mamá

ma me mi mo mu
mo mi mu ma me
mamá Memo Ema Mimi
amo ama mima mío

1. Mi mamá me ama
2. Ema mima a Mimi
3. Memo ama a Ema
4. Mamá mima a Memo
5. Mami me mima
6. Mamá ama a Memo
7. Amo a mi mamá
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 a
e
m i
o
u
mo mu me
mi ma www.materialparamaestros.com
1
2
3
Ma Me Mi Mo Mu
-
1
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ma me mi mo mu
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Ma Me Mi Mo Mu
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ma me mi mo mu
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Encierra el dibujo que coincida con la sílaba escrita.

ma
me
mi
mo
mu
me
mo
mu
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ma me mi mo mu
ma me mi mo mu
Recorta las letras y forma el nombre del dibujo.

mm a á
o Mm e
i M m i
a a m
a m E
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Observa los dibujos y escribe la sílaba inicial de cada dibujo. No olvides nunca
colorear los dibujos.
ma me mi mo mu

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Recorta las palabras que faltan y pegalas donde corresponde.

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mamá Memo
Mimi Ema
Escribe las palabras que faltan guiandote por los dibujos y lee las oraciones.

Amo a mi

ama a mamá.

Mamá ama a

Ema ama a
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Recorta las oraciones y pegalas donde corresponde.

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Ema ama a mamá. Memo ama a mamá.

Mi mamá me ama. Mimi ama a mamá.
 sol
sa se si so su
so si su sa se
oso esa mesa Susu
usa así ese

1. Memo es así 5. Ese oso es mío

2. Mimi es esa 6. Mi masa es esa
3. Uso esa mesa 7. Esa es mi mamá
4. Mi oso se asea 8. Mi mamá es Ema

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 a
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s i
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so su se
si sa www.materialparamaestros.com
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2
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Sa Se Si So Su
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sa se si so su
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Sa Se Si So Su
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sa se si so su
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 www.materialparamaestros.com

sa se si so su
sa se si so su
Encierra el dibujo que coincida con la sílaba escrita.

si
sa
su
so
se
sa
so
si
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Observa los dibujos y escribe la sílaba inicial de cada dibujo. No olvides nunca
colorear los dibujos.

sa se si so su

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Recorta las letras y forma el nombre del dibujo.

s o o
a s me
e s o a
u am s
a ma a s
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Observa el dibujo y con las sílabas recortables forma la palabra y por último escribela.

ma 1
2
3

Me 1
2
3

E
1
2
3

Mi
1
2
3

o 1
2
3

me 1
2
3

mo so má sa mi ma
Escribe las palabras que faltan guiandote por los dibujos y lee las oraciones.

Usa esa

es esa.

Así es mi

Ese es
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Observa el dibujo y con las sílabas recortables forma la palabra y por último escribela.

1
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1
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3

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su ma me o má
so ma sa ma sa
Escribe los nombres de los dibujos y colorealos.

1 1 1
2 2 2
3 3 3

1 1 1
2 2 2
3 3 3

1 1 1
2 2 2
3 3 3

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Recorta las oraciones y pegalas donde corresponde.

Esa es mi mamá. Mi oso se asea.

Susi ama a Memo. Uso esa mesa.
Lee los enunciados y copialos en las líneas separando las palabras.

·MamáamaaEma.
_____________________
·AmaEmaamamá.
_____________________
·MimiamaaEma.
_____________________
·Amasamasamimamá.
_____________________
·Susimeama.
_____________________
·Esaesmimamá.
_____________________
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 taza
ta te ti to tu
to ti tu ta te
mete toma Tito Tomas
Matute Emita moto tomate
1. Mi tía tose 5. Matute es mi tío
2. Tito tose así 6. Tito ama a Emita
3. Mi tío toma té 7. Esa moto es mía
4. Tita se asustó 8. Toma ese tomate
 a
e
t i
o
u
to tu te
ti ta
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2
3
Ta Te Ti To Tu
-
1
2
3
ta te ti to tu
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1
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Ta Te Ti To Tu
-
1
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3
ta te ti to tu
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3
-
1
2
3
-
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2
ta te ti to tu
ta te ti to tu
Encierra el dibujo que coincida con la sílaba escrita.

ti
te
ti
ta
tu
ta
te
to
Recorta las letras y forma el nombre del dibujo.

o t m o

i s o o t

u o t s s

amo e t t
Observa el dibujo y con las sílabas recortables forma la palabra y por último escribela.
Nunca olvides colorear los dibujos y usar correctamente la numeración para escribir.

1
2
3

1
2
3

1
2
3

1
2
3

1
2
3

to sa Me to mo
me se mo to ma
 1
2
3

1
2
3

1
2
3

1
2
3

1
2
3

to ta le mu to le
la sus ma ta tas ma te
Escribe los nombres de los dibujos y colorealos.

1 1 1
2 2 2
3 3 3

1 1 1
2 2 2
3 3 3

1 1 1
2 2 2
3 3 3
Escribe las palabras que faltan guiandote por los dibujos y lee las oraciones.

