PREUNIVERSITARIO RAZONAMIENTO VERBAL

EL CEREBRITO
VIRTUAL 2.0
TEORÍA Y PRACTICA - 900040847

VISIÓN GENERAL DEL CURSO

SINÓNIMOS B) Vinagre : Acritud
C) Vino : Vinagre
01. EXEQUIAS 02. CORDIAL D) Impreso : Libro
A) Connubio A) Falaz E) Colmena : miel
B) Obituario B) Deferente
C) unerales C) Mohíno 10. CHIMENEA : VOLCAN
D) Féretro D) Obsecuente A) Humo : lava
E) Fúnebre E) Venial B) Cigarrillo : tabaco
C) Borrador : lápiz
03. POSADA 04. PATÉTICO D) Oxígeno : aire
A) Albergue A) Sentimental E) Mercurio : plomo
B) Refugio B) Impresionante ORACIONES INCOMPELTAS
C) Alberca C) Apabullante
D) Cubil 11. La............ es como una tormenta que agita
D) Tierno
E) Cubículo nuestra alma
E) Conmovedor
a) Tristeza b) Nostalgia c) Agonía
ANTÓNIMOS
d) Distancia e) Desesperación

[Link]ÉRRIMO 06. EJECUTORIA 12. Para un-......... el contacto con la humanidad

A) Feliz A) Albedrío le resulta un hecho repulsivo
B) Boyante B) Prisión a) Misántropo b) Anacoreta c) Solitario
C) Mísero C) Fallo d) Asceta e) Ermitaño
D) Elegante D) Recurso
E) Dandy E) Anuencia 13. Si es una ........... vivir sólo para amarte,
entonces no quiero ningún tratamiento que
07. ANÓNIMO 08. ADVENEDIZO me devuelva la ..................
a) Locura – razón
A) Criptográfico A) Lícito
b) Demencia – prudencia
B) Esotérico B) Lugareño
c) Vesanía – fe
C) Autógrafo C) Conocido
d) Imprudencia – cordura
D) Anodino D) Aceptado
e) Enfermedad – confianza
E) Cartográfico E) Abrogado
COMPRENSIÓN DE TEXTOS
ANALOGÍAS
El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha,
09. ACERO : DUREZA de Miguel de Cervantes Saavedra, narra la
A) Azúcar : Rubia historia de un hidalgo que, por mucho leer libros
de caballería, enloquece y- a la manera de los

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héroes de aquellas novelas de caballería- se e) Don Quijote y Sancho son tipos humanos
echa a andar acompañado de un escudero, reconciliables.
Sancho Panza.
[Link] sólo don Quijote hubiese cambiado al
La obra plantea la lucha de lo ideal, final de la obra, entonces se podría
simbolizado por Don Quijote, quien vive la ficción afirmar que en ella nos dio una:
o idealidad de los libros en contradicción con la a) Quijotización de Sancho.
cruda realidad, y lo material representado por b) Sanchificación del Quijote.
Sancho, quien es enteramente pragmático. c) Interacción entre sus personajes.
Dicho de otra manera, la lucha entre el mundo d) Influencia de Sancho sobre don Quijote.
del espíritu y el de los sentidos. De allí su e) Recuperación de don Quijote.
universalidad, plasmada en dos tipos humanos
eternos. Pero hay algo más: el mismo problema 18. Según el autor, el problema universal
se plantea dentro de cada individuo, pues todos planteado en El Quijote es:
tenemos un poco de Sancho y otro del Quijote, a) La contradicción entre el pragmatismo y
predominado siempre uno u otro. el idealismo.
b) La eliminación del mundo del espíritu por
Al final de la obra se ha producido una el de los sentidos.
especie de ósmosis: don Quijote, el soñador , se c) El intercambio paulatino de psicologías al
ha contagiado del realismo de Sancho, final de la obra.
recuperando el buen sentido y al razón; Sancho, d) Las aventuras de un hidalgo
a su vez, se ha impregnando de la filosofía de su enloquecido, don Quijote.
amo, volviéndose crédulo y soñador. A este e) La lucha entre un mundo ficcional y el
intercambio de psicologías se le ha llamado la mundo literario.
quijotización de Sancho y la sanchificación de PLAN DE REDACCIÓN
don Quijote.

