Adolf Hitler
El dictador nazi era un orador excepcional y utilizó su capacidad de atraer a las
masas para lograr sus fines expansionistas
Utilizando el miedo y la incertidumbre de las clases medias, Hitler manipuló a
su pueblo con su excelente capacidad oratoria para llegar al poder y convertir el
sistema democrático en una dictadura en 1933.
Sus famosos discursos atraían a miles de personas que bebían sus palabras y le
aclamaban como a un dios en la Tierra, y esta habilidad la utilizó para sus fines
políticos y expansionistas que desembocarían en el conflicto armado
internacional más grande de la historia: la Segunda Guerra Mundial.
“Sé perfectamente que se gana a menos gente a través de la palabra escrita que
por la palabra oral. Cada uno de los grandes momentos de este mundo debe su
grandeza a grandes oradores y no a grandes escritores
Dejando de lado este gran talento, hoy quiero hablarles sobre la vida de Adolf
conocido por la gran mayoría como el dictador de Alemania y líder del partido nazi
Nació en Austria, específicamente en Braunau am Inn, el 20 de abril de
1889. Aunque su nacionalidad era austriaca al nacer, se trasladó a
Alemania y se convirtió en ciudadano alemán en 1932. Por lo tanto,
aunque no era de origen alemán en el sentido estricto, su carrera
política y su influencia se desarrollaron principalmente en Alemania
Hablemos de su infancia, Hitler creció en una familia disfuncional lo cual
ocasiono que se sintiera rechazado y excluido.
Su padre fue Alois Hitler el cual era un hombre duro y dominante que ejercía un
control férreo sobre su familia y especialmente sobre su hijo, además era
alcohólico y solía maltratar a su hijo tanto física como psicológicamente lo que
provoco que siempre se sintiera frustrado y humillado por la autoridad de su padre
por eso anhelaba la aprobación y el reconocimiento que nunca recibió de él
Por otra parte la madre de Hitler, klara polzl era una mujer sumisa y obediente que
se sometió a los caprichos y deseos de su marido Alois. Su personalidad
contribuyo a crear un ambiente de abuso y dominio en el hogar, que afectó
principalmente a su hijo Adolf
A pesar de esto Klara se esforzaba por ser amable y cariñosa con su hijo,
especialmente cuando este era niño. Sin embargo su papel pasivo en el hogar le
impedía defender a Adolf de los abusos de padre lo que contribuyó a su
inseguridad y falta de efecto.
Los padres de Hitler tuvieron un total de seis hijos, de los cuales sólo
tres de ellos llegaron a la edad adulta: Angela, Paul y Adolf Hitler.
1. Gustav Hitler: Nació en 1885 y murió en 1887 a la edad de 2 años. La causa
de su muerte se atribuye a una enfermedad, aunque no se especifica cuál.
2. Ida Hitler: Nació en 1886 y también murió en 1887, a la edad de 1 año. Al
igual que su hermano Gustav, su muerte se debió a una enfermedad.
3. Otto Hitler: Nació en 1887 y murió poco después de su nacimiento. La
causa de su muerte no está claramente documentada.
4. Angela Hitler: Nació en 1883 y fue la hermana mayor de Adolf. Vivió hasta
1949 y murió de cáncer.
5. Paula Hitler: Nació en 1896 y fue la hermana menor de Adolf. Vivió hasta
1960 y murió de causas naturales
6. Adolf Hitler: nació en 1889. Vivió hasta 1945 y murió de suicidio
En el ámbito de la educación se puede decir que fue deficiente y no recibió una
formación académica formal. Su formación se basó principalmente de la lectura
autodidacta de libros de historia y política
1. Escuelas y rendimiento académico: Hitler comenzó su educación en una
escuela primaria en Fischlham y luego asistió a la escuela secundaria en Linz. Su
rendimiento académico fue mediocre; tenía dificultades en algunas materias,
especialmente en las que requerían habilidades matemáticas y técnicas. Sin
embargo, mostró interés en el arte y la historia.
2. Interés por el arte: Desde joven, Hitler soñaba con ser artista. Su interés por el
arte fue alentado por algunos de sus profesores, aunque su talento no fue
suficiente para ser admitido en la Academia de Bellas Artes de Viena, lo que fue
un gran golpe para él.
3. Influencia de sus profesores: Algunos de sus profesores eran estrictos y no
siempre apoyaban a sus estudiantes. Hitler tuvo una relación tensa con algunos
de ellos, lo que contribuyó a su desinterés por la educación formal. Sin embargo,
también hubo maestros que lo inspiraron, especialmente aquellos que enseñaban
historia y arte.