Toma ese

Tito mete su

Mi tío usa mi

Esta es mía.
Recorta las oraciones y pegalas donde corresponde.

Mi tía me asustó. Esa moto es de mamá.

El tomate está en la mesa. Ese es mi tío Tito.
Lee los enunciados y copialos en las líneas separando las palabras.

·Mitíatose.
________________________________

·Mitíotomaté.
________________________________

·Titaseasustó.
________________________________

·Matuteesmitío.
________________________________

·TitoamaaEmita.
________________________________

·Esamotoesmía.
________________________________
 luna
la le li lo lu
lo li lu la le
Lola lima sola mala
sol sal atole suelo
1. Alma es alta 6. El sol sale alto
2. Luis sale solo 7. El suelo esta liso
3. Alma toma atole 8. Elisa salta alto
4. Lola es lista 9. Esta es mi lima
5. El mole está listo 10. Este es mi elote
 a
e
l i
o
u
lo lu le
li la
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La Le Li Lo Lu
-
1
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3
la le li lo lu
-
1
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3
La Le Li Lo Lu
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3
la le li lo lu
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1
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3
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1
2
3
-
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2
la le li lo lu
la le li lo lu
Encierra el dibujo que coincida con la sílaba escrita.

le
lu
la
li
lo
la
li
le
a l t a
a l s a
m ió l n
ma u l
me t l aa
ee t l o
Observa el dibujo y con las sílabas recortables forma la palabra y por último escribela.

1
2
3

1
2
3

1
2
3

1
2
3

1
2
3

el ma le lo li
la mo sa ma mi
 1
2
3

1
2
3

1
2
3

1
2
3

1
2
3

la la ma le ta tas
ta mu te e mu le lo
Escribe los nombres de los dibujos y colorealos.

1 1 1
2 2 2
3 3 3

1 1 1
2 2 2
3 3 3

1 1 1
2 2 2
3 3 3
Escribe las palabras que faltan guiandote por los dibujos y lee las oraciones.

Sale el

Lalo usa

La es esa.

Ese es mi
 Lee, recorta y pega las oraciones en su dibujo correspondiente.

El sol sale alto Este es mi elote

La lima es mía Lola asea la sala
Lalo mete la maleta Lalo usa muletas
 Lee los enunciados y copialos en las líneas separando las palabras.

·Mitíotomaté.
________________________________

·TitoamaaEmita.
________________________________

·Mateousamimoto.
________________________________

·Elmoleestálisto.
________________________________

·Lolaasealasala.
________________________________

·Elisasaltaalto.
________________________________
Recorta las palabras y forma las oraciones. Después escribelas sobre los renglones.

1
2
3

1
2
3

1
2
3

1
2
3

1
2
3

es El mio. elote
La atún. tiene lata
mole listo. El está
malo. muy es Memo
asea sala. Lulu la
 rana
ra re ri ro ru
ar er ir or ur
rro rri rru rra rre
ramo rosa perro torre
ruso tarro Rita Raúl
1. Rita se rie 6. Ema salta la torre
2. Mira esa rama 7. El rey esta alto
3. La torre es alta 8. El remo es de Raúl
4. El tarro está roto 9. Elisa salta los rieles
5. Ramiro esta alerta 10. La torta está en la mesa
 a
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rr i
o
u
rro rru rre
rri rra
1
2
3
Ra Re Ri Ro Ru
-
1
2
3
rra rre rri rro rru
-
1
2
3
Ra Re Ri Ro Ru
-
1
2
3
rra rre rri rro rru
-
1
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3
-
1
2
3
-
1
2
3
-
1
2
3
-
1
2
ra re ri ro ru
ra re ri ro ru
Encierra el dibujo que coincida con la sílaba escrita.

re
ru
ra
ri
ro
ra
ro
re
e r t r o
o rma
mr oe
aa r t
o r as
í o r
Observa el dibujo y con las sílabas recortables forma la palabra y por último escribela.

1
2
3

1
2
3

1
2
3

1
2
3

1
2
3

re rre ro ta mo
to mo sa ra ra
Escribe los nombres de los dibujos y colorealos.

1 1 1
2 2 2
3 3 3

1 1 1
2 2 2
3 3 3

1 1 1
2 2 2
3 3 3
Escribe las palabras que faltan guiandote por los dibujos y lee las oraciones.

El es ese.

Rita usa el

La salta la mesa.

Ese es el
Recorta las oraciones y pegalas donde corresponde.

Raúl amarró el ramo. La torre es alta.

Memo arrima la mesa. El remo está roto.
 Lee los enunciados y copialos en las líneas separando las palabras.

·Ritaesmitía.
________________________________

·Raúlestaenlasala.
________________________________

·Elremoesese.
________________________________

·Lalorieasumamá.
________________________________

·Ramirosaltalamesa.
________________________________

·Miraesasramas.
________________________________
Recorta las palabras y forma las oraciones. Después escribelas sobre los renglones.

