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Encuadre General

El documento establece las normas y acuerdos académicos para los alumnos del Centro de Bachillerato Tecnológico Industrial y de Servicios No. 137, incluyendo asistencia, puntualidad, uso de uniforme, entrega de trabajos y evaluación. Se enfatiza la importancia del respeto, la disciplina y el cumplimiento de las normativas escolares, así como la responsabilidad del alumno en el uso de su cuenta institucional. Además, se detallan las consecuencias de incumplir estas normas y la necesidad de firmar el encuadre por parte del alumno y su padre o tutor.
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Encuadre General

El documento establece las normas y acuerdos académicos para los alumnos del Centro de Bachillerato Tecnológico Industrial y de Servicios No. 137, incluyendo asistencia, puntualidad, uso de uniforme, entrega de trabajos y evaluación. Se enfatiza la importancia del respeto, la disciplina y el cumplimiento de las normativas escolares, así como la responsabilidad del alumno en el uso de su cuenta institucional. Además, se detallan las consecuencias de incumplir estas normas y la necesidad de firmar el encuadre por parte del alumno y su padre o tutor.
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CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOGICO

INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS No. 137

NOMBRE DE LA MATERIA: ______________________________________________________________________________


ENCUADRE DEL ____________ PARCIAL

Nombre del Alumno(a): Grupo:

El presente encuadre establece el acuerdo académico de la clase que se lleva a cabo entre el alumno y el docente.

Como principio para el desarrollo armónico, durante las sesiones de clases, donde el respeto, la cordialidad y la disciplina son
las características que el alumno de la asignatura deberá presentar para un adecuado funcionamiento del curso, los cuales se
establecen en los siguientes apartados:

I. DE LAS SESIONES DE CLASES.


a. Las sesiones de clases serán completamente presenciales, salvo que exista alguna indicación por parte de
dirección derivada de contingencias sanitarias
b. Las sesiones, serán en los horarios establecidos para la clase, por lo tanto el alumno debe estar presente de manera
puntual, teniendo como un máximo de tolerancia 10 minutos para un retardo, solo en la primera hora de clase, a partir
de la segunda hora no hay tolerancia; dos retardos acumulados representan una falta.
c. En caso de que las autoridades sanitarias así lo requieran o en su caso el alumno presente síntomas como gripa y/o tos, los alumnos deberán
hacer uso del cubrebocas de forma correcta durante la duración de la sesión o las sesiones de clases en el aula, en caso de no hacerlo se le
solicitará se retire del salón
d. A manera de organización, los alumnos deberán estar sentados conforme al número de lista oficial, empezando por el número 1, del lado
del escritorio del maestro.
e. De acuerdo a la normativa escolar en su artículo 41, que reza así:
Artículo 41 Siempre deberá portar el uniforme con orgullo y dignidad:
a) Hombres: Playera blanca con el logo de la Institución, pantalón gris (no mezclilla, bombacho, deslavado, ni roto), calzado negro, cabello
corto presentable y sin barba.
b) Mujeres: Playera blanca con el logo de la Institución, falda gris de largo debajo de la rodilla (o pantalón), calceta escolar blanca, calzado
negro y cabello sin teñir.
Los alumnos que no cumplan los requisitos solicitados en dichos artículos de la normativa escolar pueden ser susceptibles de no
poder ingresar al aula de clases, no ser evaluado en las actividades formativas y/o sumativas, así como también no tener el
derecho a examen.
f. De la normativa escolar, en el Artículo 33, expresa lo siguiente: “No tomar alimentos dentro del aula, laboratorio o taller de clase.
Usará los espacios de comedores o bancas del jardín para dicha actividad.”, por lo tanto, el alumno no tiene permitido
consumir alimentos durante la sesión de clase, en caso de hacerlo se le solicitará salir del salón de clases.
g. Conforme al Artículo 36 que dicta la normativa escolar, el alumno deberá permanecer dentro del salón de clases a pesar del
atraso o ausencia del docente. El representante de grupo es el encargado de dirigirse al área de prefectura y/o al
Departamento de Servicios Docentes para solicitar información al respecto.
h. El docente de la materia puede requerir que algunas actividades deberán ser presentadas
en la plataforma de Classroom, para el ingreso a la plataforma, el alumno debe usar específicamente la
cuenta de correo institucional que le fue asignada previo al inicio del ciclo escolar, en caso de no hacerlo, no
tendrá acceso a las actividades.
i. La funcionalidad de la cuenta institucional y todos los servicios incluidos, es responsabilidad del alumno, en caso de no
tener acceso, deberá solicitar apoyo al departamento de soporte técnico para realizar el procedimiento que le permita utilizar
de forma adecuada los servicios disponibles.
j. Las acciones realizadas desde la cuenta institucional, tales como expresarse de manera ofensiva hacia un docente o
compañero de clase; agregar fotografías ofensivas o de índole sexual, es completamente responsabilidad del alumno
propietario de la cuenta, y se sancionará de acuerdo al articulo 46 en cualquiera de sus apartados
k. Para poder considerar la evaluación de las actividades solicitadas en la plataforma, el alumno deberá siempre tener una foto de
perfil adecuada en su sesión de Google Workspace, tomada a color, de frente utilizando la playera del uniforme.
l. Las sesiones, serán en los horarios establecidos para la clase, por lo tanto, debe estar presente de manera puntual.
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m. En caso de ser necesario, que el alumno necesite retirarse de la sesión, para hablar por teléfono o salir al baño debe avisar o
solicitar permiso; se puede considerar inasistencia si el alumno se llega a retirar sin previo aviso.
n. Si el alumno, requiere de faltar a la sesión de clase, debe avisar previamente mediante correo electrónico y después presentar
el justificante correspondiente emitido por el departamento de Orientación o Escolares; en un periodo no mayor a tres días.
o. En caso de que el alumno requiera ausentarse por un tiempo prolongado, serán los padres de familia o tutores quienes harán
la solicitud del justificante al departamento de Orientación o Escolares bajo previa autorización de Dirección. No se
admitirán justificantes de faltas al final del parcial.
p. Los alumnos deberán generar su carpeta de evidencias por parcial en la cual deben incluir los apuntes, trabajos formativos,
actividades sumativas además del examen y los registros de evidencias generados en cada uno de los parciales debidamente
organizadas.
q. De acuerdo al artículo 43 correspondiente a las restricciones, se expresa lo siguiente:
Artículo 43. Restricciones:
43.2 Haga uso de un teléfono celular, IPOD, audífonos, dispositivos móviles o cualquier otro tipo de instrumento de comunicación dentro
del aula de clases, sin autorización del docente.
Queda prohibido el uso de aparatos electrónicos (celulares, tabletas, reproductores de música) o manuales, así como el
uso de audífonos durante en la clase; en caso de estar usándolo en clase, le será retirado hasta el final de la jornada de
clases; si el alumno reincide, el dispositivo será enviado a dirección y tendrá a criterio del docente puntos menos sobre su
evaluación parcial.

