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2. Autoridades y personal
2.2. Oposiciones, concursos y otras convocatorias
CONSEJERÍA DE DESARROLLO EDUCATIVO
Y FORMACIÓN PROFESIONAL
Resolución de 16 de enero de 2025, de la Dirección General del Profesorado
y Gestión de Recursos Humanos, por la que se realiza convocatoria para el
acceso extraordinario a las bolsas de trabajo de determinadas especialidades
de los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria, Profesores de
Escuelas Oficiales de Idiomas, Profesores de Música y Artes Escénicas,
Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño y Profesores Especialistas en
Sectores Singulares de la Formación Profesional, así como a determinadas
bolsas con perfil bilingüe.
El Decreto 302/2010, de 1 de junio, por el que se ordena la función pública docente y se
regula la selección del profesorado y la provisión de los puestos de trabajo docentes,
establece en el artículo 22 que la Consejería competente en materia de educación podrá
efectuar convocatorias extraordinarias para el acceso a las bolsas de trabajo cuando
se prevea que estas no cuentan con personal suficiente para la atención del servicio
educativo.
La Orden de 10 de junio de 2020, por la que se regulan los procedimientos de
provisión, con carácter provisional, de puestos de trabajo docentes, la movilidad por razón
de violencia de género y víctimas de terrorismo, las bolsas de trabajo docentes, así como
las bases aplicables al personal integrante de las mismas, establece en el Capítulo III del
Título II los procedimientos de acceso extraordinario a las bolsas de trabajo.
A fin de cubrir mediante nombramiento de funcionario interino las posibles vacantes o
sustituciones de puestos de determinadas especialidades de los Cuerpos de Profesores
de Enseñanza Secundaria, Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, Profesores de
Música y Artes Escénicas, Profesores de Artes Plásticas y Diseño, Maestros de Taller
de Artes Plásticas y Diseño y Profesores Especialistas en Sectores Singulares de la
Formación Profesional, así como de determinadas especialidades con perfil bilingüe, de
conformidad con lo establecido en el artículo 39 de la Orden de 10 de junio de 2020,
esta Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, en virtud de
las competencias que le confiere el Decreto 164/2024, de 26 de agosto, por el que se
establece la estructura orgánica de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación
Profesional, ha resuelto realizar convocatoria pública para la presentación de solicitudes
con arreglo a las siguientes
BASES
Primera. Objeto.
Es objeto de esta convocatoria la selección de personal para formar parte de las
bolsas de trabajo de las especialidades docentes de los Cuerpos que se relacionan en el
Anexo II (Cuerpos y especialidades convocadas) de esta convocatoria para dar cobertura
a las necesidades de los centros docentes públicos dependientes de esta Consejería.
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Segunda. Requisitos.
El personal participante en esta convocatoria deberá reunir los requisitos generales,
así como los específicos de la especialidad a la que pretende acceder, y justificar los
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méritos alegados, que deberán poseerse en la fecha de finalización del plazo de
presentación de solicitudes de esta convocatoria.
2.1. Requisitos generales.
a) Tener la nacionalidad española o la de alguno de los demás Estados miembros de
la Unión Europea o ser nacional de algún Estado al que le sea de aplicación la Directiva
2004/38/CE, del Parlamento Europeo, sobre libre circulación de personas trabajadoras y
la norma que se dicte para su incorporación al ordenamiento jurídico español y el Real
Decreto 240/2007, de 16 de febrero, sobre entrada, libre circulación y residencia en
España de ciudadanos de los Estados miembros de la Unión Europea y de otros Estados
parte en el Acuerdo sobre el Espacio Económico Europeo, modificado por el Real Decreto
1710/2011, de 18 de noviembre.
Asimismo, podrán participar los cónyuges de los españoles y españolas así como los
cónyuges de nacionales de otros Estados miembros de la Unión Europea, siempre que
no estén separados de derecho, así como sus descendientes, y los de sus cónyuges, si
no están separados de derecho, siempre que sean menores de veintiún años o mayores
de esa edad dependientes, de conformidad con lo establecido en el artículo 57.2 del
texto refundido de la Ley del Estatuto Básico del Empleado Público, aprobado por el Real
Decreto Legislativo 5/2015, de 30 de octubre.
b) Tener cumplidos dieciocho años y no exceder de la edad establecida, con carácter
general, para la jubilación forzosa.
c) No padecer enfermedad ni estar afectado por limitación física o psíquica
incompatibles con el ejercicio de las funciones docentes del cuerpo y especialidad
correspondientes.
d) Poseer la capacidad funcional y la competencia profesional, adecuada para el
desempeño de las tareas habituales del cuerpo y especialidad a cuya bolsa se pretende
acceder.
e) No estar en situación de separación del servicio, por expediente disciplinario,
de cualquiera de las Administraciones Públicas o de los órganos constitucionales o
estatutarios de las Comunidades Autónomas, ni en situación de inhabilitación para
el desempeño de funciones públicas. En el supuesto de no estar en posesión de la
nacionalidad española, y de conformidad con lo establecido en el artículo 56 del texto
refundido de la Ley del Estatuto Básico del Empleado Público, aprobado por el Real
Decreto Legislativo 5/2015, de 30 de octubre, se deberá acreditar no estar sometido a
sanción disciplinaria o condena penal que impida, en el país de origen, el acceso a la
función pública.
f) No ser personal funcionario de carrera, en prácticas o estar pendiente del
correspondiente nombramiento, del mismo cuerpo al que se pretende acceder.
g) Quienes no posean la nacionalidad española y el idioma oficial del país de origen
no sea el español deberán aportar alguno de los siguientes títulos o certificados: Diploma
Superior de Español como Lengua Extranjera, Diploma de Español como Lengua
Extranjera (DELE) nivel C1 o C2, Certificado de Aptitud o de nivel avanzado en Español
para Extranjeros de la Escuela Oficial de Idiomas, Título de la licenciatura o grado
correspondiente en Filología Hispánica o Románica o poseer titulación homologada o
documentación acreditativa de haber cursado los estudios conducentes a la obtención de
un título universitario en España o certificación de haber obtenido la calificación de apto
en pruebas de acreditación de conocimiento del español en convocatorias anteriores de
alguna Administración educativa española.
h) No haber sido condenado por sentencia firme por algún delito contra la libertad e
indemnidad sexuales tipificados en el Título VIII de la Ley Orgánica 10/1995, de 23 de
noviembre, del Código Penal, así como por cualquier delito de trata de seres humanos
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tipificado en el Título VII bis del Código Penal, de conformidad con el artículo 57 de la
Ley Orgánica 8/2021, de 4 de junio, de protección integral a la infancia y la adolescencia
frente a la violencia.
