéticos de no magnéticos. Un


imán se coloca cerca de la mezcla y atrae los componentes magnéticos, permitiendo su separación
del resto de la mezcla.
20. **Elección de métodos adecuados para separar componentes de una mezcla problema:**

Para elegir los métodos adecuados, necesitaría información específica sobre la composición de la
mezcla y las propiedades de sus componentes. Cada método de separación es más apropiado para
ciertos tipos de mezclas y componentes.

Por supuesto, aquí tienes las explicaciones y respuestas solicitadas:

21. **Aporta ejemplos de fenómenos y clasifícalos en físicos y químicos:**

- Fenómenos físicos: Fusión del hielo, evaporación del agua, caída de un objeto, reflexión de la
luz.

- Fenómenos químicos: Combustión, oxidación del hierro, fermentación, reacción ácido-base.

22. **Explicación del concepto de energía:**

La energía es una propiedad que permite que los objetos o sistemas realicen trabajo o provoquen
cambios. Es la capacidad de realizar un trabajo y puede manifestarse en diversas formas y se
puede transferir de un objeto a otro. En términos más generales, es la capacidad de hacer que las
cosas sucedan.

23. **Cita seis tipos de manifestaciones de la energía:**

- Energía cinética

- Energía potencial

- Energía térmica

- Energía eléctrica

- Energía luminosa

- Energía química

24. **Explicación del concepto de energía potencial:**

La energía potencial es la energía que un objeto posee debido a su posición o estado. Depende de
la altura y la masa del objeto, así como de la fuerza de gravedad. Por ejemplo, un objeto en una
posición elevada tiene energía potencial gravitatoria debido a su capacidad para caer y ganar
velocidad.
25. **Explicación del concepto de energía cinética:**

La energía cinética es la energía asociada al movimiento de un objeto. Depende de la masa del


objeto y su velocidad. Por ejemplo, un objeto en movimiento rápido tiene más energía cinética
que un objeto con la misma masa pero movimiento lento.

26. **Explicación de la ley de la conservación de la energía:**

La ley de la conservación de la energía, también conocida como el principio de conservación de la


energía, establece que la energía no se crea ni se destruye, solo se transforma de una forma a
otra. En un sistema aislado, la cantidad total de energía permanece constante a lo largo del
tiempo.

27. **Explicación de la ley de la conservación de la masa-energía:**

La ley de la conservación de la masa-energía, también conocida como la equivalencia masa-


energía, es una formulación de la teoría de la relatividad de Einstein. Establece que la masa y la
energía son equivalentes y pueden convertirse entre sí según la famosa ecuación E=mc², donde
"E" es la energía, "m" es la masa y "c" es la velocidad de la luz al cuadrado.

28. **Explicación de la importancia de las leyes de la conservación de la masa y de la energía en


procesos industriales:**

Las leyes de conservación de la masa y la energía son fundamentales en los procesos industriales
ya que permiten predecir y controlar los resultados de las reacciones químicas y transformaciones
físicas. Ayudan a evitar pérdidas innecesarias de materia y energía, lo que es esencial para la
eficiencia y sostenibilidad de la producción industrial.

29. **Principales fuentes de energía del país:**

No tengo información actualizada sobre tu país en particular. Sin embargo, las principales fuentes
de energía en muchos países incluyen el petróleo, el gas natural, la energía nuclear, la energía
hidroeléctrica, la energía solar y la energía eólica.

30. **Argumentación sobre la importancia de los hidrocarburos como fuente de energía:**

Los hidrocarburos, como el petróleo y el gas natural, han sido históricamente esenciales como
fuentes de energía debido a su alta densidad energética y versatilidad en la producción de
electricidad, combustibles y productos químicos. Sin embargo, su uso plantea desafíos
geopolíticos, ambientales y económicos debido a la dependencia y las emisiones de gases de
efecto invernadero.

31. **Argumentación sobre la viabilidad de diferentes fuentes energéticas sostenibles:**

La viabilidad de las fuentes de energía sostenibles, como la solar, la eólica y la hidroeléctrica,


radica en su capacidad para reducir las emisiones de gases de efecto invernadero, disminuir la
dependencia de los combustibles fósiles y garantizar un suministro continuo de energía en el largo
plazo. Sin embargo, cada fuente tiene ventajas y desventajas que deben evaluarse en función de
factores como la ubicación, el costo y la tecnología disponible.

32. **Argumentación sobre las consecuencias de los usos irracionales de la energía:**

El uso irracional de la energía puede llevar a la sobreexplotación de recursos naturales, la


contaminación del medio ambiente, el agotamiento de fuentes no renovables y un mayor impacto
en el cambio climático. Además, puede generar inestabilidad económica y problemas de seguridad
energética.

33. **Argumentación sobre la repercusión ecológica del uso del carbón y de los hidrocarburos
como fuentes de energía:**

El uso del carbón y los hidrocarburos como fuentes de energía tiene graves consecuencias
ecológicas, ya que su combustión emite grandes cantidades de dióxido de carbono (CO2) y otros
contaminantes atmosféricos que contribuyen al cambio climático y la contaminación del aire. Esto
puede tener efectos perjudiciales en la salud humana y el equilibrio del ecosistema. Además, la
extracción de estos recursos puede provocar daños ambientales locales, como la degradación del
suelo y la contaminación del agua.

¡Por supuesto! Aquí tienes las respuestas a las preguntas que planteaste:

34. **Tres avances en el conocimiento científico del átomo desde los presocráticos hasta
Rutherford:**

- Modelo de átomo indivisible de Demócrito: Demócrito, un filósofo griego, propuso que la


materia estaba compuesta por partículas indivisibles llamadas átomos.

- Modelo de átomo con carga eléctrica de Thomson: J.J. Thomson descubrió el electrón y
propuso un modelo de átomo en el que los electrones estaban incrustados en una esfera positiva,
como pasas en un pudín.

- Experimento de dispersión de partículas alfa de Rutherford: Ernest Rutherford demostró que el


átomo tenía un núcleo pequeño y denso cargado positivamente en su centro, rodeado por
electrones en órbita. Este experimento fue crucial para el entendimiento actual de la estructura
atómica.