II. DE LOS MATERIALES NECESARIOS PARA LA CLASE.


En base al artículo 35 de la normativa escolar que expresa: “Cumplir con el material solicitado por el docente para poder llevar a cabo su clase para
adquirir el conocimiento de manera integral y cumplimiento de las tareas.”
 El alumno deberá contar con marcadores o colores, marca textos, pluma azul, pluma negra, lápiz, sacapuntas, borrador, hojas de raya y
hojas blancas; que le permita la realización de las actividades, a fin de presentar la evidencia de su trabajo hecho a mano bajo las siguientes
especificaciones:
 Datos del alumno que presenta el trabajo (sin datos del alumno no se evalúa la actividad)
Como se muestra a continuación:

HOJA DE RAYA HOJA BLANCA

 Los trabajos que no cumplan con el requisito de los datos del alumno establecidos no serán evaluados.
 El alumno deberá contar en su carpeta con el material provisto por el docente de la materia.

III. DE LAS ACTIVIDADES QUE REALIZA EL ALUMNO


 La carpeta de la materia deberá contar con una portada como presentación de acuerdo lo solicite el maestro en
cada parcial
 Adicional a la portada deberá incluir en su carpeta, este encuadre debidamente firmado.
 El alumno debe realizar cada una de las actividades, tanto formativas como sumativas, propuestas por el
maestro dentro de sesión de clases, en caso de entregar actividades fuera de tiempo, es importante que
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considere los aspectos de evaluación acerca de la entrega en tiempo y forma de los trabajos.
 Las actividades deben cumplir con las indicaciones generales de la actividad (forma de entrega de las evidencias: si es fotografía,
audio o video, archivo en Word, Excel o PowerPoint, en un formato en PDF, así como también en hoja blanca o de raya),
según como lo solicita el maestro; de la misma forma debe cumplir con las especificaciones del producto solicitado.
 Los trabajos, tanto formativos como sumativos, deben contar con un mínimo de calidad en el trabajo a presentar de acuerdo a lo
solicitado por el docente en los lineamientos del instrumento de evaluación, en caso contrario el trabajo podría
ser indicado como “no es un trabajo aceptable”.
 La entrega de un trabajo no sugiere el total de puntos, los trabajos serán evaluados, y tendrán una
calificación acorde a lo que el alumno entrega como evidencia de su trabajo.
 La evaluación final del trabajo es definitiva, es decir no se permite volver a entregar el trabajo para mejorar la
puntuación.
 Los trabajos y tareas son individuales, ya que representan el conocimiento adquirido del tema por el alumno, en caso de recibir
dos tareas iguales serán canceladas; indicados con la leyenda “trabajo copiado”.
 Los trabajos o tareas en los que el alumno copie y pegue contenido desde Internet y no sugiera el origen de la información
(fuente bibliográfica en formato APA), y además lo muestre como un texto propio, tendrá cero de calificación en forma
automática por considerarse plagio.
 El alumno no deberá realizar ninguna tarea o trabajo que no sea de la materia dentro de la sesión de clase, de ser así, se recogerá
el trabajo y no se entregará.