1
2
3

1
2
3

1
2
3

1
2
3

1
2
3

la Raúl rama. usa

El ese. es rey
en la mesa. La rata está
río. en el está Ramiro
es de Rita. La rosa mi tía
 pera
ra re ri ro ru
aro arete oro para
pera pero toro ira
1. Tienen solo un aro de oro.
2. Los aretes no son de oro.
3. El toro esta amarrado.
4. La pera es de Lalo.
5. Los aros para María.
6. Dame esa pera.
7. Esa mesa es de Laura.
8. Lalo usa el arado.
 a
e
r i
o
u
ro ru re
ri ra
1
2
3
Ra Re Ri Ro Ru
-
1
2
3
ra re ri ro ru
-
1
2
3
Ra Re Ri Ro Ru
-
1
2
3
ra re ri ro ru
-
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3
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or t o
oo r
ol o r
ao r
er ae t
oe s t o r
Observa el dibujo y con las sílabas recortables forma la palabra y por último escribela.

1
2
3

1
2
3

1
2
3

1
2
3

1
2
3

to lo ro o pe
ro ra a ro ro
Escribe los nombres de los dibujos y colorealos.

1 1 1
2 2 2
3 3 3

1 1 1
2 2 2
3 3 3

1 1 1
2 2 2
3 3 3
Une cada dibujo con su nombre y colorealos.

ramo
loro
rosa
aretes
toro
torre
rata
oro
torre remo ramo rosa
arete aro rata pera
loro tesoro oro toro
Escribe las palabras que faltan guiandote por los dibujos y lee las oraciones.

El es ese.

María usa el

Mira ese

Esa es la
Recorta las oraciones y pegalas donde corresponde.

El tesoro de oro. Mira ese toro.

La mesa es de Laura. Lalo es el loro.
Recorta las palabras y forma las oraciones. Después escribelas sobre los renglones.

1
2
3

1
2
3

1
2
3

1
2
3

1
2
3

el María tesoro. tiene

El ese. es arete
tiene aro. Laura el
Esta pera. es su
muy alto. El toro está
 perro
pa pe pi po pu
po pi pu pa pe
papá pesa mapa pipa
pasas espuma Pepe sapo
1. Papá usa pipa 5. Pepe toma sopa
2. Mi pelo es liso 6. Lupita toma sopa
3. Ese sapo salta 7. Lupita tapa a Susi
4. Esa ropa es mía 8. Mi papá se pasea
 a
e
p i
o
u
po pu pe
pi pa
1
2
3
Pa Pe Pi Po Pu
-
1
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pa pe pi po pu
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1
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Pa Pe Pi Po Pu
-
1
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pa pe pi po pu
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pa pe pi po pu
pa pe pi po pu
ma sa ta mo se
lu pa to pi le
pe pe
Encierra el dibujo que coincida con la sílaba escrita.

pe
pu
pa
pi
po
pa
pe
pi
a l t ap e
a p am
ápap
up l o p
amapo l
oa pt
Observa el dibujo y con las sílabas recortables forma la palabra y por último escribela.

me 1
2
3

mo 1
2
3

lu
1
2
3

pa 1
2
3

pu 1
2
3

pul 1
2
3

po ma to pa to sa
Observa el dibujo y con las sílabas recortables forma la palabra y por último escribela.
Nunca olvides colorear los dibujos y usar correctamente la numeración para escribir.

1
2
3

1
2
3

1
2
3

1
2
3

1
2
3

pa ma to so sa
lu to pa o ma
Observa el dibujo y con las sílabas recortables forma la palabra y por último escribela.

1
2
3

1
2
3

1
2
3

1
2
3

1
2
3

pe ti si lo to le pa ta
pa o to lo pa ta ma
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1
2
3

1
2
3

1
2
3

1
2
3

ro ta pa ro ra
ma rro rro pe sa
Escribe los nombres de los dibujos y colorealos.

1 1 1
2 2 2
3 3 3

1 1 1
2 2 2
3 3 3

1 1 1
2 2 2
3 3 3
Lee las palabras y haz un dibujo que las represente.

1
2
3
El elote 1
2
3
La paleta 1
2
3
El osito

1
2
3
La patata 1
2
3
Los mapas 1
2
3
Las palomas

1
2
3
El puma 1
2
3
La momia 1
2
3
La mesa

1
2
3
El atole 1
2
3
Las muletas 1
2
3
El pulpo
pulpo paloma patata
paleta mapa pomo
papá pie pato puma
Completa las palabras, y escribelas sobre las líneas.

pul__ __pá
____ _ ___ _

__ma __loma
____ ____ _ _

__leta __e
______ __ _

__lota __to
__ __ __ __ _ _
Escribe las palabras que faltan guiandote por los dibujos y lee las oraciones.

Ese es mío.

ama a mamá.

Ese es de Pati.

La y el pastel.
Recorta las oraciones y pegalas donde corresponde.

La paloma sale sola. Esa ropa es mía.

Ese es mi pastel. Papá usa pipa.
Recorta las palabras y forma las oraciones. Después escribelas sobre los renglones.