35. **Características del electrón:**

- Carga eléctrica negativa: Los electrones tienen una carga elemental de -1.

- Masa muy pequeña: La masa del electrón es aproximadamente 1/1836 de la masa de un


protón.

36. **Características del protón:**

- Carga eléctrica positiva: Los protones tienen una carga elemental de +1.

- Masa relativamente grande: Los protones tienen una masa cercana a 1 unidad de masa atómica
(u).

37. **Características del neutrón:**

- Carga eléctrica neutra: Los neutrones no tienen carga eléctrica, son eléctricamente neutros.

- Masa similar a la del protón: Los neutrones tienen una masa cercana a 1 unidad de masa
atómica (u), similar a la del protón.

38. **Explicación del concepto de número atómico:**

El número atómico es el número entero que representa la cantidad de protones en el núcleo de un


átomo. Es una propiedad única de cada elemento químico y determina su identidad.

39. **Explicación del concepto de elemento:**

Un elemento es una sustancia pura que está formada por átomos idénticos, es decir, átomos con
el mismo número atómico. Cada elemento se representa por su símbolo químico, como H para el
hidrógeno o O para el oxígeno.

40. **Explicación del concepto de número de masa:**

El número de masa es la suma del número de protones y neutrones en el núcleo de un átomo. Se


representa con la letra "A". El número de masa determina la masa total del átomo y puede variar
entre diferentes isótopos del mismo elemento.
41. **Explicación del concepto de isótopo:**

Los isótopos son átomos del mismo elemento químico que tienen el mismo número de protones
pero diferente número de neutrones en sus núcleos. Esto da como resultado propiedades
químicas similares pero masas diferentes.

42. **Cálculo de electrones, protones y neutrones en un isótopo:**

A partir del número de masa (A) y el número atómico (Z) de un isótopo, puedes determinar la
cantidad de protones (Z), neutrones (A - Z), y electrones (iguales a los protones si el átomo es
neutro).

43. **Explicación del concepto de masa atómica (peso atómico):**

La masa atómica es la masa promedio ponderada de todos los isótopos de un elemento,


considerando su abundancia natural. Se expresa en unidades de masa atómica (u) y se utiliza para
comparar masas de átomos.

44. **Beneficios del uso de isótopos radiactivos:**

- Medicina nuclear: Isótopos radiactivos se utilizan en diagnósticos y tratamientos médicos,


como la tomografía por emisión de positrones (PET) y la radioterapia.

- Datación radiométrica: Isótopos radiactivos se usan para determinar la edad de rocas y


minerales en geología y arqueología.

- Fuentes de energía: Isótopos radiactivos se emplean en generadores termoeléctricos en naves


espaciales y en dispositivos médicos.

45. **Argumentación sobre los peligros del uso bélico del átomo:**

El uso bélico del átomo, como armas nucleares, plantea amenazas de destrucción masiva,
impactos a largo plazo en el medio ambiente y la salud humana, y aumenta las tensiones
geopolíticas. La liberación de energía nuclear en forma de explosiones puede tener consecuencias
devastadoras a nivel global y local, lo que hace imperativo el control y la regulación estricta de
estas tecnologías.

46. **Explicación del significado del número cuántico principal "n":**

El número cuántico principal "n" se refiere al nivel de energía en el que se encuentra un electrón
en un átomo. Representa la distancia promedio del electrón al núcleo. A medida que "n" aumenta,
el electrón está en un nivel de energía más alto y su distancia al núcleo aumenta. Los niveles de
energía están numerados desde 1 hasta infinito.

47. **Valores posibles del número cuántico principal "n":** Los valores posibles de "n" son
números enteros positivos. Para átomos, "n" puede tomar valores desde 1 en adelante,
correspondiendo a las capas electrónicas: K (n=1), L (n=2), M (n=3), etc.

48. **Explicación del significado del número cuántico secundario "l":**

El número cuántico secundario "l" se conoce como número cuántico azimutal o angular. Indica la
forma del orbital en el que se encuentra el electrón dentro de una capa. También está relacionado
con el momento angular orbital del electrón.

49. **Valores posibles de "l" en función de "n":** Los valores de "l" van desde 0 hasta (n-1). Para
un nivel "n", los valores posibles de "l" son 0, 1, 2, ..., (n-1).

50. **Letras asociadas a los valores de "l":**

-l=0→s

-l=1→p

-l=2→d

-l=3→f

51. **Explicación del significado del número cuántico magnético "m":**

El número cuántico magnético "m" describe las orientaciones espaciales posibles del orbital en un
subnivel específico. Indica cuántos orbitales diferentes existen en un subnivel y cómo están
distribuidos en el espacio.

52. **Valores posibles de "m" en función de "l":** Los valores de "m" van desde -l hasta +l. Para
un subnivel con valor de "l", habrá 2l+1 valores posibles de "m". Por ejemplo, para un subnivel p
(l=1), los valores de "m" son -1, 0, 1.

53. **Explicación del significado del número cuántico de spin:**


El número cuántico de spin ("s") se refiere a la propiedad intrínseca de los electrones de girar
sobre su propio eje. Indica la dirección en que el electrón gira y está relacionado con su momento
angular intrínseco. Los electrones tienen dos posibles valores de "s": +1/2 y -1/2.

54. **Valores posibles de "ms":** +1/2 y -1/2.

55. **Explicación de la diferencia entre nivel, subnivel y orbital:**

- Nivel: Representa la capa electrónica en la que se encuentra un electrón en función del número
cuántico principal "n". Los niveles están numerados desde 1 en adelante.

- Subnivel: Especifica la forma del orbital dentro de un nivel y está determinado por el número
cuántico secundario "l". Cada nivel puede contener varios subniveles.

- Orbital: Es una región tridimensional del espacio donde hay una alta probabilidad de encontrar
un electrón. Los orbitales se definen por valores específicos de "n", "l", "m", y "s".

56. **Tabla de posibles combinaciones de los cuatro números cuánticos:**

```

|n|l|m|s|

|---|---|---|---|

|1|0|0|↑|

|2|0|0|↑|

| 2 | 1 | -1, 0, 1 | ↑, ↓ |

|3|0|0|↑|

| 3 | 1 | -1, 0, 1 | ↑, ↓ |

| 3 | 2 | -2, -1, 0, 1, 2 | ↑, ↓ |

...