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El personal aspirante cuya nacionalidad sea distinta de la española deberá acreditar,
además de la certificación negativa del Registro Central de Delincuentes Sexuales, la
certificación negativa de condenas penales expedida por las autoridades de su país de
origen o de donde sean nacionales respecto de los delitos relacionados en el artículo 3.1
del Real Decreto 1110/2015, de 11 de diciembre, por el que se regula el Registro Central
de Delincuentes Sexuales. Dicha documentación solo tendrá validez si se acompaña de
su traducción oficial al castellano, de acuerdo con el artículo 15 de la Ley 39/2015, de 1
de octubre.
2.2. Requisitos específicos.
a) Poseer la titulación o titulaciones y demás requisitos establecidos para la
especialidad a la que se pretende acceder, de acuerdo con lo establecido en el Anexo III
(Titulaciones para el desempeño de puestos en régimen de interinidad) de la Orden de 10
de junio de 2020, ya citada.
El personal aspirante podrá oponerse a la consulta de sus datos de titulación a través
de los sistemas de consulta de titulaciones universitarias de los que dispone el Ministerio
competente en materia de educación. Cuando este personal se oponga a la consulta de
los datos de titulación o la titulación invocada no sea una titulación universitaria, deberá
anexar copia del título alegado como requisito para el acceso al cuerpo docente por el
que participa en esta convocatoria extraordinaria (anverso y reverso) o, en su defecto,
resguardo de expedición del título. En el caso de que dicha titulación se haya obtenido
en el extranjero se deberá aportar, sin excepción, la correspondiente resolución de
homologación del Estado español.
En caso de que dicha titulación se haya obtenido en el extranjero, deberá haberse
concedido la correspondiente homologación o equivalencia por el Estado español, de
conformidad con lo dispuesto en el Real Decreto 889/2022, de 18 de octubre, por el que
se establecen las condiciones y los procedimientos de homologación, de declaración de
equivalencia y de convalidación de enseñanzas universitarias de sistemas educativos
extranjeros y por el que se regula el procedimiento para establecer la correspondencia
al nivel del Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior de los títulos
universitarios oficiales pertenecientes a ordenaciones académicas anteriores, así como
en el Real Decreto 581/2017, de 9 de junio, que incorpora al ordenamiento jurídico español
la Directiva 2013/55/EU, del Parlamento Europeo y del Consejo, de 20 de noviembre de
2013. En la credencial expedida por el Ministerio competente en materia de educación
deberá constar expresamente la titulación a la que se homologa el título extranjero.
Tanto el requisito de dos años de experiencia profesional en un campo laboral
relacionado con la especialidad a la que se aspira, requerido en algunas especialidades
del Cuerpo de Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño, como el de dos años de
experiencia profesional en un campo laboral relacionado con la especialidad a la que se
aspira que debe acreditarse junto con el título de Técnico Superior de Artes Plásticas
y Diseño para ser declarado equivalente a efectos de docencia, según el Real Decreto
363/2004, de 5 de marzo, para el ingreso en este cuerpo, se acreditarán presentando
un Informe de vida laboral y, además, o bien un certificado de empresa o un contrato de
trabajo. En estos documentos debe constar la actividad desarrollada.
b) Para el acceso a bolsas de especialidades de los Cuerpos de Profesores
de Enseñanza Secundaria y de Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, será
necesario estar en posesión de la formación pedagógica y didáctica a la que se refiere
el artículo 100.2 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación. Con carácter
general, cumplirá este requisito quien se encuentre en posesión del título oficial de
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Máster universitario que habilita para el ejercicio de las profesiones reguladas de profesor
de enseñanza secundaria obligatoria y bachillerato, formación profesional y escuelas
oficiales de idiomas, con independencia de la especialidad que figure en dicho título.
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Están dispensados de la posesión del citado título oficial de Máster universitario
quienes acrediten haber obtenido con anterioridad al 1 de octubre de 2009, algunos de
los siguientes requisitos:
- Estar en posesión del Título Profesional de Especialización Didáctica, del Certificado
de Cualificación Pedagógica o del Certificado de Aptitud Pedagógica.
- Estar en posesión del título de Maestro, Diplomado en Educación General
Básica, Maestro en Primera Enseñanza o de un título de Licenciado en Pedagogía o
Psicopedagogía, así como de cualquier otro título de Licenciado u otra titulación declarada
equivalente al mismo que incluya formación pedagógica y didáctica. Este último supuesto
deberá acreditarse con un certificado del Rector de la Universidad que haya expedido el
título. En este certificado tendrá que constar:
• Que la fecha en la cual se obtuvo el título es anterior al 1 de octubre de 2009.
• Que la persona interesada ha superado un mínimo de 60 créditos relacionados con la
formación pedagógica y didáctica que le aportan las competencias y conocimientos
requeridos por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.
- Se entenderán también dispensados de la posesión del citado título a quienes
acrediten que en esa fecha estaban cursando enseñanzas conducentes a la obtención
de los títulos de Licenciados en Pedagogía o Psicopedagogía, y tuvieran cursados 180
créditos de estas enseñanzas antes del 1 de octubre de 2009.
- Haber impartido docencia, con anterioridad al 1 de octubre de 2009, durante dos
cursos académicos completos o, en su defecto, doce meses en periodos continuos o
discontinuos, en centros públicos o privados de enseñanza reglada debidamente
autorizados, en los niveles y enseñanzas cuyas especialidades docentes se regulan en el
Real Decreto 1834/2008, de 8 de noviembre.
c) Para el acceso a las bolsas de especialidades del Cuerpo de Profesores
Especialistas en Sectores Singulares de la Formación Profesional, será necesario estar
en posesión de la formación pedagógica y didáctica a la que se refiere el artículo 100.2
de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación. Con carácter general, cumplirá
este requisito quien se encuentre en posesión del título oficial de Máster universitario
que habilita para el ejercicio de las profesiones reguladas de profesor de enseñanza
secundaria obligatoria y bachillerato, formación profesional y escuelas oficiales de
idiomas, con independencia de la especialidad que figure en dicho título.
Están dispensados de la posesión del citado título oficial de Máster universitario
quienes acrediten haber obtenido con anterioridad al 1 de octubre de 2009, algunos de
los siguientes requisitos:
- Estar en posesión del Título Profesional de Especialización Didáctica, del Certificado
de Cualificación Pedagógica o del Certificado de Aptitud Pedagógica.
