ANALISIS HIMNOS
HIMNOS DC II
Primer Parcial
HIMNO NACIONAL
Análisis Musical
Tonalidad: Mi bemol
Tipo de compás: Simple
Escala: Mayor
Tempo: Marcial
Textura: Melodía acompañada
Tesitura - Registro (Voces): si2 a un fa4.
Plan tonal – Armonía: Tradicional
Análisis Interpretativo
Emoción: Pasión, lealtad, alegría, valentía.
Contextualización estética: Período Romántico
Biografías:
Autor: Emilio Prud-home:
(20 de agosto de 1856 - 21 de julio de 1932) , fue un abogado dominicano. Fue diputado en el
Congreso Nacional y también "Secretario de Justicia e Instrucción Pública" durante el gobierno
de Francisco Henríquez y Carvajal. Prud'Homme se opuso rotundamente a la Intervención
Militar Estadounidense (1916-1924). Como consecuencia de esto Prud'Homme tuvo que
abandonar por un tiempo el magisterio y entonces se dedicó a ejercer la carrera de abogado.
Como escritor la mayoría de sus obras literarias estuvo dirigida a la exaltación de los valores
patrióticos, el respeto y amor a la soberanía y a la defensa de la Independencia Nacional.
Su obra maestra, con la cual ha sido reconocido como uno de los grandes ilustres compositores
dominicanos. ha sido la letra del himno nacional, escrito por él mismo en 1883, con música de
José Reyes. Emilio Prud'Homme lo corrigió en 1897, cuando se usó por primera vez en actos
oficiales del país. A medida que iba pasando el tiempo el himno nacional era cada vez más
reconocido en todo el territorio nacional, pero no fue hasta el año 1934 en que el Dictador
Rafael Leónidas Trujillo lo consagra como Símbolo nacional e hizo obligatorio que el pueblo le
rindiera culto u homenaje.
Música: José Reyes:
nació el 15 de noviembre de 1836, en la ciudad de Santo Domingo. Fue un músico dominicano.
Su formación fue autodidacta. En 1885 participó como soldado en la tercera campaña de la
Independencia. Estudió música con el director de la banda militar, Juan Bautista Alfonseca.
Aprendió varios instrumentos musicales, en especial el violonchelo.
Entre sus obras se encuentra la composición de mazurcas, valses, pasos dobles y el himno de la
República Dominicana. También, escribió música laica y religiosa, en gran parte inédita, debido
a su carácter modesto y poseer una fuerte autocrítica que le impidió darlas a conocer más allá
de unas pocas misas.
En 1882, llevó al pentagrama su himno con estrofas compuestas por César Nicolás Penson,
Francisco Henríquez y Carvajal, José Dubeau, José Joaquín Pérez y Emilio Prud’Homme.
Murió el 31 de enero de 1905, sin poder ver oficializado el himno. Su fallecimiento provocó un
gran pesar en el país. Sus restos mortales fueron despedidos por las palabras de Federico
Henríquez y Carvajal. En 1916, el Congreso Nacional hizo un nuevo intento sin resultados por
oficializar el himno, lo que finalmente se logró el 3 de mayo de 1934, por un mensaje enviado
al Congreso por el dictador Rafael Leónidas Trujillo. Días más tarde, el 30 de mayo se promulgó
la Ley No. 700 que consagró como himno nacional oficial de la República Dominicana como
canto patriótico, compuesto por José Reyes con letra de Emilio Prud'Homme.
Análisis de texto:
(Quisqueyanos hace referencia a dominicanos, pero se usa esta palabra de origen taíno. Esta
estrofa hace referencia a cantar el himno con orgullo a la bandera).
Quisqueyanos valientes, Alcemos
Nuestro canto con viva emoción,
Y del mundo a la faz ostentemos
Nuestro Invicto, glorioso pendón
( Esta estrofa habla de la valentía de los quisqueyanos, que dieron su vida para defender el
pueblo para ser libre.)