```

57. **Cálculo del número de subniveles dentro de un nivel:**

El número de subniveles dentro de un nivel es igual al valor de "n", el número cuántico principal.
Cada nivel tiene tantos subniveles como su número cuántico principal. Por ejemplo, en el nivel con
n=3, hay 3 subniveles (s, p, d).
58. **Cálculo del número posible de orbitales por subnivel:**

El número de orbitales en un subnivel está dado por la fórmula 2*l + 1, donde "l" es el número
cuántico secundario. Por ejemplo, en el subnivel p (l=1), hay 2*1 + 1 = 3 orbitales posibles.

59. **Cálculo del número posible de orbitales por nivel:**

El número total de orbitales en un nivel es igual a n^2, donde "n" es el número cuántico principal.
Por ejemplo, en el nivel con n=3, hay 3^2 = 9 orbitales posibles.

60. **Dibujo de las formas atribuidas a los orbitales "s" y "p":**

- Orbital "s": Tiene forma esférica y una densidad de probabilidad uniforme en todas las
direcciones desde el núcleo. No tiene orientación específica.

- Orbital "p": Tiene tres orientaciones perpendiculares entre sí (px, py, pz), cada una con forma
de doble lóbulo y un nodo en el centro.

61. **Cálculo del número total de electrones por subnivel:**

El número total de electrones en un subnivel está dado por la fórmula 2*(2*l + 1). Por ejemplo, en
el subnivel d (l=2), hay 2*(2*2 + 1) = 10 electrones posibles.

62. **Cálculo del número total de electrones por orbital:**

Cada orbital puede contener hasta 2 electrones debido al principio de Pauli, que establece que no
puede haber dos electrones con el mismo conjunto de cuatro números cuánticos.

63. **Cálculo del número de electrones por nivel:**

El número total de electrones en un nivel está dado por la suma de los electrones en todos los
subniveles en ese nivel. Por ejemplo, en el nivel con n=3, se sumarían los electrones en los
subniveles s, p y d para obtener el número total de electrones en ese nivel.

64. **Principio de Exclusión de Pauli:**

El principio de exclusión de Pauli establece que en un átomo ningún par de electrones puede tener
los mismos cuatro números cuánticos idénticos. Esto significa que en un orbital no pueden existir
dos electrones con los mismos valores de "n", "l", "m", y "s". Este principio es fundamental para
comprender la distribución electrónica y la estructura de los átomos, ya que garantiza que los
electrones ocupen diferentes estados cuánticos y evita la repulsión electrónica excesiva.
65. **Principio de Edificación Progresiva o Regla de Aufbau:**

La regla de Aufbau establece que los electrones llenan los orbitales de menor energía antes de
llenar los orbitales de mayor energía. Esto implica que los electrones se agregan secuencialmente
a los subniveles en orden creciente de energía. Los subniveles se llenan en función de su energía
relativa: 1s, 2s, 2p, 3s, 3p, 4s, 3d, 4p, y así sucesivamente. Esta regla ayuda a determinar la
secuencia en la que los electrones ocupan los orbitales.

66. **Concepto de Traslape Energético:**

El traslape energético se refiere a la interacción de dos orbitales atómicos cercanos que se


superponen en una molécula. El grado de superposición entre los orbitales determina la
estabilidad y las propiedades de la molécula. El traslape permite la formación de enlaces químicos,
como en los enlaces covalentes, donde los electrones se comparten entre átomos.

67. **Principio de Máxima Multiplicidad o Regla de Hund:**

La regla de Hund establece que cuando se llenan orbitales degenerados (orbitales del mismo
subnivel y energía), los electrones tienden a ocupar cada orbital con un espín paralelo (misma
dirección de giro) antes de emparejarse con un espín antiparalelo. Esto maximiza la multiplicidad
de espín total y reduce la repulsión electrónica, lo que resulta en una configuración más estable.

68. **Representación de la Configuración Electrónica en Estado Basal:**

Para representar la configuración electrónica en estado basal de un átomo, se escriben los


números de ocupación de electrones en cada subnivel, siguiendo la regla de Aufbau. Por ejemplo,
la configuración del hidrógeno (H) es 1s¹, lo que indica que hay un electrón en el orbital 1s.

69. **Representación de la Configuración Electrónica en Estado Basal con Notación de Flechas:**

La notación de flechas se utiliza para representar los electrones en cada orbital de manera más
visual. Las flechas arriba (↑) y abajo (↓) indican los espines de los electrones. Por ejemplo, la
configuración electrónica del helio (He) se puede representar como 1s²↑↓, lo que indica que hay
dos electrones en el orbital 1s con espines opuestos.

70. **Concepto de Electrón Diferencial:**

El electrón diferencial es el último electrón que se agrega a la configuración electrónica de un


átomo. Es el electrón que ocupa el orbital de mayor energía en la configuración. Las propiedades
químicas de un átomo están influenciadas principalmente por sus electrones diferenciales.
71. **Determinación de los Números Cuánticos para el Electrón Diferencial:**

A partir de la configuración electrónica de un átomo, se pueden determinar los valores de los


cuatro números cuánticos para el electrón diferencial. Estos números cuánticos son "n", "l", "m", y
"s". Por ejemplo, si el electrón diferencial está en el orbital 2p³, sus números cuánticos serían: n=2,
l=1, m=-1, 0, 1 y s=+1/2 o -1/2, dependiendo de su espín.

72. **Construcción de la Tabla Periódica a partir de la Configuración Electrónica:**

La construcción de la Tabla Periódica está basada en las configuraciones electrónicas de los


átomos. Los elementos se ordenan en orden creciente de número atómico (corresponde al
número de protones en el núcleo). A medida que se avanza de izquierda a derecha en un periodo,
los electrones se agregan a los mismos subniveles y niveles en el mismo orden en que se llenan.
Esto crea patrones periódicos en las propiedades químicas y físicas de los elementos.

73. **Símbolo y Nombre de los Elementos:**

Escribir el símbolo de un elemento a partir de su nombre o viceversa es una habilidad clave en


química. Algunos ejemplos son:

- Hidrógeno (H)

- Helio (He)

- Oxígeno (O)

- Hierro (Fe)

74. **Concepto de Periodo en la Tabla Periódica:**

Un periodo en la Tabla Periódica es una fila horizontal que representa un nivel de energía (n) en el
cual los electrones se están llenando en los átomos. Los elementos en el mismo periodo tienen el
mismo número de niveles de energía en su configuración electrónica.

75. **Localización de un Elemento en un Periodo según su Configuración Electrónica:**

La posición de un elemento en un periodo de la Tabla Periódica está determinada por el número


de niveles de energía (n) en su configuración electrónica. Por ejemplo, si un elemento tiene una
configuración electrónica que termina en 3p², se localiza en el tercer periodo.

76. **Concepto de Clase en la Tabla Periódica:**

En la Tabla Periódica, los elementos se clasifican en tres clases principales: elementos


representativos, elementos de transición y elementos de transición interna. Esta clasificación se
basa en la ubicación de los electrones diferenciales y su influencia en las propiedades químicas.
77. **Clasificación de un Elemento según su Configuración Electrónica:**

La clasificación de un elemento como representativo, de transición o de transición interna se basa


en la configuración electrónica de su átomo. Los elementos representativos tienen electrones en
los subniveles s y p de los niveles de energía más altos. Los elementos de transición tienen
electrones en los subniveles d, y los elementos de transición interna tienen electrones en los
subniveles f.

78. **Concepto de Grupo en la Tabla Periódica:**

Un grupo en la Tabla Periódica es una columna vertical que comparte propiedades químicas y
físicas similares debido a la configuración electrónica similar de los elementos en el mismo grupo.
Los elementos en el mismo grupo tienen el mismo número de electrones de valencia.

79. **Localización de un Elemento en un Grupo según su Configuración Electrónica:**

La posición de un elemento en un grupo de la Tabla Periódica se determina por el número de


electrones de valencia en su configuración electrónica. Por ejemplo, los elementos con una
configuración electrónica de ns²np⁶ se encuentran en el grupo 18 (familia de los gases nobles).

80. **Concepto de Familia en la Tabla Periódica:**

Una familia en la Tabla Periódica es un grupo de elementos que comparten propiedades químicas
y físicas similares debido a su configuración electrónica. Las familias también se conocen como
grupos o columnas.

81. **Clasificación de un Elemento en Alcalino, Alcalinotérreo, Calcógeno, Halógeno o Gas


Noble:**

La clasificación de un elemento en una de estas categorías se basa en sus propiedades químicas y


su posición en la Tabla Periódica.

- Alcalinos: Grupo 1, tienen un electrón de valencia en el subnivel s.

- Alcalinotérreos: Grupo 2, tienen dos electrones de valencia en el subnivel s.

- Calcógenos: Grupo 16, tienen seis electrones de valencia en el subnivel p.

- Halógenos: Grupo 17, tienen siete electrones de valencia en el subnivel p.

- Gases Nobles: Grupo 18, tienen ocho electrones de valencia en el subnivel p y están llenos.

82. **Enunciado de la Ley Periódica:**


La Ley Periódica establece que las propiedades físicas y químicas de los elementos son funciones
periódicas de sus números atómicos. Esto significa que a medida que se avanza en la Tabla
Periódica de izquierda a derecha y de arriba a abajo, las propiedades de los elementos varían de
manera predecible y se repiten en patrones periódicos.

83. **Concepto de Electronegatividad:**

La electronegatividad es la capacidad relativa de un átomo en una molécula para atraer hacia sí los
electrones de enlace en una unión química. Los elementos con alta electronegatividad tienden a
atraer más fuertemente los electrones, mientras que los elementos con baja electronegatividad
tienden a ceder electrones con mayor facilidad. La electronegatividad aumenta en general de
izquierda a derecha en un periodo y de abajo hacia arriba en un grupo en la Tabla Periódica.

84. **Clasificación por Grado de Electronegatividad:**

Clasificar tres elementos por su grado de electronegatividad utilizando la Tabla Periódica:

- Litio (Li): Bajo grado de electronegatividad.

- Oxígeno (O): Alto grado de electronegatividad.

- Sodio (Na): Intermedio grado de electronegatividad.

85. **Diferencia entre Valencia y Número de Oxidación:**

La valencia se refiere al número de electrones que un átomo de un elemento puede perder, ganar
o compartir en enlaces químicos. El número de oxidación, en cambio, es la carga eléctrica real o
imaginaria que un átomo adquiere al formar un enlace y se basa en la distribución real de
electrones en el compuesto.

86. **Subrayado de Electrones de Valencia:**

A partir de la configuración electrónica de un átomo, los electrones de valencia son aquellos que
se encuentran en el nivel de energía más alto y participan directamente en las interacciones
químicas.

87. **Posibles Números de Oxidación de un Elemento Representativo:**

Utilizando la Tabla Periódica, se pueden determinar los posibles números de oxidación de un


elemento representativo. Por ejemplo, el carbono (C) puede tener números de oxidación de -4, -3,
-2, +2, +3, o +4.
88. **Clasificación de un Elemento en Metal o No Metal:**

Consultando la Tabla Periódica, los elementos situados a la izquierda de la línea diagonal son
metales, mientras que los elementos a la derecha son no metales.

89. **Clasificación de un Metal en Representativo o de Transición:**

Los metales representativos son aquellos ubicados en los grupos 1 y 2, así como en los grupos 13 a
18 (excepto el helio). Los metales de transición están en los bloques d y f de la Tabla Periódica.

90. Orden jerárquico de tres metales por grado de actividad química (de mayor a menor),
utilizando la Tabla Periódica:

1. Potasio (K)

2. Sodio (Na)

3. Hierro (Fe)

En general, los metales alcalinos y alcalinotérreos, como el potasio y el sodio, tienden a ser más
reactivos y tienen un mayor grado de actividad química en comparación con metales de transición
como el hierro. Esto se debe a su disposición electrónica y a la facilidad con la que pueden ceder
electrones en reacciones químicas.

91. Cuatro propiedades pertenecientes a los elementos de transición:

- Variabilidad en sus estados de oxidación.

