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La Secretaría de Educación de San Luis Potosí convoca a maestras y maestros a participar en el proceso de promoción a funciones directivas o de supervisión en educación básica para el ciclo escolar 2024-2025, estableciendo requisitos específicos para la inscripción. Los participantes deben cumplir con criterios de experiencia, formación académica y habilidades directivas, además de registrarse en una plataforma electrónica entre el 15 de enero y el 2 de febrero de 2024. Los resultados se publicarán el 8 de julio de 2024, y se podrán interponer recursos de reconsideración en caso de desacuerdo con las resoluciones del proceso.

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La Secretaría de Educación de San Luis Potosí convoca a maestras y maestros a participar en el proceso de promoción a funciones directivas o de supervisión en educación básica para el ciclo escolar 2024-2025, estableciendo requisitos específicos para la inscripción. Los participantes deben cumplir con criterios de experiencia, formación académica y habilidades directivas, además de registrarse en una plataforma electrónica entre el 15 de enero y el 2 de febrero de 2024. Los resultados se publicarán el 8 de julio de 2024, y se podrán interponer recursos de reconsideración en caso de desacuerdo con las resoluciones del proceso.

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CONVOCATORIA DEL PROCESO DE PROMOCIÓN

A FUNCIONES DIRECTIVAS O DE SUPERVISIÓN EN EDUCACIÓN


BÁSICA, CICLO ESCOLAR 2024-2025

La Secretaría de Educación en el Estado de San Luis Potosí, para


desarrollar el proceso de promoción a funciones directivas o de
supervisión en educación básica, ciclo escolar 2024-2025, a efecto de
revalorizar a las maestras y los maestros, como profesionales de la
educación, con pleno respeto a sus derechos; de conformidad con el
artículo 3o. párrafos séptimo y octavo, de la Constitución Política de los
Estados Unidos Mexicanos; los artículos 12, 15, fracción VIII, y 42 de la Ley
General del Sistema para la Carrera de las Maestrasy los Maestros; Artículo:
9, 18, fracciones 1, 11, 111, IV, V, VI, VII, VIII, IX, X, XIV,21, 74, 75, fracciones 1 y VI,
86, 89, 90, 104,fracciones XVIII,105, fracción 11Y106de la Ley de
Educación del Estado de San Luis Potosí; y el Acuerdo que contiene las
disposiciones, criterios e indicadores para la realización del proceso de
promoción a funciones directivas o de supervisión en educación básica,
ciclo escolar
2024-2025 (en lo subsecuente, el Acuerdo):

CONVOCA

A toda maestra o maestro que decida participar voluntariamente en el


proceso de promoción a funciones directivas o de supervisión en
educación básica,ciclo escolar 2024-2025,de conformidad con el Acuerdo,
y las siguientes:

BASES

PRIMERA. REQUISITOSPARALA

PARTICIPACIÓN.

Las maestras y los maestros que decidan participar en este proceso de


promoción deberán cumplir al momento de su registro los requisitos que
se indican en el artículo 10 del Acuerdo, que son los siguientes:

l. Contar con el grado de licenciatura;

11. Desempeñar la función que corresponde a su categoría;

111. Contar con una categoría registrada en el catálogo contenido en


el Anexo 111 del Acuerdo;

IV. Contar con experiencia rrururna de cuatro años en la función


docente y con nombramiento definitivo al momento de realizar

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CONVOCATORIA DEL PROCESO DE PROMOCIÓN


A FUNCIONES DIRECTIVAS O DE SUPERVISIÓN EN EDUCACIÓN
BÁSICA, CICLO ESCOLAR 2024-2025

su registro en el proceso de promoción a la categoría inmediata


superior;

V. Contar con experiencia mínima de cinco años en la gestión


directiva o de supervisión y nombramiento definitivo al
momento de realizarsu registro en el proceso de promoción a la
categoría inmediata superior;

VI. Tener nombramiento definitivo en la categoría inmediata


anterior a la que aspira promoverse, correspondiente al nivel y
servicio educativo en el que se desempeña;

VII. Participar en la promoción vertical con una categoría en el nivel


y servicio educativo, acorde al centro de trabajo al que está
adscrito;

VIII. Participar con plaza perteneciente al mismo nivel y servicio


educativo, asícomo al mismo tipo de sostenimiento;

IX. Cumplir, si cuenta con dos o más plazas, con las reglas de
compatibilidad que emita la Unidad del Sistema antes y durante
su participación en el proceso de promoción a funciones de
dirección o de supervisión;

X. Contar con un mínimo de 22 horas/semana/mes en el


desempeño de la función docente frente a grupo, del nivel de
educación secundaria; así como para el personal que imparta
educación tecnológica o artística en el nivel secundaria, o en
educación física en los niveles de educación básica, y

XI. Acreditar, antes de la aplicación de la apreciación de


conocimientos y aptitudes, el curso de habilidades para las
funciones directivas o de supervrsion. El curso será
autoadministrable y se llevará a cabo en línea para realizarse
desde cualquier dispositivo electrónico con conexión a internet,
además se desarrollará mediante videos, audios, lecturas y
ejercicios para promover el análisis y reflexión del participante,
sobre las habilidades directivas o de supervisión requeridas en la
nueva escuela mexicana. La Unidad del Sistema comunicará los

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de
CONVOCATORIA DEL PROCESO DE PROMOCIÓN
A FUNCIONES DIRECTIVAS O DE SUPERVISIÓN EN EDUCACIÓN
BÁSICA, CICLO ESCOLAR 2024-2025

mecanismos para que la maestra y el maestro participante


tengan la oportunidad de acreditarlo.

