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Tema 4. El Imperialismo

A finales del siglo XIX, los países europeos, impulsados por motivaciones económicas, políticas y racistas, se lanzaron a la conquista de extensos territorios en África y Asia, estableciendo imperios coloniales. La expansión imperialista trajo consigo la explotación de recursos y la imposición de una economía de mercado favorable a las potencias colonizadoras, lo que generó un empeoramiento de las condiciones de vida de las poblaciones indígenas. A pesar de algunas mejoras en infraestructura y salud, la colonización resultó en un profundo impacto negativo en las sociedades locales, que sufrieron la pérdida de sus tierras y tradiciones.

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Tema 4. El Imperialismo

A finales del siglo XIX, los países europeos, impulsados por motivaciones económicas, políticas y racistas, se lanzaron a la conquista de extensos territorios en África y Asia, estableciendo imperios coloniales. La expansión imperialista trajo consigo la explotación de recursos y la imposición de una economía de mercado favorable a las potencias colonizadoras, lo que generó un empeoramiento de las condiciones de vida de las poblaciones indígenas. A pesar de algunas mejoras en infraestructura y salud, la colonización resultó en un profundo impacto negativo en las sociedades locales, que sufrieron la pérdida de sus tierras y tradiciones.

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La época del imperialismo colonial 1. Qué impulsé a los paises europeos a conquistar imperios? A finales del siglo XIX, los paises europeos, aprovechando su superioridad econémica, téc- nica y militar, se lanzaron a la conquista de im- petios coloniales. DOSIER Entre 1870 y 1914 ocuparon extensos terrto- Fios en Africa y Asia, principalmente,continentes ten los que no existian grandes Estados organizados. Los intereses econdmicos... E! imperialismo tuvo fundementaimente motivaciones eco- rnémicas. Los paises industializados de Europa necesitabar: + Nuevos mereados donde vender el excedente ce su pro: $1" duccién industrial * Comprar materias primas (carbén, hore, algodén, eaucho,.) y productos coloniales (azicar, chocolate, t6..]@ un mejor precio. ‘Invertir sus excedentes de capital fuera de Europa, donde la mano de ‘obra mas barata permitia obtener mayores benefcis. Los europeos se apropiaron de ingentes territorios pars establecer plants- ciones (cacao, té, azicar, caucho, café..., explotaron los recursos mineros (cobre, oro, diamantes..) y construyeron grandes infraestructuras para facil tar au transnorta (lines ferroviarias. carretarae...) La convieeion de la sup Florided de la raza blanca, | E que se creia con mas atv. wos . . 5 9UnOs Ge intengencia y 18: ih de poblacin europea. boriesidad, legitimaran que era deber de los eu- Los cambios econémicos a lo largo del siglo XIX dieron como resultado un ropeos la difusion de su | 5 cultura y civilizacion entre {gran crecimiento de la poblacion europea, que alcanz6 los 450 millones de hhabitantes en 1900. } los pueblos considerados inferior. Era la llamada mision eiv- liadora de los europeos, Fue la llamada “explosién blanca" que llevé a millones de europeos a aban- donar el vigio cantinente para establecerse en paises extraeurapens, Hasta 1875, los emigrantes fueron principalmente briténicos, ilandeses y alamanes. A partir de esa fecha fueron mas numerosos los emigrantes procedentes del Im- perio austrohingaro, Rusia los paises meciterréneos (talianos y esparioles). .~- los intereses politicos y las concepciones racistas La expansién imperialsta estuvo también provocada por el deseo de am- pliar las zonas de influencia politica y militar de las potencias industriales, ‘come forma de aumentar su poder y de obstaculizar la expansion de las po- tencias competidoras Los gobiernos ambicionaban construir imperios coloniales para aumentar Su prestigio y su poder internacionales y compitieron para controlar reas de interés aconémico o estratégico (puertos, estrechos..). La rivalidad entre paises provocé conflictos, que desembocerian en la Primera Guerra Mundial. ‘Ademés, gran parte de la poblacién europea compartia la idea de la misién Civlizadora que se tenia que realizar con los pueblos colonizados. Solo algu- ros intelectuales, sindicalistas y lideres politicos, sobre todo socialistas, S® Cyrcatura de a ent satea _mostraron contrarios al colonialsmo y denunciaron la explotacién colonial. Arancota UAssote au Boure, 1911. 