14. El tema central del texto tiene que ver 19. El Crimen
con: 1. Se sospecha de Luis
a) Un elogio al tipo humano representado 2. Incertidumbre sobre la muerte de
por don Quijote de la Mancha. Roger
b) Una valoración psicológica de los 3. Excarcelación del inculpado
personajes de “El Quijote y de 4. Roger cae al vacío
Cervantes”. 5. Defensa intrascendente de Luis
c) La identificación de Miguel de Cervantes
Saavedra con el noble hidalgo. A) IV-I-II-V-III B) IV-III-I-II-V
d) La universalidad de los tipos humanos C) IV-II-I-III-V D) IV-II-I-V-III
eternos en las obras de Cervantes. E) II-I-III-V-IV
e) La dinámica entre lo real y lo ideal,
representada por Sancho y don Quijote. 20. La fiebre y la importancia de su
valoración
15. En el texto, ÓSMOSIS se emplea para I. Si se infravalora puede surgir
destacar, en Sancho y en don Quijote: complicaciones graves acaso mortales.
a) La contradicción.
II. La valoración correcta de la fiebre es
b) Sus veleidades.
especialmente importante en el niño.
c) Una interinfluencia.
d) Sus diferencias. III. Conceder insuficiente o demasiada
e) Sus semejanzas. importancia a este síntoma puede ser
igualmente peligroso.
16. Es un enunciado incompatible con el IV. Si se sobrevalora, no cabe excluir los
texto: riesgos de un tratamiento antipirético
a) Los hidalgos requerían escuderos en sus excesivo.
aventuras. V. La fiebre es; fundamentalmente una
b) Los hombres tenemos algo de don reacción de defensa del organismo.
Quijote y algo de Sancho.
c) Don Quijote enloquece por exceso de A) V–II–I–III–IV B) II–III–I–IV–V
lecturas caballerescas. C) V–II–III–I–IV D) V–III–II–I-IV
d) Al final de la novela, Sancho se torna E) V–II–III–IV–I
idealista.

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LA PALABRA COMO SIGNO LINGUÍSTICO fónico gráfico, etc. Es decir, es la imagen
acústica, el nombre mental que le damos al
significante.
I. DEFINICIÓN Ejm :

Es un sonido o conjunto de sonidos que El contenido significativo de

expresan una idea. Al respecto Saussure nos
dice : “Es la asociación de un concepto y una
imagen acústica”. Dicha asociación puede
representarse como :

concepto Arma blanca, recta, larga, aguda y cortante, con

Signo lingüístico : guarnición y empuñadura”
Imagen acústica “En los naipes cualquiera de las cartas del palo de
espadas”

Ahora bien, Saussure ha preferido emplear una La forma significativa de

terminología más clara y adecuada para
nombrar esas dos caras o panos constitutivos.

SIGNIFICADO Es (/espada/)
(concepto)
SIGNIFICANTE SIGNO LINGUÍSTICO Por lo tanto, cabe señalar que cada rasgos
(imagen acústica) distintivo del significado de un vocablo se le
denomina SEMA.
II. CARACTERÍSTICAS : LA ACEPCIÓN
1. Arbitrariedad
2. Convencionalidad CONCEPTO
3. Carácter biplánica Es cada uno de los significantes de una palabra
según los contextos en los que aparece. Ejm :
III. COMPONENTES
La palabra como signo lingüístico presenta : ZOZOBRA
1. Acción y efecto de zozobrar.
SIGNIFICADO (concepto) 2. Inquietud, aflicción y congoja del ánimo, que no
deja sosegar o por el riesgo que amenaza o
SIGNIFICANTE (imagen acústica) por el mal que se padece.
Ejemplo : 3. Mar. Estado del mar o del viento que constituye
una amenaza para la navegación.
SEMAS  Asia se encuentra en una zozobra
…………. permanente por los continuos maremotos
………… que se producen ( )
………….
 Reconoce el significado según el contexto.
1. El mundo rinde su último tributo al Papa
FONEMAS
..………. SIN. : …………………… CAMP. SEM.:………………………
..……….
.………. 2. Los tributos municipales sirven para
mejorar el ornato público
SIN. : …………………… CAMP. SEM.:………………………
3.1. EL SIGNIFICADO
Según Saussure , es el contenido de un signo 3. Era tan roñoso, que no comía plátano por
lingüístico. Esta parte contiene un conjunto de no botar la cáscara
rasgos (semas) que es referido por el
significante. SIN. : …………………… CAMP. SEM.:………………………

EL SIGNIFICANTE 4. Aquél mendigo se veía roñoso y enfermo

3.2.
SIN. : …………………… CAMP. SEM.:………………………
Es el nombre que Saussure atribuye a la cara
material de todo signo, esto es, el vehículo