- Estar en posesión del título de Maestro, Diplomado en Educación General
Básica, Maestro en Primera Enseñanza o de un título de Licenciado en Pedagogía o
Psicopedagogía, así como de cualquier otro título de Licenciado u otra titulación declarada
equivalente al mismo que incluya formación pedagógica y didáctica. Este último supuesto
deberá acreditarse con un certificado del Rector de la Universidad que haya expedido el
título. En este certificado tendrá que constar:
• Que la fecha en la cual se obtuvo el título es anterior al 1 de octubre de 2009.
• Que la persona interesada ha superado un mínimo de 60 créditos relacionados con la
formación pedagógica y didáctica que le aportan las competencias y conocimientos
requeridos por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.
- Se entenderán también dispensados de la posesión del citado título a quienes
acrediten que en esa fecha estaban cursando enseñanzas conducentes a la obtención
de los títulos de Licenciados en Pedagogía o Psicopedagogía, y tuvieran cursados 180
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créditos de estas enseñanzas antes del 1 de octubre de 2009.
- Haber impartido docencia, con anterioridad al 1 de octubre de 2009, durante dos
cursos académicos completos o, en su defecto, doce meses en periodos continuos o
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discontinuos, en centros públicos o privados de enseñanza reglada debidamente
autorizados, en los niveles y enseñanzas cuyas especialidades docentes se regulan en el
Real Decreto 1834/2008, de 8 de noviembre.
- Aquellas personas que por razones derivadas de su titulación no puedan obtener el
título de máster universitario indicado en el apartado b) y posean una titulación declarada
equivalente a efectos de docencia, deberán acreditar su formación pedagógica y didáctica
mediante el certificado oficial regulado en la Orden EDU/2645/2011, de 23 de septiembre
(Boletín Oficial del Estado de 5 de octubre), modificada por la Orden ECD/1058/2013,
de 7 de junio (Boletín Oficial del Estado de 12 de junio). Tendrán reconocido este
requisito de formación pedagógica y didáctica al que se refieren las citadas órdenes,
quienes acrediten que, con anterioridad al 1 de septiembre de 2014, han impartido
docencia durante dos cursos académicos completos o, en su defecto, doce meses en
periodos continuos o discontinuos, en centros públicos o privados de enseñanza reglada
debidamente autorizados, en los niveles correspondientes.
e) En los supuestos de participación en alguna de las bolsas con perfil bilingüe, se
deberán reunir, además de los requisitos referidos anteriormente, alguno de los requisitos
de titulación a que se refiere la Orden de 28 de junio de 2011, por la que se regula la
enseñanza bilingüe en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Andalucía,
modificada por las Órdenes de 18 de febrero de 2013 y de 1 de agosto de 2016, y la Orden
de 31 de marzo de 2016, Orden de 21 de marzo de 2018, Orden de 21 de diciembre de
2018, Orden de 20 de diciembre de 2019, Orden de 15 de diciembre de 2020, Orden de
27 de diciembre de 2022, y Orden de 20 de diciembre de 2023, por las que se resuelve
en cada caso el procedimiento para el reconocimiento de la acreditación de los niveles de
competencia lingüística en lenguas extranjeras para el profesorado de enseñanza bilingüe
en el ámbito de la Comunidad Autónoma de Andalucía, que a continuación figuran:
REQUISITOS PARA PUESTOS BILINGÜES DE FRANCÉS
Se deberá acreditar la posesión de alguno de los siguientes requisitos:
I) Grado en Estudios Franceses, Licenciatura en Filología, Filosofía y Letras (sección
Filología Francesa), o bien, en Traducción e Interpretación con francés como primer
idioma.
II) Diplomatura en Traducción e Interpretación con francés como primer idioma.
En el caso de que dichas titulaciones académicas no hagan referencia expresa al
idioma que se pretende acreditar, deberá presentarse, además del título, certificación
académica personal comprensiva de todas las materias cursadas para la obtención del
mismo.
III) Certificado de Aptitud (cinco cursos), Certificado de Nivel Avanzado B2, Certificado
de Nivel Intermedio B2, Certificado de Nivel C1, Certificado de Nivel Avanzado C1 o
Certificado de Nivel Avanzado C2 de la Escuela Oficial de Idiomas en el idioma francés.
IV) Homologación de una titulación universitaria cursada en alguna universidad de un
país cuyo idioma oficial sea el francés.
V) Otros diplomas y certificaciones acreditativas del conocimiento del idioma francés
de acuerdo con el Anexo IV de la presente convocatoria.
REQUISITOS PARA PUESTOS BILINGÜES DE INGLÉS
Se deberá acreditar la posesión de alguno de los siguientes requisitos:
I) Grado en Estudios Ingleses, Licenciatura en Filología, Filosofía y Letras (sección
Filología Inglesa), o bien, en Traducción e Interpretación con inglés como primer idioma.
II) Diplomatura en Traducción e Interpretación con inglés como primer idioma.
En el caso de que dichas titulaciones académicas no hagan referencia expresa al
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idioma que se pretende acreditar, deberá presentarse, además del título, certificación
académica personal comprensiva de todas las materias cursadas para la obtención del
mismo.
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III) Certificado de Aptitud (cinco cursos), Certificado de Nivel Avanzado B2 o Certificado
de Nivel Intermedio B2, Certificado de Nivel C1, Certificado de Nivel Avanzado C1, Certificado
de Nivel Avanzado C2 o Certificado de Nivel Avanzado C2 de la Escuela Oficial de Idiomas en
el idioma inglés.
IV) Homologación de una titulación universitaria cursada en alguna universidad de un
país cuyo idioma oficial sea el inglés.
V) Otros diplomas y certificaciones acreditativas del conocimiento del idioma inglés
de acuerdo con el Anexo IV de la presente convocatoria.
REQUISITOS PARA PUESTOS BILINGÜES DE ALEMÁN
Se deberá acreditar la posesión de alguno de los siguientes requisitos:
I) Grado en Lengua y Literatura Alemana, Licenciatura en Filología, Filosofía y Letras
(sección Filología Alemana), o bien, en Traducción e Interpretación con alemán como
primer idioma.
II) Diplomatura en Traducción e Interpretación con alemán como primer idioma.
En el caso de que dichas titulaciones académicas no hagan referencia expresa al idioma
que se pretende acreditar, deberá presentarse, además del título, certificación académica
personal comprensiva de todas las materias cursadas para la obtención del mismo.
