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Prueba 02 de FISICA 2025 3.- En el producto cruz al multiplicar vectores base diferente es:
a) producto entre diferente vectores base es otro vector
INDICACIONES GENERALES:
b) producto entre mismo vectores base es -1
1. El tiempo del examen es de 30 minutos c) producto entre diferentes vectores base es 1
2. El uso de calculadora es importante d) producto entre mismo vectores base es 2
3. Evitar realizar tachones, pues anulara SU RESPUESTA
4. Realizar el PROCEDIMIENTO del problema. 4.- En el producto punto al multiplicar vectores base iguales es:
1.- Las características que un vector 2D y 3D debe ser de: a) es otro vector base
a) 0 b) vectores base es -1
c) vectores base es 1
b) 1 d) vectores base es 2
c) 2
5.- Dados los vectores A (-1, 3, 5) y C (2, -3, 7). Calcular las coordenadas de los
d) 3
vectores A -C es:
2.- Para que se reconozca que es un vector debe cumplir que tenga:
a) (1, 6, 2)
a) magnitud, dirección y sentido
b) (-3, 6, -2)
b) magnitud y negatividad
c) (3, 6, -2)
c) dirección y que sea divisible
d) N.A
d) N.A
1
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6.- Dados los vectores A (3,1) y B (2, -2). La magnitud del producto punto entre 9.- Determine la proyección del vector A en B (AB) para: A (-4,7) y B (3,-5).
los vectores A . B es:
a) 4,14i – 6,90j
a) 1
b) -4,14i + 6,90j
b) 4
c) -4,14 – 9,60j
c) -1
d) N.A
d) 7
10.- En el siguiente ejercicio reste los vectores: u (4,6) y v (2,-5).
7.- Dados los vectores C (-1,2) y D (2, -5), hallar el coseno director:
a) 1,581 a) (2, -1)
b) -0,581 b) (2, 1)
c) 0,582 c) (2, -12)
d) -1,582
d) N.A
8.- Dados los vectores A (-1, 2) y B (2, -5), el ángulo director es:
a) -125,540
b) 25,540
c) 225,540
d) 125,540
2
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PRUEBA 02 RAZONAMIENTO 2025
INDICACIONES GENERALES:
1. El tiempo del examen es de 30 minutos
2. El uso de calculadora es importante
3. Evitar realizar tachones, pues anulara SU RESPUESTA
a). D b) A c) C d) B
1.- Seleccione la opción que mejor se adapte. El 20% de 500 es:
4.- Seleccione la opción que mejor se adapte.
a) 10 b) 5 c) 12 d) 20
¿Cuál es el 20% del 40% de 1500?
2.- La figura que sigue la secuencia es: a). 120 b) 65 c) 25 d) 85
5.- La figura que corresponde a la serie grafica es:
a. B b. A c. D d. E
3.- La figura que continua la serie es:
a). B b) C c) A d) E e) D
3
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6.- En una canasta de frutas hay 90 manzanas, de los cuales 20% están en mal 8.- Si el 30% de un número es 45. ¿Cuál es el 50% del mismo número?
estado. ¿Cuántas frutas están buenas?
