INFORME GUÍA DE TRABAJO No.
MÉTODO CIENTÍFICO Y COMBUSTIÓN
Universidad Libre-Seccional Cali. Facultad de Ciencias de la Salud.
Programa de Medicina/Primer Semestre/ Biología.
Equipo No. A6 GRUPO A
Julio de 2024
1. Florez Ordoñez Cesar Antonio
2. Gomez Gallego Monserrat
3. Mendoza Cortez María José
4. Ramirez Agudelo Heliana Lisse
5. Rosero Melgarejo Andrés David
Docente Asesor: _________________________________________________
INTRODUCCIÓN :
La combustión es un proceso químico altamente exotérmico en el que una sustancia combustible
reacciona con un agente oxidante, generalmente oxígeno, produciendo calor y luz. Durante esta
reacción, el combustible se oxida, transformándose en productos de combustión como dióxido de
carbono, agua y otros compuestos químicos, dependiendo de la composición del combustible y
las condiciones en las que se desarrolla la reacción.
En el experimento descrito a continuación, se utilizaron velas de parafina. La parafina, un
hidrocarburo derivado del petróleo, sirve como combustible principal. El oxígeno presente en el
aire actúa como el reactivo que permite la combustión, facilitando la producción de luz y calor.
El calor es la energía necesaria para iniciar el proceso de combustión; a medida que la
temperatura aumenta, la reacción de combustión se intensifica.
Este experimento tiene como objetivo destacar la importancia del método científico en la
investigación y su aplicación para estudiar y comprender fenómenos como la combustión.
Además, se pretende analizar el proceso de oxigenación en la combustión y el funcionamiento de
una vela de parafina durante este proceso.
En el ámbito biomédico, la combustión se encuentra presente en varios procesos esenciales, como
la respiración celular. Durante la respiración celular, la glucosa sufre oxidaciones que liberan
energía fundamental para el funcionamiento de los organismos vivos. Este proceso es análogo a
la combustión, ya que implica la oxidación de un combustible (glucosa) para producir energía.
Asimismo, la combustión se aplica en el uso de gases medicinales como el óxido nitroso y el
dióxido de carbono. Estos gases se utilizan en procedimientos médicos para estimular el centro
respiratorio de las personas o como agentes sedantes, demostrando la interconexión entre los
principios de combustión y la fisiología humana.
PROTOCOLO 1
En un experimento de combustión, se marcaron velas en tres grupos: 1A, 1B y 1C, cada uno
compuesto por tres velas. Se colocaron en el centro de un beaker invertido y se midió tanto el
tiempo que tardaron en apagarse como las características cualitativas de la llama antes de
extinguirse. El objetivo fue evaluar cómo diferentes condiciones influyen en el tiempo de
extinción y en las características visibles de la llama al limitar el suministro de oxígeno.
OBSERVACIONES CUALITATIVAS:
En el experimento, las velas se clasificaron en tres grupos según las características de sus llamas:
● Velas 1A: Presentaron una llama con una zona interna de color azul, indicando una
combustión eficiente y completa. La zona de reducción, de color naranja, mostró una
combustión parcial con temperaturas algo menores. La zona de oxidación en el borde
exterior era amarilla, reflejando una combustión más lenta y la presencia de partículas de
carbono.
● Velas 1B: Exhibieron una llama con una zona interna roja, lo que sugería una combustión
menos eficiente y temperaturas relativamente bajas en esta área. La zona de reducción, de
color azul, indicó una combustión parcial con temperaturas algo más altas y compuestos
no completamente quemados. La zona de oxidación, en el borde exterior, era amarilla,
indicando una combustión más lenta y formación de partículas de carbono.
● Velas 1C: Mostraron una llama con una zona interna azul brillante, señalando una
combustión altamente eficiente y temperaturas elevadas. La zona de reducción era
naranja, sugiriendo una combustión parcial con temperaturas más bajas y compuestos
incompletos. La zona de oxidación, de color amarillo, reflejaba una combustión más lenta
y la presencia de partículas de carbono.
OBSERVACIONES CUANTITATIVAS:
El gráfico superior muestra las alturas de diferentes velas observadas por dos estudiantes,
identificadas como 1A, 1B y 1C. Las alturas se expresan en centímetros (cm), las observaciones
cuantitativas son las siguientes:
● Estudiante 1:
Vela 1A: La altura es aproximadamente 9 cm.
Vela 1B: La altura es de 12 cm.
Vela 1C: La altura es de 13 cm.
● Estudiante 2:
Vela 1A: La altura es de 10 cm.
Vela 1B: La altura es de 16 cm, siendo la más alta entre las observaciones de
ambos estudiantes.
Vela 1C: La altura es de 14 cm.
Se observa que, en general, las mediciones de las alturas de las velas realizadas por el Estudiante
2 son consistentemente más altas que las del Estudiante 1 para todas las velas, destacándose una
diferencia notable en la vela 1B.
El gráfico inferior presenta el tiempo de apagado para las mismas velas, medido en segundos, por
ambos estudiantes. Aquí están las observaciones cuantitativas:
● Estudiante 1:
Vela 1A: Se apaga en aproximadamente 12 segundos.
Vela 1B: Se apaga en 15 segundos, siendo el tiempo más largo de apagado
observado por este estudiante.
Vela 1C: Se apaga en 1,8 segundos.
● Estudiante 2:
Vela 1A: Se apaga en 1.32 segundos.
Vela 1B: Se apaga en 12 segundos.
Vela 1C: Se apaga en 1,32 segundos.