4. Intereses políticos: Durante su adolescencia, especialmente en Viena, Hitler se
interesó por la política y las ideologías nacionalistas. Este interés se vio
influenciado por el ambiente político de la época y por las ideas que circulaban en
la sociedad austriaca.
5. Abandono de la escuela: Finalmente, Hitler abandonó la escuela a los 16 años,
lo que marcó el fin de su educación formal. Después de esto, vivió en Viena,
donde se dedicó a la pintura y comenzó a desarrollar sus ideas políticas.
En resumen, la educación de Hitler en su adolescencia fue una mezcla de
intereses artísticos y políticos, con un rendimiento académico irregular y relaciones
complicadas con sus profesores.
El 21 de noviembre de 1918, 10 días después del armisticio, el cabo Adolf Hitler se
presentó en la guarnición a su regimiento en Munich. Le dieron raciones gratuitas,
un salario mensual de alrededor de 40 marcos y un lugar caliente para dormir, una
concesión importante siendo invierno.
Muchos años más tarde, Hitler afirmó que, a finales de la guerra, había decidido
convertirse en político. En realidad, a finales de 1918 quería seguir siendo soldado
durante tanto tiempo como le fuera posible. Transcurrió un año y medio antes de
que Hitler tuviera que abandonar su base militar; es el periodo menos estudiado
en la vida del posterior dictador.
Durante décadas, los historiadores han tratado de determinar cómo un
demacrado aspirante a pintor pudo convertirse en un tirano asesino, y de dónde
recibió el joven Hitler sus influencias más decisivas. ¿Fue en la ciudad austriaca
de Linz, donde creció como hijo de un violento funcionario de aduanas? ¿En
Viena, donde, como artista fracasado, pasó la mayor parte del tiempo, entre 1908
y 1913, viviendo en una casa de huéspedes para varones? ¿O durante la Primera
Guerra Mundial, cuando fue testigo de cómo los cuerpos quedaban despedazados
en el frente occidental?
Othmar Plöckinger, historiador de Salzburgo, se centra en un período totalmente
diferente. “El período decisivo que dio forma a la vida de Hitler”, concluye el
académico, “fue su ápoca en el ambiente militar de Munich, de 1918 a 1920”. Allí
fue donde, según Plöckinger, Hitler consolidó su visión antisemita del mundo. Fue
donde se convirtió en un antibolchevique y donde tuvo experiencias “que más
tarde aplicó a su carrera como propagandista y líder del Partido Nazi”.
Plöckinger ha recopilado muchos y buenos argumentos para apoyar sus opiniones
sobre Hitler. Como miembro de una comisión de investigación de su regimiento, el
cabo segundo aprendió a luchar contra sus rivales políticos. Asistió a cursos
antibolcheviques con profesores de la derecha, que esperaban el fin de la
democracia en Alemania y le enseñaron el arte de la propaganda. Y, mientras
trabajaba para los militares, también tuvo la oportunidad de hacerse un nombre
como orador ante grandes audiencias. En resumen, Hitler, que había abandonado
la escuela a la edad de 16 años, adquirió lo que equivalía a un curso intensivo en
“competencias clave para liderar un movimiento”, como ha descubierto Plöckinger.
Sexualidad de Hitler
La sexualidad de Hitler ha sido objeto de debate durante más de medio siglo
mientras historiadores y biógrafos intentan desentrañar los misterios del líder nazi
desde su suicidio al final de la Segunda Guerra Mundial.
Se sabe que tuvo una amante de larga data, Eva Braun, e incluso se rumorea que
se acostó con su propia sobrina Geli Raubal.
El malvado dictador también persiguió sin piedad a los homosexuales, enviando
hasta 15.000 de ellos a campos de concentración y describiendo a la comunidad
como "peligrosa como la peste".
Y parece que las investigaciones modernas sobre la homosexualidad de Hitler
podrían estar en lo cierto, ya que los jefes de inteligencia de Estados Unidos
aceptaron la posibilidad durante el apogeo de la Segunda Guerra Mundial.
El archivo OSS fue enviado por el Dr. Henry Field, un importante asesor del
presidente estadounidense Franklin D. Roosevelt, al mayor John McDonough.
En el mensaje se podía leer: “Como soy en parte responsable de la seguridad,
debo llamar la atención sobre el mantenimiento especial del secreto”.
El archivo contiene un desglose completo de la personalidad de Hitler, sus
intereses, su condición física, su dieta, su religión y su sexualidad.
Si bien reconoce sus relaciones con mujeres y su deseo de una pareja "mitad
madre, mitad novia", entra en detalles sobre las tendencias homosexuales de
Hitler.