1
2
3

1
2
3

1
2
3

1
2
3

1
2
3

es Ese papá. mi
La alas. tiene paloma
es mio. Ese pato
tapa paleta. Lupita su
tiene pelota. Pepe mi
 nido
na ne ni no nu
no ni nu na ne
nena Anita piano uno
nata unas nudos una
1. Noé es mi tío 6. Mi tío usa lentes
2. Toma una tuna 7. Inés tiene un pan
3. Liliana es limpia 8. El nene está pelón
4. El pan tiene nata 9. Ernesto usa lentes
5. Tatiana toma té 10. Inesita camina lento
 a
e
n i
o
u
no nu ne
ni na
1
2
3
Na Ne Ni No Nu
-
1
2
3
na ne ni no nu
-
1
2
3
Na Ne Ni No Nu
-
1
2
3
na ne ni no nu
-
1
2
3
-
1
2
3
-
1
2
3
-
1
2
3
-
1
2
omno
a l n u
e s n t i
ap l o n
e n st e l
ee nn
mN o e
i p o n
a n u t
i p n ao
a n a r
o i nm l
Observa el dibujo y con las sílabas recortables forma la palabra y por último escribela.

1
2
3

1
2
3

1
2
3

1
2
3

1
2
3

na nis pal te mo
no no tes len lu
 1
2
3

1
2
3

1
2
3

1
2
3

1
2
3

tu no pi Ne no
ma mo ta no na
Escribe los nombres de los dibujos y colorealos.

1 1 1
2 2 2
3 3 3

1 1 1
2 2 2
3 3 3

1 1 1
2 2 2
3 3 3
Lee las palabras y haz un dibujo que las represente.

1
2
3
El nene 1
2
3
La tuna 1
2
3
El nopal

1
2
3
La luna 1
2
3
Los pinos 1
2
3
Las manos

1
2
3
El piano 1
2
3
La mona 1
2
3
Los lentes

1
2
3
El pan 1
2
3
El monte 1
2
3
La rana
 nota limón nené mano
pino tuna mono nopal
Nemo luna rana piano
Completa las palabras, y escribelas sobre las líneas.

pi__ __pal
___ _ ____ _

__ma __ano
____ ___ _ _

__mo ra__
____ ___ _

ma__ lu__
__ __ __ _ _
Escribe las palabras que faltan guiandote por los dibujos y lee las oraciones.

Susana tiene unos

Ernesto usa

Los están limpios.

Elena pinta la

El está pelón.
Recorta las oraciones y pegalas donde corresponde.

Toma unas tunas. El nene está pelón.

El pan tiene nata. Elenita pinta una rosa.
Recorta las palabras y forma las oraciones. Después escribelas sobre los renglones.

1
2
3

1
2
3

1
2
3

1
2
3

1
2
3

de El Naomi. pino
Nemo alas. tiene no
mano Sonia. La es de
mono pelón. El está
tiene piano. Pepe un
 casa
ca co cu
co cu ca
cara col cuna casa
Cuca comida Carmen saco
1. Cuca tiene comida
2. Cuca tiene catarro
3. Mi tía lee una carta
4. El carro corre poco
5. Camila usa copete
6. Carmen pica papas
7. El costal tiene cartas
8. El costal tiene cocos
9. Carmen lee la carta
10. Carlos ríe contento
 a
c o
u
co cu ca
1
2
3
Ca Co Cu
-
1
2
3
ca co ci
-
1
2
3
Ca Co Cu
-
1
2
3
ca co cu
-
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3
-
1
2
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3
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1
2
3
-
1
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o r rac
asm i ac
c o sma
oc co
c t ao
a cma
 1
2
3

1
2
3

1
2
3

1
2
3

1
2
3

co ca ca cu ca
na rro ma co sa
 1
2
3

1
2
3

1
2
3

1
2
3

1
2
3

co ra co sa ca ro mi ca
te na cas col ca pe ni
Escribe los nombres de los dibujos y colorealos.

1 1 1
2 2 2
3 3 3

1 1 1
2 2 2
3 3 3

1 1 1
2 2 2
3 3 3
Lee las palabras y haz un dibujo que las represente.

1
2
3
El carro 1
2
3
La cama 1
2
3
El coco

1
2
3
La casa 1
2
3
Las cunas 1
2
3
La corona

1
2
3
La canica 1
2
3
La comida 1
2
3
La carta

1
2
3
El costal 1
2
3
El moco 1
2
3
La cara
cuerno tacos coco cama
cuna casa caracol carro
canicas corona copete camisa
Completa las palabras, y escribelas sobre las líneas.

mos__ __na
_____ __ _ _

__sa co__
____ __ _ _

__ma __ misa
___ _ ____ _ _

ta__ __erno
__ __ ______
Escribe las palabras que faltan guiandote por los dibujos y lee las oraciones.

Cuca tiene

El tiene cartas.

La es de Carmen.

Paco lee la

Las están en la carne.

Recorta las oraciones y pegalas donde corresponde.

Cuca tiene una corona. Carmen come coco.

La camisa de Carlos. Esa cuna no tiene niño.
Recorta las palabras y forma las oraciones. Después escribelas sobre los renglones.