En caso de que la maestra o el maestro participante no cumpla con los


requisitos señalados en el artículo 10 del Acuerdo y la presente base, con
independencia de la etapa en la que se encuentre en el proceso, conforme
a lo señalado en el Acuerdo, esta autoridad educativa tendrá la facultad de
dejar sin efecto su participación. De presentarse este supuesto, esta
autoridad educativa deberá notificar al participante a la brevedad posible
fundamentando y justificando su decisión, además de comunicar a la
Unidad del Sistema con el soporte documental respectivo.

SEGUNDA. PLAZASDISPONIBLES.

Las plazas vacantes materia de este proceso serán las que publique esta
autoridad educativa y estén disponibles para su consulta pública en
www.slp.gob.mx/sege, asícomo en el Anexo l de la presente convocatoria.
Además, serán las registradas en el Sistema Abierto y Transparente de
Asignación de Plazas, a partir del l de junio 2024 y hasta el 16 de mayo de
2025.

TERCERA. PERFILPROFESIONALA CUBRIR POR LAS MAESTRASY LOS


MAESTROSPARTICIPANTES.

Los perfiles profesionales a cubrir por las maestras y los maestros


participantes en el proceso de promoción a cargos con función directiva o
de supervisión en educación básica, ciclo escolar 2024-2025, serán los
publicados por la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestrasy los
Maestros en su portal de internet http://usicamm.sep.gob.mx.

CUARTA. ELEMENTOSMULTIFACTORIALESY SU
VALORACIÓN.

Con el propósito de apreciar los conocimientos, aptitudes, capacidad de


gestión y experiencia necesarios, además de la vinculación y compromiso
de las maestras o maestros que aspiran a las funciones directivas o de
supervisión con la comunidad escolar para contribuir al logro del
aprendizaje y el desarrollo integral de los educandos, los elementos
multifactoriales que se tomarán en cuenta, como parte del proceso de
promoción a cargos con función directiva o de supervisión en educación
básica,ciclo escolar 2024-2025 serán los siguientes:

3de
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CONVOCATORIA DEL PROCESO DE PROMOCIÓN
A FUNCIONES DIRECTIVAS O DE SUPERVISIÓN EN EDUCACIÓN
BÁSICA, CICLO ESCOLAR 2024-2025

l. Estudios de posgrado, con una ponderación máxima de 15 sobre


un esquema de 100 puntos. Se valorará al momento de realizar su
registro;

11. Antigüedad, con una ponderación maxrma de 30 sobre un


esquema de 100 puntos. Se valorará al momento de realizar su
registro;

111. Experiencia y tiempo de trabajo en zonas de marginación, pobreza


y descomposición social, con una ponderación máxima de 15 sobre
un esquema de 100 puntos. Sevalorará al momento de realizar su
registro;

IV. Reconocimiento al buen desempeño, con una ponderación


máxima de 10 sobre un esquema de 100 puntos, y

V. Apreciación de conocimientos y aptitudes, con una ponderación


máxima de 30 sobre un esquema de 100 puntos.

La forma de acreditación y valoración de los elementos mencionados, se


establecen en el artículo 28 y en el Anexo IV del Acuerdo, respectivamente.

QUINTA. REGISTRO PARA PARTICIPAR.

Las maestras y los maestros que decidan participar en el proceso deberán


realizar lo siguiente:

Cita para el registro


l. Ingresar a la plataforma electrónica: http://usicamm.sep.qob.mx y
generar la cita para su registro del 8al14 de enero de 2024;

Modalidad del registro

11. El registro se llevará a cabo a distancia;

Requisitos para iniciar el registro


111. El día y hora indicados en la cita de registro, durante el periodo
comprendido entre el 15 de enero y el 2 de febrero de 2024, la
persona deberá presentar:

4de
3de
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A FUNCIONES DIRECTIVAS O DE SUPERVISIÓN EN EDUCACIÓN
BÁSICA, CICLO ESCOLAR 2024-2025

a) La cita de registro que se genera a través de la plataforma Proyecto


VENUS;

b) La documentación que avale el cumplimiento de los requisitos de


participación conforme a lo establecido en el artículo 10 del Acuerdo
y base primera de esta convocatoria, y

c) Las evidencias documentales de los elementos multifactoriales,


cuando sea el caso;

Sin generación de cita


IV. En el supuesto de que no se haya generado cita para el registro, la
maestra o el maestro no podrá participar en este proceso.

