INFORME DE PRÁCTICA DE LABORATORIO

ELÉCTRICA ELECTRÓNICA Y
DEPARTAMENTO: CARRERA: Ingeniería Mecatrónica
TELECOMUNICACIONES
ASIGNATURA: Análisis de Circuitos Eléctricos NIVEL: Tercero FECHA: 05/12/2024
DOCENTE: Ing. Ivón Escobar PRÁCTICA N°: 1 CALIFICACIÓN:

CIRCUITOS TRIFÁSICOS
INTEGRANTES:
ALEXANDER PILLAJO, JOSTIN CANGUI, EDISON DE FAZ, OSCAR BALAREZO

RESUMEN

En la práctica realizada en el laboratorio de circuitos trifásicos, me centré en analizar dos tipos de

conexiones de transformadores en sistemas balanceados: Y-Y (estrella-estrella) y Y-Δ (estrella-delta)
para conocer el funcionamiento de cada uno de ellos se realizó los respectivos cálculos para luego ser
simulados en el laboratorio. Primeramente, se midió los voltajes de línea a línea y de igual manera los
voltajes de línea a neutro utilizando los módulos llamados EMS. Para siguiente armar el circuito Y-Y
con sus respectivas resistencias y obteniendo las mediciones de voltaje en las resistencias y corrientes
de línea. Se armo el circuito Y- Δ de línea a línea para obtener los resultados medidos de los voltajes y
corrientes en las resistencias, una vez concluido se comparará los resultados medidos y obtenidos en
el banco de pruebas de sistemas trifásicos.

Palabras Claves: Módulos EMS, Sistemas Balanceados, Sistemas trifásicos, Y-Y, Y- Δ

1. INTRODUCCIÓN:
Este laboratorio prueba conexiones trifásicas en las dos configuraciones más comunes: Y-Y (Estrella-
Estrella) e Y-Δ (Estrella-Delta). Los sistemas trifásicos son esenciales para la distribución de electricidad
debido a su capacidad para transmitir electricidad de manera eficiente y sostenible. La conexión Y-Y se
utiliza principalmente en aplicaciones de bajo voltaje como transformadores, mientras que la configuración
Y-Δ es más adecuada para sistemas con cargas más altas. El principal objetivo de este estudio es
comprender cómo las diferentes conexiones afectan la distribución de energía en un sistema balanceado
mediante el análisis de la relación entre el voltaje de fase y el voltaje de línea, así como la acción de la
corriente eléctrica. Al comprender estas configuraciones y su impacto en la eficiencia operativa, nos
esforzamos por optimizar el rendimiento del sistema de energía y garantizar una transmisión de energía
estable y confiable.
2. OBJETIVO(S):
 Aprender a conectar y analizar circuitos trifásicos en delta y estrella
 Comparar los resultados calculados con los obtenidos mediante el banco de pruebas trifásico
 Analizar el comportamiento eléctrico de las configuraciones entre las tensiones y corrientes de
línea y fase en circuitos balanceados
3. MARCO TEÓRICO:
Conexiones trifásicas
Los circuitos trifásicos balanceados son los más comunes y se conectan por lo general en Y o delta. Cada
una de estas conexiones tiene características bien definidas. Un sistema trifásico no es más que la unión
de tres sistemas monofásicos y consecuencia no es más difícil manejar que los circuitos monofásicos. Un
circuito trifásico es un sistema constituido por una fuente trifásica de alimentación, una carga (o cargas)
trifásicas y las líneas de transmisión. El término fase se aplica tanto al desplazamiento temporal relativo
entre las tensiones o corrientes en un sistema trifásico, como a aquella parte de un sistema trifásico que
lleva una de dichas tensiones o corrientes.
 Y-Y
En la conexión Y-Y el voltaje de línea secundario es igual al voltaje de línea primario multiplicado por el
inverso de la relación de transformación. Esta conexión solo se utiliza cuando el neutro del primario puede
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unirse eficazmente al neutro de la fuente, correctamente a través de tierra, si los neutros no están unidos,
la tensión entre línea y neutro resulta distorsionada (no senoidal).

 Y- Δ
En esta clase de transformadores las tres fases del bobinado primario están conectadas en estrella
y las del secundario en triángulo. La conexión Y-∆ se usa generalmente para bajar de un voltaje alto a uno
medio o bajo. Una razón de ello es que se tiene un neutro para aterrizar el lado de alto voltaje lo cual es
conveniente y tiene grandes ventajas.