III) Certificado de Aptitud (cinco cursos), Certificado de Nivel Avanzado B2 o Certificado
de Nivel Intermedio B2, Certificado de Nivel C1, Certificado de Nivel Avanzado C1 o
Certificado de Nivel Avanzado C2 de la Escuela Oficial de Idiomas en el idioma alemán.
IV) Homologación de una titulación universitaria cursada en alguna universidad de un
país cuyo idioma oficial sea el alemán.
V) Otros diplomas y certificaciones acreditativas del conocimiento del idioma alemán
de acuerdo con el Anexo IV de la presente convocatoria.
Tercera. Personal participante.
Podrá participar en la presente convocatoria el personal que reúna los requisitos
establecidos en la base anterior.
El personal funcionario interino que sea admitido en la presente convocatoria y se
encuentre ocupando un puesto de trabajo en el ámbito de gestión de la Consejería de
Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía no podrá acceder
a un puesto de la nueva bolsa mientras se encuentre ocupando aquel.
Cuarta. Solicitudes y teletramitación, documentación y plazos.
4.1. Solicitudes y teletramitación.
En aplicación de lo establecido en la disposición adicional quinta del Decreto
302/2010, de 1 de junio, y en el artículo 42 de la Orden de 10 de junio de 2020, quienes
deseen participar en esta convocatoria deberán cumplimentar el correspondiente
formulario que facilitará esta Administración educativa a través del portal web de la
Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional.
Dicho formulario, para cuyo acceso será necesaria la autenticación previa mediante
certificado digital, usuario IdEA o localizador, se cumplimentará a través de la aplicación
informática diseñada a tal efecto, de acuerdo con las indicaciones e instrucciones que en
la misma se incluyan. La cumplimentación de la solicitud mediante este sistema generará
un número identificativo que dará validez y unicidad a esta.
Las solicitudes, que incluirán la autorización expresa para la consulta de datos de
identidad a través de los sistemas de verificación de la misma, se dirigirán a la persona
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titular de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos de la
Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional. En el caso de que las
personas solicitantes manifiesten su oposición a la verificación de su identidad o a la
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consulta de su titulación, estas deberán aportar los documentos (anverso y reverso) que
acrediten las mismas, en formato de documento portátil (PDF).
En el supuesto de que se participe en el presente procedimiento por más de una
especialidad, estas deberán consignarse en una única solicitud. En caso de que se
presenten más de una solicitud de participación, solo se tendrá en consideración la
última, quedando invalidadas las anteriores. Una vez cumplimentadas las solicitudes en
la forma a que se refiere este apartado, deberán teletramitarse mediante alguno de los
distintos medios de firma electrónica de que disponga el formulario.
4.2. Documentación acreditativa.
La documentación referida al cumplimiento de los requisitos así como, en su caso,
los justificantes de los méritos alegados, han de poseerse en la fecha de finalización
del plazo de presentación de solicitudes. Las fotocopias se aportarán, adjuntándolas en
formato PDF a la instancia teletramitada, en documentos separados y con indicación del
nombre de los documentos de forma que facilite su identificación por la Comisión de
Valoración y deben incluir el anverso y el reverso de los mismos.
El personal participante se responsabiliza expresamente de la veracidad de la
documentación aportada. En caso de falsedad o manipulación en algún documento,
decaerá el derecho a la participación en la presente convocatoria, con independencia de
la responsabilidad a que hubiera lugar.
La documentación ha de ser legible, descartándose aquella de la que no pueda
desprenderse la información que se pretende acreditar.
Los documentos presentados en un idioma distinto al castellano solo serán tenidos
en cuenta si se acompañan de su traducción oficial a dicha lengua, de acuerdo con el
artículo 15 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común
de las Administraciones Públicas.
4.2.1. Personal participante de nacionalidad española:
a) Fotocopia del Documento Nacional de Identidad en vigor si el personal aspirante
no presta consentimiento expreso, marcando con una «X» la casilla correspondiente
de la solicitud, para la consulta de los datos de identidad a través de los Sistemas de
Verificación de Identidad.
b) Fotocopia del título alegado o títulos alegados como requisitos, o en su defecto,
certificación acreditativa donde conste haber finalizado los estudios conducentes a dicha
titulación junto con el pago de los derechos de expedición.
c) En el caso de aportar una titulación que no haga referencia expresa a la
especialidad o modalidad cursada, deberá presentarse, además del título, la certificación
académica personal comprensiva de todas las materias cursadas para la obtención del
mismo, donde conste la especialidad o modalidad cursada.
d) Fotocopia de la documentación justificativa de los méritos alegados, según el
baremo que figura en el Anexo III (Baremo) de la presente convocatoria.
e) Certificación negativa del Registro Central de Delincuentes Sexuales de
conformidad con el artículo 57 de la Ley Orgánica 8/2021, de 4 de junio, de protección
integral a la infancia y la adolescencia frente a la violencia, o bien, autorización para que
esta Administración recabe la citada información a través de medios telemáticos.
4.2.2. Personal participante que no tenga la nacionalidad española:
El personal participante que no tenga la nacionalidad española, además de insertar
los documentos que procedan, enumerados en el apartado 4.2.1 de esta base, insertará
la siguiente documentación:
- Si reside en España, el documento de identidad o pasaporte, y la tarjeta de residente
comunitario o de familiar de residente comunitario o, en su defecto, la tarjeta temporal de
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residente comunitario o de personal trabajador comunitario fronterizo, en vigor, en el caso
de que dicho personal no haya dado el consentimiento expreso para la consulta de los
datos de identidad a través de los Sistemas de Verificación de Identidad.
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- De no residir en España, documento de identidad o pasaporte (personal nacional
de algún Estado miembro de la Unión Europea o de algún Estado al que en virtud de la
aplicación de los tratados internacionales celebrados por la Unión Europea y ratificados
por el Estado español, le sea de aplicación la libre circulación de personas trabajadoras).
- Los familiares del personal incluido en el párrafo anterior deberán presentar
el pasaporte o el visado o, en su caso, el resguardo de haber solicitado la tarjeta o
la exención del visado y de dicha tarjeta. En caso contrario deberán presentar los
documentos expedidos por las autoridades competentes que acrediten el vínculo de
parentesco y una declaración jurada o promesa de la persona con la que existe este
vínculo, de que no está separada de derecho de su cónyuge y, en su caso, de que el
personal participante vive a sus expensas o está a su cargo.