Verificación documental
V. El responsable del registro verificará que la persona que desee
participar cumpla con los requisitos señalados en el Acuerdo, la
convocatoria y demás disposiciones aplicables para el proceso de
promoción; además registrará los elementos multifactoriales que
correspondan, conforme a lo establecido por la Unidad del Sistema
para la Carrera de las Maestras y los Maestros;

Firma de ficha de registro y carta de aceptación


VI. La maestra o maestro que desea participar deberá corroborar que
sea correcta la información que se asiente en la ficha de registro, misma
que, una vez verificada la documentación, de ser procedente,
la expedirá esta autoridad educativa. Realizado lo anterior se
firmará la ficha de registro y la carta de aceptación anexa a la
misma, y

Constancia de no cumplimiento
VII. En caso de que la maestra o el maestro participante no cumpla con
los requisitos dispuestos en el proceso de promoción, esta autoridad
educativa emitirá una constancia de no cumplimiento y se dará por
concluida su participación.

SEXTA. PUBLICACIÓN DE RESULTADOS.

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A FUNCIONES DIRECTIVAS O DE SUPERVISIÓN EN EDUCACIÓN
BÁSICA, CICLO ESCOLAR 2024-2025

Resultados
Cada participante podrá consultar a partir del 24 de mayo de 2024, en la
plataforma electrónica de la Unidad del Sistema para la Carrera de las
Maestras y los Maestros http://usicamm.sep.gob.mx, el resultado de su
participación en este proceso, el cual integrará la valoración de los
elementos multifactoriales.

Listado nominal ordenado de resultados


Una vez interpuestos y, en su caso, resueltos los recursos de
reconsideración que se deriven del proceso de promoción a cargos con
función directiva o de supervisión en educación básica,ciclo escolar 2024-
2025,la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestrasy los Maestros
conformará el listado nominal ordenado de resultados por entidad
federativa, categoría y tipo de sostenimiento, de conformidad con el
artículo 30 del Acuerdo. En todos los casosel listado nominal ordenado de
resultados se realizará a partir de los puntajes finales de mayor a menor,
de acuerdo con la valoración de los elementos multifactoriales a los que se
refiere el Acuerdo. La publicación del listado se realizará el 8 de julio de
2024.

Para que una persona participante se encuentre integrada en el listado


nominal ordenado de resultados, deberá cumplir con lo señalado en el
artículo 13 del Acuerdo.

Los resultados serán definitivos e inapelables.

SÉPTIMA. RECURSO DE RECONSIDERACIÓN.

Plazo y elementos
Las maestras o los maestros participantes, en un plazo de quince días
hábiles, podrán interponer recurso de reconsideración en contra de las
resoluciones que deriven de este proceso, el cual deberá versar sobre su
correcta aplicación, conforme a los requisitos dispuestos en los artículos
103, 104ylOS de la Ley General del Sistema para la Carrera de las Maestras
y los Maestros. La interposición será ante la autoridad que emita la
resolución que se impugna.

Medio de presentación
A efecto de facilitar la atención a este medio de defensa, la Unidad del
Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros, pondrá a

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CONVOCATORIA DEL PROCESO DE PROMOCIÓN


A FUNCIONES DIRECTIVAS O DE SUPERVISIÓN EN EDUCACIÓN
BÁSICA, CICLO ESCOLAR 2024-2025

disposición de las maestras y los maestros participantes el correo


electrónico [email protected] y esta
autoridad educativa el correo electrónico recurso.pvertical.uesicammslp
@gmail.com, a través de los cuales, podrán presentarse preferentemente,
los recursos de reconsideración.

Los recursos de reconsideración que se interpongan ante estaautoridad por


actos que emita, deberán resolverlos conforme a su normatividad aplicable

OCTAVA. CRITERIOS PARA LA ASIGNACIÓN DE PLAZAS.

Para la asignación de plazas según su naturaleza, se estará a lo dispuesto


en el artículo 34 del Acuerdo.

Toda forma de promoción a cargos con función directiva o de supervisión


distinta a lo establecido en el presente Acuerdo y en esta convocatoria será
nula y, en consecuencia, no surtirá efecto alguno.

NOVENA. REQUISITOS DE CONTRATACIÓN.

Las maestras o los maestros participantes, en caso de ser susceptibles a la


asignación de plaza, deberán cumplir con los requisitos de contratación
que determine esta autoridad educativa y exhibir los siguientes
documentos: Licencia en su plaza, INE, constancia de compatibilidad y
título o cédula de la licenciatura.

DÉCIMA. MEDIOS DE COMUNICACIÓN.

Medios de contacto con la maestra o el maestro


participante Los medios de contacto con las maestras y los maestros
participantes del proceso para la promoción a funciones directivas o de
supervisión, serán el correo electrónico y el número de teléfono que
aporten desde el momento de su registro. Es responsabilidad de los
propios participantes
la precisión y certeza de la información proporcionada, la cual será
necesaria para la comunicación en el marco de este proceso.