- Capacidad para formar compuestos coloridos.

- Formación de complejos con ligandos.

- Actividad catalítica en reacciones químicas.

92. La variabilidad en el número de oxidación de los elementos de transición se debe a la


disposición de sus electrones en diferentes subniveles de energía, lo que les permite perder o
ganar electrones en diferentes capas electrónicas, resultando en múltiples estados de oxidación.
93. Los elementos de transición tienen numerosos usos en la industria debido a sus propiedades
únicas. Por ejemplo, el cobalto se utiliza en la fabricación de imanes permanentes y en la industria
química como catalizador. El hierro se utiliza en la producción de acero, el cual es fundamental en
la construcción y la manufactura. Los metales de transición también son esenciales en la
fabricación de electrónicos, dispositivos médicos y en la producción de energía.

94. Orden jerárquico de tres no metales por grado de actividad química (de mayor a menor),
utilizando la Tabla Periódica:

1. Flúor (F)

2. Oxígeno (O)

3. Nitrógeno (N)

95. Ejemplo de elementos que se comportan de manera similar en su comportamiento químico


son el litio (Li) y el sodio (Na), ambos son metales alcalinos y tienen propiedades químicas
similares debido a su configuración electrónica.

96. Los elementos mencionados tienen diversas aplicaciones socioeconómicas. El cobre (Cu) se
utiliza en la construcción, electricidad, electrónica y joyería. La plata (Ag) se emplea en joyería,
fotografía y electrónica. El hierro (Fe) es crucial para la construcción y la fabricación de vehículos.
El aluminio (Al) es utilizado en la construcción, envases y transporte. El mercurio (Hg) se utiliza en
termómetros y amalgamas dentales. El carbono (C) es la base de la vida y tiene aplicaciones en la
industria química. El azufre (S) se usa en la fabricación de productos químicos y fertilizantes.

97. La explotación irracional de metales y no metales puede llevar a la agotación de recursos


naturales, degradación ambiental, desequilibrio económico y problemas sociales en las áreas
afectadas por la extracción.

98. Los elementos mencionados pueden tener impactos ecológicos significativos. El mercurio
puede causar contaminación del agua y daños a la salud humana y animal. El plomo también es
tóxico y puede acumularse en el ambiente. Los halógenos, como el cloro y el flúor, pueden
contribuir a la destrucción de la capa de ozono y causar impactos en el medio ambiente. El ozono
es esencial en la estratosfera, y su depleción puede llevar a un aumento de la radiación
ultravioleta en la Tierra.
99. El enlace químico es la fuerza que mantiene unidos a los átomos en una molécula o compuesto
químico. Ocurre debido a la interacción de los electrones en las capas más externas de los átomos,
que se reorganizan para alcanzar una configuración electrónica más estable.

100. Un compuesto es una sustancia química formada por la combinación de dos o más elementos
en proporciones fijas y definidas. Los átomos en un compuesto están unidos mediante enlaces
químicos y tienen propiedades diferentes a las de los elementos individuales que lo componen.

101. Una molécula es una entidad química formada por la unión covalente de dos o más átomos.
Puede ser un compuesto químico o una entidad más pequeña dentro de una estructura más
grande.

102. Cuatro tipos de enlace químico son:

- Enlace iónico

- Enlace covalente

- Enlace metálico

- Enlace covalente coordinado (dativo)

103. La regla del octeto establece que los átomos tienden a ganar, perder o compartir electrones
en su capa más externa (capa de valencia) para alcanzar una configuración electrónica similar a la
de los gases nobles, que tienen ocho electrones en su capa de valencia.

104. Los gases nobles son inertes debido a que ya tienen una configuración electrónica completa
en su capa de valencia con ocho electrones (excepto helio, que tiene dos electrones). Esto les
confiere estabilidad y una baja reactividad química.

105. El enlace iónico se forma cuando átomos con diferencia significativa de electronegatividad
transfieren electrones de uno a otro. Esto resulta en la formación de iones positivos y negativos,
que se atraen mutuamente debido a la fuerza electrostática.

106. La fórmula de un compuesto iónico se determina cruzando las valencias de los iones
formados. Por ejemplo, si un átomo de sodio (Na) con valencia +1 se combina con un átomo de
cloro (Cl) con valencia -1, la fórmula del compuesto resultante (cloruro de sodio) sería NaCl.
107. El símbolo electrónico de Lewis representa los electrones de valencia de un átomo en la
forma de puntos alrededor del símbolo del elemento. Cada punto representa un electrón no
emparejado.

108. El enlace covalente se forma cuando dos átomos comparten pares de electrones en su capa
de valencia para completar sus configuraciones electrónicas y alcanzar estabilidad.

109. El enlace covalente polar se forma cuando átomos con diferente electronegatividad
comparten electrones, pero de manera desigual, lo que resulta en una distribución asimétrica de
la carga electrónica. En un enlace covalente no polar, los átomos tienen electronegatividades
similares y comparten electrones de manera equitativa.

110. La fórmula de un compuesto covalente se determina al combinar los símbolos de los


elementos y utilizar subíndices para indicar el número de átomos de cada elemento en la
molécula.

111. La fórmula electrónica (de Lewis) de una sustancia covalente se obtiene al representar los
electrones de valencia de los átomos como puntos alrededor de sus símbolos.

112. La fórmula desarrollada muestra la estructura tridimensional de una molécula covalente,


incluyendo la disposición de los átomos y los enlaces entre ellos.

113. La fórmula condensada puede indicar el tipo de enlace covalente presente. Un enlace simple
se representa con un guion (-), un enlace doble con dos guiones (=) y un enlace triple con tres
guiones (≡).

114. El enlace covalente coordinado (dativo) se forma cuando un átomo dona un par de electrones
a otro átomo que necesita completar su octeto. Uno de los átomos aporta ambos electrones
compartidos en el enlace.

115. Los tipos de enlace en una sustancia se pueden determinar mediante las diferencias en
electronegatividad entre los átomos. Si la diferencia es alta, es probable que el enlace sea iónico.
Si la diferencia es baja o nula, es probable que sea covalente.
116. La hibridación es un proceso en el cual los orbitales atómicos se mezclan para formar nuevos
orbitales híbridos con geometrías específicas, adecuados para la formación de enlaces químicos en
moléculas.

