CURSO
DESARROLLO DE HABILIDADES PARA EL DESEMPEÑO DEL INSTRUCTOR SENA
Código 41311584
Actividad de Aprendizaje 4:
Comprender la Retrospectiva de la Formación Profesional y la creación del SENA de
acuerdo con los fundamentos institucionales y normativos.
Antecedentes normativos: El decreto 118 de 1957, crea el Servicio Nacional de
Aprendizaje SENA y en su artículo y en su considerando 6 dice: Que es también deber del
Gobierno propugnar la enseñanza técnica de las clases trabajadoras.
En el artículo 9° especifica que para las finalidades contempladas en los artículos 7o y8o
del presente Decreto, los patronos obligados, destinará un cinco por ciento (5%) de su
nómina mensual de salarios, que se distribuirá así: un cuatro por ciento (4%) para el
subsidio familiar y un uno por ciento (1%) para el servicio nacional de aprendizaje.
La ley 119 de 1994, por la cual se reestructura el Servicio Nacional de Aprendizaje, SENA,
se deroga el Decreto 2149 de 1992 y se dictan otras disposiciones.
En el capítulo patrimonio y financiación dice que El aporte del dos por ciento (2%) que
dentro de los diez (10) primeros días de cada mes deben hacer los empleadores
particulares, los establecimientos públicos, las empresas industriales y comerciales del
Estado y las sociedades de economía mixta, sobre los pagos que efectúen como
retribución por concepto de salarios.
Teniendo en cuenta estos antecedentes sobre la creación del SENA y su reestructuración
le invito a desarrollar este ejercicio de reconocimiento institucional.
TALLER 04: PASEO VIRTUAL POR EL PORTAL SENA PARA INTERPRETAR INFORMACIÓN
RELACIONADA CON EL SENA Y LA FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL
Tiempo 5 horas
Trabajo Colaborativo
Consulte el link: http://www.sena.edu.co/es-co/sena/Paginas/quienesSomos.aspx
y haga un recorrido respondiendo las preguntas propuestas en este taller.
CONOCE EL SENA LA FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL
PREGUNTAS Interpretación y Análisis
(Realice una breve interpretación y
análisis de la información encontrada)
Consulte el link:
http://www.sena.edu.co/es-co/sena/Pa
ginas/quienesSomos.aspx
El Sena es COLOMBIA
¿Quiénes somos? Es un establecimiento público del orden
nacional, con personería jurídica,
patrimonio propio e independiente, y
autonomía administrativa; Adscrito al
Ministerio del Trabajo de Colombia
Ofrece formación gratuita a millones de
colombianos que se benefician con
programas técnicos, tecnológicos y
complementarios que enfocados en
el desarrollo económico, tecnológico y
social del país, entran a engrosar las
actividades productivas de las empresas
y de la industria, para obtener mejor
competitividad y producción con los
mercados globalizados.
¿Qué significa el escudo? El escudo del SENA.
Reflejan los tres sectores económicos
dentro de los cuales se ubica el accionar
de la institución: el piñón, representativo
del sector industria; el caduceo,
asociado al de comercio y servicios; y el
café, ligado al primario y extractivo.
¿Qué significa el Logo símbolo? El logo símbolo muestra de forma gráfica
la síntesis de los enfoques de la
formación que impartimos en la que el
individuo es el responsable de su propio
proceso de aprendizaje.
¿Qué significado tiene la bandera? Reflejan los tres sectores económicos
dentro de los cuales se ubica el accionar
de la institución: el piñón, representativo
del sector industria; el caduceo,
asociado al de comercio y servicios; y el
café, ligado al primario y extractivo.
Haga una breve síntesis que usted encuentra sobre El SENA como se sabe nació en la junta
la Historia del SENA en la página institucional. militar donde su propósito era dar
formación profesional a los trabajadores
a los jóvenes y adultos formarlos en las
labores del agrícolas, ganadería, minería,
comerciales e industriales y que su
creador fue Rodolfo Martínez Tono.
Conto con el apoyo de muchos países que
aportaron su conocimiento a través de
expertos en proyectos del cual ellos eran
fuertes a nivel mundial.
¿Interprete el significado de la Misión y Visión del En cuanto a la misión del Sena el estado es
SENA? el encargado de invertir en el desarrollo
social y técnico de los colombianos
ofreciendo formación profesional.