¡Salve! el pueblo que, intrépido y fuerte,
A la guerra a morir se lanzó,
Cuando en bélico reto de muerte
Sus cadenas de esclavo rompió.
II
(El pueblo no merece ser libre si es indolente, si no se siente comprometido con la patria.)
Ningún pueblo ser libre merece
Si es esclavo, indolente y servil;
Si en su pecho la llama no crece
Que templó el heroísmo viril.
Más Quisqueya la indómita y brava
Siempre altiva la frente alzará;
Que si fuere mil veces esclava
Otras tantas ser libre sabrá.
Género - Tipo de Obra: Himno
Color Vocal: Brillante
Vocalización: A partir del si2 hasta el fa4/fa3 subiendo medio tono, con la sílaba ‘’tu’’.
HIMNO A DUARTE
Análisis Musical
Tonalidad: Do M
Tipo de compás: Simple 4/4
Escala: Mayor
Tempo: Marcial
Textura: Melodía Acompañada
Tesitura - Registro (Voces): De do3 a mi4
Plan tonal – Armonía: Tradicional
Análisis Interpretativo
Emoción: Patriotismo, valentía, admiración.
Contextualización estética:
Biografías:
José de Jesús Ravelo:
Fue un compositor dominicano, autor del oratorio "La muerte de Cristo" y otras obras de
orientación ecléctica.
José de Jesús Ravelo fue autodidacta y con vasta cultura musical, alumno del Maestro Juan
Francisco Pereyra. Se desempeñó como director de la banda Pacificador entre 1894 y 1910,
también fue profesor de canto en la Escuela Normal el Instituto Salomé Ureña y en el Colegio
Santo Tomás. Fundador y director del Liceo Musical (luego Conservatorio Nacional de Música)
desde 1908 hasta su desaparición en 1942. Ese mismo año fundó, con sus hermanos y un
grupo de amigos el Octeto del Casino de la Juventud, que luego pasaría a convertirse en 1932
en la Orquesta de la Sociedad de Conciertos, esta última se convertiría en la actual Orquesta
Sinfónica Nacional. Desde su fundación, Ravelo fue el director de estas agrupaciones, que
contribuyeron grandemente al desarrollo de la cultura musical dominicana.
Escribió música religiosa, aunque su vasta producción musical comprende obras de todos los
géneros: tales como, vals, romanzas para canto y piano, música de cámara, música para banda
y orquesta, motetes, misas y oratorios.
Ramón Emilio Jiménez:
Nació en Santiago de los Caballeros el 17 de septiembre de 1886, murió el 13 de noviembre de
1970. Fue un escritor y maestro Dominicano. Realizó estudios primarios y secundarios en
escuelas de su tierra natal. Se graduó de bachiller en Letras y Ciencias en la Escuela Normal de
Santiago. También trabajó como periodista e incursionó en la poesía. Sus obras más conocidas
son "Naturaleza y Hombre", "El patriotismo y la escuela", "La Patria en la Canción", "Del
lenguaje dominicano", "Espigas sueltas", "Savia dominicana", "Al amor del Bohío". También
escribió varias biografías de personalidades dominicanas.
Sus poesías de índole educativo y sus canciones a la patria están recopiladas bajo el título de La
Patria en la Canción. En estos trabajos se puede reconocer a un poeta de gran sensibilidad. Sus
creaciones líricas se caracterizan por un abierto optimismo. Es el autor que subraya los valores
éticos. Su mundo literario siempre es para construir.
Análisis de texto :
(Esta estrofa hace referencia a que en la escuela se formaron los ideales patrióticos de Duarte)
En la fragua de la Escuela, nuestra patria fue forjada,
el calor de tu enseñanza, le infundió vida sagrada,
La gloriosa Trinitaria que fundara tu heroísmo
fue la cátedra primera del moral y de civismo.
Fuerza era que un maestro preparara la conciencia,
donde había de nacer la soñada Independencia.