117. Dibujar la forma en el espacio de los orbitales híbridos de un elemento representativo


requeriría una descripción más detallada y diagramas específicos. Los orbitales híbridos se forman
cuando los orbitales atómicos se mezclan debido a la hibridación. La forma exacta de los orbitales
híbridos depende del tipo de hibridación (sp, sp², sp³, etc.) y la geometría molecular asociada.

118. El enlace polar se refiere a un enlace químico en el que los electrones compartidos no se
comparten de manera igualitaria debido a las diferencias en electronegatividad. La polaridad de
una molécula se refiere a la distribución desigual de las cargas eléctricas en una molécula debido a
la polaridad de sus enlaces y la geometría molecular.

119. Para clasificar una molécula como polar o no polar a partir de su fórmula condensada, se
debe determinar si los enlaces presentes en la molécula son polares y si la geometría molecular
resultante causa una distribución desigual de las cargas.

120. La capacidad de una sustancia para conducir la electricidad se relaciona con la presencia de
cargas libres de movimiento. Las sustancias polares tienden a ser conductoras en disolución
acuosa, mientras que las sustancias no polares tienden a ser malas conductoras.

121. La solubilidad de una sustancia en un solvente dado depende de las interacciones


intermoleculares entre las moléculas de la sustancia y las moléculas del solvente. Las sustancias
polares tienden a ser solubles en solventes polares, mientras que las sustancias no polares tienden
a ser solubles en solventes no polares.

122. El punto de fusión y de ebullición de una sustancia están relacionados con las fuerzas
intermoleculares presentes en la sustancia. Las sustancias polares suelen tener puntos de fusión y
de ebullición más altos debido a las interacciones dipolo-dipolo y puentes de hidrógeno.

123. Las propiedades de las sustancias derivadas de su enlace y forma de molécula son
fundamentales en los procesos industriales. Estas propiedades afectan la reactividad química, la
solubilidad, la conductividad eléctrica y las temperaturas de fusión y ebullición, lo que influye en la
selección de materiales y métodos en la producción industrial.
124. Cinco propiedades físicas de los metales determinadas por el enlace metálico son:

- Conductividad eléctrica y térmica

- Maleabilidad y ductilidad

- Brillo metálico

- Puntos de fusión y ebullición relativamente altos

- Dureza variable

125. Algunas aplicaciones industriales de los metales basadas en sus propiedades derivadas del
enlace son:

- Conductores eléctricos y cables (conductividad)

- Envases y utensilios (maleabilidad y ductilidad)

- Joyería y espejos (brillo metálico)

- Componentes estructurales (resistencia a altas temperaturas)

- Herramientas y maquinaria (dureza y resistencia)

126. La alotropía en los no metales se refiere a la capacidad de ciertos elementos de existir en


diferentes formas estructurales en el mismo estado físico. Ejemplos incluyen el oxígeno (O₂) y el
ozono (O₃), y el carbono (diamante y grafito).

127. El valor de densidad, punto de fusión y punto de ebullición de un elemento está relacionado
con su estructura cristalina, fuerzas intermoleculares y masa atómica. Elementos con altas masas
atómicas y estructuras compactas tienden a tener altas densidades, puntos de fusión y puntos de
ebullición. Elementos con enlaces más débiles pueden tener valores más bajos en estas
propiedades.

128. El enlace por puente de hidrógeno es una interacción electrostática fuerte entre un átomo de
hidrógeno unido covalentemente a un átomo muy electronegativo (como oxígeno, nitrógeno o
flúor) y otro átomo electronegativo en una molécula diferente. El hidrógeno enlazado a este
átomo electronegativo adquiere una carga parcial positiva, mientras que el átomo electronegativo
adquiere una carga parcial negativa. Esta interacción electrostática se forma entre el hidrógeno
parcialmente positivo de una molécula y el átomo parcialmente negativo de otra molécula.
129. El puente de hidrógeno confiere a las sustancias que presentan este enlace varias
propiedades importantes:

- Puntos de ebullición y fusión relativamente altos en comparación con sustancias de masa


molecular similar que carecen de puentes de hidrógeno.

- Solubilidad en agua y otros solventes polares, debido a las interacciones entre los puentes de
hidrógeno en la sustancia y las moléculas del solvente.

- Elevada capacidad de formar estructuras tridimensionales en sólidos cristalinos y enlaces


intermoleculares fuertes en líquidos y sólidos.

- Propiedades específicas en la química biológica, como la estructura y estabilidad de las


proteínas y ácidos nucleicos.

MACROUNIDAD II: QUÍMICA INORGÁNICA

130. La determinación de los números de oxidación de cada elemento participante en una fórmula
química se basa en las reglas establecidas para la asignación de números de oxidación en
compuestos. Estos números indican la carga que un átomo tendría si los electrones enlazados se
dividieran de manera uniforme.

131. En la fórmula condensada de una sustancia iónica, el catión se encuentra generalmente a la


izquierda y el anión a la derecha. El catión es el elemento que ha perdido electrones y tiene carga
positiva, mientras que el anión es el elemento que ha ganado electrones y tiene carga negativa.

132. Para nombrar un hidruro metálico a partir de su fórmula, se utiliza la palabra "hidruro"
seguida del nombre del metal con su sufijo "-uro". Ejemplo: LiH se llama "hidruro de litio".

133. Para escribir la fórmula de un hidruro metálico a partir de su nombre, se utiliza el símbolo del
metal seguido del símbolo del hidrógeno. Ejemplo: El hidruro de aluminio se representa como
AlH₃.

134. Un óxido metálico se nombra utilizando el nombre del metal seguido de la palabra "óxido".
Ejemplo: Fe₂O₃ se llama "óxido de hierro (III)".
135. Para escribir la fórmula de un óxido metálico a partir de su nombre, se utiliza el símbolo del
metal seguido de su número de oxidación en números romanos y luego el símbolo del oxígeno.
Ejemplo: El óxido de cobre (II) se representa como CuO.

