Ciencias Sociales.

Tema: ROMA
ROMA
Roma era una aldea a la orilla del río Tíber en el centro de Italia. Su historia tuvo varias etapas. En la primera etapa, la Monarquía, la
ciudad fue gobernada por reyes de origen etrusco, un territorio vecino. En este sistema los reyes tomaban todas las decisiones.
Después de expulsar al último rey, el poder pasó a manos del Senado, donde estaban los patricios, las familias ricas, así se inicia
la etapa de la República. El Senado tomaba todas las decisiones importantes y nombraba a los cargos políticos, como los cónsules
que dirigían el ejército. Después de varias guerras civiles, el poder acabó en manos de una única persona, el emperador. En esta
nueva etapa: el imperio, el emperador gobernaba en solitario. Nombraba a los cargos importantes, hacía las leyes mediante
documentos llamados edictos y contaba con una guardia personal que le protegía llamada guardia pretoriana. Su poder era tan
grande, que llegaron a auto proclamarse dioses, y exigieron que se les rindiera culto.
Rom.1. ¿Quién tenía el poder en Roma en cada uno de los tres períodos de la historia de Roma antigua?

Roma sufrió invasiones de otros pueblos como los etruscos o los galos, pero se liberó de ellos. Luchó contra sus vecinos y fue
conquistando territorios hasta convertirse en una gran ciudad con un gran imperio. Causas de las guerras:
● Primero los romanos se defendieron de ataques exteriores, por lo que eran guerras defensivas. Así pasó contra los galos.
● Luego las guerras se produjeron porque no se ponían de acuerdo en el control de un territorio fronterizo y se enfrentaron a
otros estados que también lo reclamaban, en este caso hablamos de guerras fronterizas. Así pasó con la conquista de Italia,
Sicilia y la Guerras Púnicas contra Cartago.
● Después, al ver que eran más fuertes que otros pueblos y que podían vencer fácilmente, ellos mismos iniciaron guerras contra
los sus vecinos si no accedían a sus exigencias. En este caso hablamos de guerras de conquista.
● Finalmente, los propios generales romanos se enfrentaron entre sí en guerras civiles por ambición. Usaban sus ejércitos
contra otros generales romanos para dominar provincias o para alcanzar el poder de Roma.
● Además las guerras también servían para dar trabajo a los ciudadanos pobres, al reclutarlos se evitaban revueltas sociales.
Rom.2 ¿Por qué los romanos, a pesar de haber sufrido invasiones, acabaron iniciando ellos mismos guerras de conquista?
Rom.3. PRÁCTICA MAPA ROMA. Completa el mapa con la expansión y las provincias romanas que se entrega aparte.

Las familias de patricios se enriquecieron mucho con las conquistas porque eran los únicos que tenían poder político se quedaron
con las tierras conquistadas y con los prisioneros a los que convertían en sus esclavos. Los esclavos de los patricios trabajaban en
plantaciones agrícolas llamadas latifundios por lo que aumentó mucho la producción agrícola. Como se vendían más productos
agrícolas, los precios bajaron. El resto de los romanos, llamados plebeyos, tuvieron que abandonar sus tierras ya que al bajar los
precios no ganaban los suficiente. Los plebeyos se dedicaban a la artesanía, al pequeño comercio o a servir a los patricios y no
tenían derechos políticos. Los plebeyos vivían en modestos bloques de viviendas de dos pisos llamados insulares y los patricios
vivían en lujosas viviendas unifamiliares llamadas domus o en casas de campo llamadas villas. Cuando había malas cosechas o se
producían abusos, estallaron violentos enfrentamientos entre diferentes grupos sociales llamados revueltas sociales:
● Rebeliones de esclavos como la de Espartaco. La esclavitud era muy importante en la economía romana así que todas las
sublevaciones fueron reprimidas duramente.
● Rebeliones de plebeyos contra patricios, que monopolizaban el poder político y económico. El resultado de estas luchas fue
que los plebeyos aumentaron sus derechos políticos. Se les permitió entrar en las instituciones, hasta entonces reservadas
para los patricios. En el siglo II a.C. La alternativa que encontraron los patricios para evitar las sublevaciones sin repartir tierras,
fue el reparto gratuito de alimento.
● Rebeliones de las ciudades italianas a cuyos habitantes no se les había concedido los mismos derechos que a los
ciudadanos romanos. Estas guerras se llaman las Guerras Sociales. El resultado de estas luchas fue la derrota militar de los
sublevados, pero los derechos se fueron extendiendo para evitar que se repitan estos conflictos.
● Guerras civiles. Los patricios se dividieron en dos facciones: los populares que apoyaban las reivindicaciones de plebeyos e
italianos, y los optimates que querían que los patricios (los más ricos y poderosos) conservaran el poder en solitario.
Rom.4. Realiza una tabla en la que pongas en la línea vertical, los cuatro tipos de conflictos sociales que sufrió Roma y en la vertical
filas donde aclara: grupos sociales que se enfrentaron, motivos por los que se enfrentaron y resultado.