Dice así: “La información que me llegaba de vez en cuando me obligaba a
considerar a Hitler como un hombre sadomasoquista, posiblemente con una vena
homosexual en él”.
Hitler también sentía atracción sexual por su compañero líder nazi Rudolf Hess, su
segundo al mando, que fue capturado en 1941.
Los documentos describen a Hesse como conocido por otros miembros del partido
como "Fraeulein Anna" por su hábito de asistir a los bailes vestidos de mujer.
"Durante este período de aislamiento y privación sexual [de Hitler] empezó a
cristalizarse una afinidad con Hess que, en mi opinión, posiblemente bordeaba lo
sexual", se lee en el documento.
+++ EL PLAN DE HITLER PARA DESTRUIR NUEVA YORK +++
En los documentos se describe a Hitler con una apreciación “estética” por los
“chicos adolescentes”.
También se señala que el documento no cree que Hitler haya tenido relaciones
homosexuales mientras vivía en Viena.
Sin embargo, era propenso a "arrebatos histéricos ocasionales de naturaleza
sadomasoquista" relacionados con la frustración sexual.
Los archivos de la OSS también detallan los intentos fallidos de Hitler con el sexo
opuesto y sus conversaciones con el confidente Ernst Hanfstaengl en las que
expresaba su enojo hacia las mujeres.
"Es a la vez homosexual y heterosexual; a la vez socialista y ferviente nacionalista;
a la vez hombre y mujer.
"Si bien el verdadero Adolf Hitler resulta esquivo para quien lo diagnostica, hay
ciertos hechos que demuestran que su situación sexual es insostenible e incluso
desesperada.
“Parecen existir obstáculos psíquicos, si no también físicos, que hacen imposible
la satisfacción sexual real y completa”.
Hacer un discurso sobre Adolf Hitler, enfocándote en su vida desde niño hasta su
madurez, puede ser un desafío, pero también una oportunidad para explorar
cómo experiencias tempranas pueden influir en el comportamiento y las
decisiones de una persona en el futuro. Aquí tienes una estructura que podrías
seguir:
Introducción
1. Apertura Impactante: Comienza con una cita o un hecho sorprendente sobre la
influencia de la infancia en la vida de una persona.
2. Presentación del Tema: Introduce a Adolf Hitler como un personaje histórico
complejo y enfatiza que este discurso se centrará en su niñez y adolescencia, y
cómo estas etapas moldearon su vida adulta.
Desarrollo
1. Infancia (1889-1903)
- Contexto Familiar: Habla sobre su nacimiento en Braunau am Inn, su familia y
la relación con su padre, Alois, que era estricto y autoritario, y su madre, Klara,
de quien era muy cercano.
-Características de su Personalidad: Menciona su carácter tímido, su interés por
el arte y su deseo de ser pintor, lo que muestra un lado sensible que contrastaría
con su futura personalidad agresiva.
2. Adolescencia (1903-1913)
- Educación y Fracasos: Discute su paso por la escuela y su desinterés por los
estudios, lo que llevó a su fracaso escolar, un punto crucial que puede haber
influido en su inseguridad y resentimiento.
- Mudanzas y Nuevas Influencias: Habla sobre sus mudanzas a diferentes
ciudades y cómo las experiencias en Viena, por ejemplo, lo expusieron a ideas
nacionalistas y antisemitas. Esto puede ser un primer indicio de cómo su entorno
empezó a moldear sus creencias.
3. Juventud y Primera Guerra Mundial (1914-1918)
- La Guerra como Catalizador: Enfócate en cómo su experiencia en la guerra le
proporcionó un sentido de propósito y pertenencia, y cómo esto marcó una
transformación en su carácter.
- Desarrollo de Ideologías: Reflexiona sobre cómo las experiencias de su
juventud, combinadas con la frustración por la derrota de Alemania en la Primera
Guerra Mundial, comenzaron a forjar sus ideas extremistas.
Conclusión
1. Síntesis de Aprendizajes: Recapitula cómo la infancia y adolescencia de Hitler,
a través de sus relaciones familiares, fracasos y experiencias en la guerra,
influenciaron su personalidad y sus decisiones en la adultez.
2. Reflexión Final: Concluye con una reflexión sobre la importancia de la infancia
en la formación del carácter y las creencias, y cómo esto puede servir como una
lección sobre la responsabilidad social en la educación y el entorno de los jóvenes.
Consejos Adicionales
- Tono Sensible: Trata el tema con cuidado y sensibilidad, dado que se relaciona
con eventos trágicos de la historia.