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5. Actuemos de acuerdo a nuestra palabras teniendo en cuenta dos criterios
básicos.
conciencia, antes que por las
prescripciones de la ley A. POR EL SIGNIFICANTE : Es la serie de sonidos
SIN. : …………………… CAMP. SEM.:……………………… o letras que usamos para expresar esas ideas o
conceptos. Es el nivel perceptible por el oído y la
6. Las prescripciones del galeno fue mucho vista.
reposo y nada de preocupaciones B. EL SIGNIFICADO : Es aquello que ha sido
SIN. : …………………… CAMP. SEM.:……………………… adoptado por la mente en forma de ideas o
conceptos.
7. La costa ofrece un panorama muy llano
SIN. : …………………… CAMP. SEM.:………………………
CLASIFICACIÓN DE PALABRAS POR EL
SIGNIFICANTE

8. Karol Wojtyla siempre demostró ser un Tipología HOMÓFONAS HOMÓGRAFAS PARÓNIMAS

hombre llano y afectuoso Detalle
SIN. : …………………… CAMP. SEM.:……………………… ESCRITURA parecida igual parecida
PRONUNCIACIÓN igual igual parecida
9. No podía conversar con un sujeto tan CLASIFICACI
obtuso PRÁCTICA DIRIGIDA
ÓN
SIN. : …………………… CAMP. SEM.:………………………
Determine el tipo de relación existente entre los
siguientes casos pares de palabras. Considere :
10. Un objeto obtuso no tienen punta paronimia (P), homografía (HG) y homofonía
SIN. : …………………… CAMP. SEM.:……………………… (HF). Marque la opción correcta.
EL SENTIDO DE LA PALABRA
a) Huso – uso ( )
................ …………….
Debemos aclarar por otro lado que el significado de b) Óbolo – óvulo ( )
una palabra depende en gran medida del contexto. ................ …………….
Es así que podemos hablar de un sentido recto y c) Gallo – gayo ( )
sentido figurado. ............... …………….
 Contexto es la circunstancia particular que se d) Tuvo – tubo ( )
desarrolla en un ámbito. ................ …………….
e) Asidero–hacedero ( )
sentido denotativo sentido connotativo ................ …………….
 El fuego arrasó las  EL fuego de tu f) Sumo – zumo ( )
viviendas en forma mirada me perturba. ................ …………….
inexorable. g) Venal – venial ( )
 No debió morir así.  Al morir la tarde te ................ …………….
Qué ironías tiene la acompañaré. h) Espolear - expoliar ( )
vida. ................ …………….
 “El motor de su  “Hijo mío, eres el i) Yelmo – yermo ( )
vehículo estaba motor de las ................ …………….
averiado” revoluciones” j) Obertura – abertura ( )
................ …………….
CLASIFICACIÓN DE LAS PALABRAS k) Basar – Vasar ( )
................ …………….
l) Lapso – lapsus ( )
CONSIDERACIONES PREVIAS ................ …………….
Las palabras, de acuerdo al criterio que se adopte, m) Basca – vasca ( )
pueden ser clasificadas de múltiples formas. Por ................ …………….
ejemplo las podemos clasificar de acuerdo al n) Infligir – Infringir ( )
número de sílabas , por el orden alfabético, de ................ …………….
acuerdo a las funciones que cumplen en la o) Acechanza – Asechanza ( )
oración, etc. En consecuencia, para formular una ................ …………….
adecuada clasificación se requiere de un código de p) Fecundo – facundo ( )
criterio ordenador. Nosotros vamos a clasificar las ................ …………….

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LÉXICO BÁSICO  Fue lo suficiente …….….. en lo que dijo.

a) Voraz b) Veraz
A. Determine el significante correspondiente al
significado propuesto :
 EL busto fue …………….. por el rector.
01. Referido al estilo literario o al lenguaje a) Debelado b) Develado
hinchado, con repeticiones inútiles.
a) ampuloso b) extenso c) largo  La …………….. es un mamífero
d) inflado e) pícnico a) Orca b) Horca

02. Repugnancia u odio a alguna persona o  EL vinagra es de un sabor ……………..

cosa. a) acerbo b) acervo
a) Escarnio b) Ira c) Asco
d) Animadversión e) Furia  El papa estaba senil y muy …………….
a) laso b) laxo
03. Terreno abandonado y sin cultivar.
a) Soso b) Dehesa c) Solitario  El médico había ………….. mucho reposo
d) Estéril e) Baldío a) proscrito b) prescrito