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A FUNCIONES DIRECTIVAS O DE SUPERVISIÓN EN EDUCACIÓN
BÁSICA, CICLO ESCOLAR 2024-2025

Medios de contacto con la autoridad


Para la aclaración de dudas o información adicional relacionada con este
proceso, la maestra o el maestro participante podrá dirigirse a esta
autoridad en la dirección de correo electrónico
[email protected] y números telefónicos 4448084349,
4448142950 o en su caso, a la Unidad del Sistema para la Carrera de las
Maestras y los Maestros, a la dirección de correo electrónico
[email protected].

DÉCIMA PRIMERA. GUÍASDE ESTUDIOA, POYOY BIBLIOGRAFÍA.

Las maestras y los maestros participantes podrán obtener gratuitamente


las guías para la acreditación del elemento multifactorial Apreciación de
conocimientos y aptitudes, en la plataforma electrónica de la Unidad del
Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros:
http://usicamm.sep.gob.mx.

Dichas guías contendrán la lista de temas y la bibliografía que podrán


consultar para su preparación.

DÉCIMA SEGUNDA. CONSIDERACIONESGENERALES.

l. La documentación se recibirá con la reserva de verificar su


autenticidad;

Supuestospara dejar sin efectos la participación en el proceso


11. Quedará sin efectos la participación de la maestra o maestro en el
proceso, con independencia de las etapas en las que se encuentre,
incluso si ya se le hubiese asignado una plaza y otorgado el
nombramiento, sin perjuicio de las sanciones de tipo administrativo
o penal en las que pudiera incurrir, cuando:

a) Proporcione información o documentación apócrifa o falsa;

b) Incumpla con las disposiciones del Acuerdo o las bases de esta


convocatoria;

e) Esta autoridad educativa o la Unidad del Sistema identifique que la


información asentada en el registro para acreditar los requisitos o

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CONVOCATORIA DEL PROCESO DE PROMOCIÓN


A FUNCIONES DIRECTIVAS O DE SUPERVISIÓN EN EDUCACIÓN
BÁSICA, CICLO ESCOLAR 2024-2025

elementos multifactoriales establecidos en el Acuerdo, no cuente


con la documentación probatoria necesaria,o

d) Presente conductas contrarias a las indicadas por la Unidad del


Sistema o esta autoridad educativa durante la acreditación de los
requisitos o el desarrollo de la apreciación de conocimientos y
aptitudes;

Gratuidad en los trámites


111. Todos los trámites relacionados con la presente convocatoria son
gratuitos;

Asignación sujeta a la disponibilidad,a las necesidades del servicioy


a la estructura ocupacional
IV. El resultado obtenido por las maestras o los maestros en este
proceso no obliga a esta autoridad a asignar una plaza a la totalidad
de las maestras o los maestros participantes que se encuentren en
el listado nominal ordenado de resultados, toda vez que la
asignación estará sujeta a la existencia de plazas vacantes, a las
necesidades del servicio público educativo y a la estructura
ocupacional autorizada;

Casos no previstos
V. Lo no previsto en la presente convocatoria, será resuelto por la
Unidad del Sistema para la Carrerade las Maestrasy los Maestrosy
esta autoridad educativa, de acuerdo con sus ámbitos de
competencia;

Información reservada, confidencial y datos personales


VI. En cuanto a la información que se reciba y se genere con motivo de
esta convocatoria, se precisa lo siguiente:
a) Esta autoridad educativa en el ámbito de sus atribuciones, es
responsable del tratamiento de los datos personales que se
proporcionen. La información quedará sujeta a las disposiciones
contenidas en la Ley General de Transparencia y Acceso a la
Información Pública, la Ley General de Protección de Datos
Personalesen Posesiónde Sujetos Obligados, en la Ley General de
Archivos, además de las disposiciones federales y locales en la
materia. Los resultados y base de datos y recomendaciones

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individuales que deriven de este proceso, serán considerados datos


personales o información reservada. La Unidad del Sistema para la
Carrera de las Maestras y los Maestros dispondrá de las medidas
para que se dé una consulta pública, sin afectar la confidencialidad
de los datos;
b) Se considerará reservada la información derivada del sistema de
apreciación de conocimientos y aptitudes. La persona que difunda
sin autorización datos tales como los reactivos utilizados en los
instrumentos de medición y ponga en riesgo dicho sistema, será
acreedora a las sanciones correspondientes que se contemplen en
las disposiciones aplicables;
e) Los datos personales recabados serán utilizados con la finalidad de
ejecutar los trámites señalados en esta convocatoria para integrar el
registro de maestras y maestros participantes, identificarlos, aplicar
la valoración de los elementos multifactoriales, publicar los
resultados y, en su caso,asignar plazas.Las maestras y los maestros
participantes podrán ejercer sus derechos de acceso, rectificación,
cancelación u oposición de sus datos personales,establecidos en el
Título Tercero de la Ley General de Protección de Datos Personales
en Posesión de Sujetos Obligados, en el correo electrónico
[email protected],y
d) Los datos recabados pueden ser transferidos a distintas áreas de
esta autoridad educativa y de la Unidad del Sistema para la Carrera
de las Maestras y los Maestros, con el fin de dar continuidad a la
participación en el proceso de promoción a cargos con función
directiva o de supe ación básica, ciclo escolar 2024-
2025.