- Uso de Fuentes: Considera incluir citas de biógrafos o historiadores para
respaldar tus afirmaciones.
- Interacción con la Audiencia: Puedes hacer preguntas retóricas para involucrar
a tu audiencia, invitándolos a reflexionar sobre la influencia de la infancia en sus
propias vidas.
Con esta estructura, puedes crear un discurso que no solo informe, sino que
también invite a la reflexión sobre el impacto de la infancia en el desarrollo
personal.
Parte de lo mismo pero tiene datos curiosos
Fue un mal estudiante y un pintor fracasado, pero se reveló hábil para la
persuasión política. Vegetariano, animalista, drogadicto… Estos son
algunos de los rasgos del dictador nazi
La infancia y la juventud de Adolf Hitler fueron más bien grises. Nacido el 20
de abril de 1889 en Braunau am Inn, una aldea austríaca no muy lejos de la
frontera alemana, era hijo de Alois Hitler, un agente de aduanas alcohólico
y agresivo, y de Klara Hitler, una católica devota
Fue un estudiante indolente que no acabó la secundaria y que, muertos sus
padres, malvivió en Viena hasta que estalló la Primera Guerra Mundial. El
Ejército fue su salvación, y, terminado el conflicto bélico, logró quedarse en
sus filas en calidad de espía.
Los militares temían el clima de agitación en el que había nacido
la República de Weimar, por eso vigilaron a los partidos revolucionarios.
Fue así como Hitler acabó en un mitin del Partido Obrero Alemán, pero allí
descubrió sus cualidades de orador y se olvidó de sus tareas de espionaje,
haciéndose miembro de la formación.
Tres años después ya era el líder (a partir de entonces pasó a llamarse Partido
Nacionalsocialista Obrero Alemán), y había reclutado a una legión suficiente
de seguidores –y de matones, los llamados “camisas pardas”– como para
emprender una intentona golpista.
El Putsch de Múnich fracasó, pero su estancia en la cárcel le sirvió para
empezar a escribir Mein Kampf. A su salida, la mejoría económica le hizo
perder acólitos, pero en 1929 la Gran Depresión le dio otra oportunidad para
utilizar el descontento popular en pro de su causa del odio.
En las elecciones parlamentarias de 1932 no fue capaz de obtener una
mayoría cualificada, pero se aprovechó hábilmente de la pusilanimidad del
presidente Hindenburg para que en 1933 le nombrara canciller. Ese año se
produjo el incendio del Reichstag (el Parlamento alemán), cuya autoría aún
no está clara, pero que los nazis utilizaron como pretexto para aprobar un
primer decreto que suspendía garantías constitucionales.
Le siguió la ley habilitante de 1933, que acabó con la separación de poderes
y allanó el camino para establecer un Estado ya puramente totalitario.
Ahora sí, Hitler tenía la posibilidad de llevar a la práctica lo que se había
propuesto en Mein Kampf: liberar Europa de judíos e invadir el este hasta
Rusia para obtener un Lebensraum (espacio vital para la raza aria) a costa
de los eslavos.
El descalabro de la Wehrmacht en Stalingrado y la entrada de Estados
Unidos en la guerra se lo impidieron. Acabó sus días suicidándose, el 30 de
abril de 1945, en su búnker de Berlín, junto con su mujer, Eva Braun. Tras
de sí dejaba seis millones de judíos muertos en campos de concentración y
exterminio
De adulto diría que fue un artista incomprendido, pero lo cierto es que en
su juventud trató dos veces de entrar en la Academia de Bellas Artes de
Viena, y en ambas lo rechazaron por falta de talento.
Durante la Gran Guerra demostró ser un soldado arrojado, ganándose dos
Cruces de Hierro; sin embargo, nunca ascendió más allá del grado de cabo.
Sus superiores lo consideraban inadecuado para el mando, y un psiquiatra
militar llegó a decir que era “peligrosamente psicótico”
Entre 1925 y 1931, Hitler tuvo una relación muy extraña con su sobrina Geli
Raubal (1908-1931), que acabó suicidándose. Fue extremadamente
controlador con ella, y según el nazi Otto Strasser, le obligó a realizar
prácticas sexuales perversas, un extremo nunca confirmado
Alrededor de 1937 empezó una dieta vegetariana. En principio fue por
recomendación médica, pero es sabido que abominaba el maltrato animal;
de hecho, promulgó leyes al respecto
No fumaba ni bebía, pero Hitler tomaba anfetaminas, barbitúricos, opiáceos
y cocaína, y a medida que la guerra empeoraba, se fue haciendo cada vez
más adicto a este cóctel