a. 75
b. 90
a. 84
c. 105
b. 18
d. 100
c. 50
d. N.A
9.- La edad de un hijo es la tercera parte de la edad de su padre, pero dentro
7. – Cual es la figura que corresponder a la serie gráfica: de 11 años será el doble; la edad del padre es:
a. 40 b. 60 c. 44 d. 11
10.- La secuencia que corresponde es:
a. E
b. D
c. A
a. A b. B c. D d. C
d. B
4
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PRUEBA 02 MATEMATICA 2025 Los siguientes conjuntos dados por comprensión, encontrar por tabulación los
elementos que los conforman:
INDICACIONES GENERALES: 3.- 𝐴 = {𝑥|𝑥 𝑒𝑠 𝑣𝑜𝑐𝑎𝑙 𝑑𝑒𝑙 𝑎𝑏𝑒𝑐𝑒𝑑𝑎𝑟𝑖𝑜}
1. El tiempo del examen es de 30 minutos
a) 𝐴 ={a,e,i,o,u}
2. El uso de calculadora es importante
b) 𝐴 ={1,2,3,4,5}
3. Evitar realizar tachones, pues anulara SU RESPUESTA c) 𝐴 ={2,4,6,8}
4. Realizar el PROCEDIMIENTO del problema. d) N.A
4.- 𝐵 = {𝑥∈ℕ|𝑥≤5}:
LEA EL SIGUIENTE ENUNCIADO Y SELECCIONE LA OPCIÓN
CORRECTA: a) 𝐴 ={a,e,i,o,u}
b) 𝐴 ={1,2,3,4,5}
SI Re = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9} c) 𝐴 ={2,4,6,8}
A = {1, 3, 5, 7}
d) N.A
B = {2, 3, 5, 7}
C = {2, 4, 6, 8} 5. 𝐶 = {𝑥|𝑥 𝑒𝑠 𝑝𝑎𝑟 𝑚𝑒𝑛𝑜𝑟 𝑎 10}:
1.- Entonces los elementos de (𝑨 − 𝑪) ∪ (𝑩 − 𝑪) son: a) 𝐴 ={a,e,i,o,u}
b) 𝐴 ={1,2,3,4,5}
a) {1, 3, 5, 7} b) {2, 4, 5, 7} c) {1, 3, 6, 8} d) {0, 9, 7, 8} c) 𝐴 ={2,4,6,8}
d) N.A
2.- los elementos de (𝑹𝒆 − 𝑪) ∩ 𝑩 son:
a) {3, 5, 7} b) {4, 5, 7} c) {3, 6, 8} d) {0, 9, 7}
5
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En los siguientes conjuntos dados por tabulación, expresar por comprensión: 9.- El valor de verdad de la matriz principal en la siguiente proposición es:
6.- 𝐷 = {5,6,7,8}
a) Tautología
a) D = {𝑥∈ℕ|5≤ 𝑥 ≤ 8}
b) Falacia
b) D = {𝑥∈ℕ|𝑥 ≤ 8}
c) D = {𝑥∈ℕ|5≤ 𝑥} c) contingencia
d) N.A d) N.A
7.- 𝐶 = {11,13,15,17,19}
10.- Si tengo 4 elementos en un conjunto dado, se tiene que el conjunto
a) D = {𝑥∈Z| Z impares; 11≤ 𝑥 ≤ 19} potencia es:
b) D = {𝑥∈Z| Z impares; 𝑥 ≤ 19}
c) D = {𝑥∈Z| Z impares; 11≤ 𝑥}
a) 2 componentes
d) N.A
b) 8 componentes
Escoja el conector que corresponda: c) 16 componentes
d) N.A
8.- Si Juan estudia, entonces aprobará su examen
a) p→q
b) p Λ q
c) p↔q
d) N.A
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PRUEBA 02 TRIGONOMETRIA 2025 3.- El teorema de Pitágoras permite calcular todos los lados en un triángulo
rectángulo:
INDICACIONES GENERALES: a) FALSO
1. El tiempo del examen es de 30 minutos b) VERDADERO
2. El uso de calculadora es importante
3. Evitar realizar tachones, pues anulara SU RESPUESTA 4.- Toda función trigonométrica permite calcular la hipotenusa en un
4. Realizar el PROCEDIMIENTO del problema. triángulo:
a) VERDADERO
1.- El teorema de Pitágoras permite calcular los ángulos de todo triangulo
b) FALSO
a) VERDADERO
b) FALSO
5.- Cuando la elipse se encuentra en el eje Y, el vértice y el foco son:
2.- La formula que permite determinar la hipotenusa es: a) (a, 0) y (c, 0)
2 2
a) c = a + b b) (0, a) y (0, c)
2 2 2
b) c = a + b c) (0, c/a) y (0, -c/a)
c) e = -c/a d) N.A
d) c = ab
6.- La función trigonométrica opuesta al coseno es:
a) cotangente b) secante c) seno d) N.A
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Con los siguientes elementos correspondientes a un triángulo rectángulo, 10.- Las funciones trigonométricas fundamentales son:
determina los que faltan:
a) seno, secante, tangente
b) seno, coseno, cotangente
7).- A = 300 ; a = 14
c) seno, coseno, tangente
d) seno, cosecante, cotangente
8.- B = 650 ; a = 24
9.- a = 15 ; b = 8