Subsecretaría de Educación Media Superior
Planeación a partir de Progresión en el MCCEMS
Ciclo febrero - julio 2025
Plantel:
A) I D E N T I F I C A C I Ó N
Parcial: 1ro
UAC Docente(s) Progresión:
Elaborada: Semana(s) en que se desarrolla(n)
Individual
Fecha de inicio y de cierre
Área del Colegiada
Conocimiento Semestre Grupos Horas/
Horas de Minutos de Horas/
mediación estudio Minutos
docente independient totales
Ciencias Sociales I, II o e
III
B) I N T E N C I O N E S FORMATIVAS
Progresión(es):
Contenidos de la Progresión:
Categoría(s):
Subcategoría(s):
Meta(s) de Aprendizaje:
Aprendizaje de Trayectoria:
Problemática Central:
Preguntas Guía:
C) T R A N S V E R S A L I D A D1 Evidencia articuladora
Producto/Desempeño
MULTIDISCIPLINARIEDAD y/o Conocimiento
UAC o UA 1 P.
UAC o UA 2 P.
UAC o UA 3 P.
INTERDISCIPLINARIEDAD / TRANSDISCIPLINARIEDAD Evidencia articuladora
Producto/Desempeño
Nombre de la evidencia articuladora final o PEC: y/o Conocimiento
UAC o UA 1 P. S.
UAC o UA 2 P. S.
UAC o UA 3 P. S.
D) M E T O D O L O G Í
A:
E) A C T I V I D A D E S DE APRENDIZAJE
Técnicas
Tiempo Evidencia(s) de
didáctic
(hora/m Estrategia de
Momentos didácticos: in)
as y/o Aprendizaje:
Producto/Desempeño/ Evaluación:
dinámic
MD/EI Conocimiento
as
Apertura: Diagnóstica:
A C H
Instrumento:
R LC GO
E Exa
Otro:
Total: ____________________
Ponderación:
%
Desarrollo: Formativa:
A C H
Instrumento:
R LC GO
E Exa
Total: Otro:
____________________
Ponderación:
%
Cierre: Sumativa:
A C H
Instrumento:
R LC GO
E Exa
Otro:
Total: ____________________
Ponderación:
%
F) HERRAMIENTAS DIDÁCTICAS
1
Para más información sobre la Transversalidad, consultar el documento SEP/SEMS/COSFAC (2024) La Transversalidad en el MCCEMS.
1
Subsecretaría de Educación Media Superior
Recursos y Materiales Equipo: Fuentes de información:
Didácticos:
G) V A L I D A C I Ó N
Elaboró: Revisó: Avaló:
Nombre(s) Nombre y cargo Nombre y cargo
Nomenclatura en la plantilla:
UAC: Unidad de aprendizaje curricular
UA: Unidad de aprendizaje
PEC: Proyecto Escolar Comunitario
P: Progresión
S: Semana
A: Autoevaluación
C: Coevaluación
H: Heteroevaluación
R: Rúbrica
LC: Lista de Cotejo
GO: Guía de Observación
E: Escalas: Escala evaluativa, escala valorativa, escala de rango, escala descriptiva, etc.
Exa: Examen: preguntas abiertas, preguntas cerradas, examen de opción múltiple, examen oral, relación de columnas,
reactivos de relación de columnas, reactivos de jerarquización, simuladores escritos, reactivos de verdadero o falso, etc.
Otro: Registros conductuales, cuadro de participación, diario de emociones, demostración, bitácora de aprendizaje,
entrevista, estudio de casos, etc.
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