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COMPENDIO ACADÉMICO DE:

LITERATURA 6PRIMARIA
 6
PRIMARIA
ÍNDICE LITERATURA
COMUNICACIÓN

(Página 5 - 10) (Página 51 - 55)

01 Los géneros literarios

10 Giovanni Boccaccio: El de-
camerón
(Página 11 - 15)
(Página 56 - 60)

02 Mitología griega I: Los

dioses del Olimpo 11 Narrativa en el siglo de
oro: Lazarillo de Tormes

(Página 16 - 20)
(Página 61 - 65)
Mitología griega II: Hé-
03 Miguel de Cervantes Saa-
roes griegos
12 vedra: Novelas ejemplares

(Página 21 - 24)
(Página 66 - 70)
Poemas homéricos I:
04 La Ilíada 13
William Shakespeare:
Hamlet

(Página 71 - 75)
(Página 25 - 29)
William Shakespeare: Ro-
05 Poemas homéricos II:
La Odisea
14 meo y Julieta

(Página 30 - 35) (Página 76 - 79)

Neoclasicismo francés I: El
06 Esquilo 15 enfermo imaginario

(Página 36 - 40) (Página 80 - 84)

07 Virgilio: La Eneida
16
Neoclasicismo francés II:
Tartufo

(Página 41 - 45) (Página 85 - 89)

Literatura medieval:
08 Cantar de Mio Cid 17 Romanticismo alemán: Las
cuitas del Joven Werther

(Página 46 - 50) (Página 90 - 94)

Dante Alighieri: La Divina
09 Comedia 18 Romanticismo español:
Don Juan Tenorio
 6
PRIMARIA
ÍNDICE LITERATURA
COMUNICACIÓN

(Página 95 - 99)
(Página 120 - 124)
Gustavo Adolfo Bécquer:
19 Rimas y leyendas 24 Nikolai Gogol: La nariz

(Página 125 - 129)

(Página 100 - 104)
El vanguardismo: La meta-
20 Edgar Allan Poe: «El pozo 25 morfosis
y el péndulo»

(Página 130 - 134)

(Página 105 - 109)
Franz Kafka: Carta al pa-
Edgar Allan Poe: «Ma- 26 dre
21 nuscrito hallado en una
botella»
(Página 135 - 139)
(Página 110 - 114) Ernest Hemingway: El vie-
Realismo I: Crimen y cas-
27 jo y el mar.
22 tigo

(Página 140 - 144)

(Página 115 - 119)
Pirandello: Seis personajes
23 Realismo II: El jugador 28 en busca de autor
 LITERATURA - 6° de Primaria

TEMA

LOS GÉNEROS LITERARIOS

01

Son categorías que sirven para separar y diferenciar los textos literarios, con el fin de ayudar en su estudio e
investigación. Cabe mencionar que el primero en establecer esta clasificación fue Aristóteles, en su Poética,
presentando así a los tres géneros clásicos de la literatura: épico, lírico y dramático. Años después aparecería un
nuevo género, conocido como narrativa.

I. GÉNERO ÉPICO

Es el primer y más antiguo de los géneros literarios. Presenta como

protagonista a la figura del héroe, responsable de realizar grandes
viajes en búsqueda de honor, luchar contra poderosos enemigos
(por lo general fantásticos), o recuperar al ser amado.
Especies
Epopeya
Cuenta grandes guerras o viajes realizados por héroes, junto a
monstruos y divinidades mitológicas de la Antigüedad. Por ejem-
plo: Ilíada, Odisea (Homero) y Eneida (Virgilio).

Cantar de gesta
Cuenta las hazañas de caballeros de la Edad Media, que luchan por un pueblo, su amada o su honor.
Predomina el pensamiento teocéntrico.
Ejemplos:
• Cantar de Mio Cid (España)
• Cantar de los Nibelungos (Alemania)
• Cantar de Roldán (Francia)
Poema épico
Cuenta grandes aventuras, pero con protagonistas que ya no son los clásicos héroes, sino personajes
comunes y corrientes; el escenario es la edad moderna.
Ejemplo
• Divina comedia (Dante Alighieri).

5
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II. GÉNERO LÍRICO

Le debe su nombre a la lira, instrumento musical con el que ori-
ginalmente era acompañado. Es de carácter subjetivo, expresa la
interioridad del autor (sentimientos, estados de ánimo, etc.).
Especies
Oda
Es un canto de alabanza. Busca expresar con alegría y entusiasmo
su preferencia hacia algo.
Ejemplo: A la vida retirada (Fray Luis de León).

Égloga
Poema dedicado a la vida campestre, que tiene como inspiración las vivencias de los pastores.
Ejemplo: Salicio y Nemoroso (Garcilaso de la Vega).
Elegía
Poema triste, de carácter fúnebre, dedicado a la pérdida de un ser querido.
Ejemplo: Coplas a la muerte del padre (Jorge Manrique).

III. GÉNERO DRAMÁTICO

Está compuesto principalmente por diálogos, y su creación está

orientada hacia la representación teatral; es decir, hacia un público
espectador.
Especies
Tragedia
Representa los acontecimientos trágicos, y el final para su
protagonista es triste.
Ejemplo: La Orestíada (Esquilo).

Comedia
Representa los acontecimientos alegres, y el final para su protagonista es feliz.
Ejemplo: Sueño de una noche de verano (William Shakespeare).

Drama
Es una mezcla de ambas especies dramáticas; representa el balance que hay en la vida.
Ejemplo: • Fuenteovejuna (Félix Lope de Vega).

6
 LITERATURA - 6° de Primaria

IV. GÉNERO NARRATIVO

Este género moderno, es la continuación del clásico género épico.

Compuesto en prosa, presenta diversidad de lugares y personajes.
Especies
Novela
Es un texto largo, presenta muchos personajes y; por lo general, el
ritmo de la historia y el tiempo transcurren lentamente.
Ejemplos: Los miserables (Víctor Hugo)
Conversación en la Catedral (Mario Vargas Llosa)

Cuento
Es un texto corto, con pocos personajes y; por lo general, narrado de forma rápida y concisa.
Ejemplo: La gallina degollada (Horacio Quiroga)

COMPLETA EL ESQUEMA

el más antiguo

expresa sentimientos

Los géneros literarios

representado en teatros

género moderno

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RETROALIMENTACIÓN
1. ¿Cuáles son los tres géneros literarios clásicos? 3. ¿Por qué se dice que el drama es «como la vida
_______________________________________ misma»?
_______________________________________ _______________________________________
_______________________________________
2. ¿De dónde proviene el nombre «lírico»?
4. ¿Cómo se diferencian las especies del género épico?
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________

VERIFICANDO EL APRENDIZAJE

1. Indica verdadero (V) o falso (F) según corresponda.

A. El género lírico se representa en teatros. ( )
B. El cantar de gesta está ambientado en la Edad Media. ( )
C. El género dramático desplazó al género épico. ( )
D. El género narrativo expresa la subjetividad del autor. ( )

2. Relaciona las alternativas que guarden correspondencia.

A. Ilíada ( ) Narrativo
B. Garcilaso de la Vega ( ) Dramático
C. Comedia ( ) Epopeya
D. Mario Vargas Llosa ( ) Lírico

3. ¿Qué género literario se relaciona con las figuras? 4. Ordena las letras y arma las palabras secretas.

RMDATOCIA
______________________

DGTESAENARTCA
______________________

8
 LITERATURA - 6° de Primaria

AUTOEVALUACIÓN

1. La novela Rojo y negro, pertenece al género: 7. A qué especie pertenecen la Ilíada y la Odi-
sea:
a) Épico d) Narrativo
a) Poema épico d) Égloga
b) Dramático e) Cuento
b) Cantar de gesta e) Oda
c) Égloga
c) Epopeya

2. Género literario que surgió para ser representado

ante un auditorio. 8. ¿En qué etapa de la historia se desarrollaron los
poemas épicos?
a) Elegía d) Cantar de gesta
a) Antigua d) Moderna
b) Drama e) Dramático
b) Contemporánea e) Medieval
c) Épico
c) Actual

3. Aristóteles fue el primero en clasificar los géneros

literarios en su libro. 9. ¿A qué especie lírica pertenece el poema Salicio y
Nemoroso?
a) Poética d) Teogonía
a) Oda d) Poema épico
b) Los trabajos y los días e) Edipo rey
b) Elegía e) Égloga
c) Los géneros literarios
c) Drama

4. ¿A qué especie lírica pertenece Coplas a la muerte

del padre? 10. Especie narrativa que cuenta una historia de for-
ma rápida y concisa.
a) Epopeya d) Oda
a) Novela d) Epopeya
b) Elegía e) Égloga
b) Ensayo e) Cantar de gesta
c) Cantar de gesta
c) Cuento

5. ¿A qué especie pertenece Edipo rey?

a) Tragedia d) Comedia
b) Entremés e) Elegía
c) Drama

6. Género literario moderno que reemplazó la épica:

a) Poema épico d) Épico
b) Dramático e) Narrativo
c) Lírico

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TAREA

1. El Cantar de los Nibelungos proviene de 7. ¿A qué género literario pertenece el cuento de

___________. Abraham Valdelomar «El vuelo de los cóndores»?
a) España d) Alemania a) Narrativo d) Épico
b) Francia e) Portugal b) Cuento e) Epopeya
c) Inglaterra c) Novela

2. Poema entusiasta de alabanza y exaltación. 8. Género cuyo nombre proviene de un instrumento

musical.
a) Oda d) Égloga
a) Comedia d) Épica
b) Cantar de gesta e) Elegía
b) Lírica e) Drama
c) Poema épico
c) Narrativa
3. En este género, el protagonista es un hombre co-
mún y corriente. 9. Protagonista de una epopeya.
a) Cantar de gesta d) Oda a) Villano d) Actor
b) Epopeya e) Poema épico b) Protagonista e) Valiente
c) Elegía c) Héroe

4. Género creado para ser representado en el esce- 10. Género que se compone principalmente por diá-
nario. logos.
a) Égloga d) Tragedia a) Dramático d) Cantar de gesta
b) Dramático e) Oda b) Lírico e) Épico
c) Comedia c) Égloga

5. La novela Don Quijote de la Mancha, pertenece al

género:
a) Epopeya d) Comedia
b) Novela e) Narrativo
c) Cuento

6. La Eneida es un ejemplo de____________.

a) poema lírico d) poema épico
b) epopeya e) drama
c) cantar de gesta

10
 LITERATURA - 6° de Primaria

TEMA

MITOLOGÍA GRIEGA I: 02
LOS DIOSES DEL OLIMPO

El mito

Es un relato de tipo fantástico transmitido de forma oral, que busca

explicar el origen de todas las cosas, incluyendo al mundo mismo.
Gracias a ello, las grandes historias de los pueblos lograron sobre-
vivir. Al conjunto de estos mitos se los conoce como «mitología» y
se clasifican generalmente en tres categorías.

Clases de mitos
• Mitos cosmogónicos
Son los que explican el origen del mundo.
• Mitos teogónicos
Son los que explican el origen de los dioses (Teogonía de Hesíodo).
• Mitos antropogónicos
Son los que explican el origen del hombre.

El origen de los dioses del Olimpo

Primeras divinidades
En el inicio de los tiempos existió el Caos, y a partir de él, las que
serían las primeras divinidades:
• Caos: el vacío absoluto
•Nix: la noche oscura
• Éter: más brillante que la luz
• Érebo: las sombras y el crepúsculo
• Eros: el amor universal
• Gea: personificación de la Tierra
• Urano: el cielo estrellado
• Rea: simboliza la tierra fértil
• Cronos: representa el tiempo (devora a sus hijos)
• Cíclopes y Hecatónquiros: primeros monstruos

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Primera generación olímpica

Hijos de estos últimos titanes; Cronos y Rea, aparecen los prime-
ros dioses olímpicos:
• Hestia: diosa del fuego del hogar (la primera en nacer)
• Afrodita: diosa del amor
• Hera: diosa del matrimonio (esposa de Zeus)
• Hades: dios del mundo de los muertos
• Deméter: diosa de las estaciones
• Poseidón: dios de los mares
• Zeus: Es el más importante de los dioses, su dominio está en
los cielos, y todo dentro de él; esposo de Hera.Es el último de
los primeros dioses en nacer.

Segunda generación olímpica

Son los hijos de Zeus y Hera; así como también personajes ajenos
al monte Olimpo:
• Ares: dios de la guerra; hijo de Zeus y Hera
• Hefestos: dios del fuego y los metales; hijo de Zeus y
Hera.
• Apolo: dios del Sol, de las artes y las letras. Hermano
gemelo de Artemisa; hijo de Zeus y Leto.

• Artemisa: diosa de la caza, identificada con la Luna; hija de Zeus y Leto.

• Dioniso: dios del vino; Hijo de Zeus y Sémele
• Hermes: dios de la elocuencia, es el «mensajero divino»; Hijo de Zeus y Maya.
• Atenea: diosa de la sabiduría; Hija de Zeus y Metis. Nace de la cabeza de Zeus.

12
 LITERATURA - 6° de Primaria

VERIFICANDO EL APRENDIZAJE

1. Indica verdadero (V) o falso (F) según corresponda.

A. El origen de todo lo crea Zeus. ( )
B. Hefesto es el dios de las artes y las letras. ( )
C. Deméter fue la primera diosa del Olimpo en nacer. ( )
D. Urano fue el padre de los dioses olímpicos. ( )

2. Relaciona las alternativas que guarden correspondencia.

A. Hera ( ) Diosa de la caza
B. Artemisa ( ) Hijo de Zeus y Sémele
C. Dioniso ( ) Esposa de Urano
D.Gea ( ) Esposa de Zeus

3. ¿Con qué dios o diosa se relaciona cada figura? 5. ¿Quién fue el último dios olímpico en nacer?
__________________________________

7. ¿Quién era conocido como «el mensajero de los

dioses»?
__________________________________

6. ¿Qué titanes dieron vida a los dioses olímpicos?

__________________________________

8. Dioses gemelos que representan a los dos astros

de la Tierra.
_________________________________

4. Ordena las letras y arma las palabras secretas.

EMTREDE
______________________

OQTECNAHIUSRO
______________________

13
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AUTOEVALUACIÓN

1. Es el dios más importante del Olimpo. 7. Primera diosa en nacer, hija de Cronos y Rea.
a) Hermes d) Urano a) Hera d) Gea
b) Hecatónquiros e) Cronos b) Deméter e) Afrodita
c) Zeus c) Hestia

2. Hijo de Gea y Urano, relacionado con el tiempo. 8. Mitos que explican el origen del mundo.
a) Poseidón d) Cronos a) Cosmogónicos d) Sociales
b) Hades e) Atlas b) Teogónicos e) Culturales
c) Hefestos c) Antropogónicos

3. Hefesto, hijo de Zeus y Hera es el dios de(l) 9. Al conjunto de mitos relacionados a un mismo
____________. lugar se lo conoce como_________.
a) aire y los vientos a) tradiciones d) leyendas
b) fuego y los metales b) creencia e) mitología
c) arte y las piedras c) superstición
d) la Tierra y la naturaleza
e) agua y los ríos 10. Primera divinidad, personificaba a la tierra.
a) Rea d) Éter
4. Para los griegos el origen de todo estaba en el b) Gea e) Urano
________.
c) Nix
a) Urano d) Caos
b) Nix e) Hera
c) Érebo

5. Dios de la elocuencia, hijo de Zeus y Maya:

a) Hermes d) Dioniso
b) Apolo e) Poseidón
c) Ares

6. Libro de Hesíodo en el cual se narra el origen de

los dioses griegos:
a) Teogonía
b) Los trabajos y los días
c) Los doce trabajos
d) Poética
e) Monarquía

14
 LITERATURA - 6° de Primaria

TAREA

1. Mitos que explican el origen del hombre. 8. Nace de la cabeza de Zeus.

a) Cosmogónicos d) Antropogónicos a) Afrodita d) Hestia
b) Teogónicos e) Culturales
b) Deméter e) Artemisa
c) Sociales
c) Atenea

2. Representa el amor universal.

9. Dios del fuego y de los metales.
a) Andrómeda d) Nix
a) Poseidón d) Apolo
b) Caos e) Eros
b) Ares e) Hefesto
c) Érebo
c) Hades

3. Simboliza la tierra fértil.

10. Primera manifestación de existencia; representa
a) Urano d) Rea el vacío absoluto.
b) Cronos e) Artemisa a) Gea d) Caos
c) Hera b) Rea e) Nix
c) Hestia
4. Diosa de las estaciones.
a) Deméter d) Urano
b) Rea e) Nix
c) Gea

5. Divinidad inicial, más brillante que la luz.

a) Nix d) Eros
b) Éter e) Caos
c) Érebo

6. Hijo de Zeus y Hera, violento y conflictivo.

a) Apolo d) Urano
b) Poseidón e) Ares
c) Hércules

7. Titán que devora a sus hijos.

a) Cronos d) Cíclopes
b) Océano e) Hecatónquiros
c) Atlas

15
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TEMA

MITOLOGÍA GRIEGA II: 03

HÉROES GRIEGOS

Perseo y la Gorgona
La historia empieza en Argos, con un rey llamado Acrisio, quien; temeroso por
los presagios del oráculo, pues le revelan que su nieto lo mataría, decide encerrar
a su única hija Dánae, en un profundo calabozo, evitando contacto alguno con
los hombres.
Mientras tanto Zeus, enamorado de la joven, se convierte en lluvia dorada, lo-
grando estar junto a ella, y de esta unión nace Perseo. Al pasar los años, Acrisio
advierte la existencia de este niño y, preocupado por su destino, manda
a los guardias que los arrojen dentro de un cofre al mar. Pero, por intervención divina, el cofre cae
suavemente y es mecido como una cuna por todo el mar.
Al llegar a la costa, en la isla de los Séfiros, son rescatados por un humilde pescador llamado Dictis,
quien recoge a la mujer y al niño, criándolo como a su hijo. Pero un día, muchos años después, apare-
ció el rey de la isla; Polidictis, y secuestró a Dánae, atraído por su belleza y con la pretensión de tomarla
como esposa. Para evitarlo, Perseo; con la excusa de traer un regalo para la boda, sale a buscar la ca-
beza de la gorgona Medusa. Con la ayuda de Zeus quien le da la hoz de adamantio; de Atenea, quien
le da su escudo; de Hades, quien le entrega el casco de la invisibilidad y Hermes, quien le entrega las
sandalias aladas, parte en su busqueda. Tras haber llegado hasta la morada de las gorgonas vence a Me-
dusa, cortándole la cabeza. Y en su camino de regreso ayuda al titán Atlas y a la princesa Andrómeda,
liberándolos de sus respectivos castigos.
Una vez en la isla, con la cabeza de Medusa en una bolsa, convierte en piedra a Polidictis. Más ade-
lante, luego de comprender porque fue encerrado y arrojado al mar por su abuelo, viaja a Argos para
decirle que nunca lo lastimaría, pero accidentalmente, termina matándolo al lanzar un disco. De esa
manera, la profecía se cumple.

16
 LITERATURA - 6° de Primaria

Personajes principales
• Perseo • Polidictis • Medusa • Acrisio • Dánae
• Zeus • Atenea • Hades • Hermes • Atlas
• Andrómeda
Lugares: Argos- isla de los Céfiros

Los trabajos de Hércules

Al estar enamorado Zeus de una bella mujer, Alcmena, decide enga-

ñarla haciéndose pasar por su esposo, el guerrero tebano Anfitrión.
De este encuentro nacería Hércules. Pero ante ello, celosa e indigna-
da, Hera retrasa el nacimiento de este, con el fin de que Euristeo (su
preferido), nazca primero y se convierta en rey.
Una vez que se cumple el plan de Hera, aún molesta con el pequeño,
decide enviar dos serpientes a su cuna, pero siendo apenas un recién
nacido, Hercules las estrangula con sus manos. De esa manera se de-
muestra la fortaleza del hijo de Zeus.
Años después el joven Hércules será famoso por sus grandes hazañas
como: matar al león de Citerón y vestir su piel; vencer a los emisarios
del rey Erginio de la tribu de Orcómeno, antiguo enemigo de los te-
banos. Esto último, alegró al rey de Tebas, Creonte, con lo que premió
al joven héroe dándole la mano de su hija, la princesa Megara. Es así
que Hércules vive feliz con su esposa y sus tres hijos.
Pero Hera, al no poder soportar su felicidad, opta por enloquecerlo
y,en consecuencia, Hércules mata a su familia entera, confundiendola
con antiguos enemigos. Luego de ello, para quitarse la culpa, acude
al oráculo de Delfos, y termina buscando a su primo, el rey Euristeo,
quien le impone realizar los llamados «doce trabajos»:

1. Matar al León de Nemea Personajes principales:

2. Matar a la Hidra de Lerna
3. Capturar a la Cierva de Cerinea • Hércules
4. Capturar al Jabalí de Erimanto • Hera
5. Limpiar los establos de Augias en un día. • Euristeo
6. Matar a las aves del Estínfalo. • Zeus
7. Capturar al Toro de Creta. • Megara
8. Robar las yeguas de Diomedes. • Anfitrión
9. Robar el cinturón de Hipólita. • Creonte
10. Robar el ganado de Gerión. Lugares: Tebas- Delfos
11. Robar la manzana del jardín de las Hespérides.
12. Capturar a Cerbero y sacarlo de los infiernos.

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VERIFICANDO EL APRENDIZAJE

1. Indica verdadero (V) o falso (F) según corresponda.

A. Hércules tiene como misión matar a Medusa. ( )
B. La madre de Perseo se casó con Zeus. ( )
C. Acrisio encerró a Hércules y a su madre en un cofre. ( )
D. El primer trabajo de Hércules fue matar al León de Nemea. ( )

2. Relaciona las alternativas que guarden correspondencia.

A. Escudo ( ) Perseo
B. Serpientes ( ) Atenea
C. Tebas ( ) Hera
D. Medusa ( ) Creonte

3. ¿Con qué dios o diosa se relaciona cada figura?

4. Ordena las letras y arma las palabras secretas.

NMDARODEA
______________________

UIOESRET
______________________

Zeus

con Dánae con Alcmena

Perseo Hércules

su enemigo se casa con

Polidictis Megara

lo ayudan sus enemigos

Zeus, Hades, Atenea y Hera y Euristeo

Hermes

su tarea
su tarea

Matar a Medusa Los doce trabajos

18
 LITERATURA - 6° de Primaria

AUTOEVALUACIÓN

1. Héroe griego que tuvo como misión conseguir la 7. Titán al que ayuda Perseo en su viaje de vuelta a
cabeza de Medusa. casa.
a) Perseo d) Jasón a) Océano d) Hades
b) Teseo e) Aquiles b) Rea e) Atlas
c) Hércules c) Cronos

2. Hijo de Zeus y Alcmena. 8. Diosa que odia a Hércules.

a) Polidictis d) Anfitrión a) Hera d) Rea
b) Perseo e) Hércules b) Hestia e) Deméter
c) Jasón c) Gea

3. Rey de la isla de los Céfiros, que pretende casarse 9. Dios que le entrega a Perseo el casco de la invisi-
con Dánae. bilidad.
a) Anfitrión d) Polidictis a) Ares d) Hades
b) Perseo e) Dictis b) Hefestos e) Cronos
c) Acrisio c) Apolo

4. ¿De quién se disfraza Zeus para lograr estar con 10. ¿Cuál era la profecía sobre el destino de Acrisio?
Alcmena?
a) Que su nieto lo mataría
a) Anfitrión d) Hércules
b) Que sería inmortal
b) Teseo e) Hades
c) Que moriría por Medusa
c) Euristeo
d) Que su hija lo mataría
e) Que sería estafado
5. Segundo trabajo de Hércules.
a) Robar el ganado de Gerión
b) Matar al León de Nemea
c) Matar a la Hidra de Lerna
d) Capturar a Cerbero
e) Capturar a la Cierva de Cerinia

6. Primo de Hércules, quien le impone los doce tra-

bajos:
a) Acrisio d) Euristeo
b) Dictis e) Anfitrión
c) Polidictis

19
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TAREA

1. Hijo de Zeus y Dánae. 8. Zeus se transforma en ____________ para estar

con Alcmena.
a) Teseo d) Dictis
a) Hércules d) Teseo
b) Perseo e) Jasón
b) Perseo e) Dictis
c) Acrisio
c) Anfitrión
2. Rey de la isla de los Céfiros.
9. Número de trabajos de Hércules:
a) Polidictis d) Hércules
a) dos d) cinco
b) Acrisio e) Poseidón
b) cuatro e) doce
c) Anfitrión
c) diez
3. Convertía en piedra a quien la mirase a los ojos.
10. Último trabajo de Hércules.
a) Minotauro d) Medusa
a) Matar al León de Nemea
b) Centauro e) Hidra
b) Capturar a Cerbero
c) Sátiro
c) Matar a la Hidra de Lerna
4. Encierra a su hija y nieto en un cofre para arrojar- d) Limpiar los establos de Augias en un día
los al mar.
e) Robar el cinturón de Hipólita
a) Anfitrión d) Zeus
b) Creonte e) Acrisio
c) Polidictis

5. Primera esposa de Hércules.

a) Úrsula d) Helena
b) Casandra e) Andrómaca
c) Megara

6. Envió dos serpientes a la cuna de Hércules.

a) Afrodita d) Hestia
b) Hera e) Deméter
c) Atenea

7. Quinto trabajo de Hércules.

a) Matar al León de Nemea
b) Capturar a Cerbero
c) Matar a la Hidra de Lerna
d) Limpiar los establos de Augias en un día
e) Robar el cinturón de Hipólita

20
 LITERATURA - 6° de Primaria

TEMA

POEMAS HOMÉRICOS I: 04
LA ILÍADA

Es uno de los poemas iniciales y más importantes de la historia de la literatura occidental, en él se

narran 51 días del décimo y último año de la guerra de Troya, y lo sucede a sus protagonistas. Es
considerado como el «poema de la guerra» y su composición fue atribuida a Homero, aeda ciego.

Antecedentes de La Ilíada

Mito de la manzana de la discordia

Este mito no forma parte de la Ilíada, pero ayuda a explicar el origen de esta
enorme guerra.
Se celebraban las bodas de la diosa Tetis y el mortal Peleo, a la cual habían sido
invitadas todas las divinidades, excepto la diosa de la discordia, Eris. Así que,
mientras todos disfrutaban, ella elaboraba un plan para vengarse. Decide poner
en medio de la celebración una manzana dorada con la inscripción «Para la más
bella», generando una disputa entre las diosas Atenea, Afrodita y Hera. Sabia-
mente, Zeus les sugiere la ayuda de un juez, por lo que visitan a un joven pastor,
el más bello de la tierra, Paris. Hera, le ofrece el dominio de continentes; Ate-
nea, la sabiduría; y Afrodita, el amor de la mujer más bella; Helena de Esparta.

Paris opta por esta última, entregándole la manzana a Afrodita y desatando la furia de las otras dos
diosas. Es así como se forman los bandos en la guerra; Afrodita con los troyanos, Atenea y Hera con
los griegos; esta guerra es iniciada por Paris, al raptar a Helena.

La Ilíada

Situada en los 51 días del décimo año, empieza con la peste que el dios Apolo envía a los griegos por
culpa de Agamenón, pues secuestró a la hija del sacerdote de su templo, Criseida. Ante tanta muerte,
el mejor guerrero griego (hijo de Tetis y Peleo), Aquiles, le ordena a Agamenón liberarla, y teniendo
también la presión del pueblo, accede a hacerlo. Después de ello, en secreto, roba a la esclava de Aqui-
les, Briseida. Esto genera una profunda rabia en el semidiós, quien opta por abandonar la batalla. Esta
ausencia es un duro golpe para los griegos, ya que empiezan a perder contra los troyanos. Mientras
tanto, Aquiles, quien no pensaba volver, se entera que su amigo y compañero de batalla, Patroclo, fue
asesinado por el príncipe troyano Héctor. Aquiles sale furioso en búsqueda del asesino para cobrar
venganza, y luego de un duro combate, logra matarlo, arrastrándolo por las afueras de la fortaleza tro-
yana. Al anochecer, el rey de Troya y padre de Héctor, se infiltra en los campamentos griegos y logra
hablar con Aquiles para que pueda devolverle el cadáver de su hijo. La obra finaliza con los funerales
de Héctor.

