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Glosario de Términos Especializados

El documento presenta un glosario que define 40 términos especializados en diversas disciplinas, incluyendo conceptos de lingüística, psicología y biología. Cada término se explica de manera clara y concisa, proporcionando un recurso útil para entender el lenguaje técnico en contextos específicos. El glosario también incluye términos relacionados con la comunicación, la cognición y la evolución.

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Jose Ribero Vaca
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El documento presenta un glosario que define 40 términos especializados en diversas disciplinas, incluyendo conceptos de lingüística, psicología y biología. Cada término se explica de manera clara y concisa, proporcionando un recurso útil para entender el lenguaje técnico en contextos específicos. El glosario también incluye términos relacionados con la comunicación, la cognición y la evolución.

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GLOSARIO

1. Tecnicismo: Se refiere a un término, expresión o uso de un lenguaje


especializado propio de una técnica o disciplina. Generalmente, los tecnicismos
son palabras o expresiones que pertenecen a un campo específico del
conocimiento o la actividad profesional.
2. Sintoísta: Relativo o perteneciente al sintoísmo, una religión originaria de Japón
que se basa en la veneración de los kami (espíritus o deidades) y en prácticas de
respeto a la naturaleza y los ancestros.
3. Escéptico: Persona que duda o no cree en algo, especialmente en la validez de
ciertos conocimientos o creencias. En filosofía, se refiere a quienes cuestionan la
posibilidad de obtener conocimientos ciertos.
4. Vislumbrar: Ver algo de manera vaga o incierta, a menudo a lo lejos o de forma
confusa. También puede referirse a imaginar o intuir algo de manera poco clara.
5. Asertividad: Capacidad de una persona para expresar sus pensamientos, deseos
y opiniones de manera clara y respetuosa, sin agresividad, ni pasividad. Es una
forma de comunicación equilibrada y eficaz.
6. Discrepancia: Desacuerdo o diferencia de opiniones, puntos de vista o juicios
entre dos o más personas o cosas.
7. Comandar: Dar órdenes o instrucciones, dirigir o gobernar un grupo, una
unidad o una situación. Es una acción de liderar y mandar.
8. Vivacidad: Cualidad de ser vivo, animado o lleno de energía. Se refiere a la
intensidad o al vigor con que una persona, acción o situación se muestra,
transmitiendo entusiasmo o dinamismo.
9. Inhibidos: Se refiere a aquellos que están bloqueados o restringidos en su
comportamiento, emociones o pensamiento. Las personas inhibidas suelen
mostrarse retraídas o cautelosas, con dificultades para expresarse libremente.
10. Concisión: Característica de ser claro y directo en la expresión, utilizando solo
las palabras necesarias para transmitir una idea, sin rodeos ni excesos. Implica
claridad y brevedad.
11. Grafías: Formas o representaciones escritas de los signos lingüísticos (letras,
números, símbolos, etc.) que conforman un sistema de escritura. También puede
referirse a las variantes de la escritura de una misma palabra o signo.
12. Monosílabos: Palabras que están formadas por una sola sílaba, como "pan",
"sol" o "mar".
13. Monotonía: Característica de lo que es monótono, es decir, algo que carece de
variación y resulta repetitivo y aburrido.
14. Lingüística: Ciencia que estudia el lenguaje humano, su estructura, su evolución
y su uso.
15. Acústico: Relativo al sonido, su producción, transmisión y percepción. Se
refiere a todo lo que está relacionado con el sentido del oído.
16. Kinestésico: Relativo al movimiento y a la percepción del cuerpo, en especial en
relación con las actividades físicas y la conciencia de los propios movimientos.
17. Neologismo: Palabra, expresión o significado nuevo que se introduce en una
lengua.
18. Sistemático: Que sigue un sistema o método ordenado. Se refiere a algo que se
hace de manera ordenada, meticulosa y planificada.
19. Preposiciones: Palabras que sirven para relacionar un sustantivo o pronombre
