Final Exam Review - Spanish 220B
All vocabulary from Ch. 6 through 10 - Flash cards
Capítulo 6
Present Subjunctive
-in adverbial clauses
Past Subjunctive
Comparative vs Superlatives
Capítulo 7
Present Perfect
Present Perfect Subjunctive
SE
Capítulo 8
Past Perfect
Past Perfect Subjunctive
Uses of Infinitives
Capítulo 9
Future Perfect
Conditional Perfect
Si clauses
La mancha de la humedad - autor, género, mensaje
Capítulo 10
Passive voice
Negative and affirmative words
Algo muy grave va a suceder en este pueblo - autor, género, mensaje
More verb tenses discussed in class (from earlier Spanish courses)
Present
Present Progressive
Preterite
Imperfect
Future
Conditional
Films from course:
Motorcycle Diaries
Duque de Bachata
Frida
Estos verbos se deben traducir en todos los tiempos verbales.
(Son 6 conjugaciones por tiempo verba y tienen que venir en el orden correcto.)
i.e. Conjugate comer in present perfect
he comido, has comido, ha comido, hemos comido, habéis comido, han comido
Lista de verbos para conjugar en todos los tiempos verbales:
1. Hablar
2. Abrir
3. Tener
4. Haber
5. Resumir
6. Volver
7. Comenzar
8. Derrocar
9. Encabezar
10. Ejercer
11. Rescatar
12. Consolar
13. Quejarse
14. Invertir
15. Ahorrar
16. Alcanzar
17. Comprobar
18. Contribuir
19. Reemplazar
20. Aplaudir
21. Salir
22. Restringir
23. Afligirse
24. Superarse
25. Asimilarse
Comparativos
- Más ____________ que (adj)
- Más ____________ que (adv)
- Más ____________ que (noun)
- Más ____________ de ____________ dólares
- These grapes are as tasty as those. _____________________________________________.
- I tried as many dishes as he did. ____________________________________________.
- Why do you (pl., fam.) eat so much? _______________________________________.
- Your house is so big! ____________________________________________.
- She talks as much as I do. __________________________________________.
- good _________________ vs. better _____________________
- bad _________________ vs. worse _____________________
- grown _______________ vs. older _________________________
- young vs younger __________________ vs ________________________
- old vs older ______________________ vs ___________________________
Superlativos
-the best _______________, the worst ________________, the tallest ________________
-It is the most beautiful one (tree) in the forest. ______________________________________.
-good vs the best _____________ vs ___________________
-bad vs the worst _____________ vs ___________________
-young vs the youngest _____________ vs ___________________
-old vs the oldest _____________ vs ___________________
-Absolute Superlatives:
-rico = ________________
-largo = ________________
-fácil = ________________
-joven = ________________
El presente del subjuntivo
-las terminaciones –ar
- _________________ - _________________ - _________________
- _________________ - _________________ - _________________
-las terminaciones –er/-ir
- _________________ - _________________ - _________________
- _________________ - _________________ - _________________
INTENTAR la conjugación en el subjuntivo
hablar
comer
escribir
conducir
conocer
decir
hacer
ofrecer
oír
parecer
poner
tener
traducir
traer
venir
ver
Spelling changes in subjunctive
*sacar
*jugar
*almorzar
Stem changes in subj. but not in nosotros/vosotros
*pensar
*mostrar
*entender
*volver
Stem changes in nosotros/vosotros also
*pedir
*sentir
*dormir
Present Subjunctive Irregulars
dar
estar
ir
saber
ser
La formación del presente del subjuntivo:
_______________________ ____________ _______________________________
Main clause Connector Subordinate clause
El subjuntivo con verbos de influencia
*Su función: _______________________________________________________
aconsejar, desear, importar, insistir en, mandar necesitar, pedir, preferir, querer, recomendar, rogar, sugerir
**prohibir:
El subjuntivo con verbos de emoción
*Su función: _______________________________________________________
alegrarse (de), esperar, gustar, molestar, sentir, sorprender, temer, tener miedo (de), es extraño, es una lástima,
es ridículo, es terrible, es triste, ojalá (que)
_______________________ ____________ _______________________________ (alegrarse)
Main clause Connector Subordinate clause
_______________________ ____________ _______________________________ (esperar)
Main clause Connector Subordinate clause
El subjuntivo con la duda, la incredulidad, y la denegación
dudar, negar, no creer, no estar seguro, no es cierto, no es seguro, no es verdad, es imposible, es improbable, (no)
es posible, (no) es probable
_______________________ ____________ _______________________________
Main clause Connector Subordinate clause
_______________________ ____________ _______________________________
Main clause Connector Subordinate clause
El presente indicativo con certidumbre
no dudar, no cabe duda de, no hay duda de, no negar, creer, estar seguro, es cierto, es seguro, es verdad, es obvio
_______________________ ____________ _______________________________
Main clause Connector Subordinate clause
_______________________ ____________ _______________________________
Main clause Connector Subordinate clause
El subjuntivo con las conjunciones
a menos que, antes (de) que, con tal (de) que, en caso (de) que, para que, sin que
_______________________ _______________ _______________________________
Main clause Conjunction Subordinate clause
_______________________ _______________ _______________________________
Main clause Conjunction Subordinate clause
El condicional
-Su función:
-las terminaciones –ar/ - er/ -ir
- ________________ - _________________ - _________________
- _________________ - _________________ - _________________
-visitar
-comer
-escribir
Los irregulares en el condicional:
decir
hacer
poder
pone
querer
saber
salir
tener
venir
El presente perfecto
Su función:
Su formación: _______________________ + __________________________
El presente de HABER
- _________________ - _________________ - _________________
- _________________ - _________________ - _________________
*El participio del pasado no cambia aquí - solamente cambia como adjetivo
i.e. I have closed the door. ____________________________________________
i.e. What is the last concert you have been to? _______________________________________
i.e. We have met your parents. ________________________________________________
i.e. I haven't eaten dinner yet. ___________________________________________________
i.e. I haven't eaten anything. ___________________________________________
i.e. There has been a problem in school. _____________________________________
El pasado perfecto (el pluscuamperfecto)
Su función:
Su formación: _______________________ + __________________________
USAR el imperfecto de HABER para el pluscuamperfecto
- _________________ - _________________ - _________________
- _________________ - _________________ - _________________
i.e. She had already left when they called. __________________________________________________
i.e. I had never done that before. ______________________________________________________
i.e. Before meeting you, I had never studied Spanish.
_____________________________________________________________________
i.e. My girlfriend had called me but I didn't find out until this morning.
__________________________________________________________________________
i.e. Before this semester had you used the subjunctive tense?
______________________________________________________________________________
Palabras negativas/indefinidas
- something ______________ = nothing _________________
- someone ______________ = no one __________________
- some/any ______________ = none __________________
- either/or ______________ = neither/nor __________________
- always ______________ = never _________________
- also ______________ = neither __________________