ORRES CEDILLO
DE EDUCACIÓN

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CONVOCATORIA DEL PROCESO DE PROMOCIÓN
A FUNCIONES DIRECTIVAS O DE SUPERVISIÓN EN EDUCACIÓN
BÁSICA, CICLO ESCOLAR 2024-2025

ANEXO 1. VACANCIA
CATEGORlAs DE DIRECCIÓN
SostenimientoFederal o Federalizado Sostenimiento Estatal
Nivel Educativo Servicio categorfa TOTAL
Vacantes Vacantes Subtotal Vacantes Vacantes Subtotal
definitivas temporales definitivas temporales

FUNCIONES DE SUBDIRECCIÓN
Subdirectora
de Gestión
Preescolar Preescolar Escolar de o o o NA NA NA o
Jardín de
niños
Subdirector de
Gestión
Primaria Primaria Escolar de o o o NA NA NA o
Primaria
Subdirector
Primaria Primaria Académico de o o o NA NA NA o
Primaria
Subdirector
Secundaria Secundaria Secretario de
General Secundaria o o o o o o
Subdirector
Secundaria Secretario de
Secundaria Técnica Secundaria o o o NA NA NA o
Técnica
FUNCIONES DE DIRECCIÓN
Directora para
Centros de
Inicial Inicial Desarrollo o o o o o o o
Infantil
Directora de
Preescolar Preescolar Jardín de o o o o o o o
Niños
Director de
Primaria Primaria Primaria o o o o o o o
Director
Bilingüe de
Preescolar Indígena Educación o o o NA NA NA o
Preescolar
lndíqena
Director
Bilingüe de
Primaria Indígena Educación o o o NA NA NA o
Primaria
Indígena
Director de
Escuela de
Preescolar/Primaria/Secundaria Especial Educación o o o o o o o
Especial
Director de
Educación Educación
Educación Básica para Adultos Básica para Básica para o o o NA N.A. NA o
Adultos Adultos
Nocturna
Secundaría Director de
Secundaria General Secundaria
o o o o o o o
Director de
Secundaria Escuela
Secundaria Técnica Secundaria o o o NA NA NA o
Técnica

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CONVOCATORIA DEL PROCESO DE PROMOCIÓN


A FUNCIONES DIRECTIVAS O DE SUPERVISIÓN EN EDUCACIÓN
BÁSICA, CICLO ESCOLAR 2024-2025

Secundaria
1 Telesecundaria 1 Maestro
Director
de
Telesecundaria
o 1 o 1 o 1 o 1 o 1 o 1
FUNCIONES DE SUPERVISIÓN

sostenimiento Federal o Federalizado SostenimientoEstatal


Nivel Educativo Servicio Categorfa
Vacantes Vacantes Vacantes Vacantes
TOTAL
Subtotal Subtotal
definitivas temporales definitivas temporales
Inspectora de
Inicial Inicial Educación NA N.A. NA o o o o
Inicial
Inspectora de
Preescolar Preescolar
jardín de niños o o o o o o
Inspector de
Zona de
Primaria Primaria o o o o o
Enseñanza o
Primaria
Inspector
General de
Preescolar Indígena Asuntos 1 o 1 N.A N.A NA 1
Indígena
Foráneo
Inspector
Bilingüe de
Primaria Indígena Educación o o o N.A. NA N.A. o
Primaria
lndíqena
Supervisor de
Preescolar/
Primaria/Secundaria
Especial Educación o o o NA NA NA o
Especial
Jefe de
Secundaria
Secundaria
General
Enseñanza o o o N.A. N.A N.A o
Secundaria
Jefe de
Secundaria Enseñanza
Secundaria Técnica Secundaria o o o NA NA NA o
Técnica
Inspector de
Secundaria Telesecundaria Zona de o o o o o o o
Telesecundaria
Inspector
General de
Preescolar Preescolar Sector de o o o NA N.A NA o
Jardín de
Niños
Jefe de Sector
Primaria Primaria de Educación o o o NA NA NA o
Primaria

Inspector
Secundaria General de
Secundaria General Segunda o o o o o o
Enseñanza
Inspector
Secundaria General de
Secundaria
Técnica Secundarias
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Técnicas
Jefe de Sector
Secundaria Telesecundaria de NA NA NA o o o o
Telesecundaria

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CONVOCATORIA DEL PROCESO DE PROMOCIÓN


A FUNCIONES DIRECTIVAS O DE SUPERVISIÓN EN EDUCACIÓN
BÁSICA, CICLO ESCOLAR 2024-2025

Jefe de Zona
de Supervisión
Primaria Indígena o o o N.A. N.A. N.A o
de
lndfgena
Inspector
Preescolar/ Primaria/ Educación Normalista de
Secundaria Física Educación o o o N.A. N.A. NA
Física