(Cantando las virtudes se encuentra la inspiración, en el padre de la patria)
Y es así como cantando tus virtudes allá el estro,
junto al Padre de la patria, la figura del Maestro.
(La escuela honra las acciones de Duarte al cantar el himno)
En la Escuela se te honra por tus hechos sacrosantos
con las letras y las notas encendidas de sus cantos.
Y al honrarte recordando tu patriótico heroísmo,
es al prócer y al maestro, que los dos son uno mismo.
(Esta ultima estrofa hace referencia a la escuela como el centro donde se inculcan los valores
patrios).
La Bandera dice Patria, y al decirlos se revela
que es el alma de la Patria señalándonos la Escuela.
Género - Tipo de Obra: Himno
Color Vocal: Brillante
Vocalización: Empezando desde el do3 hasta el do4.
HIMNO A SÁNCHEZ
Análisis Musical
Tonalidad: Do M
Tipo de compás: Simple 4/4
Escala: Mayor
Tempo: Marcial
Textura: Melodía acompañada
Tesitura - Registro (Voces): si2 a re4
Plan tonal – Armonía: Compleja
Análisis Interpretativo
Emoción: Admiración, patriotismo, orgullo.
Contextualización estética: PERIODO MODERNO
Biografías:
José de Jesús Ravelo
Nació el 21 de marzo de 1876, murió el 2 de diciembre de 1951. Fue compositor Dominicano y
autodidacta y con vasta cultura musical, alumno del Maestro Juan Francisco Pereyra. Se
desempeñó como director de la banda Pacificador entre 1894 y 1910, también fue profesor de
canto en la Escuela Normal, el Instituto Salomé Ureña y en el Colegio Santo Tomás. Fundador y
director del Liceo Musical (luego Conservatorio Nacional de Música) desde 1908 hasta su
desaparición en 1942. Ese mismo año fundó, con sus hermanos y un grupo de amigos el Octeto
del Casino de la Juventud, que luego pasaría a convertirse en 1932 en la Orquesta de la
Sociedad de Conciertos, esta última se convertiría en la actual Orquesta Sinfónica Nacional.
Desde su fundación, Ravelo fue el director de estas agrupaciones, que contribuyeron
grandemente al desarrollo de la cultura musical dominicana.
Su pasión era principalmente escribir música religiosa, aunque su vasta producción musical
comprende obras de todos los géneros: tales como, vals, romanzas para canto y piano, música
de cámara, música para banda y orquesta, motetes, misas y oratorios.
En el trayecto de su vida José de Jesús Ravelo se dedicó a promover la música y dejó varias
obras musicales, pero sin lugar a dudas la más exitosa y más comentada por la crítica
dominicana y extranjera ha sido el oratorio "La muerte de Cristo", cuya partitura fue impresa
en 1941 en la ciudad de New York, por la Casa Schrimer Press. Otras obras de José de Jesús
Ravelo fueron publicadas en 1951 por la Gilprint Company.
Ramón Emilio Jiménez:
Nació en Santiago de los Caballeros el 17 de septiembre de 1886, murió el 13 de noviembre de
1970. Fue un escritor y maestro Dominicano. Realizó estudios primarios y secundarios en
escuelas de su tierra natal. Se graduó de bachiller en Letras y Ciencias en la Escuela Normal de
Santiago. También trabajó como periodista e incursionó en la poesía. Sus obras más conocidas
son "Naturaleza y Hombre", "El patriotismo y la escuela", "La Patria en la Canción", "Del
lenguaje dominicano", "Espigas sueltas", "Savia dominicana", "Al amor del Bohío". También
escribió varias biografías de personalidades dominicanas.
Sus poesías de índole Educativo y sus canciones a la patria están recopiladas bajo el título de La
Patria en la Canción. En estos trabajos se puede reconocer a un poeta de gran sensibilidad. Sus
creaciones líricas se caracterizan por un abierto optimismo. Es el autor que subraya los valores
éticos. Su mundo literario siempre es para construir.