21
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Datos sobre la obra

Género: Épico
Especie: Epopeya
Cantos: 24
Versos: 15 693
Tema: La cólera de Aquiles

VERIFICANDO EL APRENDIZAJE

COMPLETA EL ESQUEMA
Género Tema

Héroe griego

Especie Cantos
La Ilíada
Príncipe troyano

Autor Antecedente

RETROALIMENTACIÓN
1. ¿Por qué Afrodita ayuda a los troyanos? 3. ¿Por qué se llama a la Ilíada «el poema de la gue-
_______________________________________ rra»?
_______________________________________ _______________________________________
_______________________________________ _______________________________________

4. ¿Por qué Príamo se dirige a los campamentos

2. ¿Por qué Aquiles mató a Héctor?
griegos?
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________

22
 LITERATURA - 6° de Primaria

AUTOEVALUACIÓN

1. Patroclo toma prestada la armadura 7. Rey de Troya.

de___________ para salir a pelear. a) Héctor d) Agamenón
a) Esquilo d) Paris b) Príamo e) Menelao
b) Héctor e) Aquiles c) Aquiles
c) Homero
8. Secuestra a la esclava de Aquiles, Briseida.
2. La Ilíada es considerada como: a) Príamo d) Esquilo
a) La oda máxima b) Áyax e) Agamenón
b) Cantar de gesta c) Héctor
c) El poema de la guerra
d) Novela histórica 9. Hija del sacerdote Crises.
e) La elegía antigua a) Andrómaca d) Eris
b) Briseida e) Tetis
3. Padres de Aquiles: c) Criseida
a) Tetis y Peleo
b) Zeus y Atenea 10. Especie literaria de la Ilíada.
c) Tetis y Menelao a) Dramática
d) Afrodita y Peleo b) Lírica
e) Hera y Zeus c) Égloga
d) Cantar de gesta
4. Género de La Ilíada. e) Épopeya
a) Égloga d) Épico
b) Dramático e) Oda
c) Comedia

5. La Ilíada empieza con:

a) El rapto de Briseida
b) Los funerales de Héctor
c) La peste de Apolo
d) La pelea de Héctor y Áyax
e) La muerte de Príamo

6. La Ilíada presenta ___ cantos.

a) Veinticinco
b) Doce
c) Diez
d) Veinticuatro
e) Veinte

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TAREA

1. Guerrero semidiós griego. 8. Número de cantos de la Ilíada.

a) Príamo d) Anquises a) 34 d) 22
b) Menelao e) Aquiles b) 22 e) 24
c) Héctor c) 30

2. Aeda al que se atribuye la composición de la Ilía- 9. Esclava de Aquiles, raptada por Agamenón.
da.
a) Briseida d) Andrómaca
a) Homero d) Hesíodo
b) Criseida e) Penélope
b) Esquilo e) Virgilio
c) Helena
c) Sófocles
10. Número de versos de la Ilíada.
3. Nombre del príncipe troyano.
a) 16 752 d) 16 762
a) Áyax d) Odiseo
b) 15 693 e) 15 790
b) Héctor e) Menelao
c) 15 563
c) Néstor

4. Protector de los troyanos.

a) Atenea d) Afrodita
b) Poseidón e) Hera
c) Zeus

5. Amigo de Aquiles:
a) Hades d) Héctor
b) Agamenón e) Patroclo
c) Paris

6. Diosa de la discordia.
a) Maya
b) Eris
c) Eurídice
d) Selene
e) Irene

7. Patroclo es asesinado por ________________.

a) Esquilo d) Héctor
b) Paris e) Aquiles
c) Homero

24
 LITERATURA - 6° de Primaria

TEMA

POEMAS HOMÉRICOS II: 05

LA ODISEA

La Odisea es considerada como la continuación de la primera historia épica (La Ilíada), atribuida al
mismo autor, Homero. Narra los viajes del guerrero griego Odiseo rumbo a su patria, Ítaca, después
de la victoria griega en la guerra de Troya. A diferencia de la Ilíada, esta obra es considerada el «poema
de la paz».
La Odisea
Hay que mencionar que la Odisea se divide en tres conocidas partes: la «Telemaquia», en la que se
narra lo sucedido en la asamblea de los dioses y la búsqueda de Telémaco; la segunda parte «El regreso
de Odiseo» narra las aventuras de Odiseo en retrospectiva, desde el momento en que cuenta su viaje
al rey Alcínoo; y la tercera parte «La venganza de Odiseo», en la cual este ajusticia a los pretendientes,
recuperando el control de Ítaca.
La obra empieza con la asamblea de los dioses, en la cual Zeus de-
creta que Odiseo debe ser liberado del cautiverio de siete años en la
isla Ogigia, lugar donde vivía la ninfa Calipso. Ya liberado, Odiseo
es atacado por el dios de los mares; Poseidón, quien destruye su
barco y lo hace naufragar en la isla de los feacios. En esta isla lo res-
cata la princesa Nausica y lo lleva con su padre, el rey Alcínoo. Una
vez atendido y en pleno banquete, Odiseo se conmueve por la bella
historia cantada por el aeda Demódoco. Alcínoo le pide a Odiseo
que le revele la causa de sus penas, y éste empieza a relatar sus aven-
turas desde que dejó Troya hasta llegar a la isla de los feacios.

Los lugares y aventuras que atravesó a lo largo de su viaje

comienzan con la isla de los cicones; el país de los lotófagos;
la isla de los cíclopes y su encuentro con Polifemo; la isla de
los lestrigones; la hechicera Circe; el descenso al mundo de
los muertos; el encuentro con las sirenas; la lucha con los
monstruos marinos Escila y Caribdis; su llegada a la isla de
Helios; y finalmente, la isla Ogigia. Luego de ello, Alcínoo
decide darle un barco y dejarlo ir a su patria. Una vez llegado
a Ítaca, por consejo de la diosa Atenea, quien lo acompaña
siempre, es conviertido en un anciano para no despertar las
sospechas de nadie, en especial la de los pretendientes; quie-
nes querían casarse con Penélope, su esposa. Después, junto
a su hijo Telémaco, tras revelar su identidad con la prueba
del arco y las doce hachas, logra acabar con los pretendientes
y devolver la paz a su patria.

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Datos sobre la obra

Género: Épico
Especie: Epopeya
Cantos: 24
Versos: 10 000
Tema: El regreso de Odiseo
a Ítaca

COMPLETA EL ESQUEMA

Género Cantos

Obra Especie Tema su patria

Autor lo ayuda

RETROALIMENTACIÓN
1. ¿Por qué Poseidón odia a Odiseo? 3. ¿Por qué la primera parte se llama la «Telema-
quía»?
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________

2. ¿Cuál era el plan de Penélope para atrasar su

boda? 4. ¿Por qué Calipso libera a Odiseo?

________________________________________ ________________________________________

________________________________________ ________________________________________

________________________________________

26
 LITERATURA - 6° de Primaria

VERIFICANDO EL APRENDIZAJE

1. Ordena cronológicamente los hechos

(a) La ninfa Calipso libera a Odiseo. 1( )

(b) Odiseo llega a Ítaca y se venga de los pretendientes. 2( )
(c) Odiseo le cuenta sus desgracias al rey Alcínoo. 3( )
(d) Se produce la asamblea de los dioses. 4( )

2. ¿A qué personajes de la Odisea representan las fi- 3. Descubre cuáles son las palabras secretas.
guras?
LOMPOFEI
______________________

MTLEACEO
______________________

4. Marca verdadero (V) o falso (F) según corresponda.

a) Odiseo sube al Olimpo buscando venganza. ( )
b) El dios Poseidón protege a Odiseo en su viaje. ( )
c) Telémaco va en busca de su padre a otros reinos. ( )
d) El primer obstáculo de Odiseo fueron Escila y Caribdis. ( )

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AUTOEVALUACIÓN

1. En La Odisea, el dios enemigo de Odiseo 7. Nombre del cíclope hijo de Poseidón.

es___________.
a) Goliath d) Escila
a) Plutón d) Hades
b) Polifemo e) Calipso
b) Poseidón e) Juno
c) Áyax
c) Zeus
8. Personaje que convierte a los compañeros de Odi-
2. Considerado como «poema de la paz». seo en cerdos:
a) Los siete contra Tebas a) Eolo d) Circe
b) Orestíada b) Helios e) Las sirenas
c) Odisea c) Calipso
d) Ilíada
e) Eneida 9. Rey del país de los feacios.
a) Telémaco d) Aquiles
3. Esposa de Odiseo. b) Néstor e) Hércules
a) Calipso d) Andrómaca c) Alcínoo
b) Atenea e) Penélope
c) Casandra 10. Hija del rey Alcínoo.
a) Andrómaca d) Calipso
4. Es un monstruo marino, hijo de Poseidón. b) Penélope e) Nausica
a) Las aves de Estínfalo c) Circe
b) Helios
c) Escila y Caribdis
d) Polifemo
e) Cerbero

5. Género literario de la Odisea:

a) Epopeya d) Épico
b) Novela e) Narrativo
c) Cuento

6. Compositor de la Odisea:
a) Homero d) Eurípides
b) Sófocles e) Virgilio
c) Esquilo

28
 LITERATURA - 6° de Primaria

TAREA

1. Nombre de la isla donde vivía Calipso: 8. ¿Cuántas hachas pone Odiseo en la prueba de los
pretendientes?
a) Troya d) Ogigia
a) Diez d) Quince
b) Estínfalo e) Escila
b) Once e) Trece
c) Cartago
c) Doce
2. ¿En qué transforma Atenea a Odiseo cuando fi-
nalmente regresa a Ítaca? 9. Rey de la isla de los feacios.
a) Anciano d) Invisible a) Alcínoo d) Latino
b) Guerrero e) Monstruo b) Hércules e) Antínoo
c) Fantasma c) Hefestos

3. Diosa protectora de Odiseo. 10. Dios que está en contra de Odiseo.

a) Artemisa d) Rea a) Gea d) Nix
b) Cronos e) Atenea b) Rea e) Caos
c) Hera c) Poseidón

4. Obra homérica llamada el «poema de la paz».

a) Odisea
b) Ilíada
c) Eneida
d) Teogonía
e) Los trabajos y los días

5. Patria de Odiseo.
a) Troya d) Atenas
b) Ítaca e) Grecia
c) Ogigia

6. Hijo de Odiseo y Penélope.

a) Apolo d) Patroclo
b) Telémaco e) Néstor
c) Hércules

7. Cíclope que se enfrentó a Odiseo.

a) Circe d) Polifemo
b) Escila e) Hecatónquiros
c) Atlas

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TEMA

ESQUILO
06

El pueblo griego siempre le dio un lugar muy importante a la actividad teatral, y dentro de ella, la
tragedia tenía un lugar privilegiado, pues era considerada como una de las más elevadas formas de
expresar lo sublime del alma humana, llegando a purificarla a través de la catarsis. Por ello, la especie
que destaca es la tragedia.
Cabe mencionar que el origen del género dramático se relaciona con el dios griego Dioniso (dios del
vino), y que el momento en el que floreció este género fue durante el gobierno de Pericles.

El teatro griego presenta un crecimiento notorio, desde

actividades primigenias, hasta las más complejas y or-
ganizadas. Como iniciador del teatro tenemos a Tespis;
como «Padre de la Tragedia» a Esquilo; y como máximo
representante de la tragedia, a Sófocles.

También hay que señalar que el teatro presentaba un

fin didáctico y moralizador (enseñaba); se realizaba con
máscaras, actuaban solo los hombres, y su fin máximo
(específicamente el de la tragedia) era la catarsis.

Esquilo
• Nace en Eleusis (525 a. de C.)Atenas
• Participa en las Guerras médicas
• Considerado «Padre de la Tragedia»
• Inserta al segundo actor (deuteragonista), y desarrolla la trilogía.
Obras
• Los siete contra Tebas
• Prometeo encadenado
• Los persas
• La Orestíada

30
 LITERATURA - 6° de Primaria

La Orestíada
Hay que mencionar que Orestíada es el nombre que se le dio a la
trilogía de obras publicadas bajo los nombres: Agamenón, Las Coé-
foras, y Las Euménides.

Cada una de estas partes desarrolla el proceso de venganza de

Orestes (influenciado por el dios Apolo) quien, luego de saber que
su padre Agamenón fue asesinado por su madre Clitemnestra y su
tío Egisto al retornar de Troya, logra vengar su muerte con la ayuda
de su hermana Electra. Después de ello, será perseguido por unos
espectros (las Erinias), que le recordarán el asesinato de su madre.
Será llevado a juicio, y será Atenea quien decida si es culpable o no.
Con la ayuda de Apolo, Orestes logra ganar el juicio y acabar con
los espectros que lo trastornaban. Estos dejarán de ser tales para
convertirse en buenos espíritus: las Euménides.

Datos sobre la Orestíada

Género: Dramático
Especie: Tragedia
Partes: Tres
Tema:La venganza y la
justicia

31
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COMPLETA EL ESQUEMA

Iniciador actores

Trilogía
(la Orestíada)

Origen del
teatro Padre de la actores
(dios) Tragedia

actores
Máximo Representante

RETROALIMENTACIÓN
1. ¿Por qué Esquilo es considerado «Padre de la tra-
gedia»?
________________________________________
________________________________________

2. ¿Por qué Clitemnestra mata a Agamenón?

________________________________________
________________________________________

3. ¿Quiénes son las Coéforas?

________________________________________
________________________________________

4. ¿Cómo logra Orestes ser declarado inocente en el

juicio?
________________________________________
________________________________________

32
 LITERATURA - 6° de Primaria

VERIFICANDO EL APRENDIZAJE

1. Ordena cronológicamente los hechos

(a) Las Erinias atormentan a Orestes luego del crimen. 1( )

(b) Orestes llega desde muy lejos. 2 ( )
(c) Agamenón es asesinado por su esposa. 3( )
(d) Apolo aconseja a Orestes vengarse de los asesinos. 4( )

2. ¿Con qué personaje se relacionan las figuras? 3. Descubre cuáles son las palabras secretas.

LTCINEMRASET
______________________

EFOCRSAOSAL
______________________

4. Indica verdadero (V) o falso (F) según corresponda.

a) Las Coéforas acompañan a Electra para realizar ofrendas sobre la tumba de Agamenón. ( )
b) Orestes llega desde muy lejos para vengar a su padre. ( )

c) Las Euménides se vuelven a transformar en Erinias. ( )

d) Agamenón murió asfixiado en el almuerzo. ( )

33
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AUTOEVALUACIÓN

1. El iniciador del teatro fue: 8. Es considerado el máximo representante del tea-

tro griego clásico.
a) Esquilo d) Tespis
a) Sófocles d) Tespis
b) Sófocles e) Shakespeare
b) Esquilo e) Aristófanes
c) Eurípides
c) Eurípides
2. Es considerado «Padre de la Tragedia».
9. Dios que se relaciona con el teatro griego.
a) Eurípides d) Tespis
a) Apolo d) Dioniso
b) Sófocles e) Aristófanes
b) Hades e) Hefesto
c) Esquilo
c) Hera
3. Muere asesinado a traición por su esposa.
10. Gobernante que difundió la actividad teatral.
a) Aquiles d) Néstor
a) Pericles d) Casio
b) Apolo e) Agamenón
b) Julio César e) Sófocles
c) Orestes
c) Virgilio
4. Género literario de la Orestíada.
a) Égloga d) Tragedia
b) Dramático e) Oda
c) Comedia

5. Hermana de Orestes.
a) Andrómaca d) Sibila
b) Clitemnestra e) Electra
c) Medea

6. Persiguen y torturan a Orestes.

a) Los lotófagos d) Las Erinias
b) Polifemo e) Las sirenas
c) Medusa

7. Especie literaria de la Orestíada:

a) Narrativo d) Épico
b) Cuento e) Epopeya
c) Tragedia

34
 LITERATURA - 6° de Primaria

TAREA

1. Considerado el máximo representante del teatro 7. Esquilo aporta al teatro:

griego clásico.
a) El tercer actor
a) Tespis d) Hércules
b) Los disfraces
b) Acrisio e) Esquilo
c) Las luces
c) Sófocles
d) El segundo actor
e) La sangre artificial
2. Esposa de Agamenón.
a) Clitemnestra d) Medusa
8. Dios del vino, relacionado con el teatro.
b) Ifigenia e) Andrómaca
a) Hércules d) Anfitrión
c) Casandra
b) Dioniso e) Poseidón
c) Hades
3. Influye en Orestes para desatar la venganza por el
asesinato de su padre.
9. Es una obra de Esquilo.
a) Zeus d) Apolo
a) Antígona
b) Hades e) Hermes
b) Eneida
c) Ares
c) Bucólicas

4. Encabeza el juicio de Orestes. d) Ilíada

a) Atenea d) Afrodita e) Los siete contra Tebas

b) Casandra e) Andrómaca
10. Tema(s) de la Orestíada.
c) Clitemnestra
a) La venganza y la justicia

5. ¿A quiénes se les considera Erinias? b) El amor filial

a) Esclavas de la casa del rey c) La duda y la venganza

b) Buenos espíritus d) La cólera de Orestes

c) Dioses del Olimpo e) El retorno de Orestes

d) Guerreros
e) Personificaciones que perseguían a los
culpables de ciertos crímenes.

6. Tercera parte de la Orestíada.

a) Las Euménides
b) La muerte de Ifigenia
c) Las Coéforas
d) Agamenón
e) La venganza de Orestes

35
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TEMA

VIRGILIO: LA ENEIDA
07

Luego de la conquista de Grecia por los romanos, se produjo un proceso de imitación de su cultura,
incluyendo a la literatura. El emperador Augusto (Octavio), junto a Cayo Mecenas (ministro suyo), se
encargó de promover una intensa actividad política a través de la literatura. Es así como se produjo la
difusión de poetas tan importantes como Horacio, Propercio y Virgilio.

Publio Virgilio Marón

Nació en Andes en el año 70 a. C., próximo a Mantua. Es
por ello que se lo conoció como «El Cisne de Mantua».
Gran amigo del emperador Augusto; alcanzó gran popu-
laridad gracias a su libro la Eneida, el mismo que Virgilio,
antes de su muerte, pidió fuera quemado. Fallece en el
año 19 a. C.
Obras
• Bucólicas: poemas de carácter pastoril.
• Geórgicas: poemas didácticos sobre agricultura.
• La Eneida: de influencia homérica.

La Eneida
Luego de huir de la masacre producida en la ciudad de Troya por los griegos, Eneas, hijo de la diosa
Venus y el mortal Anquises, junto a su padre e hijo se marcha lejos para fundar una importante ciudad
por orden divina.
Durante siete años estuvo sin rumbo en el mar, junto a
sus hombres, siendo la causante la diosa Juno, quien no
permite que Eneas vaya en paz. Aún así Eneas logra llegar
a tierra en Cartago. En ese lugar conoce a Dido, reina del
lugar, quien se enamora de él. A pesar de ello, Eneas se
marcha, pues antepone la misión encomendada a sus de-
seos. Como consecuencia Dido se suicida, representan-
do al amor no correspondido en la historia. Entonces es
cuando Eneas llega a Lacio, y conoce al rey Latino. Este,
relacionando su llegada con la salvación de su reino, le
entrega la mano de su hija, Lavinia. Esto descontenta a
Turno, guerrero de los rútulos, (pretendiente de Lavinia)
y les declara la guerra al rey Latino y a Eneas, pero es ven-
cido por el troyano. Finalmente Eneas logra cumplir la
tarea encomendada.

36
 LITERATURA - 6° de Primaria

Datos sobre la Eneida

Género: Épico
Especie: Epopeya
Partes: Doce libros
Tema: Fundación de la
raza romana.

Obra

Género Protagonista

Especie Autor Diosa enemiga

Partes Padres

Tema

Fundamento

37
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RETROALIMENTACIÓN
1. ¿Por qué Eneas huye de Troya? 3. ¿Por qué se suicidó la reina Dido?
________________________________________ ________________________________________
________________________________________ ________________________________________

2. ¿Por qué Virgilio quiso quemar la Eneida antes de 4. ¿Por qué Virgilio era conocido como «El Cisne de
morir? Mantua»?
________________________________________ ________________________________________
________________________________________ ________________________________________
________________________________________

VERIFICANDO EL APRENDIZAJE

1. Relaciona con una línea los siguientes enunciados.

a) Dido Soldado de los rútulos
b) Turno Muere por amor
c) Latino Padre de Eneas
d) Anquises Rey de Lacio, padre de Lavinia

2. ¿Con qué personaje se relacionan las figuras? 3. Descubre cuáles son las palabras secretas.

TCOGAAR
______________________

IAVLINA
______________________

4. Indica verdadero (V) o falso (F) según corresponda.

a) El tema de la Eneida es el amor no correspondido. ( )
b) Eneas es hijo de Venus y Anquises. ( )
c) Latino le entrega la mano de su hija a Eneas. ( )
d) La tarea de Eneas era conquistar Cartago. ( )

38
 LITERATURA - 6° de Primaria

AUTOEVALUACIÓN

1. Género literario de la Eneida: 8. Hija del rey Latino.

a) Comedia d) Elegía a) Helena d) Creúsa
b) Épico e) Tragedia b) Andrómaca e) Nausica
c) Epopeya c) Lavinia

2. Guerrero encargado de iniciar una nueva raza. 9. Poema de Virgilio de carácter pastoril.
a) Príamo d) Aquiles a) Bucólicas
b) Anquises e) Patroclo b) Las suplicantes
c) Eneas c) Agamenón
d) Prometeo encadenado
3. Personaje que representa el amor no correspondi-
e) Ilíada
do en la Eneida.
a) Helena d) Sibila
10. ¿Por cuántos libros está compuesta la Eneida?
b) Casandra e) Dido
a) Trece d) Catorce
c) Creús
b) Once e) Doce
c) Diez
4. Madre de Eneas.
a) Venus d) Juno
b) Perséfone e) Plutón
c) Júpiter

5. Hijo de Eneas.
a) Octavio d) Ascanio
b) César e) Miguel
c) Virgilio

6. Guerrero de los rútulos.

a) Héctor d) Mercurio
b) Turno e) Áyax
c) Aquiles

7. Diosa que está en contra de Eneas.

a) Creúsa d) Juno
b) Venus e) Deméter
c) Hera

39
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TAREA

1. Autor de la Eneida. 7. Especie literaria de la Eneida.

a) Teseo d) Homero a) Épica d) Epopeya
b) Octavio e) Cicerón b) Lírica e) Poema épico
c) Virgilio c) Cantar de gesta

2. Poemas de carácter pastoril. 8. Reina de Cartago.

a) Pastoriales d) Madrigales a) Lavinia d) Circe
b) Bucólicas e) Eneida b) Dido e) Calipso
c) Elegías c) Ogigia

3. Poemas que pretendían enseñar sobre actividades 9. Eneas debe llegar a (al)______.
agrícolas.
a) Italia d) Polonia
a) Eneida d) Bucólicas
b) Grecia e) Lacio
b) Catilinarias e) Geórgicas
c) Volga
c) Las suplicantes
10. Padre de Eneas.
4. Nombre de la primera esposa de Eneas.
a) Plutón d) Ascanio
a) Creúsa d) Andrómaca
b) Júpiter e) Juno
b) Ifigenia e) Casandra
c) Anquises
c) Sibyla

5. Tema de la Eneida:
a) La derrota de Troya
b) La cólera de Aquiles
c) El viaje de Eneas
d) La fundación de una nueva raza
e) La extraña vida de Eneas

6. Partes de la Eneida.
a) Doce libros
b) Trece libros
c) Diez libros
d) Catorce libros
e) Once libros

40
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TEMA

LITERATURA MEDIEVAL: 08
CANTAR DE MIO CID

INTRODUCCIÓN
La literatura medieval es producto de la época y de los cambios sociales que se daban en
Europa. Por lo tanto, el contenido religioso será una importante característica, al igual
que la formación y desarrollo de las lenguas romances. Hay que recordar que los países
europeos, luego de la caída del Imperio romano, comenzaron a formar nuevas naciones,
por lo que existía un marcado contenido nacionalista.

Los oficios literarios

En esta época, surgen unos oficios o trabajos pecu-
liares en la Edad Media, los cuales se encargaban de
trasmitir mensajes específicos de cada sector social.

El mester de juglaría
Procede de los sectores populares. Eran las personas que
se encargaban de relatar grandes hazañas de valerosos
guerreros, logrando así unificar a las naciones. Cada país
contaba con sus juglares (cantar popular). Eran de carác-
ter oral. Entre ellos aparecen los cantares de gesta: Mio
Cid, Los infantes de Lara, Bernardo del Carpio.

El mester de clerecía
Procede de las élites religiosas. Eran los relatos que se en-
cargaban de producir, por lo general los clérigos, o miem-
Segundo cantar: Cantar de las bodas
bros de la iglesia, en los que difundían la doctrina y cono-
El Cid se dirige a Valencia, en poder de los moros, y
cimiento sobre dios. Ejemplos: el Libro de Buen Amor, el
logra conquistar la ciudad. Envía a su amigo y mano
Rimado de Palacio, el Poema de Fernán González. derecha Álvar Fáñez a la corte de Castilla con nuevos
regalos para el rey, pidiéndole que se le permita reu-
EL CANTAR DEL MIO CID nirse con su familia en Valencia. El rey accede a esta
Primer cantar: Cantar del destierro petición, e incluso le per-
El Cid ha sido desterrado de Castilla. Debe abando- dona y levanta el castigo
nar a su esposa e hijas, e inicia una campaña militar que pesaba sobre el Cam-
acompañado de sus fieles en tierras no cristianas, en- peador y sus hombres. La
viando un presente al rey tras cada victoria para con- fortuna del Cid hace que
eguir el favor real.
seguir los infantes de Carrión pi-
dan en matrimonio a doña
Elvira y doña Sol. El rey
pide al Campeador que
acceda al matrimonio y él
lo hace aunque no confía
en ellos. Las bodas se cele-
bran solemnemente.

41
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Tercer cantar: Cantar de la afrenta de Corpes Datos sobre la obra:

Los infantes de Carrión muestran pronto su cobardía;  Autor: anónimo
primero, ante un león que se escapa y del que huyen des-  Género: épico
pavoridos, después en la lucha contra los árabes. Sintién-  Especie: cantar de gesta
dose humillados, los infantes deciden vengarse. Para ello  Tema: la recuperación de la honra
emprenden un viaje hacia Carrión con sus esposas y, al  Personajes:
llegar al robledo de Corpes, las azotan y las abandonan
 Ruy Díaz de Vivar (el Cid)
dejándolas desfallecidas. El Cid ha sido deshonrado y
 Alfonso VI
pide justicia al rey. El juicio culmina con el duelo en el
 García Ordóñez
que los representantes de la causa del Cid vencen a los
infantes. Estos quedan deshonrados y se anulan sus bo-  Doña Jimena
das. El poema termina con el proyecto de boda entre las  Sol y Elvira
hijas del Cid y los infantes de Navarra y Aragón.  Minaya Álvar Fáñez, Martín Antolínez
 Lugares: Castilla, Barcelona, Valencia

Que en la época medieval, los encargados de

narrar las grandes hazañas al pueblo, eran los
trovadores.

{
Tema:
Género: _____________

{
Protagonista: _____________
_____________ Surgen los: _____________
CANTAR
DEL MIO

{
_____________
CID Ambiente:
Especie: _____________
_____________

Rey de castilla:
_____________

RETROALIMENTACIÓN
1. ¿Cuáles son los dos oficios que surgen en la litera- 3. ¿Por qué el rey Alfonso VI destierra al Cid?
tura medieval? _______________________________________
_______________________________________ _______________________________________
_______________________________________
4. ¿Qué es el mester de juglaría?
2. ¿Por qué surgía un marcado contenido naciona- _______________________________________
lista? _______________________________________
_______________________________________
_______________________________________

42
 LITERATURA - 6° de Primaria

VERIFICANDO EL APRENDIZAJE

1. Marca (V) si es verdadero o (F) si es falso: 3. ¿Qué aspecto identificas en las imágenes?
a) El mester de juglaría es de corte popular.
( )
b) Doña Jimena acompaña al Cid en su destierro.
( )
c) Los dos judíos engañan al Cid y a sus hom-
bres. ( )
d) El Cid llega a recuperar su honra en la parte
final. ( ) _______________________________________
_______________________________________
2. Relaciona las alternativas que guarden correspon- _______________________________________
dencia.
4. Ordena las letras y arma las palabras secretas.
a) Sol y Elvira ( ) Cobardes y traidores
b) Alfonso VI ( ) Hija del Cid  LSONAFIOV
____________________________________
c) Libro del buen amor ( ) Mester de clerecía  RLETRSMEDUGJEEAIR
d) Infantes de Carrión ( ) Rey de Castilla ____________________________________

AUTOEVALUACIÓN

1. Género del Cantar del Mio Cid 5. Gran ciudad que conquista el Cid:
a) Épico a) Valencia
b) Dramático b) Barcelona
c) Égloga c) Madrid
d) Narrativo d) Lima
e) Cuento e) Navarra

2. ¿De cuántas partes compone el Cantar del Mio Cid? 6. Esposa del Cid:
a) Cuatro a) Jimena
b) Cinco b) Helena
c) Siete c) Elvira
d) Tres d) Penélope
e) Seis e) Sol

3. Enemigo del Cid: 7. Hijas del Cid:

a) García Ordóñez a) Sol y Elvira
b) Alfonso b) Juana y Cristina
c) Álvar Fañez c) Silvia y María
d) Pedro Bermúdez d) Elsa y María
e) Los infantes de Navarra e) Flor y Elisa

4. Primera espada del Cid: 8. Abusan de las hijas del Cid:

a) Colada a) Los soldados de Alfonso
b) Penélope b) Los infantes de Carrión
c) Tizona c) Los infantes de Aragón
d) Calipso d) Los dos judíos
e) Excálibur e) Álvar Fáñez y Bermúdez

43
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9. Autor del Cantar del Mio Cid: 13. Mester de juglaría:

a) Mío Cid d) Alfonso a) Amautas
b) García Ordoñez e) Ricardo b) Popular y oral
c) Anónimo c) Haravicus
d) Representado por los clérigos
10. Oficio destinado a las élites religiosas: e) Cantos hechos por los nobles
a) Mester de juglaría d) Labradores
b) Ensayistas e) Mester histórico 14. El Cid es desterrado por el rey ______.
c) Mester de Clerecía a) Luis VIII
b) Carlos V
11. Característica de la Edad Media: c) Carlos I
a) Los clásicos griegos y romanos d) Alfonso VI
b) Aparece la imprenta
e) Alfonso V
c) Teocentrismo
d) Racionalismo
15. Sucede en el segundo cantar:
e) Rechazo al dogma religioso
a) Los infantes de Carrión son arrestados.
12. Cantar de gesta español: b) El Cid toma la ciudad de Valencia.
a) Los Nibelungos d) La Ilíada c) El Cid es desterrado por Alfonso VI.
b) Los Infantes de Lara e) La Odisea d) El Cid recupera sus espadas.
c) Roldán e) Martín Antolínez engaña a Raquel y Vidas.

