TALLER LABORATORIO M.R.
JESUS LEONARDO RAMIREZ SABOGAL COD: 1621024
UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER
FACULTAD CIENCIAS AGRARIAS Y DEL AMBIENTE
CÚCUTA
2020
1. Captura de imagen:
x f −x i
2. Utilice la ecuación: v= para diferentes valores de la tabla. ¿Qué se puede
t f −t i
decir de la velocidad?
10−5
V= = 5 m/s
2−1
12.1−1
V= = 5 m/s
2.42−0.2
11−2.1
V= = 5 m/s
2.2−0.42
R/ podemos concluir que la velocidad es constante, es decir, no varia dependiendo
de los diferentes valores de tabla.
3. Realice las gráficas x-t, v-t y a-t.
X-T
14 X-t
12
10
8
x(m)
0
0 0.5 1 1.5 2 2.5 3
t(s)
V-t
v-t
6
4
V(mls)
0
0 0.5 1 1.5 2 2.5 3
t(s)
a-t
∆v
a=
∆t
(5−5 )
a= =0
2.42−0.2
- la aceleración siempre dará como resultado 0 para cualquier punto, ya que no
existe aceleración en este problema.
a-t
1
0.9
0.8
0.7
0.6
0.5
a
0.4
0.3
0.2
0.1
0
0 0.5 1 1.5 2 2.5 3
t(s)
4. Calcule la pendiente de la gráfica x-t. ¿Qué significado físico tiene esa
pendiente?
y 2− y 1
M=
x 2−x 1
11−1
M=
2.2−0.2
M= 5
- la velocidad es la pendiente de esta gráfica, es la razón de cambio de la variable
de distancia en relación con el tiempo t(s).
5. Escriba la ecuación correspondiente
Y=mx+b
Y= 5x
6. De acuerdo con la gráfica x-t ¿Cómo podría explicar que no hay aceleración en
el movimiento?
- no hay aceleración porque la razón de esa grafica es constante, la velocidad, por
lo tanto a velocidad constante no existe aceleración.
7. ¿Qué significa tener velocidad constante?
- que no existe aceleración, que la velocidad en función al tiempo es un M.R.U, lo
cual significa una trayectoria recta (constante).
8. ¿En el MRU la velocidad instantánea del móvil en cualquier punto de su
trayectoria tiene el mismo valor que la velocidad promedio del movimiento? ¿Por
qué?
- Debido a que la velocidad es constante, la misma en cualquier punto, y la
velocidad promedio será igual a la velocidad en cualquier punto.
9. Graficas
x-t
Valores Y
14
12
10
8
x(m)
0
0 0.5 1 1.5 2 2.5
t(s)
v-t
Valores Y
6
4
v(m/s)
0
0 0.5 1 1.5 2 2.5
t(s)
a-t
Valores Y
1
0.9
0.8
0.7
0.6
0.5
0.4
0.3
0.2
0.1
0
0 0.5 1 1.5 2 2.5
10. Compare las gráficas cuando posición inicial es cero con las gráficas cuando la
posición inicial es 2 m ¿Qué se puede concluir de ellas?
- Que el móvil realiza el recorrido en menor tiempo, al ser una distancia más corta.
1. Captura
v f −vi
2. Utilice la ecuación: a= para diferentes valores de la tabla. ¿Qué se puede
t f −t i
decir de la aceleración?
8.56−5.4
A= = 2m/s^2
1.78−0.2
8.32−5.7 6
A= = 2 m/s^2
1.66−0.38
8.04−6.12
A= = 2m/s^2
1.52−0.56
- Se puede inferir de los resultados que la aceleración es constante.
3. Realice las gráficas x-t, v-t y a-t.
x-t
14
12
10
8
x
0
0 0.2 0.4 0.6 0.8 1 1.2 1.4 1.6 1.8 2
t(s)
v-t
v-t
9
5
v(m/s)
0
0 0.2 0.4 0.6 0.8 1 1.2 1.4 1.6 1.8 2
t(s)
a-t
vf −vi
a=
tf −ti
8.56−5.4
a= = 2m/s^2
1.78−0.2
- la aceleración será 2m/s^2 para cualquier punto de la gráfica, ya que es
constante.
a-t
2.5
1.5
a(m/s^2)
0.5
0
0 0.2 0.4 0.6 0.8 1 1.2 1.4 1.6 1.8 2
t(s)
4. Calcule la pendiente de la gráfica v-t ¿Qué significado físico tiene esa
pendiente?
y 2− y 1
M=
x 2−x 1
( 8.32−5.4 )
M=
1.66−0.2
M= 2
- la pendiente de esta grafica es el valor de la aceleración resultante al realizar la
razón entre velocidad y tiempo.
5. Calcule el área bajo la curva de la gráfica v-t ¿Qué significado físico tiene el
valor del área?
Si tomamos dos instantes de la grafica podemos encontrar la distancia y con ella
tener la magnitud de los lados de la figura que se forma debajo de la curva.
En la gráfica podemos formar dos figuras (triangulo y rectángulo)
3.56
1.78u
Hallamos el área de este triangulo
A= bxh / 2
1.78 x 3.56
A=
2
A= 3.16u
5u
1.78u
A= b*h
A= 5* 1.78
A= 8.9u
Al sumar las áreas de estas figuras podemos conocer el área debajo de la curva
At= A triangulo+ A rectángulo
At= 3.16+ 8.9
At= 12.06u
6. Escriba las ecuaciones de movimiento para las gráficas obtenidas
X-t
Ecuación movimiento= xf= xi + v*t
V-t
∆x
Ecuación de movimiento= v=
∆t
a-t
∆v
Ecuación de movimiento = a=
∆t
[Link] tiempo 5 segundos ¿En qué posición se encontrará el móvil? ¿Qué
velocidad tendrá?
Posición = 2m
D= v/t
D= 10m/s / 5s
D= 2m
Velocidad = 10m/s
CONCLUSIONES
- Al concluir con el trabajo realizado podemos afirmar que cuando la velocidad de
un móvil es constante su aceleración será 0
-Por otro lado podemos concluir que al cambiar los valores de una grafica para
comenzar en un punto diferente a (0,0) se verá afectada la trayectoria de la recta,
en este caso habrá una disminución en la distancia.
- Finalmente podemos afirmar que cada móvil que posea velocidad constante
realizará una trayectoria recta constante.
¿Cómo se aplica el tema a su campo profesional o vida cotidiana?
El movimiento rectilíneo uniforme afecta diferentes campos de la cotidianidad:
cuando vamos en una autopista a velocidad constante en un vehículo, cuando nos
ejercitamos trotando, etc.
Un ejemplo en mi futuro campo profesional (ing. Agronómica) puede ser el
transporte de alimentos en el campo por medio de un camión de carga a una
velocidad constante. Por otro lado también el arado de los cultivos por medio de
las maquinarias aptas para ello.