Hasta el siglo III el Imperio romano mantuvo la unidad gracias a un poderoso ejército dividido en legiones y a una próspera
economía basada en los latifundios con esclavos y en un comercio de larga distancia por todos los territorios conquistados. En el
siglo III Roma sufrió una profunda crisis política y económica. Los dos siglos siguientes se corresponden con un periodo llamado el
Bajo Imperio. La crisis se produjo por las oleadas de pueblos invasores que llegaron desde el norte y desde Asia central: germanos,
hunos, godos, etc. los romanos llamaban a todos ellos bárbaros. Se tuvieron que fortificar las fronteras o limes con murallas y
aumentó el reclutamiento de soldados. Esto tuvo consecuencias:
● Los generales incrementaron su poder y hubo más guerras civiles entre ellos.
● Para mantener a los ejércitos aumentaron de impuestos o tributos a las clases bajas, pero no a las clases altas, por lo que
cada vez se recaudaba menos. Para evitar las guerras y a los recaudadores de impuestos, muchos abandonaron las ciudades
y se convirtieron en pequeños campesinos. La sociedad pasó de ser urbana (de la ciudad) a ser rural (del campo)
● Cada vez había menos esclavos porque ya no había conquistas y muchos compraban la libertad (se convertían en libertos),
así que faltaban hombres para trabajar en los latifundios de los terratenientes. Para reactivar la agricultura, se creó la figura del
colono, agricultores semi libres que pagaban una renta (alquiler) por la tierra, pero no podían abandonarla.
● Se produjeron luchas religiosas entre politeístas y cristianos y entre cristianos de diferentes corrientes.
Rom.5. Cuenta cómo cambió la vida de los romanos tras las crisis del siglo III respecto a la etapa anterior: su trabajo y respecto a su
lugar de residencia.
Ciencias Sociales. Tema: ROMA
Los romanos construyeron muchos tipos de edificios: viviendas unifamiliares de los patricios llamadas domus, viviendas en bloques
de pisos llamados insulares para los plebeyos, templos para adorar a los dioses, teatros semicirculares o anfiteatros circulares para
espectáculos, circos para carreras de cuadrigas, puentes y calzadas romanas para facilitar los trayectos, columnas conmemorativas
y arcos de triunfo para recordar grandes hazañas, etc. Cultura clásica es como llamamos a las creencias, conocimientos y valores
del mundo grecolatino, es decir, los que tienen en común las civilizaciones griega y romana. Gran parte de esta cultura no se ha
perdido y se mantiene en la actual cultura europea.
Rom.6. Identifica las construcciones romanas más importantes: domus, teatro, circo, acueducto, anfiteatro, ínsulae, arco de triunfo,
columna conmemorativa, acueducto). Luego señala la función de cada una.

_____________________ ___________________________ _______________________

____________________________ ___________________________ _____________________

________________________ ___________________ _____________________

En esta época nace una nueva religión, el cristianismo. Tras la muerte de Cristo sus seguidores escribieron los evangelios y extendieron su doctrina:
creer en un solo dios: monoteísmo e igualdad de todos frente a Dios. Como se trata de una religión no discriminatoria, tuvo mucha difusión por todo
el territorio imperial. Los emperadores romanos usaron a los cristianos para desviar la atención, los convirtieron en responsables de las desgracias
que pasaban: fueron perseguidos y ejecutados por sus creencias (los mártires). Para acabar con los enfrentamientos religiosos, en el año 313
Constantino pone fin a la persecución del cristianismo y años después Teodosio prohíbe todas las demás religiones convirtiendo al cristianismo en la
oficial del Imperio. El emperador controlaba a la Iglesia porque nombraba a los sacerdotes, a los obispos (superior de los sacerdotes en un territorio)
y convocaba reuniones llamadas concilios para decidir la doctrina o creencias. De esta forma el emperador recuperó el control religioso de los
romanos. Se prohibieron las religiones politeístas, ahora llamadas paganas, y se persiguió a los cristianos que no siguen la doctrina oficial, llamados
herejes.
Rom.7 ¿Cómo cambió la situación del cristianismo con Constantino?

HISPANIA
Antes del año 1000a.C. llegaron a la Península los celtas, pueblos indoeuropeos de ganaderos que se asentaron en el interior, oeste y norte. Los
pueblos de agricultores que vivían aquí, los iberos, se quedaron en el este y sur. Cuando llegaron los comerciantes fenicios y griegos fundaron
factorías comerciales y colonias. Las aldeas íberas aprendieron de ellos a escribir y nuevas tecnologías Después fueron conquistados por Roma tras
varias guerras. Los habitantes de los territorios conquistados se romanizaron, es decir, adoptaron la lengua, la cultura y las formas de vida de los
romanos. En algunos casos, esa herencia perdura hasta hoy:
● Su derecho, es decir, sus leyes y su organización política. Las civilizaciones sucesivas copiaron muchos elementos.
● Su lengua (el latín) se transformó en cada zona en las lenguas romances (castellano, catalán, gallego, portugués, italiano, francés...)
● Su religión; primero politeísta, luego el cristianismo
● Sus avances tecnológicos, como los avances en la construcción con el hormigón romano.
● Sus ciudades, fundaron numerosas ciudades que aún hoy persisten
● Su urbanismo, con muchos edificios nuevos (acueductos, teatros, circos, anfiteatros, termas, murallas, arcos, faros, etc.) obras de
ingeniería, algunas siguen usándose hoy en día, como calzadas o puentes y muchos elementos urbanos como alcantarillas, cloacas, váteres,
tuberías para conducir el agua, etc.