con otras palabras en una oración, indicando diversos tipos de relaciones.
Ejemplo: "en", "a", "por", "para".
20. Semántico: Relativo al significado de las palabras o de los signos lingüísticos.
21. Motriz: Relativo al movimiento o a la capacidad de producirlo. También se
refiere a la parte del cuerpo relacionada con el control de los movimientos.
22. Pragmática: Rama de la lingüística que estudia el uso del lenguaje en contextos
comunicativos y cómo los factores sociales, culturales y situacionales influyen
en el significado de las expresiones.
23. Fática: En el contexto de la comunicación, se refiere a la función del lenguaje
que se utiliza para establecer, mantener o verificar la comunicación, como por
ejemplo al decir "¿Hola?" al inicio de una conversación.
24. Disfemia: Trastorno del habla que se caracteriza por la dificultad o bloqueo para
pronunciar algunas palabras o sonidos, similar a la tartamudez.
25. Multiforme: Que tiene muchas formas o manifestaciones diferentes.
26. Indistintamente: De manera que no se hace distinción entre dos o más cosas o
personas; sin diferenciarlas
27. Resiliencia: Capacidad de una persona o sistema para superar situaciones
adversas, adaptarse a los cambios o recuperarse de dificultades, como traumas,
estrés o tragedias.
28. Cognitivo: Relativo a los procesos mentales de adquisición de conocimiento y
comprensión, como el pensamiento, la memoria, la percepción, el razonamiento
y la resolución de problemas.
29. Vigor: Fuerza, energía y vitalidad para realizar actividades físicas o
intelectuales. También puede referirse a la intensidad o robustez de algo, como
un proceso o un esfuerzo.
30. Énfasis: Resaltado o acentuación de una parte de algo para darle mayor
importancia o atención. Puede referirse tanto a la expresión verbal como a la
forma en que se presenta una idea o un concepto para destacarlo.
31. Autodidáctico: Que aprende de manera independiente, sin la ayuda de un
maestro o institución educativa. Se refiere a la capacidad de aprender por uno
mismo, usando libros, recursos en línea, o práctica personal.
32. Mentores: Personas con experiencia y conocimientos en un área específica que
guían, aconsejan o ayudan a otras personas a desarrollar sus habilidades,
conocimientos o carrera. Los mentores ofrecen orientación y apoyo,
generalmente a personas más jóvenes o menos experimentadas.
33. Asertivos: Relativo al asertividad, que es la capacidad de expresar
pensamientos, sentimientos, creencias y deseos de manera clara, directa y
respetuosa, sin ser ni sumiso ni agresivo.
34. Aserción: Acción de afirmar algo con seguridad. Es una declaración o expresión
firme de una idea o hecho, generalmente considerada como verdadera.
35. Parafraseando: Acto de expresar algo dicho o escrito por otra persona, pero
usando palabras propias, manteniendo el mismo significado, pero con una
estructura diferente. Se utiliza para aclarar o resumir.
36. Intrascendentes: Que carece de importancia o relevancia. Algo intrascendente
no tiene un impacto significativo o no es digno de ser recordado.
37. Exteriorizar: Hacer visible o manifiesto algo que estaba oculto o interno, como
sentimientos, pensamientos o emociones. Es mostrar algo al exterior.
38. Circundante: Que rodea o está alrededor de algo. Puede referirse a todo lo que
está en los alrededores o a lo que rodea un lugar o situación.
39. Glosario: Es un conjunto de términos especializados, acompañados de sus
definiciones o explicaciones, generalmente relacionados con un campo
específico del conocimiento o con un tema particular. El glosario se utiliza como
una herramienta de referencia para aclarar el significado de términos difíciles o
técnicos.
40. Filogenia: Es el estudio de las relaciones evolutivas entre los organismos, es
decir, la historia de su evolución a lo largo del tiempo. Se enfoca en cómo las
especies o grupos de organismos están relacionados entre sí a través de un
ancestro común. La filogenia se representa comúnmente mediante un árbol
filogenético, que muestra las conexiones y divergencias entre especies o grupos
a lo largo de la evolución.

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