MOVIMIENTO UNIFORME E.
Como , tenemos que:
Antes de abordar el concepto de MOVIMIENTO
RECTILÍNEO UNIFORME, resolvamos la siguiente
situación:
La siguiente tabla de datos se obtuvo al medir las La unidad de esta constante es y representa la
diferentes posiciones que ocupa una partícula en velocidad.
intervalos de tiempos dados:
De acuerdo con el ejercicio
X
0 10 20 30 40 50 60 70 80 anterior, si realizamos el grafico
(m) de v contra t se obtiene una recta
t (s) 0 1,5 1 1,5 2 2,5 3 3,5 4
paralela al eje horizontal (por ser
una constante)
A.
Elabora un gráfico de x contra t El área del rectángulo limitado por
B.
¿Qué tipo de gráfico obtuviste? los ejes, la recta representativa y
C.
Plantea la relación que existe entre x y t una paralela al eje vertical que pasa por el tiempo
D.
Encuentra la ecuación que liga las dos requerido, representa el espacio recorrido por el móvil ya
magnitudes que:
E. Calcula el valor de la constante de
proporcionalidad
¿Cuáles son las unidades de esta constante?
Físicamente, ¿Qué nombre recibe esta
constante?
Veamos:
Por lo tanto, un cuerpo se desplaza con movimiento
A. La gráfica x contra t sería uniforme cuando recorre espacios iguales en
80 tiempos iguales.
La ecuación del espacio recorrido en función del tiempo
70
60 es ; donde v es constante.
50
40
1. ¿Cuál es la velocidad de un móvil que, con
30 movimiento uniforme, demora 5s en recorrer
0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 100cm?
B. El móvil recorrió espacios iguales en tiempos Sol:
iguales y al representar x contra t se obtuvo una
recta que pasó por el origen. Datos: x = 100cm
C. De lo anterior se puede concluir que (el t = 5s ¿V =?
espacio recorrido es directamente proporcional al
tiempo transcurrido). Como el movimiento es uniforme, se tiene que:
D. La ecuación que liga las dos magnitudes es
donde k es la luego:
constante de
proporcionalidad que se
obtiene al calcular la 2. Un automóvil se desplaza por una carretera de
pendiente de la recta. acuerdo con el siguiente gráfico:
A. Describe el movimiento del auto
B. Calcula la distancia total recorrida Un diagrama ayuda a ilustrar la situación presentada en
C. ¿Cuál es el desplazamiento del auto? el problema
SOLUCION:
Consideremos que los trenes se encuentran en el punto
Se deja al estudiante para trabajar con asesoría del P de la trayectoria, por lo tanto, el tren que sale de A
docente. recorre una distancia X y el que parte de B recorre el
resto, o sea una distancia de 600km – X.
3. Un móvil viaja con una velocidad de 0,5km/h; calcula
el espacio recorrido en 20segundos. Ahora bien, llamemos t al tiempo que tarde el tren B en
Sol: llegar al punto P; por lo tanto, el tiempo que tarda el tren
Como vemos, la velocidad está utilizando unidades de A será: t + 2h (ya que sale 2 horas antes).
tiempo diferente al que nos dan en la pregunta. Por lo Con lo anterior, planteamos las ecuaciones para cada
tanto, se requiere de las conversiones. Veamos tren por separado así:
Para el tren A: Para el tren B:
Luego:
Sumando las dos ecuaciones anteriores tenemos:
4. ¿Cuánto tarda un vehículo en recorrer 600km a una
velocidad constante de 12m/s?
Sol:
Vemos que la distancia dada esta en unidades diferentes
a la velocidad que lleva el vehículo. Por tanto, debemos
hacer una conversión:
Remplazamos t = 2,44h en la ecuación del tren A así:
Por tanto, los trenes se encontrarán 2,44h después de
haber salido el tren B y una distancia de 355,2km de
donde partió A.
Luego el vehículo tardará 50.000s, lo que equivale a
13,88h. (Verificar esa conversión)
5. Dos trenes parten de dos ciudades A y B, distantes
entre sí 600km, con velocidades de 80km/h y
100km/h respectivamente, pero el de A sale dos
horas antes. ¿Qué tiempo después de haber salido
B y a qué distancia se encontrarán?
Solución:
