INFORME FINAL DEL CURSO
Nombre del instructor: Ing. Esteban Efraín Pastrana Mangas
Nombre del curso: “Inducción al mantenimiento preventivo a equipos críticos”
Fecha de desarrollo del curso: 28 de octubre 2024
1. Cédula de registro final:
Núm. Nombre Asistencia Acreditó
Actitudes del participante
Sí No Si No
1 Bernardo Gutiérrez Cab 1 7.96 Perseverante
2 Edwin Alejo Chi 1 7.72 Responsable
3 Oscar Francisco Pérez Pérez 1 9.85 Analítico
4 Adrián Enrique Balam Dzib 1 10 Participativo
2. Resultado de aprendizaje
Comentarios sobre el alcance en el cumplimiento de los objetivos:
Se cumplieron satisfactoriamente los objetivos del curso de acuerdo con los resultados de las
evaluaciones finales de cada participante.
Comentarios sobre el alcance en el cumplimiento del contenido temático:
Se cumplieron satisfactoriamente el contenido temático del curso y se aclararon todas las
dudas manifestadas por cada participante.
Satisfacción de las necesidades y expectativas particulares de los participantes:
Se comprobó en la etapa de revisión final de expectativas, el cumplimiento particular de estas
en de cada participante.
3. Comentarios sobre el grupo
Desarrollo del grupo:
El curso se desarrolló en un ambiente de respeto, colaboración, aprendizaje, intercambio de
ideas y conocimientos.
Proceso de grupo:
Se avanzó el curso fomentándose la participación, generando mas confianza para exponer
dudas y aclaraciones tanto con el instructor con los demás integrantes del grupo, reconociendo
las habilidades y experiencias de los demás.
Lugar sede del evento:
El lugar fue el adecuado para el desarrollo del curso, con las medidas de higiene y salud en el
trabajo necesarias para cada participante.
4. Observaciones
Contingencias presentadas No se presentaron
Acción correctiva No fueron requeridas
5. Resultados de la evaluación de reacción
Adjunto a la presente incluyo los resultados de la encuesta de opinión aplicada a los
participantes.
a. Evaluación del instructor
Indicador Calificación Resultado
1. ¿En qué grado demostró dominio del tema? BUENO 10
2. ¿En qué grado despertó su interés en los temas
BUENO 10
expuestos?
3. ¿En qué grado relacionó los temas con aplicaciones en
BUENO 10
el trabajo?
4. ¿Permitió la intervención de los participantes? BUENO 10
5. ¿Cómo transmitió el conocimiento en relación con el
BUENO 10
objetivo del curso?
6. ¿Inició y terminó puntualmente las sesiones? BUENO 7.5
7. ¿Considera que cumplió el objetivo del evento? BUENO 10
b. Evaluación del curso
Indicador Calificación Resultado
1. ¿Cuál es su opinión respecto a la organización del BUENO 10
evento?
2. ¿Los ejercicios o prácticas se realizaron BUENO 10
conforme a lo programado?
3. ¿Cómo considera que fueron impartidos los aspectos BUENO 10
de seguridad, salud y protección ambiental que se
trataron en el curso?
4. Las instalaciones (mobiliario, iluminación, ventilación BUENO 7.5
temperatura, capacidad, etc.) le parecieron adecuadas?
5. ¿Cómo le pareció el material didáctico (impreso y BUENO 7.5
audiovisual) utilizado
6. En general, ¿Cómo califica el evento? BUENO 10
c. Evaluación de contenido del curso
Indicador Calificación Resultado
1. ¿En qué grado se cumplió el temario? BUENO 10
2. ¿Aporta nuevos conceptos y técnicas? BUENO 10
3. ¿Profundidad del contenido? BUENO 10
4. ¿Combinación teórico – práctica? BUENO 7.5
5. ¿En qué grado los conocimientos adquiridos van a
BUENO 7.5
contribuir a mejorar su desempeño laboral?
d. Observaciones y sugerencias del grupo sobre la capacitación recibida:
Los participantes sugieren que se profundice mas en la parte práctica para poder conocer
los equipos.
6. Comentarios sobre el proceso de capacitación y recomendaciones:
Se lograron las metas sobre la concientización de lo que implica realizar el mantenimiento
preventivo de manera correcta.
7. Plan de seguimiento a los participantes / capacitándose en la aplicación de los
aprendido
Cómo lo Recursos
Acción para Tiempo de
Núm. Temas a trabajar realizará y materiales
realizar realización
donde que utilizará
Guía para el
desarrollo de
Aula,
1, 2, procesos para el Evento de
Capacitación material 8 horas
3y4 mantenimiento capacitación
didáctico
preventivo por
equipo.
8. Brecha de aprendizaje:
Brecha de aprendizaje
11
Edwin Alejo Chi Oscar Peres Perez Adrián Balam Dzib Bernardo Guitierrez Cab
Diagnostica 8 9.5 9.5 7.5
Sumativa 1 10 8.5 10 8.5
Sumativa 2 10 10 10 9.5
Final 7.15 10 10 7.7
Promedio 7.72 9.85 10 7.96
Diagnostica Sumativa 1 Sumativa 2 Final Promedio