N.A. (No Aplica): La categoría no existe en la entidad federativa en el tipo de


sostenimiento marcado, por lo que no se abre el proceso de selección para promoverse a
la misma.

de2
13de
13
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CONVOCATORIA DEL PROCESO DE PROMOCIÓN


A FUNCIONES DIRECTIVAS O DE SUPERVISIÓN EN EDUCACIÓN
BÁSICA, CICLO ESCOLAR 2024-2025

ANEXO 2. TRANSITORIOS ESTATALES

l. Tomando en consideración que, en Educación Preescolar Regular y Educación


Primaria Regular, el número de plazas federalizadas creadas a partir de 2017 de
Subdirector de Gestión o Subdirector Académico, o la ocupación de ellas, es
inferior a la totalidad de plazas vacantes disponibles de Director y el personal que
actualmente ocupa las Subdirecciones no cumple con el requisito de experiencia
mínima de cinco años en la gestión directiva que establece la Ley. se procederá a
lo siguiente:
a) Cuando existan plazas vacantes de Subdirector y Director, el personal
con plaza docente de la entidad federativa podrá elegir participar en
el proceso de selección para la promoción vertical a la categoría de
Subdirector o Director, y

b) Cuando no se hayan creado las plazas de Subdirector de Gestión o


Subdirector Académico, en la entidad federativa la promoción vertical
del personal con plaza docente se efectuará para ascender a la
categoría de Director.

11. Las maestras o los maestros que ejerzan funciones docentes, directivas o de
supervisión que hayan egresado de las Escuelas Normales Públicas, con estudios
previos al establecimiento de las licenciaturas para la educación básica, podrán
participar en el proceso de promoción a funciones directivas o de supervisión,
debiendo cumplir con los demás requisitos establecidos en el Acuerdo que regula
este proceso.
111. La participación en este proceso estará sujeta únicamente para las maestras y
los maestros que estén activos al inicio del Ciclo Escolar 2023-2024 y durante todo
el proceso. en el desempeño de la función acorde a su categoría. Siempre y
cuando cumplan con los requisitos establecidos en el artículo l O del Acuerdo, con
excepción de los siguientes supuestos:

• Quienes desempeñen funciones directivas o de supervisión en una plaza


temporal. asignada conforme a lo establecido en los artículos 34 y 35 del
Acuerdo que contiene las disposiciones, criterios e indicadores para la
realización del proceso de promoción a funciones directivas o de supervisión
en educación básica, ciclo escolar 2023-2024.

• Las maestras o los maestros que obtuvieron un reconocimiento a funciones


de asesoría técnica pedagógico durante los ciclos escolares 2022-2023 y
2023-2024.
• Quienes desempeñan la función de asesoría técnica pedagógica derivada
del proceso de promoción establecido en la Ley General del Servicio
Profesional Docente y que no ostenten la categoría respectiva.

de2
14de
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CONVOCATORIA DEL PROCESO DE PROMOCIÓN
A FUNCIONES DIRECTIVAS O DE SUPERVISIÓN EN EDUCACIÓN
BÁSICA, CICLO ESCOLAR 2024-2025

ANEXO 3. PROCEDIMIENTO PARA EL REGISTRO Y VERIFICACIÓN


DOCUMENTAL DEL PROCESO DE PROMOCIÓN A FUNCIONES DIRECTIVAS O
DE SUPERVISIÓN EN EDUCACIÓN BÁSICA.

Estimada Maestra o Maestro participante,con la finalidadde atenderel


registroy verificación documentalen la modalidada distancia, los
maestros que voluntariamenteparticipenen el proceso deben seguir
las siauientesindicaciones:

GENERACIÓN DE CITA EN PLATAFORMA VENUS

Paso 1. Ingresar a la plataforma electrónica: http://usicamm.sep.gob.mx y


generar la cita para su registro del 8 al 14 de enero de 2024.

CARGA DE DOCUMENTOS EN LA PLATAFORMA ESTATAL

Paso 2. Una vez realizada su cita para el registro en Proyecto Venus, deberá
escanear/digitalizar los documentos solicitados en la Convocatoria, Base
Primera. Requisitos para la participación y la Base cuarta. Elementos
Multifactoríales y su valoración, mediante un PDF por cada requisito, con un
peso de cada archivo PDF no mayor a 1 mega.

Requisitos documentales a escanear:

No. REQUISITO COMPROBANTE


1 Cita de registro Rcha de registro. obtenida en la
plataforma electrónica de la
Unidad del Sistema
httQ:LLusicamm.seQ.gob.mx

11 Identificación oficial vigente con fotografía INE por ambos lados a color.

111 Clave única de registro de población Formato CURP certificada.


(CURP)

IV Comprobante de grado de estudios de Título o cédula profesional por


licenciatura o con título de la escuela ambos lados.
Normal Básica con estudios previos al
establecimiento de fas licenciaturas para la
educación básica.

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CONVOCATORIA DEL PROCESO DE PROMOCIÓN
A FUNCIONES DIRECTIVAS O DE SUPERVISIÓN EN EDUCACIÓN
BÁSICA, CICLO ESCOLAR 2024-2025

V Comprobante de nombramiento definitivo Puede presentar alguno de los


de la plaza con la que participa en la siguientes documentos oficiales:
categoría inmediata anterior a la que -FUP
aspira promoverse, correspondiente al nivel -Nombramiento
y servicio educativo en el que se -Ordenes de servicio (SEER)
desempeña en código 1 O o equivalente
estatal o código 95 con plaza sin titular
otorgado antes de septiembre de 2019.

VI Constancia emitida por su autoridad Firmada y sellada por la


superior. Se anexa formato. (personal autoridad educativa inmediata
federalizado y telesecundarias). superior.

En el caso del personal del SEER, deberá


solicitar la constancia emitida por el
Deoartamento de Recursos Humanos.

Elementos Multifactoriales:
NO. REQUISITO COMPROBANTE
1 Estudios de posgrado. Comprende los estudios Título o cédula profesional.
formales de especialidad, maestría o doctorado por ambos lados.
que el participante realizó en instituciones
públicas de educación superior y particulares
con reconocimiento de validez oficial de esto-
dios, acreditado a través de título o cédula
profesional.

11 Antigüedad. Refiere a los años de servicio Presentar FUP o


acumulados en el desempeño de funciones Nombramiento oficial.
docentes, directivas o de supervisión en el Ordenes de servicio
servicio público educativo. (Personal del SEER)

111 Experiencia y tiempo de trabajo en zonas de Nombramientos oficiales de


marginación, pobreza y descomposición social. los últimos 1 O años u ordenes
Contempla los últimos l O años de servicio en de presentación emitidos
funciones docentes por la autoridad superior de
su nivel educativo.

Posterior a contar con los documentos digitalizados en formato PDF, deberá


acceder a la página estatal: http://cgio.sesl.pgob.mx/nloginp/ ara un
mejor funcionamiento de este sitio WEB utilice "Google Chrome", "Firefox",
"Edge", "Opera". En este sitio web realizara lo siguiente:

l. Cargar los archivos PDF con peso no mayor a l mega, un archivo por
cada uno de los requisitos o elementos multifactoriales. El tiempo que

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16de
16
~~ POTOSi
PARA LOS POTOSINOS
j SECE
o.:
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A FUNCIONES DIRECTIVAS O DE SUPERVISIÓN EN EDUCACIÓN
BÁSICA, CICLO ESCOLAR 2024-2025

cuenta para llevar a cabo la carga de los archivos PDF, es un día


después de la fecha en la cual realizó la cita para el registro, hasta el
día y hora de su cita seleccionada.

11. Una vez realizada la cita un día después de generada en el portal


venus, el sistema estatal le enviará un correo electrónico con su
usuario y contraseña asignada para cargar los documentos
solicitados, es de gran importancia que se asegure de que el correo
electrónico proporcionado en la plataforma VENUS es un correo
valido, porque será donde se le proporcionará la información para el
acceso.

111. En el menú de "Ayuda" podrá consultar los video tutoriales que le


apoyarán con la carga de documentos, convertir un documento a
PDF, reducir el peso de los archivos, entre otras cosas.

IV. Si olvido su contraseña, localice en el sitio la opción "Olvidaste la


contraseña" e ingresar su CURP. La contraseña será enviada
automáticamente al correo que registró previamente en su cita.

V. Capturar CURP y la contraseña para acceder al portal.

VI. Verificar la información que le solicita el sistema y seleccione el botón


"Cargar evidencia" por cada documento, los requisitos son
documentos obligatorios en el sistema y los elementos multifactoriales
son documentos adicionales no obligatorios.

VII. Finalizada la carga de documentos, compruebe que estos se


visualicen de manera correcta, en caso contrario vuelva a cargar el
documento, esto lo podrá hacer mientras no le dé clic en el botón
finalizar documentación o hasta la fecha y hora de su cita.

VERIFICACIÓN DOCUMENTAL Y REGISTRO EN LA PLATAFORMA

Para el registro en la plataforma y la verificación documental, se llevará a


cabo lo que se describe a continuación:

~ Una vez revisados los documentos, por parte del responsable de la


Mesa del Registro, se procederá a registrar su participación en la
plataforma nacional, donde se generará la ficha de registro preliminar

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17de
17
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PARALOSPOTOSINOS
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A FUNCIONES DIRECTIVAS O DE SUPERVISIÓN EN EDUCACIÓN
BÁSICA, CICLO ESCOLAR 2024-2025

./ En el momento que reciba su Ficha de registroy Carta de aceptación,


deberá verificar sus datos. Es necesario revise que sus datos son
correctos, deberá imprimir ambos documentos y proceder a firmarlas.

./ Es importante señalar que una vez que los documentos tengan su


firma autógrafa, acepta que los datos asentados son correctos, así
como las disposiciones de la carta .

./ En la plataforma estatal deberá entrar a cargar la Ficha de Registroy


Carta de Aceptación firmadas, en documentos individuales .

./ El participante cuenta con dos días posterior a su recepción para


enviar la carta firmada .