268 | Interpretar La multicausalidad | Contrastar fuentes éCIVILIZAR O EXPLOTAR COLONIAS? {ta Repoblica Francesa, ecivilzadora de Marruecos? Cristra dol revista ancora LAssete ay Boure, 191, BB ta denuncia de 1a explotacién La politica colonial de los patses capitalstas lleva ala ‘esclavitud, al trabajo forzedo y a la destruccién de la La misién civilzadora de la que dores es tan solo un pretexto pa: ra esconder su sed de explotacian y conquist (.). Este congreso condena esta politica de robo y con- Reprosortsisn da as iquzas do ar dverse coli dl impatia francs on ‘on pintra de 1931 BD to misisn cvizadora La briténiea es la més grande de las razes dominantes que ‘el mundo ha conocide y, por consiguiente, el poder de- ‘erminante ena historia de la civilizacion universal. (.) El Imperio briténico, firmemente unido, y Estados Unidos eben asegurar juntos la paz del mundo y asumir a p cdo responsabilided de educer pare la cvilizacién a los pueblos retrasados. Joseph CHAMBERLAN, ministro briténico, 1895, BD aiinterés econémico La politica comerciales hija de a industializacion (1) El ‘ortumo de Europa esta taturado: os imprescindile des- ‘eubrir nuevos filones de consumidores en oles pertes del mundo. ingatera tomé la delantera en o! movimiento in- dustrial moderno porque fue la primera en prever tan le- jnos horzontos (.). ules Fenty: Tonkin y la madre patria, 1890. guista (..]y constats que la politica colonial aummenta «el peligro de tensiones internacionales y de guerra etre los pueblos colonizadores. Resoluci6n de la I internacional Obrera, Stuttgart, 1907. ‘Observe y comprendo, 1 {Qué causas econémicas, demogrifieas, politics e ideolégicas propiciaron el colonialismo? 2. Observa la imagen de las riquezas coloniales. {Con qué factor impulsor del colonialsmo la relacionas? Contrasto fuentes 4. Lee y observa los documentos. ¢Qué argumentos se utiliza para justificar la ‘colonizacion y para oponerse a ella? 4 {Se defienden hoy en dia actitudes como las de Ferry © Chamberlain? gPor qué? 5. GPiensas que la intencién que movia alas potencias europeas era *cvlizar"? ‘Argumenta tu respuesta con ejemplos. Dosie. La época del imperiatisma colonial | 269 DOSIER : i i : LE 2. Cémo se repartieron el mundo los grandes imperios? La conquista de territories fue facil y rapida... La bisqueds de nuevos terrtorios de expansién propicié una serie de viajes cientificos y de exploraciones geografices realiza- das en el Africa central, como las de los briténicos David Livings- tone y Henry M. Stanley, y el francés Pierce Savorgnan de Brazza, ‘Tas la exploracién de los territories, se iniciaba la conquista militar, que se llevaba a cabo de forma relativamente répida y f8- il. Ello se exolica por la extraordinaria superioridad tecnolégica ‘europea, y por el aprovechamiento de las rivalidades internas en- tre la tribus y etnias indigenas, con la finalidad de enfrentatlas centre siy reclutar tropas a su servicio. .~ Comporté rivalidades y enfrentamientos.. La conquista presenté un caracter belicoso, con querras constan- tes y choque de intereses entre las potencias rivales. Las rivaida- des por el reparto de Africa impulsaron la convocatoria de la Con- ferencia de Berlin (1885) en la que se decidieron las normas para epartrse el terior y las zonas que ocuparia cade potencia Pero a pesar del establecimiento de estos acuerdos, los enfren- ‘tamientos 0 guerras coloniales continuaron: * Francia ¢ Inglaterra chocaren en el afio 1898 en un territorio al Este del lago Chad, llamado Fachoda, y la guerra estuvo a punto de estallar. =) contflicto anglo-béer (1880-1881 y 1899-1902) enfrenté 2 los briténicos con los colonos holandeses (b6eres) instalados en Sudéfrica, * Las Guerras del Opio (1839-1860), entre China y el Imperio briténico, forzaron la apertura del comercio y la entrada de in- tereses occidentales en China, ... ¥ €7e6 diferentes tipos de administracién colonial ‘Tras la conquista milltar de la colonia se procedia a organizar la administracién y e! control del territorio. No todas las colonias tenian las mismas caracteristicas: Las colonias de explotacién eran territorios destinados # la ‘explotacién econémica. Los colonizadores se apropiaban de las tierras para crear grandes planteciones (café, azicar, cacao, té, ‘caucho... © para explotar yacimientos de cobre, oro y diamantes, * Las colonias de poblamiento acogian 2 poblacién europea de forma permanente (colonos}; este fue el caso de la Argelia francesa. Algunas gozaban de una rolacién especial con la me- ‘trépoli, que les reconocia cierta autonomia en el gobierno inte- rior (dominios briténicos, como Canada). + Los