Guion Navideño: "El Camino al Pesebre"
Escena 1: Introducción
Narrador/a:
(Con voz cálida y alegre) LUISA
"¡Bienvenidos a este maravilloso viaje hacia Belén! Hoy recordaremos juntos la historia
del nacimiento del Niño Jesús, una historia llena de amor, esperanza y unidad. Cada
personaje que veremos nos enseñará algo importante. Así que, ¡abramos nuestros
corazones y dejémonos guiar por la magia de la Navidad!"
Estampa 1: El Ángel Mensajero
Ángel Mensajero:
"Soy el Ángel que trajo la gran noticia: ¡ha nacido el Salvador! Mi mensaje es de paz y
amor para todos los niños y niñas. Recuerden siempre que, con amor en el corazón,
podemos hacer cosas increíbles."
Baile representativo del mensaje.
Narrador/a:
"El Ángel Mensajero nos recuerda que la Navidad es tiempo de compartir amor.
Villancico sugerido: "Noche de Paz" u otro.
( grupo baila compartiendo abrazos y regalos)
Estampa 2: Los Pastores
(Entra un grupo de pastores y pastoras con bastones y corderos de peluche. Un Pastor
Líder avanza al frente.)
Pastor Líder:
"Somos los pastores que escuchamos el mensaje del Ángel. Aunque somos humildes,
nuestros corazones están llenos de fe. Vamos a Belén para conocer al Niño Jesús y
llevarle nuestro cariño."
Narrador/a:
"Los pastores nos enseñan que la fe y la humildad nos guían por el buen camino.
Villancico sugerido: baile sugerido "Campana sobre campana" u otro
(Los pastores realizan un baile sencillo mientras cantan y representan su viaje a Belén.)
Estampa 3: Los Reyes Magos
(Entran los Reyes Magos, vestidos con capas y coronas, cada uno llevando un cofre.)
Rey Melchor:
"Yo soy Melchor, traigo oro para el Rey de Reyes, porque es digno de lo mejor."
Rey Gaspar:
"Soy Gaspar, mi regalo es incienso, para mostrar que Jesús es sagrado."
Rey Baltasar:
"Y yo soy Baltasar, traigo mirra, un regalo que simboliza amor eterno."
Narrador/a:
"Los Reyes Magos nos enseñan que la generosidad es un gran tesoro. Sigamos su
ejemplo y cantemos juntos para recibirlos con alegría."
Villancico sugerido: "Los Reyes Magos"
(Los Reyes avanzan hacia el pesebre)
Estampa 4: María y José
(Entran María y José, caminando con tranquilidad. María lleva al Niño Jesús en brazos o
en una manta simbólica. Los acompaña un burro de cartón o de utilería.)
José:
"Yo soy José, un carpintero humilde, y tengo la alegría de ser el protector de esta familia
tan especial."
María:
"Soy María, la madre del Niño Jesús. Hoy, mi corazón está lleno de amor y gratitud por
este regalo tan hermoso que ha llegado al mundo."
Narrador/a:
"María y José nos enseñan que la familia es un refugio de amor y cuidado. Agradezcamos
juntos por nuestras familias con esta canción."
Villancico sugerido: "El burrito sabanero"
Estampa 5: La Estrella de Belén
Estrella de Belén:
"Yo soy la Estrella que guía a todos hacia el lugar donde nació Jesús. Mi luz les recuerda
que, aunque el camino sea difícil, siempre hay esperanza al final."
Narrador/a:
"La Estrella de Belén nos enseña que siempre debemos seguir la luz de la esperanza.
¡Cantemos para celebrar su brillo!"
Villancico sugerido: "Estrella de Belén"
(Las estrellas realizan una coreografía brillante con luces o cintas plateadas.)
Estampa Final: El Pesebre Vivo
(Todos los personajes regresan al escenario y forman el Pesebre Vivo: María, José y el
Niño Jesús en el centro, rodeados por pastores, ángeles, Reyes Magos y animales.)
Narrador/a:
"Hoy, hemos recordado el verdadero significado de la Navidad. Jesús nos enseña que el
amor, la unión y la esperanza deben estar en nuestros corazones todos los días del año.
¡Feliz Navidad a todos!"
Villancico final: "Ven a cantar"
(Todos los grupos cantan juntos mientras cae nieve artificial o papelitos de colores.)
Nota la participación de los alumnos será con baile y algunos padres
de familia representan los personajes.
El cierre puede incluir una foto grupal del "pesebre vivo".
NOTA LOS PERSONAJES QUEDAN DE LA SIGUIENTE FORMA.
ANGEL 1
PASTORES 5
REYES MAGOS 3
JOSÉ 1
MARÍA 1
ESTRELLA1
VACA 1
BURRO1
BUELL1
BORREGO 1
SON OCHO GRUPOS TOCA DE A DOS PERSONAJES POR GRUPO, SE SUGIERE RIFA
PARA QUE NO HAYA PROBLEMA EMTRE PADRES.
