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Informe de Laboratorio

El informe de laboratorio se centra en el movimiento rectilíneo uniforme (MRU), donde se busca entender la relación entre velocidad, distancia y tiempo a través de simulaciones. Se analizan las características del MRU, sus ecuaciones y gráficas, así como la diferencia entre rapidez y velocidad. Los resultados muestran que la práctica permite observar cómo la velocidad constante influye en la posición del móvil y confirma la relación lineal entre distancia, velocidad y tiempo.
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Informe de Laboratorio

El informe de laboratorio se centra en el movimiento rectilíneo uniforme (MRU), donde se busca entender la relación entre velocidad, distancia y tiempo a través de simulaciones. Se analizan las características del MRU, sus ecuaciones y gráficas, así como la diferencia entre rapidez y velocidad. Los resultados muestran que la práctica permite observar cómo la velocidad constante influye en la posición del móvil y confirma la relación lineal entre distancia, velocidad y tiempo.
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INFORME DE LABORATORIO

MOVIMIENTO RECTILINIO UNIFORME

DOCENTE: NELSON RIVERA FIERRO

Curso: Física Mecánica

Estudiantes: Evelin Yohana Gaona Cerquera, Karla Yulieth Leal Avilés,


Katalina Perdomo Vidal, Jonathan
NRC 60-59064

Neiva-Huila

2024

NOMBRE DE LA PRÁCTICA

Movimiento rectilíneo uniforme

NÚMERO DE LA PRÁCTICA

PRÁCTICA No 01
OBJETIVO

Reconocer la importancia de los sistemas de referencia en la descripción de un


movimiento de un determinado cuerpo.

Analizar física y matemáticamente las características de los diferentes tipos de


movimiento que se encuentran en la naturaleza.

¿Qué se va a hacer?

Una practica de laboratorio donde se simularan el movimiento de un móvil, que se


mueve a una velocidad uniforme, con el laboratorio se utiliza un simulador, donde la
velocidad inicial es necesaria para que el móvil recorra 3 longitudes diferentes en
tiempos fijos.

¿Qué se quiere lograr?

Comprender las características del movimiento rectilíneo uniforme acelerado y


identificar la velocidad y las posiciones en un sistema de MRUA. también los
estudiantes interpretaran las gráficas de las posiciones contra tiempo, velocidad y
aceleración.

- ¿Para qué se va a hacer?

*comprender la relación y efecto de la velocidad inicial y la distancia recorrida en un


MRU

*Realizar un análisis critico de los resultan obtenidos

*responder las preguntas que refuerzan la compresión del ejercicio echo en el


laboratorio

*elaborar un informe del laboratorio que centre los hallazgo y reflexiones sobre la
práctica realizada.
MARCO TEÓRICO

el laboratorio de simulación movimiento rectilíneo uniforme es un tipo de movimiento


en el que un objeto se desplaza en línea recta con una velocidad constante esto quiere
decir que no hay acceleración.

El movimiento rectilíneo uniforme (MRU) fue definido, por Galileo Galilei de la


siguiente manera: "Por movimiento igual o uniforme entiendo aquél en el que los
espacios recorridos por un móvil en tiempos iguales, tómense como se tomen, resultan
iguales entre sí".

Tiene como principales características:

-Movimiento: el movimiento siempre transcurre a lo largo de una línea recta.

-una partícula con MRU recorre distancias o espacios iguales en tiempos iguales

distancia=tiempo

-la velocidad permanece inalterable tanto en magnitud como en dirección y sentido

-El MRU carece de aceleración (no hay cambios en la velocidad).

Velocidad: En los m.r.u. la velocidad del cuerpo es constante y por tanto igual a la
velocidad inicial. Su unidad en el Sistema Internacional (S.I.) es el metro por segundo
(m/s).

Leyes del movimiento rectilineo unifome

El movimiento rectilíneo uniforme se rige por principio de la Ley de Inercia de


Newton: Todo cuerpo se mantiene en su estado de reposo o movimiento uniforme y
rectilíneo a no ser que sea obligado a cambiar su estado por fuerzas externas
impuestas sobre él.

Formulas:
Las ecuaciones del MRU son sencillas y se derivan del concepto de rapidez:

v = d / t ; ecuación que describe la rapidez de un cuerpo en un movimiento rectilíneo


uniforme.

Rapidez es igual al cociente de la distancia recorrida entre el tiempo que tardo en


recorrerla

d = v t ; ecuación de la distancia que recorre un cuerpo en un determinado tiempo.

Distancia recorrida es igual al producto de la rapidez por el tiempo

t = d / v; ecuación del tiempo que tarda un cuerpo en recorrer cierta distancia con un
rapidez o velocidad constante.