1
2
3

1
2
3

1
2
3

1
2
3

1
2
3

de La Carmela. casa
Catalina corona. tiene una
el coco. Ese es
su peina Carlos copete.
lento. caracol es El
 cepillo
ce ci
cinco cine circo cero cerdo
Cenicienta Cecilia Celia
1. Cecilia mira al cielo
2. Se parece a Cenicienta
3. Juega en el césped
4. Celia y Cuco son amigos
5. Iremos al cine
6. Son cinco cerdos
7. Rita tiene celos
8. Los tenis de Ceci
 e
c
i
ci ce
1
2
3
Ce Ci Ce Ci
-
1
2
3
ce ci ce ci
-
1
2
3
Ce Ci Ce Ci
-
1
2
3
ce ci ce ci
-
1
2
3
-
1
2
3
-
1
2
3
-
1
2
3
-
1
2
o i l e c
ec n i
coed r
e c r o
c c or i
oc n c i
 1
2
3

1
2
3

1
2
3

1
2
3

1
2
3

cin ne do co ce
ro cir cer ci co
Observa el dibujo y con las sílabas recortables forma la palabra y por último escribela.

1
2
3

1
2
3

1
2
3

1
2
3

1
2
3

pe cin ce ta ra ce re ce
ra ce lu al ma lar tu
Escribe los nombres de los dibujos y colorealos.

1 1 1
2 2 2
3 3 3

1 1 1
2 2 2
3 3 3

1 1 1
2 2 2
3 3 3
Lee las palabras y haz un dibujo que las represente.

1
2
3
El cero 1
2
3
La alcancia 1
2
3
El circo

1
2
3
El cielo 1
2
3
El celular 1
2
3
El cereal

1
2
3
El cerdo 1
2
3
El cine 1
2
3
El dulce
alcancia carro cuerno cinco
camisa circo cielo caracol
casa círculo canicas corona
Completa las palabras, y escribelas sobre las líneas.

__nco __rculo
_____ _____ _ _

__rco __elo
_____ ___ _ _

__rd o do__
_____ __ _ _

__ne __ro
__ __ ____
Escribe las palabras que faltan guiandote por los dibujos y lee las oraciones.

Iremos al

El tiene palomitas.

El es de Daniel.

Paco tiene años.

Celia mira al
Recorta las oraciones y pegalas donde corresponde.

Cecilia está en el circo. Ceci tiene cinco años.

Ella tiene una alcancia. Celia mira al cielo.
Recorta las palabras y forma las oraciones. Después escribelas sobre los renglones.

1
2
3

1
2
3

1
2
3

1
2
3

1
2
3

tiene Cecilia años. cinco

Esa Celia. es de casa
la alcancia. Esa es
de La corona Carmen.
ese. circo es El
 I i

Oo

Uu
Ee
Aa

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Recorta y pega la sílaba inicial de cada dibujo.

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ma me mi mo mu
sa se si so su
Recorta y pega la sílaba inicial de cada dibujo.

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ta te ti to tu
la le li lo lu
Recorta y pega la sílaba inicial de cada dibujo.

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ra re ri ro ru
pa pe pi po pu
Recorta y pega la sílaba inicial de cada dibujo.

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na ne ni no nu
ca ce ci co cu
Recorta y pega la sílaba inicial de cada dibujo.

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da de di do du
va ve vi vo vu
Recorta y pega la sílaba inicial de cada dibujo.

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fa fe fi fo fu
ba be bi bo bu
Recorta y pega la sílaba inicial de cada dibujo.

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ja je ji jo ju
ga ge gi go gu
Recorta y pega la sílaba inicial de cada dibujo.

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ha he hi ho hu
ka ki ko
Recorta y pega la sílaba inicial de cada dibujo.

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que qui ya ye yo
wa wi za zo
 Completando palabras
Completa Escribe la palabra
1

ca 2
3
1

ca 2
3
1

ra 2
3

me
1
2
3
1

ro 2
3
1

ma 2
3

pa na sa
sa ja sa
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 Completando palabras
Completa Escribe la palabra
1

da 2
3
1

so 2
3
1

fo 2
3

mo
1
2
3
1

va 2
3
1

ni 2
3

ca to pa
do co do
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 Completando palabras
Completa Escribe la palabra

pa
1
2
3
1

ta 2
3
1

to 2
3

pe
1
2
3
1

cu 2
3
1

co 2
3

na to ra
pa za ro
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 Completando palabras
Completa Escribe la palabra

pa
1
2
3
1

lu 2
3
1

la 2
3

pu
1
2
3
1

mo 2
3
1

co 2
3

la ma co
pa no ta
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 Completando palabras
Completa Escribe la palabra
1

re 2
3
1

lo 2
3
1

da 2
3
1

be 2
3
1

te 2
3

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ro ro so ba
ta ne mo
pe lo ga
 Completando palabras
Completa Escribe la palabra
1

ba 2
3

go
1
2
3
1

la 2
3
1

mi 2
3
1

to 2
3

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na ca sa ca
bi ne ma
lle te te
 Completando palabras
Completa Escribe la palabra
1

bu 2
3
1

dri 2
3
1

ta 2
3
1

lle 2
3

sa
1
2
3

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ro le ca ta
te ga la
lle bi llo
 Completando palabras
Completa Escribe la palabra

pa
1
2
3
1

chi 2
3
1

ca 2
3
1

lo 2
3

co
1
2
3

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le la mo ta
pa ne si
mu jo ma
 Completando palabras
Completa Escribe la palabra

pal
1
2
3

que
1
2
3
1

ba 2
3
1

te 2
3

cas
1
2
3

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llo ra car ti
co ra es
me ra ta
mñ a c u e
a d a i n s
p a i ñ
a l n u

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e l r a g
r a n n a a j
d n o i mo
a r o b t m
f t ma n s a a
e b l i l e t
e b r i n b o
i f l e z
z t a a
o a d n

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ñ o n i
e r j o l
a l z i p
e p r o r
a e o s l r
c i ma h l o
m d a e s u
s b r o e
l o f o n e t e
a l f a d

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l d c u e
o t b a
o l p l o
i z a r n
r o t n a
i mn l o
e h c e l
a p a l om
i e s e t
d u o nm

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r i t a j e s
e d o d
o f g u e
o b t o n
b n u e
o r s a
a u d f n a b
f t b u l o
l p i a n t u
n e i d l f

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a n l o p
r c o a
o l r i b
p p a a
r n s e e i p e t
i m l e
Recorta y pega el nombre de cada dibujo donde corresponde.

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seis miel mesa

tomate lápiz sol
mamá rata isla
Recorta y pega el nombre de cada dibujo donde corresponde.

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remo ropa perro

rosa mapa tulipán
sopa pelota león
 Recorta y pega el nombre de cada dibujo donde corresponde.

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campana vaca cuna

dado radio uvas
candado ventana camisa
 Recorta y pega el nombre de cada dibujo donde corresponde.

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avión escoba jaula

delfín nube foca
fantasma árbol burbuja
 Recorta y pega el nombre de cada dibujo donde corresponde.

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jabón pera jirafa

piña tijeras naranja
montaña bandera tesoro
Recorta y pega el nombre de cada dibujo donde corresponde.

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diente borrego mochila

helado hormiga llave
gorila huevo gallina
 Recorta y pega el nombre de cada dibujo donde corresponde.

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queso manguera calcetín

payaso águila zapato
guitarra cepillo taza
 ue
g gui
gue

ui
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 üe
g güe
güi
üi
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 ue
q qui
que
ui
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 Lee, recorta y pega las oraciones en su dibujo correspondiente.

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Memo ama a mamá Tomás usa su tambor La rana salta al río

Esa mesa es mía Ese es el sol El oso toma miel

Tita toma té Lalo toma su lápiz Pepe limpia su pelota

 Lee, recorta y pega las oraciones en su dibujo correspondiente.

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Pili pasea al perro Carlos toco la campana Victor tiene vacas

Nino pinto un león Dani cuida su cuaderno La luna ilumina mucho

Ana pintó un tulipán Susi me dio un dado Un ratón y el gato

 Lee, recorta y pega las oraciones en su dibujo correspondiente.

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La mosca está muerta Felipe se ríe con la foca Toño rompio la piñata

La manzana es roja Beto tiene una barco Pili come piña

La camisa es naranja Juan cuida su conejo María cortó dos peras

 Lee, recorta y pega las oraciones en su dibujo correspondiente.

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Sergio corto naranjas La hormiga es traviesa La ballena es muy feliz

Gabi tiene una tortuga Carlos toma leche Quique es un ratón

Gustavo ama a su gato Echa leña a la chimenea El ratón mira el queso

 Lee, recorta y pega las oraciones en su dibujo correspondiente.

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El payaso juega mucho El pinguino vive en el hielo El zapato es azul

La yegua corre rápido Reginca cortó un girasol El sandwich es grande

Miguel toca la guitarra Alicia compró un cepillo Félix toca el xolófono

 Lee, recorta y pega las oraciones en su dibujo correspondiente.

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La camiseta es de Carmen La casa de Cuca es comoda Dalia tiene dos dados

Delia toma soda El disco es de Diana Ricardo es soldado

Dora nada en el río Daniel poda el pasto La moneda tiene escudo

 Lee, recorta y pega las oraciones en su dibujo correspondiente.

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Mateo usa mi moto Lalo usa muletas El sol sale alto

Lola asea la sala Ese oso es mio Lalo mete la maleta

El mole está listo Mamá usa el tomate Este es mi elote

 Lee, recorta y pega las oraciones en su dibujo correspondiente.

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El sapo salta El pato pasea por la pila Mamá usa el tomate

Susu toma seis limas Este es mi pastel Tomas mete su osito

La maleta está lista Esa ropa es mía Esta mesita es mia

 Lee, recorta y pega las oraciones en su dibujo correspondiente.

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Mi pelo es liso Pepe limpia a su perro Mimi me dio un peso

Pepe toma sopa Tomas piso mi paloma Telma toma el pastel

Pepito piso el pasto La pelota es mia El pan esta en la mesa
 Lee, recorta y pega las oraciones en su dibujo correspondiente.