Respecto a la visión la entidad será
encargada de la formación integral en
empleabilidad y emprendimiento para los
trabajadores
¿Cuáles son los valores que promueve el código de La entidad siempre ha tenido en cuenta los
Integridad del SENA? valores fundamentales de integridad los
cuales se basan en:
Honestidad
Respecto
Compromiso
Diligencia
Justicia
Solidaridad
Lealtad
Explique uno de ellos Lealtad. Creo que es muy importante
porque integra todos los principios hay
ética, profesionalismo, moralidad, y
sobre todo la parte personal ya que se
inmersa en lo cultural lo social y ante
todo cumplir las leyes tanto
institucionales como constitucionales
Escuche con atención el himno del SENA en Inducir al estudiante Sena a que sean
link: https://www.youtube.com/watch? productivos, que sean mejores en sus
v=GqzFz1AU5EE labores profesionales para que surgan y
crezcan económicamente y que avancen
hacia un mundo mejor
¿Cuál es su mensaje? Expréselo brevemente. Que luchen y defiendan nuestro país
Consulte la Estructura Orgánica reglamentada
por el Decreto 249 de 2004 y la Ley 489 de
1998 las dependencias teniendo en cuenta:
Dependencias con Autoridad 1. Consejo directivo nacional
2. Dirección general
http://www.sena.edu.co/es-co/sena/ 3. Direcciones regionales y de distrito
Paginas/estructura-organizacional.aspx capital
4. Centros de formación profesional
integral
Dependencias que prestan Asesoría 1. Oficina de control interno
2.
3. Oficina de control interno
http://www.sena.edu.co/es-co/sena/ disciplinario
4. Oficina de comunicaciones
Paginas/estructura-organizacional.aspx
5. Oficina de sistemas
6. Secretaria general
7. Dirección de formación profesional
8. Dirección de empleo y trabajo
9. Dirección del sistema nacional de
formación para el trabajo
10. Dirección de promoción y
relaciones corporativas
11. Dirección jurídica
12. Dirección de planeación y
direccionamiento corporativo
13. Dirección administrativa y
financiera
Las demás dependencias del organigrama. 1. Comité nacional de formación
profesional integral
2. Comité de dirección
http://www.sena.edu.co/es-co/sena/ 3. Comité de coordinación del sistema
de control interno
Paginas/estructura-organizacional.aspx
4. Omite de personal
5. Consejo regional o distrital
6. Comité técnico de centro
El Artículo 2 del Decreto 249 de Principales:
2004 determinó que el Consejo Directivo MINISTERIO DEL TRABAJO:
Nacional es el máximo órgano rector del SENA.
Presidente y ministra de trabajo.
¿Quiénes los conforman y cuál su función
MINISTERIO DE COMERCIO, INDUSTRIA
principal?
Y TURISMO
http://www.sena.edu.co/es-co/sena/ Ministra de comercio industria y turismo
Paginas/estructura-organizacional.aspx
MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL:
Ministra de educación nacional.
ASOCIACIÓN NACIONAL DE
INDUSTRIALES - ANDI
Presidente de la ANDI
FEDERACION NACIONAL DE
COMERCIANTES.FENALCO
Presidente nacional de fenalco (E)
SOCIEDAD DE AGRICULTORES DE
COLOMBIA SAC
Presidente de la SAC
ASOCIACION COLOMBIANA DE LAS MICRO,
PEQUEÑAS Y MEDIANAS EMPRESAS
ACOPI.
