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Ensayos Ganadores: Legados Sociales en América Latina

Este libro compila los ensayos ganadores del concurso 'Los legados teóricos de las ciencias sociales en América Latina y el Caribe', organizado para conmemorar el 35º aniversario del CLACSO. Los trabajos reflejan diversas perspectivas sobre el desarrollo histórico de las ciencias sociales en la región, analizando sus aportes y la necesidad de un pensamiento autónomo frente a las transformaciones globales. Se espera que estos ensayos sirvan como estímulo para futuros estudios teóricos y la construcción de sociedades más justas.

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Ensayos Ganadores: Legados Sociales en América Latina

Este libro compila los ensayos ganadores del concurso 'Los legados teóricos de las ciencias sociales en América Latina y el Caribe', organizado para conmemorar el 35º aniversario del CLACSO. Los trabajos reflejan diversas perspectivas sobre el desarrollo histórico de las ciencias sociales en la región, analizando sus aportes y la necesidad de un pensamiento autónomo frente a las transformaciones globales. Se espera que estos ensayos sirvan como estímulo para futuros estudios teóricos y la construcción de sociedades más justas.

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Bettina Levy

Prólogo
Crítica y teoría en el pensamiento
social latinoamericano

ESTE LIBRO de la Colección Becas de Investigación reúne los trabajos


ganadores del concurso de ensayos Los legados teóricos de las ciencias
sociales en América Latina y el Caribe.
Este concurso fue organizado con el propósito de conmemorar el
35º aniversario de la creación del Consejo Latinoamericano de Ciencias
Sociales (CLACSO) y se inscribe en el marco de un conjunto de activida-
des que su Programa Regional de Becas viene desarrollando con el obje-
to de promover el desarrollo de un pensamiento social latinoamericano
y caribeño capaz de analizar y responder a las actuales problemáticas y
desafíos que enfrentan las sociedades de la región.
En esta oportunidad se buscó estimular una reflexión creativa
sobre las condiciones y particularidades del quehacer de las ciencias
sociales en América Latina y el Caribe en el marco de las transforma-
ciones económicas, sociales, políticas y culturales acontecidas en el
capitalismo global en el último cuarto del siglo XX. En términos más
específicos, el concurso fue pensado como una vía para incentivar la
recuperación de algunas de las principales contribuciones del pensa-
miento social latinoamericano y caribeño, aquellas que a partir de la
década del ochenta pasaron al olvido o gozaron de poco prestigio en el
marco de un escenario cultural e intelectual que adoptó las principa-
les premisas de las corrientes hegemónicas en el mundo desarrollado,
se nutrió de sus lenguajes, conceptos y enfoques metodológicos e hizo

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Pensamientos indígenas en nuestra América

suya una agenda de prioridades temáticas extraña e inapropiada para el


tratamiento de los problemas y necesidades de nuestras sociedades.
Los ensayos aquí reunidos fueron premiados por un Jurado In-
ternacional que se reunió en la ciudad de Buenos Aires, Argentina, el
día 23 de abril de 2004, y fueron revisados por sus autores para su publi-
cación a principios de 2006. En el abordaje de sus respectivos temas y
problemas, estos trabajos expresan diversas perspectivas y están enrai-
zados en distintos contextos geográficos e institucionales. Sin embargo,
comparten un genuino interés por considerar el desarrollo histórico de
las ciencias sociales latinoamericanas y caribeñas y las vicisitudes por
las que estas atravesaron en los últimos años, analizar algunos de los
principales aportes del pensamiento social de la región y reflexionar
acerca de su capacidad para pensar y capturar la singularidad histórica
de nuestras sociedades y países. Proponen y asumen la pertinencia de
una mirada autónoma. Lo hacen con la rigurosidad que debe caracteri-
zar al campo académico e intelectual y con el compromiso que requiere
la imaginación de una sociedad mejor. Por ello confiamos en que cons-
tituirán un ejemplo para la realización de nuevos estudios teóricos y un
estímulo para la orientación de los esfuerzos en la dirección de la cons-
trucción de un pensamiento social capaz de aportar a la construcción
de órdenes sociales más justos.
Quisiera agradecer muy especialmente a los autores y autoras de
este libro: Fernanda Beigel, Alfredo Falero, Ladislao Landa Vásquez,
Carlos Eduardo Martins, José Guadalupe Gandarilla Salgado, Néstor
Kohan, Cecilia Nahón, Corina Rodríguez Enríquez y Martín Schorr.
Dejo también constancia del valioso aporte realizado por los académicos
que formaron parte del jurado que asumió la tarea de evaluar los traba-
jos presentados en el concurso y seleccionar a los ganadores del mismo:
Gaudencio Frigotto (Facultad de Educación de la Universidad Federal
Fluminense y Laboratorio de Políticas Públicas de la Universidad del
Estado de Río de Janeiro, Brasil), Alicia Girón González (Instituto de
Investigaciones Económicas de la Universidad Nacional Autónoma de
México), Ana María Larrea (Instituto de Estudios Ecuatorianos, Ecua-
dor), Tomás Moulián (Universidad de Artes y Ciencias Sociales, Chile)
y Adalberto Ronda Varona (Centro de Estudios sobre América, Cuba).
Vaya también un reconocimiento a los directores y directoras de los
Centros Miembros de CLACSO que difundieron la convocatoria, apoya-
ron la iniciativa y avalaron a los investigadores de sus instituciones.
Finalmente, extiendo este agradecimiento a los colegas de la Secretaría
Ejecutiva que de un modo u otro participaron en esta iniciativa.

Bettina Levy
Buenos Aires, mayo de 2006

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