JARDIN DE NIÑOS: “ANGELITA BETANCOURT BEJAR”
PROYECTO ESCOLAR: MAÑANITA MEXICANA
Propósito del proyecto: Realizar acciones para rescatar tradiciones mexicanas y que los
alumnos convivan en un ambiente de paz escolar de manera respetuosa y armónica.
Contenidos y Proceso de Desarrollo de Aprendizaje a favorecer: 1. Lenguajes.
Exploración de testimonios escritos, fotográficos, y audiovisuales del pasado familiar y
comunitario. Nivel I. Reconoce diversos sucesos familiares y comunitarios que ocurrieron
antes de que naciera y reflexiona su relación con el presente.
2. Ética, naturaleza y sociedades. La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras
personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad. Nivel I. Colabora con la
cultura de paz en su hogar y escuela, al convivir de manera respetuosa y armónica.
Fecha y horario de realización: viernes 13 de septiembre -------
Desarrollo de actividades
HORARIO ACTIVIDAD
9:00 am Recibimiento de padres de familia
9:20 am Bailan 2ºA y 2ºB y 2°C
10:30 Cantos dirigidos por el mtro. De Música
11:00 Escenificación del grito de independencia dirigido por los alumnos
de tercero A, B y C.
11:30 am Convivio (kermesse) organizada por -------- (quienes se encargarán
de la realización y venta de alimentos, además de la recaudación
económica).
12:00 pm Evaluación del evento con todos los integrantes del colectivo
escolar.
Bailables organizados por las educadoras:
2ºA 2ºB 3ºC
Clase de música:
Comisión En qué consiste Responsable
Dirección de las Presentación y dirigir el evento Mtra. Claudia
actividades.
Adornar el patio -Educadoras 5 docentes.
cívico y la entrada.
Sillas infantiles -Preparar con anticipación y tenerlos Asistentes
disponibles el miércoles. educativas.
Recolección de Poner las canciones de acuerdo a los bailables.
música y equipo de (Poner equipo de sonido antes y después del
sonido (educadora) evento Alejandro)
Elaboración de Diseñarla digitalmente, difundirla con las demás
invitación y distintivos docentes e imprimir una por grupo en tamaño
(educadora). grande, así como 1 para la entrada. Tener listos
distintivos.
Adornar el set de Organizar, tener listo el material para adornar y
fotografías de la dejar responsable de la toma de fotografías
entrada y cancel de para difundirlas digitalmente y guardarlas en
la entrada USB para evidencia digital.
(educadora y Recaudar material para la decoración (en las
asistente) aulas) o informar a las docentes qué se requiere
para la compra. y elaborarla, tener preparado el
material previamente para su colocación el día
del proyecto.
TEMA: verde, blanco y rojo
Organizar y adornar Recoger los materiales y adornar la portería
el escenario blanca.
(educadora y
asistente)
Evaluación del Realizar una encuesta sencilla para padres de
evento (educadora). familia. Imprimir y encargada de recolección
para entrega a dirección.
Decoración de postes Recaudar material para la decoración (en las
en patio cívico aulas) o informar a las docentes qué se requiere
(asistente). para la compra. y elaborarla, tener preparado el
material previamente para su colocación el día
del proyecto.
TEMA: verde, blanco y rojo
Venta de boletos Se venderán boletos de acuerdo al menú de Mtra. Paty y
comidas para la kermes sociedad padres
de familia
Bocina, micrófono y Tener disponible el material, colocarlo y Señor Alejandro y
bancos para padres retirarlo. señora Lidia.
de familia
Limpieza de las Recoger la basura durante y después de la Señor Alejandro y
áreas de comedores kermes. señora Lidia.
y áreas verdes
NOTAS:
1. Confirmar la asistencia de papás e informar la cantidad total de asistencia a dirección a
más tardar 6 de septiembre.
2. Canciones para bailar: la raspa, camino real de colima, el son de la iguana, la
cucaracha, la culebra, el jarabe tapatío, Son de la negra.
3. Acuerdos sobre vestimentas:
