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Guía de Recuperacion Fisica Elemental (Decimo)

El documento es una guía de recuperación para estudiantes de física del Instituto 'Oficial Villa Marco', que incluye una serie de preguntas y ejercicios sobre vectores, productos punto y cruz, así como conceptos de movimiento y leyes de Newton. Los estudiantes deben trabajar de manera ordenada y entregar la guía con evidencia de su trabajo. La guía tiene un valor del 10% y la fecha de entrega es el 21 de noviembre de 2024.

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Manuel Duran
Derechos de autor
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Guía de Recuperacion Fisica Elemental (Decimo)

El documento es una guía de recuperación para estudiantes de física del Instituto 'Oficial Villa Marco', que incluye una serie de preguntas y ejercicios sobre vectores, productos punto y cruz, así como conceptos de movimiento y leyes de Newton. Los estudiantes deben trabajar de manera ordenada y entregar la guía con evidencia de su trabajo. La guía tiene un valor del 10% y la fecha de entrega es el 21 de noviembre de 2024.

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INSTITUTO “OFICIAL VILLA MARCO”

DEPARTAMENTO DE MATEMATICAS Y FISICA


GUIA DE RECUPERACION (FISICA)

Nombre: ________________________________________________ Grado:________________________


Profesor: ________________________________________ Fecha de entrega: Jueves 21/11/24 Valor: 10%

Instrucciones generales: trabaje en forma ordenada, siguiendo los lineamientos de su maestro(a) y dejando evidencia
de su trabajo.

1. ¿Cuáles son las características de un vector?

2. ¿Describa los componentes de un vector?

3. ¿En qué consiste el método del paralelogramo?

4. Escriba la fórmula para encontrar el vector resultante (método del paralelogramo)

5. Encuentre la resultante de los siguientes vectores 𝐴⃗ = 6𝑐𝑚, 𝐵


⃗⃗ = 4𝑐𝑚, determine el sentido de esa resultante
si tiene un ángulo de 50°.

6. Escriba la fórmula para encontrar la suma de vectores por medio del método analítico.

7. Resuelva la siguiente suma de vectores por medio del método analítico


a. Dados los vectores 𝐴⃗ = (−5, 3), 𝐵⃗⃗ = (7, 13), 𝐶⃗ = (9, 5). Encuentre 𝐴⃗ + 𝐵
⃗⃗, 𝐴⃗ + 𝐶⃗ 𝑦 𝐵
⃗⃗ + 𝐶⃗
b. Encuentre la suma del vector 𝑈⃗⃗ = 65 𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜𝑠 𝑎 𝑆𝐸 𝑚𝑎𝑠 𝑒𝑙 𝑣𝑒𝑐𝑡𝑜𝑟 𝑉 ⃗⃗ = 40 𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜𝑠 𝑎 𝑁𝐸
c. Un automóvil viaja a 150 KM, al norte y luego 325 KM en una dirección de 35° NE. Encuentre la
magnitud y dirección del desplazamiento total del automóvil.
d. Una niña camina 236m al SE en una dirección de 60° y luego 450m en dirección norte. Encuentre la
magnitud y dirección del desplazamiento total de la niña.

8. ¿Qué es el producto punto de dos vectores?

9. ¿Cuáles son las formas para definir el producto punto de dos vectores y escriba sus fórmulas?

10. Resuelva los siguientes ejercicios haciendo uso del producto punto de dos vectores.
a. Dados los vectores 𝐴⃗ = (−6, 5), 𝐵 ⃗⃗ = (2, 9). Realice su producto cruz.
⃗⃗ = (10, 8), 𝑉
b. Encuentre el ángulo que se forma entre los siguientes vectores 𝑈 ⃗⃗ = (7, −5).
c. Dados los siguientes vectores encuentre el ángulo que se forma entre ellos 𝑀⃗⃗⃗ = (8, −2), 𝑁 ⃗⃗ = (6, 3).

11. Defina el producto cruz entre dos vectores.

12. ¿Cómo se calcula el producto cruz de dos vectores?


13. Resuelva los siguientes ejercicios haciendo uso del producto cruz de dos vectores.
a. Dados los vectores 𝐴⃗ = (4, −6, 10), 𝐵 ⃗⃗ = (0, −3, 12). Determine su multiplicación 𝐴⃗ × 𝐵
⃗⃗.
b. Dados los vectores 𝑀 ⃗⃗⃗ = (1, 5, −9) , 𝑁⃗⃗ = (13, −1, 4). Encuentre su producto cruz.
⃗⃗ = (−4, 8, 15), 𝑉
c. Sean los vectores 𝑈 ⃗⃗ = (8, 0, −13). Determine su producto cruz.