protectorados se crearon en teritorios en los que existian Estados estructurados. Se mantuvo un gobierno indigena, pero la metr6poli creé e impuso un gobierno paralelo que dominaba ‘el gobierno local y se reservaba las funciones de defensa y polit ‘ca exterior. Un ejemplo fue el protectorado britanico en Egipto. LOS IMPERIOS COLONIALES EN 1914 ed cecal a es GranBretaia 314 310 Frans " “8 ‘Arana | 3 16 Bagica 28 18 Portugal 2 * Holand 2 Fa tli os 7 Eee a3 as Enel ao 100, las patencisinpraitn ‘oeypn o 35% de a superfine trrete, on 1876 ol 67%, yon 1914, of 844%, ‘Observe y comprendo {6 Observa la tabla. ¢Cusl fue el mayor imperio calania!? Comparslo con el segundo en extansién y pablacién, ‘Compare, 7. Compara los tres tipos de administracién colonial, establece sus diferencias y pon un ejemplo de cada uno de ellos. 8. Compara ol proyecto colonial britanico y frances en Africa {Lograren reaizarlo? ,Dénde se ‘encontraron ambas potencias? Localizalo en el mapa, Razono 9. éCrees que la expansién colonial supuso una primera globalizacion de 1a economia mundial? Razona tu respuesta, Sitéo en el espacio y tiempo 10. Elabora un cuadro en tu euaderno con las colonias que posefa cada imperio en 1914 en: América, Africa, Oceanis, Préxime Orionto y Extromo Oriente. 270 | Organizar la informacian | Situar en el espacio y tiempo CCoviatura sobre ol rparto she Airis on a Confrenci ‘de Bern, 1885, Otros imperios europeos * Leopold I, rey de Béla adquirid como propiedad ivada una gran colonia a fo largo del ro Congo, que leg6 a Bélgica a su muerte + Alemania se asenté en Tan ganica, Halla en Libs * Holanda controlaba pose- siones en Indonesia, y Por- ‘tugal, en Africa + Rusia se expandié por Asa * Espafia se asenté en el gol- fo de Guinea, el Sahara y el Norte de Marruecos, Imperio briténico El Reino Unido posela el mayer imperio colonial y contolaba las rutas comerciales ‘maritimas mas importantes La principal colonia britanica fue la India, Con una numerosa poblacion se convirtio fen un gran mercado para los productos britéricos y gran proveedora de materias prrimas. Los inglesesrvaizaron eon Fran- ia para anexionarse Birmania (1886), y con Rusia por Afganistiny el Tibet. En Africa formaron un imperio de Norte 2 Sur, desde El Caio (Egipto) hasta Ciu- , Los imperios extraeuropeos os potencias de industralza- cidn més tardia participaron tombién en ei reparte colonia: + Estados Unidos se expandid hacia el Pacifico y el Caribe y se apaderd de Flipinas, Cu boa, Puerto Rico, y una franja de Panamé, donde construys tun canal transoceérico. + Japén intervino pare detener fl avance ruso en la provincia china de Manchuria y ocups las islas Kurles, Corea y For mesa (Taiwan) El imperio francés Los franeeses cortrolaban el s¢- gundo gran imperi colonial E! proyecto francés de ocupar en Airica'un vasto territorio de Este Oeste, desde el mar Rojo al ‘océano Atlantico, chocé con los intereses britanicos en Su Sin embargo, consolid6 su p sencia en una amolia zona en el Norte y el centro del continente Su presencia en ol Sudeste asié- tico se certraba en la peninsula de Indochine francess. Crista sobre el domino do Estados Unidos en Certoamérca, 1908. Dose. La gpoca del impeiatismo colonial | 271 DOSIER LE 3. Qué impacto tuvo la expansi6n imperialista? Los territorios colonizados suftieron un profundo impacto con la llegads de la poblacién europea, que introdujo algunos de sus avances, pero trastocé las sociededes indigenas y generé graves problemas cu: yas repercusiones llegan hasta nusstros dias La introduccién de mejoras... La introduccién de medidas higiénicas, la presen: cia de médicos, la construccién de hospitales y las, ‘campafias de vacunacién entre los nativos redujeron las epidemias. Como consecuencia, la mortalidad descendié notablemente, y la pobiacién aumenté. Los colonizadores construyeron infraestructuras para comunicar y dominar los territorios conquista- dos (puertos, carreteras, ferrocartiles, lineas teleféri cas..) y nuevas ciudades. Asimismo, levantaron es ‘cuelas y crearon misiones que contribuyeron a la alfabetizacién y mejora de la salud de la poblacién. «= @ costa de la explotacién de los recursos... Los colonizadores impusieron sus intereses econé- ‘micos y contaron con el apoyo de las diites locales, ‘que mantuvieron una situacién de privilegio. Ade- més, crearan una economia de mercado can con: ciones comerciales favorables a la metrépoli Muchas tiorras pasaron a manos de los colonizado- res, y se abandonaran cultivos tradicionales que

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