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Al nene le dio tos Elena pinta la luna Elenita pinta una rosa
La paloma sale sola Toma una tuna El pan tiene nata
Pepito piso el pasto Pepe puso su pesa Mi tío usa lentes
 Lee, recorta y pega las oraciones en su dibujo correspondiente.

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Sara tiro su ramita La torre esta alta El remo es de Raúl

Rosita tiene un ramo Rita se rie La torta está en la mesa

El radio es de Renato Mira ese torero La ruleta de Rene

 Lee, recorta y pega las oraciones en su dibujo correspondiente.

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Cuca tiene comida Carmen pica papas La sopa está caliente

Mi tía lee una carta El costal tiene cocos Este perro corre poco

El carro corre poco Marcos toca el piano El nene está en la cuna

 Lee, recorta y pega las oraciones en su dibujo correspondiente.

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Valentín vacuna la vaca Victoria pidió nieve El foco se fundió

Mi vestido rosa es nuevo Iván toca el violín El león es fuerte
En navidad comenos pavo La lavadora es verde El sofa es café
 Lee, recorta y pega las oraciones en su dibujo correspondiente.

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Felipe tiene un rifle El farol tiene un foco Sofia se forma en la fila

Federico toma fotos Ofelia tiene un falda Vimos elefantes en la feria

Alfonso come donas La foca rueda la pelota Felipe forra sus cuadernos
 Lee, recorta y pega las oraciones en su dibujo correspondiente.

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Belinda tira la cubeta Elisa usa bufanda Beti usa botas bonitas

Benito bebe leche Beto usa bermudas El bebé es de Fabiola

Esa bolsa es café La tienda está abierta El abuelo usa un bastón

 Lee, recorta y pega las oraciones en su dibujo correspondiente.

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El niño tiene sueño Ñoño tiene varias piñas Esa muñeca tiene moño

Toño usa pañuelo Esa caña es de Ñoño La leña está en la cabaña

Toño come piña Toño quiere una piñata La señora tiene uñas rojas
 Lee, recorta y pega las oraciones en su dibujo correspondiente.

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El cojín es rojo Esa caja tiene cajeta El jabalí está en la jaula

El conejo se asusto Jose usa jabón blanco Jaime es un buen jinete

La reja tiene candado Josefina come lentejas Juana tiene un reloj rojo
 Lee, recorta y pega las oraciones en su dibujo correspondiente.

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A Diana le duele el dedo El soldado ordena descansar La piñata es de Pati

El nido esta en la rama Carlos rie contento Pepito espera su pastel

La puerta tiene candado Daniel tiene una mariposa El minero tiene lampara
 Lee, recorta y pega las oraciones en su dibujo correspondiente.

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Diego toma agua El pato juega en el lago La gota de agua

El gusano esta gordo El carro no tiene gasolina El gorro es feo
El gatito juega contento Gustavo tiene unos guantes EL gorila es fuerte
 Lee, recorta y pega las oraciones en su dibujo correspondiente.

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Hugo ve un buho Hugo come cacahuates Hortencia fue al hospital

El agua está helada Marta recoge hojas Ahí estaba el hipopótamo

Hay hielo en el piso Hector tiene un perro Ese helado es de Homero

 Lee, recorta y pega las oraciones en su dibujo correspondiente.

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Llueve en el valle Lola salió a la calle Lalo llega con un gallo

El caballo del llano La llave es amarilla Lleva esa olla de leche

El pollito es amarillo Bambi llora en el llano La gallina tiene pollitos

 Lee, recorta y pega las oraciones en su dibujo correspondiente.

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La lancha es de Nacho El chocolate está caliente El chivo de Chata es chico

El apache come lechuga La mochila es de Chema Chela come muchos churros

Chela choco su coche La leche es de Lulú El chango de Chata es chiflado

 Lee, recorta y pega las oraciones en su dibujo correspondiente.

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El ratón come queso Roque come un panque Cuquita tiene una raqueta

El paquete tiene leche La maquina es de Paco El mosquito poco a Quique

Se quemo la quedadilla Paquito carga el equipaje Juana tiene quince pesos

 Lee, recorta y pega las oraciones en su dibujo correspondiente.

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La ventana está rota El vaso tiene vino Salvador tiene vacas

Victor vino en avión Viviana vende velas Violeta ve el ave volar

Victor toma nieve Las uvas son verdes Valeria vende malvaviscos
 bl
bla ble bli blo blu
blusa

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blusa blanco establo tabla
ombligo bloque blindado

1. La blusa de Rosa es blanca.

2. Ramón juega con sus bloques.
3. El ombligo es pequeño.
4. El tanque gris está blindado.
5. La casa está en el establo.
6. La tabla se pintó de blanco.
 Construyendo palabras
Construye Escribe
1
2
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1
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2
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1
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2
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ta blu que blan ca

ble co blo sa bla
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 br
bra bre bri bro bru
cabra

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cabra sobre brocha bruja
alfombra brazo sombrero