04. Oprobio, injuria o palabra afrentosa.  Se debe realizar la ……….. de aquél tumor
a) Baldado b) Mácula c) Mancha a) ablación b) ablución
d) Invectiva e) Baldón
 Las vacunas vuelven ………….. a nuestro
05. De poca importancia. organismo
a) Capital b) Bardo c) Inútil a) inmune b) impune
d) Banal e) Insolente
06. Prever, conjeturar o presentir por alguna
LA SEMÁNTICA
señal o indicio.
a) Asechar b) Barruntar c) Apocar
Semántica del griego SEMÁNTIKOS, “Los que
d) Ver e) Baldonar tiene significados”, estudio del significado de los
signos linguísticos, esto es, palabras, expresiones y
07. Que se solía aplicar a los frailes oraciones.
desenvueltos y de vida libre. Vago, vicioso. La finalidad de la semántica es establecer el
a) Bigardo b) Busilis c) Bisoño significado de los signos – lo que significan –
d) Bizarro e) Belígero dentro del proceso que asignan tales significado

08. Aplícase el terreno áspero y escabroso. // LOS SINÓNIMOS

Dícese del ganado mular, caballar o vacuno
no domado.//. Fig. y fam. Grosero, rústico. Proviene del griego SYN que significa con; y
a) Hedor b) Malo c) Cerril ONOMA, nombre. Etimológicamente significa
d) Acoquinado e) Cenceño con el nombre.
Dos términos son sinónimos si uno puede ser
09. Que escasea lo que debe de dar. sustituido por el otro en un enunciado sin alterar
a) Cutre b) Duro c) Solerte su significación.
d) Malo e) Viperino La definición más difundida : Son palabras con
igual o parecido significado.
10. Peñasco que está a flor de agua o que no
se descubre bien./fig. Peligro, riesgo./fig. Veamos los siguientes ejemplos :
Dificultad, obstáculo.
a) Óbice b) Contingencia c) Rémora  En la región septentrional el clima es
d) Escollo e) Peñón estuoso
 En la región …………. el clima es …………
 En la región …………. el clima es …………
B. Complete la palabra que le da sentido a
la oración.  La equidad del juez es loable
 Su nombre fue …………….. en la placa.  La probidad del juez es …………………..
a) Gravado b) Grabado  La honestidad del juez es …………………

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7. Pidió que el pollo se lo seccionen.
SIN. : ……………………………………………..
Los sinónimos pueden ser aplicados con al
intención de medir la capacidad cognoscitiva o
cognitiva, es decir, el conocimiento 8. No hay que obstar el camino.
lexicológico(ejm 01); para medir la capacidad de SIN. : ……………………………………………..
razonamiento, es decir, para medir la capacidad
de relacionar correctamente las palabras (ejm
02), y finalmente, que miden el conocimiento y el 9. Tacna, la ciudad peruana, está ubicada en la
raciocinio (ejm 03). región austral
SIN. : ……………………………………………..

01. BENEPLÁCITO 03. DIESTRO 10. El paciente debe evitar cualquier recidiva.
A) Felicitación A) Derecho SIN. : ……………………………………………..
B) Aprobación B) Hábil
C) Generosidad C) Sagaz 11. En cada proceso eleccionario los candidatos
D) Caridad D) Favorable muestran su insidia
E) Bondad E) Torero SIN. : ……………………………………………..

02. YERMO 12. Fue diferido el plazo para el pago de

A) Infértil impuestos
B) Estéril SIN. : ……………………………………………..
C) Inhabitado
D) Infructuoso 13. El hipo es incoercible
E) Asolado SIN. : ……………………………………………..
 Averigüe su significado de las palabras en 14. Pernoctamos en un humilde lar.
negrita y reemplácela por su sinónimo en la línea SIN. : ……………………………………………..
punteada.

15. Con el asenso paterno fue de paseo.

1. El mundo está contrito por el fallecimiento del SIN. : ……………………………………………..
Santo Padre
SIN. : …………………………………………….. MÉTODO DE RESOLUCIÓN DE SINÓNIMOS
1. Determinar con precisión el significado de la premisa
2. Idear mentalmente palabras de significación parecid.
2. Toledo expresó sus condolencias por la
3. Escoger entre las alternativas la palabra que se
muerte del Papa a nombre de todo el país acerque más al significado de la premisa, del mismo
SIN. : …………………………………………….. campo semántico y la misma categoría gramatical.