./ Si el participante posterior a los dos días hábiles no carga la Ficha de


Registro y Carta de Aceptación, se entenderá que lo asentado en
ambos documentos es aceptado por el participante .

./ Una vez que el participante envié ambos documentos o bien que


venza el plazo para enviarlos, el responsable de la mesa de registro
procederá a cerrar el registro en la plataforma nacional, lo que
permitirá continuar con las siguientes etapas del proceso .

./ En el caso de que exista alguna incidencia en la información


contenida en su Ficha de Registro, en base a los requisitos y
multifactoriales aportados inicialmente, deberá reportarlo en el correo
electrónico [email protected]

./ De ser procedente la incidencia, se realizará la modificación y se


enviará nuevamente la Ficha de Registroy Carta de Aceptación con
los datos correctos .

./ En el caso que el participante no cumpla con los requisitos de la Base


Primera de esta convocatoria, se emitirá una Constancia de No
Cumplimiento, la cual será enviada al correo electrónico
proporcionado o podrá consultarla en Proyecto VENUS. Con esta
Constancia de No cumplimiento se dará por concluida su
participación.

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18de
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POTOSi j SECE PARA
LOS P01'0SINOS ucp¡:;;tA.JliA. ce '~
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A FUNCIONES DIRECTIVAS O DE SUPERVISIÓN EN EDUCACIÓN
BÁSICA, CICLO ESCOLAR 2024-2025

PUNTUALIZACIONES IMPORTANTES:

- Cualquier omisión en las evidencias documentales, o los documentos no


legibles cargados, serán motivo de rechazo.

- La documentación se recibirá con la reserva de verificar su autenticidad.

- La comunicación durante el proceso de validación y registro será vía


correo electrónico, por lo que el participante debe revisarlo continuamente.

- Dudas o mayor información puede comunicarse al teléfono 4448142950 o


dirigirse al correo [email protected]

Es responsabilidad de los propios participantes la precisión, certeza, autenticidad de la


información y documentación proporcionado.

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BÁSICA, CICLO ESCOLAR 2024-2025

ANEXO 4. FORMATO PARA CONSTANCIA

DATOS DE LA INSTANCIA QUE EMITE LA CONSTANCIA Y FECHA


ASUNTO: CONSTANCIA DE SERVICIOS

A QUIEN CORRESPONDA:
8 (a) que suscribe, Profesor (a) ------------- mi carácter de Supervisor de la
en'
zona escolar
, del nivel de , me permito hacer CONSTAR que
los datos del C. asentados en el presente documento,
son verídicos.
CURP:
RFC:
CATEGORÍA Y CLAVE (s) PRESUPUESTAL (es) a 21 caracteres:
FUNCIÓN QUE DESEMPEÑA:
TIPO DE NOMBRAMIENTO:
AÑOS EFECTIVOS DE EXPERIENCIA ININTERRUMPIDOS EN EL DESEMPEÑO DE LA FUNCIÓN EN LA
CATEGORÍA CON LA QUE PARTICIPA:
AÑOS DESERVICIO A PARTIR DE LA FECHA DE INGRESO A LA FUNCIÓN DOCENTE{ANTIGÜEDAD):
*No son considerados los años en funciones administrativas.
NOMBRE DE LA ESCUELAY CLAVE DEL CCT DE ADSCRIPCIÓN:
ASIGNATURA QUE IMPARTE EN LA PLAZA CON LA QUE PARTICIPA: (solo personal de hora semana mes).
NÚMERO DE HORAS: (Secundaria y Educación física)
EL DOCENTE SE ENCUENTRAACTIVO EN EL DESEMPEÑODE LA FUNCIÓN, ACORDE A SU CATEGORÍA. DESDE
EL INICIO DELCICLO ESCOLAR 2023-2024: SI NO _
A petición del interesado (a), para dar cumplimiento a los numerales11, 111, IV, V ,VI, VII, IX y X establecidos
en la BASE PRIMERA de la uconvocatoriadel Procesode Promocióna Funciones Directivaso de
Supervisión en Educación Básica, ciclo escolar2024-2025", anexo estatal 2, así como al Artículo 28.
numeral 11 del "Acuerdo que contiene las disposicionse, criterios e indicadorespara la realización
del proceso de promocióna funcionesdirectivas o de supervisión en educación básica 2024-2025", y
poro efectos del registro en el citado proceso, se extiende la presente CONSTANCIA en la ciudad de San
Luis Potosí, S.L.P.
{ó municipio) a los días del mes de------- del año dos mil veinticuatro.
Noto: La veracidad de lo información asentado en esto constancia es responsabilidad de lo autoridad
educativo que lo emite, estando sujeto únicamente poro /os maestros y los maestros que estén activos al
inicio del Ciclo Escolar 2023-2024, en el desempeño de lo función acorde o su categoría, con excepción
de los supuestos del Transitorio Sexto del Acuerdo que regula el presente proceso.
ATENTAMENTE

(nombre, firma y
sello) SUPERVISOR DE
ZONA

de2
20de
20

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