4.3. Plazos.
Las solicitudes se presentarán en el plazo de diez días hábiles, contados a partir
del día siguiente al de la publicación de esta resolución en el Boletín Oficial de la Junta
de Andalucía. Transcurrido dicho plazo, no se admitirá documentación ni justificación de
méritos no alegados con la solicitud. Tampoco se admitirá en el plazo de alegaciones
posterior a la publicación de la resolución provisional de personal admitido y excluido del
presente procedimiento nueva documentación no invocada expresamente en la solicitud
de participación.
Quinta. Acreditación de discapacidad.
El personal participante en el presente procedimiento con un grado de discapacidad
igual o superior al 33% o que se le haya declarado la situación de incapacidad permanente
en grado total en una profesión distinta a la docente mediante resolución del Instituto
Nacional de la Seguridad Social, podrá cumplimentar el apartado correspondiente
de la solicitud y aportar la documentación acreditativa de la referida discapacidad, de
conformidad con lo establecido en el apartado 7 del artículo 46 de la Orden de 10 de
junio de 2020.
Sexta. Petición de destinos.
Quienes participen en esta convocatoria consignarán en la solicitud al menos una
provincia y, potestativamente, hasta las ocho provincias de la Comunidad Autónoma
de Andalucía en las que deseen ocupar puestos de trabajo para posibles vacantes o
sustituciones. De no consignarse provincia alguna para este fin, la Administración incluirá
de oficio las ocho provincias de Andalucía, por orden alfabético. Quien consigne más de
una provincia estará obligado a aceptar el primer puesto de trabajo que se le adjudique
en cualquiera de ellas. La no incorporación a dicho puesto supondrá la exclusión de la
bolsa, salvo en los supuestos previstos en el artículo 51 de la Orden de 10 de junio de
2020.
No obstante, de conformidad con lo establecido en la disposición adicional
primera de la Orden de 10 de junio de 2020, el personal que participe en el presente
procedimiento que acredite una discapacidad igual o superior al 33% podrá marcar la
petición de eliminación de las provincias consignadas y señalar las peticiones de centros
y localidades.
Séptima. Valoración de méritos.
La valoración de los méritos del personal solicitante la realizará la Comisión que
figura en el Anexo V, designada al efecto por la persona titular de la Dirección General
del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, conforme a lo establecido en la
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Sección 3.ª del Capítulo II del Título Preliminar de la Ley 40/2015, de 1 de octubre, así
como a lo establecido en la sección 1.ª del Capítulo II del Título IV de la Ley 9/2007, de 22
de octubre.
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Cada una de las organizaciones sindicales que ostente representación en el ámbito
de la Mesa Sectorial de Educación podrá nombrar una persona que la represente ante la
referida Comisión, como observadora del proceso de valoración de méritos.
En ningún caso se valorará como mérito la documentación presentada como requisito.
Octava. Ordenación del personal participante.
El personal participante se ordenará de acuerdo con la puntuación obtenida en
aplicación del baremo que figura como Anexo III (Baremo) de la presente convocatoria. En
caso de empate, este se resolverá atendiendo sucesivamente a los siguientes criterios:
a) Mayor puntuación en cada uno de los apartados del baremo, en el orden en que
estos aparecen en el mismo.
b) Mayor puntuación en cada uno de los subapartados del baremo, en el orden en
que aparecen en el mismo.
c) De persistir el empate, se procederá a ordenar por orden alfabético ascendente
por el primer apellido de las personas empatadas a partir la letra que resulte del sorteo
público que determinará el orden de actuación de opositores a las pruebas selectivas
que se celebren durante el año 2025 convocado por la resolución que dicte, al efecto, la
Dirección General de Recursos Humanos y Función Pública de la Consejería de Justicia,
Administración Local y Función Pública, que será publicada en el Boletín Oficial de la
Junta de Andalucía. El desempate se realizará en virtud de la posición ocupada en esta
ordenación alfabética ascendente, siendo las primeras personas ordenadas aquellas
cuyo primer apellido comience por la letra establecida en el sorteo y las últimas aquellas
cuyo primer apellido comience por la letra anterior a la establecida en el sorteo.
Novena. Admisión de aspirantes.
9.1. Listas provisionales.
Finalizado el plazo de presentación de solicitudes, la Dirección General del
Profesorado y Gestión de Recursos Humanos dictará resolución por la que se declararán
aprobadas las listas provisionales del personal admitido y excluido, que se publicarán
en el portal web de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional.
Las referidas listas incluirán la información relativa a la ordenación, en los términos
establecidos en la base octava, al objeto de que el personal participante compruebe
dicha ordenación y, en el supuesto de exclusión, la causa o causas de la misma.
Contra las listas provisionales se podrá interponer telemáticamente, en el plazo de
cinco días hábiles contados a partir del día siguiente al de su publicación, de acuerdo con
lo establecido en la base décima de esta convocatoria, las reclamaciones o alegaciones
que se estimen oportunas, dirigidas a la persona titular de la Dirección General del
Profesorado y Gestión de Recursos Humanos.
Con la publicación de la citada resolución que declara aprobada la lista provisional
del personal admitido y excluido, se considerará efectuada la notificación al personal
interesado con la advertencia de que, si no se subsana el defecto que haya motivado su
exclusión u omisión, se archivará su solicitud sin más trámite.
El formulario de alegación se deberá cumplimentar a través de la aplicación
informática diseñada a tal efecto, de acuerdo con las indicaciones e instrucciones que en
el mismo se incluyan. La cumplimentación de la solicitud mediante este sistema generará
un número identificativo que dará validez y unicidad a ésta. Una vez cumplimentados
estos formularios de la manera indicada deberán teletramitarse mediante alguno de los
distintos medios de firma electrónica de que disponga el formulario.
9.2 Listas definitivas.
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Una vez resueltas las reclamaciones presentadas, la Comisión remitirá a la Dirección
General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos el listado con las puntuaciones
asignadas al personal participante. Dicho centro directivo aprobará por resolución las listas
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definitivas del personal admitido y excluido, que se publicará en el portal web de la citada
Consejería. Dicha resolución incluirá los recursos que se podrán interponer contra ella.
Décima. Declaración de urgencia.
En virtud de lo establecido en el artículo 33 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del
Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas, en atención a
la necesidad perentoria de cobertura de los puestos de trabajo objeto de la presente
convocatoria, este procedimiento se tramitará con carácter de urgencia.