PRÁCTICA DIRIGIDA
3. EL Papa nos deja un gran legado de vida
SIN. : …………………………………………….. 01. DERROCHAR 06. DESACUERDO
____________ ____________
4. Los delincuentes están a la acechanza de sus A) Lapidar A) Dislate
víctimas B) Depredar B) Disensión
SIN. : …………………………………………….. C) Dilapidar C) Asenso
D) Delatar D) Abstruso
E) Oprobiar E) Ignominia
5. La ladina zorra logró engañar al incauto
cordero
02. DESTINO 07. ABUSO
SIN. : …………………………………………….. ____________
____________
A) Ara A) Exceso
6. Al paciente se le obliteraron las venas. B) Vate B) Atentado
SIN. : …………………………………………….. C) Orlado C) Despojado
D) Sino D) Ignominia

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E) Hado E) Injusticia C) Preámbulo C) Actual
D) Breviario D) Delincuente
03. SUAVIZANTE 08. DÉBIL E) Introito E) Prontuario
____________ ____________
A) Melifluo A) Enfermo 15. DEFICIENTE 20. DENUEDO
B) Emoliente B) Escuálido ____________ ____________
C) Lenitivo C) Demudado A) Anodino A) Fuerza
D) Edulcorante D) Precario B) Insipiente B) Agitación
E) Oprobiante E) Endeble C) Indino C) Constancia
D) Endino D) Ánimo
04. POSTERGAR 09. SACERDOTE E) Incipiente E) Brío
____________ ____________
A) Deferir A) Serafín
B) Esputar B) Insipiente COMPRENSIÓN DE TEXTOS

C) Incoar C) Presbítero TEXTO 01

D) Inquirir
E) Diferir
D) Sacro
E) Empíreo
Puede haber sucedido hace más de dos mil
años; el sacerdote de un santuario griego que
05. OBSTACULIZAR 10. CORRUPTO explica a los visitantes las muchas
____________ ____________ curiosidades acumuladas en aquel lugar en el
A) Aterir A) Probo curso de los siglos, se detiene ante una tabla
B) Rozar B) Proscripto de bronce, y ahuecando la voz, cómo suelen
hacer cuando la pieza exhibida es digna de un
C) Tasar C) Lenitivo
énfasis especial, dice a sus oyentes :
D) Vallar D) Venal
- He aquí, la relación de las potencias navales
E) Horadar E) enteco que fueron señoras del mar Egeo tras la
caída de Troya, y de los años en que cada
[Link] 16. ASENSO una ejerció la soberanía: primero, los lidios y
____________ ____________ los Meonios, noventa y dos años; después,
A) Acidioso A) Subida los pelasgos, ochenta y cinco; después, los
B) Emético B) Acceso tracios, setenta y nueve; tras éstos, los
C) Volitivo C) Aquiescencia rodios, veintitrés; seguidamente, los frigios,
D) Negligente D) Desistimiento veinticinco; tras ellos, los chipriotas, treinta y
E) Albura E) efervescencia tres; luego, los fenicios, cuarenta y cinco.

12. DESINFECCIÓN 17. REFUTAR De esta guisa nuestro Ciceronte ha

____________ ____________ desgranado nombres y cifras y termina su
A) Asepsia A) Acusar retahíla tras nombrar a los Eginetas, que
B) Vacuna B) Abaldonar dominaron los mares durante diez años. El
C) Elidir privilegio pasó después a Atenas, que lo
C) Inmunización
seguía manteniendo cuando el documento se
D) Defensa D) Recusar
redactó, y esperaba conservarlo a perpetuidad
E) Higiene E) Imprecar –pues por algo lo mandó grabar en bronce-,
como Inglaterra habría de hacerlo siglos más
13. FILANTROPÍA 18. EXPOLIAR tarde.
____________ ____________
A) Masoquismo A) Despojar 01. En la época del texto, el privilegio del
B) Albinismo B) Foliar dominio marítimo lo tenía :
C) Generosidad C) Exfoliar a) Los pelasgos b) Los egineas
D) Alotropismo D) Exponer c) Atenas d) Los chipriotas
E) Mecenas E) Exacerbar e) Troya
02. A grabación en bronce era para :
14. OPÚSCULO 19. FLAGRANTE a) Hechos cotidianos
____________ ____________ b) Asuntos del mar
A) Crepúsculo A) Delito c)Hechos que debían conservarse a
B) Pasado perpetuidad
B) Colofón