Análisis de texto:
(Hace referencia a Sánchez como una persona ejemplar. En las últimas dos frases los sacros
‘’divino’’ fueros ‘’ley’’ que levantaron el patrio lar ‘’hogar’’, se refiere al patriotismo como
sagrada ley que fundó nuestro pueblo.)
Sánchez glorioso, varón ilustre,
que no supiste jamás hollar,
los sacros fueron del patriotismo,
que levantaron el patrio lar;
(Significa que Sánchez cumplió su palabra de sacrificar hasta su vida antes de permitir que el
pueblo fuera esclavizado nuevamente, y lo cumplió, haciendo referencia a su fusilamiento en
San Juan el 4 de Julio de 1861).
Tú que juraste morir de hambre,
antes que siervo comer un pan,
y lo cumpliste cuando tu cuerpo,
de muerte herido cayó en San Juan;
Tú que en los labios siempre tuviste,
fiero anatema para el Traidor,
que malograra La Patria hermosa,
por la que dieras vida y honor;
(Significa que Sánchez tiene derecho a ser admirado y recordado, considerado como el mejor
soldado y héroe nacional, que luchó por nosotros).
Derecho tienes a que elevemos,
en tu memoria cantos de amor,
ningún soldado fue más glorioso,
nadie ha luchado con más valor.
(Fruición hace referencia al gozo y la alegría que sentimos al recordarlo).
Cuando miramos llenos de orgullo,
la patria enseña, con qué fruición,
pensamos todos que representa,
la parte roja, ¡tu corazón!
Género - Tipo de Obra: Himno
Color Vocal: Medio
Vocalización: Con la sílaba ‘’la’’ empezando desde fa3 hasta re4. Sería en compas 4/2.
HIMNO A MELLA
Análisis Musical
Tonalidad: Do M
Tipo de compás: Simple 4/4
Escala:Mayor
Tempo: Marcial
Textura: Melodia acompañada
Tesitura - Registro (Voces): do3 a do4
Plan tonal – Armonía: Tradicional
Análisis Interpretativo
Emoción: amor, admiración, patriotismo.
Contextualización estética: Periodo Moderno
Biografías:
Ramón Emilio Jiménez:
Nació en Santiago de los Caballeros el 17 de septiembre de 1886, murió el 13 de noviembre de
1970. Fue un escritor y maestro Dominicano. Realizó estudios primarios y secundarios en
escuelas de su tierra natal. Se graduó de bachiller en Letras y Ciencias en la Escuela Normal de
Santiago. También trabajó como periodista e incursionó en la poesía. Sus obras más conocidas
son "Naturaleza y Hombre", "El patriotismo y la escuela", "La Patria en la Canción", "Del
lenguaje dominicano", "Espigas sueltas", "Savia dominicana", "Al amor del Bohío". También
escribió varias biografías de personalidades dominicanas.
Sus poesías de índole Educativo y sus canciones a la patria están recopiladas bajo el título de La
Patria en la Canción. En estos trabajos se puede reconocer a un poeta de gran sensibilidad. Sus
creaciones líricas se caracterizan por un abierto optimismo. Es el autor que subraya los valores
éticos. Su mundo literario siempre es para construir.
Análisis de texto:
(Esta estrofa dice que nunca tuvieron intención de matar, se rigió siempre por el honor y el
deber)
No fue nunca la divisa del instinto de matar,
Ni fue el rígido instrumento de la fuerza militar
Provocando las groseras ambiciones del poder:
Fue tu espada la divisa del honor y del deber.
(Siguió el ideal de Duarte a través de sus acciones. Despertar las conciencias hace referencia a
abrirle los ojos al pueblo, para clamar por libertad)
Fiel discípulo de Duarte, comprendiste el ideal,
Y sirviendo los destinos de la causa nacional.
Disparaste tu trabuco, que rugió como león,
Despertando las conciencias y clamando redención.
(Tuvo admiración y respeto por la bandera, y murió envuelto en la bandera)
La Bandera fue tu culto, la Bandera fue tu altar,
Y dijiste: Cuando vaya para siempre a descansar.
