Análisis de un caso de trastorno de
ansiedad en el personaje Nicholas de
la película « El hijo »
Pamela Iolany Andrade Ferráez
Bloque Psicopatológico
Introducción
En el presente trabajo se abordará el trastorno de ansiedad que experimenta el personaje
de Nicholas en la película « El hijo »(2022), dirigida por Florian Zeller. Esta película, que es
parte de una trilogía que incluye « The Father » y « The Mother » , profundiza en las dinámicas
familiares complejas y las repercusiones emocionales y psicológicas derivadas de la
enfermedad mental. Nicholas es un adolescente que enfrenta una ansiedad debilitante,
que se explora a través de sus interacciones familiares y los retos personales que enfrenta
a lo largo de la trama. Este caso ejemplificará los factores predisponentes, precipitantes, de
mantenimiento, de riesgo y protectores asociados con su trastorno, y se explorará el
tratamiento más adecuado para esta condición.
Descripción del caso e identificación de factores
Nicholas, interpretado por el actor Zen McGrath, es un joven que sufre de trastorno de
ansiedad, que se ve exacerbado por diversos factores en su vida. En la película, sus
síntomas incluyen angustia extrema, falta de concentración, tristeza profunda y una
creciente incapacidad para manejar el estrés de su vida diaria, lo que lo lleva a situaciones
cada vez más difíciles de controlar.
A) Factores predisponentes
Los factores predisponentes son aquellos antecedentes que incrementan la probabilidad
de que Nicholas desarrolle trastornos de ansiedad. En el caso de Nicholas, se puede
identificar un entorno familiar complicado. La separación de sus padres y la relación tensa
con su padre, quien intenta recuperar la relación con él, crean un escenario vulnerable para
el desarrollo de problemas emocionales. El hecho de que su madre también parece estar
emocionalmente distanciada contribuye a una sensación de abandono. Además, Nicholas
parece tener una predisposición genética o biológica hacia la ansiedad, dado el historial
familiar de problemas emocionales no resueltos. Su distanciamiento de su madre, la falta
de un modelo positivo de comunicación y el estrés crónico de no saber cómo lidiar con la
situación familiar podrían haber favorecido su ansiedad.
B) Factores precipitantes
Los factores precipitantes son aquellos eventos que provocan el inicio o la exacerbación de
los síntomas del trastorno. En el caso de Nicholas, el factor precipitante más significativo
es el distanciamiento de su madre y la incapacidad de adaptarse a su nuevo entorno
familiar. La separación de sus padres y el ir a vivir con su padre en su nueva familia lo colocan
en una situación difícil. El esfuerzo de su padre por reconectar con él, aunque bien
intencionado, lo sume en una mayor confusión y ansiedad. Estos cambios radicales en su
vida emocional y social desencadenan su trastorno, ya que no tiene las herramientas
emocionales ni el apoyo para procesar el dolor.
C) Factores de mantenimiento
Los factores de mantenimiento son las condiciones que perpetúan o agravan los síntomas
a lo largo del tiempo. En el caso de Nicholas, el mantenimiento de su trastorno de ansiedad
se ve alimentado por la falta de apoyo emocional adecuado. Su padre está ocupado con sus
propios problemas y no sabe cómo lidiar con los de su hijo. Además, el aislamiento social
que experimenta Nicholas, tanto en la escuela como en su hogar, refuerza su sensación de
desconexión y desesperanza. Esta falta de apoyo constante, combinada con un ambiente
tenso y poco comprensivo, mantiene y agrava su trastorno de ansiedad.
D) Factores de riesgo
Los factores de riesgo son condiciones o situaciones que aumentan la probabilidad de
recaídas o empeoramiento del trastorno en el futuro. Para Nicholas, las condiciones
familiares inestables y las relaciones poco satisfactorias con los adultos de su entorno son
factores de riesgo. El hecho de que su padre esté más centrado en su propia vida y en su
nueva familia que en las necesidades emocionales de Nicholas puede aumentar la
probabilidad de que los síntomas de ansiedad empeoren. Además, la falta de acceso a
recursos adecuados de apoyo psicológico o a terapia especializada lo coloca en una
situación de mayor vulnerabilidad.
