PROGRAMA ACADEMICO DE PROFESIONALIZACION DE NO
TITULADOS Y AUXILIARES DE EDUCACION
UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA AMAZONIA PERUANA
PROGRAMA ACADEMICO DE PROFESIONALIZACION DE DOCENTES
NO TITULADOS Y AUXILIARES DE EDUCACION
“Año de la recuperación y consolidación de la economía peruana”
ACTIVIDAD: NATACIÓN
GRUPO: LOS BUFEITOS DEL AMAZONAS
INTEGRANTES:
HUAYMANA TAMANI, Daifa Antonelli
SALAZAR PINTO, Cielo Daniela
FLORES PACAYA, Days Francis
MONTENEGRO VALLES, Grecia Carolina
RAMÍREZ FLORES, Goolver Jesús
DOCENTE:
DOC. CESAR AUGUSTO VARGAS RAMIREZ
CURSO:
ACTIVIDAD I
CICLO:
I
NIVEL
I
ESPECIALIDAD
EDUCACION SECUNDARIA MATEMATICA E INFORMATICA
CABALLO COCHA – PERU
2025
PROGRAMA ACADEMICO DE PROFESIONALIZACION DE NO
TITULADOS Y AUXILIARES DE EDUCACION
1. ENSEÑANZA/APRENDISAJE ¿DESEAMOS APRENDER?:
Las técnicas y estilos.
Mejorar la condición cardiorrespiratoria.
Mejorar la flexibilidad.
Trabajar la coordinación motriz global.
Ritmo y agilidad.
Los calentamientos previos a nadar.
Beneficios de la natación para la salud, tanto físico como mental.
2. INVESTIFACIÓN FORMATIVA- DIAGNÓSTICO
En la ciudad de caballo cocha no contamos con espacios de esparcimiento
para poder practicar este deporte e incluir en las actividades deportivas
formativas de nuestra sociedad.
Los ahogamientos son un riesgo importante debido a la abundancia de
ríos y quebradas y la falta de conocimiento de seguridad acuática.
La baja valoración de la natación como deporte, existe poca
concientización sobre la importancia de la natación tanto como habilidad
de vida como actividad deportiva.
Quienes saben nadar suelen haber aprendido de manera informal lo que
puede limitar el desarrollo de técnicas seguras e eficiente.
La municipalidad no promueve las vacaciones útiles la natación.
Realizar censo en la localidad y la institución educativa sobre la actividad.
En las I.E no fomentan la natación como uno de los deportes principales.
3.PROYECTOS-ACTIVIDADES
para fomentar la actividad deportiva de la natación son los siguientes:
Implementar programas comunitarios de enseñanza de natación (pecho,
espalda y mariposa), técnicas y estilo.
Buscar alianzas con instituciones gubernamentales y deportivas para
infraestructuras.
Establecer campañas de concientización sobre seguridad acuática.
Aprovechar los recursos naturales para fomentar competencias locales
de natación.
Brindar información básica o lideres comunicatorios o docentes
interesados en enseñar natación.
Limpieza y acondicionamiento de las zonas baldearías.
Fundamentación de los proyectos.
Los Proyectos de Natación es dar como respuesta a la necesidad de
enriquecer la oferta educativa de las escuelas de la provincia Mariscal Ramón
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Castilla y promover el desarrollo integral de los niños y las niñas, habilitando
un espacio educativo diferente al habitual como lo es el medio acuático,
espacio de difícil accesibilidad gratuita y, por lo tanto, de limitado acceso
masivo. Asimismo, son conocidos los múltiples beneficios que la práctica de
la natación promueve: mejora la salud integral de los individuos, abarcando
áreas como la autoestima, ya que otorga mayor sensación de seguridad y
confianza personal al dominar el propio cuerpo en un medio no habitual
(como consecuencia del aprendizaje de nuevas habilidades); mejora la
consciencia corporal individual, promueve la incorporación de hábitos de
higiene, de trabajo y ejercitación, así como el desarrollo de la autonomía
personal, entre otros.
CONCLUSION:
En conclusión, tenemos que crear una organización que tenga como objetivo
incluir a la natación como para de nuestra educación formativa, nuestra
organización denominada los ¨LOS BUFEITOS DEL AMAZONAS¨ tiene como
objetivo principal revalorar la inclusión del deporte de la natación como
actividad principal, en las escuelas formativas ya que en las actividades esta
disciplina lo tenemos olvidada, lo cual es muy importante su práctica.
Debemos hacer un habito en nuestra vida cotidiana.