CANTAR DEL MIO CID

Personajes
Género épico
Autor

Cantar de gesta Rodrigo Díaz

Anónimo

Partes: García Ordóñez

Tres Alfonso VI

Hijas del Cid

Sol Elvira

44
 LITERATURA - 6° de Primaria

TAREA

1. El Cantar del Mio Cid, pertenece al país de 10. Se casan con las hijas del Cid al final
___________. a) Los soldados de Alfonso
a) España d) Alemania b) Los infantes de Carrión
b) Francia e) Italia c) Los infantes de Navarra y Aragón
c) Perú d) Los dos judíos
e) Álvar Fáñez y Bermúdez
2. Especie de el Cantar del Mio Cid
a) Oda d) Égloga 11. Cantar de gesta español
b) Cantar de gesta e) Elegía a) Mio Cid c) Roldán e) La Ilíada
c) Poema épico b) Nibelungos d) Hamlet

3. Protagonista guerrero que fue desterrado 12. Esposa del Cid:

a) Ruy Díaz de Vivar d) Eneas a) Jimena d) Luna
b) Esquilo e) Los soldados b) Elvira e) Estella
c) Héctor de Troya c) Sol

4. Oficio literario de corte popular: 13. Amigo de Ruy Díaz:

a) Mester de juglaría d) Labradores a) Martín Antolínez d) Roldán
b) Ensayistas e) Mester histórico b) Alfonso VI e) Búcar
c) Mester de Clerecía c) Hamlet

5. Enemigo del Cid: 14. Primera parte del Cantar del Mio Cid
a) Mío Ruiz d) Alfonso a) Mester de juglaría
b) García Ordóñez e) Ricardo b) La afrenta de Corpes
c) Bermúdez c) Las bodas
d) Labradores
6. Rey de Marruecos: e) El destierro
a) Yusuf d) Hamlet
b) Marsil e) García Ordoñez 15. Tema principal del Mio Cid
c) Berenguer a) Las Cruzadas
b) Teocentrismo
7. En la primera parte se cuenta: c) Recuperación de la honra
a) Mester de juglaría d) Labradores d) El engaño
b) La afrenta de Corpes e) El destierro e) La traición
c) Las bodas

8. Nombre del robledal donde cometen la violación:

a) Corpes c) Limbo e) Valencia
b) España d) Olivo

9. Segunda parte de del Cantar del Mio Cid

a) Mester de juglaría d) Labradores
b) La afrenta de Corpes e) El destierro
c) Las bodas

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TEMA

DANTE ALIGHIERI: LA DIVINA 09

COMEDIA

DANTE ALIGHIERI
Poeta italiano, nacido en Florencia, en 1265. Desde pe-
queño tuvo una educación esmerada. En cuanto a su
formación política, al igual que sus padres, perteneció
al partido de los güelfos (a favor del Papa y la Iglesia),
luchando constantemente contra los gibelinos. Estos
problemas lo conducirían a su futuro destierro. En
cuanto a su poesía, es considerado como “El poeta su-
premo”, o “El padre de la poesía italiana”, por su notable
talento literario, gracias en parte, a su musa, mujer que
conoció en vida y a la que dedicó muchas de sus obras,
Beatriz. Dante Alighieri fallece en 1321.
LA DIVINA COMEDIA
El infierno
Perdido Dante en la selva oscura, una pantera, un león
y una loba le interceptan el paso. Beatriz (la gracia o
sabiduría divina) envía en su ayuda a su poeta favorito,
Virgilio, que le ampara y se le ofrece como guía.
Después de pasar el Aqueronte penetran en el Infier-
no. Recorren los nueve círculos concéntricos inferna-
les, que van estrechándose en forma de un inmenso
embudo, donde están los condenados sufriendo pe-
nas horribles. La cúspide de este cono invertido coin-
cide con el centro de la tierra. En lo más profundo del
anfiteatro infernal se halla Lucifer. Dante y Virgilio in-
terrogan a los condenados, que sufren penas terribles
en relación con sus culpas.
Dante se relaciona en el infierno con personajes histó-
Características ricos y contemporáneos, con amigos y enemigos, sobre
 Forma parte del “trecento italiano” (Alighieri, Pe- los que lanza su tormento y su juicio implacable.
trarca, Boccaccio).
 Pertenecen a la etapa del Prerrenacimiento. El purgatorio
 Desarrolló el dolce stil Nuovo, el cual enaltece la Por la puerta de San Pedro ascendieron a un monte,
figura de la mujer (donna angelicata). lugar donde se purifica el espíritu. Es el purgatorio,
compuesto por nueve círculos o grados en forma
Obras crónica. Por ellas suben las almas, y en cada círculo
 La Divina Comedia se purifican de un pecado. En la grada más alta se en-
 Vida nueva cuentra la entrada al paraíso. Para entrar en el pur-
gatorio las almas se reúnen en la desembocadura del
 Convivio
Tíber. Guarda la puerta Catón símbolo de la moral
 De vulgar elocuencia
pagana. Dante describe las penas de los condenados
 Rimas con esperanza.

46
 LITERATURA - 6° de Primaria

El paraíso
Llegan al Paraíso. Encuentra a Beatriz y Virgilio desa- Sobre la obra
parece, ya que, como pagano, no puede acompañarle  Género: épico
a la tercera mansión. Beatriz y dante son transporta-  Especie: poema épico
dos a las mansiones celestiales, formadas por nueve  Partes: 100 cantos, divididos en tres partes. Parte I
círculos, donde los bienaventurados gozan de la inefa- (34 cantos), II (33 cantos), III (33 cantos)
ble presencia de Dios.  Tema: La salvación del hombre
Cada círculo es una esfera que envuelve otras inferio-  Personajes:
res. En el octavo cielo ve a los espíritus triunfantes:  Dante
“La Virgen María”, el “Arcángel San Gabriel”, los bien-  Virgilio
aventurados. El noveno o cristalino representa a las  Beatriz
jerarquías angélicas. Luego viene el empíreo, pero a  Minos
Dante le faltaron las fuerzas al querer expresar direc-  Lucifer
tamente la visión a Dios. Beatriz ocupa su trono celes-  San Bernardo
tial, y a los ruegos de San Bernardo, consigue el poeta  Lugares: Selva oscura, Infierno, Purgatorio, Paraíso.
vislumbrar la luz eterna de la esencia divina.

 Completa el siguiente mapa

{ {
Género
Tema

Protagonista

LA DIVINA
COMEDIA
Especie

Autor
Partes

Cantos { Guía
principal

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RETROALIMENTACIÓN
1. ¿Qué simboliza la pantera? 3. ¿En qué círculo está Lucifer?
_______________________________________ _______________________________________
_______________________________________ _______________________________________

2. ¿Por qué Virgilio no puede pasar al Paraíso? 4. ¿Por qué Dante representa al hombre pecador?
_______________________________________ _______________________________________
_______________________________________ _______________________________________

VERIFICANDO EL APRENDIZAJE

1. Identifica las figuras y relaciónalas con el tema de 2. Marca verdadero(V) o falso(F) según corresponda:
hoy. a) Minos es el juez del infierno ( )
b) Dante perteneció al Trecento italiano ( )
a) ____________________________________
c) La musa de Dante es Beatriz ( )
d) Dante Alighieri es autor de Convivio ( )

3. Descubre cuáles son las palabras secretas

 MEANGOAN
____________________________________

 DATFIORA
____________________________________
b) ____________________________________

4. Ordena cronológicamente los hechos.

(a) Dante se encuentra en la Selva oscura. 1 ( )
(b) Dante contempla a los ángeles en forma de
flor.
2 ( )
(c) Tienen que atravesar el río Aqueronte.
3( )
(d) Se dirige a las cornisas del Purgatorio.
4( )

c) ____________________________________

La Edad Media estaba terminando, por

lo tanto aún el tema cristiano (religioso)
estaba presente en la historia.

48
 LITERATURA - 6° de Primaria

AUTOEVALUACIÓN

1. Género de La Divina Comedia 8. Representa la Fe:

a) Épico c) Narrativo e) Epopeya a) Beatriz c) Criseida e) Tetis
b) Lírico d) Dramático b) Briseida d) Eris

2. Dante Alighieri es considerado: 9. Especie de La Divina Comedia:

a) Padre del cuento moderno a) Poema épico c) Narrativo e) Epopeya
b) Forjador del género dramático b) Lírico d) Dramático
c) Padre de la poesía italiana
d) Padre de la novela moderna 10. Obra de Dante Alighieri
e) El maestro de Petrarca a) Vida nueva d) Cantar de gesta
b) Corbacho e) Cantar del Mío Cid
3. Es el guía que representa la razón c) Eneida
a) Héctor c) Aquiles e) Menelao
b) Príamo d) Virgilio 11. Dante perteneció al _____ .
a) Romanticismo c) Renacimiento e) Clasicismo
4. Último círculo del Infierno b) Prerenacimiento d) Neoclasicismo
a) Lujuria c) Traición e) Coléricos
b) Herejía d) Limbo 12. Partido político de Dante
a) Güelfos c) Socialista e) Demócrata
5. Animal que simboliza la soberbia b) Gibelinos d) Comunista
a) León c) Águila e) Pantera
b) Perro d) Venado 13. Juez del Infierno
a) Minos c) Herodes e) Cerbero
6. La Divina Comedia presenta ___ cantos. b) Lucifer d) Judas
a) Veinticinco c) Diez e) Veinte
b) Cien d) Veinticuatro 14. Para ingresar al infierno, se debe cruzar el río:
a) Aqueronte. c) Estigia. e) Del mal.
7. Es la última parte de La Divina Comedia: b) Oscuro. d) Caronte.
a) Purgatorio c) Paraíso e) Río Aqueronte
b) Limbo d) Infierno 15. Octavo círculo del Infierno:
a) Golosos. c) Iracundos. e) Fraudulentos.
b) Violentos. d) Lujuriosos.

LA DIVINA COMEDIA

Infierno Purgatorio Paraíso

Es la instancia intermedia, Son los escogidos. Ellos

Es la instancia en donde donde se encuentran las deberán gozar de la gracia
se encuentran todos los personas que tienen la divina, al haber purificado
pecadores, custodiado posibilidad de acceder al su alma, libre de los pecados
por Mainos y Lucifer. paraíso. cometidos en vida.

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TAREA

1. La Divina Comedia presenta _______ partes. 8. Primer reino en aparecer en la obra

a) tres a) Paraíso
b) cinco b) Purgatorio
c) siete c) Infierno
d) veinte d) Laguna Estigia
e) cuatro e) Selva negra

2. ¿Cuántos círculos tiene el Infierno? 9. Último guía de Dante

a) Nueve a) Dante
b) Cinco b) Zagal
c) Siete c) San Bernardo
d) Veinte d) Armando
e) Diez e) Virgilio

3. Representa al hombre pecador 10. Dante perteneció a un grupo llamado:

a) Dante a) Los güelfos
b) Zagal b) Carpe Diem
c) San Bernardo c) Vivamos rápido
d) Armando d) Trecento italiano
e) Virgilio e) Los renacentistas

4. ¿Cuántos cantos componen el Paraíso?

a) Cincuenta y dos
b) Treinta y tres
c) Sesenta
d) Cuarenta y dos
e) Veinte

5. Musa de Dante Alighieri

a) Beatriz
b) Briseida
c) Elisa
d) Eris
e) Tetis

6. Dante Alighieri nació en __________.

a) Perú
b) París
c) Florencia
d) Panamá
e) Rusia

7. Conocido como “el poeta Supremo”

a) Dante Alighieri
b) Francesco Petrarca
c) Cervantes Saavedra
d) Virgilio
e) Boccaccio

50
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TEMA

GIOVANNI BOCCACCIO: EL 10
DECAMERÓN

INTRODUCCIÓN  Obra:
Europa, a fines del siglo XIV,  El decamerón
fue azotada por una de las  Corbacho (Sátira a las mujeres)
plagas más letales de la his-  Filocolo
toria: la peste negra. La peste  Filostrato
negra se refiere a la pandemia  Fiammetta (A María de Aquino)
de peste más devastadora en
la historia de la humanidad  Características:
que afectó a Europa en el si-  Formó parte del “Trecento Italiano” (Alighie-
glo XIV y que alcanzó un ri, Petrarca, Boccaccio)
punto máximo entre 1347 y  Considerado por su aporte “el padre del cuen-
1353; se estima que la misma to moderno”.
fue causa de muerte de 25 mi-  Explota al protagonista marginal, astuto, y
llones de personas tan solo en pícaro.
Europa (aproximadamente un tercio de la población
del continente en aquel entonces) y unos 40 a 60 mi-
llones más en Asia.

Giovanni Boccaccio (1313- 1375)

Escritor italiano. Hijo natural del mercader y ban-
quero florentino Boccaccio da Chellino, agente de la
poderosa compañía financiera de los Bardi; no se co-
noció la identidad de su madre. Las leyendas que el
propio Boccaccio se encargó de difundir acerca de su EL DECAMERÓN
vida no permiten determinar si nació en París, Cer- Narra cien cuentos a través de siete jóvenes mujeres
taldo o Florencia. Lo cierto es que creció en esta últi- de familia acomodada y tres jóvenes de igual condi-
ma ciudad, en el barrio de San Pietro Maggiore, y fue ción que, para huir de la peste que azotó Florencia
educado por Giovanni Mazzuoli da Strada, quien le y Europa en 1348, se refugiaron en una villa de las
inculcó la pasión por Dante que lo dominaría toda su afueras de la ciudad donde, durante 10 años (de ahí el
vida. En Florencia es testigo de la peste negra. Mue- título griego de la obra), excepto el viernes y el sábado,
ren a raíz de ello, su madrastra y su padre. Su musa dedicados a la oración, fueron contando un cuento
fue María Aquino, más conocida por el pseudónimo por persona, de un tema propuesto por uno de ellos
“Fiammetta”. y elegido según el turno que regía durante la jornada.
En esta obra se observa una evolución original por
parte del autor que representa la compleja realidad
del mundo, sin superestructuras y modelos expresi-
vos tradicionales –como la representación alegórica,
la transposición caballeresca o mitológica- que, según
costumbre heredada del pasado, era el filtro necesa-
rio para ennoblecer y ordenar, en el plano literario, la
magnética e inorgánica realidad de lo “vivido”.
Los personajes de Boccaccio son seres comunes

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propios de la sociedad feudal, por el contrario, desta-  Sobre la obra:

can los ladrones, embusteros y adúlteros. Finalmente,  Género: narrativo
el fuerte sentido anticlerical de las historias de Boc-  Especie: Cuento
caccio le aleja de la concepción teocéntrica medieval.  Partes: diez jornadas (En cada jornada: 10 narra-
En esta obra, el dios del amor, Eros, rige el mundo y ciones)
los dos sexos están destinados al amor y se entiende  Tema: El amor, la inteligencia humana y la fortuna
de una manera sensual, el amor debe ser experimen-  Personajes: siete mujeres y tres hombres (diez na-
tado de manera corporal. rradores en total)
Decamerón describe detalladamente los efectos físi-  Lugares: las afueras de Florencia
cos, psicológicos y sociales que la peste negra ejerció
en esa parte de Europa. Presenta ausencia de rasgos
fantásticos o míticos, y la burla de los ideales medie-
vales, lo que dotan a la obra de un carácter claramente La peste negra fue la plaga que
antropocéntrico y humanista. asesinó muchas personas en Europa,
especialmente a Florencia.

 Completa el siguiente mapa

{ {
Género
Tema

Personajes

EL
DECAMERÓN
Especie

Autor
Jornadas

Considerado
{ Surge

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RETROALIMENTACIÓN
1. ¿Por qué influye la peste negra? 3. Explica las jornadas del Decamerón
_______________________________________ _______________________________________
_______________________________________ _______________________________________

2. ¿Por qué Boccaccio le puso a su musa Fiammetta? 4. ¿Cuál es el tema del Decamerón?
_______________________________________ _______________________________________
_______________________________________ _______________________________________

VERIFICANDO EL APRENDIZAJE

1. Identifica las figuras y relaciónalas con el tema de 2. Marca verdadero(V) o falso(F) según corresponda:
hoy. a) La musa de Boccaccio fue Fiammetta ( )
b) En total la obra consta de 200 cuentos ( )
a) ____________________________________ c) Boccaccio es considerado “padre de la novela
moderna” ( )
d) Las acciones suceden en la ciudad de Florencia
( )

3. Descubre cuáles son las palabras secretas

 ENCIAFOLR
____________________________________
 OMRNDAECE
____________________________________

b) ____________________________________ 4. Relaciona los elementos

a) Fiammetta ( )
b) Boccaccio ( )
c) Peste Negra ( )
d) Florencia ( )
1) Plaga que asoló Florencia
2) Padre del cuento moderno
3) Musa de Boccaccio
4) Suceden las acciones en la obra

c) ____________________________________ El Decámeron obtiene ese nombre

por las diez jornadas en lo que está
ambientada en la historia.

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AUTOEVALUACIÓN

1. ¿Cuántos cuentos compone El decamerón? 9. Considerado «el padre del cuento moderno»
a) Cien c) Mil e) Ochenta a) Anónimo c) Alighieri e) Boccaccio
b) Doscientos d) Cuarenta b) Virgilio d) Petrarca
2. Autor de El decamerón
10. Especie de El decamerón
a) Anónimo c) Alighieri e) Boccaccio
b) Virgilio d) Petrarca a) Dramático c) Égloga e) Epopeya
b) Lírico d) Cuento
3. ¿A qué etapa pertenece Giovanni Boccaccio?
a) Renacimiento c) Neoclasicismo e) Modernismo 11. Ciudad en qué nació Boccaccio
b) Romanticismo d) Prerrenaciento a) Venecia c) Florencia e) Ravena
b) Roma d) Milán
4. Género de El decamerón
a) Égloga c) Comedia e) Oda
b) Narrativo d) Épico 12. Novela escrita en honor a María de Aquino
a) El decamerón c) Corbacho e) Filocolo
5. ¿Cuántas jornadas tiene El decamerón? b) Fiammetta d) Filostrato
a) Cien c) Mil e) Ochenta
b) Diez d) Cuarenta 13. Profesión de Boccaccio
a) Arquitectura c) Medicina e) Derecho
6. ¿Cuántos jóvenes componen la obra El decamerón? b) Derecho d) Arqueología
a) Veinticinco c) Diez e) Veinte
b) Doce d) Veinticuatro 14. Número de mujeres que narran las historias de El
decamerón:
7. Enfermedad que influenció en El decamerón a) 10 c) 3 e) 7
a) El cólera c) La malaria e) Gripe
b) 2 d) 4
b) Tifoidea d) La peste negra

8. Musa de Giovanni Boccaccio 15. Sátira contra las mujeres, escrita por Boccaccio
a) Penélope c) Helena e) Fiammetta a) El decamerón c) Corbacho e) Filocolo
b) Elizabeth d) Beatriz b) Fiammetta d) Filostrato

EL DECAMERÓN

Género: narrativo Autor Personajes

Especie: cuento Giovanni Boccaccio tres hombres

Partes: siete mujeres

Diez jornadas

Cuentos en general

54
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TAREA

1. Perteneció al “trecento italiano” 8. Dios que influye en los personajes El decamerón:

a) Anónimo a) Eros
b) Virgilio b) Hefestos
c) Homero c) Cratos
d) Publio d) Poseidón
e) Boccaccio e) Zeus

2. Especie de El decamerón: 9. ¿Cuántos jóvenes en total narran El decamerón:?

a) Oda a) Diez
b) Cantar de gesta b) Cinco
c) Poema épico c) Siete
d) Nueve
d) Cuento
e) Ocho
e) Elegía
10. ¿A qué movimiento pertenece Boccaccio?
3. ¿Cuántas jornadas presenta El decamerón? a) Renacimiento
a) Diez b) Romanticismo
b) Nueve c) Neoclasicismo
c) Ocho d) Prerrenaciento
d) Once e) Modernismo
e) Doce

4. Enfermedad que llegó a Florencia a mediados del

siglo XIV.
a) El cólera
b) Tifoidea
c) La malaria
d) La peste negra
e) Gripe

5. ¿Cuántos hombres narran historias en El decamerón?

a) Tres d) Nueve
b) Cinco e) Ocho
c) Siete

6. María Aquino es para Boccaccio

a) Penélope
b) Elizabeth
c) Helena
d) Beatriz
e) Fiammetta

7. Género de El decamerón:
a) Narrativo
b) Cuento
c) Novela
d) Épico
e) Epopeya

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TEMA

NARRATIVA EN EL SIGLO DE 11
ORO: LAZARILLO DE TORMES

INTRODUCCIÓN LAZARILLO DE TORMES

La narrativa del Siglo de Capítulo I
Oro dio grandes rasgos de En el primer capítulo, Lázaro se presenta; le llamaban
notable desarrollo a lo lar- Lazarillo de Tormes porque nació en el río Tormes.
go de sus distintos tipos de Su padre murió cuando Lázaro aún era pequeño, y su
evolución. Entre las más co- madre viuda se casó con un negro y tuvieron un hijo.
nocidas tenemos: Vivían en Salamanca.
Novela pastoril: De origen Cuando Lázaro se hizo mayor, su madre le puso al
italiano, narra las desven- servicio de un mendigo ciego. Era la primera aven-
turas amorosas de pastores tura de Lázaro pero tenía que buscar su bebida y su
idealizados que viven en una comida para poder sobrevivir.
atmósfera idílica. Se carac-
terizan por la presencia de Capítulo II
fragmentos en verso: Los sie- Cuando Lázaro dejó al ciego, como ya no tenía amo, em-
te libros de la Diana de Jorge pezó a mendigar en Maqueda. Se topó con un clérigo que
de Montemayor. necesitaba un ayudante para dar misa. El clérigo al parecer
Novela de caballería: Tie- también era muy egoísta. El clérigo guardaba el pan en una
ne su origen en la época vitrina con llave, y un día Lázaro encontró la llave. Luego, al
medieval. Su origen se remonta a Francia. Narra las estar harto de sus robos, el clérigo lo echó de casa.
aventuras de caballeros en busca de consagrar su fama
y defender su honor, rescatando a bellas doncellas: Capítulo III
Amadís de Gaula, Tirante el Blanco, etc. Lázaro llega a Toledo y topa con un escudero que le ofre-
Novela bizantina: Son narraciones de amor, viaje y ce el cargo de ser su criado. Al ver su vestidura, Lázaro
aventuras en donde una pareja de enamorados sufre accede sin objeción, pero, tras llegar a una casa oscura y
la desgracia de una separación, que ya el uno sin el triste, que es donde se aloja, se da cuenta de que en reali-
otro, viven enrevesadas situaciones, pero que termi- dad se halla en la total miseria y que pretende disimular
nan volviendo a estar juntos: Clareo y Florisea, de su situación. Además, el escudero, por prejuicios de cla-
Alonso Núñez de Reinoso. se, se consideraba incapacitado para trabajo y la mendi-
cidad, por lo que Lázaro tenía que pedir la limosna para
Novela picaresca los dos. Cuando estuvo harto de esta rutina, se fue.
Es la especie auténticamente propia de España. Su ca-
racterística está en su estilo autobiográfico, descripti-
vo a manera de costumbres, de lenguaje sencillo, y por
lo general su protagonista es un marginal, considera-
do “antihéroe”, el pícaro, siempre está sobreviviendo:
Lazarillo de Tormes.

56
 LITERATURA - 6° de Primaria

Capítulo IV Capítulo VII

En este capítulo, Lázaro nos narra su cuarto amo, este En el séptimo y último tratado consigue el oficio de
era un fraile al que le encantaba andar, le regaló sus pregonero de Toledo, cargo con que espera tener des-
primeros zapatos que rompió, no pudo durar más de canso y ganar algo para la vejez. El arcipreste de San
ocho días, no podía aguantar su trote. Salvador le propone que se case con una criada suya,
lo que Lázaro hace gustoso, aunque las malas lenguas
Capítulo V murmuran de las relaciones de su mujer con el arci-
El quinto amo de Lázaro fue un bulero, que era un reli- preste. Acaba la novela cuando todo se aclara y el pro-
gioso encargado de predicar y vender las bulas de la San- tagonista se considera en la prosperidad.
ta Cruzada. A pesar de que el buldero le caía simpático,
decidió dejarlo porque estafar a la gente no estaba bien, Datos sobre la obra
 Género: narrativo
aunque Lazarillo asegura que le daba muy buena paga.
 Especie: novela
 Autor: anónimo
Capítulo VI
 Tema: la honra y la pobreza
Estuvo con otro amo que pintaba panderos, él se tenía
 Estructura: Está dividida en 7 tratados, y participan 9 amos
que ocupar de molerle los colores, pero lo dejó por-
 Lugares: Salamanca y Toledo
que sufría mucho. Después un capellán le recibió y le
regaló un asno y cuatro cántaros. Se ocupaba de echar
agua para la ciudad, ganaba bastante dinero en una
semana podía ganar treinta maravedíes. Y con el que
después de 4 años consiguió comprarse ropa decente.
Cuando consiguió esto le dijo a su amo que no quería
seguir con el trabajo y se fue.

 Completa el siguiente mapa

{ {
Género
Tratados

Obra
Especie

Autor
Amos

Tema { Lugar

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RETROALIMENTACIÓN
1. ¿Qué es la novela picaresca? 3. ¿Cuál fue la novela del Siglo de Oro propia de Es-
_______________________________________ paña?
_______________________________________ _______________________________________

2. ¿Cuál era la posición social del antihéroe, el pícaro? 4. ¿Por qué el ciego fue el amo más importante de
_______________________________________ Lázaro?
_______________________________________ _______________________________________

VERIFICANDO EL APRENDIZAJE

1. Ordena cronológicamente los hechos: c) ____________________________________

a. Se vuelve el lazarillo de un ciego. 1( )
b. Se vuelve pregonero de vino y llega a casarse.
2( )
c. Se encarga de estafar a la gente con bulas.
3( )
d. Es golpeado en la cabeza por el clérigo.
4( )

2. Identifica las figuras y relaciónalas con el tema de

hoy.

a) ____________________________________

3. Escribe verdadero(V) o falso(F) según corresponda:

a) El Lazarillo cuenta con la ayuda de los padres
( )
b) El género de Lazarillo de Tormes es dramático
( )
c) El amo más adinerado es el escudero ( )
d) El primer amo de Lazarillo es el capellán ( )

4. Ordena y descubre la palabra secreta:

b) ____________________________________
 CELPLNAA
__________________________________
 ERPTARICES
____________________________________

Las obras en la Edad Media las

producciones eran de forma anónima y
colectiva.

