I.E.
INSTITUTO TÉCNICO ARQUIDIOCESANO SAN FRANCISCO DE ASÍS
Pamplona – Norte de Santander
AREA: NATURALES GRADO: CUARTO PERIODO: PRIMERO
GUIA # 4 SEMANA: 5 FECHA ENTREGA: Lunes 1 Marzo
UNIDAD DE APRENDIZAJE: Taller sobre Las Células.
DBA: Comprende que los organismos cumplen distintas funciones en cada uno de los niveles tróficos y
que las relaciones entre ellos pueden representarse en cadenas y redes alimenticias.
DESEMPEÑO:
Identifica las células como unidades anatómicas, fisiológicas y de origen de los seres vivos.
Observa y compara los seres vivos que aparecen en las siguientes imágenes.
Marca con una x las características que tienen en común los seres anteriores.
LA CELULA:
DESCUBRIMIENTO DE LA CELULA: las células nerviosas.
Los científicos conocían muy poco acerca de ¿COMO ES LA ORGANIZACIÓN CELULAR?
cómo funcionaba la vida. Fue hasta 1665 cuando
el científico inglés Robert Hooke, observó una
porción de corcho al microscopio y vio múltiples
“bloques pequeños” que se repetían, a los que
denominó células.
Las células son unidades básicas que componen a
todos los seres vivos. Los más pequeños, como
las bacterias y las amebas, están formados por
una sola célula; los más grandes, como los
arboles están compuestos por miles de millones
de células.
La célula es la unidad estructural de los seres
vivos ya que las células son la base de las
estructuras que le dan forma y consistencia. Así
mismo, es la unidad funcional de los seres vivos,
pues cada célula está en capacidad de realizar
todas las funciones vitales como alimentarse,
respirar, transportar nutrientes, eliminar
desechos y reproducirse.
EL TAMAÑO Y LA FORMA DE LAS CELULAS:
Como los seres vivos, las células tienen una gran
diversidad de formas y tamaños. Algunas son tan
pequeñas que solo pueden ser observadas con la
ayuda de un microscopio; otras son tan grandes,
que pueden medir varios centímetros y ser
observadas a simple vista. En cuanto a la forma,
algunas son aplanadas como las células de la
piel, y otras tienen largas ramificaciones como
Las células se pueden agrupar en dos: las
células procariotas y las células eucariotas.
Las células procariotas: Estas células no
tienen un núcleo rodeado por una
membrana, por lo cual su material
genético se encuentra libre de
citoplasma. Las células procariotas
están delimitadas por una membrana
plasmática que está rodeada por una
pared celular que le brinda protección.
Los seres vivos que poseen células
procariotas son las bacterias y las
arqueobacterias.
Las células eucariotas: Estas células
tienen una organización más compleja
que las células procariotas y su tamaño
es mayor. Las células eucariotas poseen
un núcleo rodeado por una membrana,
que contiene el material genético y
controla las actividades celulares. En su
interior se encuentra un conjunto de
estructuras que cumplen diversas
funciones, denominadas organelos.
DIFERENCIAS ENTRE LAS CELULAS LOS ORGANISMOS UNICELULARES Y LOS
VEGETALES Y LAS CELULAS ANIMALES PLURICELULARES
De acuerdo con el número de células que conforman su
CÉLULA ANIMAL CÉLULA VEGETAL cuerpo, los seres vivos se pueden clasificar en:
• Carece de • Posee
1. Organismos Unicelulares: Son aquellos cuyo
pared celular.
cuerpo está compuesto por una sola célula
• Carece de membrana celular.
cloroplastos. Presenta • que desempeña todas las funciones vitales
Posee pared celular
como la respuesta al ambiente, la
que da soporte al
una reproducción y la nutrición. Las bacterias, las
cuerpo de las
membrana arqueobacterias, las levaduras del reino fungí
plantas.
y muchos organismos del reino protista, como
• Posee cloroplastos.
celular simple. las amebas, son unicelulares
en cuyo interior
• La célula animal se 2. Organismos Pluricelulares: son aquellos cuyo
no tiene plastos. encuentra una cuerpo está formado por varias células. Las
• Las vacuolas sustancia cuales trabajan en forma conjunta para llevar
son pocas y a cabo las funciones vitales. Dentro de los
pequeñas. llamada clorofila. ejemplos están las plantas, los animales, el
• Tiene centrosoma. Son los encargados hombre.
• No realiza la de realizar la
función de fotosíntesis.
fotosíntesis. Posee vacuolas grandes
• Nutrició donde la planta
n almacena diferentes
heterótrofa sustancias como agua y
. proteínas.
Las células vegetales tienen
una pared celular hecha
de celulosa, uno de los
materiales con que se
fabrica el papel.
Frente a cada parte de la célula y
teniendo en cuenta la imagen escribe el
número que corresponda:
Mitocondrias ( )
Nucléolo ( )
Núcleo ( )
Citoplasma ( )
Ribosomas ( )
Retículo endoplásmico ( )
Membrana plasmática ( )
Aparato de Golgi ( )
De acuerdo con las estructuras
encontradas en el punto anterior
buscar el significado de cada una y
escríbelo en el cuaderno
Completa el esquema:
Identifica el tipo de célula es cada una y escribe sus partes
Dibuja o pega imágenes de ejemplos de cada tipo de organismo.
Relaciona correctamente ambas columnas, con flechas de color verde, las
características de las células vegetales y con flechas de color naranja, las
características de las células animales.