136. Un óxido no metálico se nombra utilizando el prefijo correspondiente al número de átomos


de oxígeno seguido del nombre del no metal con el sufijo "-uro". Ejemplo: CO₂ se llama "dióxido de
carbono".

137. Para escribir la fórmula de un óxido no metálico a partir de su nombre, se utiliza el símbolo
del no metal seguido del símbolo del oxígeno y el subíndice correspondiente. Ejemplo: El dióxido
de azufre se representa como SO₂.

138. Un hidróxido se nombra utilizando el nombre del metal seguido de la palabra "hidróxido".
Ejemplo: NaOH se llama "hidróxido de sodio".

139. Para escribir la fórmula de un hidróxido a partir de su nombre, se utiliza el símbolo del metal
seguido del símbolo del hidróxido (OH). Ejemplo: El hidróxido de calcio se representa como
Ca(OH)₂.

140. Un hidrácido se nombra utilizando la palabra "ácido" seguida del prefijo "hidro-" y el nombre
del no metal con el sufijo "-ídrico". Ejemplo: HF se llama "ácido hidrofluórico".

141. Para escribir la fórmula de un hidrácido a partir de su nombre, se utiliza el símbolo del
hidrógeno seguido del símbolo del no metal y la palabra "ácido". Ejemplo: El ácido hidroclórico se
representa como HCl.

142. Un oxiácido se nombra utilizando la palabra "ácido" seguida del prefijo correspondiente al
número de átomos de oxígeno y el nombre del no metal con el sufijo "-ico" o "-oso" según sea
necesario. Ejemplo: H₂SO₄ se llama "ácido sulfúrico".

143. Para escribir la fórmula de un oxiácido a partir de su nombre, se utiliza el símbolo del
hidrógeno seguido del símbolo del no metal, el oxígeno y el subíndice correspondiente. Ejemplo: El
ácido nítrico se representa como HNO₃.
144. Una sal binaria se nombra utilizando el nombre del catión seguido del nombre del anión con
el sufijo "-uro". Ejemplo: NaCl se llama "cloruro de sodio".

145. Para escribir la fórmula de una sal binaria a partir de su nombre, se utiliza el símbolo del
catión seguido del símbolo del anión. Ejemplo: El cloruro de calcio se representa como CaCl₂.

146. A partir de la fórmula de una oxisal, escribe su nombre (A):

Una oxisal se compone de un catión metálico y un anión oxoanión. Para nombrarla, primero se
nombra el catión metálico y luego el anión oxoanión con el sufijo "-ato". Ejemplo: Fe₂(SO₄)₃ se
llama "sulfato férrico".

147. A partir del nombre de una oxisal, escribe su fórmula con ayuda de la tabla periódica (A):

Para escribir la fórmula de una oxisal a partir de su nombre, se coloca el símbolo del catión
metálico y luego se escribe el anión oxoanión con la cantidad adecuada de subíndices según sea
necesario. Ejemplo: El sulfato de calcio se representa como CaSO₄.

148. A partir de la fórmula de una sal ácida, escribe su nombre (A):

Una sal ácida se compone de un catión hidrógeno y un anión oxoanión. Para nombrarla, se coloca
el prefijo "hidrógeno" seguido del nombre del anión oxoanión y el sufijo "-ato". Ejemplo: H₂SO₄ se
llama "hidrógeno sulfato".

149. A partir del nombre de una sal ácida, escribe su fórmula con ayuda de la tabla periódica (A):

Para escribir la fórmula de una sal ácida a partir de su nombre, se coloca el símbolo del hidrógeno
y luego se escribe el anión oxoanión con la cantidad adecuada de subíndices. Ejemplo: El
hidrógeno sulfato se representa como HHSO₄.

150. Los compuestos NaCl, NaOH, H2SO4, HNO3, H3PO4 y NH3 son de gran importancia
socioeconómica debido a sus diversos usos y abundancia en el país. El cloruro de sodio (NaCl) se
utiliza en la industria alimentaria para la conservación y saborización de alimentos. El hidróxido de
sodio (NaOH) es esencial en la producción de diversos productos químicos y en la industria de
papel. El ácido sulfúrico (H2SO4) es un reactivo fundamental en la industria química y metalúrgica.
El ácido nítrico (HNO3) y el ácido fosfórico (H3PO4) son esenciales en la producción de fertilizantes
y en la industria farmacéutica. La amoníaco (NH3) es usado en la fabricación de fertilizantes y
productos químicos. La abundancia de estos compuestos en el país impacta positivamente en la
economía y en la generación de empleos.

151. En la agroquímica, los compuestos que contienen nitrógeno (N), fósforo (P) y potasio (K) son
fundamentales para la producción agrícola. El nitrógeno es esencial en la formación de proteínas y
en el crecimiento vegetal. El fósforo contribuye al desarrollo de raíces, flores y frutos, y el potasio
regula el balance hídrico y favorece la resistencia de las plantas ante enfermedades y estrés. La
importancia radica en que estos nutrientes mejoran la calidad y cantidad de los cultivos,
influyendo en la seguridad alimentaria y en la economía agrícola.

152. La explotación irracional de compuestos inorgánicos como materia prima puede conducir a la
agotamiento de recursos naturales no renovables. Esto puede generar desequilibrios en la
industria, causar escasez de materiales esenciales y aumentar los costos de producción. Además,
puede llevar a la degradación ambiental y al agotamiento de ecosistemas locales, afectando la
biodiversidad y los medios de vida de las comunidades que dependen de estos recursos.

153. Los compuestos NO, N2O3, NO2, CO, CO2, SO2, SO3, cromatos y arseniatos pueden tener un
impacto negativo en el ambiente debido a su capacidad de contaminar el aire, el agua y el suelo.
Estos compuestos pueden contribuir a la lluvia ácida, la formación de smog y la degradación de la
calidad del aire. Además, los cromatos y arseniatos son tóxicos y pueden acumularse en los
sistemas biológicos, causando daños a la salud humana y al ecosistema.