1. El sobre es de Bruno.
2. La bruja es muy malvada.
3. Braulio trabaja en la fábrica.
4. La cabra está muy loca.
5. Pinte la pared con la brocha.
6. Puse el sombrero en mi brazo.
 Construyendo palabras
Construye Escribe
1
2
3
1
2
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2
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2
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zo bre ja bra cha

bro ca bru so bra
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 cl
cla cle cli clo clu
clavo

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chicle clavel clase ancla
eclipse bicicleta cloro

1. El clavo está con el martillo.

2. Veremos el eclipse solar.
3. Clara tiene muchos chicles.
4. Mi mamá corto los claveles.
5. Tengo clases toda la semana.
6. La bicicleta está descompuesta.
 Construyendo palabras
Construye Escribe
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3

cle cla clo cla an

ro vo cla vel chi
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 cr
cra cre cri cro cru
cronómetro

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crema crudo cromo cruz
crucero cristal craneo

1. Tengo un secreto guardado.

2. Rosa pone crema a la comida.
3. Voy a viajar en crucero.
4. José escribe una carta.
5. El doctor estudia el craneo.
6. Cruz tiene pasta cruda.
 Construyendo palabras
Construye Escribe
1
2
3
1
2
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1
2
3
1
2
3
1
2
3

neo cra cris cru se ro

tal ma cre to ce cre

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dr
dra dre dri dro dru
dragón

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padre drama ladrillo madre
cilindro cocodrilo madrina

1. La casa está hecha de ladrillo.

2. Esa señora es la madrina.
3. El cocodrilo es muy salvaje.
4. El dragón es gigantesco.
5. La lata es un cilindro.
6. Mi madre y mi padre son buenos.
 Construyendo palabras
Construye Escribe
1
2
3
1
2
3
1
2
3
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2
3
1
2
3

gón cua pa dri la llo

dro dra dre ma dre

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 fl
fla fle fli
flores

flo flu

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flama coliflor flecha chiflar
flamenco flauta conflicto

1. Flor miro un flamenco en el lago.

2. La flecha esta rota.
3. Ramiro toca la flauta.
4. El florero esta lleno de flores.
5. Juan se enseño a chiflar.
6. La flama es muy pequeñita.
 Construyendo palabras
Construye Escribe
1
2
3
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2
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2
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ta chi cha flau flar

flo fla fle res ma
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 fr
fra fre fri fro fru
fresa

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frijoles fruta frasco frotar
frondoso fresa frituras

1. Ya limpie los frijoles.

2. El frasco está lleno de monedas.
3. Las fresas están muy rosas.
4. Las frituras están crujientes.
5. El árbol no está frondoso.
6. La fruta aún está verde.
 Construyendo palabras
Construye Escribe
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2
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tas fras jol fre tar

fru sa fri co fro
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 gl globo

gla gle gli glo glu

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regla iglú iglesia glucosa
glaciar glicerina glaceado

1. La regla tiene 30 centímetros.

2. El globo es color rojo.
3. La iglesia esta muy llena.
4. El esquimal vivie en un iglú.
5. La dona está glaseada.
6. María uso toda la glicerina.
 Construyendo palabras
Construye Escribe
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gla glo glú gle ci i

i re bo sia gla ar
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 gr cangrejo

gra gre gri gro gru

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grifo grapa gruñón tigre
gravedad granjero gráfica

1. Omar es muy gruñón.

2. Olvede cerrar el grifo.
3. Junte las hojas con una grapa.
4. Carmen hizó varias gráficas.
5. El granjero es muy joven.
6. El cangrejo no se mueve.
 Construyendo palabras
Construye Escribe
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gri pa gre jo gre can

ti fo gru gra ñón

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 pl platano

pla ple pli plo plu

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plata pluma placa plomero
plebeyos plomo plato planta

1. El plomero arregla la gotera.

2. El platano está maduro.
3. El plato tiene mucha comida.
4. Las plantas se están secando.
5. La pluma es de color azul.
6. El carro no tiene placas.
 Construyendo palabras
Construye Escribe
1
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ca plan pla ta ma
plu pla to ta pla no
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 pr princesa

pra pre pri pro pru

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prado precio prima promesa
premio primavera preso prueba

1. Isabel es una bella princesa.

2. Javier no tiene primas.
3. El carro negro tiene buen precio.
4. La primavero me gusta mucho.
5. Yo siempre cumplo mis promesas.
6. Enrique se ganó todo el premio.
 Construyendo palabras
Construye Escribe
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1
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so cio pre pre mio

pre pra do ce sa prin
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 tr
tra tre tri tro tru
trompeta

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trenza tren triste trono
trabajo avestruz trebol tractor

1. Susana se peinó un trenza.

2. Diego se siente muy triste.
3. La reina tiene un nuevo trono.
4. Encontre un trebol de la suerte.
5. El trueno fue muy fuerte.
6. Ricardo se ganó el trofeo.
 Construyendo palabras
Construye Escribe
1
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3
1
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3

trac trom bol tor tro

tri no po go tre
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 a
e tra
tru
tr i tre
o tri
tru
www.materialparamaestros.com
u
 a
e bli
bla
bl i blu
o blo
ble
www.materialparamaestros.com
u
 a
e bra
bru
br i bro
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