Que ella envuelva mi cadáver. Y moriste con honor,
En los brazos siempre abiertos de la enseña tricolor.
(Luego de exhumados sus restos encontraron partes de la bandera en sus cenizas)
Y después, cuando quisieron de la fosa recoger,
Tus cenizas veneradas, un milagro pudo ser:
Encontraron la bandera, la bandera tricolor,
Reviviendo en sus matices la grandeza de tu amor.
Género - Tipo de Obra: Himno
Color Vocal: Medio
Vocalización: con la sílaba ‘’la’’ empezando desde el fa3:
Segundo Parcial
HIMNO UNIVERSITARIO
Análisis Musical
Tonalidad: Sol lidio
Tipo de compás
Escala: Modal
Tempo: Marcial
Textura: Homofónica.
Tesitura - Registro (Voces): S:re3 a re4 A: re3 a re4 T:si2 a sol3 B: do#2 a do3
Plan tonal – Armonía: Moderna
Análisis Interpretativo
Emoción:
Contextualización estética: Periodo Moderno
Biografías
Ramón Días:
Nació en Puerto Plata, el 30 de enero de 1901. Aprendió a tocar el fagot de manera
autodidacta y llegó a integrar la agrupación que dirigía el propio José Ovidio y que se conoció
como orquesta Centro Lírico Rafael Emilio Arte. Desde muy temprana edad, su facilidad para
crear y enseñar se puso de manifiesto. Ya en 1921 compuso el vals Flor naciente, y en 1922
dirigió la academia de música La Filarmónica, en Salcedo.
Ramón Días fue el primer compositor dominicano en tratar las canciones al estilo del lied
europeo, con lo que les dio categoría de canciones de arte. Su obra creadora en general,
basada en el empirismo, está cargada de belleza y buen gusto. Como instrumentista, el
Maestro Ramón Díaz también llegó a desempeñarse con destreza con el piano y el clarinete, y
fungió como organista de las iglesias de Salcedo y San Cristóbal.
El 29 de abril de 1976 falleció en San Cristóbal.
Ramón Emilio Jiménez:
Nació en Santiago de los Caballeros el 17 de septiembre de 1886, murió el 13 de noviembre de
1970. Fue un escritor y maestro Dominicano. Realizó estudios primarios y secundarios en
escuelas de su tierra natal. Se graduó de bachiller en Letras y Ciencias en la Escuela Normal de
Santiago. También trabajó como periodista e incursionó en la poesía. Sus obras más conocidas
son "Naturaleza y Hombre", "El patriotismo y la escuela", "La Patria en la Canción", "Del
lenguaje dominicano", "Espigas sueltas", "Savia dominicana", "Al amor del Bohío". También
escribió varias biografías de personalidades dominicanas.
Sus poesías de índole Educativo y sus canciones a la patria están recopiladas bajo el título de La
Patria en la Canción. En estos trabajos se puede reconocer a un poeta de gran sensibilidad. Sus
creaciones líricas se caracterizan por un abierto optimismo. Es el autor que subraya los valores
éticos. Su mundo literario siempre es para construir.
Análisis de texto:
(Significa que es un centro donde prevalece el conocimiento, el intelecto y la ciencia, y con
esto ayuda a entender el pasado y el presente.
Centro de vida intelectual
por cuatro siglos consagrado
de noble ciencia manantial
luz del presente y del pasado.
Eres fanal de nuestra mente (Luz en nuestra mente, farol)
de la conciencia orientación
del vasto mundo áurea simiente (Ha desarrollado todo su potencial en el mundo
y de la patria religión.