14. Escriba la diferencia que existe entre el producto punto y el producto cruz de dos vectores.

15. ¿Qué es la aceleración?

16. ¿Qué es caída libre?

17. ¿Qué es la gravedad?

18. ¿Qué es el movimiento circular uniforme?

19. ¿Cómo está dada la posición angular en el MCU?

20. ¿Cuánto mide la circunferencia?

21. ¿Cuánto tiempo tarda un automóvil en recorrer una distancia de 450m si lleva una rapidez de 75 m/s?

22. ¿Qué distancia recorrerá un avión en 20 minutos, si se desplaza a una rapidez constante de 526 hm/h?

23. Un cuerpo viaja a una velocidad de 17 m/s y acelera a 4.7 m/𝑠 2 durante 20 segundos ¿Cuál es su nueva
velocidad?

24. Una pelota de tenis es lanzada desde el reposo con una aceleración de 11 m/𝑠 𝑠 . Si tarda 3.2 segundos en
llegar al otro jugador ¿Qué velocidad llevaba?

25. Un motociclista aumenta uniformemente su velocidad desde 30 m/s hasta 73 m/s durante 14 segundos.
Encuentre: a) la aceleración, b) la distancia que recorrió.

26. Un automóvil con una velocidad de 53 m/s, desacelera −8 𝑚/𝑠 2 . Calcular


a. La velocidad al cabo de 6 segundos
b. La distancia recorrida en este tiempo

27. Un cuerpo se mueve constantemente, partiendo del reposo, con una aceleración constante de 13.4 m/𝑠 2 .
Calcular:
a. La velocidad que tiene después de 8.9 segundos
b. La distancia recorrida después de 14 segundos
28. Un cuerpo se suelta en caída libre y justo antes de llegar al suelo alcanza una velocidad de 109 m/s antes de
caer. ¿Cuánto tiempo tardo en caer al suelo?
29. Un balón es lanzado hacia el suelo desde un edificio de 9 pisos en línea recta vertical, si tarda 3,6 segundos
en caer y alcanza una velocidad de 43 m/s justo antes de tocar el suelo. ¿Cuál era su velocidad inicial?

30. Un pintor que se encuentra en Júpiter deja caer un pincel durante 9 segundos y justo antes de caer en la
superficie alcanza una velocidad de 6.1 m/s. ¿Cuál es la gravedad en Júpiter?
31. ¿En qué consiste la primera ley de Newton?

32. ¿Describa la segunda ley de Newton?

33. ¿En qué consiste la tercera ley de Newton?

34. ¿Escriba los tipos de energía?

35. ¿Qué es la energía eólica?

36. ¿Qué es la energía solar?

37. ¿Qué es la energía eléctrica?

38. ¿Qué es la energía hidráulica?

39. Resuelva los siguientes problemas aplicando las leyes de Newton


a. Un saco de harina tiene una masa de 42 kg, colgando en equilibrio de tres cuerdas, dos de las
cuerdas forman ángulos de 50° y 37° con la horizontal, suponiendo que el sistema esta en
equilibrio, hallar las tensiones de las cuerdas.
50° 37°

𝑇1 𝑇2

𝑇3
42Kg

b. Un cuerpo de 104 kg se encuentra suspendido del techo por medio de dos cuerdas como se
muestra en la figura. Determine el valor de cada una de las tensiones
75° 30°

𝑇1 𝑇2

𝑇3

104 kg
c. un objeto cuelga de una cuerda unida a otras dos cuerdas fijas a un techo, de madera que se
forma un triángulo. Si la caja tiene un peso de 43 kg y los ángulos de las dos cuerdas con el
techo son de 60° y 45° respectivamente, encuentre las tensiones de las tres cuerdas.
60° 45°

𝑇1 𝑇2

𝑇3

43 kg

d. Determine la aceleración que le produce una fuerza de 115N , a un cuerpo de 15 kg.


e. A un objeto en reposo se le aplica una fuerza de 75N, provocando que este se desplace y
adquiera una aceleración de 4,5 𝑚/𝑠 2 . Determine la masa de dicho objeto.
f. ¿Qué fuerza actúa sobre un cuerpo cuya masa es de 29 kg? Si la rapidez del cuerpo es de 9 𝑚/𝑠 2
g. Calcular la masa de un cuerpo que adquiere una aceleración de 15 𝑚/𝑠 2 , cuando sobre el actúa
una fuerza de 45N.

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