(AC-S07) Semana 07 - Tema 01: Tarea -
Práctica Calificada 1 (PC1)
CURSO:
Comprensión y Redacción de Textos I- Sección 7028
DOCENTE:
ROMY LINNET GALVEZ DAVILA
ALUMNOS:
BARTUREN DUAREZ JOHAN CRISTIAN
PARDO SILVA RICHARD EDWIN
Esquema de producción
Introducción
1.1. Contextualización:
Dato 1: (Fuente: UNESCO, año: 2020). Impacto de la inteligencia artificial en la
educación mundial.
Explicación 1: Estas aplicaciones digitales de IA pueden identificar los
recursos adecuados para determinar ese perfil y nos permiten
acceder a las herramientas de información adecuadas en el menor
tiempo posible.
Explicación 2: Desde 2020, la UNESCO ha fomentado iniciativas
dirigidas a jóvenes sobre la importancia de la IA en las escuelas.
Dato 2: (Fuente: El Peruano, año: 2024). Los cambios que la inteligencia
artificial podría hacer en la educación en el Perú. de.
Explicación 1: La utilización de software de IA por parte de las
instituciones educativas en Latinoamérica permite la generación de
conversaciones precisas y pertinentes, lo que en realidad fortalece
sus conocimientos y favorece a las personas en su capacidad
intelectual.
Explicación 2: Antes de su implementación es necesario comprender esta
tecnología.
1.2. IS: Caso en Colombia.
1.2.1. IT: Implementación de talleres para interactuar con herramientas de IA
de forma gratuita.
1.2.2. IT: Chat GPT ayuda a interpretar de forma sencilla conceptos
complejos.
1.3. IS: Caso en Chile.
1.3.1. IT: Curso para el manejo de las plataformas con inteligencia artificial.
1.3.2. IT: Altitude Learning permite a los estudiantes desarrollar su propio plan
de estudios.
2
1.4. Controversia: ¿Consideras que el uso de diversas herramientas de inteligencia
artificial en el sistema educativo actual permitirá potenciar el desarrollo de
competencias y habilidades de los estudiantes?
1.5. Tesis: Creemos que incorporar una variedad de herramientas de inteligencia
artificial en el sistema educativo actual ayudará a los estudiantes a mejorar sus
habilidades y competencias.
1.6. Anticipación: Por ello, en las siguientes líneas defenderé esta postura con un
argumento sólido.
Párrafo de desarrollo
2. IP: Si considero que la IA en la educación mejora habilidades y capacidades de los
estudiantes, promoviendo su desarrollo en el sistema educativo.
2.1. IS: Caso en Colombia.
2.1.1. IT: Realizar talleres gratuitos sobre herramientas de IA..
2.1.2. IT: Chat GPT ayuda a interpretar fácilmente conceptos complejos.
2.2. IS: Caso en Chile.
2.2.1. IT: Curso de gestión de plataformas con inteligencia artificial.
2.2.2. IT: La educación superior brinda a los estudiantes la oportunidad de
desarrollar su propio plan de estudios.
2.3. Tesis: Creemos que incorporar una variedad de herramientas de inteligencia
artificial en el sistema educativo actual ayudará a los estudiantes a mejorar sus
habilidades y competencias.
Cierre
3.1. Conector: En conclusión.
3.2. Reafirmación de tesis y argumento: Tesis: Creemos que incorporar una
variedad de herramientas de inteligencia artificial en el sistema educativo actual
ayudará a los estudiantes a mejorar sus habilidades y competencias.
3.3. Reflexión o comentario crítico:
Solución 1:
(Propuesta): Se debería eliminar toda brecha que existen actualmente en
la educación.
(Impacto): Los estudiantes podrán ingresar desde sus dispositivos, en la
actualidad dichos dispositivos tienen conectividad.
3
Solución 2:
(Propuesta): La implementación de programas de formación continua
para el uso efectivo de herramientas de IA.
(Impacto): Docentes adquirirán habilidades técnicas y pedagógicas en
relación con la IA.
Redacción preliminar
“Impacto de las herramientas de inteligencia artificial en el desarrollo intelectual de
los estudiantes”
La UNESCO (2020) informa sobre el impacto de la inteligencia artificial en la
educación global. Estas aplicaciones digitales de IA pueden identificar los recursos
adecuados para determinar ese perfil y nos permiten acceder a las herramientas
de información adecuadas en el menor tiempo posible desde 2020, la UNESCO ha
fomentado iniciativas dirigidas a jóvenes sobre la importancia de la IA en las
escuelas
Por otro lado, el Peruano (2024), informó sobre los cambios que podría realizar la
inteligencia artificial en la educación en el Perú. La inteligencia artificial está
revolucionando la educación al cambiar la forma en que los estudiantes aprenden.