Género - Tipo de Obra: Himno
Color Vocal: Brillante
Vocalización: Empezando desde el re3:
HIMNO A LA BANDERA
Análisis Musical
Tonalidad: Do M
Tipo de compás: Simple 4/4
Escala: Mayor
Tempo: Marcial
Textura: Melodía acompañada/Homofonía
Tesitura - Registro (Voces): la2 a re4
Plan tonal – Armonía: Simple
Análisis Interpretativo
Emoción:
Contextualización estética: Período Moderno
Biografías:
Ramón Emilio Jiménez:
Nació en Santiago de los Caballeros el 17 de septiembre de 1886, murió el 13 de noviembre de
1970. Fue un escritor y maestro Dominicano. Realizó estudios primarios y secundarios en
escuelas de su tierra natal. Se graduó de bachiller en Letras y Ciencias en la Escuela Normal de
Santiago. También trabajó como periodista e incursionó en la poesía. Sus obras más conocidas
son "Naturaleza y Hombre", "El patriotismo y la escuela", "La Patria en la Canción", "Del
lenguaje dominicano", "Espigas sueltas", "Savia dominicana", "Al amor del Bohío". También
escribió varias biografías de personalidades dominicanas.
Sus poesías de índole Educativo y sus canciones a la patria están recopiladas bajo el título de La
Patria en la Canción. En estos trabajos se puede reconocer a un poeta de gran sensibilidad. Sus
creaciones líricas se caracterizan por un abierto optimismo. Es el autor que subraya los valores
éticos. Su mundo literario siempre es para construir.
Análisis de texto:
Ya empezó su trabajo la Escuela (Acto a la bandera que se hace en las escuelas antes de iniciar)
Y es preciso elevarte a lo azul
Relicario de viejos amores, (Relicario hace referencia a los recuerdos guardados)
Mientras reine la mágica luz.
¡No sentimos arder a tu influjo ( Se refiere al sentimiento que nos da ver la bandera izada,
cuando la toca el sol).
La luz viva de un fuego interior,
Cuando flotas alegre, besada
Por los cálidos rayos del sol!
¡Dios! parece decir, ¡Oh bandera!, ( Aquí se explica el significado que tiene cada color de la
bandera)
La sublime expresión de tu azul;
¡Patria! el rojo de vívida llama,
¡Libertad!, dice el blanco en la cruz.
Mientras haya una escuela que cante (Mientras la escuela siga cultivando los valores patrios,
estaremos bendecidos por Dios)
Tu grandeza, Bandera de amor,
Flotarás con el alma de Duarte
Vivirás con el alma de Dios.
Género - Tipo de Obra: Himno
Color Vocal: Oscuro/Brillante
Vocalización: con la sílaba ‘’ah’’ Empezando desde el si3, y descendiendo hasta re3.
HIMNO A LAS MADRES DOMINICANAS
Análisis Musical
Tonalidad: Re M
Tipo de compás: Simple 4/4
Escala: Mayor
Tempo: Moderato
Textura: Melodía acompañada
Tesitura - Registro (Voces): sol#2 a si3
Plan tonal – Armonía: Compleja
Análisis Interpretativo
Emoción: Amor, Dulzura, alivio.
Contextualización estética:
Biografías:
Manuel de Jesús González:
Nació en Santiago de los Caballeros el 1 de febrero de 1861. Ingresó al Colegio San Luis
Gonzaga en 1880 y bajo la dirección del padre Billini hizo sus estudios eclesiásticos. Recibió el
diaconado en Cabo Haitiano en 1883 y el 1 de noviembre de 1884 el Delegado Apostólico Fray
Bernardino dEmilia le ordenó sacerdote. Cantó su primera misa el ocho de diciembre de ese
año en la iglesia Regina Angelorum.
Fue una de las inteligencias más preclaras del clero nacional. A su inquebrantable y prolongada
labor de pastor de almas que se extendió por tres cuartos de siglo, agregó la función de
maestro, escritor, poeta, músico, filósofo.
El 9 de mayo de 1973, el Ayuntamiento del Distrito Nacional designó a la entonces calle II
del ensanche San Lorenzo de Los Minas con el nombre de Manuel de Jesús González en honor
de quien fuera notable orador sagrado y músico, patriota integral de responsable actividad
cívica contra la deleznable ocupación norteamericana de 1916 y creador de la música del
Himno a las Madres.