Contra la presente resolución, que pone fin a la vía administrativa, podrá interponerse,
potestativamente, recurso de reposición, ante la persona titular de la Dirección General
del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, en el plazo de un mes a contar desde
el día siguiente al de su publicación, de conformidad con los artículos 112.1, 123 y 124
de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las
Administraciones Públicas, y en el artículo 115.2 de la Ley 9/2007, de 22 de octubre, de
la Administración de la Junta de Andalucía, o alternativa y directamente, en el plazo de
dos meses a contar desde el día siguiente al de su publicación, recurso contencioso-
administrativo ante el órgano jurisdiccional competente, conforme a lo establecido
en los artículos 8.2.a), 14 y 46.1 de la Ley 29/1998, de 13 de julio, reguladora de la
Jurisdicción Contencioso-Administrativa, y 115.2 de la Ley 9/2007, de 22 de octubre, de la
Administración de la Junta de Andalucía.
Sevilla, 16 de enero de 2025.- El Director General, Carlos Muñoz Morales.
ANEXO I
(Solicitud de participación)
Se facilitará a través de la aplicación web.
ANEXO II
CUERPOS Y ESPECIALIDADES CONVOCADAS
PROFESORES DE ENSEÑANZA SECUNDARIA (590)
CÓDIGO ESPECIALIDAD
10590001 FILOSOFÍA-FRANCÉS
105900019 TECNOLOGÍA-FRANCÉS
00590107 INFORMÁTICA
11590107 INFORMÁTICA-INGLÉS
00590109 NAVEGACIÓN E INSTALACIONES MARINAS
00590125 SISTEMAS ELECTROTÉCNICOS Y AUTOMÁTICOS
00590210 MÁQUINAS, SERVICIOS Y PRODUCCIÓN
00590227 SISTEMAS Y APLICACIONES INFORMÁTICOS
00590231 EQUIPOS ELECTRÓNICOS
00590803 CULTURA CLÁSICA
PROFESORES DE ESCUELAS OFICIALES DE IDIOMAS (592)
CÓDIGO ESPECIALIDAD
00592002 ÁRABE
00592004 CHINO
00592010 GRIEGO
00314249
00592013 JAPONÉS
00592015 PORTUGUÉS
00592017 RUSO
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PROFESORES DE MÚSICA Y ARTES ESCÉNICAS (594)
CÓDIGO ESPECIALIDAD
00594118 DRAMATURGIA Y ESCRITURA DRAMÁTICA
00594411 FLAUTA DE PICO
00594417 INTRUMENTOS CUERDA PULSADA DEL RENACIMIENTO Y EL BARROCO
00594432 VIOLA DA GAMBA
00594465 CANTE FLAMENCO
MAESTROS DE TALLER DE ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO (596)
CÓDIGO ESPECIALIDAD
00596602 BORDADOS Y ENCAJES
00596605 EBANISTERÍA ARTÍSTICA
PROFESORES ESPECIALISTAS EN SECTORES SINGULARES DE LA FORMACIÓN
PROFESIONAL (598)
CÓDIGO ESPECIALIDAD
00598003 FABRICACIÓN E INSTALACIÓN DE CARPINTERÍA Y MUEBLE
ANEXO III
(Baremo)
BAREMO VALORACIÓN DOCUMENTOS JUSTIFICATIVOS
1. EXPERIENCIA DOCENTE PREVIA Hasta 3 puntos
Cuando se haya prestado servicio simultáneamente en más de un centro educativo y/o distinto nivel educativo, no se podrá
acumular la puntuación, valorándose el que pudiera resultar más ventajoso.
1.1. Por cada año de experiencia docente en
especialidades del cuerpo al que se opta, en centros 0,5000
públicos. Hoja de servicios o certificación expedida por la
1.2. Por cada mes en las plazas que se indican en el Administración educativa correspondiente en la
0,0416 que conste el cuerpo y la duración exacta de los
apartado anterior.
servicios, con fecha de inicio y de fin.
1.3. Por cada año de experiencia docente en Quedan exentos de acreditación los servicios
especialidades de distintos cuerpos al que se opta, en 0,2500 prestados en la Comunidad Autónoma de Andalucía
centros públicos. a partir del 1 de septiembre de 1999.
1.4. Por cada mes en las plazas que se indican en el
0,0208
apartado anterior.
1.5. Por cada año de experiencia docente en
especialidades del mismo nivel o etapa educativa que el 0,1500
impartido por el cuerpo al que se opta, en otros centros.
1.6. Por cada mes en las plazas que se indican en el
0,0125
apartado anterior.
Certificación de la dirección del centro haciendo
constar el nivel educativo, la especialidad y la
1.7. Por cada año de experiencia docente en duración exacta de los servicios, con fecha de inicio
especialidades de distinto nivel o etapa educativa que el 0,0750 y fecha final de los servicios prestados, y además el
impartido en el cuerpo al que se opta, en otros centros. visto bueno de la Inspección de Educativa.
1.8. Por cada mes en las plazas que se indican en el
0,0062
apartado anterior.
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Se entiende por centros públicos los centros a que se refiere el capítulo II del título IV de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo,
integrados en la red pública de centros, creados y sostenidos por las Administraciones educativas.
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BAREMO VALORACIÓN DOCUMENTOS JUSTIFICATIVOS
2. FORMACIÓN ACADÉMICA Hasta 7 puntos
En el caso de aportar abono de los derechos de expedición de algún título debe aportarse certificación académica personal
comprensiva de todas las materias cursadas donde conste expresamente que ha finalizado los estudios conducentes a la
obtención del mismo o certificado de la secretaría del centro donde conste que ha finalizado los estudios conducentes a la
obtención del título.
2.1. Expediente académico del título alegado como
requisito de acuerdo con el Anexo de titulaciones de la
Orden de 10 de junio de 2020.
Se valorará exclusivamente la nota media del expediente Certificación oficial académica personal, en la que
académico del título exigido con carácter general para consten las puntuaciones obtenidas en todas las
ingreso en el cuerpo correspondiente, es decir, en los asignaturas y cursos exigidos para la obtención del
cuerpos del subgrupo A1: Licenciatura, Ingeniería, título alegado, con indicación expresa de la nota
Grado o equivalente y en los cuerpos del subgrupo A2: media global numérica conforme a las escalas
Diplomatura, Ingeniería Técnica, Arquitectura Técnica o consideradas. En el caso de que la titulación haya
títulos declarados legalmente equivalentes. sido obtenida en el extranjero y no se utilice la
Se valora del modo que a continuación se indica. misma escala; equivalencia de la misma por parte
Escala de 0 a 10 Escala de 0 a 4 del Ministerio de Educación.
Desde 6,00 hasta 7,49 Desde 1,00 hasta 1,99 0,5000
Desde 7,50 hasta 8,99 Desde 2,00 hasta 2,99 0,7500
Desde 9,00 hasta 10,00 Desde 3,00 hasta 4,00 1,0000
Título, oficial expedido por la Universidad o, en su
defecto, certificación de la solicitud del título oficial
previo pago de los derechos de expedición.