4. DESCRIPCIÓN DEL PROCEDIMIENTO:

 FIGURA 2 CONEXIÓN Y-Y CON CARGAS RESISTIVAS

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Valores E. línea a E. Línea a E. Carga I. línea I. carga

línea neutro
Calculados 208 120 120 0.3 0.3

Medidos 208 120 119 0.29 0.3

 FIGURA 3 CONEXIÓN Y- Δ CON CARGAS RESISTIVAS

Valores E. línea a E. Línea a E. Carga I. línea I. carga

línea neutro
Calculados 120 69.28 120 0.519 0.3

Medidos 120 69.30 118 0.5 0.29

5. ANÁLISIS DE RESULTADOS:
Tabla de resultados.
FIGURA 2. FIGURA 3.
Valores E linea a Elinea a E I I carga E línea a E línea a E carga I línea I carga
linea neutro carga línea línea neutro
Calculados 208 Vrms 120 Vrms 120 0.3 0.3 120 V 69.28 V 120 V 0.519 A 0.3 A
Vrms Arms Arms
Medidos 208 Vrms 120 120 0.29 0.29 120 V 69.30 V 118 V 0.5 A 0.29 A
Vrms Vrms Arms Arms

Cuestionario de preguntas

1. En un circuito conectado en estrella, si el voltaje de línea a línea es 346 Volts, ¿Cuál es el voltaje de la línea
al neutro?
346
VL = 346 Voltios VL=√ 3 VP VP=
√3
VL
=VP VP=199.76 v
√3

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2. En un circuito conectado en delta, la corriente es 20 amperes en cada resistencia de carga. ¿Cuál es la

corriente de línea?
Ip=20 A IL= √ 3 Ip IL=34.64 A
IL= √ 3 (20)

3. En un circuito conectado en estrella, la corriente es 10 amperes en cada resistencia de carga. ¿Cuál es la

corriente de línea?

Ip=IL IL=10 A

4. Tres cargas con una resistencia de 10 Ohms, se conectan en estrella. La potencia trifásica es 3000 Watts.
¿Cuál es el voltaje de línea a línea?

Vp 2
Pp= Pp∗R=Vp
2
Vp= √ Pp∗R VL=299.99
R
Vp= √ (800 w)∗(10)
Vp=173.20

5. Se conectan tres resistencias de 11 Ohms en delta, a una línea trifásica de 440 volts. ¿Cuál es la corriente de
línea?

440
R = 11Ω IAB= =40 IL= √ 3 (Ip)
11
IL= √ 3 (40)
Vp = 440 V IL=69.28 A

6. ¿Cuál es la potencia trifásica total?

IL 69.58
Pt =3Vp Ip cos ( o ) Ip= = =40.17 A
√3 √ 3
Pt =3(440)(40.17)cos ( 1 )
Pt =53.01mW

6. GRÁFICOS O FOTOGRAFÍAS:

Ilustración 1 CONEXIÓN FIGURA 2 Ilustración 2 CONEXIÓN FIGURA 3

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7. DISCUSIÓN:
Podemos decir que adquirimos nuevos conocimientos ya que fueron los primeros circuitos trifásicos que armamos
utilizando equipos como estos, al principio hubieron algunos problemas al momento de la medición ya que no se
sabia si estaban conectados de manera correcta los equipos y se tuvo que analizar con precaución cada cable
conectado, aunque también hubo falla de los equipos ya que algunos se encontraban dañados y dificultaban o
demoraban en hacer los cálculos pero se logró calcular con éxito todas las tensiones y corrientes de la figura 2 y 3,
8. CONCLUSIONES:
 Siguiendo los pasos de la guía, se logro el objetivo de armar los circuitos trifásicos en los equipos del
laboratorio, aunque con algunas dificultades, pero al final si pudimos observar cómo estos equipos nos
ayudan a calcular de manera más precisa los voltajes y corrientes que tuvimos en las figuras de la guía.
 Y finalmente se llegó a la conclusión de que si existe una relación bastante acertada en cuanto al valor de
tensiones y corrientes tanto medidos como calculados del circuito trifásico.

9. BIBLIOGRAFÍA:
 Boylestad, R. L., & Nashelsky, L. (2004). Análisis de Circuitos en Ingeniería (9.ª ed.). Pearson
Educación.

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