Falleció el 2 de enero de 1948 en Santiago de los Caballeros.
Trina de Moya:
Nació en La Vega, el 14 de enero de 1863. Contrajo matrimonio en 1888 con Horacio Vásquez
Lajara, quien fue presidente de la junta provisional de gobierno de la Rep. Dominicana en par
de ocasiones entre 1899 y 1902 y presidente de la república en el período 1924-1930.
En su libro ‘’Patria y Hogar’’ publicado en 1929 se publicó su obra más notable ‘’El Día de las
Madres’’. Esta pieza fue adaptada a un himno cantado por el sacerdote Manuel de Jesús
González, y conocido como el himno a las madres.
Trina De Moya murió el 25 de febrero de 1941, en Santurce, Puerto Rico, mientras estaba en
viaje por tratamiento médico. Sus restos fueron sepultados, junto con sus esposo, en la iglesia
San Rafael de Peña en Tamboril, cerca de Santiago, República Dominicana. En 1989 (y luego en
2003), mediante decretos presidenciales, se disponen los traslados de sus restos y los de su
esposo al Panteón de la Patria.
Análisis de texto:
(Vengan de todos los pueblos y ciudades a cantar el himno que representa el amor, la ternura
de las madres).
Venid los moradores del campo y la ciudad
Y entonemos un himno de intenso amor filial,
Cantemos de las madres la ternura, el afán,
Y su noble atributo de abnegación sin par.
(Esta estrofa hace referencia a que la celebración mas bella que existe es el día de las madres)
Celebremos todos la fiesta más bella,
La que más conmueve nuestro corazón,
Fiesta meritoria que honramos con ella
A todas las madres de la Creación.
(La madre es el ser que es capaz de calmarnos y aliviarnos de cualquier mal solo con su amor)
Quien como una madre con su dulce
Encanto nos disipa el miedo, nos calma
El dolor, con sólo brindarnos su regazo
Santo con sólo cantarnos baladas de amor.
(Hace referencia a que la madres es un ser de amor y ternura, benevolente, y que de ella los
niños aprenden estas acciones, en las últimas dos frases se refiere a que aún en la vejez se
recuerda a la madre con ternura, aunque ya no esté.
De ella aprende el niño la sonrisa tierna
El joven, la noble, benéfica acción
Recuerda el anciano la oración materna
Y en su alma florece la resignación.
Venid los moradores del campo a la ciudad
y entonemos un himno de intenso amor filial,
cantemos de las madres la ternura, el afán
y noble atributo de abnegación sin par.
Género - Tipo de Obra: Himno
Color Vocal: Medio
Vocalización: Empezando desde ese mismo mi3, con la sílaba ‘’la’’ hasta si3.
HIMNO MOVIMIENTO 14 DE JUNIO
Análisis Musical
Tonalidad: Fa M
País: Argentina
Tipo de compás: Simple 4/4
Escala: Mayor
Tempo: Allegretto
Textura: Melodía acompañada.
Tesitura - Registro (Voces):
Plan tonal – Armonía: Tradicional
Análisis Interpretativo
Emoción: Valentía, triunfo, nostalgia, orgullo.
Contextualización estética
Biografías:
Escrito por Ángel Concepción, Leandro Guzmán y Vinicio Echavarría.
Música de Héctor Jimenez.
Análisis de texto:
LLEGARON LLENOS DE PATRIOTISMO ENAMORADOS DE UN PURO IDEAL
Y CON SU SANGRE NOBLE, ENCENDIERON LLAMA AUGUSTA DE LA
LIBERTAD, SU SACRIFICIO QUE DIOS BENDIJO LA PATRIA ENTERA
GLORIFICARA COMO HOMENAJE A LOS VALIENTES QUE ALLI CAYERON
POR LA LIBERTAD.