2.2. Título de Doctor o Doctora. 2,0000
En el caso de haberse obtenido en el extranjero, se
debe presentar la correspondiente credencial de
homologación.
2.3. Otras titulaciones universitarias de carácter oficial en el caso de que no hubieran sido alegadas ni conducentes a la titulación
presentada como requisito. Tampoco se valorarán las titulaciones ya baremadas en otro apartado o conducentes a otros méritos.
En todos los casos se deberá aportar la certificación académica oficial donde consten las asignaturas que se han cursado y
superado.
En el caso de haberse obtenido en el extranjero, se debe presentar la correspondiente credencial de homologación.
Título o, en su defecto, certificación acreditativa
2.3.1. Titulaciones de Grado donde conste haber finalizado los estudios
1,5000
Por cada título universitario oficial de grado o equivalente. conducentes a dicha titulación junto con el pago de
los derechos de expedición.
Título o, en su defecto, certificación acreditativa
donde conste haber finalizado los estudios
conducentes a dicha titulación junto con el pago de
2.3.2. Titulaciones de primer ciclo.
los derechos de expedición.
Por cada Diplomatura, Ingeniería Técnica, Arquitectura
En el caso de alegar los tres primeros cursos
Técnica o títulos declarados legalmente equivalentes, y 1,0000
de una Licenciatura, Ingeniería o Arquitectura,
por los estudios correspondientes al primer ciclo de una
certificación académica en que se acredite que
Licenciatura, Arquitectura o Ingeniería.
se han cursado y superado todas las asignaturas
correspondientes (no se considera titulación de
primer ciclo la superación del curso de adaptación).
Título o, en su defecto, certificación acreditativa
2.3.3. Titulaciones de segundo ciclo o equivalentes. donde conste haber finalizado los estudios
Por los estudios correspondientes al segundo ciclo de conducentes a dicha titulación junto con el pago de
1,0000
Licenciaturas, Ingenierías, Arquitecturas, grados o títulos los derechos de expedición.
declarados legalmente equivalentes. Si solo se presenta la titulación de segundo ciclo,
solo se valorará este último.
Título oficial expedido por la universidad
correspondiente o certificación donde conste
haber finalizado los estudios conducentes a dicha
2.3.4. Títulos universitarios oficiales de Máster 1,0000 titulación junto con el pago de los derechos de
expedición. En el caso de haberse obtenido en el
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extranjero, se debe presentar la correspondiente
credencial de homologación.
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BAREMO VALORACIÓN DOCUMENTOS JUSTIFICATIVOS
2.4. Titulaciones de Enseñanzas de Régimen Especial, de Formación Profesional y certificaciones de idiomas, en el caso de
que no hubieran sido alegadas como requisito ni conducentes a la titulación presentada como requisito u otros méritos. Solo se
valorará un certificado por idioma.
2.4.1. Por el certificado de nivel C2 de la Escuela Oficial
de Idiomas de una lengua extranjera.
Por el certificado del Nivel C2 de inglés, francés o
1,5000
alemán del Marco Común Europeo de Referencia para
las Lenguas de acuerdo con el Error: no se encontró el
origen de la referencia de la presente convocatoria. Título o, en su defecto, certificación acreditativa
2.4.2. Por el certificado de nivel C1 de la Escuela Oficial donde conste haber finalizado los estudios
de Idiomas de una lengua extranjera. conducentes a dicha titulación junto con el pago de
Por el certificado del Nivel C1 de inglés, francés o los derechos de expedición.
1,0000
alemán del Marco Común Europeo de Referencia para En el caso de los certificados de idiomas, se tendrá
las Lenguas de acuerdo con el Error: no se encontró el en cuenta la puntuación más alta de entre todas a
origen de la referencia de la presente convocatoria. las que pueda optar el candidato del mismo idioma.
2.4.3. Por el certificado de nivel B2 de la Escuela Oficial
de Idiomas de una lengua extranjera.
Por el certificado del Nivel B2 de inglés, francés o
0,5000
alemán del Marco Común Europeo de Referencia para
las Lenguas de acuerdo con el Error: no se encontró el
origen de la referencia de la presente convocatoria.
Título o, en su defecto, certificación acreditativa
donde conste haber finalizado los estudios
conducentes a dicha titulación junto con el pago de
los derechos de expedición.
2.4.4. Por cada Título Profesional de Música o Danza. 0,5000
Si además presenta un Título Superior de Música
o Danza, el Título Profesional no se podrá valorar
si este ha sido requisito para la obtención de dicho
Titulo Superior.
2.4.5. Por cada Título de Técnico Superior de Artes
0,2000
Plásticas y Diseño.
Siempre que se acredite que no ha sido utilizado
para el acceso a la Universidad.
2.4.6. Por cada Título de Técnico Superior de Formación
0,2000
Profesional.
2.4.7. Por cada Título de Técnico Deportivo Superior. 0,2000
3. M
ÉRITOS ESPECÍFICOS PARA PUESTOS CON
Hasta 3 puntos
PERFIL BILINGÜE
3.1. Titulaciones en el extranjero: Título o, en su defecto, certificación acreditativa
- Por haber obtenido una titulación universitaria cursada donde conste haber finalizado los estudios
1,0000
en alguna universidad extranjera de un país cuyo idioma conducentes a dicha titulación junto con el pago de
oficial sea el acreditado. los derechos de expedición.
3.2. Estancias en el extranjero:
- Por cada 3 meses en una universidad extranjera
disfrutando de beca cursando materias en el idioma
acreditado. Certificado expedido por la institución correspondiente,
- Por cada 3 meses como profesor visitante, asesor en el que conste la duración total de la estancia y
0,3000
técnico, funcionario docente en el exterior, profesor el idioma en el que se han cursado o impartido las
en secciones bilingües en el exterior o auxiliar de materias.
conversación en algún país cuyo idioma oficial sea el
acreditado mediante convocatoria de programas de
cooperación internacional.
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BAREMO VALORACIÓN DOCUMENTOS JUSTIFICATIVOS
3.3. Cursos:
- Por cada 90 horas cursos en el idioma acreditado de los
estudios establecidos en los programas de los Institutos
de Idiomas o los Centros de Lenguas Modernas, ambas
instituciones dependientes de cualquier Universidad
española.
- Por cada 40 horas de cursos en CEP relacionados
con la formación lingüística en el idioma requerido o en
Certificado acreditativo en el que conste el número
formación AICLE. 0,1000
de horas cursadas.