Tiempo es igual al cociente de la distancia recorrida entre la velocidad con la que se


desplaza
Gráficas del Movimiento Rectilíneo Uniforme (MRU)

El Movimiento Rectilíneo Uniforme (MRU) se caracteriza por una trayectoria en línea


recta y una velocidad constante. Este tipo de movimiento se puede representar
gráficamente a través de tres tipos principales de gráficos: posición-tiempo, velocidad-
tiempo y aceleración-tiempo.

Gráfica Posición-Tiempo (x-t)

Descripción: En esta gráfica, el eje horizontal representa el tiempo (t) y el eje vertical
representa la posición (x) del objeto.

Características:

La gráfica es una línea recta que indica que la posición cambia de manera uniforme
con el tiempo.

La pendiente de la línea representa la velocidad del objeto. Una pendiente positiva


indica movimiento en una dirección, mientras que una pendiente negativa indica
movimiento en la dirección opuesta

Gráfica Velocidad-Tiempo (v-t)


Descripción: En este gráfico, el eje horizontal representa el tiempo (t) y el eje vertical
representa la velocidad (v).

Características:

La línea es horizontal, lo que indica que la velocidad es constante a lo largo del


tiempo.

El área bajo la curva entre dos puntos en el tiempo representa la distancia recorrida
durante ese intervalo

Gráfica Aceleración-Tiempo (a-t)

Descripción: Este gráfico muestra en el eje horizontal el tiempo (t) y en el eje vertical
la aceleración (a).

Características:

La gráfica es una línea horizontal en cero, lo que indica que la aceleración es nula en
todo momento. Esto se debe a que no hay cambios en la velocidad
MATERIALES Y REACTIVOS
MATERIALES REACTIVOS
PROCEDIMIENTOS Y DIAGRAMA DE FLUJO

RESULTADOS: CUADRO DE DATOS Y REGISTRO FOTOGRÁFICO


PREGUNTAS CONCEPTUALES

¿Cuáles la diferencia entre rapidez y velocidad? Explica.

Rapidez: Es una magnitud escalar que indica la distancia recorrida por un objeto en un
tiempo determinado. Se mide en unidades como metros por segundo (m/s) y no tiene
dirección. Por ejemplo, si un coche recorre 100 km en 2 horas, su rapidez es de 50 km/h.
Velocidad: Es una magnitud vectorial que no solo incluye la rapidez, sino también la dirección
del movimiento. Por ejemplo, si el mismo coche se mueve hacia el norte a 50 km/h, eso es su
velocidad. La velocidad puede ser positiva o negativa, dependiendo de la dirección del
movimiento.

¿Qué implica una velocidad negativa en un movimiento rectilíneo uniforme? Explica.

Una velocidad negativa en un MRU indica que el objeto se está moviendo en la dirección
opuesta a la que se ha definido como positiva. Por ejemplo, si se establece que hacia la
derecha es positivo y un objeto se mueve hacia la izquierda, su velocidad será negativa. Esto
implica que el objeto se aleja de la posición de referencia en la dirección opuesta.

¿Cuál es la relación que hay entre la velocidad inicial y la pendiente de la recta de la posición
de un MRU?

En un MRU, la pendiente de la recta que representa la posición en función del tiempo es


igual a la velocidad del objeto. Si la velocidad inicial es positiva, la pendiente será positiva, lo
que indica que el objeto se aleja de la posición de referencia. Si la velocidad inicial es
negativa, la pendiente será negativa, indicando que el objeto se acerca a la posición de
referencia.

¿Por qué la grafica de velocidad de un MRU corresponde a una línea horizontal? Explica

La gráfica de velocidad en un movimiento rectilíneo uniforme (MRU) es una línea horizontal


porque la velocidad se mantiene constante a lo largo del tiempo. Esto significa que,
independientemente del tiempo transcurrido, la velocidad no cambia, lo que se representa
gráficamente como una línea paralela al eje del tiempo (eje x) .
ANÁLISIS DE RESULTADOS

Es la explicación de los resultados obtenidos y discutirlos (compararlos) con la información


que otros investigadores obtuvieron. Acá es importante las normas APA para citar a los
autores.

CONCLUSIONES

La práctica me permitió observar y comprender cómo la velocidad constante afecta la


posición del móvil en un intervalo de tiempo específico.

Verificamos que, en un MRU, la relación entre distancia, velocidad y tiempo es lineal,


lo que se refleja en las gráficas obtenidas.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

http://rdurazo.ens.uabc.mx/educacion/labfis/sesion3.pdf

https://www.fisicalab.com/apartado/mru

https://www.fisicalab.com/apartado/mru-graficas

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