14 DE JUNIO GLORIOSA GESTA NACIONAL SUS MARTIRES ESTAN EN EL
ALMA POPULAR, HERMANS MIRABAL HEROINAS SIN IGUAL SU GRITO
VIBRANTE ES EL GRITO DE LA PATRIA INMORTAL.
Género - Tipo de Obra: Himno
Color Vocal: Oscuro
Vocalización: empezando desde re3.
Final
HIMNO PANAMERICANO
Análisis Musical
Tonalidad: Sol M
Tipo de compás: Compuesto 6/8
Escala: Mayor
Tempo: Marcial
Textura: Melodía acompañada, monodia.
Tesitura - Registro (Voces): re 3 a re4
Plan tonal – Armonía: Moderna
Análisis Interpretativo
Emoción
Contextualización estética: Moderno. Surgió como inspiración a partir de que los países del
continente americano se mantengan siempre unidos.
Biografías
Rodolfo Sciammarella:
Nació el 8 de octubre de 1902 en Buenos Aires, Argentina, fue un compositor, pianista y
guionista de cine.. Entre sus obras se encuentran No te engañes corazón, tanto que supuso su
estreno como compositor en 1926, Besos brujos, Vieja recova, Che Bartolo, Dos en uno, Qué
fácil es decir, Hacelo por la vieja, Llévatelo todo, Pura sangre, De igual a igual y el Himno de las
Américas. También colaboró en varias películas argentinas con sus creaciones. Por sus ideas
cercanas al peronismo, se exilió en México tras el derrocamiento de la presidencia de Juan
Domingo Perón en 1955.
Análisis de texto:
Un canto de amistad, de buena vecindad,
unidos nos tendrá eternamente...
por nuestra libertad,
por nuestra lealtad debemos
convivir gloriosamente.
Un símbolo de paz,
alumbrará el vivir de todo
el Continente Americano;
fuerza en el optimismo,
fuerza en la hermandad,
será este canto de buena vecindad.
Argentina, Brasil y Bolivia, Colombia,
Chile y Ecuador...Uruguay, Paraguay,
Venezuela, Guatemala,
Puerto Rico, El Salvador.
Costa Rica, Haití, Nicaragua,
Honduras, Cuba y Canadá...
USA, Panamá, México y Perú,
Santo Domingo, Belice y Surinam...
Son hermanos soberanos de la libertad,
son hermanos soberanos de la libertad.
Género - Tipo de Obra: Himno
Color Vocal: Brillante
Vocalización: Descendiendo desde re4 a re3.
HIMNO DE LA REVOLUCIÓN
Análisis Musical
Tonalidad: Re Mayor
Tipo de compás: Simple 4/4
Escala: Mayor
Tempo: Marcial.
Textura: Homofonía/Melodía acompañada.
Tesitura - Registro (Voces): S:si2 a re4 A: do3 a re4 T: si2 a re4 B: fa1 a fa2
Plan tonal – Armonía: Tradicional
Análisis Interpretativo
Emoción: Patriotismo, orgullo, valentía.
Contextualización estética: Período moderno
Biografías:
Aníbal de Peña nació en Barahona en 1933.
Análisis de texto:
A luchar, a luchar a luchar, a luchar, a luchar a luchar.
A luchar soldados valientes,
Que empezó la revolución,
A imponer los nobles principios,
Que reclama la constitución.
Desgarró la noche serena,
La sirena de la libertad,
Cual clarín que llama a la guerra,
Defendiendo la Patria inmortal.
Como hermanos de Duarte luchemos,
Que ya Mella su grito encarnó,
Y cual Sánchez al martirio iremos,
Venceremos, como Luperon.
No cedamos un paso marchemos,
Por senderos de gloria y honor,
y otra vez al traidor venceremos
y otra vez al grosero invasor.
A luchar soldados valientes,
Que empezó la revolución,
A imponer los nobles principios,
Que reclama la constitución.
Género - Tipo de Obra: Himno
Color Vocal: Oscuro
Vocalización: Empezando desde el re3 hasta el re4.
