SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA Y MEDIA SUPERIOR
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA
SUPERVISIÓN ESCOLAR DE LA ZONA 053
ESCUELA 5 DE MAYO
CCT 21DPR2259U
EXAMEN CORRESPONDIENTE AL
PRIMER TRIMESTRE
3°”C”
CAMPO FORMATIVO REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN
LENGUAJES 20
SABERES Y 20
PENSAMIENTO
CIENTIFICO
DE LO HUMANO Y 20
LO COMUNITARIO
ÉTICA, NATURALEZA 20
Y SOCIEDAD
NOMBRE Y FIRMA DEL PADRE O TUTOR: ___________________________________
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LENGUAJES
INDICACIONES: Lee con
atención cada pregunta y responde lo que se te pide:
1.- Lee la descripción y dibuja al personaje
Es una niña de cabello castaño y dos coletas, lleva unas gafas sobre sus grandes ojos color
café. Tiene una hermosa sonrisa que hace notar que le falta un diente. Tiene pecas
y su bonita blusa es de color morado.
¿Qué palabra se utilizó para describir su sonrisa?
2.- - Son adjetivos calificativos
a) Correr, nadar, saltar
b) Bonita, alta, delgada
c) Ríos, mares, bosques
d) Árboles, arbustos, plantas
3.- ¿Qué representan los signos de interrogación (¿?)?
a) Que se expresa asombro, alegría.
b) Que se hace una pregunta.
c) Que se cita a un autor.
d) Que se hace una pausa.
4-5.- Realiza un cartel informativo sobre el cuidado del agua.
6.- La siguiente imagen representa …
a) cartel informativo
b) mapa mental
c) mapa informativo
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7.- Son textos que te guían para hacer algo. Por ejemplo, indican los pasos para armar un juguete.
a) Narraciones
b) Instructivos
c) Artículo
8.- Tacha el elemento que no corresponda a un instructivo.
9-10.- ¿Qué tipo de texto es el que se muestra en la imagen?
A) Descripción
B) Entrevista
C) Noticia
11. Subraya el verbo infinitivo.
Salta nadar camina
12. subraya la oración que es imperativa.
Estamos nadando en la alberca sirve el platillo Él camina a la salida
13-15. escribe las partes de un instructivo
ENSALADA DE ZANAHORIA ____________
3 zanahorias
Limón ________________
sal
1. Lava y desinfecta la zanahoria y el limón.
2. Quita la cascara a la zanahoria y rállala.
3. Exprime el limón y agrega a las zanahorias. _______________
4. Añade sal al gusto y mezcla todo bien.
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Lee y escoge la respuesta correcta las preguntas.
SABERES Y PENSAMIENTO CIENTIFICO
INDICACIONES: Lee con atención cada
pregunta y responde lo que se te pide:
1.- ¿Qué se representa en la siguiente imagen?
A) Gráfica de barras
B) Infografía
C) Tabla de datos
D) Croquis
LEE LO SIGUIENTE:
El agua es un líquido transparente y sin sabor que es esencial para la vida. Todas las plantas, animales y seres humanos
necesitan agua para vivir. El agua se encuentra en muchos lugares, como ríos, lagos, océanos y en el suelo. También
puede estar en el aire en forma de vapor. El agua tiene muchas funciones importantes. Ayuda a las plantas a crecer, a los
animales a mantenerse hidratados y a las personas a realizar muchas actividades diarias, como cocinar, limpiar y beber
2.- ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el agua es correcta?
a) El agua es un líquido que puede ser transparente y sin sabor
b) El agua solo es necesaria para los animales y no para las plantas
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c) El agua no puede cambiar de forma
d) El agua solo se encuentra en los océanos
3.- ¿Cuáles son los tres estados en los que se encuentra el agua en la Tierra?
a) Líquido, eléctrico, gaseoso
b) Líquido, metálico, gaseoso
c) Sólido, gaseoso, plástico
d) Líquido, sólido, gaseoso
4.- ¿Qué representa la imagen de la derecha?
A) Plato del bien comer
B) Platillo equitativo
C) Dieta saludable
5.- ¿Qué número señala el grupo del que se debe comer mucho?
A) 1 B) 2 C) 3
6-7.- Resuelve los siguientes problemas
8.- ¿Qué fracción esta coloreada?
9-10.- Representa y escribe la fracción.
11- 15.- Lee y resuelve la operación.
En una cesta había 63 huevos y se rompen 27. ¿Cuántos huevos enteros
quedan?
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Un colegio tiene tres aulas: en la primera hay 24 niños, en la segunda 25 niños y
en la tercera 26 niños. ¿Cuántos niños hay en total?
En un racimo de uvas había 54 uvas. ¿Cuántas quedaron después de comerme
27?
En un montón hay 38 melones y en otro 63 ¿Cuántos hay en total?