El Estudiante 1 observa un mayor tiempo de apagado para la vela 1B, mientras que el Estudiante
2 tiene tiempos de apagado más consistentes para las velas 1A y 1C. La vela 1B muestra una
mayor variación en el tiempo de apagado entre los dos estudiantes, lo que puede indicar una
diferencia en las condiciones de la prueba o en la precisión de las mediciones.
PROTOCOLO 2
En este protocolo, se utilizaron tres velas marcadas como 2A, 2B y 2C, y se hicieron dos réplicas
de cada una para asegurar la precisión. Todas las velas, se colocaron cerca de la boquilla del
beaker para estandarizar las pruebas, como se muestra en la Figura 1.
Figura 1
A continuación, se midió el tiempo que tardaba cada vela en apagarse al colocar un beaker sobre
ella. Este procedimiento consistió en cubrir la vela con el beaker y registrar con precisión el
momento en que la llama se extinguió, como se muestra en la Figura 2. El propósito de este
experimento era observar y comparar la duración del proceso de apagado bajo condiciones
controladas.
Figura 2
Las mediciones se realizaron cuidadosamente para garantizar la precisión de los resultados. Los
datos obtenidos fueron registrados y analizados para evaluar el impacto de la presencia del beaker
en la duración del tiempo necesario para que cada vela se apagará.
OBSERVACIONES CUANTITATIVAS:
Para presentar los datos de forma clara, se hizo una tabla y una gráfica que resumen y visualizan
los resultados.
Observación 1.
En el experimento, la vela 2C tardó más en apagarse, posiblemente porque el beaker ya había
sido usado en pruebas anteriores. Cada vez se agitaba el beaker para enfriarlo y eliminar el vapor.
La demora en el apagado de la última vela pudo deberse a cambios en la temperatura y presión
dentro del beaker.
Observación 2.
Cuando la vela está cerca de la boquilla del beaker, tarda entre 20 y 25 segundos en apagarse. La
entrada de aire a través de la boquilla mantiene la llama estable durante un tiempo limitado antes
de que se agote el oxígeno y se apague.
PROTOCOLO 3
En este protocolo, se realizó un experimento similar al anterior, pero colocando la vela más lejos
de la boquilla del beaker. El objetivo era observar el efecto de esta nueva posición en el
comportamiento de la vela, como se muestra en la Figura 3.
Figura 3
OBSERVACIONES CUANTITATIVAS
Como en el protocolo anterior, para presentar los datos de forma organizada y clara, se hizo una
tabla que resume la información. También se creó una gráfica para ver los resultados de manera
más clara y entenderlos mejor.
OBSERVACIONES
Cuando la vela se encuentra lejos de la boquilla del beaker, el tiempo de apagado oscila entre 16
y 22 segundos. Este intervalo es inferior al observado en el protocolo 2. Este fenómeno puede
atribuirse a la reducción en la disponibilidad de oxígeno en el entorno cercano a la vela. A
medida que el oxígeno se agota y se acumulan productos de la combustión, como dióxido de
carbono (CO2) y vapor de agua, la eficiencia de la combustión se ve afectada. La acumulación de
estos productos alrededor de la llama disminuye la concentración de oxígeno necesaria para
mantener la combustión, resultando en un apagado más rápido de la vela. Además, al estar
alejada del beaker, la vela experimenta una ventilación insuficiente en comparación con cuando
se encuentra cerca, debido a la reducción en la entrada de aire, lo que contribuye a una
combustión menos eficiente y un apagado anticipado.
DISCUSIÓN
ANÁLISIS PROTOCOLO 2 Y 3
-En los protocolos 2 y 3 se notaron distintos tipos de combustión, esto por la posición de la vela
en relación con la boquilla del Beaker, lo que ocasionó variaciones en la duración de la llama.
- En el protocolo 2, la vela estaba cerca de la boquilla del Beaker, lo que permitió un mayor
contacto con el oxígeno fuera del recipiente (se facilitó una reposición más efectiva alrededor de
la llama) y resultó en una combustión completa. Como consecuencia, la llama se mantuvo
encendida por más tiempo. En cambio, en el protocolo 3, la vela, al estar más alejada de la
boquilla, recibió menos oxígeno, el oxígeno disponible se consume rápidamente y no se repone
eficientemente por su lejanía. Lo que provocó una combustión incompleta. Estos resultados se
pueden verificar comparando las tablas y gráficos correspondientes en las observaciones de los
protocolos 2 y 3.
CONCLUSIÒN.
-Las velas cercanas a la boquilla del beaker tienden a apagarse más rápido debido a la mayor
ventilación y la eliminación eficiente de productos de combustión, así como a la posible
dispersión de calor. En contraste, las velas situadas lejos de la boquilla del beaker experimentan
una menor renovación de aire y una acumulación más significativa de productos de la
combustión, lo que prolonga el tiempo que la vela permanece encendida antes de apagarse.
- Se comprobó la importancia del oxígeno en el proceso de combustión. Se observó que cuanto
mayor fue el acceso de la llama de la vela al oxígeno (cerca de la boquilla del Beaker), más
tiempo permaneció encendida. En cambio, en el siguiente protocolo, al estar más alejada del
acceso al oxígeno, la llama tardó menos en apagarse.
-Basándonos en los resultados del primer protocolo, podemos concluir que la ausencia de uno de
los elementos fundamentales para la combustión, como el oxígeno, es suficiente para extinguir la
llama. En este caso particular, el beaker interfiere en el proceso de combustión al limitar el
acceso de oxígeno.