IV. DE LA ENTREGA DE LAS ACTIVIDADES


 Los trabajos o evidencias solicitadas deberán ser entregadas en el apartado de
la actividad correspondiente, haciendo uso de la plataforma Classroom, o en la misma sesión de clase; según
como lo requiera el docente.
 Las actividades deberán ser entregadas en tiempo y forma según lo establezca el
docente, es decir en la fecha que se solicita, no se considerará ninguna otra actividad adicional para lograr puntos
por una tarea no entregada.

 En caso de hacer entrega de una evidencia que no corresponde a la actividad, aún más si esta no pertenece a la materia, dicha
tarea será calificada con 0 (cero).
 Cuando se realice la entrega de una evidencia o tarea solicitada en la plataforma es importante que, para finalizar la entrega, haga
clic en el botón de Tarea entregada, en caso de realizar una actividad y no marcarla como entregada, esta no se revisará; por lo
que el final será considerado como NP (No presentó la tarea).
 Marcar como entregada una tarea en la plataforma sin agregar evidencia del trabajo, recaerá en calificar dicha tarea con un valor
de 0 (cero).
 Si la actividad es presentada en forma de cuestionario (formulario de Google), y se marca como entregada sin realizar o
contestar el cuestionario, la actividad será evaluada con un valor de 0 (cero)
 Los trabajos que se soliciten por correo electrónico, deberán ser enviados desde la cuenta de correo institucional, si usa alguna
otra cuenta, no serán tomados como entregados.

V. DE LA EVALUACIÓN
 El no realizar las actividades formativas durante el parcial, redundará en no tener derecho al examen, con lo cual representa
una disminución considerable de la calificación con base al porcentaje que el docente establezca para la evaluación escrita, recuerde
que contar con todas las actividades, no es indicativo para obtener puntos extras, el trabajo formativo es una obligación del
alumno.
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 Para tener derecho a la entrega de cada una de las Actividades Sumativas, el alumno debe tener todas las actividades formativas
revisadas.
 Los exámenes serán presenciales, y deben ser contestados durante el tiempo que establezca el profesor. En caso de tener alguna
problemática para presentar el examen, podrá presentar una versión diferente del examen; siempre y cuando esta problemática
sea notificada previa al momento del examen mediante el justificante emitido por el departamento de Orientación o Escolares.
 El alumno, al momento del examen, debe considerar las condiciones establecidas en la actividad para la realización del mismo
 Los alumnos deberán ir registrando su avance en el registro de evidencias, provisto por el profesor, a fin de conocer el progreso
de su evaluación durante el parcial
 De acuerdo al Artículo 55 de la normativa escolar en el capítulo “Evaluación”, menciona que la asistencia mínima por parcial deberá
ser el 80% de las horas totales. Los justificantes deben ser solicitados en las 24 horas posteriores a la falta, presentando un
comprobante de la inasistencia (medico, fallecimiento, etc); dichos justificantes deberán ser presentado al docente en un periodo no
máximo de 72 horas, en caso de exceder el tiempo no se justificará por ningún motivo la o las inasistencias.
 Al finalizar el parcial, el alumno, para validar su calificación, deberá presentar debidamente firmado los siguiente:
 Encuadre del parcial, debidamente firmado por el padre de familia y el alumno
 Listado de evidencias de las actividades sumativas con los respectivos puntajes obtenidos, firmado por el padre de familia.
 Los criterios de evaluación serán establecidos en el registro de evidencias para el trabajo durante el parcial.
 El presente encuadre deberá estar firmado de enterados por el padre de familia o tutor y el Alumno. En caso de
no contar con las firmas requeridas el alumno no tendrá derecho a presentar examen. No se aceptarán encuadres
que sean firmados por hermanos mayores, tíos o cualquier otro familiar que no sean los padres de familia o
tutores.
 De acuerdo al Artículo 71 de la normativa escolar, solamente se atenderán padres de familia y/o tutores (no hermanos mayores o
cualquier otro familiar) con previa cita hecha a través del departamento de Orientación Educativa y con previa notificación de dicho
departamento.
 Para tener una mejor comunicación, se solicita al padre de familia o tutor, escriba una dirección de correo electrónico con la cual
pueda recibir las actualizaciones correspondientes a la actividad escolar de su hijo(a) como lo son, evaluaciones de las actividades,
asistencias o inasistencias, mediante una hoja de cálculo en línea.

Escriba la dirección de correo electrónico del PADRE DE FAMILIA O TUTOR:


____________________________________________

Este encuadre, puede ser modificado en cada parcial según las necesidades de la materia.

Estoy de acuerdo con los lineamientos del encuadre de la materia y nos comprometemos a cumplir con lo señalado:

Nombre y Firma del alumno(a) Nombre y Firma del padre o tutor

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