La escuela compro 239 libros a $56.00 pesos cada uno. ¿Cuánto se pago en total
por los libros?
16. Dibuja las siguientes fracciones.
17-20. Lee y responde las preguntas.
Isabel y Mariano han pedido una pizza para comer, la han cortado en 8 partes iguales. Isabel ha
comida 4 partes y Mariano ha comido solo 3 partes.
Dibuja la pizza.
¿qué fracción representa la pizza entera?
¿Qué fracción se ha comido Isabel?
¿Qué fracción se ha comido Mariano?
¿Qué fracción de pizza ha sobrado?
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DE LO HUMANO Y LO
COMUNITARIO
INDICACIONES: Lee con atención cada pregunta y responde lo que se te pide:
LEE LO SIGUIENTE:
La contaminación puede dañar nuestro planeta y la salud de los seres vivos. Por eso, es
importante que todos ayudemos a combatirla. Hay muchas formas en las que podemos contribuir
a reducir la contaminación.
1.- ¿Cuál de las siguientes acciones ayuda a combatir la contaminación?
a) Tirar basura en los parques
b) Dejar las luces encendidas todo el día
c) Reciclar papel, vidrio y plástico
d) Usar bolsas de plástico una sola vez
2.- ¿Cuál de las siguientes acciones ayuda a tener una convivencia pacífica?
a) Ignorar a alguien cuando necesita ayuda
b) Gritar y pelear cuando hay un problema
c) Escuchar y respetar las opiniones de los demás
d) No compartir los juguetes o materiales
3.- ¿Cuál de las siguientes opciones es una regla importante en el salón de clases?
a) Correr dentro del salón
b) Levantar la mano antes de hablar
c) Salir del salón para ir al baño
d) Jugar con los materiales de los demás sin permiso
4.- Colorea de verde las acciones que favorezcan la convivencia pacífica.
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5.- Escribe una regla de tu escuela. _______________________________________________________
6.- Para ti ¿Qué es familia?
7.- La siguiente imagen representa un…
a) Árbol de la vida
b) Árbol genealógico
c) Mi historia familiar
8. ¿Qué cultura se caracterizó por realizar esculturas de cabeza?
Totonaca Olmeca Chichimecas
9. ¿Cuánto huesos tiene el cuerpo humano?
306 206 106
10- 17. En la siguiente imagen escribe los nombres de los siguientes huesos: cráneo, radio y cubito, fémur,
costillas, tibia y peroné, pelvis, humero, falanges, columna vertebral.
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19. ¿Cómo se llaman los músculos que están debajo de la piel
Músculos superficiales Músculos profundos
20. ¿Cómo se llaman los músculos que están alrededor de los huesos?
Músculos superficiales Músculos profundos
INDICACIONES: Lee con atención cada pregunta y responde lo que se te pide:
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDAD.
1-2.- Escribe el derecho que representa.
3.- Escribe 3 necesidades básicas para las personas.
___________________________________
___________________________________
_____________________________________________________
4.- ¿Qué es un ecosistema?
a) Conjunto de componentes que interactúan entre sí, como el ambiente físico, tipo de organismos vivos, étc.
b) Zonas donde se encuentran características similares de clima, vegetación y fauna
c) Lugares donde se construyen edificios y carreteras
d) Diversidad de especies vegetales y animales que viven en un espacio determinado.
5.- ¿Cuál de las siguientes acciones ayuda a preservar el ecosistema?
a) Tirar basura en los ríos b) Plantar árboles y cuidar las plantas
c) Cazar animales en peligro de extinción
d) Dejar las luces encendidas todo el tiempo
6.- ¿Cuál de las siguientes acciones ayuda a cuidar el agua como recurso vital?
a) Dejar la llave del agua abierta mientras te cepillas los dientes
b) Regar las plantas durante el mediodía cuando hace mucho calor
c) Reparar fugas en las tuberías y usar solo el agua necesaria
d) Tirar basura y productos químicos en los ríos y lagos
7-8.- Observa el mapa y encierra de verde la flora y de rojo la fauna.
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9. ¿Cuál es un animal invertebrado?
10. ¿Cuál es un animal vertebrado?
11. Que imagen representa la trayectoria de movimiento que sigue un animal
cuando se desplaza de un lugar a otro.
12-16. Une con una línea los dibujos y palabras que representan las diferentes interacciones
Mutualismo
Competencia
Depredación
Parasitismo
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17. Selecciona la imagen que representa el paso de fauna.
18. Selecciona la imagen que representa la ubicación espacial.
19. ¿qué imagen representa la trayectoria del movimiento de los animales?
20. ¿Qué imagen representa la barrera en un ecosistema que restringen el
espacio natural de los animales?
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¡FELICIDADES HAS TERMINADO TU EXAMEN!
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