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d) Los atenienses D)Su frecuencia es tanta como las
e) Los turistas respuestas
03. Inglaterra y Atenas E) El dolor afecta a todas las respuestas
a) Tuvieron pleno dominio sobre el mar .
Egeo 02. El dolor exacto del dolor lumbar es :
b) Este predominio fue perpetuo A) Resultado de una simple observación
c) Combatieron entre sí B) De los más complejos y difíciles
d) Lucharon contra los fenicios C) No tiene carácter subyacente
e) Fueron potencias marinas. D) Se ha convertido en una tortura para los
04. Troya, según el texto : médicos
a) Fue a que dominó el mar Egeo E) Aún no se ha determinado.
inicialmente
b) Desertó la ambición de otros pueblos 03. Un problema radical en este tema es :
A) Que el resultado arroja resultados
c) Redactó un reglamento náutico
inciertos
d) Gobernó noventa y dos años
B) La tecnología no acude en su tratamiento.
e) Sustituyó a Atenas C) Que los empíricos obstaculizan su
05. Es cierto que : tratamiento.
I) El último pueblo nombrado : Los D) Que no se ha detectado las causas.
Eginetas E) El tiempo es el gran enemigo.
II) Luego de los lidios y Meonios
estuvieron los pelasgos 04. Las inspecciones superficiales :
III) Los hechos fueron narrados por un A) Son perturbaciones curable
abad. B) Logran que las contingencias
a) Sólo I b) Sólo II c) Sólo desaparezcan.
d) I y II e) I., II y III C) Inducen al error.
D) Encubren males de diversa índole.
PRÁCTICA DOMICILIARIA
E) Nunca se diagnosticas.
05. El diagnóstico adecuado requeriría :
I) El significado correcto de los síntomas
TEXTO 02
II) La correcta interpretación del dolor.
El dolor lumbar es un frecuente como la III) Un examen físico concienzudo
diversidad de las respuestas subjetivas y la
abundancia de causas subyacentes, lo cual a) Sólo I b) Sólo II c) I y II
convierte su diagnóstico exacto en uno de los d) I, II y III e) II y III
más arduos y complejos ejercicios del ámbito
ANALOGÍAS
de la medicina. Cuando el paciente acude al
especialista o al médico general, merece que
se le dedique todo el tiempo necesario, 06. MÁQUINA : OBSOLETA
aunque finalmente el examen arroje resultados A) Agua : contaminada
tan inciertos que sólo pueda ofrecerse B) Anciano : difundo
tratamiento empírico. Si se realiza una C) Carné : caduco
inspección superficial, se corre la contingencia D) Producto : adulterado
de que cualquier perturbación fácilmente E) Organismo : enfermizo
curable, o hasta alguna enfermedad grave,
pasen inadvertidas. Ara conformar un 07. CIRCO : PAYASO
diagnóstico debe tomarse en cuenta el a) Ring : Boxeador
significado de los síntomas, en especial la b) Velódromo : Ciclista
interpretación del dolor, los hallazgos logrados c) Novela : Personaje
de un examen físico concienzudo y los d) Teatro : Actor
resultados de las investigaciones especiales e) Piscina : Nadador
apropiadas.
08. CUERPO : PIERNAS
01. El texto expresa en forma taxativa que : a) estante : repisas
A) El dolor lumbar es infrecuente b) libro : hojas
B) Existe un solo tipo de respuestas a su c) tijera : mangos
causa d) tren : rieles
C) Las respuestas son todas objetivas e) puente : columnas

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09. INDIO : TRIBU

a) hombre : casa
b) masón : logia
c) árbol : jardín
d) esquimal : iglú
e) paloma : palomar

Galerias de Curiosidades
 Amnistía viene de amnesia (ley del olvido),
que promulgó Trámbulo cuando venció a los
treinta tiranos de Atenas.
 Garbanzo, vocablo que se deriva del griego
crebinzo y que literalmente quiere decir
irritable. Y en efecto, según muchos médicos,
los garbanzos tienden a irritar el carácter.
 Alcoba tiene su origen en el vocablo árabe
gobba.
 Dormitorio, en la voz latina dormitorium.
 La alcoba se construye, es piedra, es edificio.
El dormitorio se destina, es uso, es empleo,
es fin.
 Por un extraño contrasentido la palabra
valetudinario, que significa, enfermizo,
procede del valetudo, salud.

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