154. El agua es esencial para la vida y tiene múltiples dimensiones de importancia. Desde el punto
de vista geopolítico, los recursos hídricos pueden ser motivo de conflictos entre naciones.
Socialmente, el acceso al agua potable es crucial para la salud y el bienestar de la población.
Económicamente, el agua es necesaria para la agricultura, la industria y la generación de energía.
Ecológicamente, los cuerpos de agua son hábitats para numerosas especies. Además, la industria
depende del agua para sus procesos, y su escasez o contaminación pueden afectar la producción.

155. Para preservar el medio ambiente, es esencial adoptar prácticas sostenibles en la producción
y el uso de compuestos químicos. Esto implica la minimización de residuos, la implementación de
tecnologías limpias y la adopción de enfoques circulares en la economía. También se deben
promover alternativas de energía renovable, fomentar la investigación en tecnologías limpias y
promover la educación ambiental para concienciar sobre la importancia de la conservación y la
protección del entorno natural.
156. Una reacción química es un proceso en el que las sustancias iniciales, llamadas reactivos, se
transforman en nuevas sustancias, denominadas productos. Durante una reacción química, los
átomos de los reactivos se reorganizan y forman enlaces químicos para generar los productos. En
resumen, es un cambio en la composición química de las sustancias involucradas.

157. Una reacción química se puede representar algebraicamente utilizando símbolos y fórmulas
químicas para describir los reactivos y los productos. Por ejemplo, la reacción entre el hidrógeno
(H2) y el oxígeno (O2) para formar agua (H2O) se puede representar como:

2H2 + O2 → 2H2O

158. Una ecuación química es una representación simbólica de una reacción química. En una
ecuación química, los reactivos se colocan a la izquierda de la flecha y los productos a la derecha.
Los coeficientes numéricos se utilizan para equilibrar la ecuación, asegurando que se conserve la
cantidad de átomos de cada elemento en ambos lados de la reacción.

159. Los signos auxiliares en una ecuación química tienen un significado específico. La flecha (→)
indica la dirección de la reacción, y se lee como "produce" o "se convierte en". Los coeficientes
numéricos antes de las fórmulas químicas indican la proporción en la que los reactivos se
combinan o se transforman en productos. Los subíndices dentro de las fórmulas químicas
representan la cantidad de átomos de cada elemento en una molécula o compuesto.

160. Una reacción química de síntesis o adición involucra la combinación de dos o más sustancias
para formar un solo producto. Por ejemplo, la reacción de síntesis entre el hidrógeno y el oxígeno
para formar agua es un ejemplo de este tipo de reacción.

161. Una reacción química de análisis o descomposición implica la descomposición de una


sustancia en dos o más productos. Es el proceso inverso a la reacción de síntesis. Un ejemplo es la
descomposición del peróxido de hidrógeno (agua oxigenada) en agua y oxígeno.

162. En una reacción de simple sustitución o desplazamiento, un átomo o grupo funcional en un


compuesto es reemplazado por otro átomo o grupo. Puede ser de dos tipos: desplazamiento
simple o desplazamiento doble.

163. En una reacción de doble sustitución o de intercambio iónico, los cationes (+) y aniones (-) de
dos compuestos se intercambian para formar dos nuevos compuestos. Es común en reacciones
entre compuestos iónicos en solución acuosa, donde los iones se separan y recombinan en nuevas
combinaciones.

164. Reacción entre un metal y el hidrógeno:

Metal (M) + Hidrógeno (H2) → Metal hidruro (MH)

165. Reacción entre un metal y el oxígeno:

Metal (M) + Oxígeno (O2) → Óxido metálico (MO)

166. Reacción entre un metal activo y el agua:

Metal activo (M) + Agua (H2O) → Hidróxido metálico + Hidrógeno (H2)

167. Reacción entre un metal y un ácido:

Metal (M) + Ácido (HX) → Sal de metal (MX) + Hidrógeno (H2)

168. Reacción entre un metal y un no metal:

Metal (M) + No metal (X) → Compuesto iónico (MX)

169. Reacción entre un no metal y el hidrógeno:

No metal (X) + Hidrógeno (H2) → Hidruro no metálico (HX)

170. Reacción entre un no metal y el oxígeno:

No metal (X) + Oxígeno (O2) → Óxido no metálico (XO)

171. Reacción entre un óxido metálico y el agua:

Óxido metálico (MO) + Agua (H2O) → Hidróxido metálico (M(OH)2)

172. Reacción entre un óxido no metálico y el agua:

Óxido no metálico (XO) + Agua (H2O) → Ácido (HXO)


173. Reacción entre un ácido y un hidróxido:

Ácido (HX) + Hidróxido metálico (MOH) → Sal (MX) + Agua (H2O)

174. Dos reacciones inorgánicas que pueden producir contaminación:

a) Combustión de combustibles fósiles:

CH4 (metano) + 2O2 → CO2 + 2H2O

Esta reacción ocurre durante la quema de combustibles fósiles como el metano en la producción
de energía. La liberación de dióxido de carbono (CO2) contribuye al calentamiento global y al
cambio climático, lo que puede tener efectos negativos en el medio ambiente.

b) Formación de ácido sulfúrico en la atmósfera:

SO2 (dióxido de azufre) + H2O + O2 → H2SO4 (ácido sulfúrico)

Esta reacción ocurre cuando el dióxido de azufre presente en la atmósfera reacciona con el agua y
el oxígeno. El ácido sulfúrico resultante puede contribuir a la lluvia ácida, que tiene impactos
negativos en la vegetación, los cuerpos de agua y los materiales de construcción.

175. Dos reacciones inorgánicas de importancia industrial:

a) Producción de ácido nítrico:

NH3 (amoníaco) + 2O2 → HNO3 (ácido nítrico) + H2O

El ácido nítrico es un compuesto químico importante en la industria para la fabricación de


fertilizantes, explosivos y productos químicos diversos. También se utiliza en la producción de
plásticos y productos farmacéuticos.

b) Proceso de Haber-Bosch para la producción de amoníaco:

N2 (nitrógeno) + 3H2 (hidrógeno) ⇌ 2NH3 (amoníaco)


Este proceso industrial es fundamental para la síntesis de amoníaco a gran escala, que luego se
utiliza en la fabricación de fertilizantes nitrogenados. La obtención de amoníaco a partir de
nitrógeno atmosférico es esencial para la producción de alimentos a nivel mundial.

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