58
 LITERATURA - 6° de Primaria

AUTOEVALUACIÓN

1. Género del Lazarillo de Tormes: 10. Personaje representante de un sector marginal

a) Epopeya c) Cuento e) Narrativo a) Pícaro c) Nausica e) Normal
b) Novela d) Épico b) Trabajador d) Millonario

2. Novela propia de España: 11. Característica de la novela picaresca:

a) Novela bizantina a) Narración en tercera persona
b) Novela de caballería b) El caballero es el protagonista
c) Novela picaresca
c) El protagonista es un pícaro
d) Novela realista
d) Muestra un mundo ideal
e) Novela pastoril
e) Destaca el tema político
3. Tipo de novela inspirada en los amoríos campestres:
a) Novela bizantina 12. Son características del pícaro, excepto:
b) Novela de caballería a) No tiene oficio
c) Novela picaresca b) Se la pasa holgazaneando
d) Novela realista c) Solo le interesa sobrevivir
e) Novela pastori d) Es un antihéroe
e) Pertenece a la clase alta
4. El amo más pobre del Lazarillo:
a) Escudero c) Bulero e) Fraile 13. Narra la desgracia de los enamorados al estar se-
b) Ciego d) Capellán parados:
a) Novela bizantina
5. Último amo del Lazarillo b) Novela de caballería
a) Escudero c) Arcipreste e) Fraile c) Novela picaresca
b) Ciego d) Capellán d) Novela realista
e) Novela pastoril
6. Tipo de novela en la que se inserta Lazarillo de Tormes:
a) Novela bizantina 14. Autor de Lazarillo de Tormes:
b) Novela de caballería a) Anónimo
c) Novela picaresca b) Boccaccio
d) Novela realista c) Petrarca
e) Novela pastoril d) Dante
e) Shakespeare
7. Tema de Lazarillo de Tormes:
a) La felicidad d) Las sorpresas de la vida
15. Escenario de Lazarillo de Tormes:
b) La honra y la pobreza e) El sufrimiento
a) Toledo y Madrid
c) El dolor y la pobreza
b) Madrid y Barcelona
8. Los siete libros de la Diana es una _____. c) Toledo y Salamanca
a) novela bizantina d) Francia y España
b) novela de caballería e) Florencia y Madrid
c) novela picaresca
d) novela realista
e) novela pastoril

9. Primer amo de Lázaro

a) Escudero c) Bulero e) Fraile
b) Ciego d) Capellán

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TAREA

1. La novela picaresca es propia de _______. 8. Lázaro se casa con la criada del _____________.
a) España a) escudero
b) Francia b) ciego
c) Perú c) bulero
d) Alemania d) capellán
e) Nebraska e) arcipreste de san salvador

2. ¿Cuántos tratados tiene el Lazarillo de Tormes? 9. Amadís de Gaula.

a) Once a) Novela bizantina
b) Cinco b) Novela de caballería
c) Siete c) Novela picaresca
d) Nueve d) Novela realista
e) Diez e) Novela pastoril

3. Su protagonista es un hombre pobre y astuto: 10. Lázaro en total tuvo _____ amos.
a) Novela bizantina a) nueve
b) Novela de caballería b) diez
c) Novela picaresca c) siete
d) Novela realista d) ocho
e) Novela pastoril
e) once
4. Segundo amo de Lázaro:
a) Clérigo
b) Ciego
c) Bulero
d) Capellán
e) Fraile

5. La novela El Quijote de la Mancha, es un ejemplo

de _______________________.
a) novela bizantina
b) novela de caballería
c) novela picaresca
d) novela realista
e) novela pastoril

6. Tirante el blanco, es una ____________.

a) Novela bizantina
b) Novela de caballería
c) Novela picaresca
d) Novela realista
e) Novela pastoril

7. El Lazarillo de Tormes pertenece al género

a) Narrativo
b) Cuento
c) Novela
d) Épico
e) Epopeya

60
 LITERATURA - 6° de Primaria

TEMA

MIGUEL DE CERVANTES 12
SAAVEDRA: NOVELAS
EJEMPLARES

Miguel de Cervantes Saavedra Dramático

Nace en Alcalá de Henares  El juez de los divorcios (entremés)
(España) en 1547. De jo-  Pedro de Urdemalas (comedia)
ven tuvo problemas econó-  El cerco de Numancia (tragedia)
micos, pero a pesar de ello
pudo estudiar en Valladolid,
y luego en Madrid. Es en
su etapa de juventud donde
escribe algunos versos, de-
mostrando su vena literaria.
Al pasar los años, se alista
como soldado, peleando
con los turcos, en un lugar
llamado Lepanto, quedando prisionero cinco años. A
raíz de ello, pierde la movilidad de su brazo izquierdo, El licenciado vidriera
y es conocido como “el Manco del Lepanto”. Pasa los La novela empieza cuando dos caballeros, estudiantes,
últimos años viviendo en la pobreza. Muere en 1616. recogen a Tomas Rodaja, cuando este contaba apenas
Fue considerado el “Padre de las Letras Castellanas”. con once años. Ya hombre estudia leyes, obteniendo
También como “Fundador de la novela moderna”. excelentes resultados; interrumpe sus estudios para ir
como soldado a Italia (conociendo a Diego de Valdi-
via) Flandes y Francia. Regresa a la antigua capital de
Tormes, con el fin de culminar su carrera. Su tiempo
y energía están ocupados en la lectura, lo cual no le
permite percatarse del gran amor que ha despertado
en una dama, que no pudiendo llamar la atención del
reconcentrado estudiante, recurre a extraños subter-
fugios y hechizos tóxicos (come un membrillo) que le
ocasionan una enfermedad nerviosa, haciéndole creer
que es de vidrio y que puede romperse al menor con-
Obras tacto; en eso consiste su locura: en temer en toda hora
Las obras de Miguel de Cervantes Saavedra se dividen llegar a quebrarse como el cristal.
en varios géneros:

Narrativo
 La Galatea (novela)
 Novelas ejemplares (12 novelas): “La gitanilla”, “El ce-
loso extremeño”, “El licenciado Vidriera”, entre otras
 Don Quijote de la Mancha (Novela)

Lírico
 Viaje del Parnaso
 Elegías y Sonetos

61
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Todo acercamiento a todo contacto humano hunde a y consultarle. Tiempo después recupera la cordura,
esa quebradiza naturaleza en un paroxismo que dura huye a Flandes, y muere heroicamente.
horas y horas. Sin embargo, el proceso que ha hecho Novelas ejemplares
transparente la materia facilita al mismo tiempo el  Género: Narrativo
trabajo del alma; es así como sentidos e inteligencia se  Especie: Novela
agudizan dándole características a Tomás de antiguo  Publicación: 1613
filósofo chino, griego o de “santo tonto” en el cristia-  Partes: 12 novelas
nismo oriental. Su fama de oráculo pronto se extien-  Temas: Variados
de y llegan peregrinación de todas partes a visitarle  Lugares: España, Italia e Inglaterra.

 Completa el siguiente mapa

{ {
Género
Tema

{
Protagonista
Estudiante
Especie Loco

Novelas
ejemplares Lugares

Autor Novelas

RETROALIMENTACIÓN
1. ¿Por qué Miguel de Cervantes es llamado “el Man- 3. ¿Cuántos años fue prisionero de los turcos Cer-
co de Lepanto? vantes Saavedra?
_____________________________________ _____________________________________
_____________________________________ _____________________________________

2. Título de dos novelas ejemplares de Cervantes 4. Obra de teatro de Miguel de Cervantes Saavedra
_____________________________________ _____________________________________
_____________________________________ _____________________________________

Recuerda
A partir de la batalla de Leparto, en la que participa
Miguel de Cervantes Saavedra y pierde la mano, es que lo
bautizan como el «Manco de Leparto».

62
 LITERATURA - 6° de Primaria

VERIFICANDO EL APRENDIZAJE

1. Respecto a Tomás Rodaja, ordena cronológica- c) ____________________________________

mente los hechos:
a. Ingresó a la Universidad. ( )
b. Se fue a la guerra. ( )
c. Encuentran a Tomás por las riberas del río Tor-
mes. ( )
d. Fue embrujado, creyéndose de vidrio. ( )

2. Identifica las figuras y relaciónalas con el tema de hoy.

a) ____________________________________

3. Escribe verdadero(V) o falso(F) según correspon-

da:
a) Cervantes nació en Francia ( )
b) Tomás muere en Flandes ( )
c) En total son doce novelas ejemplares ( )
d) Cervantes cultivó sólo el género narrativo ( )

4. Ordena y descubre la palabra secreta:

 LMEAPNACNOTDOE
b) ____________________________________ ____________________________________
 IVRIOD
____________________________________
Recuerda
Las novelas ejemplares buscaban enseñar a
través de las historias logrando cautivar al
lector.

AUTOEVALUACIÓN

1. Autor de El licenciado vidriera 3. Final de Tomás Rodaja en la historia:

a) Sófocles a) Se hace doctor
b) Miguel de Unamuno b) Vive siempre loco
c) Miguel de Cervantes Saavedra c) Se casa con la mujer
d) Gustavo Adolfo d) Se compra una casa
e) Aristófanes e) Muere en Flandes

4. Carrera que logra estudiar Tomás Rodaja:

2. Obra en la que dos caballeros adoptan y hacen es- a) Ingeniería
tudiar a un niño de Salamanca b) Derecho
a) Amadis de Gaula d) Tespis y sus amigos c) Física
b) Sófocles e) El licenciado Vidriera d) Literatura
c) La ilustre fregona e) Química

63
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5. Especie de Novelas ejemplares 12. Conocido como “el manco de Lepanto”.

a) Cuento c) Tragedia e) Epopeya a) Sófocles
b) Novela d) Comedia b) Miguel de Unamuno
c) Cervantes Saavedra
6. ¿Cuántas novelas compone Novelas ejemplares? d) Bécquer
a) Doce c) Quince e) Veinte e) Aristófanes
b) Diez d) Nueve
13. Año de publicación de Novelas ejemplares.
7. Caballero que instiga a Tomás a pelear en guerras: a) 1615
a) Cervantes c) Diego Valdivia e) Dante b) 1613
b) Boccaccio d) Petrarca c) 1612
d) 1611
8. Es considerado “El padre de la novela moderna”
e) 1610
a) Sófocles d) Bécquer
b) Miguel de Unamuno e) Aristófanes
14. El licenciado Vidriera fue embrujado mediante
c) Cervantes Saavedra
un (a) ___.
9. De qué género es El viaje del Parnaso: a) manzana.
a) Narrativo c) Epopeya e) Épico b) plátano.
b) Lírico d) Dramático c) membrillo
d) fresa.
10. ¿Cuántas novelas compone Novelas ejemplares? e) durazno.
a) Doce c) Quince e) Veinte
b) Diez d) Nueve 15. Obra lírica de Cervantes.
a) Don Quijote de La Mancha
11. No es dato de la vida de Cervantes: b) Novelas ejemplares
a) Nació en Alcalá de Henares c) El cerco de Numancia
b) Muere en 1617 d) La Galatea
c) Cayó prisionero de los turcos e) Elegías y sonetos
d) Padre de las letras castellanas
e) Estudio en Valladolid

Miguel de Cervantes Saavedra

Novelas ejemplares El Quijote de la Mancha El Manco del Lepanto

Doce historias de las Aventuras del caballero Es considerado como

costumbres y tradiciones manchego y de su fiel el Padre de la Novela
españolas. escudero Sancho Panza. Moderna.

64
 LITERATURA - 6° de Primaria

TAREA

1. Conocido como “el Manco de Lepanto”: 8. Especie de El licenciado vidriera

a) Sófocles a) Comedia
b) Miguel de Unamuno b) Lírico
c) Miguel de Cervantes Saavedra c) Narrativo
d) Bécquer d) Épico
e) Aristófanes e) Novela

2. Género de Novelas ejemplares: 9. Cervantes Saavedra nació en ______.

a) Oda a) Villano
b) Narrativo b) Alcalá de Henares
c) Poema épico c) Madrid
d) Égloga d) Zaragoza
e) Elegía e) Valencia

10. Tomás Rodaja interrumpe sus estudios para ir

3. ¿Cuántas novelas compone Novelas ejemplares?
como soldado a ______.
a) Doce
a) Italia.
b) Diez
b) Perú.
c) Quince
c) Noruega.
d) Nueve d) Brasil.
e) Veinte e) Flandes.
4. Especie de El juez de los divorcios:
a) Égloga
b) Dramático
c) Comedia
d) Tragedia
e) Entremés

5. Cervantes es el fundador de la novela _______.

a) moderna
b) antigua
c) clásica
d) nueva
e) vieja

6. Protagonista de El licenciado Vidriera

a) Sófocles
b) Miguel de Unamuno
c) Tomás Rodaja
d) Teobaldo
e) Aristófanes

7. Fruto que embruja al estudiante

a) Durazno
b) Manzana
c) Membrillo
d) Lúcuma
e) Pera

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TEMA

WILLIAM SHAKESPEARE: 13
HAMLET

Antecedentes
La historia de Hamlet fue narrada por Saxo Gram-
maticus en la Gesta de los daneses (libros III y IV, caps.
86-106), de principios del siglo XIII. Llegó a Shakes-
peare a través de las Histoires Tragiques de F. de Be-
lleforest y de un drama perdido, que probablemente
apareció en la escena en 1587 o 1589. Hay algunas di-
vergencias importantes entre la narración de Bellefo-
rest y el drama shakesperiano: en el relato del francés,
Hamlet sabe desde el principio cómo murió su padre,
por lo cual su fingida locura tiene una magnífica justi-
ficación; por otra parte, no muere en el cumplimiento Obras
de su venganza y es capaz de obrar enérgicamente en  Romeo y Julieta (tragedia)
el momento preciso.  Macbeth (tragedia)
 Sueño de una noche de verano (comedia)
 El mercader de Venecia (comedia)
 Otelo (tragedia)
 Hamlet (tragedia)

William Shakespeare
Perteneciente a la era Isabelina, conocido como “el Hamlet
Cisne de Avon”, debido a su ciudad natal, Stratford En la tragedia de Shakespeare, el rey de Dinamarca
(Avon), en 1564. En su recorrido como actor, formará fue asesinado por su hermano Claudio, usurpando
parte en la prestigiosa compañía teatral de la realeza, su trono y se ha casado, sin respetar las costumbres,
“El Gran Chambelán”, conocida después como “Los con la esposa de la víctima, Gertrudis. El espectro
hombres del Rey”. Su vida fue muy polémica, tanto, del padre aparece a Hamlet en la muralla del casti-
que se llegó a discutir su verdadera autoría de las clá- llo de Elsinore, refiere las circunstancias del delito y
sicas obras que se le atribuyen. En cuanto a sus carac- pide venganza. Hamlet promete obedecer, pero su
terísticas, podemos ver que desarrolla los conocidos naturaleza melancólica le hace irresoluto y le obliga
“arquetipos humanos”, es decir, personajes estereoti- a meditar la acción; mientras tanto se finge loco para
pos que representan sentimientos universales. Su len- evitar la sospecha de que amenace la vida del rey. Se
guaje es refinado y sencillo. Y lo más importante, que cree que ha turbado su mente el amor de Ofelia, hija
sus obras se basan en historias regionales europeas, del chambelán Polonio, a la que, habiéndola cortejado
carentes de originalidad. Muere en 1616. anteriormente, trata ahora con crueldad.

66
 LITERATURA - 6° de Primaria

Hamlet comprueba el relato del espectro, haciendo Sobre la obra

representar ante el rey un drama (el asesinato de Gon-  Género: dramático
zago), que reproduce las circunstancias del delito, y el  Especie: tragedia
rey no sabe dominar su agitación. En una escena en  Actos: cinco
que clama contra su madre, Hamlet supone que el rey  Tema: la duda y la venganza
está escuchando detrás de una cortina y saca la espa-
 Personajes:
da, pero mata en cambio a Polonio. El rey, decidido a
 Rey Hamlet
hacer desaparecer a Hamlet, le envía a Inglaterra con
Rosencrantz y Guildenstern, pero los piratas capturan  Claudio
a Hamlet y lo devuelven a Dinamarca.  Gertrudis
A su llegada encuentra que Ofelia, loca de dolor, se  Polonio
ha ahogado. El hermano de la muchacha, Laertes, ha  Ofelia
vuelto para vengar la muerte de su padre Polonio. El  Laertes
rey, aparentemente, quiere apaciguarlos e induce a  Horacio
Hamlet y a Laertes a rivalizar, no en un duelo, sino en  Lugares: Dinamarca
una partida de armas que selle el perdón; pero a Laer-
tes le dan una espada con punta envenenada. Hamlet
es traspasado, pero antes de morir hiere mortalmen-
te a Laertes y mata al rey, mientras Gertrudis bebe la
copa envenenada destinada al hijo. El drama concluye
con la llegada del puro Fortimbrás, príncipe de No-
ruega, que se convierte en soberano del reino.

 Completa el siguiente mapa

{ { {
Género Autor Protagonista

Especie Tema Conocido

como

HAMLET

Actos Heredero Lugar

Recuerda
William Shakespeare fue reconocido mucho más por sus tragedias que
por otro tipo de obra.

67
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RETROALIMENTACIÓN
1. ¿Por qué el fantasma de Hamlet se aparece ante su 3. ¿Cómo se produce la muerte de Polonio?
hijo? _____________________________________
_____________________________________ _____________________________________
_____________________________________
4. ¿A qué se refiere con “ser o no ser”?
2. ¿Por qué Laertes es enviado a Francia? _____________________________________
_____________________________________ _____________________________________
_____________________________________ _____________________________________

VERIFICANDO EL APRENDIZAJE

1. Marca verdadero(V) o falso(F) según corresponda: b) ____________________________________

a) Hamlet mata a Ofelia y luego a su padre ( )
b) Gertrudis bebe la copa envenenada accidentalmente
( )
c) Shakespeare es conocido como “el Cisne de Avon”
( )
d) Fortimbrás es el príncipe de Dinamarca ( )

2. Relaciona con una línea los siguientes enunciados:

a) Laertes Mata a su hermano
b) Claudio Estudiante en Francia
c) Gertrudis Heredero de Dinamarca c) ____________________________________
d) Hamlet Madre Hamlet

3. Ordena y descubre la palabra secreta:

 ALIFEO
____________________________________
 OLPOION
____________________________________

4. Identifica con qué personaje se relacionan las siguien-

tes figuras:
a) ____________________________________

Los sucesos de Hamlet se

desarrollan principalmente en el
castillo de Elsinor.

68
 LITERATURA - 6° de Primaria

AUTOEVALUACIÓN

1. ¿A qué movimiento perteneció Shakespeare? 9. Padre de Laertes

a) Comedia d) Neoclasicismo a) Octavio c) Virgilio e) Polonio
b) Romanticismo e) Tragedia b) César d) Laertes
c) Renacimiento
10. Género de Hamlet:
2. Especie de Macbeth: a) Égloga c) Comedia e) Entremés
a) Égloga c) Comedia e) Entremés b) Dramático d) Tragedia
b) Dramático d) Tragedia
11. Autor de Hamlet:
3. País donde se desarrolla Hamlet:
a) Shakespeare c) Boccaccio e) Virgilio
a) Holanda c) Brasil e) Suiza
b) Cervantes d) Petrarca
b) Dinamarca d) Isalandia

4. Es la madre de Hamlet 12. Número de actos de Hamlet:

a) Gertrudis c) Ofelia e) Julieta a) Dos c) Cuatro e) Seis
b) Afrodita d) Juno b) Tres d) Cinco

5. Padre de Ofelia 13. Final de Ofelia

a) Octavio c) Virgilio e) Polonio a) Se casa con Hamlet d) Viaja
b) César d) Laertes b) Se asfixia e) Recupera la razón
c) Se ahoga
6. Tema de Hamlet:
a) El amor d) La duda y venganza 14. ¿Quién queda como rey de Dinamarca?
b) Turno e) La felicidad a) Claudio
c) La muerte b) Hamlet
c) Laertes
7. Mata al rey Hamlet: d) Polonio
a) Laertes c) Guardias e) Claudio e) Fortimbrás
b) Horacio d) Polonio
15. Escenario de Hamlet:
8. Fiel amigo de Hamlet: a) Francia d) Florencia
a) Fortimbrás c) Polonio e) Náusica b) Noruega e) España
b) Horacio d) Ofelia c) Dinamarca

Género Actos

{ {
Dramático Cinco

{
Final
Obra Especie Tema
Todos mueres y
HAMLET Tragedia La duda y la
Fortimbrás es el
venganza
nuevo Rey.
Autor Protagonista
William Príncipe
Shakespeare Hamlet

69
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TAREA

1. Género de Romeo y Julieta: 8. ¿Cuántos actos tiene Hamlet?

a) Égloga a) Tres
b) Dramático b) Cuatro
c) Comedia c) Ocho
d) Tragedia d) Seis
e) Entremés e) Cinco

2. Chambelán del rey: 9. Asesino del rey Hamlet:

a) Octavio a) Claudio
b) César b) César
c) Virgilio c) Virgilio
d) Laertes
d) Laertes
e) Polonio
e) Polonio
10. En la muralla del castillo de Elsinore se aparece
3. Madre de Hamlet: el espectro de(l):
a) Gertrudis a) rey Hamlet.
b) Helena b) Ofelia.
c) Elegía c) Polonio.
d) Ruth d) Gertrudis
e) Ofelia e) príncipe Hamlet.

4. Muere por una espada tras las cortinas:

a) Octavio
b) César
c) Virgilio
d) Laertes
e) Polonio

5. Enloquece y muere ahogada:

a) Gertrudis
b) Helena
c) Isabela
d) Ruth
e) Ofelia

6. Claudio decide enviar Hamlet a __________

a) Perú.
b) Brasil.
c) Francia.
d) España.
e) Inglaterra.

7. Lugar donde se desarrolla Hamlet:

a) Perú
b) Brasil
c) Francia
d) España
e) Dinamarca

70
 LITERATURA - 6° de Primaria

TEMA

WILLIAM SHAKESPEARE: 14
ROMEO Y JULIETA

Antecedentes Con la ayuda de fray Lorenzo se casan al día siguien-

Escrita según algunos en te. Mercucio, amigo de Romeo, encuentra a Teobaldo,
1591; esta tragedia en cin- bisnieto de la señora Capuleto, furioso por haber des-
co actos, en verso y prosa, cubierto la presencia de Romeo en la fiesta; Mercurio
de William Shakespeare, y Teobaldo riñen. Romeo interviene, y al desafío de
se publicó «in quarto» en Teobaldo responde con palabras que ocultan el nuevo
1597, en 1599, en 1609 y vínculo de parentesco, y rehúsa batirse. Mercucio se
en otra fecha imprecisa, y indigna ante tanta sumisión y saca la espada. Romeo
en «in folio» en 1623. Las trata en vano de separar a los contendientes, consi-
relaciones entre los diver- guiendo tan solo dar ocasión a Teobaldo para herir de
sos textos han sido minu- muerte a Mercucio. Entonces Romeo se ve arrastrado
ciosamente estudiadas. a luchar y mata a Teobaldo.
El tema de la «muerta
viva», destinado a hallar su más elevada expresión en
este drama (según el conocido estudio de H. Hauvette,
La morte vivante), llega a Shakespeare por conducto
italiano, especialmente a través del trabajo de Matteo
Bandello (1485-1561), divulgado en el extranjero por
Pierre Boisteau. La versión de este último fue a su vez
traducida al inglés en el palacio del placer de William
Painter, e interpretado libremente por Arthur Brooke
en el poema La trágica historia de Romeo y Julieta, de Es condenado al destierro y, al día siguiente, después
1562, en el que se inspiró Shakespeare. de haber pasado la noche con Julieta, deja Verona
Romeo y Julieta para ir a Mantua, siendo exhortado por fray Lorenzo,
Los Montesco y los Capuleto, las dos principales fa- que entiende que aquel es el momento oportuno para
milias de Verona, son enemigas. Romeo, hijo del viejo hacer público su matrimonio. Julieta, forzada por su
Montesco, asiste enmascarado a una fiesta en casa de padre a casarse con el conde Paris y aconsejada a ha-
los Capuleto y, si antes se creía enamorado de Rosalina, cerlo incluso por su nodriza, que antes había favore-
ahora descubre que su verdadera pasión es Julieta. Des- cido su unión con Romeo, se deja convencer por fray
pués de la fiesta, los jóvenes se encuentran inflamados en Lorenzo de que consienta, pero bebiendo la víspera
mutuo amor. Y, estando bajo la ventana de Julieta, Ro- de la boda un narcótico que la hará parecer muerta
meo la oye confesar a la noche su amor por él, y obtiene durante cuarenta horas. El fraile mismo se ocupará de
su consentimiento para un matrimonio secreto. avisar a Romeo, que la sacará del sepulcro a su desper-
tar y la conducirá a Mantua.
Julieta pone en práctica el consejo. Pero el mensaje no
llega a Romeo porque el fraile que debía entregarlo
es detenido como sospechoso de contagio; en cambio
le llega la noticia de la muerte de Julieta. Compra a
un boticario un poderoso veneno y se dirige hacia el
sepulcro para ver a su amada por última vez; en la en-
trada encuentra a Paris y lo mata en duelo. Entonces,
Romeo, después de haber besado a Julieta por última

71
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vez, bebe el veneno. Julieta vuelve en sí y encuentra Sobre la obra

a Romeo muerto, con la copa aún en la mano. Se da  Género: dramático
cuenta de lo sucedido y se apuñala. Este trágico fin es  Especie: tragedia
narrado por el fraile (que llegó demasiado tarde para  Actos: cinco
impedirlo) y por el paje del conde Paris. Los jefes de  Tema: el amor adolescente
las dos familias enemigas, conmovidos por la catás-  Personajes:
trofe provocada por su enemistad, se reconcilian.  Romeo Montesco
 Julieta Capuleto
 Benvolio
 Teobaldo
 Mercucio
 Fray Lorenzo
 Conde Paris
 Escalo
 Lugares: Verona y Mantua

 Completa el siguiente mapa

{ {
Género Actos

{
Especie Tema
Lugares

ROMEO Y
JULIETA
Autor Ayudante

Recuerda
Que Shakespeare tomó diferentes historias de otros
pueblos y culturas, para darles su sello personal,
volviéndolas clásicas obras de la literatura universal.

72
 LITERATURA - 6° de Primaria

RETROALIMENTACIÓN
1. ¿Por qué el conde Paris visita a los Capuleto? 3. ¿Por qué se le llamó a Shakespeare “el Cisne de
_____________________________________ Avon”?
_____________________________________ _____________________________________
_____________________________________
2. ¿Cuál era el plan de fray Lorenzo para Julieta?
_____________________________________ 4. ¿Qué es el Renacimiento?
_____________________________________ _____________________________________
_____________________________________

VERIFICANDO EL APRENDIZAJE

1. Ordena cronológicamente los hechos. c) ____________________________________

a. Romeo se casa con Julieta. 1( )
b. Teobaldo mata a Mercucio. 2( )
c. El príncipe de Verona amenaza a ambas familias.
3( )
d. Romeo mata en duelo a Teobaldo. 4( )

2. Relaciona las figuras y adivina qué personaje es:

a) ____________________________________

3. Escribe verdadero(V) o falso(F) según corresponda:

a. Julieta se casa con el conde Paris ( )
b. Romeo es herido por fray Lorenzo en duelo( )
c. El primer amor de Romeo fue Rosalina ( )
d. El primo de Romeo es Benvolio ( )

4. Ordena y descubre la palabra secreta:

 LNYAFRORZEO
____________________________________
 BLOTAEOD
____________________________________
b) ____________________________________
Recuerda
La presencia de la reina Isabel fue muy
importante para el desarrollo del teatro
Shakesperiano.

73
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AUTOEVALUACIÓN

1. Género de Romeo y Julieta: 9. Especie de Romeo y Julieta:

a) Égloga c) Comedia e) Entremés a) Égloga c) Comedia e) Entremés
b) Dramático d) Tragedia b) Dramático d) Tragedia
2. Romeo y Julieta se basa en la historia de ________.
10. Quedó desterrado luego de haber cometido un
a) Siete contra Tebas
b) la trágica historia de Romeo y Julieta crimen
c) la Odisea a) Romeo c) Hamlet e) Benvolio
d) la Ilíada b) Mercucio d) Sansón
e) la Eneida
11. No es personaje de Romeo y Julieta:
3. ¿Dónde se desarrolla Romeo y Julieta? a) Romeo c) Baltasar e) Rosaura
a) Calipso c) Casandra e) Madrid b) Mercucio d) Fray Juan
b) Atenea d) Verona y Mantua
12. Levantan un monumento en honor a Romeo y Julieta:
4. Prometido de Julieta a) Sansón c) Gregorio e) Conde Paris
a) Conde Paris c) Laertes e) Fray Lorenzo
b) Sus padres d) Escalo
b) Ricardo d) Escalo

5. Primo de Romeo 13. Entrega un narcótico a Julieta:

a) Teobaldo c) Hamlet e) Benvolio a) Romeo c) Baltasar e) Rosaura
b) Mercucio d) Sansón b) Mercucio d) Fray Lorenzo
6. Muere a manos de Teobaldo 14. Tema de Romeo y Julieta:
a) Sófocles c) Esquilo e) Romeo a) Amor puro y juvenil
b) Homero d) Mercucio
b) Dramático
7. Ayuda a casarse a Romeo y Julieta: c) Comedia
a) Sansón d) Escalo d) Tragedia
b) Fray Lorenzo e) Conde Paris e) Entremés
c) Gregorio
15. El narcótico, ¿cuántas horas haría dormir a Julieta?
8. ¿Cuántos actos compone Romeo y Julieta? a) 48 horas c) 32 horas e) 12 horas
a) Dos c) Cuatro e) Nueve
b) 24 horas d) 8 horas
b) Cinco d) Tres

Género Lugar

{ { {
Dramático Italia
Autor
Obra Especie Capuleto
ROMEO Y Tragedia Tema Julieta
JULIETA
El amor
Actos juvenil
Montesco
Cinco Romeo

74
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TAREA

1. Especie de Romeo y Julieta: 8. En casa de quién se conocen Romeo y Julieta:

a) Égloga a) Capuleto
b) Dramático b) Montes
c) Comedia c) Caperuzo
d) Tragedia d) Carimes
e) Entremés e) Montesco

2. Príncipe de Verona: 9. Paris desea casarse con _____________.

a) Romeo a) Rosalinda
b) Escalo b) Julieta
c) Polonio c) Lucrecia
d) Sansón d) Gertrudis
e) Gregorio e) Ofelia

3. Amigo de Romeo: 10. Apellido de Romeo:

a) Mercucio a) Montesco
b) Escalo b) Capuleto
c) Polonio c) Canales
d) Sansón d) Montalván
e) Gregorio e) Cárcamo

4. Ciudad a la que huye Romeo:

a) Calipso
b) Atenea
c) Casandra
d) Mantua
e) Madrid

5. ¿A qué familia pertenece Julieta?

a) Capuleto
b) Monteroso
c) Capusoto
d) Carimes
e) Montesco

6. Ayuda a que se casen Romeo y a Julieta:

a) Fray Lorenzo
b) Escalo
c) Polonio
d) Sansón
e) Gregorio

7. Mata a Teobaldo:
a) Romeo
b) Escalo
c) Polonio
d) Sansón
e) Gregorio

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TEMA

NEOCLASICISMO FRANCÉS I: 15
EL ENFERMO IMAGINARIO

Introducción durante la cuarta representación de esta última obra,

El neoclasicismo surgió en Francia a fines del siglo XVII sintió unos violentos dolores; trasladado a su casa,
y se caracterizó por ser una etapa de transformación murió a las pocas horas. Fue conocido como «El
y revoluciones, al trabajar la razón como fundamento Padre de la Comedia Francesa».
del saber. Aparece como consecuencia de la Obras:
Ilustración; también conocida como El Siglo de las  El atolondrado o los contratiempos
Luces. En esta corriente se desarrolla la literatura, el  Las preciosas ridículas
arte, la arquitectura, etc.  La escuela de las mujeres
 Tartufo
Características  El misántropo
 Importancia del saber sobre la razón  El médico a palos
 Fin didáctico a través de las moralejas  El Avaro
 Imitación de los modelos clásicos  El enfermo imaginario

Representante El enfermo imaginario

 Moliere (Jean Baptispe Poquelin): El Avaro La historia transcurre en la casa del señor Argán
 Pierre Corneille: El Cid quien, en su afán de tener compañía se ha convertido
 Jean Racine: Andrómaca en un enfermo imaginario (hipocondriaco), creyendo
a cada momento tener todo tipo de enfermedad. Pero
Moliere (Jean Baptiste Poquelin) la terquedad de este hombre es tal, que decide casar
Jean-Baptiste Poquelin; (París, a su hija con un médico (solo por su beneficio), sin
1622-1673) Dramaturgo y pensar en los sentimientos de su hija, estando ella
actor francés. Nacido en una enamorada de otro. A partir de ello, se desencadenan
familia de la rica burguesía una serie de situaciones divertidas, a las que la criada
comerciante. En 1658 obtuvo Antoñita, será parte fundamental de esta cómica
su primer éxito importante historia.
con la sátira Las preciosas Datos sobre la obra:
ridículas. Luis XIV (rey de Autor: Moliere
Francia) apadrinó a su primer Género: Dramático
hijo, que murió poco después Especie: Comedia
de su nacimiento, en 1664. El Actos: Tres
sentido irreverente y sacrílego Tema: Crítica a los médicos
que sus enemigos veían en sus obras generó una agria Personajes:
polémica que terminó con la prohibición de la misma. Argán: dueño de casa (enfermo)
Pero a pesar de los problemas con sus detractores y la Belisa: segunda esposa
economía, en la temporada siguiente escribió cinco Angélica: hija
obras, de las que solo El médico a palos fue un éxito. Los
Cleonte: novio de la hija
problemas con el Tartufo, proseguían, y las dificultades
para mantener la compañía fueron quebrando su salud, Antoñita: criada
mientras disminuía su producción; sin embargo, en Señor Purgón: médico de Argán
estos años aparecen algunas de sus mejores obras: El Señor Fleurant: boticario
misántropo, El avaro y El enfermo imaginario. En 1673, Lugar: París

76
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Tema
Género

Enfermo

Ambiente
El enfermo Especie
imaginario

Médico

Autor
Hija

RETROALIMENTACIÓN
1. Menciona el contexto del neoclasicismo: 3. ¿Por qué quiere casar Argán a su hija?
_____________________________________ _____________________________________

2. ¿Por qué se le llamaba «Siglo de las Luces»? 4. ¿Quién es el personaje inteligente en la obra?
_____________________________________ ¿por qué?
_____________________________________

VERIFICANDO EL APRENDIZAJE

1. Marca (V) si es verdadero o (F) si es falso

a) Argán estaba enamorado de Antoñita. ( )
b) El tema de El enfermo imaginario es la crítica a los médicos. ( )
c) Belisa fue la primera esposa de Argán. ( )
d) El médico Purgón quería lo mejor para Argán. ( )

2. Relaciona las alternativas que guarden correspondencia.

a) Doctor Purgón ( ) sirvienta
b) Moliere ( ) Intelectuales
c) Ilustración ( ) Jean Baptiste
d) Antoñita ( ) Estafador

77
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3. ¿Qué elementos identificas en las imágenes?