Aunque aún no se ha implementado formalmente por el Ministerio de Educación,
es importante comprender esta tecnología antes de utilizarla como apoyo educativo
en las escuelas. Ante ello, Algunos expertos sostienen que las herramientas de IA sólo
tienen un impacto negativo en el rendimiento académico de los estudiantes. Sin
embargo, otro ámbito señala que su aplicación permite a los estudiantes incrementar su
nivel intelectual. Frente a ese contexto, se plantea la siguiente interrogante: ¿Consideras
que el uso de diversas herramientas de inteligencia artificial en el sistema educativo actual
permitirá potenciar el desarrollo de competencias y habilidades de los estudiantes? Desde
mi punto de vista si considero que la IA en la educación mejora habilidades y capacidades
de los estudiantes, promoviendo su desarrollo en el sistema educativo. Por ello, en las
siguientes líneas defenderé esta postura con un argumento sólido.
4
Si considero que la IA en la educación mejora habilidades y capacidades de los
estudiantes, promoviendo su desarrollo en el sistema educativo. Con el objetivo de
respaldar mi argumento describiré dos casos. En primer lugar, el portal web Colombia
Potencia la Vida (2023), informa que, en Colombia, la integración de la IA ayudará a
estudiantes con aprendizaje lento. Estamos desarrollando talleres para enseñar a
estudiantes con bajo rendimiento académico a utilizar herramientas IA de forma gratuita.
Estas herramientas, como GPT Chat, ayudan a los estudiantes a comprender conceptos
complejos presentados por los profesores, permitiéndoles centrarse en los más
importantes. En segundo lugar, el portal web EducarChile (2023), informa que Chile, las
plataformas con IA permitirán a los estudiantes identificar sus propias fortalezas y
debilidades. Para lograrlo, el plan de estudios quiere incluir primero un curso que enseñe
el manejo de una plataforma con inteligencia artificial. Esto les permite ampliar su
conocimiento sobre qué plataforma elegir para facilitar el aprendizaje. Altitude Learning
es una plataforma de aprendizaje basada en inteligencia artificial que permite a los
estudiantes crear su propio plan de estudio en función de sus intereses, habilidades y
objetivos, además de mostrar el progreso mensual del estudiante y advertir áreas de
mejora... Por todo lo precisado líneas arriba, Si considero que la IA en la educación
mejora habilidades y capacidades de los estudiantes, promoviendo su desarrollo en el
sistema educativo
En conclusión, sí considero que el uso de diversas herramientas de inteligencia artificial en
el sistema educativo actual permitirá potenciar el desarrollo de competencias y habilidades
de los estudiantes, porque se pueden adaptar al ritmo de aprendizaje de cada estudiante.
Por consiguiente, se comparten algunas sugerencias para mejorar la educación en nuestro
país con la ayuda de herramientas de IA... En primer lugar, El estado está
llamado a cerrar las brechas actuales en educación mediante la compra de
equipos técnicos y el acceso gratuito a Internet. Esta medida permite a los
estudiantes iniciar sesión desde sus dispositivos sin problemas de conectividad y
aprender fácilmente a utilizar herramientas de IA... En segundo lugar, Para utilizar
eficazmente las herramientas de inteligencia artificial en el aula, los profesores deben
recibir formación continua. Esto permitiría a los profesores adquirir las habilidades técnicas
y pedagógicas necesarias para integrar eficazmente la inteligencia artificial en sus prácticas
docentes, mejorando así la calidad de la enseñanza y el aprendizaje.
5
Referencias Bibliográficas:
UNESCO (2020). La inteligencia artificial en la educación Adaptado de
educacion/inteligencia-artificial https://es.unesco.org/themes/tic
Referencias Bibliográficas adicionales:
El Peruano (2024). Estos son los primeros pasos para integrar inteligencia artificial en la
educación. Obtenido de: https://www.elperuano.pe/noticia/234559-inteligencia-
artificial-en-la-educacion
Colombia Potencia la Vida (2023). IA en el sector educativo: herramienta valiosa
para crear soluciones tecnológicas que respondan a los contextos. Obtenido
de: https://www.mintic.gov.co/portal/inicio/Sala-de-
prensa/Noticias/281005:IA-en-el-sector-educativo-herramienta-valiosa-
para-crear-soluciones-tecnologicas-que-respondan-a-los-
contextos#:~:text=Desde%20el%20Ministerio%20TIC%20se,nivel%20nacio
nal%20para%20que%20los
UdecarChile (2023). Inteligencia Artificial y educación: desafíos para un uso ético y
formativo. Obtenido de: https://www.educarchile.cl/articulos/inteligencia-
artificial-y-educacion-desafios-para-un-uso-etico-y-formativo