- Por cada 60 horas de másteres oficiales universitarios
relacionados con la enseñanza bilingüe que no hayan
sido valorados en el apartado 2.3.4.
- Por cada 120 horas de cursos en el idioma acreditado
de los estudios establecidos en las Escuelas Oficiales
de Idiomas, siempre que el Certificado de aptitud o
Certificado de Nivel Avanzado expedido por dichas
escuelas no sea aportado como requisito de acceso.
ANEXO IV
Diplomas y certificaciones acreditativas del conocimiento del idioma francés:
Nombre de la acreditación Entidad Nivel MCERL
Diplôme de Langue Française (DL) Alliance Française B2
Diplôme d’Études en Langue Française (DELF second degré o B2) Ministerio de Educación nacional de Francia B2
Diplôme Supérieur d’Études Françaises Modernes (DS) Alliance Française C1
Diplôme Appronfondi de Langue Française DALF Ministerio de Educación nacional de Francia C1
Diplôme de Hautes Études Françaises (DHEF-Alliance Française) Alliance Française C2
Diplôme Appronfondi de Langue Française DALF Ministerio de Educación nacional de Francia C2
Diplomas y certificaciones acreditativas del conocimiento del idioma inglés:
Nombre de la acreditación Entidad MCERL
Aptis for teachers British Council B2
Aptis general British Council B2
First Certificate in English FCE-Universidad de Cambridge B2
Graded Examinations in Spoken English (GESE), grades 8, 9. GESE Trinity College of London B2
Integrated Skills in English examinations ISE II Reading & Writing, Speaking
ISE Trinity College of London B2
& Listening.
Nivel 1 de AIM AWARDS in ESOL international Anglia Examinations Syndicate Limited B2
Pearson Edexel Level 1 certificate in ESOL international (PTE General Level 3) Pearson Education, S.A. B2
LanguageCert Level 1 Certificate in ESOL International (Listening, Reading,
Writing) (Communicator B2) y además LanguageCert Level 1 Certificate in LanguageCert B2
ESOL International (Speaking) (Communicator B2).
TOEFL iBT (Test of English as a Foreign Language) puntuación 72-94. Educational Testing Service B2
TOEIC Listening and Reading Test (puntuación total entre 785-944) y
además TOEIC Speaking & Writing Test (puntuación Speaking entre 160-179, Capman Testing Solution S.L. B2
puntuación Writing entre 150-179).
IELTS (International English Language Testing System) puntuación de 5’5 a 6’5
British Council B2
puntos
Fundación UCLES (Cambridge
LINGUASKILL Inglés B2 (puntuación entre 160-179) Assessment English España y B2
Portugal)
Oxford Test of English (Puntuación Speaking, Listening, Reading, Writing entre
Oxford University Press España, S.A. B2
00314249
111-140)
LanguageCert Level 2 Certificate in ESOL International (Listening, Reading,
Writing) (Expert C1) y además LanguageCert Level 2 Certificate in ESOL LanguageCert C1
International (Speaking) (Expert C1).
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TOEFL iBT (Test of English as a Foreign Language) puntuación 95-120 Educational Testing Service C1
TOEIC Listening and Reading Test (puntuación total entre 945-990) y además
TOEIC Speaking and Writing Test (puntuación Speaking entre 180-200, Capman Testing Solution S.L. C1
puntuación Writing entre 180-200).
IELTS (International English Language Testing System) puntuación de 7 a 8
British Council C1
puntos
Aptis C British Council C1
Certificate in Advanced English CAE-Universidad de Cambridge C1
Graded Examinations in Spoken English (GESE), grades 10, 11 GESE Trinity College of London C1
Integrated Skills in English examinations ISE III. Reading & Writing , Speaking
ISE Trinity College of London C1
& Listening
Nivel 2 de AIM AWARDS en ESOL International Anglia Examinations Syndicate Limited C1
Pearson Edexel Level 2 certificate in ESOL international (PTE General Level 4) Pearson Education S.A. C1
Pearson Edexcel Certificate in ESOL International Level 3 Pearson Education S.A. C2
Fundación UCLES (Cambridge
LINGUASKILL Inglés C1 (puntuación igual o mayor a 180) Assessment English España y C1
Portugal)
AIM Qualifications Level 3 Certificate in ESOL internacional (C2) (Anglia
Anglia Examinations Syndicate Limited C2
Mastery)
Certificate of Proficiency in English CPE- Universidad de Cambridge C2
Graded Examinations in Spoken English (GESE) grade12 GESE Trinity College C2
Integrated Skills in English examinations ISE IV Reading & Writing, Speaking
ISE Trinity College C2
& Listening.
LanguageCert Level 3 Certificate in ESOL International (Listening, Reading,
Writing) (Mastery C2) y LanguageCert Level 3 Certificate in ESOL International LanguageCert C2
(Speaking) (Mastery C2).
IELTS (International English Language Testing System) puntuación de 8’5 a 9 puntos British Council C2
Diplomas y certificaciones acreditativas del conocimiento del idioma alemán:
Nombre de la acreditación Entidad Nivel MCERL
Goethe-Zertifikat Goethe-Institut B2
Test DaF Nivel 3 y Test DaF Nivel 4 (TDN 3) y (TDN 4) Instituto Test Daf B2
Zertifikat Deutsch für den Beruf (ZdfB) Goethe-Institut B2
DSD II (*) (B2 en una destreza o más) Secretariat der Kultusminister Konferenz B2
Zentrale Mittelstufenprüfung (ZMP) Goethe-Institut C1
Goethe-Zertifikat Goethe-Institut C1
Prüfung Wirtschaftsdeutsch International (PWD) Goethe-Institut C1
Test DaF Nivel 5 (TDN 5) Instituto Test Daf C1
DSD II (**) (C1 en todas las destrezas) Secretariat der Kultusminister Konferenz C1
Großes Deutsches Sprachdiplom (GDS) Goethe-Institut C2
Kleines Deutsches Sprachdiplom (KDS) Goethe-Institut C2
Zentrale Oberstufenprüfung(ZOP) Goethe-Institut C2
ANEXO V
COMISIÓN DE VALORACIÓN
Presidenta:
Doña Coral Cooper Gutiérrez.
Vocales:
Doña Susana Caetano Blasco.
Doña Eva María Márquez Guil.
Doña Ana María Fernández Pérez.
Doña Silvia María Romero Pastor.
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Doña Rocío Vivas de los Santos.
Don Pablo Cárdenas Álvarez.
Don José Manuel Delgado Romero.
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