4. Ordena las letras y arma las palabras secretas.

OF TUART _______________
ELIEMOR _______________

AUTOEVALUACIÓN

1. Género de El enfermo imaginario: 6. Hija de Argán:

a) Épico a) Helena
b) Dramático b) Penélope
c) Égloga c) Belisa
d) Narrativo d) Angélica
e) Cuento e) Antoñita

2. ¿Cuántos actos tiene El enfermo imaginario? 7. Autor de El Cid:

a) Cuatro a) Hugo
b) Cinco b) Corneille
c) Siete c) Moliere
d) Tres d) Voltaire
e) Seis e) D’Alembert

3. Médico estafador: 8. Tema de El enfermo imaginario:

a) Orgón a) Crítica a los religiosos
b) Purgón b) Crítica a los hipócritas
c) Cleonte c) Crítica a los arquitectos
d) Pedro d) Crítica a los médicos
e) Argán e) Crítica a los abogados

4. Segunda esposa de Argán: 9. Autor del El enfermo imaginario:

a) Helena a) Racine
b) Penélope b) Moliere
c) Tizona c) Corneille
d) Belisa d) Voltaire
e) Antoñita e) Diderot

5. Ciudad donde se desarrolla El enfermo imagina- 10. Periodo conocido como Ilustración:
rio: a) Siglo de Pericles
a) Valencia b) Los ensayistas
b) París c) Siglo de las Luces
c) Madrid d) Los ilustrados
d) Lima e) Siglo de Horacio
e) Navarra

78
 LITERATURA - 6° de Primaria

TAREA

1. El neoclasicismo surge en: 7. ¿Cuántos actos tiene El enfermo imaginario?

a) España a) Dos
b) Francia b) Tres
c) Italia c) Cuatro
d) Alemania d) Cinco
e) Portugal e) Ocho

2. Especie de El enfermo imaginario: 8. Verdadero nombre de Moliere:

a) Tragedia a) Jesús Tomás
b) Comedia b) Jeas B. Poquelin
c) Poema épico c) Jean Racine
d) Égloga d) Gustavo Adolfo Bécquer
e) Elegía e) Pierre Jean Pettit

3. Autor de Andrómaca: 9. Autor de El misántropo:

a) Racine a) Racine
b) Esquilo b) Moliere
c) Héctor c) Corneille
d) Corneille d) Voltaire
e) Moliere e) Hugo

4. El fin didáctico y moralizante, es propio del: 10. Comediógrafo francés que desarrolla arquetipos
a) Renacimiento humanos:
b) Romanticismo a) Racine
c) Neoclasicismo b) Moliere
d) Prerrenaciento c) Corneille
e) Modernismo d) Voltaire
e) Moratín
5. Hija de Argán:
a) Sofía
b) Angélica
c) Laura
d) Antoñita
e) Dorina

6. Sirvienta que demuestra inteligencia:

a) Antoñita
b) Claudia
c) Belisa
d) Gertrudis
e) Mariana

79
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TEMA

NEOCLASICISMO FRANCÉS II: 16

TARTUFO

Estilo de Moliere acuerdo y que no se case con su hija, en esa plática

Las obras de Moliere, al pertenecer al movimiento Tartufo le confiesa que está enamorado de ella y que
neoclásico, presentan una enseñanza moral o un fin no se quiere casar con Mariana sino con ella, Elmira
didáctico. lo rechaza y lo amenaza con decirle a su esposo la
A través de sus obras, Moliere buscaba influenciar verdad si se casa con Mariana, él la reta sabiendo que
en la sociedad y corregir las costumbres que estaban Orgón no le creería, pero acepta.
duramente arraigadas mediante la comedia. Trataba Cuando Orgón llega, Tartufo le dice que Dios quiere
también grandes problemas sociales. que le done todos sus bienes a él porque es pobre y
Desarrolla los llamados «arquetipos humanos», Orgón le cree, dándole todo sus bienes. Su esposa le
que serían modelos de conducta que ejemplifican confiesa lo que le dijo Tartufo para que lo corra de la
un estado social o representan un tipo de persona: casa pero él no le cree, así que Elmira seduce a Tartufo
los hipocresía, la avaricia, la ambición, la fe en los frente a su esposo y cuando Orgón lo quiere correr ya
médicos, etc. no puede, pues esa casa ya no es de él, y cuando parece
que la familia está condenada a la indigencia Valerio
Tartufo llega con un papel que certifica que Tartufo es buscado
Cuenta la historia de un adinerado y muy devoto por varios crímenes, así que lo amenazan con meterlo
burgués llamado Orgón, quien un día, en misa, a la cárcel, pero Tartufo sabe todos los secretos de la
conoce a un hombre llamado Tartufo, quien finge familia y, por temor a que se divulguen deciden vivir
ser un hombre de dios. Orgón lo invita a vivir en su juntos otra vez como si nada hubiera pasado.
casa, al considerarlo una buena influencia para él y su
familia.
Sobre la obra:
Autor: Moliere
Género: Dramático
Especie: Comedia
Actos: Cinco
Tema: La hipocresía
Personajes:
Orgón: burgués de París
Elmira: la esposa de Orgón
Damis: hijo de Orgón
Mariana: hija de Orgón
Un día Orgón sale de viaje y a su regreso le dice a
Tartufo que quiere formalizar lazos con él, y decide Dorina: fiel criada de Orgón
darle la mano de su hija en matrimonio, a pesar de Tartufo: falso devoto
que ya se la había prometido a Valerio, hombre de Valerio: novio de Mariana
buena familia. Tartufo le dice que lo halaga y que lo Cleanto: cuñado de Orgón
iba a pensar. Madame Pernelle: madre de Orgón
Cuando la noticia del matrimonio obligado llega a Lugar: París
oídos de Elmira por medio de la sirvienta Dorina ella
le pide a Tartufo hablar a solas con él para llegar a un

80
 LITERATURA - 6° de Primaria

Tema
Género

Protagonista
Actos

Especie
Falso devoto

Tartufo

Autor

RETROALIMENTACIÓN
1. ¿Qué desarrolla Moliere en sus personajes? 3. ¿Quién es el personaje rebelde que enfrenta a Tar-
_____________________________________ tufo? ¿Por qué?
_____________________________________
2. ¿Por qué Orgón acoge a Tartufo en su casa?
_____________________________________ 4. ¿Por qué Dorina es la más inteligente en la obra?
_____________________________________

VERIFICANDO EL APRENDIZAJE

1. Identifica los elementos de la obra en los gráficos.

a) b) c)

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2. Indica verdadero (V) o falso (F) según corresponda.

a) Tartufo se queda con el amor de Elmira ( )
b) Mariana ama en secreto a Tartufo ( )
c) Moliere desarrolla los arquetipos humanos ( )
d) Orgón conoce a Tartufo en una fiesta ( )

3. Descubre cuáles son las palabras secretas

ADNOIR _________________ ELLPREEN ____________________

4. Ordena cronológicamente los hechos

(a) Orgón escucha los planes de Tartufo. 1( )
(b) Tartufo amenaza a la familia con contar sus secretos. 2( )
(c) Damis enfrenta a Tartufo defendiendo a su madre. 3( )
(d) Orgón le pide a Tartufo que sea su consejero espiritual. 4( )

AUTOEVALUACIÓN

1. Género de Tartufo: 5. Tema de Tartufo:

a) Épico a) Venganza
b) Lírico b) Muerte
c) Narrativo c) Traición
d) Dramático d) Avaricia
e) Epopeya e) Hipocresía

2. Esposa de Orgón: 6. Tartufo presenta _____ actos.

a) Beatriz a) cuatro
b) Dorina b) ocho
c) Elmira c) seis
d) Mariana d) cinco
e) Pernelle e) tres

3. Hijo rebelde de Orgón: 7. País donde se desarrolla Tartufo:

a) Héctor a) España
b) Purgón b) Francia
c) Damis c) Portugal
d) Cleanto d) Alemania
e) Jean e) Rusia

4. Sirvienta de Orgón: 8. Representa la hipocresía en Tartufo:

a) Beatriz a) Héctor
b) Dorina b) Purgón
c) Elmira c) Tartufo
d) Mariana d) Cleanto
e) Pernelle e) Jean

82
 LITERATURA - 6° de Primaria

9. Especie de Tartufo: c) Tartufo

a) Comedia d) Cleanto
b) Lírico e) Valerio
c) Narrativo
d) Dramático 13. ¿Cuál es el plan para descubrir a Tartufo?
e) Epopeya a) Esconderse bajo la mesa y oír
b) Robarle sus cosas
10. En donde conoce Orgón a Tartufo: c) Denunciarlo a la policía
a) En el trabajo d) Ganarle un juego
b) En el parque e) Botarlo de la casa a la fuerza
c) En el cine
d) En un baile 14. Novio de Mariana:
e) En la iglesia a) Héctor
b) Purgón
11. ¿Con quién decide casar Orgón a su hija? c) Tartufo
a) Héctor d) Cleanto
b) Purgón e) Valerio
c) Tartufo
d) Cleanto 15. ¿Por qué deciden liberar a Orgón?
e) Valerio a) Porque era inocente.
b) Porque sabía muchos secretos.
12. Cuñado de Orgón: c) Porque se apiadan de él.
a) Héctor d) Porque le caía bien a la policía.
b) Purgón e) Porque descubren al verdadero culpable.

Género Actos
Dramático Cinco

Obra Especie Tema

Estafador
Tartufo Comedia Tartufo La hipocresía

Autor Señor burgués

Moliere Oregón

83
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TAREA

1. Tema de Tartufo: 7. Conocido como «El Eurípides Moderno», autor

a) Venganza de Andrómaca:
b) Muerte a) Racine
b) Corneille
c) Traición
c) Voltaire
d) Avaricia d) Virgilio
e) Hipocresía e) Boccaccio

2. Número de actos de Tartufo:

8. Desarrolla los arquetipos humanos en base a la
a) Cuatro comedia:
b) Ocho a) Racine
c) Seis b) Moliere
d) Cinco c) Corneille
e) Tres d) Voltaire
e) Moratín
3. Dueño de casa, hombre muy confiado:
a) Dante 9. Moliere tuvo la ayuda del rey ___________ de
Francia.
b) Zagal
a) Enrique V
c) Orgón b) Luis XX
d) Armando c) Luis XIV
e) Damis d) Ricardo II
e) Carlos I
4. Falso devoto que engaña a una familia de París:
a) Héctor 10. Primera obra de Moliere:
b) Purgón a) El viejo y el mar
b) El avaro
c) Tartufo
c) Las preciosas ridículas
d) Cleanto d) El misántropo
e) Jean e)La escuela de mujeres

5. ¿En qué lugar se desarrollan los hechos?

a) Génova
b) Noruega
c) París
d) Italia
e) Alemania

6. Especie de Tartufo:
a) Tragedia
b) Comedia
c) Poema épico
d) Égloga
e) Elegía

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TEMA

ROMANTICISMO ALEMÁN: LAS 17

CUITAS DEL JOVEN WERTHER

Introducción Obra
Movimiento que surge en Alemania a inicios del siglo  Las cuitas del joven Werther; 1774
XIX. Su característica fundamental es la ruptura con  Los años de aprendizaje de Wilhelm Meister; 1795
la tradición clasicista basada en un conjunto de reglas  Fausto primera y segunda parte; 1807 y 1832
estereotipadas. La libertad auténtica es su búsqueda
constante, por eso es que su rasgo revolucionario es
incuestionable. Debido a que el Romanticismo presenta
una manera de sentir y concebir la naturaleza, la vida y
al hombre mismo que se manifiesta de manera distinta
y particular en cada país donde se desarrolla; incluso
dentro de una misma nación se manifiestan -distintas
tendencias, proyectándose también a todas las artes.

Características
 Se desarrolla conciencia del yo
 Predominio de lo subjetivo
 Espíritu de libertad
 Revaloración la naturaleza Las cuitas del joven Werther
Se presenta como una colección de cartas escritas por
Representantes Werther, un joven artista de temperamento sensible
 Victor Hugo (Francia): Los miserables y apasionado, dirigidas a su amigo Guillermo. En
estas cartas, Werther revela datos íntimos de su
 Gustavo Adolfo Bécquer (España): Rimas y leyendas
estancia en el pueblo ficticio de Wahlheim, donde
 Johann W. Goethe (Alemania): Las cuitas del joven queda encantado por las tradiciones simples de los
Werther campesinos. Werther huye del día a día cuando llega a
Walheim. En un baile conoce y se enamora de Carlota,
Johann Wolfang Goethe una hermosa joven que tiene una labor importante
(Frankfurt, 1749-Weimar, 1832) Escritor alemán con su familia, pero ella ya está comprometida con
nacido en el seno de una familia patricia burguesa, su Alberto (mayor que ella por once años). Werther
cultiva una amistad íntima con Carlota y Alberto a
padre se encargó personalmente de su educación. En
pesar de la pena que esta relación le produce, pena
1765 inició sus estudios de derecho en Leipzig, aunque que finalmente le lleva a abandonar Walheim para
una enfermedad le obligó a regresar a Frankfurt. Una dirigirse a Weimar, intentando pensar en otra cosa
vez recuperada la salud, se trasladó a Estrasburgo para que no sea Carlota. Pero; más adelante, sufre una gran
proseguir sus estudios. Fue este un periodo decisivo, pena al enterarse de la boda de Carlota y Alberto.
ya que en él se produjo un cambio radical en su Al pasar el tiempo, regresa al pueblo y decae
orientación poética. Frecuentó los círculos literarios anímicamente al darse cuenta de que están casados.
Cada día que pasa le recuerda que Carlota nunca
y artísticos del Sturm und drang (tormenta e ímpetu),
podrá corresponder a su amor. Con pena por Werther
base del Romanticismo, y conoció a Herder, quien lo y respeto por su esposo, Carlota decide que Werther
invitó a descubrir a Homero, Ossian, Shakespeare y la no debe visitarla tan frecuentemente. Él la visita por
poesía popular. última vez y después de recitar un pasaje de Ossian

85
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ambos se besan, Carlota se encierra en una habitación Tema: El sufrimiento por amor
y pide a Werther que se vaya. Werther sabía, antes de Personajes:
este incidente, que uno de ellos —Carlota, Alberto, o
Werther— tenía que morir. Incapaz de hacerle daño Werther: joven enamorado
a otro ser, Werther no ve más remedio que matarse a Carlota: amada de Werther
sí mismo. Alberto: prometido de Carlota
Después de escribir una carta de despedida (para que
Guillermo: amigo de Werther
fuera encontrada después de su muerte), le escribe a
Alberto pidiéndole dos pistolas con la excusa de que Lugares: Walheim (Alemania)
las necesitará para un viaje. Él recibe esta petición en
presencia de Carlota, a quien le pide que le mande las
pistolas, a lo cual ella accede temblando, pues sabe que
Werther es capaz de cualquier cosa. Luego, Werther
se quita la vida en el momento en el que suenan
las campanas de medianoche en Walheim. Tras el
disparo, su criado encuentra su cuerpo moribundo
que tardará horas en morir. Será enterrado entre dos
filos, de acuerdo a su última voluntad.
Sobre la obra:
Género: Narrativo
Especie: Novela epistolar

Género Tema

Pretendiente
Especie Protagonista

Las cuitas
del joven
Werther Amada

Autor Amigo

86
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RETROALIMENTACIÓN
1. ¿Por qué Werther decide suicidarse? 4. ¿Quién cuenta la historia de Werther en la obra?
____________________________________ ____________________________________

2. ¿Por qué Werther decide volver por Carlota? 5. ¿Qué relación hay entre la naturaleza y la libertad?
____________________________________ _____________________________________

VERIFICANDO EL APRENDIZAJE

1. Identifica las figuras e indica a qué personaje hacen referencia.

a) b) c)

2. Marca verdadero (V) o falso (F) según corresponda.

a) Guillermo le presenta a Carlota en la fiesta ( )
b) Werther llega a olvidarse de Carlota viajando a otro país ( )
c) Alberto le presta Werther las armas con las que se llega a matar ( )
d) El Romanticismo surge en Alemania ( )

3. Descubre cuáles son las palabras secretas

ALOTACR ________________ IMEHLHAW _________________

4. Relaciona los elementos

• Alberto Amigo que recibe las cartas de Werther

• Guillermo Autor romántico

• Werther Joven enamorado

• Goethe Novio de Carlota

87
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AUTOEVALUACIÓN

1. ¿En cuántas partes se divide Fausto? d) Narrativo

a) Dos e) Cuento
b) Tres
c) Cuatro 9. Prometido de Carlota:
d) Cinco a) Fausto
e) Ocho b) Alberto
c) Werther
2. Autor de Las cuitas del joven Werther: d) Carlos
a) Bécquer e) Guillermo
b) Hugo
c) Larra 10. Tema de Las cuitas del joven Werther:
d) Zorrilla a) Ambición
e) Goethe b) Infidelidad
c) Sufrimiento por amor
3. Werther conoce en un baile: d) Celos desmedidos
a) Milagros e) La desigualdad
b) Inés
c) Isabel 11. Especie de Las cuitas del joven Werther:
d) Carlota a) Novela corta
e) Isabel b) Ensayo
c) Novela epistolar
4. Pueblo donde suceden los hechos: d) Trama
a) Walheim e) Tradición
b) Viena
c) Paris 12. Autor de los versos que le recita Werther a Carlota:
d) Wetzlar a) Goethe
e) Nebraska b) Ossian
c) Becquer
5. Género de Las cuitas del joven Werther: d) Novalis
a) Épico e) Apollinaire
b) Dramático
c) Égloga 13. País donde surge el Romanticismo:
d) Narrativo a) España
e) Cuento b) Francia
c) Portugal
6. La libertad, la predominancia del yo y la valora- d) Alemania
ción de la naturaleza, son características del: e) Rusia
a) Renacimiento
b) Romanticismo 14. El Romanticismo surge como oposición al:
c) Neoclasicismo a) Renacimiento
d) Prerrenaciento b) Barroco
e) Modernismo c) Neoclasicismo
d) Prerrenaciento
7. Amada de Werther: e) Modernismo
a) Milagros
b) Inés 15. Los años de aprendizaje de Wilhelm Meister es una
c) Isabel obra de:
d) Carlota a) Bécquer
e) María b) Hugo
c) Larra
8. La obra Fausto es de género: d) Zorrilla
a) Épico e) Goethe
b) Dramático
c) Égloga

88
 LITERATURA - 6° de Primaria

TAREA

1. Autor de Rimas y Leyendas: 7. Género de Las cuitas del joven Werther

a) Bécquer a) Narrativo
b) Hugo b) Cuento
c) Larra c) Novela
d) Zorrilla d) Narrativo
e) Goethe e) Epopeya

2. Especie de Las cuitas del joven Werther: 8. Representa el sufrimiento por amor:
a) Carlota
a) Novela corta
b) Alberto
b) Ensayo c) Werther
c) Novela epistolar d) Carlos
d) Trama e) Guillermo
e) Tradición
9. Termina suicidándose por amor:
3. ¿Quién narra la historia de Werther? a) Fausto
b) Alberto
a) Fausto
c) Werther
b) Alberto d) Carlos
c) Werther e) Guillermo
d) Carlos
e) Guillermo 10. Género de Los años de aprendizaje de Wilhelm
Meister:
4. El Romanticismo surge en:
a) Épico
a) España
b) Francia b) Dramático
c) Portugal c) Égloga
d) Alemania d) Narrativo
e) Rusia e) Cuento

5. ¿Qué significa Sturm und Drang?

a) Tormenta y vida
b) Tormenta y amor
c) Felicidad tomentosa
d) Un paso adelante
e) Tormenta e ímpetu

6. Movimiento que dio prioridad a la subjetividad:

a) Renacimiento
b) Romanticismo
c) Neoclasicismo
d) Prerrenaciento
e) Modernismo

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TEMA

ROMANTICISMO ESPAÑOL: 18
DON JUAN TENORIO

Introducción representación de la reina de España) lo corona como

Los románticos protestan contra los valores impuestos poeta en el Alcázar de Granada en 1889; cuatro años
y los problemas políticos y sociales del momento, y después, fallece en Madrid. Es conocido como «El
hacen de la libertad su bandera. Es una nueva forma Poeta Nacional».
de vivir y de crear que refleja una nueva actitud
ante los problemas del hombre. A España llega con Obras
El Duque de Rivas y su Don Álvaro, al igual que En 1837, Zorrilla, conocido como «El Poeta Nacional»,
aparecen Mariano José de Larra y José de Espronceda. inició su producción teatral con Vivir loco y morir
Este romanticismo no se diferencia del surgido en más, y alcanzó su primer éxito con El zapatero y el rey
Alemania y Francia, salvo en su carácter nacionalista
(1840), a la que siguieron: El eco del torrente (1842),
y su revaloración por los paisajes nacionales más
importantes. Sancho García (1842), El molino de Guadalajara
Representantes (1843), El puñal del godo (1843), Don Juan Tenorio
 Duque de Rivas (1844) y Traidor, inconfeso y mártir (1849). En estas
 José Zorrila obras trata temas tradicionales o del Siglo de Oro.
 José de Espronceda También escribió tragedias a la manera clásica, como
 Gustavo Adolfo Bécquer Sofronia (1843).
Los temas que predominan en su obra son: el
José Zorrilla
(Valladolid, 1817 - Madrid, 1893) sentimiento patriótico, el honor y el amor. Su obra se
Es el principal representante del romanticismo basa en la tradición española.
medieval y legendario. En 1833 ingresó en la
Universidad de Toledo como estudiante de leyes, y en Don Juan Tenorio
1835 pasó a la Universidad de Valladolid. Don Juan Tenorio realiza una vil apuesta con don Luís
En Madrid, después de abandonar su carrera Mejía que consiste en conquistar en un corto tiempo a
universitaria, alcanzó fama tras leer unos versos suyos una ingenua novicia y también a su prometida.
ante el cadáver de Larra. Don Juan Tenorio logra cumplir sus objetivos: engaña
Escribió numerosas leyendas; entre ellos Cantos del a la novia de su rival (doña Ana) y rapta del convento
trovador, (1840-1841); Vigilias del estío, (1842); Flores a la noble doña Inés, de apenas diecisiete años. Pero
perdidas, (1843); Recuerdos y fantasías, (1844) y Un sucede un hecho increíble: don Juan se enamora
testigo de bronce, (1845); en perdidamente de la ingenua Inés y decide pedir su
las que resucita a la España mano a su padre, don Gonzalo de Ulloa, para casarse.
medieval y renacentista.
Cabe destacar sus obras
A buen juez mejor testigo,
Margarita la tornera y El
capitán Montoya. En 1882
se hace miembro de la Real
Academia española y en
el acto de nombramiento
hace su discurso en verso.
El duque de Rivas (en

90
 LITERATURA - 6° de Primaria

Don Gonzalo de Ulloa y don José Mejía van Datos sobre la obra:
enfurecidos a la casa del seductor don Juan Tenorio Género: Dramático
para reclamarle su vil conducta al engañar a las dos Especie: Drama
ingenuas muchachas. Don Juan Tenorio se enfrenta Autor: José Zorrilla
a los iracundos caballeros, logrando matar a los dos. Tema: La salvación del alma por el amor
El mujeriego don Juan huye despavorido, Estructura: Primera parte (cuatro actos)
abandonando a doña Inés, quien muere de pena. A su Segunda parte (tres actos)
regreso, después de cinco años, don Juan Tenorio, se Personajes:
encuentra con un panteón en lo que antes había sido Don Juan Tenorio: protagonista
su hogar, allí se encuentran enterradas sus víctimas y Don Luis Mejía: oponente
su adorada Inés. Gonzalo de Ulloa: padre de Inés
Don Juan Tenorio, completamente arrepentido, pide Doña Inés: prometida de don Juan
perdón. Cuando las almas de sus antiguas víctimas Doña Isabel: prometida de don Luis
estaban a punto de llevárselo al Infierno, aparece Brígida: sirvienta de doña Inés
espectro de doña Inés, impidiendo que se lo lleven y Lugar de la acción: Sevilla de 1545
salvando su alma.