Presidente de ACOPI
CENTRAL UNITARIA DE TRABAJADORES
CUT
Presidente de la CUT
CONFEDERACION GENERAL DEL TRABAJO
CGT
Presidente del CGT
ASOCIACION NACIONAL DE USUARIOS
CAMPESINOS ANUC
Presidente de la ANUC
DEPARTAMENTO ADMINISTRATIVO DE
CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN
COLCIENCIAS
Director de Colciencias
CONFEDERACIÓN DE COOPERATIVAS
DE COLOMBIA CONFECOOP
Presidente de confecoop
Función: Definir y formular la política
general y los planes y programas de la
entidad
En el plan estratégico 2019 y 2022 ubicado en De igual manera, las temáticas de
el link: identificación de necesidades se
http://www.sena.edu.co/es-co/sena/planeacio fundamentaron en la oferta de valor
n/Plan_Estrate%cc público del SENA, la cual se esquematiza
en un primer nivel de desagregación, así:
%81gico_Institucional_2019-
2022.pdf#search=plan%20estr%C3%A1tegico
establece en la página 10 las temáticas de
identificación de necesidades que
fundamentaron la oferta de valor público del
SENA, la cual se esquematiza en un primer
nivel de desagregación, así:
Fuente: Elaboración propia con
información desde el SIGA – Sistema
Integrado de Gestión y Autocontrol - SENA
GC-F -005 V. 05 Así mismo, la estrategia
aplicada para la identificación de
necesidades de los grupos de valor y de
interés a lo largo de los años 2018 y 2019
involucró entre otras1: 1. Encuestas
orientadas a los aprendices y desarrolladas
durante la vigencia. 2. Encuestas a
egresados adelantadas durante los años
2018 y 2019, con análisis de la calidad de
los programas. 3. La conformación de
matrices DOFA de diagnóstico para la
formulación de Planes Tecnológicos por
parte de los Centros de Formación dentro
de la metodología del Sistema de
Prospectiva, Vigilancia e Inteligencia
Organizacional – PREVIOS. 4. La
conformación de matrices DOFA de
diagnóstico para la formulación del Plan
Estratégico Institucional por parte de las
Direcciones Regionales. 5. Encuestas de
evaluación del Clima Organizacional
adelantadas desde la Secretaría General,
dirigidas a servidores públicos, tanto de
planta como empleados oficiales y
contratistas. 6. Los espacios de diálogo
adelantados con las Organizaciones
Sindicales de la entidad. 7. Visitas del
Director General a las Regiones. 8. Los
compromisos emanados desde el Plan
Nacional de Desarrollo 2018 – 2022 “Pacto
por Colombia, Pacto por la Equidad” y
acordados con el Ministerio de Trabajo. 9.
Compromisos de Presidencia de la
República con la ciudadanía desde los
Talleres construyendo país y que
corresponden a la misionalidad deSENA
En página 14 el mapa estratégico de este Plan 1. Incrementar la vinculación laboral de
Estratégico 2019 y 2022 se establecen cuatro los egresados de la formación titulada.
objetivos para los 4 procesos misionales, 2. Contribuir a la creación y
¿cuáles son estos? fortalecimiento de empresas formales
y la generación de empleo decente.
3. Promover la inclusión social a la oferta
institucional con un enfoque
diferencial.
4. Contribuir a la movilidad educativa y
laboral de las personas, aportando
técnicamente desde el Sena a la
construcción e implementación del
sistema nacional de cualificaciones
.
En la página 18 del Plan Estratégico uno de los Con la reglamentación del Marco
Objetivo Estratégico VP4 es: Contribuir a la Nacional de Cualificaciones (MNC), se
movilidad educativa y laboral de las personas, busca transformar el sistema de
aportando técnicamente desde el SENA a la aseguramiento de la calidad de la
construcción e implementación del Sistema educación y formación para el trabajo y
Nacional de Cualificaciones, ¿de qué se trata también diseñar el esquema de movilidad
este objetivo? lea la información e educativa y formativa para articularla con
interprétela. el MNC.
En la página 28 se define que es un plan Como implicaciones el que el SENA ya
estratégico, ¿qué implicaciones tiene para el tiene establecidos los componentes del
desarrollo y gestión de la institución; en qué direccionamiento estratégico de la
componente del plan visualiza los programas Entidad, definidos para el cuatrienio en el
marco PND, que le permitirá garantizar
de formación de su área y su práctica docente?
que la formación profesional llegue a toda
la población y mejore su calidad de vida,
en un horizonte a mediano y largo plazo
Los programas de cocina los visualizo en la
misión, visión, los objetivos estratégicos
para que alcancen todos sus objetivos.
Ahora recapitulemos sobre lo comprendido:
Consulte el glosario SENA, lo puede descargar en el link: http://www.sena.edu.co/es-
co/ciudadano/Paginas/glosario.aspx y desarrolle a través de la herramienta Genial.ly un
repaso sobre los términos que acompañan el quehacer institucional en el SENA:
https://view.genial.ly/5e8bc2ec6cbff60dfb41b12d/game-gladys-torres-arguello
Cada grupo adjunta el desarrollo del taller en el padlet el SENA, su función y procesos:
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https://view.genial.ly/5ecd40f35ac3d10da215051c/presentation-glosario