E) Factores protectores
Los factores protectores son aquellos que pueden reducir la probabilidad de aparición de
nuevos episodios o empeoramiento de los síntomas. En el caso de Nicholas, un factor
protector podría ser la relación que mantiene con su terapeuta, quien es un intento de apoyo
profesional en medio de su entorno familiar desestructurado. Si bien su relación con su
padre es problemática, el interés por su bienestar mostrado por algunos personajes
secundarios, como el terapeuta, sugiere que existe una posibilidad de mejorar si recibe el
apoyo adecuado. Un cambio en el entorno social y el establecimiento de relaciones más
saludables también podrían ser factores protectores clave.
Tratamiento del trastorno de ansiedad
El tratamiento de la ansiedad en adolescentes como Nicholas debe ser integral,
combinando intervenciones psicológicas y médicas. Los enfoques más efectivos incluyen:
1. Terapia cognitivo-conductual (TCC): Este tipo de terapia se ha mostrado eficaz para
tratar la ansiedad. La TCC ayuda a los pacientes a identificar y modificar patrones de
pensamiento disfuncionales que alimentan la ansiedad, enseñándoles habilidades de
afrontamiento y relajación. En el caso de Nicholas, trabajar en la gestión de la ansiedad y la
mejora de sus relaciones familiares mediante la TCC podría ser una solución eficaz.
2. Psicoterapia familiar: La intervención en el sistema familiar puede ser crucial, ya que las
dinámicas familiares disfuncionales pueden contribuir al trastorno de ansiedad. La terapia
familiar puede ayudar a mejorar la comunicación entre Nicholas y su padre, promoviendo
un ambiente más de apoyo y entendimiento.
3. Tratamiento farmacológico:En algunos casos, los medicamentos ansiolíticos o
antidepresivos pueden ser necesarios. Los inhibidores selectivos de la recaptación de
serotonina (ISRS) son una opción comúnmente recetada para tratar la ansiedad en
adolescentes. Sin embargo, estos deben ser administrados con precaución y bajo
supervisión médica.
Conclusiones:
La historia de Nicholas en « El Hijo », revela en su núcleo, una crítica sobre las dinámicas
familiares y sociales que pueden agravar los trastornos emocionales en los adolescentes. A
través de su lucha con la ansiedad, se pone de manifiesto cómo la falta de comunicación
genuina y el apoyo emocional insuficiente pueden ser factores cruciales en el desarrollo y
la perpetuación de sus problemas psicológicos. La película nos invita a reflexionar sobre la
vulnerabilidad de los jóvenes frente a las presiones internas y externas, y cómo los entornos
familiares, lejos de ser solo un refugio, pueden convertirse en un escenario de tensiones que
intensifiquen su angustia.
Además, el caso de Nicholas subraya la importancia de reconocer los trastornos mentales
no como algo aislado, sino como un fenómeno que está profundamente entrelazado con
las relaciones interpersonales y los contextos sociales. El tratamiento no debe limitarse a
soluciones individuales, sino que debe involucrar a la familia y la comunidad, entendiendo
que el bienestar emocional de un adolescente es un reflejo de la interacción constante entre
su mundo interno y su entorno. La prevención, la detección temprana y la intervención
efectiva no solo son esenciales, sino que requieren un enfoque integral que considere todas
las dimensiones de la vida del joven. De este modo, el caso de Nicholas no solo sirve como
una advertencia sobre los peligros de la desconexión familiar y social, sino también como
un llamado a la acción para crear espacios de apoyo, comunicación y entendimiento que
favorezcan la salud mental de los adolescentes.
Referencias
1. Zeller, F. (Director). (2022). « El hijo » [Película]. Amazon Prime Video.
2. American Psychiatric Association. (2013). « Diagnostic and statistical manual of mental
disorders » (5a ed.). American Psychiatric Publishing.
3. Cuijpers, P., Karyotaki, E., Weitz, E., Andersson, G., & van Straten, A. (2016). Psychological
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4. National Institute of Mental Health (NIMH). (2020). « Anxiety disorders ».
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