Género Movimiento

Obra Especie Partes

Amantes

Actor
Autor

RETROALIMENTACIÓN
1. ¿Cómo se hace conocido José Zorrilla? 3. ¿Quién y por qué fue el verdadero amor de don
_____________________________________ Juan?
_____________________________________
2. ¿Por qué se representa Don Juan Tenorio en Día
4. ¿Por qué hacen una competencia don Juan y don
de los muertos?
Luis?
_____________________________________
_____________________________________

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VERIFICANDO EL APRENDIZAJE

1. Ordena cronológicamente los hechos

(a) Don Juan huye con doña Inés 1( )
(b) Se reúnen en una hostería para contar sus hazañas 2( )
(c) La efigie de don Gonzalo se enfrenta a don Juan 3( )
(d) Brígida ayuda a don Juan a ingresar al convento 4( )

2. Relaciona las figuras con el tema desarrollado:

a) b) c)

3. Escribe verdadero (V) o falso (F) según corresponda.

a) José Zorrilla es autor de Los miserables ( )

b) Don Juan huye con doña Isabel de Pantoja ( )

c) Don Gonzalo da su aprobación a don Juan para cortejar a su hija ( )

d) Don Juan vive con Brígida en las afueras de la ciudad ( )

4. Ordena las letras y descubre la palabra secreta

ZOLAGNONOD ________________________

NODUAJ TNIORENO ________________________

92
 LITERATURA - 6° de Primaria

AUTOEVALUACIÓN

1. Género de Don Juan Tenorio: 8. Enemigo de don Juan Tenorio:

a) Epopeya a) Don Juan
b) Novela b) Don Diego
c) Dramático c) Don Iván
d) Épico d) Don Luis
e) Narrativo e) Don Simón

2. ¿Cuántas partes tiene Don Juan Tenorio? 9. ¿Cuántos actos tiene Don Juan Tenorio?
a) Dos a) Cuatro
b) Tres b) Ocho
c) Cuatro c) Seis
d) Cinco d) Siete
e) Ocho e) Tres

3. Novia de don Luis: 10. Ayuda a don Juan a ingresar en el convento:

a) Doña Verónica a) Catalina
b) Doña María b) Brígida
c) Doña Inés c) Mercedes
d) Doña Gertrudis d) Josefa
e) Doña Ana e) Matilde

4. Padre de doña Inés: 11. Lugar donde empieza la obra:

a) Don Juan a) Una recámara
b) Don Diego b) Una hostería
c) Don Gonzalo c) Un cementerio
d) Don Luis d) Una tienda
e) Don Simón e) Un parque

5. Especie de Don Juan Tenorio: 12. José Zorrilla, en su juventud, lee sus poemas en la
a) Tragedia tumba de____________.
b) Drama a) Bécquer
c) Poema épico b) Hugo
d) Égloga c) Larra
e) Elegía d) Zorrilla
e) Goethe
6. Autor de Don Juan Tenorio:
a) Bécquer 13. La última escena de Don Juan Tenorio se desarro-
b) Hugo lla en:
c) Larra a) Una recámara
d) Zorrilla b) Un panteón
e) Goethe c) Un mercado
d) Una tienda
7. Tema de Don Juan Tenorio: e) El parque
a) Venganza
b) Muerte
c) Traición
d) Avaricia
e) Salvación

93
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TAREA

1. Género de Don Juan Tenorio: 7. José Zorrilla es conocido como:

a) Épico a) El Bibliotecario Mendigo
b) Dramático b) El Padre del Teatro Francés
c) Égloga c) El Cisne de España
d) Narrativo d) El Poeta Nacional
e) Cuento e) La Abeja Ática

2. ¿Cuántas partes tiene Don Juan Tenorio? 8. José Zorrilla mostraba admiración por:
a) Once a) Bécquer
b) Cinco b) Hugo
c) Siete c) Larra
d)Tres d) Zorrilla
e) Dos e) Goethe

3. Aparece en la cena de don Juan, enfrentándose 9. Padre de don Juan Tenorio:

con él: a) Don Juan
a) Don Juan b) Don Diego
b) Don Diego c) Don Gonzalo
c) Don Gonzalo d) Don Luis
d) Don Luis e) Don Simón
e) Don Simón
10. La casa del padre de don Juan, termina convir-
4. Autor de Vigilias del estío: tiéndose en:
a) Bécquer a) Una recámara
b) Hugo b) Una hostería
c) Larra c) Un panteón
d) Zorrilla d) Una tienda
e) Goethe e) Un parque

5. Tema de Don Juan Tenorio:

a) Salvación
b) Muerte
c) Traición
d) Avaricia
e) Venganza

6. Género de El zapatero y el rey:

a) Épico
b) Dramático
c) Égloga
d) Narrativo
e) Cuento

94
 LITERATURA - 6° de Primaria

TEMA

GUSTAVO ADOLFO BÉCQUER: 19

RIMAS Y LEYENDAS

Gustavo Adolfo Bécquer Narrativa:

(Sevilla, 1836-Madrid, 1870)  Leyendas
Hijo y hermano de  Cartas desde mi celda
pintores, quedó huérfano  Historia de los templos de España
a los diez años y vivió su
infancia y su adolescencia Lírica:
 Rimas
en Sevilla, donde estudió
humanidades y pintura. En
Drama:
1861 contrajo matrimonio
 La novia y el panteón
con Casta Esteban Navarro,
 La venta encantada
hija de un médico, con
 Las distracciones
quien tuvo tres hijos. Cabe
resaltar que su musa, la Rima VI
mujer que inspiró gran parte de su trabajo, fue Julia Los invisibles átomos del aire
Espín. El matrimonio nunca fue feliz, y el poeta se En derredor palpitan y se inflaman,
refugió en su trabajo o en la compañía de su hermano El cielo se deshace en rayos de oro,
Valeriano en las escapadas de este a Toledo para pintar. La tierra se estremece alborozada
Oigo flotando en olas de armonías
La etapa más fructífera de su carrera fue de 1861 a
Rumor de besos y batir de alas;
1865, años en los que compuso la mayor parte de sus Mis párpados se cierran... -¿Qué sucede?
leyendas, escribió crónicas periodísticas y redactó Dime
las cartas literarias a una mujer, donde expone sus -¡Silencio! ¡Es el amor que pasa!
teorías sobre la poesía y el amor. Una temporada que
pasó en el monasterio de Veruela en 1864 le inspiró Género: Lírico
Tema: El amor y la inspiración
Cartas desde mi celda, un conjunto de hermosas
Estilo: Verso sencillo
descripciones paisajísticas.
El fallecimiento de este, en setiembre de 1870, La ajorca de oro
deprimió extraordinariamente al poeta, quien, María tenía el deseo de
presintiendo su propio fin, entregó a su amigo Narciso conseguir la ajorca de oro
Campillo sus originales para que se hiciese cargo de de la Virgen del sagrario de
ellos tras su muerte, que ocurriría tres meses después Toledo. Pedro era su amado,
así que sería el encargado
que la de Valeriano. de arrebatarle a la Virgen su
Obras ajorca, solo por amor y para
evitar que su amada siga
La obra de Gustavo Adolfo Bécquer fue muy abundante,
llorando.
desde poemas, ensayos, y obras de teatro, hasta sus Al pasar las horas, de noche,
conocidas leyendas. Pero hay que mencionar, que en la iglesia, estaba Pedro en
muchas de ellas, salvo Historia de los templos de camino hacia la ajorca. Una vez tomada la prenda, se
España, fueron publicadas póstumamente. da cuenta de que no estaba solo en aquel templo, y que

95
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de hecho, huir de ese lugar no sería tan fácil. Tema: El más allá
A la mañana siguiente unos monjes lo encuentran Lugar: Toledo
en el templo, aún con la ajorca en la mano, pero
repitiendo frases sin sentido; había enloquecido. Personajes:
Pedro
Género: Narrativo María
Especie: Leyenda Virgen del Sagrario

Género Tema

Imagen santa
Especie Joven

La ajorca
de oro Joya

Amada
Autor

RETROALIMENTACIÓN
1. ¿Por qué Becquer llama a su obra Cartas desde mi
celda?
____________________________________

2. ¿Por qué Pedro decide robar la ajorca de la Virgen?

____________________________________

3. ¿Cuál es el tema de las Rimas de Bécquer?

____________________________________

4. ¿Por qué Pedro nunca llega a entregarle la ajorca a

María?
_____________________________________

96
 LITERATURA - 6° de Primaria

VERIFICANDO EL APRENDIZAJE

1. Ordena cronológicamente los hechos

(a) Los monjes encuentran Pedro con la ajorca en las manos 1( )
(b) María llora por un sueño que tuvo 2( )
(c) Una vez en la iglesia, escucha pasos, como si no estuviera solo 3( )
(d) Pedro le ofrece a María la ajorca como regalo 4( )

2. Identifica las figuras y relaciónarlas con el tema desarrollado:

a) b) c)

3. Escribe verdadero (V) o falso (F) según corresponda.

a) El hermano mayor de Bécquer era poeta. ( )

b) Pedro logra entregarle la ajorca como regalo de bodas a María. ( )

c) Gustavo Adolfo Bécquer fue su nombre real. ( )

d) Gustavo Adolfo Bécquer escribió Cartas desde mi celda en Veruela. ( )

4. Ordena y descubre la palabra secreta

ORCAJDEALAROO LYEDSNAE
_______________________ _________________________

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AUTOEVALUACIÓN

1. Autor de Rimas y leyendas d) Avaricia

a) Bécquer e) Inspiración
b) Hugo
c) Larra 9. Esposa de Gustavo Adolfo Bécquer:
d) Zorrilla a) Beatriz
e) Goethe b) Laura
c) Fiammetta
2. Especie narrativa que desarrolla Bécquer: d) Julia Espín
a) Leyenda e) Casta Navarro
b) Lírico
c) Narrativo 10. Lugar donde se desarrollan los hechos en La ajor-
d) Dramático ca de oro:
e) Epopeya a) Toledo
b) Italia
3. Pedro es personaje de la leyenda: c) Madrid
a) El monte de las ánimas d) Sevilla
b) Maese Pérez el organista e) Mantua
c) La ajorca de oro
d) Los ojos verdes 11. Primera obra de Gustavo Adolfo Bécquer:
e) El miserere a) El avaro
b) Cartas desde mi celda
4. Hermano mayor de Gustavo Adolfo Bécquer: c) Leyendas
a) Matías d) Historia de los templos de España
b) Tomas e) Rimas
c) Casta
d) Valerio 12. Género de las Leyendas:
e) Valeriano a) Épico
b) Lírico
5. Género de Rimas: c) Narrativo
a) Épico d) Dramático
b) Lírico e) Epopeya
c) Narrativo
d) Dramático 13. Tema de las Leyendas:
e) Epopeya a) venganza
b) más allá
6. Musa de Gustavo Adolfo Bécquer: c) traición
a) Beatriz d) avaricia
b) Laura e) inspiración
c) Fiammetta
d) Julia Espín 14. Género de La novia y el panteón:
e) Casta Navarro a) Épico
b) Lírico
7. Preserva la ajorca: c) Narrativo
a) Virgen María d) Dramático
b) Señor de los Milagros e) Epopeya
c) Virgen del Sagrario
d) Santa Rosa 15. Estilo de las Rimas:
e) Virgen de Guadalupe a) Versolibrismos
b) Verso sencillo
8. Tema de Rimas: c) Decasílabos
a) Venganza d) Endecasílabos
b) Muerte e) Rima imperfecta
c) Traición

98
 LITERATURA - 6° de Primaria

TAREA

1. Verdadero nombre de Gustavo Adolfo Bécquer: 7. Única obra de Bécquer publicada en vida:
a) Ignacio Miguel Cervantes a) Las distracciones
b) Arturo Peralta b) Historia de los templos de España
c) Gustavo Domínguez Bastidas c) Leyendas
d) Gustavo Adolfo d) Cartas desde mi celda
e) Aristófanes e) Rimas

2. Género de Leyendas: 8. Musa de Gustavo Adolfo Bécquer:

a) Oda a) Beatriz
b) Narrativo b) Laura
c) Poema épico c) Fiammetta
d) Égloga d) Julia Espín
e) Elegía e) Casta Navarro

3. Personaje que se arriesga por amor: 9. ¿A qué movimiento pertenece Gustavo Adolfo
a) María Bécquer?
b) Javier a) Renacimiento
c) Pedro b) Romanticismo
d) Iván c) Neoclasicismo
e) Luis d) Prerrenaciento
e) Modernismo
4. Género de Las distracciones:
a) Égloga 10. Género de Rimas:
b) Dramático a) Lírico
c) Comedia b) Narrativo
d) Tragedia c) Poema épico
e) Entremés d) Égloga
e) Elegía
5. Lugar donde está ambientado Cartas desde mi celda:
a) Mantua
b) Sevilla
c) Rusia
d) Veruela
e) Alemania

6. Lugar donde se encontraba la iglesia:

a) Toledo
b) Italia
c) Madrid
d) Sevilla
e) Mantua

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TEMA

EDGAR ALLAN POE: «EL POZO 20

Y EL PÉNDULO»

Edgar Allan Poe Obra:

(Boston, 1809-Baltimore, 1849) Poeta, cuentista y Narrativa:
crítico estadounidense. Sus padres, actores de teatro
 Cuentos de lo grotesco y lo arabesco (1840)
itinerantes, murieron cuando él era todavía un niño.
Edgar Allan Poe fue educado por John Allan, un  Narraciones extraordinarias (1845)
acaudalado hombre de negocios de Richmond, y de  Las aventuras de Arthur Gordon Pym (1838)
1815 a 1820 vivió con este y su esposa en el Reino
Unido, donde comenzó su educación. Después Lírica:
de regresar a Estados Unidos, Edgar Allan Poe
 Tarmelán y otros poemas (1827)
siguió estudiando en centros privados y asistió a la
 Poesías (1831)
Universidad de Virginia, Se enlistó luego en el ejército,
en el que permaneció dos años.  El cuervo y otros poemas (1845)
Su labor como crítico literario incisivo y a menudo
escandaloso le granjeó cierta notoriedad, y sus
originales apreciaciones acerca del cuento y de
la naturaleza de la poesía no dejarían de ganar
influencia con el tiempo. La larga enfermedad de su
esposa convirtió su matrimonio en una experiencia
amarga; cuando ella murió, en 1847, se agravaron
su alcoholismo y drogadicción, según testimonios
de sus contemporáneos. Ambos vicios fueron,
probablemente, la causa de su muerte.

Narraciones extraordinarias
Fue el nombre que recibió la obra más reconocida
de Edgar Allan Poe sería el poeta francés Charles
Baudelaire, quien le daría este nombre. Las
Narraciones extraordinarias, conjunto de cuentos de
Edgar Allan Poe, constituyen la parte más conocida
de su obra. Se dividen generalmente en dos tipos de
cuentos: Cuentos policiales «Los crímenes de la calle
Morgue» y de terror «La caída de la casa Usher».

100
 LITERATURA - 6° de Primaria

«El pozo y el péndulo»

El protagonista es sentenciado a muerte por monjes de la Inquisición en Toledo. El hombre aparece en una sala
oscura, da diez o doce pasos, entonces cae, y empieza a tocar con sus manos el piso. De esta manera se da cuenta
que está al borde de un pozo.

Gracias a esto el hombre no cayó en el pozo, salvándose así de su primer obstáculo.

Luego de ello, abren la puerta y le dejan en el piso un vaso con agua, el hombre bebe el agua pero esta contenía
algo que lo hizo desmayar.
Al despertar, se encontró atado en una mesa y, encima de él, se balanceaba un péndulo que lo podría matar
si bajaba lo suficiente, pero ello no fue obstáculo para el hombre, pues pudo librarse haciendo que las ratas
rompan sus amarras.
Después de haberse salvado del segundo obstáculo, se da cuenta de que los muros se calientan y van juntándose
de manera que el hombre ya no tendría más escapatoria que caer en el pozo.
En el instante en que ya no puede sostenerse más por el dolor y se deja caer, cierra los ojos, pero se da cuenta
de que no ha caído, porque fue salvado por el general Lasalle, quien pertenecía al Ejército francés, el cual acabó
con la Inquisición en Toledo.

Sobre la obra:
Género: Narrativo
Especie: Cuento
Tema: La muerte y la esperanza
Personajes:
Protagonista
General Lasalle
Lugar: Toledo

101
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VERIFICANDO EL APRENDIZAJE

Completa el siguiente mapa

El pozo y el péndulo

Género Autor Prisionero

Especie Tema Salvador

Movimiento Protagonista Ambiente

RETROALIMENTACIÓN
1. ¿Qué simbolizan el pozo y el péndulo en la historia?

______________________________________

2. ¿Cuáles son las pruebas que tiene que atravesar el

protagonista?
______________________________________

3. ¿Cómo termina el protagonista encerrado en pri-

sión?
______________________________________

4. ¿Por qué se considera a Edgar Allan Poe dentro

del Romanticismo?
______________________________________

102
 LITERATURA - 6° de Primaria

AUTOEVALUACIÓN

1. Indica verdadero (V) o falso (F) según corresponda.

a) El protagonista cae en el pozo y muere ( )

b) El protagonista asesina al general Lasalle ( )

c) Los hechos suceden en Italia ( )

d) La cárcel era un templo de la Inquisición ( )

2. Relaciona con una línea los siguientes enunciados.

a) Protagonista a) Protagonista

b) General Lasalle b) General Lasalle

c) Toledo c) Toledo

d) Edgar Allan Poe d) Edgar Allan Poe

3. Ordena y descubre las palabras secretas.

ZOPOEYLDLUNOEP ASLALEL

_________________________ _________________________

4 Indica con qué personaje se relacionan las siguientes figuras.

a) b) c)

103
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TAREA

1. ¿A qué movimiento pertenece Edgar Allan Poe? 9. ¿A qué institución le pertenecía la fortaleza?
a) Renacimiento a) Explorador
b) Romanticismo b) La Iglesia
c) Neoclasicismo c) Ministerios
d) Prerrenaciento d) Alcaldías
e) Modernismo e) Inquisición

2. Especie de El pozo y el péndulo: 10. Género de El pozo y el péndulo:

a) Égloga a) Narrativo
b) Elegía b) Dramático
c) Comedia c) Comedia
d) Cuento d) Tragedia
e) Leyenda e) Entremés

3. ¿En qué país nació Edgar Allan Poe? 11. Cuento policial de Edgar Allan Poe:
a) Holanda a) Los crímenes de la calle morgue
b) EE.UU. b) El cuervo
c) Brasil c) El gato negro
d) Islandia d) Tristitia
e) Suiza e) Tamerlán
4. Esposa de Edgar Allan Poe: 12. Cuento de terror de Edgar Allan Poe:
a) Amanda Ledgard a) Los crímenes de la calle morgue
b) Madeline Bouvier b) La caída de la casa Usher
c) Ofelia Hopkins c) Tamerlán
d) Gertrudis Stein d) El cuervo
e) Virginia Clemm e) El pozo y el péndulo
5. Considerado «Padre del Relato Detectivesco»: 13. Tamerlán y otros poemas es de género:
a) Larra a) Égloga
b) Poe b) Narrativo
c) Goethe c) Comedia
d) Zorrilla d) Épico
e) Palma e) Lírico
6. Tema de El pozo y el péndulo: 14. Cuentos de lo grotesco y lo arabesco es una obra de:
a) El amor y la gloria a) Larra
b) Miedo a lo conocido b) Poe
c) La muerte y la esperanza c) Goethe
d) La duda y la venganza d) Zorrilla
e) La felicidad e) Palma
7. Ayuda al protagonista: 15. Primera obra de Edgar Allan Poe:
a) Horacio a) El gato negro
b) Rodrigo b) Tarmerlán y otros poemas
c) Lasalle c) El retrato oval
d) Protagonista d) Rimas
e) Claudio e) Las aventuras de Arthur Gordon Pym
8. ¿En qué ciudad se desarrolla el relato?
a) Toledo
b) Holanda
c) Valencia
d) Madrid
e) Zaragoza

104
 LITERATURA - 6° de Primaria

TEMA
EDGAR ALLAN POE:
«MANUSCRITO HALLADO EN
21
UNA BOTELLA»

Romanticismo norteamericano a un extraño amarillo, para después desaparecer.

Tiene una mayor predominancia la narrativa (prosa), Navegaban sin suerte ni rumbo fijo, hasta que
sobre los demás géneros. lograron ver que un buque, mucho más grande, se
 Se pretende independencia en los temas, al igual aproximaba peligrosamente hacia ellos. El personaje
que en el uso de la lengua. se acercó a la popa y fue lanzado por las olas y el viento
 Expresa una ruptura radical, influenciada por la hacia ese buque, llegando a esconderse en la bodega
Revolución francesa. del mismo, hasta que se sintiera seguro para salir y
 Toman como tema la Edad Media, alejados de su explorar el nuevo barco. Una vez que sale, y conoce a
época (templos, castillos y leyendas). sus tripulantes (un anciano de la bodega y el capitán),
 Se relaciona con la literatura gótica. Considerado se da cuenta de que ellos no pueden verlo haga lo que
como «romanticismo oscuro». haga, como si fuera invisible. Al pasar los días, se dio
cuenta de que se trataba de un barco fantasma y que
Edgar Allan Poe nunca lograría salir de allí. Decide escribir una carta,
 Es considerado como pero es interrumpido cuando menciona que está
«Padre del Relato De- cayendo en lo que sería el fin del mundo.
tectivesco».
 Desarrolló el género
del relato fantástico.
 Fue renovador del re-
lato gótico.
 Destacó en el género
narrativo (cuento).

«Manuscrito hallado en una botella»

Un hombre con pocas referencias de familia y de su Sobre la obra:
país recibió una gran herencia, embarcándose para Género: Narrativo
hacer un viaje a unas islas en el Puerto de Batavia (Isla
de Java). Mientras iba navegando, vio una extraña Especie: Cuento
nube. Cerca de la costa, el barco echó el ancla por riesgo Tema: La muerte y lo desconocido
de peligro, yendo todos sus tripulantes a descansar a Personajes:
la cubierta. Él presintió una grave tormenta y se lo
Protagonista
comunicó al capitán, pero este no le dio importancia.
A medianoche, con sueño aún, subió a cubierta, pero Anciano Sueco
el barco comenzó a temblar con extraña violencia. Anciano de la bodega
Se salvó al desmayarse y quedarse atrapado por el
Capitán
timón; él junto, a un anciano sueco, fueron los únicos
sobrevivientes de aquella fatídica noche. Lugares: Isla de Java Altamar
Pasaron cinco días, el joven y el anciano sueco
lograron sortear con fortuna las olas y el mal clima al
que habían ingresado luego de esa tormenta; pasaron
al lado de Nueva Holanda (Australia) con rumbo al
sur. Por otro lado, tornaba su color cada día, de rojo

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Completa el siguiente mapa

Género Movimiento

Ambiente
Obra Especie Tema

Manuscrito
hallado en una
botella

Protagonista
Autor

RETROALIMENTACIÓN
1. ¿Por qué se aventuró el protagonista al viaje? 3. ¿Con qué relato Edgar Allan Poe se consagra pa-
_____________________________________ dre del relato detectivesco?
_____________________________________
2. Además del protagonista, ¿quién sobrevivió a la
tormenta? 4. ¿Por qué los tripulantes del barco no veían al pro-
_____________________________________ tagonista?
____________________________________

VERIFICANDO EL APRENDIZAJE

1. Ordena cronológicamente los hechos

(a) El protagonista escribe una carta sobre su historia 1( )

(b) Una vez en el nuevo barco, se esconde en la bodega 2( )

(c) El protagonista decide partir en busca de aventuras a la isla de Java 3( )

(d) De pronto una tormenta empieza a ocultar el Sol 4( )

106
 LITERATURA - 6° de Primaria

2. Identifica las figuras y relaciónalas con el tema desarrollado.

a) b) c)

3. Escribe verdadero (V) o falso (F) según corresponda.

a) El anciano sueco logra sobrevivir hasta el final. ( )

b) Poe se destacó en el género lírico. ( )

c) El protagonista escribe una carta y la coloca dentro de una botella. ( )

d) El protagonista logra retornar luego de su paseo. ( )

4. Ordena las letras y descubre las palabras secretas.

SLIAEDAVAJ
__________________

NSUAMTCIRO
__________________

107
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AUTOEVALUACIÓN

1. Especie de «Manuscrito hallado en una botella»: 8. Tema de «Manuscrito hallado en una botella»:
a) Égloga a) El amor y la gloria
b) Dramático b) Miedo a lo conocido
c) Comedia c) La muerte y lo desconocido
d) Tragedia d) La duda y venganza
e) Cuento e) La felicidad

2. El protagonista ingresó en un: 9. ¿Cómo piensa comunicar su experiencia el prota-

a) Crucero de vacaciones gonista?
b) Navia espacial a) Con una carta dentro de una botella
c) Triángulo de las Bermudas b) Con su sanfre
d) Barco camaronero c) Con señales de humo
e) Barco fantasma d) Con una paloma mensajera
e) Con telepatía
3. Poeta francés amigo de Edgar Alan Poe:
a) Rimbaud 10. El cuento termina cuando el barco está a punto de
b) Moliere dirigirse a:
c) Baudelaire a) El Caribe
d) Vallejo b) La Habana
e) Balzac c) El fin del mundo
d) Su destino final
4. ¿En qué libro se encuentra el cuento «Manuscrito e) Tailandia
hallado en una botella»?
a) Divina comedia
b) Atenea y Calipso
c) Narraciones extraordinarias
d) Tamerlón
e) Los crimenes de la calle Morgue

5. Edgar Allan Poe también desarrolló el relato:

a) Fantástico
b) Lírico
c) Égloga
d) Cuento
e) Narrativo

6. ¿En qué género destacó Edgar Allan Poe?

a) Dramático
b) Lírico
c) Égloga
d) Cuento
e) Narrativo

7. Movimiento literario que sobrepone los senti-

mientos a la razón:
a) Conceptismo
b) Culteranismo
c) Barroco
d) Neoclasicismo
e) Romanticismo

108
 LITERATURA - 6° de Primaria

TAREA

1. Género de «Manuscrito hallado en una botella» 8. Personajes de «Manuscrito hallado en una botella»
a) Narrativo a) Capitán
b) Dramático b) Zapatero
c) Comedia c) Profesor
d) Tragedia d) Pintor
e) Cuento e) Poeta

2. El protagonista de «Manuscrito hallado en una 9. Poe fue el renovador del relato

botella» recibió un / una a) gótico.
a) herencia. b) romántico.
b) encomienda. c) de ciencia ficción.
c) encargo. d) didáctico.
d) telegrama. e) filosófico.
e) joya.
10. El joven y el anciano sueco se dieron cuenta que
3. Poeta francés que sugirió el nombre de Narracio- viajaban en un barco
nes Extraordinarias. a) fantasma.
a) Rimbaud b) de la Marina de Guerra.
b) Moliere c) de un millonario.
c) Baudelaire d) oficial de Cuba.
d) Vallejo e) de Nueva Holanda.
e) Balzac

4. ¿En qué libro se encuentra el cuento «El gato ne-

gro»?
a) Crimen y castigo
b) Venus y Adonis
c) Narraciones Extraordinarias
d) El cuervo

5. Edgar Allan Poe pertenece al

a) Vanguardismo.
b) Barroco.
c) Neoclasicismo.
d) Renacimiento.
e) Romanticismo.

6. Especie de Las aventuras de Arthur Gordon

Phym
a) Dramático
b) Lírico
c) Novela
d) Cuento
e) Narrativo

7. Poe nació en:

a) Inglaterra.
b) EE.UU.
c) Luxemburgo.
d) Alemania.
e) Bélgica.

109
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TEMA

REALISMO I: CRIMEN Y 22
CASTIGO

Introducción en 1881. Novelista ruso. Educado por su padre, un

El realismo es una tendencia artística europea que médico de carácter despótico y brutal, encontró
se sitúa, cerca de la segunda mitad del siglo XIX y protección y cariño en su madre, quien murió
que tiene la intención de reflejar la realidad social prematuramente.
de la época. Surge en Francia, como una inmediata Fue a la Escuela de Ingenieros de San Petersburgo.
oposición al Romanticismo, encontrando rápidamente A los dieciocho años, la noticia de la muerte de
diversos exponentes en todo el mundo. Hay que su padre, torturado y asesinado por un grupo de
recordar que algunos de los hechos que propiciaron campesinos, estuvo cerca de hacerle perder la razón.
esta corriente fueron: la aparición de la burguesía, el En 1849 fue condenado a muerte por su colaboración
proletariado y el positivismo. con determinados grupos liberales y revolucionarios,
pero fue indultado momentos antes de la hora fijada
para su ejecución. La publicación de Recuerdos de la
casa de los muertos (1861) le devolvió la celebridad.
En 1866 publicó El jugador, y la primera obra de
la serie de grandes novelas que lo consagraron
definitivamente como uno de los mayores genios de
su época, Crimen y castigo.

Características
 Se manifiesta contra el Romanticismo.
 Reproducción exacta y completa de la realidad so-
cial.
 El género que predominó fue la narrativa.
 Abundancia descriptiva.

Representante La presión de sus acreedores lo llevó a abandonar

 Fiódor Dostoievski: Crimen y castigo Rusia y a viajar indefinidamente por Europa junto a
 León Tolstoi: Guerra y paz su nueva y joven esposa, Ana Grigorievna. A partir
 Gustave Flaubert: Madame Bovary de ese momento sucumbió a la tentación del juego y
 Honoré de Balzac: Eugenia Grandet sufrió frecuentes ataques epilépticos. Tras nacer su
 Benito Pérez Galdós: Marianela segundo hijo, estableció un elevado ritmo de trabajo
que le permitió publicar obras como El idiota (1868)
Fiódor Dostoievski o Los endemoniados (1870), que le proporcionaron
Considerado el «Maestro de la novela psicológica»: una gran fama y la posibilidad de volver a su país,
Nació en Moscú, 1821, y murió en San Petersburgo donde fue recibido con entusiasmo. En 1880 apareció

110
 LITERATURA - 6° de Primaria

la que el propio escritor consideró su obra maestra, esa ropa vieja por una nueva. Su amiga Sonia también
Los hermanos Karamazov, que condensa los temas lo iba a visitar porque ella lo amaba, pero en silencio.
más característicos de su literatura: agudos análisis Un día, intentando recordar todo entró a un café
psicológicos, la relación del hombre con Dios, la
en donde leyó un periódico de hace cinco días que
angustia moral del hombre moderno y las aporías de
comentaba el crimen que él cometió. En ese lugar
la libertad humana.
es en donde se encuentra con Zametoff, a quien le
Obras:
declara que el fue el que cometió aquel crimen de cual
 Pobres gentes (1846)
tanto comentaban. A continuación le fue a contar
 Humillados y ofendidos (1861)
al inspector de policía. Sin dejar de pensar en el
 Crimen y castigo (1866)
asesinato regresó a su casa, en su hogar le esperaban
 El jugador (1866)
su madre Pulquerria y su hermana Dunia. Luego
 El idiota (1868–1869)
de que dialogaran, Raskolnikoff se desmaya y, en
 Los endemoniados (1871–1872)
consecuencia las dos mujeres, lloran pero se recupera
 Los hermanos Karamazov (1880)
gracias a los cuidados de su amigo Razumikin y de un
médico.
El joven acude a la casa de Sonia, juntos leen la Biblia
y se aman en silencio. Posteriormente, le diría que él
mató a su patrona, Sonia queda muy impresionada
pero le promete que nunca lo dejaría. El joven
finalmente decide entregarse a las autoridades y revela
su culpa. Pasado un mes es condenado a ochos años
de trabajos forzosos de segunda categoría en Siberia.
En aquella cárcel Raskolnifoff aprende a compartir
(comparte sus últimos alimentos con un compañero)
y a saber como se sufre en la vida, además enfermó.
Para él era insoportable estar allí, Sonia apenas le pudo
hacer dos visitas. Pero a pesar de esto, Raskolnikoff se
Crimen y castigo sentía muy feliz al lado de Sonia y poco a poco se iba
La novela inicia en una calurosa tarde de julio, en la renovando.
que un joven escapaba de su patrona, pues tenía una
deuda con ella. Tenía muchos problemas económicos, Datos sobre la obra:
especialmente para pagar sus estudios superiores, y; Autor: Fiódor Dostoievski
agobiado por ello llega a asesinar a la anciana usurera Género: Narrativo
Aliovna y a su hermana con un hacha, seguidamente Especie: Novela
se apodera de las joyas. Después se deshace del hacha Tema: La culpa
y a su vez entierra las alhajas en el hueco de un patio Personajes:
que se encontraba cerca de un edificio.  Raskolnikoff
Los días pasan abrumando a Raskolnikoff, dándole  Sonia
terribles pesadillas. Su conciencia lo delataba y no  Razumikin
lo dejaba en paz. Es citado varias veces por la policía  Dunia
sobre la relación de él con la asesinada (ya que era  Aliovna Ivanovna
su patrona) pero cuando le mencionan el hecho Lugar: San Petersburgo
este se desmaya; continuamente se agrava y sufre
de insomnio por aquella tensión nerviosa. Después
empieza a comportarse como un loco y pierde los
papeles muy rápido. Raskolnikoff vivió abandonado a
su suerte. Su amigo Razumikin lo ayuda, cambiando

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Tema
Género

Protagonista

Ambiente
Crimen y Especie
castigo

Usurera

Autor
Movimiento

RETROALIMENTACIÓN
1. ¿A qué movimiento pertenece Dostoievski? 3. ¿Quién es Sonia y qué representa en la obra?
______________________________________ ______________________________________

2. ¿Por qué Raskolnikoff mata a la usurera? 4. ¿Cuál es el tema de Crimen y Castigo?

