FORTALEZAS primer grado BARRERAS
Reconoce su nombre.
Escribe su nombre completo.
Distingue letras y números.
Reconoce regularidades en palabras y
las distingue de: operaciones,
simbologías, garabatos, etc.
Reconoce e identifica las vocales de
forma oral y escrita.
Relaciones vocal con palabras
familiares que la tengan como inicial.
Copia palabras escritas.
Relaciona palabras con su sonido
vocálico inicial.
Se encuentra en un nivel de escritura
Sigue trazos de forma correcta.
Comprende textos sencillos cortos
como: cuentos, fabulas, informativos,
etc.
Relaciona animales, objetos,
alimentos, etc.; con el contexto donde
pertenecen.
Identifica longitudes: largo/corto,
chico/grande, alto/bajo, etc.
Tiene noción de espacialidad y
lateralidad: arriba/abajo,
dentro/fuera, izquierda/derecha,
centro, etc.
Reconoce por nombre y color frutas y
verduras comunes.
Discrimina imágenes encontrando
diferencias.
Discrimina cantidades: muchos/pocos.
Sigue secuencias sencillas.
Realiza conteo hasta 10.
Escribe serie numérica hasta 10.
Reconoce colores.
Identifica figuras geométricas básicas y
las relaciones con su nombre.
Realiza conteo y escribe cantidades de
objetos hasta 10.
Relaciona número cantidad.
Distingue diferencias entre día/noche.
Dibuja y reconoce su entorno familiar.
Tiene buen recorte sigue trazos:
rectos, curvos y zigzag con tijeras.
FORTALEZAS SEGUNDO GRADO BARRERAS
Comprensión y lectura de textos
científicos de un nivel sencillo.
Responde preguntas correctamente al
actuar como lector u oyente en un
texto.
Inventa y escribe nombres propios a
diversos personajes.
Reconoce reglas ortográficas al
escribir una palabra.
Identifica y escribe palabras que
riman.
Reconoce qué tipo palabras inician
con mayúscula.
Logra describir características de
objetos, personas, animales, etc.
(adjetivos).
Logra acomodar correctamente una
oración ya escrita de forma incorrecta.
Realiza escritura correctamente de
silabas trabadas.
Escribe oraciones tomando como
inicio una palabra específica.
Cuenta con conteo monetario.
Resuelve problemas matemáticos que
involucren una operación.
Resuelve problemas matemáticas que
involucren dos o más operaciones.
Sigue secuencias numéricas.
Agrupa por decenas.
Inventa operaciones con un resultado
específico propuesto.
Ordena cifras de menor a mayor y
viceversa correctamente.
Reconoce objetos de medición de
longitudes.
Conoce valor posicional.
Escribe cifras con letra.
Conoce y distingue los sentidos del
cuerpo humano y sus funciones.
Distingue alimentos saludables de
insalubres.
Conoce nombre y orden de días de la
semana.
Describe su rutina diaria en base a su
cronología.
Distingue fuentes de recursos
naturales de artificiales.
Conoce concepto de sana convivencia
en los diversos contextos.
Reconoce diversos materiales con los
que se hacen objetos (madera, vidrio,
plástico, papel, etc.).
Identifica acciones para cuidar y
mantener el medio ambiente.
FORTALEZAS 3 Y 4 GRADO BARRERAS
Lectura y comprensión de textos de un
nivel moderado. Responde preguntas
en base al texto.
Reconoce características y diferencias
entre textos literarios e informativos.
Separa oraciones correctamente
cuando tienen errores ortográficos.
Conjuga verbos en los tres
tiempos(pasado, presente y futuro).
Identifica características y quienes
conforman su árbol genealógico.
Utiliza adjetivos para describir.
Ordena palabras alfabéticamente.
Conoce diversos signo ortográficos.
Identifica elementos de un directorio.
Identifica datos de su acta de
nacimiento.
Utiliza y reconoce silabas trabadas.
Sabe características de una obra de
teatro.
Conoce que elementos conforman un
periódico.
Identifica que tipo de texto es cuando
actúa como lector u oyente.
Identifica elementos básicos de una
entrevista o encuesta e interpreta y
plasma los resultados y respuestas.
Resuelve problemas que involucren
multiplicación.
Resuelve problemas que involucren
sumas y restas.
Interpreta la hora en reloj analógico.
Utiliza varios números alternos para
formar cifrar de mayo o menor valor.
Domina operaciones básicas.
Sabe tablas de multiplicar.
Resuelve sumas de conversión y restas
de agrupación.
Escribe cifras con letra.
Reconoce e interpreta fracciones
mediante dibujos.
Tiene dominio de conteo de dinero.
Resuelve problemas que involucren
dos o más operaciones.
Tiene conocimiento de partes y
funciones de nuestro cuerpo
elementales para vivir.
Identifica contextos de donde se
obtiene la materia prima.
Conoce alimentos que conforman el
plato del buen comer y distingue las
diferencias de alimentos insalubres.
Tiene conocimiento de que acciones
se realizan para el cuidado del medio
ambiente.
Conoce los órganos del cuerpo.
Reconoce y distingue los recursos
naturales de los artificiales.
Sabe cuáles son los estados de la
materia.
Identifica en base a sus características
las estaciones del año.
Conoce los diversos desastres
naturales y sus medidas de
prevención.
