CLASE Nº 8
8º
Música.
Lenguaje y procedimientos artísticos
Identifica origen de los instrumentos utilizados en la música americana.
Instrumentos de origen europeo en la música americana.
• Emite una opinión sobre un instrumento musical de tu agrado
• Determina instrumentos de origen europeo en la música americana
• Reconoce partes del arpa
• Identifica las partes de la guitarra.
Instrumentos Americanos de origen Europeo
Guitarra: Instrumento musical de cuerda formado por una caja hueca
de madera de forma alargada con un leve estrechamiento en la parte
media, un agujero circular en el centro y un brazo (mástil) a lo largo del
cual se prolongan las cuerdas (generalmente seis) y en cuyo extremo se
sitúan las clavijas, que permiten afinar el instrumento. La guitarra es un
instrumento utilizado en todas partes del mundo y dependiendo del
lugar, le han ido creando su propio estilo. Existen muchas más
modalidades de las que aquí te vamos a contar. En el mundo existen
muchos tipos de guitarra.
Arpa es un instrumento de cuerda pulsada compuesto por un marco
resonante y una serie variable de cuerdas tensadas entre la sección
inferior y la superior. Las cuerdas pueden ser pulsadas con los dedos o
con una púa (o plectro). Existen diversos tipos destacando en
popularidad, además del arpa clásica, usada actualmente en las
orquestas, el arpa celta y el arpa paraguaya. El arpa es un instrumento
de cuerda pulsada, su origen es muy antiguo, del cual hoy en día existe
su versión moderna (arpa de doble acción, de comienzos
del siglo XIX.
Charango: Instrumento de cuerda, con la apariencia de una pequeña
guitarra, pero con cinco cuerdas dobles. Es un instrumento muy popular
en Argentina, Chile, Perú y Bolivia, donde las fiestas son acompañadas
por los charanguistas. Hay algunos charangos muy especiales, como los
que tienen el cuerpo hecho con la piel de armadillos.
Violín: Instrumento musical de cuerda y arco formado por una caja de
resonancia que se estrecha en el centro de ambos lados y con dos aberturas en
forma similar a una f, y por un mástil corto con cuatro cuerdas Instrumento de
cuerda frotada que tiene cuatro cuerdas afinadas por intervalos de quintas. Tiene
la característica de no poseer trastes, a diferencia de la guitarra, lo que dificulta
el aprendizaje. Es el más pequeño y agudo de la familia de los instrumentos de
cuerda clásicos, que incluye el chelo, la viola y el contrabajo, los cuales, salvo
el contrabajo, son derivados todos de las violas medievales, en especial de la
fídula.
Bandoneón: Pocas cosas hay tan evocadoras del mundo rioplatense que
el quejumbroso sonido de un bandoneón. Aunque no es un instrumento
autóctono (fue inventado en Alemania y traído al continente por inmigrantes),
se ha integrado de tal forma en la cultura de Argentina y Uruguay que
hoy parece tan argentino y uruguayo como el mate. A esto ha contribuido de
manera especial la difusión del tango, género musical que ha explotado como
pocos los recursos expresivos del bandoneón.
Cavaquinho: Es un cordófono tradicional de pequeñas dimensiones de la
familia de las pequeñas guitarras europeas y sudamericanas (como el guitarró
valenciano, el charango, el zaramagüel murciano, el timple canario o el chitarrino
italiano), y se toca en Portugal, isla de Madeira, Brasil, islas Açores, islas Hawai y
Cabo Verde. El cavaquiño o cavaquinho es un cordófono punteado. Es un
instrumento portugués, en forma de guitarra pero de dimensiones mucho más
reducidas que ésta, muy usado en Iberoamérica.
1. Luego de observar el vídeo comenta acerca del instrumento musical que
más te llamó la atención.
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Violín ,Guitarra,Arpa ,bandoneón
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2. Describe los siguientes instrumentos musicales
Guitarra Bandoneón Violín Cavaquinho
Compuesto por una caja Tiene forma rentagular Es el diminutivo de viola Es un instrumento
de resonancia,un mástil timbre particular y una (un instrumento de portugués de cuatro
sobre el que va adosado el sección cuadrada música que tiene cuerdas) cuerdas ,pariente de la
diapasón o trastero guitarra
3. Cita:
• Instrumentos de origen europeo
a. Arpa gótica
........................................................... d. Fidula o Viela
...........................................................
b. ...........................................................
El claverin e. ...........................................................
Cornetto
c. Espineta
........................................................... f. ...........................................................
Saltairo
4. Grafica
a) El arpa y señala cada una de sus partes
Consola:parte superior del arpa que
contiene las clavijas Clavija: pequeño
botón utilizado para ajustar la tensión de
las cuerdas del arpa Resonacia: parte
ahuecada que ampli ca los sonidos
b) La guitarra y señala sus partes
Clavijero o pala,Mástil,cuerpo o
caja,cejuela,trastes,diapasón,tapa
armónica,boca y roseta,cuerdas
puente y selleta
Procedimientos: Pruebas - Observación
Instrumentos: Prueba Práctica - Lista de Cotejo - Portafolio digital de evidencias – Fotografías
Otros: Queda a criterio del docente.
4 puntos.
• Boss, P. K. (2010). Maestría - Educación Artística 8º. Villa Elisa: TAPE MIMBI.
• Jorge Larrosa, F. L. (2015). Educación Artística-Música: Tercer ciclo - Octavo grado.
Asunción, Paraguay: Pizarra.
• Sánchez, L. V. (2010). Ñepytyvo Reká[Link]ón Artística 8º. Asunción: ATLAS
Representaciones S.A.
María Angélica Ferreira Martínez
Lic. Ma. Fernanda Sánchez
Lic. Ma. Del Pilar Benítez González
Lic. [Link] Sánchez
Lic. Lourdes Carmona
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