______________________________________ ______________________________________

VERIFICANDO EL APRENDIZAJE

1. Indica verdadero (V) o falso (F) según corresponda.

a) El jugador es una novela de Dostoievski ( )
b) El tema de Crimen y castigo es la búsqueda de perdón ( )
c) Sonia es quien acusa a Raskolnikoff de asesinato ( )
d) Raskolnikoff, al final, logra ir a Siberia ( )

2. Relaciona las alternativas que guarden correspondencia.

a) Raskolnikoff ( ) la culpa
b) Aliovna ( ) novia
c) Tema ( ) asesino
d) Sonia ( ) usurera

112
 LITERATURA - 6° de Primaria

3. ¿Qué elementos identificas en las imágenes?

4. Ordena las letras y arma las palabras.

KSARLOINVOFF
______________________
ILOVAAN
_______________________

AUTOEVALUACIÓN

1. Género de Crimen y castigo: 6. Anciana usurera:

a) Épico a) Helena
b) Dramático b) Penélope
c) Égloga c) Belisa
d) Narrativo d) Aliovna
e) Cuento e) Antoñita
2. Protagonista de Crimen y castigo: 7. Autor de Eugenia Grandet:
a) Aliovna a) Hugo
b) Petrovich b) Balzac
c) Sonia c) Moliere
d) Raskolnikoff d) Voltaire
e) Karamazov e) Poquelin
3. Joven estudiante asesino: 8. Tema de Crimen y castigo:
a) Razumikin a) El amor juvenil
b) Raskolnikoff b) La inmortalidad
c) Elizabeth c) La naturaleza
d) Dunia d) La culpa
e) Zametoff e) Los médicos
4. Novia de Raskolnikoff: 9. Autor del Crimen y castigo:
a) Aliovna a) Racine
b) Petrovich b) Dostoievski
c) Sonia c) Corneille
d) Elizabeth d) Voltaire
e) Dunia e) Poquelin

5. Lugar donde se desarrolla Crimen y castigo: 10. ¿A qué movimiento pertenece Dostoievski?
a) San Petersburgo a) Siglo de Pericles
b) París b) Los ensayistas
c) Madrid c) El realismo
d) Lima d) Los ilustrados
e) Navarra e) Siglo de Horacio

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TAREA

1. El realismo surge en: 8. Autor de Los hermanos Karamazov:

a) España a) Racine
b) Francia b) Dostoievski
c) Perú c) Corneille
d) Alemania d) Voltaire
e) Nebraska e) Poquelin

2. Especie de Crimen y castigo: 9. Autor de El idiota:

a) Épico a) Racine
b) Novela b) Moliere
c) Égloga c) Corneille
d) Narrativo d) Voltaire
e) Cuento e) Dostoievski

3. Autor de Crimen y castigo: 10. Exponente del realismo ruso; padeció epilepsia:
a) Racine a) Racine
b) Dostoievski b) Dostoievski
c) Corneille c) Corneille
d) Voltaire d) Voltaire
e) Poquelin e) Poquelin

4. La descripción en exceso es característica del:

a) Realismo
b) Romanticismo
c) Neoclasicismo
d) Prerrenaciento
e) Modernismo

5. Anciana usurera:
a) Sofía
b) Aliovna
c) Laura
d) Antoñita
e) Dorina

6. Novia de Raskolnikoff:
a) Sonia
b) Claudia
c) Belisa
d) Dunia
e) Mariana

7. ¿Cuál es el tema de Crimen y castigo?

a) El amor juvenil
b) La inmortalidad
c) La naturaleza
d) La culpa
e) Los médicos

114
 LITERATURA - 6° de Primaria

TEMA

REALISMO II: EL JUGADOR

23

Estilo de Fiódor Dostoievski El general, contando como segura la herencia que

 Indagación subjeti- recibirá de su tía, despilfarra a manos llenas en honor
va y existencial a De Grillet, en cuyo favor hipotecó todos sus bienes y
 Agudos estudios Mademoiselle Blanche, una francesa a quien seducen
psicológicos que los lujos y boatos. Todo se precipita cuando llega al
descubren los más hotel la abuela Ana Vasilevna con su servidumbre, ella
oscuros resortes del es inválida y se moviliza en su sillón, que alguien tiene
alma y lo complica- que llevar. Su llegada, como es de suponer, trastoca
do de sus sendas. todo; en primer lugar, desenmascara delante de todos
 Obsesión por el al general, y le niega públicamente su herencia y su
mal, el sufrimiento y el sentimiento de culpabili- ayuda a Polina y a los niños para que vivan en su
dad del hombre. palacio en Rusia. Ana Vasilevna se muestra con un
 Simpatía por cualquier forma de dolor. carácter, energía, y lucidez insospechables. Y como
 Comprensión de las debilidades y las miserias del está enterada de que este es un lugar de juegos de azar,
hombre y respeto por la condición humana. ordena a Ivánovich la lleve a la ruleta.
 Fue considerado por muchos críticos como el pre- Al día siguiente vuelve a la ruleta pero Ivánovich,
cursor de la novelística moderna. Conocido por que sabe cómo crece la pasión por el juego, se niega a
eso como «el padre de la novela psicológica». acompañarla. Aun así, la abuela va con el mayordomo
 En sus obras revela una concepción humanista del y pierde. Quiere recuperar lo pedido y vuelve a jugar
mundo, y confianza en su renovación. en días sucesivos, y poco a poco se ve envuelta por el
ambiente de emoción y riesgo, y va perdiendo todo
El jugador hasta quedar en la ruina. Usando el poco dinero que
Alexei Ivánovich está como posee Ivánovich apuesta a la ruleta y gana mucho.
ayudante o maestro de los Aparece Mademoiselle Blanche, quien ha abandonado
hijos del general, quien al general porque ya no tiene herencia y conoce a
pertenece a la aristocracia Ivánovich; este la lleva a París, en donde dilapida el
rusa. dinero en un mes. Ivánovich vuelve a Homburg, allí
Con él van sus menores se entera del fin de los personajes. La abuela muere
hijos, su hijastra Polina, en Rusia.
personaje central femenino, Sobre la obra:
Madeimoselle Blanche, Autor: Fiódor Dostoievski
su pretendida futura esposa, la madre de esta, y el Género: Narrativo
francés Grillet. El inglés míster Astey estará cerca Especie: Novela
de ellos, y es el observador paciente y sereno de los Tema: La ludopatía
hechos, Ivánovich está enamorado de Polina, a la que Personajes:
ha confesado de diversas maneras su amor, pero es  Alexei Ivánovich
rechazado. Polina juega con él, lo impulsa a apostar en la  Polina
ruleta y luego lo hace burlarse de una pareja de barones,  Antónida Vasilevna
lo que motiva su despido del servicio al general. Este ha  Astey
venido de vacaciones y está a la espera del fallecimiento  Mademoiselle Blanche
de su tía, Antónida Vasilevna, rica terrateniente y señora  General Zagoriansky
moscovita, de 75 años que está enferma. Lugar: Roulettenbourg

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Tema
Género

Protagonista
General

Especie
Anciana

El jugador

Autor

RETROALIMENTACIÓN
1. ¿Qué sucede al final con Ivánovich? 3. ¿Quién es un personaje interesado y convenido en
_____________________________________ la obra?
_____________________________________
2. ¿Por qué la anciana deshereda a su familia?
_____________________________________ 4. ¿Por qué Polina rechaza a Alexei Ivánovich?
_____________________________________

VERIFICANDO EL APRENDIZAJE

1. Identifica los elementos de la obra en los gráficos.

a) b) c)

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2. Indica verdadero (V) o falso (F) según corresponda.

a) Alexei se queda con el amor de Polina. ( )
b) Polina ama en secreto a Astley. ( )
c) Dostoievski escribe El Idiota. ( )
d) Raskolnikoff aparece en El jugador. ( )

3. Ordena las letras y descubre cuáles son las palabras.

L E X I E A _________________ L O N I P A ____________________

4. Ordena cronológicamente los hechos

a) La abuela deshereda a la familia. 1( )
b) Alexei juega por primera vez a la ruleta. 2( )
c) Alexei es expulsado de la casa del general. 3( )
d) Polina rechaza a Alexei y se queda con el señor Astley. 4( )

AUTOEVALUACIÓN

1. Género de El jugador: 5. Tema de El jugador:

a) Épico a) Venganza
b) Lírico b) Muerte
c) Narrativo c) Traición
d) Dramático d) Avaricia
e) Epopeya e) Ludopatía

2. Padre de Polina: 6. Autor de El jugador:

a) Alexei a) Racine
b) Rodión b) Dostoievski
c) Zagoriansky c) Corneille
d) Astley d) Voltaire
e) Pernelle e) Poquelin

3. Tutor de la familia del general: 7. Ciudad en la que se desarrolla El jugador:

a) Alexei a) San Petersburgo
b) Rodión b) París
c) Zagoriansky c) Madrid
d) Astley d) Lima
e) Raskolnikoff e) Roulettenbourg

4. Amor de Alexei Ivánovich: 8. Representa la ludopatía en El jugador:

a) Beatriz a) Alexei
b) Polina b) Rodión
c) Elmira c) Zagoriansky
d) Mariana d) Astley
e) Antonida e) Raskolnikoff

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9. Especie del El jugador: d) Mariana

a) Novela e) Antonida
b) Lírico
c) Narrativo 13. ¿Cuál es el plan de la abuela para vengarse del ge-
d) Dramático neral?
e) Epopeya a) Quitarle la herencia
b) Robarle sus cosas
10. ¿En dónde se conocen Alexei y Polina? c) Denunciarlo con la policía
a) En el trabajo d) Ganarle un juego
b) En el parque e) Botarlo de la casa por la fuerza
c) En el cine
d) En un baile 14. Novio de Polina:
e) En la casa del general a) Alexei
11. ¿Con quién decide casarse Polina? b) Rodión
a) Alexei c) Zagoriansky
b) Rodión d) Astley
c) Zagoriansky e) Raskolnikoff
d) Astley
e) Pernelle 15. ¿Por qué despiden a Alexei?
a) Porque era inocente
12. Deshereda al general: b) Por faltarle el respeto a un invitado
a) Beatriz c) Porque se apiadan de él
b) Polina d) Porque le caía bien a la policía
c) Elmira e) Porque descubren al verdadero culpable

Género Protagonista
Narrativo Ivanovich

Obra Especie Amante Tema

El jugador Novela Polina La ludopatía

Autor Anciana

Dostoievski Antonida

118
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TAREA

1. Tema de la obra El jugador: 8. Desarrolla la psicología en sus personajes:

a) Venganza a) Racine
b) Muerte b) Dostoievski
c) Traición c) Corneille
d) Avaricia d) Voltaire
e) Ludopatía e) Balzac

2. Autor de la obra El jugador: 9. Escritor que padeció epilepsia:

a) Racine a) Flaubert
b) Dostoievski b) Dostoievski
c) Corneille c) Pérez Galdós
d) Voltaire d) Voltaire
e) Poquelin e) Balzac

3. Dueño de casa y padre de Polina: 10. Autor de Los hermanos Karamazov:

a) Alexei a) Racine
b) Rodión b) Balzac
c) Zagoriansky c) Corneille
d) Astley d) Voltaire
e) Raskolnikoff e) Dostoievski

4. Mujer viciosa que se esconde tras una fachada

inocente:
a) Beatriz
b) Polina
c) Elmira
d) Mariana
e) Sonia

5. ¿En qué lugar se desarrollan los hechos?

a) San Petersburgo
b) París
c) Madrid
d) Lima
e) Roulettenbourg

6. Especie de El jugador:
a) Novela
b) Lírico
c) Narrativo
d) Dramático
e) Epopeya

7. Conocido como el «Padre de la novela psicológica»:

a) Flaubert
b) Dostoievski
c) Balzac
d) Voltaire
e) Poquelin

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TEMA

NIKOLAI GOGOL: LA NARIZ

24

Nikolai Gogol Características

Nikolai Vasilievich Gogol  El personaje que más se repite en la literatura de
(Sorochintsi, actual Ucrania, Gogol es el funcionario. Está sacado de la reali-
1809-Moscú, 1852), escritor dad. El funcionario es corrupto, vago; una perso-
ucraniano en lengua rusa. Hijo na que se cree importante y arrogante.
de un pequeño terrateniente,  Hay dos características que definen la literatura de
a los diecinueve años se Gogol:
trasladó a San Petersburgo 1. El humor: melancólico, humor negro, se ríe
para intentar, sin éxito, labrarse de las desgracias ajenas pero de manera sutil,
un futuro como burócrata de provoca la risa en situaciones penosas.
la administración zarista. 2. Mezcla perfectamente realidad y fantasía, si-
En 1831 se incorporó tuaciones que pueden ser reales con situacio-
como profesor de historia a la Universidad de San nes totalmente irreales.
Petersburgo, donde conocería a Pushkin. De su
colaboración regular con distintas publicaciones Obras
nacieron las Veladas en la finca de Dikanka (1831-  Historias de San Petersburgo (cinco relatos)
1832), que constituyeron un enorme éxito y lo (1835 - 1842)
llevaron, en 1835, a abandonar la universidad para  La avenida Nevski
centrarse definitivamente en la literatura. Ese mismo  El retrato
año publicó Mirgorod y Arabescos, que suponían su  Diario de un loco
paso al realismo crítico. Mirgorod es una continuación  La nariz
de las Veladas y contiene cuatro relatos, entre ellos el  El capote
poema épico Taras Bulba.  Veladas en un caserío de Dikanka (ocho relatos)
(1831-1832)
En 1836 publicó la comedia El inspector, una sátira de  La feria de Sorochintsy
la corrupción de la burocracia que obligó al escritor  La noche de San Juan
a abandonar temporalmente el país. Instalado en  La noche de mayo o La ahogada
Roma, en 1842 escribió buena parte de su obra  La carta perdida
más importante entre ellas, Almas muertas, donde
describía sarcásticamente la Rusia feudal. También Novelas:
en ese año publicó El abrigo, obra que ejercería una  Almas muertas
enorme influencia en la literatura rusa. Después de  La nueva era
una corta estancia en Moscú, y de regreso en Roma,
empezó a escribir la segunda parte de Almas muertas. La nariz
Una profunda crisis espiritual le llevaría, en 1848, a La nariz es un relato breve, un cuento que nos narra
peregrinar a Jerusalén. En los últimos años de su vida la historia de un funcionario de medio pelo de la
escribió artículos. En los Fragmentos escogidos de la administración rusa que un día despierta y nota que
correspondencia con los amigos (1847) defiende la su nariz se ha salido de su cara, que simplemente
religión ortodoxa. Al borde de la locura, poco antes no se encuentra ahí donde naturalmente debería
de morir quemó el manuscrito de la segunda parte de estar, habiendo en su reemplazo nada más que la
Almas muertas. Gogol marcó el inicio de la tradición lisa piel, «como si se tratase de un panqueque» nos
realista en la literatura rusa. dice el narrador. Esto es extraño, lo sé, pero es el

120
 LITERATURA - 6° de Primaria

juego que nos propone el autor para inmiscuirse en Días después esta aparece
la intimidad cotidiana del protagonista, evitando adherida nuevamente
además las fuertes censuras del régimen de la época a su rostro, y Kovaliov
y logrando caricaturizar, al mismo tiempo, a la vuelve a su vida ordinaria
sociedad petersburguesa. El protagonista se extraña y de funcionario, como
desespera, debe cumplir con las formas que su cargo si aquella vida en San
obligan y claramente la falta de nariz produce un Petersburgo fuera todo
menoscabo en su apariencia de funcionario reputado. lo que siempre había
Considérese la valoración extremada que se poseía deseado.
del aparato burocrático y, por ende, de la carrera de
funcionario público, de las formas y maneras, además Sobre la obra:
de los comportamientos sociales que exigía. Pues Género: Narrativo
bien, la narración no se queda solo en aquel extraño Especie: Cuento
hecho. Prontamente nuestro protagonista -el asesor Tema: La búsqueda de una nariz
colegiado Kovaliov- emprende la búsqueda de su nariz, Personajes:
enterándose que esta ha adquirido una vida social  Iván Yakóvlevich (barbero)
propia, ha asumido un cargo en la administración  Praskovia (Esposa)
pública como funcionario, un funcionario incluso de  Kovaliov (colegiado)
mayor rango que él mismo. Kovaliov le sigue el paso, se  Policía
exaspera, no sabe cómo afrontarlo debido a su menor  Médico
rango social –todo un contrasentido considerando  Periodista
que se trata de su propia nariz- y finalmente pareciera Lugares: San Petersburgo
ya haber abandonado toda posibilidad de una vida
normal, cuando un policía llega y le retorna su nariz.

Género Tema

Pretendiente
Especie Protagonista

Nikolai
Gogol:
La nariz Amada

Autor Amigo

121
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RETROALIMENTACIÓN
1. ¿Por qué huye la nariz? 3. ¿Cuál era la profesión de Yakóvlevich?
_____________________________________ _____________________________________

2. Características de Kovaliov: 4. ¿Por qué La nariz pertenece al realismo?

_____________________________________ _____________________________________

VERIFICANDO EL APRENDIZAJE

1. Identifica las figuras y adivina qué personaje es.

a) b) c)

2. Indica verdadero (V) o falso (F) según corresponda.

a) Kovaliov logra recuperar su nariz. ( )
b) El barbero es quien arrebata la nariz a su cliente. ( )
c) Nikolai Gogol es el autor de Almas muertas. ( )
d) El realismo surge en Alemania. ( )

3. Ordena las letras descubre cuáles son las palabras.

ZIRNA LA ________________ I O L K V A V O _________________

4. Relaciona las columnas

a) Kovaliov ( ) Barbero

b) Médico ( ) Colegiado

c) Gogol ( ) Le dice que no puede ayudarlo

d) Yakovlevich ( ) Autor de La nariz

122
 LITERATURA - 6° de Primaria

AUTOEVALUACIÓN

1. Autor de Diario de un loco: 9. Colegiado en la obra:

a) Flaubert a) Rodión
b) Gogol b) Kovaliov
c) Pérez Galdós c) Werther
d) Voltaire d) Walter
e) Balzac e) Yakovlevich

2. Autor de La nariz: 10. Tema de La nariz:

a) Flaubert a) El amor
b) Dostoievski b) La muerte
c) Pérez Galdós c) La búsqueda
d) Voltaire d) Lo desconocido
e) Gogol e) La conciencia

3. Kovaliov logra recuperar su ______. 11. Especie de La nariz:

a) dinero d) nariz a) Cuento
b) testamento e) arma b) Ensayo
c) casa c) Lírico
d) Trama
4. ¿Dónde sucede el cuento? e) Tradición
a) San Petersburgo d) Perú
b) España e) Nebraska 12. ¿Cómo huye la nariz?
c) Francia a) Pide permiso
b) Misteriosamente
5. Género de La nariz: c) Es cortada por accidente
a) Épico d) En barco
b) Dramático e) Se va corriendo
c) Égloga
d) Narrativo
13. País donde surge el realismo:
e) Cuento
a) España
b) Francia
6. La descripción excesiva es una característica del:
c) Portugal
a) Renacimiento
d) Alemania
b) Realismo
e) Bosnia
c) Neoclasicismo
d) Prerrenaciento
14. El realismo surge como oposición al:
e) Modernismo
a) Renacimiento
b) Romanticismo
7. Esposa de Yakovlevich:
a) Milagros d) Praskovia c) Neoclasicismo
b) Inés e) María d) Prerrenaciento
c) Isabel e) Modernismo

8. Almas muertas es de género: 15. El capote es una obra de:

a) Épico a) Bécquer
b) Dramático b) Hugo
c) Égloga c) Larra
d) Narrativo d) Zorrilla
e) Cuento e) Gogol

123
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TAREA

1. Autor de La noche de San Juan: 8. Representa al sujeto presumido que entra en páni-
a) Flaubert co, siendo ridiculizado:
b) Gogol a) Rodión
c) Pérez Galdós b) Kovaliov
d) Voltaire c) Werther
e) Balzac d) Carlos
e) Yakovlevich
2. Especie de El retrato:
a) Novela corta 9. Logra traer la nariz a casa:
b) Ensayo a) el médico
c) Cuento b) Kovaliov
d) Trama c) el periodista
e) Tradición d) el policía
e) Yakovlevich
3. ¿Quién busca por toda la ciudad su nariz?
a) Rodión 10. Género de Veladas en un caserío de Dikanka
b) Kovaliov a) Épico
c) Werther b) Dramático
d) Carlos c) Égloga
e) Yakovlevich d) Narrativo
e) Cuento
4. El realismo surge como respuesta al:
a) Renacimiento
b) Romanticismo
c) Neoclasicismo
d) Prerrenaciento
e) Modernismo

5. País donde surge el realismo:

a) España
b) Francia
c) Italia
d) Alemania
e) Portugal

6. Movimiento que le dio prioridad a la descripción

excesiva:
a) Renacimiento
b) Realismo
c) Neoclasicismo
d) Prerrenaciento
e) Modernismo

7. Género de La nariz:
a) Narrativo
b) Cuento
c) Novela
d) Épico
e) Epopeya

124
 LITERATURA - 6° de Primaria

TEMA

EL VANGUARDISMO: LA 25
METAMORFOSIS

El vanguardismo
La palabra vanguardismo viene del termino francés
avan-garden, fue utilizada inicialmente por militares
para hacer referencia a la «primera fila», utilizada en
batallas. Vanguardia significa innovar, ir en contra
de los parámetros establecidos, por eso la única
regla del vanguardismo es no respetar ninguna regla.
El movimiento vanguardista abarca la literatura,
arquitectura, arte, música, teatro y pintura, buscando De todos los ismos surgidos en esta etapa, los más
una libertad de expresión nunca antes vista. importantes fueron:
 Futurismo: Surge en Italia, representado por Fili-
ppo Marinetti. Rinde culto a la velocidad y la mo-
dernidad.
 Expresionismo: Surge en Alemania, y lo repre-
senta Franz Kafka. Le da prioridad a la forma,
apariencia, a lo externo, para expresar el alma.
 Cubismo: Surge en Francia, lo representa Gui-
llaume Apollinaire; hace uso de figuras geométricas.
 Dadaísmo: Surge en Suiza, lo representa Tristan
Tzara. Desarrolla la confusión a través de frases
incoherentes e inconexas.
Esta tiene lugar alrededor de 1914, año en que  Surrealismo: Surge en Francia, representado por
comienza la Primera Guerra Mundial, que, de la mano André Breton. Interés por el subconsciente, el
con los avances tecnológicos (automóvil, aeroplano, mundo de los sueños. Influenciado por el psicoa-
teléfono), los amplios conocimientos históricos, y nálisis.
la crisis espiritual que surge por el momento que se
vive despierta conciencia para un nuevo cambio en la La metamorfosis
humanidad. Esta es la razón del punto de partida del La metamorfosis empieza con el despertar de Gregorio
surgimiento de varias escuelas artísticas que expresan Samsa en su dormitorio, y el descubrimiento de que
la caída de lo tradicional. este se había convertido en una cucaracha, este intenta
averiguar cómo funcionar con su nuevo cuerpo,
Características pensativo por el viaje que tenía que hacer por trabajo.
 Rendir culto a la novedad y la sorpresa: Los poe- Amado por su familia, con mucho esfuerzo, abre la
tas vanguardistas cambian la estructura formal puerta, para enseñarles a sus padres en lo que se había
del poema. convertido. Estos actúan de manera opuesta a la que
 Renovar completamente los recursos expresivos: pensaba Gregorio. La madre se aparta directamente
Metáforas, la imagen y otros recursos se convier- de su hijo, su padre le amenaza con un palo y le tira
ten en reveladores de una dimensión interior. una manzana.
 Exploración de lo irracional: El verso se presenta Menos sabía el protagonista, que todo esto seguiría
sin leyes métricas ni lógicas, regido por el juego, así. A la mañana siguiente, la familia se marcha del
las similitudes y el azar. hogar, silenciosamente Grete, su hermana entra en su
 Introducir referencias a la vida moderna y al habitación los primeros días, para darle los restos de
desarrollo: Modos de vida, tecnología, preocupa- comida. Ella no estaba tan cerca de Gregorio como
ciones, miedos, etc.
Escuelas vanguardistas (ismos)

125
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pensaba este, que Datos sobre la obra

le ayudaría a pagar Género: Narrativo
una matrícula en la Especie: Novela
universidad por sus
Autor: Franz Kafka
habilidades con la
música. Gregorio se da Tema: La deshumanización del hombre
cuenta al final de que Personajes:
solo era para la familia Gregorio Samsa
una ayuda por los problemas de dinero. Grete
Gregorio Samsa muere en su habitación, un día por Madre
la mañana. La familia se alegra de su pérdida, pero Padre
miente al estar frente a sus vecinos. Estos escriben
Jefe
despedidas a sus jefes, directores del colegio… Y se
marchan de la casa, con alegría. Sirvienta

Género Movimiento

Obra Especie Protagonista

Final
La metamorfosis

Autor Enemigo

RETROALIMENTACIÓN
1. ¿Cómo es el final en La metamorfosis? 3. ¿En qué se convirtió Gregorio Samsa?
______________________________________ ______________________________________

2. ¿Por qué la hermana se molestó con Gregorio? 4. ¿Por qué le arrojan la manzana a Gregorio?
______________________________________ ______________________________________

126
 LITERATURA - 6° de Primaria

VERIFICANDO EL APRENDIZAJE

1. Ordena cronológicamente los hechos

a) Le dan un manzanazo a Gregorio 1( )

b) Escuchó el bello sonido y quiso salir 2( )

c) Se encierra en su cuarto evitando que entren 3( )

d) Gregorio se levanta convertido en insecto 4( )

2. Relaciona las figuras con el tema desarrollado:

a) b) c)

La metamorfosis

Género Autor Protagonista

Narrativo Franz Kafka G. Samsa

Especie Tema Enemigo

Novela La deshumanización El padre
Inicio Final

Gregorio despierta Muerte de Gregorio

convertido en un
insecto

127
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AUTOEVALUACIÓN

1. Género de La metamorfosis: d) El padre

a) Epopeya e) La sirvienta
b) Novela 9. ¿Qué enfermedad sufrió Kafka?
c) Dramático a) Lepra
d) Épico b) Cáncer
e) Narrativo c) Hepatitis
2. ¿A qué movimiento pertenece Franz Kafka? d) Tuberculosis
a) Renacimiento e) Gripe
b) Vanguardismo 10. Le da comida a Gregorio Samsa:
c) Neoclasicismo a) Padre
d) Prerrenaciento b) Carla
e) Modernismo c) Felice
3. Hermana de Gregorio Samsa: d) Cinthia
a) Padre e) Grete
b) Carla 11. Lugar donde empieza la obra:
c) Felice a) Una recámara
d) Cinthia b) La casa de los Samsa
e) Grete c) Un cementerio
4. Personaje malvado: d) Una tienda
a) La Madre e) El parque
b) Grete 12. Personaje que llega para apurar a Gregorio:
c) El Jefe a) La madre
d) El Padre b) Grete
e) La sirvienta c) El jefe
5. Especie de La metamorfosis: d) El padre
a) Tragedia e) La sirvienta
b) Novela 13. ¿Por qué Gregorio logra salir de la habitación?
c) Poema épico a) Al ser golpeado
d) Égloga b) Por la música
e) Elegía c) Jalado con una cuerda
6. Autor de La metamorfosis: d) Por la comida
a) Bécquer e) Porque es empujado
b) Hugo
14. ¿Quién logra matar a Gregorio?
c) Larra
a) La madre
d) Kafka
b) Grete
e) Goethe
c) El jefe
7. Tema de La metamorfosis: d) El padre
a) Venganza e) La sirvienta
b) Muerte
15. El padre arrojó sobre Gregorio:
c) Traición
a) Una piedra
d) Avaricia
b) Una sandía
e) Deshumanización
c) Un melón
8. Enemigo de Gregorio Samsa: d) Su zapato
a) La madre e) Una manzana
b) Grete
c) El jefe

128
 LITERATURA - 6° de Primaria

TAREA

1. Género de La metamorfosis: 6. Género de El proceso:

a) Épico a) Épico
b) Dramático b) Dramático
c) Égloga c) Égloga
d) Narrativo d) Narrativo
e) Cuento e) Cuento

2. Protagonista de La metamorfosis: 7. Kafka padece:

a) la madre a) Lepra
b) Grete b) Cáncer
c) el jefe c) Hepatitis
d) el padre d) Tuberculosis
e) Gregorio e) Gripe

3. Le brinda ayuda al comienzo a Gregorio: 8. Kafka pertenece al movimiento:

a) la madre a) Renacimiento
b) Grete b) Vanguardismo
c) el jefe c) Neoclasicismo
d) el padre d) Prerrenaciento
e) Gregorio e) Modernismo

4. Autor de El castillo: 9. Personaje perverso en la obra:

a) Dostoievski a) La madre
b) Hugo b) Grete
c) Larra c) El jefe
d) Kafka d) El padre
e) Goethe e) Gregorio

5. Tema de La metamorfosis: 10. Lugar donde se desarrolla la obra

a) Deshumanización a) Una fábrica
b) Muerte b) Una hostería
c) Traición c) La casa de los Samsa
d) Avaricia d) Una tienda
e) Venganza e) Un parque

11. Escribe verdadero (V) o falso (F) según corresponda.

a) Franz Kafka es autor de La nariz. ( )
b) El jefe de Samsa lo apoya en su decisión. ( )
c) El hermano médico comprende a Gregorio Sasmsa. ( )
d) Gregorio Samsa logra abandonar a su familia y ser feliz. ( )

12. Ordena las letras y descubre la palabra secreta

ROIGOREG ________________________

FAKAFKARZN ________________________

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TEMA

FRANZ KAFKA: CARTA 26

AL PADRE

Franz Kafka  Mezcla de la fantasía y la realidad.

(Praga, 1883 - Kier-  Estilo lúcido e irónico.
ling, Austria, 1924)
Escritor checo en len- Obras
gua alemana. Nacido Novela
en el seno de una fa-  La metamorfosis (1912)
milia de comerciantes  América (1913)
judíos, Franz Kafka se  El proceso (1914)
formó en un ambiente  El castillo (1922)
cultural alemán, y se
doctoró en derecho. Epistolares
Su proyecto de emigrar a Palestina se vio frustrado en  Cuadernos en octava (1917)
1917 al padecer los primeros síntomas de tuberculosis,  Carta al padre (1919)
que sería la causante de su muerte. A pesar de la  Diarios (1920-1923)
enfermedad, de la hostilidad manifiesta de su familia  Cartas a Milena
hacia su vocación literaria, de sus cinco tentativas
matrimoniales frustradas y de su empleo de burócrata Carta al padre
en una compañía de seguros de Praga, Franz Kafka se Nombre dado comúnmente a la carta que Franz Kafka
dedicó intensamente a la literatura. Su obra, que nos ha escribió a su padre Hermann en noviembre de 1919,
llegado en contra de su voluntad expresa, pues ordenó criticándolo por su conducta emocionalmente abusiva
a su íntimo amigo y consejero literario Max Brod e hipócrita hacia él. Estas cartas revelan aspectos
que, a su muerte, quemara todos sus manuscritos, los desconocidos del autor. La carta fue publicada (al igual
cuales constituyen una de las cumbres de la literatura que la mayoría de los escritos de Kafka) póstumamente,
alemana y se cuentan entre las más influyentes e en 1952. El texto resulta de vital importancia para
innovadoras del siglo XX. El estallido de la Primera comprender la relación de Kafka con su padre, aspecto
Guerra Mundial y el fracaso de un noviazgo en el que elemental en la biografía del autor. Franz Kafka esperaba
había depositado todas sus esperanzas señalaron el que la carta acortara la distancia creciente entre él y su
inicio de una etapa creativa literaria muy importante. padre, aunque en ella proporcione una crítica aguda de
La existencia trágica y angustiosa de Kafka se refleja ambos:
en el pesimismo irónico que deja en sus relatos. «Querido padre: hace poco tiempo me preguntaste por
Sus personajes, marcados frecuentemente con una qué te tengo tanto miedo.
inicial (Joseph K o simplemente K), son víctimas de Como siempre, no supe
misteriosas y fantásticas situaciones en sus obras. qué contestar, en parte por
ese miedo que me provo-
Características cas, y en parte porque son
 Desarrolla lo absurdo: incoherencia, irracionali- demasiados los detalles
dad, falsedad de la razón. que lo fundamentan, mu-
 Trabaja el aislamiento, el abandono, el desinterés, chos más de los que podría
y la indignación en todos los ámbitos de la vida hu- expresar cuando hablo. Sé
mana. que este intento de contes-
 Crítica la rutina diaria la costumbre y la cotidianidad. tarte por escrito resultará
 Perteneció a la Escuela de Praga. muy incompleto».

130
 LITERATURA - 6° de Primaria

Según su mejor amigo Max Brod, Kafka en realidad le la clínica universitaria de la capital y, a finales de abril,
dio la carta a su madre para que ella se la hiciera llegar al sanatorio Dr. Hoffmann de Kierling, donde falleció
a su padre. Su madre nunca entregó la carta, sino que el 3 de junio.
se la devolvió a su hijo.
En la navidad de 1923, Kafka contrajo una pulmonía Género: Narrativo
que al final le obligó a regresar al hogar paterno en Especie: Epistolar
Praga en marzo de 1924. Al agravarse la enfermedad Tema: Confesiones sobre su padre
ingresó en el sanatorio de Wiener Wald, cerca de Viena,
donde sufrió un ataque de tuberculosis de laringe, lo Personajes:
que hacía que el tragar los alimentos le resultara muy  Narrador
doloroso, de manera que en sus últimas semanas se  Padre
alimentó principalmente de líquidos. Se le trasladó a

Género

Protagonista

Especie

Carta al Tema
Enemigo
padre

Autor

RETROALIMENTACIÓN
1. ¿Por qué la obra se llama Carta al padre?
_____________________________________

2. Género de la obra:
_____________________________________

3. ¿Por qué razón le escribe a su padre?

_____________________________________

4. ¿Qué tema puedes resaltar en la obra?

_____________________________________

131
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VERIFICANDO EL APRENDIZAJE

1. Ordena cronológicamente los hechos

a) Desde niño fue maltratado por su padre. 1( )
b) Escribió cartas que nunca nadie vería. 2( )
c) Murió de tuberculosis. 3( )
d) Su amigo Max Brod publicó las cartas. 4( )

2. Relaciona las figuras e identifica los elementos con el tema desarrollado:

a) b) c)

Género
narrativo Tema
Confesión
Sobre el padre
Obra Especie
epistolar Protagonista
Carta al
padre Narrador
Autor
Enemigo
Franz Kafka
Padre

132
 LITERATURA - 6° de Primaria

AUTOEVALUACIÓN

1. Autor de Carta al padre: 9. Movimiento al que perteneció Kafka:

a) Kafka d) Zorrilla a) Romanticismo
b) Hugo e) Goethe b) Realismo
c) Larra c) Neoclasicismo
d) Clasicismo
2. Especie que más desarrolla Kafka: e) Vanguardismo
a) Novela
b) Lírico 10. Lugar donde se desarrollan los hechos en Carta al
c) Narrativo padre:
d) Dramático a) Praga
e) Epopeya b) Italia
c) Madrid
3. Personaje protagonista de Carta al padre: d) Sevilla
a) El monte de las ánimas e) Mantua
b) Maese Pérez, el organista
c) Narrador 11. Primera obra de Franz Kafka:
d) Los ojos verdes a) El castillo
e) El miserere b) El proceso
c) Leyendas
4. Figura negativa en la obra de Kafka: d) La metamorfosis
a) Matías e) América
b) Tomas
c) Casta 12. Género de Carta al padre:
d) Valerio a) Épico
e) Padre b) Lírico
c) Narrativo
5. Género de América: d) Dramático
a) Épico d) Dramático e) Epopeya
b) Lírico e) Epopeya
c) Narrativo 13. Enfermedad que padeció Franz Kafka:
a) Cólera
6. Esposa de Frank Kafka: b) Tuberculosis
a) Beatriz c) Ébola
b) Diamant d) Depresión
c) Fiammetta e) Anorexia
d) F. Bauer
e) Casta Navarro 14. Género de El castillo:
a) Épico
7. Amigo de Franz Kafka: b) Lírico
a) Pavel Tokarev c) Narrativo
b) Victor Hugo d) Dramático
c) Max Brod e) Epopeya
d) Gregorio Samsa
e) Marinetti 15. Estilo de Kafka:
a) Versolisbrismo
8. Tema de Carta al padre: b) Lo absurdo
a) Venganza d) Avaricia c) Decasílabos
b) Muerte e) Confesión d) Endecasílabos
c) Traición e) Rima imperfecta

133
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TAREA

1. Personaje negativo en la vida de Franz Kafka: 6. Lugar de nacimiento de Kafka:

a) Madre a) Praga
b) Padre b) Italia
c) Narrador c) Madrid
d) Hermana d) Sevilla
e) Jefe e) Mantua

2. Género de Carta al padre: 7. Primera obra de Kafka:

a) Oda a) Las distracciones
b) Narrativo b) La metamorfosis
c) Epistolar c) Leyendas
d) Égloga d) Cartas desde mi celda
e) Elegía e) Rimas

3. Es uno de los personajes que más sufre en la obra: 8. Mujer de Kafka:

a) Madre a) Beatriz
b) Padre b) Laura
c) Narrador c) Diamant
d) Hermana d) Julia Espín
e) Primo e) Felice Bauer

4. Especie de Carta al padre: 9. ¿A qué movimiento pertenece Gustavo Adolfo

a) Epistolar Bécquer?
b) Poesía a) Renacimiento
c) Ensayo b) Vanguardismo
d) Fábula c) Neoclasicismo
e) Novela d) Prerrenaciento
e) Posromanticismo
5. Lugar donde está ambientada Carta al padre:
a) Lima 10. Tema de Carta al padre:
b) Italia a) Venganza
c) Madrid b) Muerte
d) Sevilla c) Traición
e) Praga d) Avaricia
e) Confesión

11. Escribe verdadero (V) o falso (F) según corresponda.

a) Franz Kafka sentía mucho amor hacia su padre. ( )
b) Franz Kafka fue una persona segura de sí misma. ( )
c) Siempre tuvo la intención de publicar esas cartas. ( )
d) Nadie sabía de las existencias de estas cartas. ( )

12. Ordena las letras y descubre la palabra.

BDORXAM ALPDAEARTCRA
______________________ _________________________

134
 LITERATURA - 6° de Primaria

TEMA

ERNEST HEMINGWAY: EL 27
VIEJO Y EL MAR

Ernest Hemingway Entre los miembros de este grupo destacan: John Dos
(Oak Park, 1899 - Passos, John Steinbeck, Ezra Pound, William Faulkner,
Idaho, 1961) Narrador Ernest Hemingway, y Francis Scott Fitzgerald.
estadounidense cuya obra
es considerada clásica en Obra:
la literatura del siglo XX. Narrativa:
Ya se había iniciado en  Fiesta (1926)
el periodismo cuando se  Por quién doblan las campanas
enlistó como voluntario (1940)
en la Primera Guerra  Adiós a las armas (1929)
 París era una fiesta (1964)
Mundial como conductor
 El viejo y el mar (1952)
de ambulancias, hasta que
fue herido de gravedad. De vuelta a Estados Unidos El viejo y el mar
retomó el periodismo hasta que se trasladó a París, Santiago es un viejo pescador cubano. Le acompaña
donde alternó con las vanguardias y conoció a Ezra un joven muchacho llamado Manolín, con quien el
Pound, Pablo Picasso, James Joyce y Gertrude. Stein, sentimiento de aprecio es mutuo, pero este tuvo que
entre otros. Participó en la Guerra Civil española y dejarle por otros pescadores con más fortuna en sus
en la Segunda Guerra Mundial como corresponsal, pescas porque el viejo tenía muy mala suerte.
experiencias que luego incorporaría a sus relatos y Un día el viejo salió a la mar con el objetivo de terminar
novelas. con su mala racha en la pesca. El muchacho le había
Él mismo declaró que su labor como periodista lo había conseguido cebo. Al cabo de unas horas de navegar,
influido incluso estéticamente, pues lo obligó a escribir tras haber perdido de vista la costa, un pez picó el
frases directas, cortas y duras, excluyendo todo lo que anzuelo. Era un pez enorme, dispuesto a luchar hasta
no fuera significativo. Su propio periodismo, por otra la muerte si era preciso. La barca navegó a capricho del
parte, también influyó en el reportaje y las crónicas de pez mar adentro. Las fuerzas del viejo cada vez iban a
los corresponsales futuros. menos y predecía que el pez le podía matar, pero tenía
Sus novelas tal vez sean más populares, aunque una fuerte determinación por conseguir sacarlo del
menos perfectas estilísticamente que los cuentos. Sin agua, y no le importaba si tenía que dejar su vida en
embargo, Fiesta (1926) puede ser considerada una el intento. Tras una larga y dura batalla, el pez tuvo la
excepción; en ella se cuenta la historia de un grupo peor suerte, y el viejo, rebosante de felicidad, ya que
de norteamericanos y británicos, integrantes de la no creía que el pez fuera tan inmenso, lo amarro al
llamada «generación perdida», que vagan sin rumbo costado de la barca, para poner rumbo a la costa. Todo
fijo por España y Francia. Recibió el Premio Nobel de su empeño habría sido inútil si no consiguiese llevar
Literatura en 1954. el pez a tierra firme. Sin embargo, y para su desilusión,
La generación perdida apareció un tiburón. Cuando el escualo se acercó a
Fueron un grupo de escritores norteamericanos que se comer el pez el viejo le asestó un mortal golpe en la
encontraron en París, compartiendo todos algunos rasgos, cabeza con su arpón. Se había librado del tiburón,
por ejemplo, el que todos participaron en la Primera pero no tardarían en acercarse otros más siguiendo
Guerra Mundial, o se vieron influenciados por ella. Bajo la el rastro de la sangre desparramada del pez muerto.
tutela de Gertrude Stein, intelectual amiga de este grupo, El viejo logró batirlos, pero se habían comido medio
quien fue la primera en proponer ese nombre. pez. Por la noche se le acercaron más, que acabaron

135
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con él, dejando solo la cabeza, la espina y la cola, cómo estaba y le prometió que saldría a pescar con
suficientes para dar testimonio de la hazaña. él. Los demás pescadores reconocieron el mérito
Así, llego por fin a puerto. Era de noche y no había de Santiago, al ver los restos del pez que era un pez
nadie para ayudarle a recogerlo. Cuando terminó espada.
se fue a su casa a dormir. A la mañana siguiente el Sobre la obra:
muchacho, muy preocupado, fue a su casa para ver Género: Narrativo
Especie: Novela
Tema: La perseverancia
Personajes:
 Santiago
 Manolín
 Pez espada
 Tiburones
Lugar: La Habana

 Completa el siguiente mapa

El viejo y el mar

Género Autor Deseo

Especie Tema Enemigo

Movimiento Protagonista Ambiente

RETROALIMENTACIÓN
1. ¿Qué simboliza El viejo y el mar? 3. ¿Cómo termina el protagonista?
_____________________________________ _____________________________________

2. ¿Cuáles son las pruebas que tiene que atravesar el 4. ¿Por qué la obra recibe el premio Pulitzer?
protagonista? _____________________________________
_____________________________________

136
 LITERATURA - 6° de Primaria

VERIFICANDO EL APRENDIZAJE

1. Indica verdadero (V) o falso (F) según corresponda.

a) El protagonista del Viejo y el mar muere. ( )

b) Llega al final de su labor con el pez espada. ( )

c) Los hechos suceden en Italia. ( )

d) La cárcel le espera a Santiago por matar tiburones. ( )

2. Relaciona con una línea los siguientes enunciados.

a) Protagonista Pez espada

b) Devoran Santiago

c) Amigo Tiburones

d) Premio Manolín

3. Ordena y descubre las palabras secretas.

ZEPADPASE ABHANA

_________________________ _________________________

4. Indica con qué personaje se relacionan las siguientes figuras.

a) b) c)

137
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AUTOEVALUACIÓN

1. ¿A qué movimiento pertenece Ernest Hemin- 9. Premio recibido por El viejo y el mar:
gway? a) Canes
a) Renacimiento b) Grand Prix
b) Vanguardismo c) Royal Prize
c) Neoclasicismo d) Alcaldías
d) Prerrenaciento e) Pulitzer
e) Modernismo
10. Género de El viejo y el mar:
2. Especie de El viejo y el mar: a) Narrativo
a) Égloga d) Cuento b) Dramático
b) Elegía e) Leyenda c) Comedia
c) Novela d) Tragedia
e) Entremés
3. ¿En qué país nació Ernest Hemingway?
a) España 11. El lenguaje sencillo y directo, es una característica
b) EE.UU. de la obra de:
c) Canada a) Hemingway
d) Inglaterra b) Balzac
e) Suiza c) Moliere
d) Baudelaire
4. Premio recibido por Hemingway: e) Dos Passos
a) Canes
b) Madeline 12. Novela ambientada en la Guerra Civil española:
c) Ofelia a) Los crímenes de la calle morgue
d) Gertrudis b) Las aventuras de Arthur Gordon Pym
e) Nobel c) Fiesta
d) La fiesta de Chivo
5. Reconocido narrador norteamericano: e) Por quién doblan las campanas
a) Larra
b) Hemingway 13. Hemingway se destacó en el género:
c) Goethe a) Égloga
d) Zorrilla b) Narrativo
e) Palma c) Comedia
d) Épico
6. Tema de El viejo y el mar: e) Lírico
a) El amor y la gloria
b) Miedo a lo conocido 14. Autor de Fiesta:
c) La perseverancia a) Larra
d) La duda y la venganza b) Hemingway
e) La felicidad c) Goethe
d) Zorrilla
7. Ayuda al protagonista: e) Palma
a) Horacio d) Protagonista
b) Rodrigo e) Claudio 15. La labor de Hemingway en la guerra, fue de
c) Manolín ______.
a) marino
8. En qué país se desarrolla la obra: b) periodista
a) Cuba d) Madrid c) tripulante
b) Holanda e) Zaragoza d) aviador
c) Valencia e) soldado

138
 LITERATURA - 6° de Primaria

TAREA

1. Género de El viejo y el mar: 8. Perteneció a la vanguardia:

a) Narrativo a) Hemingway
b) Dramático b) Horacio
c) Comedia c) Alberto
d) Tragedia d) Moliere
e) Entremés e) Poe

2. Participó en la Primera Guerra Mundial: 9. Hemingway perteneció al grupo denominado:

a) Larra a) Trecento italiano
b) Hemingway b) Los poetas malditos
c) Goethe c) Los intelectuales
d) Zorrilla d) Generación perdida
e) Palma e) La Ilustración

3. Premio recibido por El viejo y el mar: 10. Especie de El viejo y el mar:

a) Planeta a) Dramático
b) Cervantes b) Lírico
c) Biblioteca Breve c) Égloga
d) Arsam d) Novela
e) Pulitzer e) Epopeya

4. Primera novela de Ernest Hemingway:

a) Los crímenes de la calle Morgue
b) Las aventuras de Arthur Gordon Pym
c) Tarmelán
d) El cuervo
e) Fiesta

5. Novela ambientada en las corridas de toros:

a) Adiós a la armas
b) Fiesta
c) Por quién doblan las campanas
d) El cuervo
e) El viejo y el mar

6. Nacionalidad de Ernest Hemingway:

a) Norteamericana
b) Portuguesa
c) Francesa
d) Española
e) Inglesa

7. Especie de Adiós a las armas:

a) Dramático
b) Comedia
c) Fácula
d) Novela
e) Ensayo

139
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TEMA
PIRANDELLO: SEIS
PERSONAJES EN BUSCA DE
28
AUTOR

Luigi Pirandello El antiteatro de Pirandello

Escritor y premio Nobel Luigi Pirandello es considerado el primer autor
italiano, considerado del llamado antiteatro. Tratándose de un teatro en
como el más importante principio psicológico, o psico-filosófico, la psicología
autor teatral de la plasmada en sus obras es muy interesante, al poner
Italia del periodo de en duda la identidad del actor, personaje, y hasta la
entreguerras. Pirandello misma naturaleza de la obra de teatro.
nació el 28 de junio
de 1867 en Agrigento,
Sicilia, y estudió en las
universidades de Roma
y Bonn. Fue profesor de
literatura italiana en la
Escuela Normal Femenina de Roma, entre los años
1897 y 1921, cuando su creciente reputación como
escritor le permitió dedicarse por completo a su
carrera literaria. Se hizo mundialmente conocido en
1921, a raíz de la publicación de Seis personajes en Características
busca de autor (1921). Las obras más sorprendentes En estas obras se reflejan las ideas filosóficas del autor,
de Pirandello son las teatrales, cuyos protagonistas, como la existencia de un conflicto entre los instintos
profesores, propietarios de pensiones y curas, entre y la razón, que empuja a las personas a una vida llena
otros, suelen pertenecer a la clase media-baja. de incoherencias.
Pirandello expresó su profundo pesimismo y su pesar Considera que las acciones concretas no son ni
por la condición confusa y sufriente de la humanidad buenas ni malas en sí mismas, sino que lo son según
a través del humor. Sin embargo, este es singularmente el modo en que se les mire; y, por último, cree que un
macabro y desconcertante. Fue un importante individuo no posee una personalidad definida, sino
innovador de la técnica escénica e, ignorando los muchas, dependiendo de cómo es juzgado por los que
cánones del realismo, prefirió usar libremente la entran en contacto con él. La sonrisa que despierta
fantasía con el fin de crear el efecto que deseaba. Ejerció procede más bien de lo embarazoso, y a veces amargo,
una gran influencia al liberar al teatro contemporáneo que resulta reconocer los aspectos absurdos de la
de las desgastadas convenciones que lo regían, y existencia.
preparar el camino al pesimismo existencialista de
Sartre, así como a las comedias absurdas de Ionesco y Seis personajes en busca de autor
Beckett, y al teatro en verso, de carácter religioso, de Cuando se representaba El juego de los papeles,
Eliot. Entre las restantes obras de Pirandello destacan comedia del mismo autor; se presentan en el escenario
El placer de ser honrado (1917), Así es si así os parece sus personajes: el padre, un cincuentón; la madre, muy
(1917), Enrique IV (1922), y Esta noche se improvisa afligida; la hijastra, rebelde; el hijo, soberbio; el niño y
(1930). Paralelamente escribió narraciones breves que la niña. Sorprendido, el director de la obra escucha del
fueron reunidas bajo el título general Cuentos para padre lo siguiente: Ellos vienen en busca de alguien
un año (1933) y la novela La excluida (1901). Obtuvo que quiera darles realidad en su obra, ya que su
el Premio Nobel de Literatura en 1934 y falleció dos problema radicaba en que todos ellos procedían de la
años más tarde, el 10 de diciembre de 1936, en Roma. fantasía del escritor, quien después de concebirlos en

140
 LITERATURA - 6° de Primaria

su imaginación, no los pasó al papel, no los inscribió Entre tanto la hijastra, la primera concebida con el
en una obra. secretario, obligada por la necesidad, trabajaba con
madame Paz, quien era dueña de una casa de citas de
la que el padre era cliente.
En estas circunstancias, y sorpresivamente, la madre
encuentra al padre y a la hijastra antes de compartir el
lecho. Afligido, el padre decide acoger en su casa a toda
la familia. Allí el hijo mayor los trata con inferencia,
como a intrusos, por lo que la madre suplica que frene
su hostilidad. Simultáneamente a estos episodios, la
niña cae en la fuente del jardín y el niño se mata con
un revólver en el escenario, en tanto que la hijastra
huye lanzando una amarga risotada.

Sobre la obra:
Por eso están allí, anhelantes de existir, de consumar Género: Dramático
y manifestar su propio destino; y como en el teatro no Especie: Drama
hay ningún autor, insisten para que el director de la Tema: La existencia de los personajes
compañía los vea y los ayude a dar forma a su drama. Personajes:
Con dicha finalidad, les relatan sus propias historias,  Director
cada una reviviéndolas a su manera, compadeciéndose  Padre
solo de sí mismo: el padre y la Madre habían procreado  Madre
en el matrimonio al hijo, pero tiempo después había  Hijastra
surgido un romance entre la madre y el secretario del  Hijo
padre, por lo que el esposo los había dejado libres.  Niño
En esta segunda relación, la madre tendría tres hijos  Niña
con el secretario, pero una vez fallecido este, la madre Personajes secundarios
hubo de retornar a la ciudad en busca de trabajo. Lugares: La sala de teatro

VERIFICANDO EL APRENDIZAJE

Completa el siguiente mapa.

Género Movimiento

Obra Especie Tema

Ambiente
Seis personajes
en busca de
autor

Protagonista
Autor

141
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RETROALIMENTACIÓN
1. ¿Por qué llegaron los personajes al teatro? 3. ¿Cuál de los personajes muere?
_____________________________________ _____________________________________

2. ¿Quién fue el encargado de recibir a los personajes? 4. ¿Tema de Seis personajes en busca de autor?
_____________________________________ _____________________________________

Seis personajes en busca de autor

Género Autor Lugar

Dramático Luigi Pirandello Sala de teatro

Especie Tema Protagonista

La existencia de Hijastra
Drama
los personajes

Movimiento

Vanguardismo

142
 LITERATURA - 6° de Primaria

AUTOEVALUACIÓN

1. Género de Seis personajes en busca de autor: 7. Movimiento al que pertenece Luigi Pirandello:
a) Égloga a) Romanticismo
b) Dramático b) Renacentista
c) Comedia c) Barroco
d) Tragedia d) Neoclasicismo
e) Entremés e) Vanguardismo

2. Teatro desarrollado por Pirandello: 8. Lugar donde se desarrollan los hechos:

a) El teatro clásico a) Un armario
b) El antiteatro b) Una cabina
c) El modelo c) El balcón
d) El teatro gótico d) Un teatro
e) El teatro romántico e) La cocina

3. Seis personajes en busca de autor empieza cuando: 9. Especie de Seis personajes en busca de autor:
a) Todo se destruye a) Dramático
b) El Director llama a nuevos actores b) Lírico
c) Hay una pelea entre dos mujeres c) Égloga
d) Unos personajes aparecen de la nada d) Drama
e) Un pequeño niño muere e) Epopeya

4. Época en la que surge el vanguardismo: 10. Contexto del vanguardismo:

a) Barroco a) Guerra de los treinta años
b) Antiguedad b) Revolución literaria
c) Renacentista c) Primera Guerra Mundial
d) Contemporánea d) Revolución francesa
e) Medieval e) La guerra de Vietnam
5. Muere al final en la obra: 11. Tema de Seis personajes en busca de autor
a) Padre a) El amor y la gloria
b) Hija b) Miedo a lo conocido
c) Rodrigo c) La existencia de los personajes
d) El niño d) La duda y la venganza
e) Niña e) La felicidad
6. Personaje rebelde en la obra: 12. Género de Cuentos para un año:
a) Hijo a) Narrativo
b) Hijastra b) Lírico
c) Niña c) Égloga
d) Niño d) Cuento
e) Padre e) Epopeya

13. Ordena cronológicamente los hechos

a) El niño desaparece para poner fin a su vida 1( )

b) los actores llegan al teatro buscando un director 2( )

c) Llega invitada la misma madame Paz 3( )

d) Actúan escenas de «juego de papeles» 4( )

143
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TAREA

1. Especie de Seis personajes en busca de autor: 8. Tema de Seis personajes en busca de autor:
a) Dramático a) El amor y la gloria
b) Lírico b) Miedo a lo conocido
c) Égloga c) La existencia de los personajes
d) Cuento d) La duda y la venganza
e) Epopeya e) La felicidad

2. El final del niño es: 9. Gana el Premio Nobel en 1934:

a) Casado con la protagonista a) Rimbaud
b) Regalado por sus padres b) Kafka
c) Ahorcado por su hermana c) Pirandello
d) Amarrado a una silla d) Pound
e) Muerto en la pileta e) Poe

3. Personaje soberbio: 10. Característica de la obra de Pirandello:

a) la madre a) Sus personajes no critican nada
b) la hijastra b) Se desarrollan en ambientes extranjeros
c) el hijo c) Conflicto entre los instintos y la razón
d) la nieta d) Amores entre los personajes
e) la hija e) Se preocupa solo del tema

4. Género de Seis personajes en busca de autor:

a) Égloga
b) Dramático
c) Comedia
d) Tragedia
e) Entremés

5. Luigi Pirandello también desarrolló el género:

a) Fantástico
b) Lírico
c) Égloga
d) Cuento
e) Narrativo

6. Género de El placer de ser honrado:

a) Égloga
b) Dramático
c) Comedia
d) Tragedia
e) Entremés

7. Movimiento literario al que pertenece Luigi Pi-

randello:
a) Romanticismo
b) Renacentista
c) Barroco
d) Neoclasicismo
e) Vanguardismo

144